我与书的故事作文

时间:2023-08-18 07:49:11 我和书的故事 我要投稿

我与书的故事作文【范例15篇】

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我与书的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书的故事作文【范例15篇】

我与书的故事作文1

  人们常说:“开卷有益”,书,一个平凡的东西,但它在我眼里并不平凡,它是给我运送知识的邮递员,它也是一位忠实的朋友,每当我翻开一本书时,便总会想起我跟这位“邮递员”,“朋友”发生过的许多有趣的故事。

  在我还没领略书的真谛时,我不喜欢看书,想到:书不就是把一个一个字读下来吗?那有什么意思?还不如听妈妈编的'故事好。直到有一次爸爸诱惑的奖励让我第一次读上了书,也让我渐渐地体会到了书的魅力。那一次,爸爸突然跟我说:“只要你看一次书,我就给你一个小星星贴纸,等积满十个后可以来我这里换一个小月亮,然后到5个月亮就可以得到一个太阳,一个太阳就可以满足你一个小愿望,你可以用一个太阳去外边吃一次饭,去商场买个喜欢的小东西……那天,我兴奋不已,当天就拉着爸爸去书城购买图书,爸爸看我终于肯读课外书了,心里暗暗自喜。终于到了!我飞奔过去,把爸爸抛在脑后,回头又老是使劲地催他,我跟着爸爸选书,过了不久,爸爸选了一本《100个童话故事》,因为我的幼儿园语文老师经常给我讲里边的故事,我一屁股坐下去看书,一开始读得还枯燥乏味,后来慢慢投入进去了,读到幽默的,我会哈哈大笑,读到悲伤的,我会情绪低落,读到可怕的,我会大惊失色,从那时起,我便开始了我的读书之旅。这是我读课外书的开始。

  去完书城的时间,我变得主动地去看书,无聊时,我会看,心烦时,我会看,快乐时,我会看,看书是一种乐趣,也是一种享受。

  莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”是的,营养品不能光吃一种,得吃多种来综合,书也一样,要读得广泛,对于以前的童话故事书我已不再满足,在那个时候,我找起了文学类作品,虽然没有故事书那样既生动又有趣,但能提高我的作文水平。初读文学作品时,我读的是《儿童文学》,这里边的科幻小说会激发我的想象力,一些诗歌也能让我学习更多的词汇。

  读了课外书不久,我已经喜欢上了阅读,我会拿积到的“太阳”换一两本书,看过的书也经常再翻来看。

  现在,书不仅是我的邮递员、朋友,也是一位尊师!

我与书的故事作文2

  读书,能使人赏心悦目,陶治情操;读书,能使人走近先哲,聆听教诲;读书,能使人欣赏鸟语,感受花香。

  从幼年起,书就早已悄悄地钻进我的生活里,成为我生命中不可缺少的一部分,当上了我形影不离的知心朋友。打开尘封的记忆时光里,开始倒流,似乎又回到了我的幼年时代。

  如今,随着时光的流逝,我从一个年幼无知的小女孩,变成了一个七年级的大姐姐了。人们都说,女大十八变,而我也不例外。但是,我还是像以前那样,如饥似渴地看着每一本书籍,从小就养成摘抄每一本书中的好词佳句的习惯。有时,妈妈嫌我买的书太多,我便去图书馆看书、借书。我在书的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧主人公融为一体,和他们共悲伤共快乐。

  在我很小的时候就与书结下了不解之缘,因为那时,爷爷、奶奶都给我讲百听不厌的故事。那许许多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是诚实,懂得了什么是善良。我最早看的书是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引着我,从此我和书成了亲密的朋友。在窗边的书柜上,摆着都是我心爱的书籍:《小人王国历险记》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》、《钢铁是怎样炼成的'》……

  有一天,我和妈妈逛街,在回家的路上,经过了一家书店,我便跑上前,有几个大字映入眼帘:“胆大的翻开,胆小的走开。”我仔细一看,它是一部科幻小说,被译为三十一种文字,全球销量2。7亿册……挑衅的话语和惊人的数字就把我给迷住了。我多么想翻开这本书啊!于是,我就对着妈妈撒娇:“妈妈,妈妈,我想……”妈妈一看我那种渴望知识的眼神,便答应了我。

