我与书的故事作文600字

时间：2023-08-27 16:35:18 我和书的故事我要投稿

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我与书的故事作文600字经典15篇

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我与书的故事作文600字，希望对大家有所帮助。

我与书的故事作文600字经典15篇

我与书的故事作文600字1

　　我是一个小书迷，这是一个不争的事实。

　　有一次，妈妈给我买一套《意林》，我刚洗完澡，就拿起书，两眼闪出绿光，津津有味地“啃”起书来。30分钟过去了，我一动不动，两只眼睛死死盯着书，仿佛书是一块磁铁，已经把我吸走了。

　　“王宁静”！我一个激灵，从书上抬起头来。“王宁静！这是我喊的第6遍了！已经9：30了！快睡觉！”“啊”！我抬起头看了一下时间，不可思议地惊叫道：“什么”！30分钟对于我来说简直像一秒钟。

　　我上了床，眼睛不停地朝书那边瞄，根本睡不着觉。我翻来翻去，脑子不停地想《意林》里面的故事。虽然书不在眼前，但里面的文章印在了我脑子里。

　　我在床上不停地用脑子一遍又一遍读已经记住了的文章。我实在忍不住了，等到确认安全后，我轻手轻脚，走一步停一下地走到书面前。

　　我悄悄打开微型手电筒，又读了起来。我读了一章又一章，总感觉不够。

　　我已经入迷的`时候，突然身后传来一个声音：“看得爽吗”？我下意识地说：“是的”。我渐渐开始有了一种不详的预感。当时，所有细胞都在身体里喊：“完蛋了”！我缓缓转过头，发现老妈站在身后，叉着腰，睁着大眼睛，活脱脱就是一个女版的张飞。老妈把我的书给没收了。我从那以后再也不偷偷地出来看书了。

　　我喜欢看地不仅是书的情节，还有书的立意。

　　《意林》它告诉我永远不能轻易否认自己，不能对自己不信任，一定要坚信自己想做的事情就一定能做好！以前的我上课总是默默无闻，躲在书本后面不让老师注意到我。当时的我每天总是在想，别人那么厉害，我理所当然就应该成为别人的陪衬。现在我不一样了，自从看了《意林》之后，我开始变得自信，上课能举手发言了。老师注意我也不紧张了，我甚至还在全校面前表演过。

　　《意林》带给我的不仅是故事，也有启发。像以前的我一样不自信的孩子，或者许许多多有困难的孩子。每个人都应该读读，说不定它能改变你的一生。

我与书的故事作文600字2

　　书籍人类进步的阶梯。

　　——题记

　　以前我不是那么爱看书，有一次，妈妈给我买了一本有趣而又生动的书，让我成功地改变了对书的看法。

　　那一天，妈妈去书店里买笔给我，看见了一群人正在买《十万个为什么》，妈妈看见这本书很火就拿到了一本，妈妈回到家里，我看见妈妈手里拿着一大袋东西，连蹦带跳地走过去，我拿这个拿那个，突然看见一本书《十万个为什么》。

　　“妈妈你怎么买书啊！是你自己看吗？”我遗憾地问。妈妈笑着说：“这些都是给你看的。”我大声喊道：“我不要书，我要吃的'！”我就急匆匆地跑回了房间。

　　晚上，我肚子有一点饿了。就在这时，我闻见了一股菜香向我房间飘来。我跑出房间，吃完饭后，我做出一个生气的脸，又跑回了房间。

　　我在床上没有事情干，就随手拿出妈妈给我买的《十万个为什么》，突然看着看着入迷了，一直看一直看，妈妈敲了敲门说：“快点洗澡了。”我似乎没听见，继续看书。妈妈轻轻地把门打开。我那时候一点儿都没有听到。妈妈把我的被子打开，看见我在看书，笑眯眯地对我说：“好看吗？”

　　我说：“难看死了。”其实非常有趣儿，我洗完澡后心想，我觉得我应该去跟妈妈道歉，我害怕地走过去，吞吞吐吐地说：“妈妈对不起。”妈妈原谅了我。我进房间继续津津有味地看着书。

　　妈妈洗完了澡，我听到妈妈进了房间，心中窃喜，钻到被子里拿着手电筒照在书上继续看书。谁知妈妈轻轻地把门打开，把我的被子掀开，发现我在看书，把我骂得狗血淋头，看来书也是惹事的主啊！

