我的初中生涯作文（精选21篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的初中生涯作文，希望对大家有所帮助。
我的初中生涯作文 1
我想，我的初中一定会像一首交响乐般时而抒情缓慢，时而欢快。
上课了。老师面带笑容的走进教室，和同学门问好。老师在讲台上绘声绘色的讲课，同学们在台下津津有味的做着笔记。任何人都不会违反纪律。大家表面上看起来都十分轻松，其实，暗地里都在同自己的对手较着劲。
上课时貌似是一首抒情而缓慢的乐曲，其实在节奏里都暗暗地有着一丝紧张的成分。
下课了。随着一声清脆的铃响，老师们走出教室。同学们有的人在看书，有的人在聊着最新的八卦，或者在讨论某个明星，某个歌手，有的人则在第一时间冲出教室，挥汗如雨下。仅仅十分钟的下课时间，他们的身上便已散发出一股难闻的汗臭味。四处洋溢着轻松而愉快的气氛。
这，显然是一首曲调悠扬的乐曲。
眨眼间，前两年的初中生活已经过去，来到了紧张的初三生活。
到了初三，老师们将会利用各种课余时间给我们上课，一分钟也不会放过。有时还会因为对一道题的看法而争得面红耳赤。下课了同学们也都在紧张的看书，复习。那气氛紧张得就像是空气中也弥漫着战争的.硝烟。
初三的生活，就像一首快节奏的，充满挑战意味的曲子。
这一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
我的初中生涯作文 2
时光总是如此稍纵即逝，多姿多彩的三年初中生话转眼之间就结束了，回想往日种种情形，仍历历在目，仿佛就是咋回所发生的事情一样。着实令人唏嘘与回首。心中纵有千丝情缕也只有深埋心底。
回想起三年前入学初一的那一日，也如现在的炙热夏日，晴空万里。校园里拥挤的人山人海，从各处赶赴而来的莘莘学子，来到了新的起点与出发点。我也有幸成为了七年级四班的一员。同学们由刚开始的'生分变为了后来的熟实。这其中也必定离不开语言的交流与情谊的累积。成为了一个紧密团结的大家庭。
生活总是如此美好与丰富。时间也是在匆匆流逝。同学们在生活中互帮互助。在学习上竟争执着，虚心请教。即提升了自己的知识丰富了视野，也让大家和和睦睦的气氛中培养了良善的品行。
当然，同学们是令人难忘的，但老师更是让人敬重与崇拜。这就要数我们的班主任了。他看着三十多岁，长的高大帅气，有着一个人特有的气魄与过人的胆识。我们班主任在我们学校中可是鼎大名的人物。他既有过人的胆识，也有超人的表达演说能力。同学们对他是又敬又怕。总之没有他的严格管理与真心教导。就不会成就今日的我们。所以我对他理应说声感谢。
如今我们毕业了，心中纵有千般不舍也只有负重前行，毕竟希望总是在明朝。
我的初中生涯作文 3
九月，迎着早晨的第一缕阳光，我来到了新的学校，开始了我初中生涯的崭新旅途。
走进学校，映入眼帘的是：新的老师迷信的同学，新的课本，新的教室，一切都是新的'。这里又是一个新的起点，这一切对于我而言是既陌生又新鲜，我渴望把这些新的事物都立刻统统熟悉。
我们的班主任也是我们的英语老师，她十分地负责，而且在她的课上，没人敢开小差，否则她会让你尝尝“飞弹”的滋味；姜老师是我们的语文老师，他的课非常风趣，在他那儿我们学到了许多以前闻所未闻的知识，所以每个人都很喜欢听他上课；我们数学老师嗓门特别大，头发很长，风一吹，他的头发就会“随风飘舞”。但是他对待我们很负责，出的题目也很有针对性。另外，六年级开始还新增了地理、科学等科目，这或许对于我来说也是一种新的尝试吧！
在新的学校，我还结识了许多新朋友，上课时，我们一起认真学习，共同讨论难题；下课了，我们一起玩闹嬉戏。每当我们下课娱乐时，对面一年级的小朋友经常会过来看我们玩，还会亲热地叫我们：“大姐姐！”并且露出孩子特有的天真烂漫的笑容，可爱极了。看到他们，我不禁想到：曾经的我们也拥有如此天真可爱的笑容，记得我刚上一年级时，也曾懵懵懂懂，是老师手把手教会了我们最基本的知识，使我们成长为现在阳光向上的少年！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要朝着新的目标努力奋发向上，在知识的海洋里不断充实自己，在这全新的环境寻找新的动力，并且不断超越自我！
我的初中生涯作文 4
毕业歌在礼堂中回荡，同学和老师哭成一片，在这离别之际，心中感伤不已！经过了三年，我们少了点无知，多了点知识，都要感谢老师这些年来的照顾和教导。当我双手接过毕业证书时；当我走到校门和老师道再见时；当我最后一次聆听那悦耳又熟悉的钟声时，一幕幕老师伴我三年的点点滴滴，又再一次从我脑海中闪过……
刚进初中，对新环境感到孤立无援，是老师在我迷路时为我指出一条明路，让我勇敢的踏出第一步，使我不再徬徨无助；更因为老师的带领，使我不会误入歧途。面临不同的课业，面临不同的考试模式，有了老师课堂上细心的教授与讲解，再多的难题都能迎刃而解，再多的考试都成了我刀俎上的鱼肉。因为老师如春雨般的灌溉，我这颗小树才能无畏的成长。初二时，我参加了科展比赛，每当实验遇到问题时，老师总是愿意为我们这组解围，虽然我们最后并未获奖，但老师从来没有后悔她的付出。老师的帮助便是我前进的动力，使我的初中生活更加多采多姿。当我面临月考的压力时，是老师在背后支持我，让我立定目标并勇敢实现。谢谢老师，是老师在我的模拟考的低潮期教我起跳的道理，告诉我冬春交替这非凡的景象，让我在掉入谷底时，也能勇敢站起来走向山顶，看见广阔的大地，迎接旭日东昇。
