文明行为作文

时间:2021-12-17 11:02:56 文明 我要投稿

文明行为作文(汇编15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的文明行为作文,欢迎阅读与收藏。

文明行为作文(汇编15篇)

文明行为作文1

  在我们生活中,有许多事情是文明的,也有许多事是不文明的。

  大街上,一个小孩嘴里嚼着泡泡糖。他边嚼,边把泡泡糖像拉面一样拉开,又重叠。看着那呕心的泡泡糖,令所有人的五脏六腑都要吐出来。再听“噗”的一声,他的泡泡糖被吐了出来,落在地上。据科学统计,泡泡糖里所包含的细菌可以使两千多人感染疾病。

  石子路上,一股“罪恶”的臭味扑鼻而来。循着臭味,我找到了它的“源头”。原来,是堆大便。所有人经过这里,都远远地绕道而行。其实,不远处,就有一个厕所。只是……

  马路上,人们总是不看红绿灯,不过斑马线,凑成一团人,就乱穿马路,简直是在玩命。

  不文明就是世间的“大坏蛋”,我们一定要赶走它!

文明行为作文2

  上午第四节科学课下课,我们一边想着吃香喷喷、热乎乎的午餐,一边以最快的速度跑向教室。

  可是,我们一到就被拦在了教室门口……茅老师先让女生进教室。展现在眼前的是横七竖八的桌子,桌子上书本、铅笔盒摊得到处都是,大部分的椅子都没有插进桌子……我终于明白了茅老师为什么要把我们拦住了。原来,我们去上科学课的时候,没有把自己教室里的座位整理干净。

  茅老师语重心长地说:“如果把桌子、椅子和我们换位思考的话,桌椅变成人,它们就会觉得很疼。所以我们不要再破坏桌子、椅子了。”

  过了一会儿,茅老师出去了一下,教室里马上有了说话声,甚至还有人在玩耍。后来,茅老师进来了,生气地说:“我不是借题发挥,我是希望你们改正这个坏毛病,因为我们班级已经是一个小社会了,如果大家不拘小节,长大了怎么立足社会?”

  这次教训深刻,将牢牢地刻在我的心中。因为我明白了一定要做一个讲文明、有素质的好孩子。

文明行为作文3

  礼仪是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。

  一张小广告,一个纸团,一个用油漆写的字……在这座的城市中,无处不在。电线杆上,五颜六色的小广告让人看了心烦,清理人员几次把广告摘下来,但屡教不改的那些人一摘就贴,给洁净的城市抹黑;一个不用的纸,搓成一个小纸团,随手丢在马路旁,没有人理会,更没有人捡起它并扔进垃圾桶,一个那么小的纸团,却让这座城市伤痕累累;一个用油漆写在洁白的墙上的字,让人看了感到愤怒,让美丽的地方变成用油漆写字的天地……

  让我们向不文明行为说不!

  顺手捡起的是片纸,从电线杆上摘下来的是一张张小广告,用抹布擦净的是用油漆写的字……纯洁是一种精神,礼仪是我们前进的马达,一言一行,都要注意礼貌。

  让我们为家园抚平创伤!

  让我们向不文明行为说不!

文明行为作文4

  在这个阳光明媚的周末,我出去接触大自然。在感受自然美的同时,我也发现了一些破坏自然美的不文明行为。

  除了人的脚印外,不时还能看到随意丢弃的烟头,这不仅破坏了环境的清洁和卫生,而且如果在草地上发现,还可能引起火灾。各种各样的小广告也随处可见,使得整洁的墙壁看起来像打了补丁。在广场上,人们的行为,如“随地吐痰”、“踏上草坪”、“乱扔垃圾。等等,这既不卫生也不文明。

  这些不文明的行为让我想起了学校里类似的行为。下课后,一些同学在老师的办公室周围制造噪音和玩耍,影响了老师的办公室和校园文明。有时,为了方便起见,一些同学跑过草坪,在草坪上积累甚至践踏出一条路。

  尽管不文明的行为似乎微不足道。不要和小恶魔一起做。如果每个人都及时对不文明的人说“否。,那么我们的校园和生活环境就会变得更加文明和美好!让我们从小事做起,从自己做起,告别不文明的行为。

