我与书的故事作文

时间:2023-09-13 16:15:18 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事作文实用[15篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我与书的故事作文,欢迎大家分享。

我与书的故事作文实用[15篇]

我与书的故事作文1

  我的房间有两张床,一张是我的,另一张是我的朋友“阿书”的。我的书朋友们睡在一个大书柜里。每一本书都有他们自己的地方,当然不同的书也有不同的性格知识,每到我需要他们时,他们总会十分开心地告诉我他们肚子里的知识。

  我有一个坏习惯,就是上厕所总爱看书,有一次我上厕所为了能看书,“阿书’冒着生命危险躲在我的衣服里,怕“阿书’半路会掉下来必须用手夹着书,这样走起路来十分艰难,谁知道我的运气太差了,眼看就要离门一脚,“谁知半路杀出个程咬金”妈妈从背后一吼“陈佳慧。”只听见“阿书”惨叫一声坠落地板,头上撞出了个“大包”,我十分怜惜地捡起“阿书”,拍拍他身上的的灰尘,妈妈发怒了:“谁叫你上厕所看书的,老毛病有犯了是不是”?随即我和妈妈唇枪舌战大战三百回合,最终我敌不过妈妈的厉舌败下阵来,眼睁睁地看着妈妈得意地把“阿书”四分五裂,我叹了一口气,把“阿书”的残骸拾了起来,为他找到了一个安息地——垃圾桶。

  做人就要像灰太狼一样要有坚持不懈,永不放弃的精神。经过这次教训,我总结经验决定卷土从来。我把“阿书”藏在卫生间的装卫生纸的篓子里,每次想“阿书”了,就若无其事地走进厕所,这一次居然成功了。妈妈没有发现,我安安静静地享受了我与的“阿书”的两人时光,那是多么平静和谐啊!没有作业的烦恼,没有外界的.干扰,就我和“阿书”。在享受完十几分钟时间的美好时光后,我依依不舍地合上书把他放回原处。至此,我上厕所的时间越来越多,从一天一次到一天两次甚至有时一天三四次,我猜妈妈可能是发现了什么,在我上厕所时才会从门缝里偷窥。终于我的计谋还是被妈妈发现了,当妈妈再次要对“阿书”痛下杀手时,我开始用我的三寸不烂之舌向妈妈述说“阿书”的总总好处,并向妈妈保证我再也不上厕所看书了,这才让“阿书”免于一死,我摸着“阿书”被捏肿的“脸”,心有不甘地把他放回了书柜。

  书不仅是我的好朋友还是我的好伙伴,小学时每个月都会有一次三分钟演讲,每次我都是介绍我的书朋友。我想起小学时刚刚开始站在讲台上腿发软,不敢开口,到现在我能够落落大方地站在讲台上,滔滔不绝地演讲,这都要感谢我的好朋友“阿书”。

  我和“阿书”的故事还很长,毕竟路还很长,我和“阿书”的故事也永远也不会落幕。

我与书的故事作文2

  第一次见到书的时,是我懵懂着在床上时,母亲为我讲的故事,那是炼石补天的女娲,是挽弓射日的后羿,更是开天辟地的盘古,这一个个传奇,给我的童年烙下了深深的印记。

  时间一天天过去了,我开始走进了学校。稚气中,却仍没有淡化那份对千万年前传说的热爱,对其他的书籍不屑一顾。那时,在我的心中,有着一个个英雄的轮廓,却只是缺少一个破土而出的契机。直到一次偶然的机会,我来到了一家书店。

  满目琳琅,我却视而不见,只是被紧挨着的几本书深深地吸引。它们的封面上,有手持长刀站在荒漠上的'士兵,有坐在木椅上举着手谈经论道的诗人们。他们的身影,打开了那扇启迪的大门。

  那是历史书,是我多年来致力阅读的书——

  曾见识盘古开天地,认知女娲造人类,也明白炎黄的传承,五帝的辉煌,那些事沉朽的传说。曾随夏启见王朝,看商汤统乱世,也恨夏桀的昏庸,商纣的残暴,那些是奴隶王朝的兴盛沉浮。曾感概春秋的混乱,战国的硝烟,也哀叹英雄的陨落,秦王终六合,那些是时代的更迭。汉的传奇,晋的短暂,隋的二世,唐的繁荣,宋的懦弱,元的剽悍,明的军权,清的耻辱……

  那一本本历史书,带给我的不再是热血与沸腾,而是沉凝与稳重。年岁的长大是我从书中看到了官场的尔虞我诈,看到了战场上源于人心的兵法,看到了权力背后更多的东西,也看到了历史人物成败的缘由。