　　这次我真正的知道了，书里知识是那么神奇！

我与书的故事作文600字3

　　鲁迅说：“书是营养的面包”。高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。歌德说：“读本好书，就是和许多高尚的人谈话”。读书也带给我许多的好处，让我陶治情操。

　　我的故乡在成都。那时的毛丫头“我”什么都不知道，直到我接触了书，才开始了我的新生活。

　　刚上幼儿园的我看的.书还是数数字，当我稍大的时候，开始慢慢接触芭比公主，当我看到这类书时，我爱上看读书，并且去挑战更深奥的书，故事里的人物的命运，都会使我提心吊胆，让我开心或悲伤。

　　记得有一次，余老师叫我们写作文，是写耐力跑。我记得许多好书里面，都是写了很多比喻句。所以我想，在我的作文里面多写一些比喻句可能会更精彩吧！所以我把刚开始跑的自己比作了一只活蹦乱跳的兔子，当我渐渐变慢时，我又把自己比作成了一只千年的乌龟，慢慢向前爬，可是，当余老师说了一句“坚持”我又说自己有了精神，脚上踩了风火轮，身上长了翅膀，飞在空中。余老师在我写的比喻句下面打了波浪号，还在后面批注了大大的“认真”二字，这让我兴奋不已。

　　这一次的作文让我悟出了一个道理：书中的知识活学活用，可以帮助自己写作，让自己的作文变得精彩。

　　一次，我去了一个很大的商场，但是因为这里太大了，我找不着路了，我正打算放弃寻找，找个角落哭泣的时候，突然我想到了在《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒生活里是有那么多的困难，但她都没有放弃和退缩，我这个事又算得了什么呢？我爬了起来，想了一个办法，我去找了一个阿姨问路，跟着她的指引，我找到了回家的路。

　　这件事，我又懂得了道理，在生活中，书也能帮助我们，它教会我们怎样跌倒了爬起来，克服困难，勇往直前。

　　书不是开口的老师！它教会我们做人处事的道理，深奥的知识……书让人们变得充实，带给了人类快乐和乐趣！

我与书的故事作文600字4

　　人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”正式由于这样使我爱上了读书，而读书也让我受益匪浅。你还真别说，我与书还真有一段小故事呢！

　　那天晚上，吃完晚饭后，我开始津津有味地看书，当我看的正入迷时，妈妈走了过来说：“别看了，快去睡觉，明天还要早起呢。”就这样我依依不舍的放下了书走进卧室。我躺在床上辗转反侧，满脑子都是那本书的精彩内容和对接下来的情节和细腻的语言使我想入非非。

　　我灵机一动想出了一个好办法：我弓着腰，蹑手蹑脚的走到了门前，扒着门缝小心的观察着四周。灯关了，妈妈已经睡下了。我听到了妈妈睡觉的鼾声，所以我才蹑手蹑脚的走了出来。我随便从书架书上拿了一本书就蹑手蹑脚的往卧室走，这一路走来，我紧张的屏住呼吸。

　　我把书放在枕头上，我趴在床上，再把书连同我都盖上，以防有亮光，用右手拿着手电筒，左手扶着书读，以免它乱动，就这样我沉浸在了书的海洋里，看了很久，身体已经麻木了。当我看到高潮部分时，我竟然跳了起来。我的这一举动，惊醒了妈妈，妈妈打着哈欠走了过来，无奈的'说：“快睡吧！明天你还要早起呢。”由于我是偷着看的，所以害怕的答复妈妈：“我这就睡觉，妈妈，你快去睡觉吧。”

　　这就是我与书的故事。书像一滴露水，滋润着美丽的鲜花，为大地增添一抹亮丽，书像肥沃的土地，上出浓密的绿茵；书像浓密的绿茵，挡住肆虐的风沙，埋葬掉世间一切的污秽，清晰我迷茫的心灵。

我与书的故事作文600字5

　　我非常爱看书，我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉，是开启智慧的金钥匙，我相信，因为我有这样的故事。

　　书让我如痴如醉，忘记回家的时间。记得有一次，我和妈妈去图书馆看书，我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书，津津有味地看了起来，十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了……看了四个小时，妈妈走过来，摸摸我的头，轻声地说：“小书虫，该回家了！”我当然舍不得放下书，“如果把它买回家，就能天天看了！”我心想。便抱着书，朝妈妈挥挥手，笑着问：“妈妈，我可以买这本书吗？”妈妈的脸“晴转多云”，对我说：“你上个星期买了两本书，还没看完，看完了再来买吧！”