文明行为作文5

  在一个阳光明媚的早晨,王非和他的同学刘静去学校。

  “不好啦不好啦!已经7点50啦!再不走就迟到啦!”王非说道。就这样他们两个飞快的向学校跑去。在奔跑途中刘静不小心被香蕉皮滑倒拉“哎呀!疼死啦!”刘静说:“谁扔的香蕉皮呀!”与此同时王菲看到,离这里不远处有一个垃圾桶,垃圾桶外臭烘烘的,几乎所有垃圾都在垃圾桶外扔着,所有行人都捂着鼻子绕行。

  刘静很快的站起来,说:“我们把垃圾收拾干净吧!”可王菲却说:“现在7点54分啦!再不走就真得迟到啦!”“迟到算什么?为大家做好事才算真。”刘静反驳道,“待会我们可以跑着去嘛。”王菲说:“我真是服了你啦。”

  就这样王菲和刘静忍着恶臭,耐心的把垃圾放回了垃圾桶。“万一又有人乱人垃圾怎么办?”刘静说,“办法啦!我们在垃圾桶上贴上一张纸,写上文明只差一步就可以啦!”就这样他们被过往的路人称赞。

  去了学校他们虽然被老师骂了一顿,可心是甜的。

文明行为作文6

  有一次,我在学校扫地,我们扫了半小时,才扫完,我们就去背着书包,刚走到教室门口,就又有一大堆垃圾,我们就跑到楼下去看是谁?

  结果是两个小男孩在那里乱扔垃圾,我就走到他们面前,说;你们为什么扔那么多垃圾在我们的教室门口?你们扔垃圾应该扔到垃圾桶里,你们不知道“保护环境,人人有责吗”?

  一个穿白色衣服的男孩说;对不起,我们太高兴了,请你不要告诉我们老师,我就说;那好吧!

  不过你们以后不要乱扔垃圾了,好吗?他们两个异口同声的回答,嗯!

  他们两个并且走到三年级一班的教室门口,看见了一个垃圾,就把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。

  我想,它们经过这次批评一定不会乱扔垃圾了。

文明行为作文7

  星期四上午第一节课后,我们学校举行了一场别开生面的“告别不文明行为”签字仪式。

  迎着习习凉风,同学们迅速来到操场上集中,不久,电视台的记者也专程赶来参加我们的活动。同学们整齐地站在大操场上,静静地听学生代表宣读倡议书。倡议书的内容真是代表了大多数同学的心声,也让不少同学深有感触。记得过去,乱讲脏话,乱扔废纸,乱吃零食……这些不文明行为都在一大部分同学身上发生过。

  学生代表读完倡议书,操场上响起了热烈的掌声。接着,大队长左晶晶宣誓:“向不文明行为告别,说文明话,行文明路,做文明人,创文明校!”同学们像大队长一样,跟着把拳头高高地举起,口里念着誓词,铿锵有力。宣誓完毕,各班同学陆续在印有“向不文明行为告别”的白布上踊跃签字。

  这真是一场很有意义的`活动!我会永远铭记在心,从现在做起,坚决把过去那些不文明行为彻底改掉。

文明行为作文8

  星期天,阳光明媚,我十分开心,可以到外面走走。

  我来到大街上,前方一个人,嚼着嘴里的泡泡糖,吮干了里面的甜味,只见他一个深呼吸,鼓起腮,三、二、一,瞄准,发射。那泡泡糖就像一颗子弹一样,发射出去,停留在地面上。没过多久,泡泡糖被人踩到了,像胶水一样贴住了人的鞋。没有办法,他忍着恶心,慢慢地用鞋在地面上磨,费了九牛二虎之力,才磨干净。

  只是磨下来的泡泡糖又重新粘在地面上,清洁工来了,不论怎么扫也扫不下来,只好从口袋里掏出卫生纸,一点一点地抠下来。仔细地想一想,这泡泡糖还夹杂着无数的细菌,感染太多的人。

  其实,我们真不该乱吐泡泡糖,让这些垃圾回自己家,让文明重新回到世界上。

文明行为作文9

  快过年了,到处都是张灯结彩、喜气洋洋。妈妈让爸爸带我去洗澡,我和爸爸决定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一举两得。就在我和爸爸兴冲冲去游泳的路上,我发现了一些不文明的行为,和这欢乐的气氛有些格格不入。

  有些人随便扔饮料瓶,贴小广告,贴得密密麻麻,人们随地吐痰......我不知道他们为什么这么做?我为他们脸红,不是附近的垃圾桶吗?但我该怎么办?顺便问一下,我们班不是有民事诉讼队吗?我们可以用集体的力量去对抗这些不文明的行为!我们各种文明集团不仅要进学校,进社区,还要进街道。让不文明的大人看到!!我相信他们的脸一定是红的!

