文明的作文

时间:2024-03-05 14:19:25 文明 我要投稿

【热】实用的文明的作文3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的文明的作文3篇,希望对大家有所帮助。

【热】实用的文明的作文3篇

文明的作文 篇1

  学校是我们学习成长的家园,学校是我们生活的乐园。

  清晨,教室里朗朗的读书声奏响了一首美妙动听的交响曲,校园和教室里的地面经过同学和老师们的辛勤打扫而一尘不染。这时的校园除了那读书声,也就只有风儿吹过地面的“沙沙”声了。整洁而又和谐的学校成为一道美丽的风景。

  然而当那“叮铃铃”的下课铃声响起后,同学们一窝蜂地涌出教室,顿时校园中的怪叫声和难听的脏话,楼道中的你追我打、大声喧哗声形成刺耳的音乐,就这样喧闹了一个课间。当校园又在上课铃声中回复了平静时,地面上却留下了那些花花绿绿的食品包装袋、饮料瓶,原本已经面目全非的墙壁上又被人多添了几笔。

  这时的学校又成了一道讽刺的、丑陋的风景。同学们你们喜欢哪道风景?那丑陋的风景又是怎么形成的呢?因为我们的不讲文明,因为我们不讲公德,才使我们的辛勤劳动成果一瞬间化为乌有,才使美丽的风景骤然不见了。

  我们是学校的.小主人,是未来的希望,文明才能使我们健康成长,才能给我们干净、整洁、优美、宁静的学校。因为文明就是最美的风景。从小做起,从我做起,改变自己,改变现状,让我们的大家庭和谐美丽,让我们把文明留在校园。

  留住文明,便迎来了健康,迎来了欢愉,迎来了希望。让我们每个人的心中留住文明,让心灵的田园在文明中滋长。做文明事,讲文明话,玩文明游戏,把我们美丽校园中“讽刺的、丑陋的风景”连根拔起,找回那道最美的风景。

文明的作文 篇2

  中华民族多么有震慑力的国家,他聚集着世界千百年来的文化,是位居世界前列的文明古国。在祖国悠久的历史中我们历尽艰辛传承着一代又一代的文化习俗。它们就像一颗颗璀璨耀眼的明珠,在世界的文化史上绽发着光芒,但不知为什么如今的它似乎没有以前那么耀眼,和以前相比,更显得黯然失色,没有光彩。但是一切的原因都源于我们。

  列宁说过忘记历史等于背叛自己的祖国。那么难道我们淡忘民族的文化,忘记一个国家该有的精神和信念就不算背叛了吗?一个被国民遗忘了的国家文化那这又有什么意义。这就像没有了源头的溪流,没有了根基的楼房,没有了雨露的花草树木。像这样的`民族像这样的国家是十分可悲的,他的处境十分危险,就如同站在决裂的边缘一步步陷入深渊。

  千百年来我们的祖国不知汇聚了多少仁人志士,他们的诗篇闻名古今面对国家的存亡,杜甫发出了国破山河在,城春草木深的慨叹;陆游写出了夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的诗句;屈原发出了吾将上下而求索的浩叹;文天祥表达出了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的思想爱国是我们每个中国人的灵魂而铭记祖国的文化更是我们的必修课。我们要做到在时代进步的同时把中华民族的文化传承下来并发扬光大。

  其实我们是特别幸运的,数不胜数的开国元勋,在我们的祖国他们给我们的便是在中华民族的漫漫长路的上创造的辉煌文化史。我们应该珍惜先人们为我们留下这样一笔宝贵的财富,但不知怎么了,现在一种苍凉袭上心头:文化,文化在离我们远去,不,应该说我们正在离文化越走越远,追名逐利让我们遗忘了那些曾经的艰苦沧桑;是利令智昏让我们抛弃了那些高雅的文化;是歌舞升平让我们失去了精神的追求。我们的传统文化历经千锤百炼,经历了无数次的沉淀,所以这些都是精华中的精华,我们拥有他们不仅是民族的骄傲而且是整个世界的骄傲。可我现在却有些迷失找不到那些可贵的文化了他们是消失了吗?是不存在了么吗?不,不是的它们永远存在,只是被越来越多的人遗忘今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。

  祖国永驻我心,我心永远属于祖国,祖国我为你自豪。

文明的作文 篇3

  今天我怀着兴奋不已的心情来到了汶源讲堂上课,我早就期待着这节课了。给我们上课的是蒋老师,这节课的主要内容是校园文明礼仪。分为三大部分:课堂文明礼仪、集会文明礼仪和校园交往礼仪。

  课堂文明礼仪教给我们正确的'听课方法和放松方式,如上课迟到要打报告,老师允许后才能入座;发言前要举手,回答时要响亮;下课时,要及时喝水如厕,做好课前准备。

  集会文明礼仪教给我们集体活动时应有的文明行为。如行动快,要安静;听讲座,仔细听;精彩时,要欢迎;离会场,依次行。

  校园交往礼仪教给我们与老师、同学交往的文明方式。如说话时要用礼貌用语,诚实守信,互相帮助,互相尊重等等。

  《三字经》曰:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。文明礼仪是中华传统文化的一部分,作为当代小学生,我们应该传承文明礼仪知识。我觉得,我现在做的还远远不够,需要在以后的日子里好好学习,努力做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

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