  于是我一直认为,历史,可以代替其他的书籍,如今,我才明白自己错的如此之远。

  我是从初中才开始接触了作文书,老师的强烈吹捧一度让我充满了不解。但当我真正开始阅读时,我发现自己的眼前不是宏观的往事,而是人生的百态,一时间,我竟是百感纠集。

  曾经的我背上了错误的包袱,淡忘了这些来自身边的伙伴。我读到了人世的真情,读到了亲情的幸福,读到了爱情的震撼,读到了友情的真挚,当我读到一篇文章中那生命绝唱的苹果雕塑时,泪水不由自主地涌出。以往的对作文书的不屑与轻蔑变为了愧疚和悔恨。

  如今,我的脑海中承载着各类的丛书,每时每刻,我的路上都与书相伴。

我与书的故事作文3

  高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”以前,我对这句名言百思不得其解,书和阶梯有什么关系?它有什么特别之处?可是现在,我对这句名言深有体会,它已深深印在我的心里。

  我或许没有一些同学那么早就开始自己独自阅读,甚至上了三年级还是很慢很慢地读,一句话至少要读五六遍才能初步理解。可是我却酷爱听妈妈讲故事,虽然有时也听不太明白,但是我的心灵仿佛与书籍相通似的,总可以细细感受到每个人物的情感,每次都听得津津有味,那时的我还以为自己有魔法呢!

  两岁时,我家旁边有一所小学,我时常摇头晃脑地站在围栏边听他们朗朗的读书声,这种声音抑扬顿挫而又不失少年志气,它们灌输到了我的全身,使我懵懂又兴奋。

  “这个字念‘人’,那个字念‘天’……”每次看到文字,妈妈总是不失时机的教我念。还告诉我,这个东西叫什么名字,那个东西叫什么名字。这下我可犯糊涂了,“名字”是什么意思?妈妈告诉我,名字就是人或事物的称谓。从此,我又多了一本属于我的书——《新华字典》。所以,从我二岁起我便会认自己的名字了:李妍槿。

  三岁时,妈妈带我来到了一个无比“繁华”的地方——图书馆。这里,聚集着一群爱学习的人,他们或是在写作业,或是在查阅资料,每个人都安安静静,显现着自己的教养与素质。但我第一眼看到的不是人,而是一本本五颜六色的`书籍,它们整整齐齐地摆放在书架上。我开心地手舞足蹈,踉踉跄跄地跑过去,这一刻加深了我与书之间的友谊。

  我在父母的呵护下渐渐长大,在书籍的陪伴下渐渐懂事,原先空空如也的书架如今都“超载”了。在《爱的教育》中,我见到了人间温暖的真情;在《小兵张嘎》中,我看到了中国少年的英勇与智慧;在《红楼梦》中,我读到了封建末年的人间百态和当时社会的黑暗腐败……这些好书时刻提醒着我,轻柔地安抚着我小小的心灵,浇灌着我的大脑,让我的生活乐趣无比。

  书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能让人不断进步;书是朋友,能陪伴我们的一生。

我与书的故事作文4

  我是一只小鸟,翱翔在书的天空中;我是一条小鱼,遨游在书的海洋里;我又是一只“啃”书虫,在书的田野里找寻我的“美食”。书像一位朋友,带着我奔跑,书更像一位良师,教给了我无限的知识与智慧。

  瞧,我又沉迷于书中了,我的“小伙伴”把我拉进了它“家”去玩,我玩得不亦乐乎,嘿!我们正在森林里玩起了捉迷藏,我边走边找,咦?那儿怎么会有一座房子呢?好奇心把我引到了房子旁,里面有一位美丽动人、皮肤如雪的人,哇!那是白雪公主。她用那温柔的声音对我说:“欢迎你来我这儿!我们喝杯下午茶吧!”我爽快地答应了。因为能和白雪公主在一起,感觉是荣幸之至了,虽然只是喝下午茶,但是我觉得自己也变成公主了!喝完之后,我们两个便一起继续找我的“小伙伴”了。路上,各种小动物在我身边亲切地转悠着,鸟儿欢快地鸣叫着,蓝蓝的天,白白的云,这些景物美极了,一切是那么美好,自然,读书真好!