  一回到家里,我就坐在软绵绵的沙发上,像一匹饿狼般,贪婪地读着。正当我津津乐道地读着,一声“吃饭咯”打断了我。为了赢得更多的时间阅读书籍,我急忙地跑到餐桌上,狼吞虎咽地吃光了米饭,竟然忘记吃我最爱吃的鸡腿,就继续看书了……

  书——就像一叶扁舟,就像一个朋友,载着我,陪伴着我,在知识的海洋里尽情地遨游;书——就像一位作家,就像一只永远不会沉没的小船,它会载着你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险的航程。

我与书的故事作文3

  读了一本书,就像打开了一扇心灵的窗户。自从沉迷上了书,我的世界就充满了书的景色,无法自拔。

  还得说到那次伯母偶然在书店里发现了一本适合当时的我看的一本《格林童话》,于是就买了回来。当我看了一个故事之后,就迷上了它,从此就一发不可自拔了。早晨睡醒时第一时间就是拿出枕边的《格林童话》来看,到了夜晚伴我入睡的还是它。

  渐渐地我长大了,看过的书籍也越来越多了:四大名著、外国名著、作文书、科普读物……这些书与我形影不离,成为了我的良师益友。而家人们也很支持我阅读,只要发现有什么好书,就买回来给我看,收到书的.那一瞬间我真是无与伦比的高兴。

  到了高年级,要写出优秀的作文也是必不可少的本领,而我庆幸的是,因之前看了大量的书籍,使我的脑袋里都装满了优美的句子、故事及词语,也让我的写作水平提高了。书籍真是我的良师益友。

  而转眼间就到了暑假,在2个月的时间里,我该怎样度过呢?毫无疑问——与书相伴。家里还有许多本我曾未看过的书。于是,我手捧着一本《悲惨世界》津津有味地看了起来,到了吃饭时,妈妈喊去吃饭,我也充耳不闻,书籍已经让我品尝到了绝世佳肴。

  《悲惨世界》这本书是法国雨果写的,真实再现了法国人民的悲惨生活。看着这本书,我仿佛也融入了书中的场景。主人公冉阿让虽是刑犯,但是因为遇到了麦里哀主教,深深感到了他,从此,他决心弃恶从善。经过不断的努力,冉阿让繁荣了滨海市的地方工业,也成为了令人尊敬的市长。看到这里我不禁为冉阿让而高兴,他的人生应该彻底的脱胎换骨了吧?

  但是,看到这里,我不禁为冉阿让而感到悲哀,因为他自己的良心,不愿让别人当他的替罪羊,于是他放弃了现在所拥有的一切。他又因救助了别人而又遭到了通缉,无家可归,四处漂泊,直至遇到了珂赛特这位善良可爱的小女孩后,生活才又见了光明。

  最后,冉阿让直到临终时才被他人理解,就这样,一位伟人就这样去世了。

  转眼间,我看完了这本书,这本书也让我有了深刻的体会,感悟。我还希望以后能看更多的好书,收获乐趣,收获知识,收获快乐。

  书永远是我的良师益友。

我与书的故事作文4

  俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书是我们人生中必不可少的一部分,他使用我们学到更多的知识,他使我们增长了智慧,沉浸在书中,就像鸟儿在天空中翱翔,就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对亲密的朋友,之间难免会发生一些小趣事,但这却使我们的关系变得更加密切,也使我们的友谊更加天长地久。

  有一次,我从小姨家,坐地铁回家,在地铁站里,我见车还未到。这时我的背包里好像有一只小手在向我召唤,于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书,津津有味的读了起来——?《三国演义》,此时的我已经随着英雄们来到了三国时期,看将军们英勇作战,看诸葛亮为刘备出谋划策,还看到了壮观无比的赤壁之战,正当我沉浸在书中的时候。许多车已经从我身边呼啸而过,我一点也没觉察到,直到一阵刺耳的电话铃声,才把我从故事里拉了出来,原来是妈妈,她正焦急的在地铁站另一头等着我呢。“啊,是我太入迷了,忘记时间了,不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没办法,对我又爱又恨。