回想校园，校舍俨然，使人感到肃然起敬如电流般席卷全身，但如果向里面一探究竟，却又让人放下这份紧张。草地如海，而大树便是海中的蛟龙，从海中一耀而上，直奔天庭；草虫中更充满了生机，若蚱蜢和蟋蟀是跳出水面的鱼群，蜥蜴就是凶猛的鲨鱼，以惊人的速度追捕它的猎物；有时，会有神话中的生物窜出，展翅翱翔，定神一看，原来是优雅的蝴蝶，正翩翩起舞，我便是在这生气蓬勃的校园里认识我的良师。打开毕业纪念册，看着老师给我最后的叮咛，最后的勉励，要我把握机会，就要有破釜沉舟、奋力一搏的.勇气；要我不怕失败，随时都能卷土重来、东山再起的精神；要我目标远大，但步步为营！是老师的训诫使我不再迷惘，对前方的挑战，严阵以待，对未来的梦想，有无限的梦想和希望。
我离开了初中的学习阶段，向更远大的目标前进。以前的我就像一艘船，停泊在陌生的港口，老师替我修补船身，装上导航，她用心良苦、无怨无悔的花了三年精神和体力，让我更加坚固。如今，是我远航的时候，因为老师的帮助，我不怕大海的无边无尽、波涛汹涌，反而是带着一颗坚毅、征服的心，向一个未知但充满无限可能的世界走去。海风安抚我的疲劳，日光为我探路，但我只想着站在港口的那个人，虽然我回首已见不到她的身影，却还能感受到她送我们离开时，悲喜交加的心情是多么繁杂，祝福和期待是多么的满溢。
我无知的来，却满载的离开，一切感谢老师充实我的能力，前方的路不再显得遥不可及！然而，当我走出校门，愁绪却使我寸步难行；但有一天，我会掉转我的航向，回去那培养我的港口，见我永远感谢的老师，给予他们我的成就，告诉他们，一切谢谢他们的赐与。
我的初中生涯作文 5
说起一、二年级的数学成绩，应该是很乱、很差的吧！我只记得当时很厌学，认为学习没意思，特别是数学，简单得要命，干脆乱写一通，因此，数学成绩特差。
记得当时，有一次数学课，有一道题，班上那些数学高材生都解不出来，而我解出来了。老师问起答案时，全班只有我一个人举手，我当时觉得很奇怪，为什么那么简单的题只有我一个人解出来呢？我把答案说出来时，老师说我很聪明。以后遇到难的题，老师都会问我想出来没有，想出来了就让我给大家讲解，可老师并没有因此培养我，可能是因为我自己太不努力让她失望吧！
自从来到沙溪小学后，我的`数学成绩也慢慢变好了，我记得最深的事就是因为我学习不努力，涂老师严厉的批评了我，并对我父母说不想学就去办退学，爸爸气得痛打了我一顿。当时我还觉得很委屈。从那以后，我怕数学，怕老师，怕爸妈，就像老鼠怕猫一样怕，所以，我对数学不敢再马马虎虎了，也不敢不努力去学习了，但是，我对数学一点兴趣都没有，只是当作应付。
直到有一天，涂老师叫我和其它同学一起去参加奥数培训，我特别开心，因为当时我的数学只是中等而已，比我强的人数不胜数，我不明白老师为什么会做这个决定，但我真的很感激涂老师，对她也没有以前那么害怕了。记得第一次罗老师（当时培训我们的老师）发回一个卷子，我有一大堆题不会做，就去问爸爸，爸爸一边打骂一边还是给我讲完了题，并且丢下一句话：“以后不会做的给我读题20遍。”从那时开始，不到万不得已，决不会去问爸爸怎么做，因此我养成了独立思考问题的习惯，就连作业也很少让他检查。
慢慢地，我发现自己越来越喜欢数学了，也越来越喜欢涂老师，觉得老师很可爱，不仅是这个老师，还有罗老师，宁老师，我都很感谢他们。到现在，我才明白严师出高徒的道理，并打心眼里感谢那位一直打骂我的严格的爸爸。
听爸爸说，中国理科最好的大学是复旦大学，因此，我的目标改变了：我要上复旦大学！
我的初中生涯作文 6
我的初中生涯即将要告一段落了。等着我去面临的是另一个转折点，另一种选择，另一种挑战。对于生活给我施加的各种压力，各种难题，我该如何应对，又该何去何从呢？
回顾过去两年，初一时我们天真快乐，无忧无虑，年幼无知，学习并没有给我们施加太多压力，生活亦没给我们增添忧愁与烦恼，所以我们很快乐，很开心。
初二的时候，我们也是刚刚开始懂事，思想比初一时较成熟了些，会持有梦想，持有奋斗的目标，并为之追求的决心，但却因没有扎实的基础，没有实际的能力，没有持之以恒的耐心，亦没有坚定的信念，经不起学习所给的各种困难，压力和磨练，不能勇敢地突破前面的障碍。于是选择退缩与放弃，它一直伴随着我漫无目的地疯狂游走……得过且过。
告别了初一，初二时的`懵懂无知，疯狂洒脱的精彩生活，迎来的是各门学科累累的作业和巨大的压力。面对同学们为奔向自己梦想殿堂而奋力拼搏的那份激情，执著而又坚持不懈的奋劲，令我折服，对照自己亦显悲哀。现在，我正在为过去那疯狂而又自认为洒脱的生活付出代价，同时，也在为创造美好未来而奋斗。但，这好像太迟了，迟来的觉悟并不见得能弥补过去的过失。
回想起过去的洒脱挥霍，真是有太多的感慨，如今看来很留恋，不舍。但，对比现在，那些曾经的洒脱和挥霍在我看来是罪恶的，是它在我无知时蒙蔽了我的双眼，给我诱惑与欢乐，让我沉浸在其中而不知进取……现在细细思量，过去那些所谓的欢乐享受我要不起也承担不起。它在给我快乐的同时，还不忘在我心中洒下后悔，悲伤及遗憾的种子。