  当我再翻开《唐诗三百首》,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”……映入我眼帘时,我浮想联翩,只见一位身穿长袖青衣,手持酒壶的老者走向了我,这身打扮难道是“诗仙太白”?“正是,”他回答道。只见他飘然而来,还带着几分仙者的风范,我说:“太白,你何必要作那么多诗呢?”只见太白提起酒壶,喝了一口说:“作诗,可以看出我对哪件事或人或景的感情,我觉得啊!作诗是我一生中不可缺少的东西。”我被太白这句话一下子给点醒了,那我也要好好学习!学习也是我一生中不可缺失的事,说后,太白又开始吟起他的“举头望明月,低头思故乡”了。读书真有趣!

  俗话说的好“理想的书籍是智慧的钥匙”,对啊!如果没有一本好书,那你就永远也打不开这一扇智慧的大门。不觉间,时间也跟着月亮的脚步慢慢爬行了好久、好久。在昏暗的灯光下,我的心却十分清亮。读书就像许多“小精灵”在共同跳舞,我们一起跳出知识的舞蹈,读书真快乐!

  为了这种快乐的延长,哪怕“三更灯火”我也值得了,书像一盒彩笔,和我一起描绘我的彩色童年。我常常会和书一起度过一天又一天,当某篇文章为你画出一座梦想的`城堡,你感到过快乐吗?当某句诗词抒发了你当时的感情,你感到过快乐吗?总之我感到过。如果书是我的老师,那我必定是老师的学生,如果书是一股清泉,那我必定是清泉里的鱼儿。

  如果读书是一条快乐的河,那么我愿意做一叶舟,漂向那未知的远方,漂向那知识的方向……

我与书的故事作文5

  木做的书柜上,有一本与众不同的书,轻轻取下来,上面早已布满了灰尘。翻开第一面,看着里面的图画,我的思绪又回到了从前。

  这本书是我自己做的,是一本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》,是当时上幼儿园时在画画兴趣班所做的,虽然只有薄薄的十几面,但可花了我许多的心血。

  第一面画了一颗大树、一个小姑娘和一片草地。现在再看这个画面,觉得当时我怎么画得这么难看,人和树都画成这样,但我却还记得当时画这棵树的不容易。那一天老师教我们画树,老师认真严肃地说:“你们已经不是普通的小朋友了,所以从今以后你们的纸上不能再出现想带了绿帽子一样的树了。”接下来,老师便在黑板上画了棵树,她边画嘴上边说着技巧。我虽然很认真地听,但还是画的不好,妈妈见了十分生气,每天下午回家我都不能和其他小朋友玩,而是在家楼下对着面前的大树认真观察;每天晚上不再是看电视,玩积木。而是认真地听妈妈对我画的树提宝贵意见,认真画画。有时不耐烦了,妈妈就用筷子“狠狠”地打我一下,我只好继续乖乖地听着、画着。

  终于,我画了一个星期左右,妈妈才勉强认同了我画的树。虽然现在看来画得太差,但对于当时的我,却是全班画的最好的`一棵树了。

  之后每一面画都是这样画的,只要哪个地方我画的不是很好,妈妈都会努力让我把画画到“完美”。一个个晚上,一张张写生过后,十几面精美的画稿终于完成了。

  这天我兴高采烈地带着工具,十几张画稿来到画室。我们三十几个同学把桌子拼成一个圆形,两个老师在中间,帮助我们做画集。我们的爸爸妈妈也都来帮忙了。妈妈认真地帮我写漫画的故事,我用双面胶把画稿一页一页的贴起来,大家都有条不紊的做着自己的漫画册。炎热的夏天,在没有空调的教室里,我们大汗淋漓,却不能减少我们对做画集的一丝热情。

  三个小时过后,我们都做好了,虽然我做的不是最好的,但我和妈妈依然很高兴。最后,我以100元的价格把握的这本漫画书“卖”给了爸爸。

  我一页一页地翻看这本漫画书,回想起当时许多有趣的事情。如果问我这人生的第一本书是什么?应该就是这本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》吧!

我与书的故事作文6

  书与我有不解之缘。其实最初我不喜欢看课外书,记得小时候妈妈总说多听故事,多看课外书能增加知识,就这样为了增长见识我必须让自己爱上课外书。

  记得那是在我刚上小学的时候,妈妈给我买了一本我自己能读懂用注音的课外书——《格林童话》。看见妈妈给我买了书,我可乐了。立马翻开书,津津有味地看起来。我“囫囵吞枣”大有不求甚解滋味。读到《小红帽》我为她伤心,读到《白雪公主》我恨那位可恶至极的新王后……我的心情随着书而变化无穷。妈妈见我这么喜欢童话,又买了《绿野仙踪》、《一千零一夜》……许多的童话书,让我沉醉其中。