  那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把,金碧辉煌的城堡,一排长长的餐桌,模拟的黑色天空,以及丰盛的'奇怪晚餐,这不是霍格沃兹魔法学校吗?太棒了,终于能来到,我梦寐以求的地方了,正当我看得入迷的时候,从大厅旁边的走廊里走出四队学生,他们都陆续就座,我的眼睛正急切的搜寻着,找到了他们,在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏,这时我才发现自己的手里多了一个魔杖,我开心极了,用魔杖使了几个简单的魔法,竟然成功了,感觉自己就像一个巫师,在魔法界里畅游,正当我准备与他们一起去听课的时候,一声吃饭,惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上,手里还捧着这本书,原来我是进入了幻境啊。

  这就是我和书的故事,读完《西游记》,我梦想去西域看一看,读完《三国》,我梦想成为像诸葛亮那样的智者,读完《平凡的世界》,我哭的跟一个泪人,它有时使我开怀大笑,有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方,也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西,只有多读书才能使自己变得与众不同。”

我与书的故事作文5

  我喜欢读《微笑的猫日记》、《卡通世界》、《格林童话》

  我妈妈没有正式的工作,以免我长大后走她的路。因此,她非常关心我的学习。她总是给我买一些书,比如《钢铁是如何炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》,以及其他一些书,比如《四个名人》。我不喜欢读这些书,但是我妈妈不得不强迫我读。她忍不住“顺从地”听妈妈说话。

  我记得一个星期六,像往常一样,我去我的房间读妈妈让我读的书。当我妈妈不注意的时候,我悄悄地带来了一本漫画书。正当我津津有味地读着它的时候,我妈妈突然冲了进来,吓了我一跳,心想:“我妈妈为什么进来?现在一切都结束了,我妈妈肯定会骂死我的!”不出所料,当我妈妈看到桌子上的不是他给我买的书,而是漫画书时,她立刻生气了。她一只手拿起漫画书,另一只手指着我。她停下来之前,我花了很长时间才“骂”。我低着头看着妈妈,偷偷看着她。这真的像书中提到的“母老虎”。在我父亲的劝说下,她以某种方式平息了这场“战争”。

  第二天,我一醒来,就隐约看见妈妈带着什么东西走出了我的房间。我立即起床。经过一番搜寻,我发现了我最喜欢的漫画书、笑话书等等。已经消失了。我立刻又难过又生气,心想,“妈妈怎么能这么做?”心里充满了不满,走吧!当我去找妈妈讨论这件事时,我没想到她会欣然承认,并说,“是的,我拿了,那又怎样?你认为整天读这些愚蠢的书有什么好处?它看起来像什么?如果你想收回它,并不是没有出路。先看看我给你买的书,我会还给你的。”我不情愿地同意了我母亲的`条件。

  为了尽快交换我最喜欢的漫画书,我有时间读妈妈给我买的书。最后,有一天,我基本上读完了那些书。虽然我仍然不太了解一些地方,但我仍然从它们中学到了很多,并且认识到了一些做人的原则。我母亲看到我努力读这些书,很感动,并按照承诺把它们还给我。

  这件事告诉我,无论父母或老师教我们做什么,都是为了我们有一个美好的未来。我们应该努力学习,从书中找到正确的答案。

我与书的故事作文6

  莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊!书籍,是人类幸福与智慧的结晶。读书,就是为了更好地汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢,我来给大家说说吧。

  记得有一次,妈妈给我下了一道圣旨:“不许看课外书,除非语文成绩有所提高!”随后,她把我的所有课外书都搬到了主卧,上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空,只得乖乖束手就擒。到了周末,作业都做完了,没有课外书我实在熬不下去,但我那脑袋说来也争气,它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转,像被按了开关似的。“要不用三十六计中的'偷梁换柱试试”于是,我弓着背,踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼,她还在做饭,敌人不在火力范围内,所以我打开房门,钻了进去,以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙,解锁,取书,整个过程一气呵成。

  真好,上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间,我小心翼翼地把书放在桌上,用牛皮纸三下五除二地把书包了起来,在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书,大小一致,天衣无缝。

  这时,妈妈叫我出去吃饭,我随意将书反扣在桌上,大摇大摆吃饭去了。

  “最近语文课认真听讲了吗?”