初中生活固然是多姿多彩 ，充满希望与活力，它是我们人生的一个转折关头，是决定着我们命运去向的一个关键。那怎样过，就看我们自己如何生活，如何面对，如何奋斗，对于我来说，精彩里面蕴涵着的是更多后悔和遗憾……
我的初中生涯作文 7
告别了童年，我步入了青少年的殿堂，我将在浑南一中开始我的学业生涯，将自己崭新的一面展示给大家。
步入了中学的殿堂，就意味着告别了童年，和孩提时代说：“拜拜”！从此以后，就再也不是稚嫩懵懂的小孩子了。那也意味着我们要自立，勇敢自强。
回眸以前的学习生活，简直和现在完全不一样，那无声无息的.脱变，让我惊叹不已！在学习上：来到一中这一年，我学会了自主学习，不用父母老师操心；在生活上，一些事情能够自理，不乱花父母的钱；在人际交往上：不再和同学斤斤计较，为人豁达大度，开朗活泼，不会因为一件小事和朋友吵得天翻地覆……
遥想晓林当年，处事即发，遇事慌乱，谈笑间，火药味四处崩溅，故国神游，多情应笑我，不要生气，气大伤身全不顾。
但是现在，我可是一个受同学们喜爱的好“宝宝”，今年的十四岁宣誓仪式上，当我收到学生处老师带上的勋章后，就觉得自己背负的使命了！有时，整天无所事是的我变得有责任心起来，自觉性占据了全身所有的神经系统，让我的心思得以正确的运转了起来。
我要感谢一中，感恩一中，在一中的一周年校庆来临之际，我要给一中过一个“隆重”的“生日”，全民参与。眼看着六。一儿童节就要到了，我不能像以往那样和妈妈去公园玩了，但是更值得我期待的是五。四青年节，到时候我让妈妈好好待我去青年公园溜达溜达，玩个够。
我现在已经长大了父母也不用为没有必要的事情替我操心了，我要说的是：“一中老师教得很好，政治课我不会白上，要做，就做一个对社会有用的人，这是我个人的宗旨。”
世界之大，无奇不有，正是世界上的奇，激励着我不断成长奋进，我的中学生涯开始了，让一中全体的老师见证我的成长，我努力的足迹，相信会印在每一个人的心中。
校庆来临之际，我也祝愿一中越办越好，每位同学都能够在一中校园茁壮成长，成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生，让全省见证奇迹的发生，也祝愿一中全体教师永远年轻活力，培养出的学生都能够考入清华北大！
我的初中生涯作文 8
三年前的我，怀着忐忑来到了学校，一个小学生活了六年的学校。
现在，我怀着伤心离开了这一所学校，留下了太多的牵挂，一个生活了九年的学校，和一帮兄弟姐妹。
在这里留下的不仅仅是回忆与怀念，还有对未来慢慢的希望，还有我的闺蜜，我的暗恋，我的兄弟，我的朋友，我的恨，我的怨。当面临着离别之时又何必言及不悦之事？徒添伤悲耳。
初三的我却也不再是曾经的我，不论从外还是从内，额， 从外来看我是不能控制的、不过从内来看，也不是说我现在更成熟些，或者说以前很幼稚呢。
胡适先生说：“世界上最可耻的事就是把一张生气的脸摆给别人看”，而在我认为，最可耻的事其实是明明自己非常生气，却还有号给别人一张美丽的脸庞，这种人亦是最可耻的，用尽任何的脏话都骂不绝这种掐媚和虚伪的人，和那种虚伪的笑。
在初中生涯我们的阅历自然不是很丰富，但是偏偏又人自作渊博，常常发表令人赞不绝口的言论，殊不知在惊叹背后的慢慢推敲只是肤浅的偏理。在我眼中，有资格自称阅历丰富的只有这2种人：一是已年过半百的老者，富者（富的是思想不是物质），年龄就是死限，就算你经历再多，没有沧桑作为背景也只是虚假的高台。二便是不知所云的疯子，他们说话不必付出任何的.代价，因为他们作为一个不同于常人的思想总是沉浸在自己的世界里面。
自然，在初中我讨厌的还有一项便是说“爱”，一个只经历过十余年生活的人你连说
“爱”的资本都没有，凭什么给别人留下一个虚幻的爱的空壳？这种人亦是可耻的。在初中就像富有沧桑的人一般，信誓旦旦的说“xx爱xx”不觉的可笑么？我亦曾对人说过爱，一个是我的闺蜜，二是我自己。爱闺蜜是友之爱，此爱纵不能天长地久，却可以闲生乾坤，足矣。二是自爱，这亦是人的立足之本，就无需多言了。
我的初中生涯作文 9
这几天，同学们都在忙着请老师写留言，他们对初中生活太留恋了。而我，却想毕业的钟声早点敲响。朋友，你感到奇怪吗？
还记得小学毕业时，我以优异的成绩考人了县城最好的中学。这对于别人来说，的确是一件梦寐以求的好事，可我，心里的痛苦却说不出来。看着通知书上280元的报名费，父母的脸上布满了愁容，我心里更是在流血。280元对于有钱人来说，简直是九牛一毛，而对于家徒四壁的我们一家则十分困难。怎么办？
说实在的，我真想努力读书，更渴盼有一个更好的学习环境。为了我能上中学，父母冒着雨出去借钱。我不但幸运地跨进了县城中学的大门，更幸运的是，我遇到了一个好班主任。在这三年的学习中，她一直特别关心我，我学习很勤奋刻苦，连续两年评为“三好学生”。父母每次来学校看我都舍不得坐车，都要走几十公里的山路，一分一厘地省钱供我读书，尽管如此，还是供不起我。初二时，我面临着辍学的危险，尽管学校已答应免了我的学杂费，单是每月极少的生活费，我家也支付不起。
此时，幸运之神再次降临到我身上，海军办事处捐资助学活动兴起。人武部每年给我400元助学金。如今，我盖着海军办事处叔叔们给我的棉被，人武部每个周末用车接我到他们那里改善生活。我这个山野里的孩子有了今天这样好的学习环境，能够完成学业，我从心底里感谢他们。
