文明礼仪伴我行作文

时间:2022-02-22 17:26:50 文明 我要投稿

文明礼仪伴我行作文集锦7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行作文,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪伴我行作文集锦7篇

文明礼仪伴我行作文1

  中国是文明古国、礼仪之邦。在现代化的今天,讲文明礼仪,正是构建和谐社会的需要,也是我们小学生从小做起的道德线。可又有多少人做得到“文明”呢?经历那一件事后,我终于知道文明无小事,小事见文明!

  记得那是一天的早晨,校园里一片蓬勃生机。小草、花儿们舒服地沐浴在阳光之中,小鸟在蔚蓝的空中尽情地欢唱。还没到英语早读的时间,我悠闲自在地在校园里漫步,闻着花儿沁人心脾的清香,听着小鸟自由自在地欢唱,看着大地一派勃勃生机,心旷神怡,不禁脱口而出:真是一年之计在于春,一日之计在于晨啊!

  太阳公公越爬越高,哎哟!出汗了。我拿出纸巾擦拭,顺便寻找着垃圾桶。找到了,我快步地走上去,可在垃圾桶前的一幕让我惊呆了:垃圾桶旁布满了垃圾,看那三、四个袋子趾高气扬:“我就是不喜欢待在垃圾桶,你奈我何?”旁边的许多纸屑也像无赖散落在地上。看着这情景,我也抱着侥幸的心理:不管了,反正没人发现,我把擦汗的纸巾随手扔到了垃圾桶旁的垃圾堆里,然后快快走人。

  刚走出不远,一个稚嫩的声音在脑后响起:“这谁扔的,怎么这么不文明?”我回头一看,站在垃圾桶旁的是一个二年级的小同学,只见他捏着鼻子,看着垃圾桶旁的垃圾,自言自语:“不行,我得把这清理干净。”随即,这位同学的动作让我惊呆了,只见他蹲下身子,一只手捏着鼻子,另一只手去拾地上的垃圾。他先把四个垃圾袋放进垃圾桶,再把垃圾桶外的垃圾一块一块地拾起丢进垃圾桶里。这让旁人看来令人作呕的事,他却全然不顾,做得如此认真。我在心中反问自己:“他怎么下得了手呢?”此时太阳正大,他的额头已经微微出了汗珠。我急忙跑过去,微笑着递了一张纸巾给他,他接过纸巾,笑着说:“谢谢你,大哥哥!”“不……不用谢,你先擦擦汗,让我来。”他可知道,是我要感谢他呀!他让我明白了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  收拾完全部垃圾后,他站起来说:“大哥哥,谢谢你的纸巾,谢谢你的帮忙!”我突然发现,他胸前飘扬的红领巾在阳光下更鲜艳夺目了。再低头看胸前,我的红领巾早已黯然失色,我满脸通红,羞愧地回答:“这是我们红领巾应该做的。”

  到现在,我仍记得那位小同学,是他,让我学会了文明待人,文明做事!让我们从我做起,让文明礼仪常驻你我心中,让文明礼仪之花在校园处处开放。

文明礼仪伴我行作文2

  我国自古以来就是礼仪之邦。早在春秋战国时期,人们就已经养成了良好的文明习惯,三字经中就这样写道:“守孝悌,次见闻,父子亲,夫妇顺。融四岁,能让梨,弟于长,易先知。”现如今的我们能否将古人的这些优秀传统继承下去呢?

  现在的我们可能都会有这样的经历:你在饭馆吃饭,可是嘈杂的声音就像一股风,不断地向你袭来,你不想听,可它却使劲往你的耳朵里钻。原本的好心情渐渐消散,美味佳肴也变得索然无味;还有当你在公共汽车上欣赏窗外的美景时,常会听到一阵阵的中学生的喊骂声在车厢中回荡,搅乱了你美好的兴致,让你心生厌恶之情;还有当你在安静的教室上课外补习班时,楼道里却有不自觉的家长旁若无人的打电话,影响学生的正常听课。这样的例子生活中比比皆是。这是为什么呢?那就是这些人忘记了周围他人的存在,忘记了自己不文明的行为会给他人带来伤害,带来了这许多的不和谐。