  渐渐的,童话书已经不能满足我的需求了,我又用自己的零花钱买了几本阳光姐姐的书,她写的书妙趣横生,贴近生活,使我们有亲切感。

  妈妈又给我买了几本有关写作的书,我看着别人的作文都写的如此之好,我也想把作文写好。我就学会了借鉴——把书中的好词好句记在脑中。我试着做,作文果然变得生动起来,仿佛活灵活现。后来,我又学会了模仿,模仿其他作文的思路去写。作文居然提高了不少。

  一天妈妈拿着四大名著之一《西游记(少儿版)》交到我手里,我来不及问是哪里来的就马上翻看起来,虽然,在电视上看过,但书中唯美的句子,生动的情节始终吸引着我。我又改行,把书之船驶向文学之岛。

  书柜上的书渐渐地多了起来,有名著类、文学类、写作类、童话类……

  读书让我悟懂几个道理:

  一、只要读书好,就一定能收获许多东西。

  二、读书要细读,不能只是走马观花,要读懂书中的故事。

  三、读书可以让我们的写作提高。

  书最初只能让我沉浸在书中的故事,最后我终于明白要读懂一本书就应该记下书中的好词好句,书中的情景,让人沉醉其中,书带给我的比我想象的`还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。

  书是我生活的伙伴,我会被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;被书里凄楚伤感的故事引得悄然落泪;也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。有书的地方就有我,有我的地方就有书。

我与书的故事作文7

  我有一个朋友,它带我赴往远古时代,了解三千年博大精深古文明的历史,吸取古文明的精髓;它带我横跨太平洋,到我们邻居家做客。它就是书。书是我们的良师益友,书是人类进步的阶梯。

  有一次爸爸和妈妈带我去动物园玩,路上经过新华书店,我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了,非缠着妈妈进去逛一逛。爸爸说:“你不是要去动物园吗?”“先看一会书再去嘛!”我向爸爸撒娇。爸爸拗不过我,只好带我进去了。一进去,我就被书店里琳琅满目的书吸引住了,从来没有见过这么大的书店,我兴奋极了,就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天,我“飞”到一个个书架前,如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里,在知识的海洋里自由地翱翔,连爸爸提醒我时间的`声音都没听见,一个小时过去了,两个小时过去了……不知不觉,已经到了下午快两点了,爸爸说:“再不走就没有时间去动物园了!”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚,在动物园只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔,因为在书店里我翻阅了好多有趣的书,还买到了好多蕴含着大道理的书,这可是我宝贵的“精神食粮”。

  我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》。三毛生活在旧社会的大上海,他没有爸爸妈妈,流落街头。他瘦骨如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,挣扎着生存在大都会里。可是三毛历尽辛酸仍然意志坚强,富有正义感,历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍,每读一遍我都为三毛的苦难而流下眼泪,也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇到了困难,灰心丧气的时候,我常常想起三毛,比起三毛,我们每天穿着漂亮时尚的衣服,住在宽敞明亮的房间里,在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活,而三毛活得那么艰难,却一直那么坚强,对新生活依然充满希望。比起三毛,我眼前的这点困难又算得了什么呢?这样想着,就不知不觉又对自己充满了信心,眼前的困难就变成了一次挑战自我的机会。是书,让我从一个无知的小孩变成了一个懂事的“小大人”。

  书被人们称为人类文明的“长生果”;书是我们吸取知识和营养的源泉;书让我们的心灵成长。一个知识与智慧不断成长的人才是健康成长的人。

我与书的故事作文8

  中央一套去年有个节目叫《朗读者》,主持人是我最喜欢的董卿,我几乎每期都看,甚是喜欢。每每看完《朗读者》我都会心潮澎湃,思绪霞飞。忽然觉得就这样品一盏茗茶,拿一本好书,悠闲地享受着休息的时光,便是人生最惬意之事。

  人就应该充满劳绩而又诗意地活在世上,有朗读者相伴的时光,让我感受到了别样的生活情趣。感受到了读书的重要,和有书陪伴时的别样美丽。冰心曾说:“读书好,多读书,读好书。”书就像是一位朋友给我们讲奇闻异事,足不出户,就可知天下之奇;又像是一位长者给我们谈天说地。虽不谋面,就可识天下之人。读书的作用不用多说,读书的好处不必多谈。我想读书带给我们的恰恰可以用美国诗人狄金森的一首诗来概括:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡,你在书的王国遨游的步履。