于是，我“大方”地用两元钱买了一个小笔记本，先请班主任留言，再写信告诉海军办事处及人武部的.叔叔们，求他们为我留下可贵的一言，接信后，他们给了我电话回示，他们的留言就免除了。
如今，我就要毕业了，我欠了一大笔感情债，此生已无法偿还。我惟一的希望是考一个师范学校，将来当一个好老师，把我所有的爱奉献出来，以此来报答所有关心我的人们。因此，在同学请我留言时，我欣然写下：“奉献爱心，回报社会！”我想早点进师范，早点完成师范学业，早点报效社会。这就是我想早点初中毕业的原因。
我的初中生涯作文 10
在我的“教学生涯”中，有人说过：“老师是一根红烛，点燃自己，照亮自己！”没有一首歌是这样唱的：“小时候，我觉得你很美.长大了，我变成了你！”我多么向往当老师，站在讲台上，威风凛凛！等我长大了，我会成为你的——老师！邻居的小姐姐当“老师”的时候，我整天看着幼儿园老师带着孩子唱歌，玩游戏。我多幸福啊！心血来潮，如果能当一次老师就太好了！结果邻居的小姐姐成了我的“学生”。虽然也一起玩，一起玩，但是感觉不一样。毕竟他们是“老师”，可以给身边的人打电话，你想干什么就干什么。不然他们站在黑板上——。但我还是有分寸的，注意公平！年轻的我也对此感到满意！弟弟妹妹的“老师”一点一点的长大，心也越来越大！
我对“老师”这个只有“幼儿园”的人感到不满。看到这个小学的老师整天站在讲台上给学生传授知识，我无比羡慕，心里想：如果我能当一次老师传授一次知识，那该多好啊！于是弟弟妹妹成了我的“学生”。每周总有那么几天。我会站在餐桌前，把它当成讲桌，拿着书和笔，圈起来给弟弟妹妹们讲课。因为老师不好当，我在学校加倍努力，为了给弟弟妹妹们一个好的教训！但是，我不会像老师那么凶！我又满足了！我爸我妈的“老师”现在的我贪得无厌！中学生活的丰富不能满足我的贪欲！如果我是中学老师，我开始做自己的“梦”！然而这个愿望没有实现，却给我带来了一个更好的机会，成为爸爸妈妈的“老师”。这是千载难逢的机会，我会努力的！在信息社会，计算机是不可或缺的`。为了追赶时代的脚步，爸爸的提议得到了全家人的认可。我自然就承担了老师的“重任”！当然，我的教学方法适合我的父母！真正的老师可能等不了太久，我会拿着大红的教师资格证，迈出教学生涯的第一步，完成童年最美好的梦想！
我的初中生涯作文 11
该去的总归去了，该来的也都来了，该散的也就散了，不该走的还是走了。在岁月的订单里，我们又开始了新的学习生活，前方却是茫茫然的一片，充满了未知。我们期待着、渴望着，在这片云雾中，寻找到那座传说的智慧大山。
生活依然如旧，我们也共同相约在这所名校，迈上人生的新台阶——我们的初中学习生涯。与以往不同的是：班上走了9个同学，大家觉得像是被砍断了一只胳膊。而且，今年招生了，我们的压力也随之增加，面对其他六个班的攻势和老师的威胁论，课堂上，考场上，寝室里，同学们都不好过。可以说，我们的初中开学生活就火药味儿十足！
“战争来了又走，我的士兵却永远忠诚！”用这句话来形容我们的初中开学再合适不过了。是呀，月考来了又走，走了又来，我们却永远忠诚于它！弄不好还要“掉脑袋的”！我甚至怀疑我的分数与我的乐观精神指数成了反比。不过，我们也不是好惹的，想吃掉我们这块硬骨头，他们还没这个胆！
说完了战争论，我才发现我们寝室、课堂生活也蛮有意思的嘛！老实说，那些新书的'内容真够我们喝一壶的了！然而我们却表现出高涨的学习兴趣，寝室里依然是欢声笑语。但有些老师总爱把辉煌呀尊严啦和我们生活联系在一起，牵一发而动全身，在开学生活快乐的同时，又要重创辉煌。说白了，这要谈到政治上来了，毕竟当对一些课本的新奇感过去后，也就没这么大兴趣了，寝室也没这么多人愿意聚集了，不过我们最重要的是把现在做好，开开心心上课，开开心心寝室生活。总之一句话，在这刚开始的开学生活里，我们要快乐度过每一天，无论从课堂还是寝室，都要找到那当年爱学习，小打小闹的六年四班的影子。
面对接下来的时光，我不想猜想，也不愿猜想，因为最重要的是努力做好现在，快乐地生活，忘掉过去，努力做好今天的自己，迎接崭新未来，这就是我初中生涯的开始。
我的初中生涯作文 12
每一个男孩都有一个军事梦嘛，我也一样，成为解放军是我小时候的一个梦想，今天我进行了为期一天的军训。
军训的日子才叫苦呢！平日里体育课的那些跑步、做操什么的，现在全都变成小儿科。
我们练习了立正，稍息，向右看齐，走路等练习，其中我印象最深的，还是练习立正的时候。
上午9点，我们排着整齐的队伍来到了操场上，开始军训。就忘记我们说立正的'动作要领有很多：“两脚的脚更要靠紧，脚尖分别向左右张开，大约60度左右，腿要直，双手的四肢并拢大拇指要放在食指第二关节处，双手自然下垂，中指要贴近裤子两边的裤缝，两肩也微微向后张……”教官报出的一个个动作要领让我瞬间反应不过来，手忙脚乱了一会儿，过了几秒钟，我才调整好站姿。忽然，我的后脑勺好痒，我真想去搔一下呀！但我不敢动，害怕教官会骂，只好忍住了。
过了一会儿，我的肩膀也痒了起来，好像有几条虫子在我身上爬！我努力克制着自己，过一会儿一切都会好起来的，刚好，教官从我身边走过，我的心“咯噔”一下，顿时慌了，我似乎看到教官骂我的样子，“怕什么，你又没犯规，真没出息。”我在心里骂了自己一句。
