【推荐】我喜欢的动物的作文锦集六篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我喜欢的动物的作文6篇，希望能够帮助到大家。
我喜欢的动物的作文 篇1
我家的玻璃缸里，养着两只小乌龟。小乌龟背着硬硬的壳，上面还有花纹，好像裂成了十三快似的。它长着三角形的头，露出一双圆圆的小眼睛，四只爪子就像鸭子的扁脚，后面拖着一条又小又短的尾巴。
小乌龟最喜欢吃肉。我把肉切成小碎片放在玻璃缸里，小乌龟立刻爬了过来，头一伸一缩，一会就吃完了所有的肉片。有趣的是，有的肉片太大了，它一口吃不掉，就伸出两只前爪撕烂，再吃掉，它的爪子真灵巧极了，有时吃完以后圆溜溜的眼睛直看着我，好像在说：谢谢你小主人。有一次我给乌龟翻了一个身，让它四脚朝天，想看看它怎么办。没想到它竟然用头和爪子顶着玻璃缸的底，轻松地翻了过来。我常常隔着玻璃，把手指伸过去，乌龟以为是给它喂食，头一伸，咬了个空，只好又在缸里来回扑。
我家的乌龟真可爱呀！
我喜欢的动物的作文 篇2
我喜欢的小动物是大熊猫。大熊猫黑色的耳朵跟一个小拳头似的，水灵灵的大眼睛像一颗又大又圆的葡萄。大熊猫喜欢用黑白相间的胳膊来抱竹子玩游戏，还有它那双白色的腿，你可别看它腿短，但腿就是它爬树的秘密武器。
大熊猫特别爱睡觉。听说，大熊猫一天能睡好几个小时呢！你知道吗？大熊猫还会爬树，它就是手脚并用，爬呀、爬呀、爬呀，如果它爬到中间爬不动了，它就把树干当成滑梯滑下来。
大熊猫爱吃竹子、水果和像月饼一样的糕
虽然我没亲自抱过可爱的大熊猫，但我还是特别喜欢大熊猫，因为我觉得特别可爱，它扭动着胖胖的身体让人觉得萌萌点，它爱喝白开水和牛奶。哒。最重要的是，大熊猫是我们中国的国宝。虽然大熊猫是我们国家的国宝，但是我国的大熊猫也特别稀少，所以我们要保护大熊猫。
我爱大熊猫，我要保护大熊猫。
我喜欢的动物的作文 篇3
课题：我喜欢的动物 课题：我喜欢的动物
教学目标：1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺，写具体。
2过程与方法
在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的
交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点：
要写出动物的特点，表达自己的真情实感。
课 时：两课时
教学过程：
一、 话导入，揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题：我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的'《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我喜欢的动物的作文 篇4
我有一只可爱的小白兔,它叫白白.
白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛,镶嵌在毛茸茸的头上;一双长长的大耳朵非常迷人.它最爱吃苦菜了,只要一见到苦菜,便津津有味地吃起来,样子可爱极了,人见人爱.不过它也有调皮的时候.
有一次,白白把家里的东西弄得乱七八糟,我见了,气得抡起拳头就打它,只见白白连忙跑到我身边,用头蹭蹭我的腿,可怜巴巴地望着我这个小主人,我顿时心软了,抱起白白,心疼地对它说：“白白,以后不要再这样了.”说完,我把东西都收拾起来了,这是为了让白白脱出困境.白白高兴地在原地打转转,好像在说：“小主人,我今后一定不会再惹祸了.”
可是有一次,我和白白出去玩.不一会儿,白白跑到一个拐角处的草丛里,我怎么找也没找到它,以为白白失踪了,就伤心地大哭起来.白白听见我的哭声,马上跑了出来.我见了,立刻停止了哭声,抱起白白边哭边问：“白白,你跑到哪里去了?以后不要乱跑了.”白白点点头,好像在说：“对不起,小主人,让你担心了,我以后再也不乱跑了.”我和白白又出发了,白白在前 ,我紧跟在后,怕白白又走丢了,可又过了一个转弯,白白又不见了.我想：“完了,白白真的失踪了,怎么办?突然,我晕了过去.
从此,我再没有见到我那可爱的白白,我真想再抱抱你啊,白白!
我喜欢的动物的作文 篇5
我喜欢的小动物有很多很多。
星期五我在花园里跟小朋友玩，突然我看见许多青蛙的卵，变成了小蝌蚪。小蝌蚪游来游去，真有趣。玩着玩着，妈妈叫我上去，我都不想离开小蝌蚪。
我家有很美很美的小金鱼。有时，我跟它说话，它就很胆小地离开了。
我喜欢的小动物还有小猫，它不会抓老鼠，但是它很活泼很可爱。
我喜欢的动物的作文 篇6
植物有许多种，有花、有草、有树，其中我最喜欢花，而花里面呢？我最喜欢梅花。 梅花很好看。如果从远处看，梅花就像一颗颗美丽的粉水晶，从近处看，它像一张张甜甜的笑脸。 梅花很好闻。如果你去闻它，会闻到阵阵清香扑鼻而来，如果再仔细闻闻它，它的芳香一定会让你陶醉。 我喜欢梅花并不是因为它好闻、好看，而是因为它那种坚强的意志值得我学习。俗话说：梅花香自苦寒来。梅花可是冬天开的花，它在白茫茫的大雪中依然挺直腰站着，向寒冬挑战，这不正是我们人应该具备的品格吗？ 我真喜欢梅花。中关村四小指导教师：田英杰
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