  记得刚上小学时,老师就谆谆教导我们要遵守小学生行为规范,要大家知道在日常学习和生活中注重各种礼仪,比如:对长辈的称谓、问候以及就餐时的礼节、对老师的尊敬、同学之间相处的礼仪,还有小学生的穿着、接人待物方面和我们常遇到的升降国旗时、集合观看演出等等方面的礼仪。这些行为规范我总能严格遵守:平时注意穿着整洁、得体、朴素大方,不穿奇装异服;不化妆、不戴饰物;时常提醒自己与同学说话时要诚恳、谦虚、语调平和,多使用“谢谢”、“对不起”、“请你”等礼貌用语;不给同学起绰号,不叫别人的绰号;对老师能够尊敬并心存感激。与同学见面主动问好、放学说“再见”,进出教室、校门和上下楼梯时主动问候他人,礼貌让行;进老师办公室前喊报告,听到“请进”时方才入内。这些好习惯伴随着我慢慢成长,约束着我的行为,培养我具备良好的素质,使我能够成为一个有教养的好学生。

  令人欣慰的是,随着西宁市创卫活动的开展,文明礼仪之风又渐渐兴起。各行各业的人们都在规范自己的言行,连我们小学生也走上街头去监督过往行人的不良行为。现在,在全市人民的努力下,我们这座城市的不文明行为越来越少了。随地吐痰的现象少了;横穿马路、不遵守交通规则的人少了。取而代之的是将垃圾主动投入垃圾箱的人多了;公交车上主动让座的人多了。这些不都是人们的自觉意识在增强吗?这样良好的工作、学习环境谁不喜欢呢?

  作为祖国未来的我们,更应该从小养成良好的文明习惯,从点点滴滴的小事做起,将我国优秀的文明之风传承下去,这样才不会辱没我们礼仪之邦的美称呀!

文明礼仪伴我行作文3

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我在查阅资料时,看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  在古代,我们中国也不讲文明。清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  就算是国家总统也很有礼貌。有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路。列宁阻止她说:“你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人。

  其实,文明在日常生活中经常看到,比如说:小孩搀扶老人过马路,老人在有礼貌地说一声“谢谢”。看见地上有垃圾,快速地跑上前去,轻轻地弯下腰捡起,然后扔到不远处的垃圾桶。一位老师走过来,标准地举一个队礼,响亮地说一声:“老师,您好!”要上学去了,在关门前亲切地说一声:“爸爸妈妈再见!”

  一不小心撞到对方,真诚的说一声“对不起”。这都是文明。

  虽然,文明的事随处可见,但是,不文明的事也堆积如山。清晨,许多同学都在学校门口买早餐,而学校又不让带早餐进去,同学们只好吃完早餐再进去。可是,有的同学很懒惰,找不到垃圾桶就随地一扔,大清早的,就看见这么不文明的景象,真是太损伤眼睛了!要是全校学生都这么做,后果将不堪设想。学校变成了垃圾堆,还有谁会来这儿上学?还有,一些成年人在图书馆门口的草丛里随地大小便,这不是给我们小学生做了一个不好的开端吗?在学校里,小学生们更不文明。随便给别人起绰号,再排队时故意挤挤碰碰……

  所以我们要做一个讲文明的人,让这世界变得更美好!

文明礼仪伴我行作文4

  文明礼仪在我们的生活中是不可或缺的。中华民族是礼仪之邦,文明礼仪是我国的传统文化,自古就一直流传了下来,已经成为了我们中华民族的标志和骄傲。

  为了传承我国的传统美德,学校开始推行《池州市小学生基本文明礼仪规范》。这份文明礼仪规范明确地告诉了我们应该这么做。

  首先,在举行仪式的时候,我们要按规行礼,严肃庄重。比如举行升旗仪式时,要注视国旗行队礼,要脱帽,唱国歌时,声音一定要响亮。还有入学仪式、成长仪式、入队仪式、毕业仪式等等活动汇总,都一定要着装整洁,少先队员要佩戴红领巾或者队徽。

  在仪表上,同样要注意文明礼仪。我们要面容整洁,衣着得体,仪态大方。我们要勤洗澡、洗头,保持头发、身体无异味。书包等个人物品也要收拾整洁,站立时要抬头挺胸。

  对待不同的人,我们要有不同的文明礼仪。我们要做到尊敬师长、团结伙伴、宽容礼让、诚信待人。对待老师,我们要尊重老师的劳动,上课一定要认真听讲。进别人的房间,要先敲门,得到别人的允许方可进入。

  在和别人说话的时候,要注意言谈之礼。说话时,我们要用语文明、心平气和,别人说话时耐心倾听。对长辈我们不能直呼其名,要使用敬语。我们要说普通话,并且不用绰号称呼别人。