我瞟了一眼四周的人，沉沉的身体比松树还直，因为新服装俨然像两个小军人，但后面画风大变，陈子涵（男）还在小声嘀咕着。
“原地休息。”这四个字刚从教官的牙缝里蹦出来，我也已经进入了幻想之中，几分钟后，那个人声音冷酷的“停”字就像是一只强劲有力的手，连拖带拽的，硬生生的，帮我从那美好的幻想中拉回了残酷的现实。Oh my god！
等我刚立正，那几条虫的蠕动又开始了，这，这也太没有天理了吧，老师刚好看向这边，好险，差点就要发现我了……
回到了教室，大家都已经累得不成样了，我想我们才军训了一天就累的不行了，解放军叔叔们这样日复一日的这样练习那该有多累呀！与军训比起来，学习是一件很轻松的事情，那我一定要好好学习！
我的初中生涯作文 13
该去的总归去了，该来的也都来了，该散的也就散了。在岁月的订单里，我们又开始了新的学习生活，前方却是茫茫然的一片，充满了未知。我们期待着、渴望着，在这片云雾中，寻找到那座传说的智慧大山，那就是新的初中生活。
生活依然如旧，不同学校的同学也共同相约在这一个班，迈上人生的新台阶——我们的'初中学习生涯。在这里我看到了我小学同学的影子，那一个个新同学，我已不再感到陌生，应为他们都有我小学同学的性格。现在我已接受了初中的生活，觉得老师讲课的速度变快了，这样上课就不用担心不听课了，因为如果我上课不认真就不知道重点，不知道重点就不知道怎么写作业，不知道怎么写就要被老师骂，这样我上课就不得不认真。
在我的脑海里，几乎已经把小学的事忘得一干二净，但是那永不磨灭的样子——那七十几个小学同学还有那些老师的样子我是永远不会忘的！来到了新的学习环境，就要有新的学习态度。离开了母校，来到了二中，我有一种新的感觉，在这里，有我小学没有的图书馆、阅览室，还有那操场……我最喜欢的还是那多媒体教室和那些知识渊博的老师。语文课有读不完的阅读，英语课有那外国人发明的英语，数学课有趣的数字给你欢笑，历史课让你了解中国千年的历史，生物课让你了解自然的奥秘，地理课地球的奥妙让你解答，政治课让你学习中国的礼貌，音乐、体育、美术、微机让你一身轻松。
新的未来、新的环境、新的体验，面对接下来的时光，我不想猜想，也不愿猜想，因为最重要的是努力做好现在，快乐地生活，忘掉过去，努力做好今天的自己，迎接崭新未来，这就是我初中生涯的开始。
我的初中生涯作文 14
烦死啊，烦死啊，世界上为什么要有老师这种烦人的家伙，呼，真希望老师在地球上蒸发，永远消失！！
哎，这位正在狂发牢骚的大哥是谁？告诉你也无妨，这个家伙就是小轩，一个秀气，斯文，又带点帅气的现代初中男生。他的成绩，在班中可以说是数一数二，无人能比，家境也令人仰慕。但这家伙，身在福中不知福，还唉声叹气啥啊？
哎，这老兄哀叹的，也是全世界学生的烦恼——假日为什么只有两天？还有，该死的老班，作业布置的堆积如山，想累死人啊？小轩苦不堪言，就算你成绩再好，面对如此的作业，你也不得不举旗投降，闷闷不乐。小轩满脑子空白，什么都没兴趣，一边无聊的发牢骚，一边赶走该死的瞌睡虫老兄。
外面的空气好新鲜啊，嗯，呼吸一口，走闭门在室内爽多了。走着走着，不知不觉，居然走到了学校。奇怪得很，小轩打开校门，看了看学校，还是一如既往，周六日的补习生正在埋头做题呢！其实仔细想想，找点作业做做也行，但这老班的作业太多了，实在不想做啊。干脆，一不做二不休，还是痛痛快快的发泄一通吧！小轩脱开白色的外套，开始在塑胶跑道上飞奔。
呼呼，迎着风儿飞奔，感觉自己仿佛像一匹在草原上疾驰的千里马，正当小轩享受着呢，忽然，又有人打破他的'遐想。
“哟呵，才子，疾驰着呢？怎么样，反正没事可做，我们文艺团要排练节目，才子，帮帮我们，OK？”一看，哎，是文艺团的团长楚薇月。
“笑话，我才不呢，你们这些多才多艺的女生，还是另找他人吧。”
说完，小轩来了个潇洒的背影，甩掉这群心高气傲，美丽漂亮的女孩。空虚的生活没意思啊，想着，小轩走回家里，准备做作业，尽管一百个不愿意，可是师令如山，还得做，一进家门，蒙了……
我的初中生涯作文 15
初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有浓郁的清香。
恩师
初一时，耿老师的谆谆教导像一盏指路的明灯，引我去攀登知识的高塔。每次做题，他都给我批改，我错的题目，他就一一给我讲解，直到我明白为止。初一那年，我学英语很轻松，从来没有刻意的去背课文，背短语，背句子，但我却记得很准，印象很深刻。有一次，我只考了99分，他很惊讶，但他只是说：“知道你的英语成绩了吧，好像不应该考这点。”这简单的一句话，不知道胜过了多少浅薄的豪言壮语。
初二时，王老师无微不至的关怀像一种优质燃料，是我奋斗不息的动力。他对我很好，什么事都设身处地的为我想。有一次，我从第5名下降到12名，他很着急。虽然，他怀疑我没干正事，但是从来没对我说起过。那晚他找我谈话，他给予我的是安慰和鼓励，那一段话让我终生受益。
初三时，崔老师尖锐而刻薄的话语，是我人生道路两旁的栅栏，矫正我前行的路。自从升入初三，我不太用功，加之对老师有意见，我的成绩下滑的很厉害，是崔老师一直在我耳边提醒、教导我，我才能考出一个好成绩，考入自己理想的高中。
“零落成泥碾作尘，只有香如故”我总认为可以把它改为对恩师的赞美，为我呕心沥血的恩师啊，感谢您对我的呵护和关爱。
亲情
