写我喜欢的动物作文

时间:2021-11-15 14:44:00 [第四单元]我喜欢的动物 我要投稿

写我喜欢的动物作文汇编5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的写我喜欢的动物作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写我喜欢的动物作文汇编5篇

写我喜欢的动物作文 篇1

  我喜欢的动物是外婆家可爱的小猫。

  每一次去外婆家,小猫总会热情地来迎接我们。它胖乎乎的,浑身雪白,一双宝石般的眼睛萌萌的,我和姐姐给它取名泡芙。

  泡芙性格古怪。有时候很乖,喜欢躺在我的怀里睡觉。有时候又会假装什么也听不见,我说∶泡芙,过来抱抱",它却一直在发呆,但当我打开鱼条的时候,它就像长了飞毛腿似的跑过来。果然还是个小贪吃鬼。

  泡芙虽然性格古怪,但是非常勇敢。一次我和姐姐遇到一只大狗,汪汪汪地对我们直叫,我和姐姐吓得瑟瑟发抖。只见泡芙奋勇向前,瞪大了眼睛、露出锋利的牙齿,做出攻击的姿势,果然是大老虎!大狗惊呆了,飞快地跑走了。当时泡芙也很怕,尾巴都炸毛了,都是为了保护我。我心疼地抱起泡芙,喂它吃了猫罐头。

  泡芙还有暖心的一面。有一次我不小心烫到了,它好心的用小舌头来为我揉一揉,很冷的时候也会让我的手指放到它的肚子那儿取暖。

  我要回义乌了,我们只好依依不舍地告别了,我真舍不得它啊!

写我喜欢的动物作文 篇2

  一天,猫妈妈给猫宝宝买了一些糖果。

  猫妈妈一回家,猫宝宝就吵着要糖吃,猫妈妈只好把糖果放到了它们的房间。

  猫宝宝说:“这些糖的种类真多呀!那粉红的一定是草莓味的,那雪白的一定是牛奶味的,那蓝蓝的一定是蓝莓味的……”咪咪的口水流了下来,咪咪迫不及待地拿了一个草莓味的糖果,它把包装纸打开津津有味吃了起来,它又拿了一个牛奶味的`,把包装纸打开,又津津有味地吃了起来,不知不觉妈妈买的糖果都被小猫吃光了。

  猫宝宝聪聪劝说到:“咪咪你别吃太多糖了,要不然你的牙会烂掉的。”咪咪说:“不要紧,我牙好得很,你不用担心。”猫宝宝咪咪吃着吃着觉得牙齿有点疼。猫宝宝聪聪赶紧把猫妈妈找了过来,猫妈妈说:“我们去看牙医吧,要不然你的牙会烂光的。”在妈妈的劝说下,咪咪终于答应了。

  到了医院,医生检查了一下,问:“小朋友你是不是吃了很多的糖呀?”咪咪说:“是的。”医生说:“小朋友你以后不要吃糖了,你应该每天早上和晚上都要刷牙,这样你的牙才会更坚固,更健康。听到了吗?”咪咪说:“我明白了。”

  从此,咪咪再也不乱吃糖了,每天早上和晚上都刷牙,咪咪的牙齿变得雪白雪白的,十分健康。

写我喜欢的动物作文 篇3

  ——仁元

  屋外杨柳呈现一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎风飘舞。两只黄鹂在柳枝间相互追逐,唱出了悦耳的歌声。唐代诗人杜甫给逗乐了,于是他在成都浣花溪草堂闲居时,描写了草堂门前浣花溪边的春景,就有了“两只黄鹂鸣翠柳”这一有声有色的诗句。在这样的心情中,看到了如此美景,体现诗人海阔天空的心情,向往美好生活的感情!孩子触景生情,吟诵古典绝句间,展开了联想的翅膀,又能返璞归真贴近生活。

  ——题记

  我最喜欢的小动物是栖息在我家阳台一角晾衣杆上的小鸟儿——“黄鹂”。它从头到脚一身黄色的羽毛着实令人惊奇!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小灰爪子,一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我非常乐意生存环境呢!