　　“看完了！”我抢说：“我想买这本书！”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书，我没有仔细看完，常常抽查我，要我把书里的'故事讲出来给她听，证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。

　　《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动，场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生，我非常喜欢这本书，常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。

　　有一次，写作文，我想了半天也想不出写什么，忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章，于是，我高兴地走向书柜，拿出《红瓦黑瓦》，找到那篇类似的文章，我看了一会儿，打开了思路，得到了启示，还运用了书中的好词，我很快就把作文写完了，还得了班上的最高等第“优6星”呢！

　　读书常常使我与众不同，积累了很多知识，而且实践证明，多读书提高了我的写作能力。我知道阅读的好处，所以常常要妈妈带我去图书馆，让自己知识更丰富。妈妈也同意了，对我说：“只要是我喜欢的好书，都可以买回家。”我听了，暗暗窃喜！

　　书，是人类知识的源泉；也是我心灵的好友。我们要多读书！读好书！

我与书的故事作文600字6

　　人们常常说：“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书，有时却“进步得过分了”……

　　“叮铃铃，叮铃铃”，讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑，况且，我还没看完书呢！

　　我有一个特点：就是看课外书时，一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。

　　而这时，上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来，我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出！

　　这时，我又想起了另一个点子：上课看。我想：你如果是个老实的人，那还请你别看下一幕了。

　　老师捧着一大叠书，拿着水杯走上了讲台，她首先环顾了一下，确保没有“异常”。然后才说：“同学们好！”“老师好！”我的'心怦怦直跳，一下子跳到了嗓子眼，因为我的课桌下面，是我还没读完的课外书！“开始朗读课文！”老师说着。这正是我“下手”的好机会！我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面，这样，老师一来看不见，二来发觉不了。“呵呵，我真厉害！”说罢，我仔细认真的研读起来。

　　我沉浸在书中的情节中，畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的，但它还是依然吸引我的眼球，让我欲罢不能！一瞬间，我陶醉在书，如痴如醉，竟不知道，老师正在抽人背诵课文！

　　很幸运，第一个没抽到，第二个也没抽到我，第三个还是没抽到我……

　　时间一分一秒地流失，还只剩三分钟了！老师说抽最后一个了。很不幸，那就是我啦！老师叫我起来，我却傻乎乎的，继续看。老师气急了，吼了一声，吓得我魂不附体。这时，我的眼光总算落到了老师身上。老师说：“李元熙，快点背第2自然段！”我听了，暗暗高兴：“上天真是待我不薄，我昨天预习得滚瓜烂熟，就这点事，难不倒我！想罢，我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来，老师一眼就看见了，厉声说：“罚抄三遍课文！”啊！这代价来得太快，太猛烈了，都是课外书惹的祸。

　　虽然教训是惨痛，但这种“窃读”的滋味却是美好的，直到现在，我还在一边读课外书，一边写作业呢！

我与书的故事作文600字7

　　书中自有黄金屋！书是知识的海洋，对我而言，生活如果没有书，就会像一大片没有花的草地一样枯燥。我一向喜欢读书，从童话寓言、小古文、小说到一部部经典名著，科普书？

　　在那么多书当中，我最喜欢的书是《闪亮的五二班》。因为，在我9岁的生日我收到了这本书，对我来说它有非凡的意义。书的作者伍美珍，也是我最喜欢的作者之一。闪亮的五二班讲述了一个女孩若思在五二班里度过的每一天。朋友之间的矛盾，大队委竞选，投稿获奖？一件件事被详细的描绘了下来。

　　我最喜欢的故事，是大队委竞选的故事，若思在竞选大队委的时候靠着大家的努力，当上了大队委。读了这个故事我看到了友谊的可贵，以后，我也会珍惜友谊，在阳光下快快乐乐的成长。

　　我最喜欢的人物是若思，她是一个阳光向上的女孩，很乐观，她有勇气去挑战别人，敢于发表自己的意见。我和她不同，虽然我也是个阳光，乐观的女孩。但我却胆小，很少发表自己的意见，害怕因为说错被别人笑，就把自己想说的`话放在心里偷偷的说。我有一个缺点，就是不像若思一样宽容，有点会嫉妒别人。