  餐饮之礼,是我们在进食的时候需要做到的文明礼仪。夹菜时,不能在盘中挑拣,在公共场所就餐时不追逐嬉闹。行走之礼,也是经常用到的。我们要做到认识交通标志,遵守交通规则,乘坐电梯时不乱按电梯的按钮等。

  观赏之礼,是在欣赏别人的表演时所需要用到的文明礼仪。在电影院等场所里,我们要做到不高声讲话,并且不站立和在通道观看等。

  在去风景区游览时,我们要遵守游览之礼。比如不追、捉、打,在动物园里不要擅自喂动物,不攀爬景区设施等。

  看到这些文明礼仪规范,我开始反省自己过去的种种行为。在举行升旗仪式时,我总是不愿意唱国歌,就在那里瞎哼哼。我有时候站立时,就歪歪倒倒的,头低着。我上课的时候,也会偶尔走神,这难道不是对老师的一种不尊重吗?当我到别人的房间时,总是直接推门往里面冲,这样不也是对别人的不尊重吗?我有时候因为生气,就骂别人,用带侮辱性的绰号去称呼别人,这样难道不是不应该的吗?吃饭时,我也会挑食,总是在盘子里挑来挑去,这也是不文明的行为。在去风景区游览的时候,我偶尔也会追逐打闹,这也是不应该的。

  所以,从现在开始,我要努力改正这些坏毛病,遵守《池州市小学生基本文明礼仪规范》,做一名品德兼优的小学生。也希望大家和我一样,遵守文明礼仪!

文明礼仪伴我行作文5

  古人说:“不学礼,无以立。”就告诉我们,学习礼仪的重要性,如果你不学习礼仪,就没法在社会中立足。

  那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的行为。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。

  中国是一个具有5000年文明史的礼仪之邦。讲文明、懂礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

  其实做一个讲文明的人不难,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度;也许是一点耐心的等待;也许是一句善良的问候;更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,这些细小的行为,都在传递着我们热情、关爱、友谊。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋、饮料瓶、听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢?难道我们都是“言语的巨人,行动的矮人”吗?

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  “中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举”。“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  很多同学把文化知识的.学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,导致了一些不符合我们新时代中学生的行为现象发生:在我们的校园内,楼梯上常常能见到与我们美丽的校园以及那些不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:每天都有同学去打扫,把垃圾扔在地上又不会怎样。甚至还有的同学故意损坏公物。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  南开大学校长在镜子上写了这么一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲而怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码得符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这也是是对老师、同学的一种尊重。

  文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说学习先应学做人,学做文明人,学做社会人。文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!

文明礼仪伴我行作文6

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。

  然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。

  比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方便就方便,的确不文明。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?

  英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  看来,文明、礼仪是非常重要的。那么,我们应该如何去做呢?首先,注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看,文明礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人,是有着美好心灵的人,美好的语言来自于美好的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:

  ①谦虚礼让

  ②谈吐文明

  ③举止端庄

  ④讲究卫生。

  我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。让我们每一名社会成员遵守奥运文明礼仪,以一个全新的形象,去迎接奥运会,迎接每一位外国游客吧!

文明礼仪伴我行作文7

  在一个国家中个人 主体。对于个人来说什么最重要呢? 想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备 文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

  久前,曾看到这样一则报道,说的 新加坡,新加坡 一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为 这些不文明行为的大多数 中国大陆的游客。”为此,到 加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也 国耻。” 不知大家 否记得,中央电视台曾经报道, 庆节后的天安门广场,随处 见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕 天安门广场的神圣和庄严形成 强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实 由细节构成的,反思 们的所作所为可见文明离 们还有一段距离。在 们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在 们的校园内、楼梯上总能见到与 们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至 的同学认为:反正 值日的同学 清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学 教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还 部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还 个别同学故意损坏学校的公共财物。 们很多同学把文化知识的学习放 首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质 展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行 习惯,是保证 们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律, 讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果 们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 们知道:一个学校的学生具 良好的文明行为习惯,才能构建 优良的学习环境,创设 优良的学习气氛。现在, 们正处于人生中最关键的成长时期, 们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到 们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助 们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果 们不在此时抓好自身道德素质的培养,那 们即使拥有 丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、 礼貌的谦谦君子,然后才 成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心 谐发展的人。文明就是 们素质的前沿,拥有文明,那 们就拥有 世界上最为宝贵的精神财富。

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