  “放心吧,妈妈。”

  “笔记做的怎么样?”

  “全记书上了,整整齐齐,欢迎您随时检查!”话刚说完,我心一紧:“糟糕,要坏事!”果不其然,妈妈顺势走进了我的房间,拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书?”妈妈铁青着脸,把牛皮纸乱扯一通,然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下,我虽觉理亏,但是为了以后的安稳日子,我要学习与阅读兼顾啦!

  现在,我长大了,也渐渐尝到了阅读的的甜头,妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读;我读了《培根人生论》,知道了“知识就是力量”的道理;读了《大卫。科波菲尔》,知道了一个人因该怎样成长,怎样面对困难;读书,使我留住了对人类本性的思考,体会人的真,善,美。

  一夜风雨散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。书就像一艘小舟,载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。

我与书的故事作文7

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光,温暖人们的心房,书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨,滋润我们的心田;书籍可以是一阵温暖的春风,抚平我们心中的伤痛。而我,则有幸与书交上了好朋友。

  在我七岁的时候,一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》,一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书,我便被里面精彩的文章和优美的词句吸引了眼球,但都读不太懂,只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子,当我再从书架上拿出这些杂志的时候,才真正爱上了它。可数量实在太少,读起来断断续续,每次都是正读到精彩部分时,突然戛然而止,只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。

  长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下,我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于,妈妈同意了。

  我盼星星盼月亮,天天问妈妈到货没有,连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门,连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年,终于有一天,正当我写作业时,突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。

  我眼睛一亮,立马撂下手中的笔,跑过去开门,一看,果然是我梦寐以求的《儿童文学》!我一把抢过快递员手中的包裹,用手使劲地撕开包装纸,就像一匹饿狼而给它喂食的`时刻就要到了,我拿起书,往小床上一趴,开始了遨游书的三国的旅行。

  我如饥似渴地吸食着书中的营养,读着读着,我仿佛来到了浩瀚的宇宙,那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星,就是一段段优美的诗句;那一团团如真似幻的星云,就像是一条条流芳千古的人世真谛,正等待着我们去拨开云雾;而那颗太阳,就是《儿童文学》,让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。

  《儿童文学》里无数的词句,使我可以欣赏其他人的文章,汲取其中的营养,再将其转化为自己的。这里就像一个大展台,而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识,在应用到我的作文当中,使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦,又收获了知识上的满足,真是一举两得啊!

我与书的故事作文8

  毛主席说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书是我们人类的朋友,我很爱看书,也特别爱看各种名著。

  记得暑假的一天,妈妈让我在家里睡午觉。临出门时,妈妈微笑着对我说:“新坨,妈妈要出去买些东西,外面太热了,中午你就在家里好好睡一觉吧。你睡醒了,妈妈就回来了。”我说:“好啊,你出去买你的东西吧,我会在家里美美地睡一觉的。”我心里想:睡午觉有什么味,我最不喜欢睡午觉了,真无聊。其实我想看书。“那你一定要睡觉啊,夏季白天时间长,中午睡个午觉,下午才有精神。如果我发现你没睡,小心你的屁股啊。”妈妈临出门还再三叮嘱我。

  当妈妈出门后,我飞似地跑到书房里,坐在椅子上,拿起一本《三国演义》就看了起来。一页、两页……我像一批饿狼,贪婪地读着。各种人物的命运使我牵肠挂肚,如饥似渴的我看得如痴如醉,引得我浮想联翩。正当我看得津津有味时,听见了开门声。我踮着脚溜进房间,赶紧睡下,假装打呼噜。妈妈轻声打开我的房门,看我鼾声如雷,就说:“哎呀,看来还睡得蛮香的嘛!今天的午睡还不错,没要人操心。”我心里在嘀咕:妈妈,你什么时候才能出去啊?我看《三国演义》都到了精彩部分了,你就不能出去吗?可妈妈就是不走,我只好假装醒了,坐起来在床上伸懒腰。妈妈见我醒来了,就忙她的`去了。我就连忙把那些精彩部分继续看完,《三国演义》太好看了。

