【推荐】误解作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的误解作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误解作文 篇1
误解是生活中经常发生的事，我有被妈妈误解的时候。当时，我的心里有一些伤心、失望。这不经让我想起了那件我被妈妈误解的事情。
妈妈请不要误解我了。那是一个明媚的早晨，我读着书，看着书里的字，突然想到明天就是妈妈的生日了，我才一下子回过神来。然后，认真地读书，放学后，我急匆匆地回到家，准备想买什么礼物送给妈妈，但是我左思右想，就是想不出来，就愁眉苦脸地跑去问奶奶，奶奶说：“这是你的心意，你自己随便去买一件礼物就行了。”我觉得这不能随便，就去问妈妈：“妈妈，你最想要什么礼物呢？”妈妈就以为我在写作文，就凶巴巴地说：“自己想，我很忙。”短短的六个字却能刺痛我的心，但我一想到，妈妈从小把我拉扯大，我就仍然决定给妈妈买礼物，心里却有了一点失落，不知道妈妈为什么要这样对我？
第二天，我兴高采烈地回到家，做了很多菜还有饭，还亲自用自己的压岁钱为妈妈选了一个蛋糕。当我做完了菜，天已经黑了下来，我把蛋糕点上了蜡烛。妈妈回来了，一开门，我唱着生日歌为妈妈庆祝，妈妈看着这满桌的菜，心里才想起今天是自己的生日。然后，我们吃着香喷喷的菜，妈妈夸奖我做的菜真好吃，我的心里乐滋滋的。吃过了饭，我们看了一会儿电视，我就把蛋糕拿给妈妈，妈妈就用刀子切了几块给我，仔细品味着，真好吃！
吃完了蛋糕，我问妈妈：“妈妈，你昨天为什么那样凶地对我说话呢？”“妈妈以为你是要写作题材呢，而且当时我也很忙，所以妈妈才那么凶地对你说话，请你原谅妈妈好吗？”“妈妈，我早就已经原谅你了。”我诚恳地说。
这次虽然我被妈妈误解了，但之后我们交流，互相原谅了对方。那晚，我做了一个甜蜜、幸福的梦。
误解作文 篇2
“不，不是我，不是我拿的！”半夜，我惊恐地叫起来，睁眼一看，才知道是南柯一梦。“半夜叫什么，不想让人睡觉了呀！”奶奶的嘴翘起老高。我心想：奶奶你知道我的心事吗？想到这儿，我不禁掉下了眼泪。
昨天上午，我下在认真地写作业，突然听到我同桌叫了起来：“我的钢笔呢？刚才还在这里的，去哪了？”他站起来，扫视了全班，猛然，他的目光转移到了我身上。我心里坦然，但不知怎么回事，心里越想，心就跳得越厉害。
下课了，同桌气势汹汹地问我：“你离我最近，钢笔一定是你拿的，快还给我，不然我去给老师告你！”他素来疑心重，一开口便如此肯定的话语。由于激 动，我又急又气：“我……我，你……你……”我结巴得说不出话来，真是太冤了。同学们闻声都围了上来，同桌趁此提高了嗓门：“我的钢笔盖是一个兔子，女生 都喜欢，你当然也喜欢，就趁机拿了，是不是？”不容我分辨，同学们便七嘴八舌起来：
“她怎么能这样，还是组长呢！”
“就是，就是，以后不和她玩了，怎么没有看出来是这样的人。”……
我漫无目的地在学校里跑着，委屈、气愤、伤心……跑累了，我坐在一棵大树下抱头大哭起来。我茫然四顾，脑里一片空白，突然，我的头像被谁打了一下， 抬头一看，原来是下垂的树枝随风摆动，轻轻地碰了我一下，“连大树也要欺负我！”我生气地抓着树枝一拉，用力把它折断，丢在地上，还用脚狠狠地踩了下，以此出气。但其它许许多多树枝仍在微风中摇荡，似乎在嘲笑我。我心里的火气直冲脑门，像只愤怒的狮子扑了上去，猛踢大树，掉下了好几片树叶。
这时，跑来一个同学兴奋地告诉我：“赖家毅的笔找到了，在他书包里。”我听了，靠在树上，泪水，再次流了下来。
傍晚，我躺在床上，泪水又一次流了下来，虽然真相大白了，同桌也向我道了歉，可我内心的伤痛又什么时候才能抚平呢？
