文明作文

时间:2024-04-15 11:37:52 文明 我要投稿

文明作文合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的文明作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明作文合集4篇

文明作文 篇1

  文明礼貌,一个我们大家都不陌生的词语。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼貌,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  虽然我们嘴上说着,可并没有做到。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我问应该进谨遵这个历史教训,知道文明的重要性。要做文明的学生就应该文明用语、文明做事、文明帮助他人。要知道“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”; 良好的文明行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础;良好的'文明行为会造就一个美好的学习环境。

  为了做一个讲文明礼貌的好学生,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌。

文明作文 篇2

  现在的社区都在讨论着“环境”这个问题。每一个学生、市民都因该做,只可惜,他们根本没有尽到责任,并且还制造垃圾。

  天气真好,太阳照得我们身上暖洋洋的。我觉得这样闲着很无聊,并且还浪费了美好时光,我便说:“环境是每一个人拥有的,环境的污染就会造成人类健康的污染,所以我们为环保做一件吧!”说完,朋友连点头。我们随便转了转,还真别说,垃圾呀都快成装饰品了,臭极了。我们回到家,拿了装垃圾的用具,开始了池塘清理。

  从村中的池塘开始,我们捡了烟纸盒、零食袋、纸屑、塑料袋、一次性碗筷,还有农药瓶和农药袋等杂物都进了垃圾库,在我们确认没有垃圾了的时候,都又围了池塘转了几圈,直到没有任何杂物了才放心离开。

  我们又走到了森林,森林多么好啊!是鸟儿们的天堂,只可惜,天堂却成了它们的地狱。小孩子们太不懂事了,它们买了零食,吃了也不把垃圾袋带走,东西吃完,手一拍,垃圾一丢,走人。多么不好的态度啊!而且他们还掏鸟窝,用弓弹打鸟,伤害鸟类,用树荡秋千,使得树撑不起腰,永垂而下,伤心欲低。于是我们把垃圾捡了,把树拉直了,还用草和棉花为鸟儿做了几个窝。完成后,拍拍手,捡起垃圾又做事去了。森林里鸟儿的欢悦声又亮起来了,又回到了大自然的怀抱。

  经过了大森林之后,真是别有一翻趣味,又走到了仙境。花自身充满着盛气凌人的'香味,可以清除人自身的烦恼与忧愁,自然好。但花也有不足之处。花落在地上,没有人清理,久了花累计在一起,经过一场雨后,就会腐烂,这时候,香气就变成臭气了。经过这番理论,我们拾起扫帚,耐心的将快要腐烂的花瓣扫了起来,倒进垃圾库。经过半个小时后,杂乱的花竟变成了仙境,充满了鸟语花香,这时空气更好了。

  不知不觉,一个下午就度过了,但我开开心心的度过了,环境好了,心情也舒畅了,空气也更清新了,好像大自然脱胎换骨似的,趣味凡多呀!

文明作文 篇3

  人们常说:“处事公平平似水。”但在我看来处理事情不仅要公平,更重要的是要“文明”。在我的身边就发生了这样一个故事。

  记得一个星期天的早晨,我和妈妈到菜市场买菜,刚一走进菜市场,门口一车绿油油的小青菜便吸引了我和妈妈的眼球,于是我们赶紧来到车前挑选新鲜蔬菜,妈妈弯着腰边挑选边和卖菜的人还价。我站在旁边等她。正当我无聊地东看看西瞧瞧时,忽然,我发现妈妈旁边的一位阿姨在付钱时掉了十元在地上,但她一点儿都没察觉到。这时正好她旁边的一位中年阿姨发现了掉在地上的10元钱,只见她立马靠过来,一边用脚把钱踩在脚下一边假装系鞋带蹲下来捡。正当这位中年阿姨起身之时,忽然听见一位小女孩大声说:“阿姨,你的钱掉了。”当丢钱的阿姨正疑惑得看着地面时,小姑娘指着中年妇女说;“阿姨你的钱掉了,是这位阿姨给你捡起来的。”这时我看见中年妇女的脸红红的`,只见她把手里的钱递给了丢钱的阿姨,便转身走了。在这人来人往菜市场,这短短的一幕,可能并没有多少人看到,但它却深深地印在了我的脑海中,那一刻我震撼了,为了小女孩的做法震撼了:她既让丢钱的阿姨找回了钱,又让捡钱的阿姨免于尴尬。她处理事情的方式多么让我受益啊!从那以后,我懂得了做任何事都要将心比心,学会换位思考。我想如果当时有人直接拉着捡钱的阿姨训斥一通,那么现在就会是另外一种局面了!也不会像现在这样大家都一欢而散了。

  所以我们以后处理事情要讲究技术!要学会“文明”处事。

文明作文 篇4

  窗外射进两三方斜斜的太阳,正照在我的眼睛上。照得难受了,一扭头,看见门外站着一个小男孩。

  小男孩的个子不高,大概只有一年级吧!门原本就开着,他的目光在教室里转了一圈,随即落在正在讲课的班主任红老师身上。红老师讲课讲得入了迷,竟然没有发现门口正要找她的男孩。男孩默不作声,仍然静静地站在教室门口。阳光也照射在他的眼睛上。他后退了一步,似乎要躲开那恼人的金色光线。可阳光还是射在他的眼睛上。他露出无奈的神情,又向前小小地迈了一步。

  也许发现许多同学向门外望着,红老师停下了讲课,把头转向左边。小男孩很快反应过来,小声地说:“老师,打扰一下。”快步走了进来,把一张纸递给红老师,还小声说了一句话。“好的好的.。”红老师微笑着说着,把纸放在讲台桌上。小男孩快步走出了教室,还随手轻轻地把门关上。

  待他走远了,红老师说:“那位小男孩虽然只有一年级,但比你们懂礼貌多了。”听了红老师的话,我们都说不出话来。想起平日的所作所为,惭愧不已。看来我们也要向那位小男孩学习啊!

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