  还有一次上科学课,蒋老师让我们自己阅读科学书十分钟。见蒋老师在黑板上写字,我就假装把书竖起来,然后偷偷地把《西游记》放在抽屉里看了起来。《西游记》太好看了,那孙悟空三打白骨精太厉害了!我正看得津津有味,蒋老师走了过来,我就把《西游记》收了起来,假装看科学书。我心中窃喜:还好没被蒋老师发现,发现就不得了了。蒋老师看我们看科学书很认真,还特别给我们组加了一分呢。后来一想:下次再也不能这样上课看课外书了,多影响学习啊,蒋老师那么辛苦的为我们备课,而我却上课看课外书,多么不应该啊!我以后再也不会上课看课外书了,如果要看,下了课再看。

  莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”这就是我与书的故事,我们一定要多看书,增长更多知识!

我与书的故事作文9

  人们常常说:“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书,有时却“进步得过分了”……

  “叮铃铃,叮铃铃”,讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑,况且,我还没看完书呢!

  我有一个特点:就是看课外书时,一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。

  而这时,上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来,我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出!

  这时,我又想起了另一个点子:上课看。我想:你如果是个老实的人,那还请你别看下一幕了。

  老师捧着一大叠书,拿着水杯走上了讲台,她首先环顾了一下,确保没有“异常”。然后才说:“同学们好!”“老师好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因为我的课桌下面,是我还没读完的'课外书!“开始朗读课文!”老师说着。这正是我“下手”的好机会!我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面,这样,老师一来看不见,二来发觉不了。“呵呵,我真厉害!”说罢,我仔细认真的研读起来。

  我沉浸在书中的情节中,畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的,但它还是依然吸引我的眼球,让我欲罢不能!一瞬间,我陶醉在书,如痴如醉,竟不知道,老师正在抽人背诵课文!

  很幸运,第一个没抽到,第二个也没抽到我,第三个还是没抽到我……

  时间一分一秒地流失,还只剩三分钟了!老师说抽最后一个了。很不幸,那就是我啦!老师叫我起来,我却傻乎乎的,继续看。老师气急了,吼了一声,吓得我魂不附体。这时,我的眼光总算落到了老师身上。老师说:“李元熙,快点背第2自然段!”我听了,暗暗高兴:“上天真是待我不薄,我昨天预习得滚瓜烂熟,就这点事,难不倒我!想罢,我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来,老师一眼就看见了,厉声说:“罚抄三遍课文!”啊!这代价来得太快,太猛烈了,都是课外书惹的祸。

  虽然教训是惨痛,但这种“窃读”的滋味却是美好的,直到现在,我还在一边读课外书,一边写作业呢!

我与书的故事作文10

  书柜上,安安静静地躺着一本本获救或新的书……

  不经意地,眼睛瞄到了一本颜色分外鲜的书本,走近细瞧,哟,是《名人传》。顿时,心中莫名地有种恍然若失的感觉。绞尽脑汁,拼命地想循着记忆的轨迹一路搜索下去。突然,脑袋中灵光一现,这不是六个月前在图书馆借下的一本书吗?

  骤然,脑袋中一片空白,心中不时显出恐惧的阴影。怎么办,已经违反了图书馆定下的一个月还书的约定,是恭恭敬敬地到图书馆接受惩罚与尊严的打击,还是干脆永远地让那本书违心地躺在家中,反正,只是天知、地知,我知……

  在妈妈的'安慰下,我狠下心来,决定硬着头皮去还书,至少这样人的诚信度不会打折扣。抛开杂念,我逐渐地走到图书馆的门口,“勇敢”而有些焦虑地踏了进去。

  一切依旧,图书馆内没有我想像的那样“阴森”,仍旧到处飘荡着欢声笑语。

  “小弟弟,有什么事吗?”一位阿姨和蔼可亲地说。

  “我……我……”顿时,感觉却难以说出口。

  “怎么了?”