　　以前我很努力学习，却不能参加大队委竞选，看到另一个同学当上了大队委，心里就有点生气：还不是老师对她好，把大队委的宝座给了她。如果老师对每个人都公平那肯定轮得到我！于是，我就到处说她是因为老师对她好，跟别的老师说她的好，她才不会当上大队委哩！但后来，我看到了她真的很优秀，对人好，乐于帮助他人，管理的很有序，也文才多艺，会画画、跳舞、唱歌、弹琵琶……我忽然觉得老师的选择是对的，我们也成了很好的闺蜜。自从我读了这本书，我对朋友也宽容起来，但我觉得，我可以更好，所以，我还会继续读书，让自己变得更好！

　　书，是我们扬帆起航的起点，是为我们引导未来的标。让我从此以后懂得了许多道理，让我们多读书，读好书，好读书，书多读。

我与书的故事作文600字8

　　毛泽东曾说：饭可以一日不吃，觉可以一天不睡，书不可以一日不读。仿佛一个小书虫的我，与书的故事多着呢！

　　好书让我成为了科学家。我爱看《百科全书》、《十万个为什么》，有一天，我想吃洋葱炒鸡蛋。妈妈只能含着眼泪切洋葱，一边切，一边说：“真是的，非要吃洋葱炒鸡蛋，而这洋葱又让我流泪，我怎么这么惨呢。”

　　听到妈妈的话，我便走进了厨房，看着妈妈正在流泪，我对妈妈说：“妈妈，您只要把洋葱放进冰箱，过15到20分钟就可以啦！”妈妈指着我说：“好啊！你是想吃洋葱炒鸡蛋想疯了！”“你不干，我干！”说着我便把剩下的洋葱放进冰箱。时间到了，我从冰箱里取出洋葱对妈妈说：“妈妈，现在你切切看！”妈妈直摇头说：“我可不想再流泪了，要切你自己切。”妈妈说完后，我便从桌子上拿起菜刀切了起来，妈妈见我没有流泪，佩服地说：“孩子，你是怎么做到不流泪的？”于是我举起一本厚厚的书告诉她：“妈妈，还不是你为我找的好老师。是他让我知道了，切洋葱怎样才不会流泪的'方法！”

　　当然，好书有时也会让我出洋相。那次我放学回家让我妈妈陪我一起去买书，买了好多书，我迫不及待地翻开书津津有味的看了起来。“哎呦！”不好，撞人啦，我连忙说：“对不起，对不起。”我抬头一看，呀！原来是我家门口的那棵树。进了家门，我坐在沙发上边吃零食边看孙悟空，过了一会儿妈妈叫我下楼吃饭，我哪里听得进去呀，突然有人拍了我一下，我不假思索地叫道：“大胆，白骨精。”一回头，只见妈妈双手叉腰，眼睛瞪得老大：“不想吃饭了是吧！今天中午就别吃饭啦。”

　　是啊，书是全世界的营养品，你所吞下的真是智慧的精华。我将与书终生相伴。

我与书的故事作文600字9

　　小时侯，爸爸妈妈经常带着我去书店看书，想让我从小养成看书的好习惯。我总是在书店里东奔西跑，在那让我眼花瞭乱的书间穿梭，可我还是找不到自己喜欢的课外书。

　　有一天，我在书店里找到了一本有趣的故事书—《米老鼠》。那时侯我还小，第一次看到如此有趣的书，立即被书里的故事深深地吸引住了，从此以后，我就喜欢看课外书了。每天都在书的乐园里寻找乐趣。

　　每当我到广州购书中心看书，我都认认真真地看着，看得非常入迷。在那里细心地品尝书中带来的乐趣。我一呆就是一个上午。我爱不释手，看完了科幻书又看文学书，看完了文学书，接着看故事书。在书的海洋里尽情地遨游，真是乐趣无穷。

　　我最喜欢看的就是爸爸妈妈送给我的生日礼物：《大科学家牛顿》、《科学泰斗爱因斯坦》和《大发明家爱迪生》。这些书十分好看，文中的语言十分生动，故事情节精彩而曲折，文中的`主人公都是从一个勤奋求学的少年到才华横溢的科学家，令我十分感动。因此，我和这些书结下了深厚的友谊。我看完了一本又一本，看完了一遍又一遍。好像人们吃饭一样，天天吃都不腻。