误解作文 篇3
在日常生活中，发生过许许多多的事情，有酸甜苦辣咸，各种各样的滋味都有，你有没有被误会过？那滋味真是哑巴吃黄连——有苦也难言。
记得有一次，那是一节美术课，我在看书，这时，班长无缘无故的点到我的名字，冤枉我在说话，我听见班长点我的名字，我就问班长：“班长，你叫我有什么事？”班长说：“你不是在说话吗？”我的天哪！我在看书，根本没说话。班长就问我周围的人，问我说话没，周围的人都说我没有说话，这回班长可误会我了。
记得还有一次，上电脑课的时候，老师让我们打一篇作文，《我最难忘的一件事》，于是，我便把作文书摊开了，这时，张博乐她们看见了，都说我抄书，我对她们说我没抄书，可她们偏偏不相信，我真是浑身张嘴没法说，这时，王晓航又看看我的书，和上面打就是不一样，这回她们相信了我，这次我又被她们误会了。
经过了这件事，让我明白了误会别人和被人误会，都会使人产生怨恨，所以人与人之间应该互相信任。
误解作文 篇4
似有个无形的东西堵在胸口，等待着我发泄出去。
我站在站台前，用纸巾擦拭着头发和脸上的雨水。总觉得有江南女子黯然试泪的哀怨情感缠绕着我的心、困扰着我的思想，乃至于失去理智。
车停、上车、投币、找位、坐下。一切顺理成章，没有半点含糊，甚至于机械化。当我拿出政治书想要背一会儿时。一位大约与我父亲年龄相仿的男子坐在我旁边。他身材矮小、略微发福，穿着件长款黑色风衣，领子竖起。当坐下时，那本有些瘦的风衣被身体撑的没有一点缝隙。当他从兜中拿东西时，须微微站起身来才能够把手放进去。那憨憨的样子令人愉快、亲切。可是，那浓眉下垂，小眼无光，塌鼻红肿，大嘴干裂，及从左眼角到颧骨的一指宽的伤疤。也就是这张脸破坏了他的本质，让人由此断言他不是好人。
正当我反感并感慨时，他突然对我说的话，顿时让我火冒三丈。似乎心中的怨气找到了唯一的突破口，不管不顾的向外翻涌，如决堤之水来势汹汹。
他说：“孩子，你可是个学生。将来是要成为国家的`支柱，是咱们国家的未来，这种事咱可不能干呀！你要是钱没带够也不能投一毛来骗人呀！你看你读的还是政治书呢。真是的，好在我看见帮你交了，以后咱可别干这种事了。你呀……”
他虽然用了那只有我才能够听到的声音来说。但这无中生有的话让我无法再容忍下去。我情绪激动的站起身来指着他大喊道：“你是谁呀！怎么血口喷人、搬弄是非，诬赖我上车只投了一角钱。我说你是不是想当好人想疯了！小心我报警抓你！这么大的人了，你怎么能够这样！”
此时，车厢里人们的目光都集聚在那个男人身上。有的人交头接耳的对他指指点点。他神色窘然，脸色微青，嘴唇颤动了一下似想要说什么，但终是没说。
正当这时，车停了，我到站了。我要向外走，而他十分僵硬的给我让出路。我鄙视的看了他一眼，便大步的走了出去。
雨依旧的下着，丝毫没有停止的意思，我随意的将双手插进口袋里。突然，一个冰冷的东西贴在我左手的手指上。我用略微颤抖的手拿出那个小东西，显然是哪一元硬币，是我今天唯一带的用来坐车的一元硬币。我的心紧紧的，身体麻木木的。
我居然误会他了，误会了那个善良的人。如果当时我在检查一下口袋就不会发生这件事了，那就不会有误会的发生。如果我能再见到他，一定会向他道歉。如果……
可是世界上却没有那么多的如果。
到了南幢楼二楼的走廊上，迎面遇见了教导处的沈老师，他手里拿着一叠纸，看到我们就问道：“你们俩谁的钢笔字写得好啊？”我不知道沈老师为何问这个，就随口答道：“我不知道。”沈老师又问道：“你四年级的时候，钢笔字比赛中有没有获奖啊？”我说：“我也不记得了。”沈老师又说：“你好像获得了二等奖是吗？”我没有作声。