  我小心翼翼地从背后拿出那本书,举到了阿姨眼前,羞愧万分地说:“阿姨,我来还书……”

  “啊”阿姨一愣,然后又马上回过神来,轻轻地拍拍我的背,调皮地说:“哦,好的,不过你要为你没有及时还书付出代价哦……”

  “哦。”我懵懵懂懂地说。

  阿姨将我领到了总台旁,开始了还书的各个步骤。只见她娴熟地敲打着键盘,每一次的叩击都引起我一阵心跳。

  我偷偷地打量着阿姨,心中如十五个吊桶打水——七上八下。再低头望了望手中的那本《名人传》,想起一个个名人以诚信为本的事例、古训,脸上感到火辣辣的。

  一会儿,阿姨又心平气和地说:“下面请付出你超出期限的还书金10元。”于是,我毫不犹豫从口袋中掏出一张崭新的10元,轻轻地把书和钱递给了阿姨。

  “好了,希望你以后也要崭新做人哦。”阿姨说道。

  “恩”,我使劲地点着头。

  离开这个圣洁的地方,我感到心中的大石头终于尘埃落定了,弑,天空是那样地湛蓝,空气是那样地清新……

我与书的故事作文11

  书,似一曲委婉缠绵的歌,安抚外我们燥热的心;书,似一朵沁人心脾的花抚慰我们进入甜蜜的梦;书,似一位温文尔雅的老师,娓娓地传授我们人生哲理······

  我是一个爱读书的孩子,自幼,偌大的书柜就已成为书的海洋,古今名著、优秀散文、天文地理,应有尽有,如今我语文水平较好,这也与书的熏陶分不开。

  记得那个周末,我与妈妈去新华书店看书。我习惯性地来到三楼文学柜台,而妈妈则在一楼读她喜爱的.小说文集。

  当我流连忘返于一本本崭新的中外名著时,不禁心潮澎湃。随即,抽取一本《鲁迅文集》细细品味起来。

  我找来一张座位,便尽情遨游于书的世界。

  这本书采集了伟大作家鲁迅先生在不同时间、不同背景下创作的散文、杂文,随书附有生平事迹、生卒年份以及一幅幅珍贵的照片,并且包装精美,令我爱不释手。

  我很早就对鲁迅先生的名字如雷贯耳了,当我瞻仰着这位学界泰斗的照片时,有感而发:“您虽生活在昏暗的旧社会,却有着先进的思想、敢于批论那些迂腐的人,并且勤奋好学,实乃我学习之榜样!”

  接着,我又开始了阅读,一篇篇包含哲理的优秀文章似一块块吸铁石把我的心儿与它们紧紧相连。我愈看愈起劲,似一位饥饿的人贪婪地扑向面包,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。我读着读着,不禁插上想象的翅膀,也亲自来到了那个时代,目睹了在那个时代发生的一系列事,陷入深深的思考······

  鲁迅笔下的人物很传神,一个人物就有一个标新立异的品质,绝不与混淆,这也足见他对人物内心的深入了解,令读者回味无穷,文学功底自然不在话下。

  说他的文章写得深奥,不如说写得精炼,传神。文章直奔中心,从不拖泥带水,语言简洁明了,这种文学风格也深受我所喜爱。

  我读着这本极有价值的书,不仅让我学到了许多文学技巧,更让我明白了许多做人的道理。当我读完这本书时,已深深陶醉其中,紧接着我又扑向第二本、第三本······

  时间一分一秒地过去了,当妈妈找到我时,已临近傍晚,我这才如梦初醒,原来我整整读了一下午!