  多么质朴无华的车骑!而它却装载了,人类灵魂全部的美丽。

  是啊,读书就是与高贵的灵魂对话,是与先知谈话,也是与自己的灵魂谈话,于丹说:“诗意是心灵的救赎。”读书本身何尝不是灵魂的救赎呢?从朗读者中拾回曾经喜爱读书的习惯,让书洗涤自己的心灵。静坐之时,翻几页书,读几行诗,便觉得疲劳顿消。工作时,带着书给予的激情,给予的信念,我们认认真真地工作,踏踏实实的劳作。此时的`我们虽平凡却又不平凡,因为我们已从书中明了到工作的意义和伟大,我们心态平和,我们静享岁月,我们淡看风云。这一路有这样的朋友结伴而行,旅程势必会多些精彩,少些遗憾。

  一本好书就像是一道家常菜,百吃不厌,无论你什么时候吃,什么时候咀嚼,什么时候品味,都能有不同的味道在心间回味。很多人都喜欢阅读网络热搜榜上的书单,而我却更喜欢选择自己感兴趣的书籍,像知音、时尚杂志、散文诗等等,有时还喜欢翻一翻烹饪知识。很多时候,我们都是在咀嚼别人挑拣好的知识,所以我们要想真正在书籍中遨游徜徉,就要选择对的书籍,选择对自己有帮助的好书。

  一本好书,它虽不会让你我的智商变得更高,但会让我们生活得更好;它虽不会让你我的容貌出众,但一定会让我们的气质与众不同;它虽不会延长我们生命的长度,但一定会拓展我们生命的宽度。我感谢《朗读者》这个栏目又让我爱上了读书。

我与书的故事作文9

  读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  读书破万卷,下笔如有神。我,一个爱看书的女孩,一个在知识的海洋中遨游的女孩,有着一大堆关于书的故事,下面让我来讲讲我和书的故事吧!“嗯,该选哪一本呢?”我嘀咕着,面对家里的大书柜的`分类,我犹豫了很久。故事书、漫画书、科学书、作文书、名人书,这些书,好象充满了魅力,把经不住诱惑的我深深地吸引住了。最后,我决定看科学类。我抱着一本《why?环境》,大踏步地向阳台走去。刚坐好,我便像一匹饿狼似的,贪婪地读了起来。鸟儿喳喳地叫着,树叶弹出美妙的响声;太阳火辣辣地照着我,都没能把我从书的海洋中拉回来,使我越漂越远。从书中,我知道现在人类为了赚钱,大量地砍伐树木,原来的绿洲变成了寸土不生的沙漠了。人类还为了制造漂亮的家具和用品,使许多棵参天大树败在了锯子下。看着看着,不知怎么的,肚子“咕噜噜”地叫了,我回过神来,才发现肚子发出的信号——“上WC啦”。我捂着肚子,但不忍心与书分开,我想:不如拿书进去吧!我顺手拿起书向厕所冲去。但一想,妈妈不是说过不准拿书进厕所的吗?干脆把书藏在衣服里吧!说干说干,我东瞧瞧,西看看,暗喜没人注意,便轻轻地把书放在衣服里,装作若无其事的样子冲进了厕所,锁好门,拿出书,津津有味地看起来。妈妈走到厕所门前,说:“璇璇,有好东西哦,快出来吃!”我一边看,一边回答:“哦,好的,还差一点就看完啦,呆一会儿再去。”“什么?你又拿书进厕所啦?跟你说过多少遍了,不能拿书进厕所的!”妈妈吼道,我这才醒悟过来,连忙说:“饶命啊,姑奶奶,啊,不,是老妈啊,你大发慈悲吧,我不是故意的,这书太好看了,我也是忍不住才拿进来看的。”妈妈听了,不再生气,说:“你可真是只书虫!”“你才是书虫呢!我的知识这么丰富,是条龙呢!”这就是我与书的故事,我爱书,因为它是我知识的窗户,让我看到这美丽的大千世界。

  我爱书,因为是它陪伴着我成长。我爱书,因为它似一位良师益友,因为它把知识传给了我,所以我爱书!

我与书的故事作文10

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山,应有尽有,可我却曾与书无缘。

  一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋,也不懂什么颜如玉,读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉,打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛,我拿到卷纸,看了眼题,“只是基础知识呀,简单!”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天,我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白!简单!诗圣——杜甫!小菜一碟!……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句,这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的吗?我清晰地记着,在十二页,内容是……是什么来着?哎呀……”我不甘放弃,却又无力反抗,只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传”迎战。下面的试题怎么答完的我已经记不清了,只记得脑海中反复映现的是妈妈规劝我读书时的情景“书到用时方恨少”,我终于领会了。