记得有一次，我被老师误解，很伤心，也很迷惘。我很想放弃学习。是妈妈的一番话，挽救了我。妈妈语重心长的说：“你为什么不把它转化成一种动力呢？因为这点小事，就放弃你的梦想和追求？你不觉得有点可惜？妈妈遇到困难时总会想起你，妈妈希望当你在学习和生活上迷惘时，也能想想妈妈。我们生活在这个世界上，误解是在所难免的。现在，上学虽然不是唯一的出路，但上学是最好的出路。不过无论怎样，我尊重你的选择。”从那以后，我不会太在乎别人说我什么了，我明白了一个道理：“做人问心无愧、坦坦荡荡就够了。”妈妈的话语，母性的图腾，不朽的丰碑！
父亲从来都不会表达爱，也许爱不需要用多么精致的语言来加以表达，他总是默默的把自己的背弯成强弓硬弩，不断地把我射向更高的目标。
初中生活里，父母给了我无数的`鼓励，使我有信心在青春的天空下自由飞舞；父母给了我无数的安慰，使我在学习上迷惘时迷途知返。只要我不愿意，父母从来都不会强迫我做任何事。在初中生活中，我的心中有一片用亲情织成的阳光地带。
友情
初中生活中，我又结识了不少新朋友，有的有大江东去式的豪放；有的有绵绵小雨式的多愁善感；有的有阳光式的灿烂……朋友给予了我无数的鼓励、帮助和支持：忘不了天冷时，朋友送来的热水袋；忘不了生病时，课本里夹得工整的笔记；忘不了真情似水，忘不了笑面如花……
尾声
初中三年匆匆而过，留下了许多苦涩的、美好的、伤心的、难忘的回忆。我将把它们珍藏在内心深处，细细回味！今天，我站在高中的起跑线上，我愿意用我的拼搏，用我的奋斗，用我的行动，回报恩师，回报父母，向生命诠释---自强不息，厚德载物。
我的初中生涯作文 16
秋风瑟瑟寒，人生路漫漫。望不穿，离合悲欢。品不尽，人情冷暖。默默挥笔，略抒感叹。--题记
一个人悄然漫步在归家途中，寂寥难耐。天空渐渐灰暗下来，炙热的精灵正四处逃窜，只留下一阵阵酷热的余韵。月亮早早地躲在了层层乌云背后，不肯路出一丝凉意。路灯一个个闪烁着枯黄的灯光，将影子映得歪歪斜斜，越发狰狞。慢慢走过街道，却总感到少了些什么，浑身空荡荡，虚飘飘。
或许，脚正踏着回家的路，心却早已迷失了方向……。
我曾忧伤过，在老师的批评下，在同学的指责下，或是在心灵的忏悔下。但无论何时，无论何地，当我忧伤时，总有那么一双手，抹去我眼角的泪水。总有那么一张嘴，想方设法地让我打开心扉，总有那么一双眼神，时刻注视着我的内心。我为之动容，因为我有这么一个朋友。
记得这个学期刚开学时，大家都对初三的生活充满着希望，而他对我的第一句话便是：我要努力赶上去。冥冥之中，我被打动了。离别了两个月，却不知他变化这么大。望着身边朵朵即将绽放的花朵，不知怎的，我的心颤抖了，因为我丝毫不知道要怎么去面对他，更不知道初三的生活将转瞬即逝……不过，我们怀着激动的心情，一同相聚在初三的课堂，一同探索着全新的知识……
命运总是那么捉弄人，人生总是那么满是坎坷。我们一同踏着向理想的高中拼搏的步伐，艰辛？或是痛苦？无论怎样，初三的生活只剩下繁重的作业与紧张的学习，两年前那轻松的一切，早已挥之而去，只留下阵阵令人怀念的瞬息。只剩下最后一年了，365天之后，我们将各自踏上自己人生的征途，各自去寻求属于自己的人生。我力求珍惜与他在一起的每一秒，却丝毫不知，中考的到来，本就意味着离开……
这天，吵杂的声响中，我听到了那个熟悉的声音，或许他遇到什么难题了吧。我急忙收敛起自己满脸的疲倦，勉强挤出几点笑容，耐心地为他讲解着一个个难题。忽然，一片枯叶迎风飘了进来，静静地跌落在作业本上。原来，秋已经到来了呀。我不再联想到那硕果累累的果园，不再联想到那麦浪辉辉的农田，心中只有那片枯叶，飞舞，旋转，再缓缓的砸在我的'心底。我不知如何是好，或许我不能阻止这时间的飞逝，但我相信那片枯叶，会变成营养，变成来年那花朵的一缕芬芳……
回巡陌路，两年过去了，那令人怀念的730天，却只在弹指一挥间。感谢你这两年来对我的体谅，对我的安慰，对我的陪伴，对我的支持，对我的信任……我不会因离别而失落，那仅仅是人生的一次转角。
展望明宇，9个月以后，那令人悲伤的270天，或许我会更加投入的去学习。因为我相信，时间的旋律，岁月的乐章，永远也洗不掉我们真诚的羁绊。因为那是我对这两年来相聚的承诺，那是我对这两年来离别的誓言。
乌云渐渐散去，我仿佛感受到自己那一份从未有过的孤寂。让尘封的记忆冒个炮，浮现出我与你一起疯疯闹闹，让尘封的记忆冒个炮，浮现出我与你一起嘻嘻笑笑，让尘封的记忆冒个泡，浮现出我一你一同喧喧吵吵，让尘封的记忆冒个泡，眼角却不知不觉的湿润了……拂起记忆中的那一点辉煌，牵起昔日中的那一点璀璨，当我们站在人生第一个分岔路时，我会对你大喊一声：“朋友，永远！”
呵，君不见，柳条儿笑弯了腰呀。笑呀，笑呀，却笑出了泪呀。它在笑那最初的聚，就注定那最后的离呀。它在笑那最初的欢，便是那最后的悲呀……笑呀，笑呀，却笑出了泪呀。--尾记
我的初中生涯作文 17
在一个阳光普照、天气晴的九月一日早晨，当学校的钟声响起，便是我踏入初中生涯的第一步。当和煦的阳光洒在宽广的操场上；金黄色的粉沫散在绿油油的草坪、和高大的树木；粉色的颜料涂抹在含着灿烂微笑的花儿上；披着闪亮金聪粉的鸟儿，这真是一幅美丽的图画啊！这就是往后三年，我将学习，充实知识的地方吗？