  黄鹂身体颜色金黄色,自眼部至头后黑色,嘴呈淡红色。你看,一双小眼睛像两粒黑色的珍珠镶嵌在那小小的头里,一眨一眨的,似乎诉说:“不要伤害鸟类了!”吃食的时候,黄鹂鸟轻轻跳到食物旁边,啄一次食物,扬一次脖子据大人们讲,这黄鹂鸟人工是不容易饲养的。

  黄鹂鸟儿玩耍时,小灰爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,上下翻腾,边跳边叫,好像在领着大家做体操呢!“我是黄鹂鸟歌声多美妙,唤醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。呵呵,真是太可爱了!

  每当夜幕到来时,黄鹂鸟儿就飞到阳台上晾衣杆上,休息时,它把金黄色的毛绒绒的身子卷成一个圆球,静静的站在一个地方一动不动,只有脑袋不时的在那里转来转去。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,要不告诉你,真不知道那是小鸟儿在睡觉呢!

  黄鹂鸟伴着宿露啼叫,声音月儿动听,每天凌晨天一亮,就“叽叽喳喳”的把我们也叫起来,好像在说“一年之计在于春,一天之计在于晨”呢!其实,只要我们细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处,它们都是我们人类的好朋友,我们可要保护动物和它们和谐相处呀!

  妈妈后记:这是孩子老师布置的半命题作文,孩子们动笔之前已选好了自己最熟悉、最喜欢的小动物的名称填写在我最喜欢的小动物——破折号后的横线上,然后,在仔细观察的基础上,抓住要描写的小动物的外形、活动以及生活习性等不同的特点,有选择、有重点、有条理地加以描摹,采用生动活泼的语言把这种动物介绍给读者。

  从老师在课堂创设情境、发散思维、不厌其烦地引导,孩子基本上把握住了具体应注意的以下两个方面:

  一、孩子在描摹小动物外形时,已经能够侧重于静态描写,在对活动情况描写时,侧重于动态描写。按照从静态到动态的顺序,有条理、有层次地观察和描写,能把小动物写得清楚、细致、生动。

  二、要把喜欢之情写进作文里。形象生动活泼地、比较具体地描写了小动物的样子、外形,并且能够把自己的情感融入其间;也能够用简洁的语句直抒感情,表达自己与小动物之间的喜怒哀乐;有的时候,孩子还能够根据情节或写作需要把这两种方法交替使用呢。

写我喜欢的动物作文 篇4

  世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

  我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

  三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

  三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

  我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

写我喜欢的动物作文 篇5

 我喜欢的一种小动物它,全身毛绒绒的,毛呈黑色,两只长耳朵老是竖起来,三半嘴儿吃起草来挺可爱,它是我最喜欢的一种小动物——兔子。当爸爸从外面抓来一只野兔时,我特别高兴,因为我早就想养兔子了。刚

  开始我们吧,阳台给它住。这个小兔子胆子小,当人来到阳台上时,他就躲进拐角不出来,没办法,每次送食物时,只好放在阳台地上,然后远远地看着它吃草,我想这也许就是兔子的个性吧。每天放学时我都要去找些草拿回去让它吃。由于小兔随地大小便,原来干净的阳台到处都是它的“杰作”,进入阳台就有一种臭味,所以,妈妈开始反对我养兔。我只好把兔子带到奶奶家养,当天晚上,把丰盛的晚餐送给他后我就去睡觉了。第二天,我非常难过——它死了。我不知道是箱子里没有空气捂死的,还是昨晚吃得太多胀死的,还是孤独死的。上一年春,妈妈向哥哥要了两只兔子让我在奶奶家养。我非常高兴,我想这次是家兔,应该比上次的那个小鬼好养。虽然刚开始很胆小,两只兔子抱在一起很害怕,

  但最后胆子大了。每天早晨,我和姐姐就会去给这俩小家伙拔草,看着他们吃得津津有味。有一天下雨了,棚顶都湿了,这时我想起了两只小兔子,拿着伞把它们放进房子里,瞧它们俩,害怕得直发抖。

  还有一次又打雷又下雨的夜晚,我去看两只小家伙,害怕得缩在一起,我摇了摇头说:“别怕,洪水还没来就吓成这样?”他们一天天长大,秋天了,奶奶怕他们过不了冬,就吃肉了,我真有些难过。有了几次养兔的经验,我喜欢上了小兔子,在我的家里也到处有小兔的影子,如小兔表,小兔子绒玩具,小兔书皮……小兔,我什么时候能再次饲养你?

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