  高尔基说得好,“书是人类基本进步的阶梯。”我们应多读、善读、勤读,以此陶冶情操。

  这就是我与书的故事。

我与书的故事作文12

  假如说风令人清爽,月令人缠绵,那么书则宁静而淡远。在千百次的追寻中,在亿万次的奔波中,我认定你了---书,我的好朋友。我与书的故事,数也数不完,有时候,我为了与它“玩”,而惹父母生气;也有时候,我为了与它“玩”,而闹出笑话。

  还记得那一次,我从学校借了一本《爱丽丝漫游仙境》的书回来看。当晚,我以迅雷不及掩耳之势写完了作业,拿出书本,津津有味地看了起来。当我正遨游在书的'海洋的时候,爸爸过来了,对我说:“梦洁,还在看书,都九点了,快去睡觉!”我央求道:“爸爸,再看一会儿嘛!”爸爸瞪了我一眼就走了。咳,胳膊拧不过大腿,我只有依依不舍地跟我的“好朋友”告别。躺在床上,我翻来覆去都睡不着。突然,脑子里出现了一条“好”计策——钻到被窝里看。嘿,好办法,我一边夸我的脑子好使,一边偷偷摸摸的把床头柜上的手电筒拿到被窝里,又像一条蛇似的“潜伏”到客厅把我的《爱丽丝漫游仙境》拿到卧室,打开手电筒,又继续“遨游”了。

  正当我看得津津有味的时候,爸爸蹑手蹑脚地进来了(他以为我睡着了),结果一看,我这只狡猾的“耗子”正在被窝里看书时,哭笑不得。一把把我身上的被子掀开了。我一惊,原来爸爸已经发现了。爸爸没办法了,只好打开灯,让我把剩下的看完,因为他知道,不让我把书看完,我还会想方设法来看书的。

  就这样,一件“案子”就破解了。想到这里,我不禁想问:书,为什么我看到你就会象被魔鬼附身了一样走过去?为什么只要有你在,我就会不择手段地想得到你?

  为什么我会觉得你比一切的一切都重要?我终于明白了,书是一种“毒药”,是一种试过一次就想再得到的诱人的“毒药”,我就因为试过一次这种毒药,所以就“上瘾”了。书,你永远是我的好朋友!

我与书的故事作文13

  在我的成长过程中,书是我精神的食粮,我经常吮吸着知识的甘露,并将其消化成我前进道路上的精神驱动力。

  在我8岁的时候,妈妈和我一起去书店买了一本《做最好的自己》,不到一分钟的时间,我就彻底被这本书给迷住了,走路在看,吃东西也在看,时时刻刻都在看,我和妈妈到家后已经9点钟了。可我的.书还没有看完,妈妈又催促赶快睡觉了,怎么行呢?突然,我灵光一闪,把书藏在被子里看不就得了吗?心动不如行动,说动就动,我先把书藏在枕头底下,然后躺在床上假装睡着了,过了一会儿,妈妈进来看了看,确信我睡着了,就把床和灯一并关上。妈妈走后,我立刻坐起来,然后蹑手蹑脚地下了床,拉开抽屉,拿出手电筒,跳上床,把头蒙在被子里,借手电筒的灯光,津津有味的读了起来。正当我在书海里遨游甚欢的时候,听到妈妈的脚步声越来越近,糟了,肯定是我刚才跳上床的声音吵到妈妈了,怎么办?怎么办?突然,门被打开了,我心想:唉,现在是避无可避了。于是,我把手电筒、书一股脑地塞进我的枕头下,然后趁着妈妈没有开灯一点一点地把头移到了枕头上装睡,可姜还是老的辣,妈妈看出了端倪。结果,还能怎样,被数落了一个小时呗。

  还记得有一次,妈妈让我去买咖啡,恰好就经过了新知图书城。我心想:哎呀,反正妈妈现在还不喝咖啡呢嘛,不如进去看会儿书再说。说干就干,我找到了一本《人与人的故事》,那里面讲述了好人的善良勇敢,坏人的贪婪邪恶……不知不觉就到了8点半,我早已把咖啡的事忘得一干二净,妈妈急匆匆地进来新知图书城找我,最后在一个角落发现了沉醉在书的海洋里的我,我也发现了妈妈。这时妈妈轻轻地拍着我的肩膀说:“我的宝贝长大了,懂得看书了!”