回想在小学六年级的我，是非常憧景初中生活的；回想在小学六年级的我，是非常期待踏入初中生活的；回想在小学六年级的我，看着初中生的大哥哥、大姐姐，心里是多么的羡慕啊！
初中生活，就像一桌料理，有酸酸的醣醋鱼；有甜甜的凤梨虾球；有苦苦的凉拌苦瓜；还有辣辣的麻婆豆腐。现在的我，正一一品尝着这桌丰盛佳肴。
第一口，是酸酸的醣醋鱼。和朋友的分别、同学的离别，都使我在第一口，便尝出了这道菜的酸；但，和新朋友的相遇、新同学的了解认识，使我在第二口，便尝出了这道菜的甜。现在的我，被好朋友们拥抱着，我被包围在甜甜的凤梨虾球里，品尝着第三口的甜、与蜜。
第四口，是苦苦的凉拌苦瓜。课业的压力、激烈的竞争，使我不得不尝一尝含着泪与苦的这道菜，但，朋友的鼓励、与老师的陪伴督导，苦味已渐渐散去。
第五口，是辣辣的麻婆豆腐。考试的压力，每天不断的，在和考试拔河，当胜利之神，降临在我头上，我便感到无限欢愉；当失败的旗子向我挥来，便是我尝到这道菜的`时候了！但，同学的陪伴和师长们的辅导，为我撒上安慰的糖粉，这道菜，便是我向前冲的原动力。
我已不再害怕、我已不再张惧。这道美味的“初中生活”，给我活力、给我往前迈进的动力，我已迫不急待想品尝它。
在一个温暖的午后，和好朋友在操场边散步、聊心事，这里已充满快乐和幸福的味道，我拿起画笔，再为这幅美丽图画，画上一道微笑的彩虹；再为这幅美丽图画，点上飘浮悠哉的云朵；画上含着粉色笑脸的太阳！
我的初中生涯作文 18
我坚持相信：我与你的相遇，是上天注定的，我们都是上帝的儿女，是前世的未尽缘到今生的衍续。或许我不是你心中最棒的伙伴，或许我总是惹你生气，使你或许我在你心目中的地位已经被别人取代，只是我期望你能够知道，你在我心中所拥有的地位，永远不变。我的心中还依然保留于你的那一方净土。
我知道在成长中，你已经遇许多困难，有的已经被你解决，有的还正在发生。我希望你现在所遭遇的苦痛向我诉说，让我与你一起承担，我愿意尽我这份微薄的`力量，能够带给你春风般的抚慰，我愿意尽我所能为你解决我所能够解决的问题。
作为你的朋友，我想：我的出现是给你带来过欢乐，我期望我们的相处，能够坚持下去，虽然说时光会消磨掉一切，但我想信，历经时光的考验之后，这份友谊还能够依然存在。
我曾经在教室虔诚地向上帝祈祷愿我身旁的每一个人能够有一个幸福的生活，我只是想，一直都想你能够活的快乐，幸福。
明天，太阳从东方升起，我的心依旧如此，只是生活中的你我，永远都要向上、自信、自强、永不服输，因为生活中有许多事需要我们要有这么一颗坚忍的心来正确的面对这一切。
上帝的孩子是天使，天使的你我将永远快乐、幸福。因为这是上帝下的咒语。
我的初中生涯作文 19
懵懂，初中三年的岁月就这样急促地消逝了，不知不觉地透过了熟识的门槛。也许早在三年前它就已经为我描绘了自己的方向，缓缓地向前延伸着，直到不知能否扑出惊涛骇浪的今天，这只不过是一场漫长的演绎过程罢了。
细味一想，切实如此。三年的初中生活为我们谱绘了短暂的历史画卷，却是终老一生都唱不完的歌。
回味生活确实是一种乐事，耐人寻味，尽管里边依然渗透着不可言尽的感伤。这其实就是一部思想化的人生长史书。或许，这得感谢上帝赋予我们人类这份珍贵的、不可磨灭的智慧灵性吧！
童时觉得时间少，那是因为贪玩得不够尽情，时光都耗费在了儿戏里，大人们长挂在嘴边的词儿讲得最多的便是“玩物丧志”。当时对“玩物丧志”感悟不深，思想蒙昧。就好像浮游在水面滑腻滑腻的油儿，怎么弄他掐他总不会潜到水底下去，抽出手来反被粘得满手污油，于是便真的'玩物丧志了。生活绕了一大弯才转过来，丢失了冶炼灵魂的好时机，实是一大憾事，怎么抹都抹不掉，所以只能当它是一种用来弥补思想漏洞的某物质。
步入初中后，发觉书中谈到的陌生世界只是一个短暂的界限，用不了多长时间就跨越了心灵障碍的隔膜。知交若比邻，明理事多了，思想也逐渐成熟。渐渐地就淡忘了童年的回忆，准确的说应该是把它掩藏了起来。面对新的生活，何尝不令人兴奋？尔后，我的身上随之也有了新的标志：我算是个半大人身份了，不再是从前稚气的小孩。
光阴如梭，岁月流云。这一晃三年的初中生活就要濒临终点了。回想起来，古人的经验之谈颇有道理，流年似谁啊，时光竟如此作弄人。
初中生活倒像个五味瓶，大抵什么味儿，我差不多都尝过了。如今居然有些乏味的意思，新鲜感若淡若失，已经没有了当初的兴致。来到学校除了要与挚友谈点琐碎之事和面对几张冷漠的生面孔外，就只剩下握笔杆拿书本的机会了。直到将近尾声的时候，童时脑子里的想法兀地冒出来——时间不够！突然的想法，让我有点措手不及，这次不是因为贪玩的不够尽情，而是能用来品书的时间要竭尽了，现在才懂得当年把时间耗在儿戏上实是一大过错。这事讲给了知友，知友也倍有同感，遇人就谈，烦事多了难免要发一回牢骚。
时近中秋时，恰逢听到了一首叫做《差不多先生》的歌，听着听着，就给听到灵魂的最软处去了。这歌词说得很有道理，我们又何尝不是生活在差不多当中？差不多先生像个笑话，在昏昏欲醉中了结了自己的一生。如此过活之人，日常中有大部分人在。欲把事求精，却又不能达成夙愿，顾得这事又抛废了那事，唯恐顾之而不及，于是人的一生都在矛盾之中徘徊。
穿梭在初中的三年之间，相聚犹在昨天，分离却即在眼前。回首凝望几轮回，心头不免要涌起缕缕怅惘。岁月如歌，犹弹指挥袖之间幽转即逝，如今将要各自奔走他方，辗转中寻觅属于自己的终点。只能默默的轸念，但愿多少年后，在我们相聚分离的地方，依然飘荡着我们熟悉的气息。