　　《大科学家牛顿》一书，非常精彩地写出了牛顿传奇的一生。清清楚楚地讲了牛顿这位科学界的人物在一个小苹果的启发下，发现了宇宙的每个星体都有吸引力，充分肯定了我们平时所见的白光是由七种颜色组成。在上大学时，这一位年轻的大学生牛顿，创立了微积分，这不是他努力读书而得来的吗？

　　此时此刻，我突然想起在俄罗斯一位著名的作家—高尔基，他笔下的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”只要我们用心地去读好每一本书，才会不断进取，不断攀登高峰。

我与书的故事作文600字10

　　书——是一个可以让人和它结下不解之缘的神奇事物，它仿佛拥有那么一股力量，让你摆脱不得，又忘不得。在书中的“它”和这个“他”还有那个“她”总让你的思想放飞在一览无余的天边的尽头……

　　如果在你的童年中爱上过一本书的情景的话。那么你肯定知道在童年生活中的孩子们总会和一本书一起挣开那些生活中的烦恼，就像小鸟逃离了笼子一样，回到许久未归的家中。是那么圆满、那么自由……当然，我在上一年级时便迷上了它——《笑猫日记》系列。这是一个在我心灵中给我安抚的虚幻人物，但它却在我刚看几页时便已让我的心和它的心上了个锁，这枷锁虽是个锁，可却依然让我爱上了它。

　　还记得第一次看的那本书，那个情景。那个地方和那个时间，虽时隔已久，却依然记忆犹新。《球球老老鼠》。是周六、日下午在书柜中偶然发现的，看见了一本没有看过的，甚是欢欣。便立刻跑到妈妈的旁边问道：“这是什么时候买的书？”妈妈说：“很久啦，是你姐姐系哦啊时候买的'，你拿着看吧。”我立刻拿上书跑去。边看边和它合二为一，融合一体了，看完便还想再看，就是不知怎么，百看不厌。

　　后来上了三年级，才再多买了几本回家，兴致勃勃的。

　　里面的笑猫，是那么的让我着了魔，我的心自始至终都在放飞，新读一本便有新的一本收获。《笑猫日记》已出了二十二本了，到现在，我已买了十三本，有的虽没买，但却看过，每一本的故事，一想起来，便能哭个不停、笑个不停。

　　我想，我已和书的心脸上了，和它已成为了朋友，那种说不出、道不明的关系。正式如此，我便已着了魔、入了迷了吧。

我与书的故事作文600字11

　　书籍，是理想的翅膀，带我遨游科学的殿堂；是明亮的北斗，指明我们求知的方向；是蒙蒙的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢；是贵重的'营养品，补足我们缺乏的营养，我与书的故事。

　　小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，知识量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发现一个比现实世界更好玩，更有趣的世界，那就是书的世界。

　　一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着甜甜的巧克力，一边津津有味地看着电视。“哇，千佛洞，真美！”话音刚落，电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事？！”我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下开关，没用。算了，玩手机游戏吧。想着，我便找出妈妈的手机，“哟，怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗？我将目光转移到书柜上，看书？除了看书还能干嘛？转身来到书柜旁，我拿出《西游记》看了起来。

　　没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，《西游记》里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地善良的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上“跌跌撞撞”终于来到“西天”，可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费，最终拿到了真经。一连几个小时，我都沉浸在《西游记》中，直到妈妈回家叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书本。打那以后，我一发不可收拾地爱上了书。

　　书籍，是我最亲密的朋友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我知识，给我力量。

我与书的故事作文600字12

　　“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书；“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿眼中的书。在我的眼中，书是打开知识大门的钥匙，它仿佛一位无声的老师，又如同一个亲密的伙伴，陪伴着我一路成长。

　　在我五岁的时候，妈妈每一天晚上都会给我讲故事。那一个个生动有趣的故事，那一个个个性鲜明的人物，听得我如痴如醉，仿佛也身在其中，与他们一起或喜或忧，或苦或乐。时间长了，我便与书交上了朋友。其中还有好玩的事情呢！有一次，我给坐在沙发上的爸爸“读”书，爸爸很惊讶的说：“孩子，你真棒！”我偷偷地笑了。知道为什么吗？因为我把书拿反了，我不是“读”书，而是在给爸爸背故事呢！

