小乌龟的作文（必备）
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小乌龟的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小乌龟的作文 篇1
我有两只小乌龟，它们的名字叫做“快快”和“乐乐。”它们的名字是有两个意思的：1、是希望他们生活的快快乐乐的，无忧无虑，自由自在；2、也希望我们可以托他们的福，也生活的'快快乐乐的。
我们的小乌龟也比较小，只有大约我的三分之一大小。它们的壳是以浅绿色为主的。浅绿色中，带有一点的深绿色，远远看去有点像碧绿色。它们是一对兄弟，但如果只通过外表吃看他们的话，是难以分辨他们谁是大哥，谁是老弟的。他们常在一起玩，一起吃饭，一起打滚，一起睡觉。他们两个从不打架，总是友好的相处在一起。如果我同时碰它们两个的壳，他们会不约而同的缩到壳里，碰到一起，然后，又用同样的目光，十分害怕的看着我的眼睛，好像生怕我把它给扔了或杀了吃一样。我常常训练它们，让他们走路的速度加快，如何去找到食物，又怎样讨人欢喜。它们的模仿能力很高，只用一下子就学会了，还知道如何去运用这些本领呢！他们真是一对聪明、可爱、讨人喜欢的小乌龟们啊！每次，看见在游戏中的小乌龟们，我都这么想。
一眨眼，时间过得可真快，乌龟兄弟们已经有我巴掌那么大了，而且还学会了游泳。我拿了一个水盆，把水盆装满了自来水，然后先把快快放了进去。乌龟快快马上沿着盆边游了起来，还越游越快呢！我把乌龟乐乐也放了进去，只见乐乐也不甘示弱，跟着快快有了起来，速度还与快快不相上下呢！
有一次，我想验证一下谁是哥哥，谁是弟弟。于是，我切了两块肉，一块稍大，一块稍小。只见快快马上想晓得那一块跑去，把大的让给了乐乐。乐乐也推让，最后还是快快吃了小的，乐乐吃了大的。由此可见，快快是哥哥，乐乐是弟弟。我又切下一块肉给快快吃了，因为快快只吃了一块小肉，少的我要还给它。我也为乐乐高兴，因为他有一个如此高尚的哥哥。如果我们也能像他们和平共处，那可是多好啊！
每次，我看见了它们，都十分喜爱他们。它们是多么天真活泼啊！
小乌龟的作文 篇2
冬天真美，真好！但小鼹鼠，更美，更好！
冬天快要到来了，小熊笨笨和自己聪明贤惠的妈妈正忙里忙外，因为他们马上就要冬眠了；小仓鼠正成堆的将松果送进树桩，也在准备冬眠；而小乌龟点点却一点也没有准备冬眠。
不论妈妈怎么说，他都不愿意冬眠并固执的说：“我听兔子小妹说冬天的景色很美，既可以推雪人，也可以打雪仗他们玩的不亦乐乎！猴哥哥说我们冬眠真是太可惜了。所以我想看一场雪，妈妈我求求你了，答应我吧，我真的很想看着一场雪呀！
乌龟妈妈只好答应他就是了。小乌龟扛着一个大号袋子来到了好朋友小鼹鼠家说：“小鼹鼠，我这个冬天就在你这里过了，我想看一场雪，和你们堆雪人，打雪仗！”点点打开袋子，“你来看，我在秋天的时候就上山，捡了一大堆木柴，又买了五十达宣纸，为这一次观雪我做了很多事，我还将自己新买的课外书也带来了准备看呢！”小鼹鼠笑了，他开心的迎接了这位固执的小乌龟朋友。
现在已经是初冬了，小鼹鼠特地买了个新火炉，火炉把这两个好朋友照得暖暖的。他们两个背靠着背仔细的看着书，了解了许许多多的故事和只是，可小鼹鼠准备的柴火已经不够多了。点点立刻将宣纸放进火炉里，一下子火旺了起来，点点还将几根又粗又长的木棍放了进去。他们继续一起看书，不知什么时候窗外早就下起了晶莹剔透的雪，他们是多么令人喜爱，小兔子一族，小猴子一家和其它小动物多跑出来，他们在堆雪人，人多力量大多一会儿又白又胖的雪人就搭好了！他们打雪仗，并躺在积有厚厚白雪的雪地上，仰望着一朵朵雪花从天而落。点点迫不及待的跑了出去。
猴哥哥很吃惊就问：“点点难道你不冬眠吗？”
小鼹鼠简而言之：“点点听你们说冬天很好玩，他就跑到我家并带来了一大堆柴火，和易燃物品。”
兔小妹听了说：“点点你好样的'！”
好朋友们一起玩一起跳，他们玩了一整天。傍晚了，点点协助小鼹鼠一起做饭；晚上两个朋友挤在一张木床上，一点也不觉得冷。
早上还是冰天雪地的，小鼹鼠醒来了，他发现小乌龟不在自己身边就高声呼喊：“点点你在哪里？快出来！”
这时只见点点端着一盆热气腾腾的番茄蛋汤来到小鼹鼠身边，他将番茄蛋汤放在小桌子上，并摆上两张可爱的小凳子说：“小鼹鼠，谢谢你怎么照顾我，我特意做了这一碗番茄蛋汤，你尝一尝吧！”
“嗯！”说完两个好朋友一起开始喝汤了。吃完早餐，他们又去和小兔子，小猴子一起玩，他们日出而作，日落而息每天的生活的自由自在，无拘无束很充实，点点发自内心的感叹：“冬天真美，真好，但小鼹鼠更美更好！”
小乌龟的作文 篇3
最近小店热卖乌龟，我的同桌以及我后桌加上他同桌都有一个圆头圆脑圆龟壳的乌龟!