我的初中生涯作文 20
跑步是一件简单的事，但每天坚持跑步却很困难。同理，每天拍照，然后坚持做成长视频更困难。但总有一些人无法用常理去想象，他们有着惊人的毅力，顽强的品质，去完成自己的心愿。我老师就是这样一个人。
老师是一个奇怪的人，庞大的身躯，脸上充满了慈祥，眼睛却锋利无比。他热爱着自己所创的班级，热爱着自己班级里的每一位学生。从上学期开始，他就要求我们放学后去操场跑步，除了下雨。他永远在沙坑边站着，等待着我们的.到来……
每当我与同学下去时，老师就已经到了。当我们开始跑步时，他就拿出手机给我们拍照。跟往常一样，那么仔细，那么认真。他做任何一件事，都融入了全部的心血，让人不忍心打搅。
为了跑步更顺利，他还特地组织了几个团队，每个团队大约五六个人，其中还有组长。队员们相互监督、相互帮助，有特殊情况需要请假则向组长报告。每个人分工明确，效率很高，也在一定程度上减少了老师的负担。
老师还是一个纯粹的人。在他眼中，对就是对，错就是错。他不会因为学生成绩好坏而有所偏袒。当你犯错时，他会让你知道这是错的，还给予适当的惩罚。老师还很少生气，但当他生气的时候，代表他已经忍无可忍。根据他的说法，只生气过两次，目前，这两次都产生过深远的影响。
老师就是一个这样的人，始终表里如一，敢爱敢恨。他所在的地方是我前进的标识，给予我坚持的力量！
老师在，故我在！
我的初中生涯作文 21
我不好也不坏不特别出众，不是什么大人物也不奢望被人祝福。十五年不长，但一生中能够有几个十五年呢。人活着，是要不断去学习，学习知识，学习做人，学习长大。
我呢打小也算是集万全宠爱的孩子，无忧无虑的过完童年。和普通孩子一样上完幼儿园上小学，天生外向活泼开朗，与人交往也算是口齿伶俐。
后来我转了学，很多人都认为转学不好新的环境新的人，我不否认这种看法。我怀着诚挚热忱的心去小心翼翼和别人相处，却不如人意适得其反。也许是内心过多的想法淹没了能说的话，讲话也不再清晰，性格也变得奇怪。
开始过早的进入了青春叛逆期，开始为了生活性格变差变坏变混蛋，那几年我有怀着侥幸心理像小丑一样被众人围观审问，一圈一圈有计谋似的把我围起来，一圈一圈都是厚实的压力感，而我的眼眶也进驻了一圈一圈的泪水。放学从南走到北，回家里大喊一句“我回来了”，得到的是一圈圈自己的回音。我坐在窗前从白等到黑，等着家人回来能互相给予一个拥抱。凌晨，看到自己独身只影，世界听不明白就对影子表白。终于肯钻到被窝里睡觉，睡不够两个小时就被梦惊醒，梦见最亲爱的人白发苍苍说风大浪大带我去流浪，我哭着爬起来手慌脚乱的拨着一串一串的数字，得到的只是嘟嘟的回音，我听着嘟嘟的回音讲着白天说不了的话。这样的日子数不胜数，时间长了我也就习以为常。习惯到什么程度呢，就是身边突然出现了人就害怕，太多人就荒凉。孤独，打心里的孤独。这慢慢的渗入骨髓后就会明白，孤独不只是一种心理状态，更是生理感受。过去四年了，我还记得小学毕业时班主任给我留的最后一句话大概是，不是世界不容纳你，而是你不愿意去迎合世界。大概是讲我活该之类的话吧。时至今日，我内心仍然不愿意去迎合世界迎合大众，并不是我觉得我自己有多独特，而是这个世界有太多道理，有太多形形色色的嘴脸，我不愿意去分辨对错，我只知道世界复杂混淆了我自己个体该有的想法，我既然已经被混淆我为什么还要去迎合你。我还在长大，我到十五岁还是想不懂这个世界给人类下的定义，不知道未来是否愿意接受，或是在未来被迫要遵循适者生存而且接受。
后来上了初中，心里成熟了一些，想法也不再迷茫。六年收获了什么，大概就是到初中的能自我独立。开始知道自己要做什么，开始知道要说什么。明白我们总要长大，总不能怕黑就开灯，想念就联系。一个人吃饭旅行到处走走停停，也一个人看书写信和自己对话谈心。偶尔孤独和迷茫回来缠绕着我，驱走这些负能量的唯一办法，就是让自己变好。像是做了一个冗长的.梦，如梦初醒，我告诉自己一定要变好，六年一蹶不振，三年可不能继续消磨时光。我去寻找自己存在的意义去寻找目标和梦想。我去学着去交往去讲话，对身边的人好一点，对自己好一点。这三年，我算是过得规矩有条，学习学习再学习，努力努力再努力，离谱些只有烂青春片里演的喜欢那么几个人。
现在初三，还有四十天就要面对中考。我目前成绩不太好，未来不确定，我们不确定，在这些模棱两可的日子里我们能做的只是完成手中的作业，点燃奋斗的热情，照亮前方的路去的朝着该去的方向大胆走。其实一想到我要和千千万万的人去抢座位，我觉得可怜又可笑。我玩笑的讲要是到最后我要头破血流我还没有位置坐，我就站着。我觉得无论是站着还是坐着最后都是要到坟墓里去的吧。只是决定了我是舒服的到坟墓里还是辛苦的一站去到坟墓。未来很长，我们现在只能大胆往前走阿。
正在经历的孤独称作迷茫，过去的孤独叫做成长。十五岁的我还是乳臭未干，感情处理的难免很难堪。总会纠结感动欣喜若欢，也怕痛怕不安。虽然到现在我还没有多好多强，但我还在成长，还在努力，我相信没有到不了的明天，我相信无论是自己走还是成群结伴，都总会有自己的路途。我的孤独算不算是一种虽败犹荣？
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