沈老师对我的好朋友说：“你先回教室吧。”把我留了下来，让我这几天好好练练钢笔字，过几天参加钢笔字比赛。
可当我回到教室里时，却听到同学们在议论，说我根本没有获过奖，说我是在欺骗沈老师。听到这些话，我的心里难过极了。而且，这件事让班主任孙老师也知道了，孙老师把我找去，问我是怎么回事？我如实地向孙老师讲了事情的经过，让我高兴的是，孙老师相信了我。还跟我说：“我看这可能是个误会，这样吧，等会儿在课堂上，你向同学们解释一下，这样就消除了误会。”我点了点头。
到了下午第二节课，孙老师对大家说：“同学们，戈金金同学有件事要向大家解释一下。”老师说完后，我慢慢地站了起来，带着我那沙哑的喉咙向同学们作了解释，我把事情的经过说了一遍。最后还说：“我绝没有向沈老师撒谎，我没有说自己在四年级时获过奖。”说完这段话，我心中的那块石头也落了地。
放学的时候，我的好朋友也向我道了歉，说她是听错了。我也原谅了她。
误解作文 篇5
在我的印象里，爸爸一直都是爱捉弄我，爱欺负我的，可直到我八岁那年发生的一件事，我才彻底的知道了爸爸对我的爱。
八岁那年，上海举办世博会，爸爸带着我和妈妈与我的同学陈欣怡一家人来到上海观看世博会。
由于住的地方离世博园较远，我们去世博园的时候坐的军车，回来的时候坐的地铁。第二天，我们看完了世博园，就在路边吃了便饭，准备坐地铁回去，刚买好票，地铁就快要来了，等我们跑到地铁门前时，门就要关了，这时，陈欣怡的外婆喊道：“哎，快走，地铁门要关了！”我急忙踏进地铁车厢，可这时门已经关半个了，爸爸还拉着我的手，爸爸在外面，而我在里面，地铁已经快速启动，为了使我的手不被夹断，爸爸把我猛的向里一推，门“咔嚓”一声关上了，爸爸妈妈见我一个人在地铁车厢里，着急地大叫：“格格！在下一站你就下来，你就下来啊！”我已经被吓哭了，也听不清爸爸妈妈的嘱咐，慌忙之中只好含着泪水点了点头……
到下一站我就下来了，一个人孤零零地坐在台阶上哭，有好心的叔叔阿姨帮我联系到了爸爸，电话中传来爸爸焦急的声音“格格，你就在那等我啊，我马上就来。”“嗯。”我无力地答道。过了几分钟左右，爸爸从地铁口出来了。原来爸爸怕我等的时间长走丢了，就在地铁驶去时从前一站一直跑到了这一站。
“爸爸！”望着爸爸满头大汗的身影，我忽然发现我误解了这样伟大的父爱。原来爸爸一直都这么爱我。只不过被我误解了。看到爸爸，我感动的眼泪涌出了眼眶……
误解作文 篇6
有一天，我们全班因表现特差使班主任曹老师大发雷霆，我们全班只能听曹老师发落。
突然，我同桌把我的笔抢走了，“借我用用！”他边说边拿。“不行，还我！”我这么一喊，不巧被老师听到了，“起来！”老师吼道。“是他抢我…抢我的笔”我结结巴巴的说。
老师正在气头上，没听我说完，就发起火来，我忍住没哭，但委屈的泪水确在眼眶里打转儿。
下课了，老师气呼呼的走了，我也怒气冲天，没听同桌解释，二话不说，把他给揍了一顿，然后就趴在桌子上大哭起来。
周围的同学都来安慰我，但我还是哭，心里有无数个委屈和无数个气。
中午一回家，我把这件事哭着告诉了妈妈，妈妈听后笑着说“孩子，妈妈知道你的心情，如果你愿意站在老师的角度下为老师想一想，你就会理解老师的苦心。”
我一想，老师最近那么辛苦，有被我们气成这样，哪个老师还会像如今这样认真，仔细呢？老师那么劳累，为我们付出了多少心血，多了多少根白头发，误解一下我又能怎样……。
想到这里，我刚才的怒气早已抛到九霄云外。像以前一样，蹦蹦跳跳的去上学了。
是啊，如果我们能多站在别人的角度去想想，许多困难、矛盾都会解除。
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