然而，同学把乌龟玩腻了，就大发慈悲的送给我，我感激不尽，所以今天一整天我眼睛呈月亮状，时刻露出那不引人注意的小酒窝。
同学送我的乌龟，体型微弱，爱打瞌睡，一点也不活跃。有事，我把手伸向它时，它连忙把身体缩进乌龟壳。所以，我很少触摸它。恰似含羞草!
每当上课时它遍活跃起来，在桌洞中带着好奇心这看看，那爬爬。可以下课它便又睡着，我不忍心吵醒它，只是用报纸挡住它的身躯，真是个自由自在，无忧无虑的淘气小孩啊!
晚上，我将乌龟带回家中，不禁注意起那大过桌子的'鱼缸，想到，如果把乌龟放进去会怎么样，是鱼吃它，还是它吃鱼，或是友好相处。我满怀着好奇心的我，把乌龟放进去。
那只懒惰的乌龟游得飞快，胜过了那一条条鱼儿。鱼儿们争先恐后地触碰那只乌龟，不过每当碰了一下，就慌张地游走，好似受到了惊吓。
不过，有一只鱼天不怕，地不怕。冲在别的鱼面前，叼着乌龟的一只脚，把它拉下水中。乌龟手忙脚乱，我在一旁看不下去了，我连忙用手拍击着鱼缸，鱼被我庞大的手掌吓跑了。
只不过，鱼在我面前硬着头皮把乌龟逼到死角，我看着那个壮丽的场景渐渐的笑了。
一群鱼绕着乌龟游着，似乎把它认为了天敌。不过，乌龟也不像人们说的那么笨。每当鱼儿朝它游来，它都会缩着身子，只露出壳，鱼儿也只是游两圈就走了。
“木林森，该睡觉了!”姑姑叫了我一句，我洗完澡，躺在床上，脑海里浮现出刚才的画面，真不知道那可怜的小乌龟被折磨成什么样了。
小乌龟的作文 篇4
暑假里，妈妈给我买了一只小乌龟。它尖尖的小脑袋，似乎总在洞悉着周围的一切，稍有一点动静马上就缩进它的龟壳，等待一切平息后又探出头，大摇大摆地爬起来。小乌龟鬼头鬼脑的样子真惹人喜爱。可近来，看着它一天天的没了精神，我也有些闷闷不乐。
开始，小乌龟只是不吃东西，我以为过几天就可以好了，可万万没想到，几天后，它竟然一动不动了。我使尽全身力气，想把它叫醒，可是它只是轻轻地动了几下。我悲哀地想，也许没多长时间它就会一命呜呼了。
没有办法，我只能“病急乱投医”使出绝招来试试，用当年我帮小猫成功渡过减肥难关的绝招来挽救我喜欢的'小乌龟。我在小乌龟的池子里加了半滴“神药”，希望能够把它熏醒。过了一会儿，它开始动了一下，没一会儿就不停地抖动，我吓坏了，难道我的“神药”对小乌龟起了反作用？我难过极了，怀着十分沉重的心情把小乌龟抱到楼下的草地上，想让它安息。正在我悔恨自责给它乱用药的时候，我发现小乌龟一溜烟似的跑起来了。原来它刚才一受刺激晕了过去，到楼下一通风，立刻就缓过神来了。看来我拿水和酒精做的“灵丹妙药”再次起作用了！ 可爱的小乌龟复活了，我兴奋地地跳了起来。我觉得我都可以当一代名医了！
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