　　上学以后，妈妈便不再让我看漫画类的书，怕耽误我学习。要知道那个时候我最喜欢看漫画书了！每一次和妈妈去书店，我总是从书架上选一本我喜欢的漫画书，找一个偏僻的角落坐下来看。看书的时候，我又担心妈妈过来了说我，仿佛一个做了错事心虚的人，我时不时地站起来瞄一瞄。发现妈妈过来了，我赶紧把漫画书藏好，假装也在一旁找书看。妈妈总是向我投来疑惑的`眼神，我呢，装作没看见，随意拿了一本学习类的书看了起来，心里别提有多怪妈妈呀！再长大些，我明白了妈妈的心思，在学习上更加努力了，我也尽量想办法说服妈妈，其实看漫画书也挺不错的！

　　慢慢的我长大了，也懂事了，我相信，在以后的漫长的成长道路中，我的知识会越来越丰富，读的书也会越来越多，我会越来越爱读书了！书，它将会带给我更多的快乐与帮助，给予我正确的引导，书，它将是我生活中的良师益友，陪伴着我健康成长！

我与书的故事作文600字13

　　书，是人类的朋友，书让我们的生活变得充实，凯勒说的好“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

　　说起来我和书有一定的缘分。

　　我五岁的.时候已经会读书，而且是三年级的水平。初我读的连环画一类的书，我对作文一类的书并不感兴趣，妈妈爸爸对此很苦恼，外公是一名退休教师，他对我的要求更是严格。但决不勉强我。

　　有一次他们为了让我看作文书等，就把我的“最爱”—连环画换成了许多作文书和我看不懂的小说，我一猜就知道是爸妈做的，连忙去问他们：“爸妈，你们把我的书放哪了呢？”妈妈奇怪地问：“不是放你书架上了吗？”我说：“那是作文书，我要的是连环画！”妈妈又说：“那我就不知道了。”我只能失望的走出去。然后又东找西找，终于被我找到了再打开书，我又被里面的动画深深地吸引住了。

　　过了几天，爸妈吸取教训又故伎重演，我这次才不去找他们，因为我知道他们是不会说的。这回我连动画书的影子都找不到，反而找出来我失散多年的臭袜子。没办法我只能看电视父母又先后试了许多办法但都对我没有用。我甚至有些讨厌那些书。就在星期天晚上我睡觉的时候，我想了想：如果那些书没用，那他们为什么要给我看呢？那些书一定有用，嗯！我想清楚了，立刻从床上“蹦”了起来。我打开电灯拿起一本《西游记》慢慢地欣赏。外公在我房间隔壁，全悄悄地溜了进来，看到了我在读《西游记》高兴极了说：“你不是千方百计的不看吗？”“我哪有吗？”我说，然后我不好意思地推外公出去，又继续地沉醉在取经的路上。

　　后来，我不再抗拒这些名著和作文书了，而且越来越喜欢，它们甚至满足不了我的需求。我似乎像一个饥饿的人扑在面包上。

　　好了，这是我与书的一段故事。从中我悟出了一个道理：不要勉强他人看不喜欢的书，要根据别人的喜好，否则就像一名谚语一样：强扭的瓜不甜！但我是一个特例。

我与书的故事作文600字14

　　书就像一位朋友，在你不开心的时候，安慰你，陪伴你；书就像吸铁石，吸引你去爱上书；书就像一把钥匙，为你开启知识的大门，书更像一位老师，虽然它不会说话，但它会用文字指引我们去爱护植物，要做一个讲文明、爱卫生的人，要做一个善良的人……

　　有一天，我在书房读马小跳的《宠物集中营》，马小跳是一个热爱动物的人，如果有人伤害小动物，马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物，用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

　　马小跳的故事常常吸引我，让我无法离开它，我觉得有他的地方就是五颜六色的。

　　如果我在看书，家里就像没人似的'，静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳，只的那些小动物的情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的，奶奶喂了点食物给它，它就不走了。养了一段时间，和家里人熟悉了，跟在家人后面，摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩，狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路，读了这本书后，我明白了，爱护动物不是只在口头上说，而是要用实际行动去表现，如果我早点知道这个道理，那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚，忍不住小声哭泣起来，这时妈妈走过来问明了原因，把我拥入怀中……

　　从这件事以后，妈妈说我真的懂事了、长大了。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说过：“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书，让我吸足营养，让我们一步一步走向进步的阶梯，成功就在眼前。