  回到家里,我拿起那本书翻到第十二页。“原来是他的克星是‘夜半钟声到客船’呀!”因为败给了这个“大将”,我与完胜失之交臂。从此,我变了,用父母的话说我不再是“读书的奴隶”了。

  有一次,妈妈允许我在楼下小区玩一会,我高兴极了。刚跑到楼下,几架纸飞机接二连三地从天而降,正好砸在了我的头上。我捡起纸飞机便看见了“武松”的字样。于是我赶紧收集了这些不明飞行物,坐在楼梯上开始了“与一百零八将一起”的.好汉历程。武松的勇猛豪爽、吴用的足智多谋、燕青的浪漫潇洒……也不知过了多久,突然一位武林高手偷袭我的左肩,我迅速的伸出左臂一搪,喝道:“何方好汉,报上名来!”。“什么好汉?你看这都几点了?”我抬头一看,是妈妈。原来妈妈早已经买菜回来了。“妈妈,这梁山好汉个个本领高强,你看吴用……”我边上楼边谈论着梁山好汉,妈妈的脸上挂着赞许的微笑,是我和梁山好汉带给她的吧……

  书,就像一位导师,带我踏足了三山五岳、湖泊海洋,结识了古今中外的英雄豪杰。像婴儿依偎在妈妈的怀里,像禾苗久旱逢甘露,每每捧起书,我就立刻驰骋在知识的世界里,汲取着,享受着,同时创造着更多我与书的故事。

我与书的故事作文11

  高尔基说曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,书能使我们打开知识的宝库,获取更多的知识。古往今来,所有的名人都爱读书,也不会有哪个不爱读书的人不会有所作为呢?

  我也是一个小书虫,所以在暑假这美好的时光里,我沉静在书的海洋了不能自拔,而我看得最多的书是“沈石溪”的动物小说,这里包含了各种各样的动物,而且沈石溪是以人的角度来写的,他还出版了《第七条猎狗》、《野猪囚犯》、《宝牙母象》、《鸟奴》、《当保姆的蟒蛇》、《再被狐狸骗一次》等等书籍,是我一看上就如醉如痴,问我最喜欢看的就是《狼王梦》了这里面讲了母狼紫岚的悲惨命运。

  在我们眼中的狼是凶恶、残暴、狡猾、毫无人性的,但母狼紫岚她却不一样,他曾和公狼黑桑快乐幸福的生活着。还计划夺取王位,可命运总是捉弄人,黑桑竟死于野猪嘴下,此时的紫岚刚生下了四只狼崽,其中一只是女的。一直公狼崽他只好把夺取王位的希望留给了剩下三只狼崽。时间慢慢的过去了,悲剧又发生了,她最精心培养的黑仔在草原上玩耍却被金雕抓走,之后培养的蓝魂儿丧命于猎人的陷阱,只剩下了懦弱的双毛,和女狼媚媚。紫岚又双毛对软硬皆施,想尽一切办法来激发出狼的.本性,鼓励他打败狼王。但因为双毛从小就有的自卑心又出现了,被狼王打败,葬于群狼之口。到了最后紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚费尽千辛万苦找了一匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚最后为了保护媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起坠入悬崖。

  每读到这我的眼睛总会有泪珠在一旁盘旋还更书有一个人故事呢!那天我的弟弟在看书,妈妈叫我去叫他出来吃饭,我气势汹汹的走进房间说:怎们还不去吃饭还在这玩!结果他走后,我发现他是在看书心想“看一会没事的,万一不好看呢。马上就走。”结果时间慢慢流逝。一看就已经过了半个小时!等我走过去的时候,已经是剩饭剩菜了。哎!真的是“鸟为食亡,人为书死”啊!

我与书的故事作文12

  书,有人把它比作心灵鸡汤;有人把它比作世界上最有营养的面包;也有人把它比作想去就去的故地……但书给我的帮助远远不止这些!它,是我九年的伴侣;它,是我九年以来最忠诚的朋友!

  说起我与书的故事,那是说也说不尽,道也道不完……

  小时候,我见到的第一本书是哥哥送给我的《安徒生童话》。当时,我连幼儿园都没上,字也识不了几个。每当睡觉前我都会让妈妈给我讲一个故事。有时,我会边听边想:这么多好听的.故事,安徒生爷爷是怎么编出来的?我长大也要当一个大作家,给小朋友们写童话!直到现在,这个愿望还深深地埋在我心里呢!