  读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣,我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个更为广阔的心灵空间。

我与书的故事作文14

  书籍是人类进步的阶梯。我扑到书上就像饥饿的人扑倒面包上。我认为高尔基的这两句话用的比喻特别恰当。现在,只要我手中有书就会马上开始读书,知道我是为什么这样爱看书的吗?

  其实小时候的我是一个听见叫我读书就把头摇得像拨浪鼓一样的一个小孩子,直到六岁那年,有一天,我溜进爸爸的书房玩,一不小心把几本书碰到地上,我赶紧把它们放回了书架,这时我眼睛飘到了其中一本书《西游记》就顺便拿起来看,没想到刚看第一页的时候,我就被那精彩的句子吸引住了。我一反常态,第一次仅仅有味的读起来。爸爸妈妈看我终于主动读书了,喜出望外。

  第二天早上爸爸就给了我一本《鲁滨逊漂流记》。一会儿我就看的如痴如醉。要吃饭啦,我还在全神贯注的看书,早就沉浸在其中的故事情节中了。对爸爸的再三催促,全然不知,一直一心一意的看着书。爸爸连哄带骗的把我拉到饭桌前,这时我还在《鲁滨逊漂流记》的故事情节中流连忘返,不断地想着原来书是这么有趣啊!吃完饭后我又回到了我自己的房间里,在桌前静静地看着我手里的《鲁滨逊漂流记》,一直看到了九点,这是我最晚睡觉的一次了。

  后来爸爸带我到图书馆,我又被图书馆里丰富的书籍迷住了。书架上放着各种各样的书,其中放着古今中外的'名著的书只有几本了,我就拿了一本看了一下,没想到名著这么好看呀,我想怪不得书架上的书只剩几本了呢。我拿了两本书,找了一个位置坐下来。看完了这两本,我又去换了一本,来来回回换了好几次。不知不觉三个小时已经过去了,要不是我的周末作业还没写完,我还要再看上一个小时。临走前我和爸爸去办了一张借书卡,顺便借了两本书带回家看。

  正如培根所说,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。所以我们要好读好书,好读书。这就是我和书的故事。

我与书的故事作文15

  随着我年龄的不断增大,书也慢慢变成了我童年必不可少的东西,有时书能让我心情舒畅,有时读书会让我忘记烦恼,现在,就让我给大家讲一讲我和书的故意吧!

  刚上幼儿园时,我就显露出了爱看书的特性,每天中午回家,我来不及喝水,一进门迅速跑到了书房,拿一本书看,因为那时我还没学几个字,所以,我只能看懂《幼儿画报》等简单易懂的连环画,虽然是这样,我还是喜欢抱着厚厚的《安徒生童话》似懂非懂的看,尽管我有许多字不认识,常常把“陈”读成“东”,把“新”读作“斤”,因为,我只学过那些字的一半,可是我还是根据上下文,根据书上的图,一知半解地读完了这本《安徒生童话》。

  当我让小学时,更是和书无比亲近,当时简单的连环画已满足不了我对书的渴求,于是,只要有时间,我就会去新华书店、三味书城去闻那熟悉的书香,去看我喜欢看的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》感受里面每个好看的故事。每当看见好看的书,我就会不顾一切地买下它,哪怕用光了我全部的钱。

  现在,我读起书来更是如痴如醉,我喜欢手指着那些文字,看它们在指尖慢慢流过,我喜欢看那书中人物的'喜怒哀乐,我喜欢看书中的图,好像我也身临其境。现在我早已不看故事书,我喜欢看精彩的《西游记》,充满离奇的《海底二万里》,以及命运无常的《假如给我三天光明》。我喜欢反反复复阅读它们,我试图想被故事中的情绪所感染,我做到了,在读《假如给我三天光明》时,我常常会泪流满面,我报怨上天,为什么故事主人公的命运那样坎坷?

  慢慢地,我学会了选择,我看了《假如给我三天光明》就不看无趣的《穿越》,看了《随你问》,就不看《漫画》。

  现在,我总结出了一个心得:要多读书,读好书,读书好,想要进步,就要努力读书。

  我一定会做到的!

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