  上幼儿园了,我会认的字渐渐多了起来,我开始看图画绘本,我常常会为《卖火柴的小女孩》的死去而泪流满面;为《阿凡提》的聪明才智而敬佩;为《西游记》里孙悟空的出现而激动不已……

  上了小学一二年级时,我喜欢上了《红楼梦》,每天晚上写完作业,我都会捧着书如饥似渴地读,虽然有些深奥的地方我有些看不懂,不过也没关系。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道,吸引我的是书里的故事情节,是里面各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合总是让我牵肠挂肚。

  记得在小学三年级时,我又喜欢上了《爱的教育》。一天晚上,在我苦苦央求下,妈妈总算同意睡觉前让我读一会儿。我捧着书,开心地读着,妈妈也有些累了,回到了房间就睡着了。而我呢,还在津津有味地读书呢!不知过了多长时间,爸爸工作完后,想回屋休息,可看到我的房间还亮着灯,惊讶地对我说:“都十一点了,打算看到什么时候?作息得正常啊!”可我,答非所问:“看,这个少年为了找自己的母亲,一路上多艰难呀!”爸爸无奈地摇了摇头:“你这个小书虫,今天不能看了,明天再看!”说着便把书放回了书柜里。我躺在床上,在梦里编织着后面发生的事……

  到了高年级,我开始看《假如给我三天光明》、《钢铁是怎样炼成的》、《长腿叔叔》、《会飞的教室》等等的中外小说。有时学习压力大了,我还会看伍美珍姐姐写的校园小说,那些好玩的校园趣事让我觉得非常轻松!

  歌德曾说:“读一本好书,就像是与一位品德高尚的人谈话。”我每天都会背一篇《论语》、读一篇《幼学琼林》,久而久之,我也会用君子的标准来要求我自己!

  书,让我受益匪浅;书,让我明白了如何做人……同学们,让我们一起徜徉于书的海洋吧!

我与书的故事作文13

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错!我每一天都要看书,书既是我形影不离的好朋友,又是我的一位好老师。

  当我看到书的第一页起,我就被书的智慧深深地吸引住了。在我的眼中,书是一个有蜜的面包,一个藏着宝库的山洞,一个能吸引人的好玩的游戏,把我带领到知识的森林。

  有一次,妈妈给我买了一本《中国孩子最想畅游的世界100奇观》,拿着这本书,我爱不释手,一有空,就用卫生纸对着这本书左擦擦,右擦擦,生怕那里有一层灰,弄脏了我的书。星期日时,就一口气看了这本书的一半。

  自从看了这本书中,我就仿佛来到了世界各地的美不胜收的大自然的`奇景中。

  有茫茫沧海,巍巍高山,浩浩流水,青青草原……大自然的一山一水,一草一木,都是那么美丽动人。虽然我从没有亲身去见过,但有了书这个良师益友,我却常常陶醉在书中,如同身临其境。

  从地球之巅的珠穆朗玛峰到世界最深的峡谷——雅鲁藏布江大峡谷;从银练飞舞的尼雅加拉瀑布到号称“南关地中海”的亚马孙河……。无一不是大自然震撼人心的杰作!

  啊,我的心醉了,人也醉了,醉在这书中,醉在这书中的文字里……

  可过了一段时间后,我的热情渐渐退却了,慢慢忘记了它。它也批上了自己的那层脏衣服——灰,睡在了我书柜的最上层。它就这样安安静静地躺着,我们之间再无联系。

  妈妈看见了,就把我叫到她面前,语重心长地对我说:“小娟,读书不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,更始一种精神上的愉悦。读一本好书或好的文章,就像看到了一幅名画,听到了一首,尝到一碟美味佳肴。可是书籍也要爱护好呀,你不是学过‘鲁迅先生爱书’的故事吗?你想想看,你该怎么做?”

  听完妈妈的一席话,我顿时恍然大悟。急忙跑到书柜前,拍拍那本书——《中国孩子最想最想畅游的100自然奇观》上的灰,如饥似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里,我再也不对书籍那么‘一冷一热’的了。而是时而翻出来看看,陶治自己的情操。

  书陪伴我走过了11年的岁月,它似一阕跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,使我的心灵得到净化,它让我插上了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标......

  我和书的故事永远都不回画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我与书的故事作文14

  她的知识是那样的广阔无垠,让我在知识的海洋中尽情遨游;她的话语是那样的富有哲理,为无知的我们点燃成长道路上的明灯;她的目光是那样的温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田;她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖。

  她,就是书!我喜欢书。

  《西游记》天马行空的想象使我沉浸在无边的幻想之中:无论是机智勇敢、法力高强而又莽撞的孙悟空,好吃懒做、爱使小聪明却忠心耿耿的猪八戒,还是淳朴老实又憨厚的沙和尚,都深深吸引着我;

  《三国演义》一波三折的情节让我对三国时期有了进一步的见解:刘备雄心壮志,苦心经营,却屡遭重创,但内心仍然坚强,关羽重义,武艺高强,却因心骄气盛,终死东吴小将陆逊之手,张飞粗犷豪放,有勇有谋,却因过分责罚士卒,而身首异处。这些人物,在罗贯中笔下,跃然纸上;

  《红楼梦》更是引人入胜:见风使舵、善于阿谀奉承、喜欢使权弄势的'王熙凤,多愁善感、体弱多病、诗文优雅的林黛玉;鄙视功名利禄,厌闻“仕途经济”的贾宝玉……一个个呼之欲出。是书,让我跨越时空,感受到历史上一幕幕的刀光剑影,一个个千古风流人物……我喜欢书,常常为其所入迷,常常是看书忘记了时间,一看就是几个小时,有时捧起一本旧书,细细回味,倒也别有一番情趣,却把该做的事情也忘得一干二净。因为书,我还闹出过不少笑话呢!记得有一次,在回家的路上,我拿着新发的书刊,津津有味地看着,突然眼前一黑,好像是什么东西挡住了我的去路,抬头一看,哦,好粗的电线杆,差点就撞上了,好险!路人都在笑我,我羞得不好意思,但却改不了走路看书的坏习惯。为了书,我也挨过不少骂,有时在迎考前夕,由于沉迷于书的情节,使我不能静下心来好好复习,以致没有考出应有的水平而受到了家长的严厉批评。可我对书的喜爱却有增无减。不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,只为心中那片怡人的“绿地”。

  她传道、解惑、释疑,给我知识,教我为人,助我成长,?我与书的故事还将继续,何止《海底两万里》,何止《一千零一夜》?

  她将伴我渡过成长的人生。

我与书的故事作文15

  踏出校门后,读书一事好像和我渐行渐远,就更不用说品和鉴了。有时短暂休憩,信手拈来一本书目,也想静下心细细研读一番体味一下,但从未如愿。似乎,饮一杯茗茶,赏一本好书已经是过往的匆匆了。

  儿子还在肚子里的时候我就一口气买了《三字经》、《弟子规》、《唐诗三百首》等等儒家学术的儿童读物,当时就一个想法,要让孩子在书的海洋里尽情遨游。待产的最后几个月,自己每天背诵着“人之初,性本善”、“弟子规、圣人训”的三字箴言,幻想着万一宝贝在肚子了能够“耳濡”到呢!那这胎教不就相当成功了。

  “母亲是世界最伟大的力量”米尔如是说。儿子在家人的欢拥中来到了我的身边,初为人母的我有点激动,面对这个小精灵有点摸不清做妈妈的头绪。还在月子里,我就在婆婆妈妈不注意的时候,坐在他的身边和他聊天、为他吟唱,对他念叨着小时候妈妈教我的儿歌,还不忘显摆着自己已经能背诵出来的《三字经》。妈妈看到了乐着对婆婆说,孩子都还没满月了,他妈就给孩子念叨着,能听得懂啊!我理直气壮的说:“在肚子里的时候叫胎教,现在叫早教,听着听着就记住了。”

  儿子在不知不觉中一天一天的成长,慢慢的咿呀学语,慢慢的能将买来的布书在他还没有书大的手掌中把玩着,嘴里嘟嘟娜娜的念叨着根本听不懂的“火星语”。

  转眼间儿子三岁半了,就在去年的夏季宝贝进入了离家很近的幼儿园,幼儿园很注重家园共建与情感培养和教育,倡导孩子们在家人的陪伴下能够养成读书的好习惯,开展了“21天习惯养成记——我是小书虫”的亲情阅读活动。当时就励志要和宝贝共成长,精心挑选了大卫系列书目《大卫,不可以》、《大卫,上学去》和《大卫,惹麻烦》,小家伙看到鲜明的图片,和大卫夸张的表情与肢体动作,再加上我夸张表情和滑稽的语言表达,宝贝乐得前仰后合,那时我才知道,阅读不仅可以规规矩矩的看,安安静静的品,也可以嬉嬉闹闹的.玩,嘻嘻哈哈的乐,紧紧一次,小家伙把《大卫,不可以》中的经典语录就深深的刻入脑海。

  宝贝对于书目的兴趣从大卫开始了,而书目的选择对于孩子的教育也是尤为重要的,而我希望全家都为教育孩子、为营造氛围多读书、读好书,将家庭教育做到力所能及的最佳状态,让陪伴孩子成长的道路一路书香芬芳。

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