  现在,让我们爱我们的环境,我们不再生活在像同样的环境一个垃圾箱,我们的地球母亲不会欲哭无泪!

文明行为作文10

  今天,我和爸爸、妈妈、姐姐一起去浙江科技馆参观。

  科技馆很有趣,但就是有很多不文明行为。你想知道是哪些吗?请听我说:

  不文明行为之一:破坏公物

  在我刚到科技馆的时候,在运河大桥上,看见许许多多的小朋友,还有很多大人在一个刻着古代村庄、人物,而且上面写着“禁止攀爬”的高台上大摇大摆、若无其事走来走去。

  不文明行为之二:乱扔垃圾

  进了科技馆,我就看见人们在乱扔垃圾,很不讲卫生,把地上弄得乱七八糟,把保洁员弄得汗流浃背,美丽的科技馆都快变成“垃圾场”了。

  不文明行为之三:不按秩序排队

  我在玩最后一个项目的时候,就看见很多人都没有按秩序排队就冲进大玩具来玩了,很不礼貌,弄得在那里服务的志愿者为维持秩序喊得口干舌燥。

  ……

  我希望下次再来的时候,不会再看见这些不文明行为了。同时,也希望大家以实际行动为杭州建设文明城市多作贡献。

文明行为作文11

  文明可以体现一个人的修养,一个人的修养可以体现城市的品质,所以要从侧面入手,让文明成为我们生活的主流。

  一个周六的下午,我像往常一样骑车回家。

  骑行过程中,我无聊地看着窗外。突然,我看见一位老妇人向我乘坐的汽车跑去。出于好心,看到司机准备开车走了,就拦下司机回头看了看,没开车走。过了一会儿,老婆婆终于到了,却发现她气喘吁吁,满头大汗。看到她是个穿校服的少年,就把座位让给了奶奶,于是赶紧对学生说了声谢谢。学生微笑着回应祖母.

  在这次事件中,我感觉文明这个词已经渗透到了社会的每个角落,文明逐渐成为了我们生活的主流,这对我们来说是一件好事,因为一个人如果学会了文明,他也会把爱给自己的家,那么我们的家就会变得更加美好,更加令人向往。文明说起来简单,做起来简单,但就是这么简单的事情,有些人就是做不好,甚至不想做.

  所以,让我们向这个尊老爱幼的文明男孩学习吧。

文明行为作文12

  5月28日早上,我急匆匆地关好门准备去上学,忽然觉得自己少拿点什么水杯忘家了!

  唉!越急越慌!我只好不情愿地回家,拿了水杯就往学校跑。

  到了学校路队接送点,好多人啊!大家正排得整整齐齐,有序进校呢!

  我站在队伍最后面。这时,一个长相帅气的小男孩慢慢吞吞走来,看样子他也是三年级的。也许是看我和前面同学之间有一些距离,他就大大方方地插了进去。我本欲制止,转念一想:后面没人了,权当他是小弟弟。

  忽然,一阵刺耳的警报声响起。我定睛一看:他正用手拍打着路旁电动车的后座,一脸得意。

  我连忙制止,他却不屑一顾。

  警报声此起彼伏。

  我狠狠地瞪着他,告诉他这也是一种不文明行为,虽然可能没人看见,也没有损坏别人财物。比如刚才的插队行为,别人嘴上没说,心里却不知对你的帅气打了多少折扣!

  他又看了看我,不好意思地低下了头。看来我这警报在他心底响起来了。

文明行为作文13

  社会上有许多不和谐的现象,比如老人摔倒该不该扶呢?一天清晨,我在网上看到了一则新闻:有一位老奶奶骑三轮车摔倒了,有许多人从她身边经过都是置之不理,结果,老人竟死在了马路上。

  当看到这则新闻时,我就倒抽了一口凉气。到底老人摔倒该不该扶呢?我就去卧室和爸爸妈妈讨论这个问题,卧室里顿时炸开了锅。妈妈抢先开口:“这当然要扶了,我们都是乐于助人的好公民呀!”可爸爸却唱了反调:“不能扶,如果她是碰瓷的呢?”我立即反驳:“如果不扶,那会显得我们不礼貌的。”就在这时,妈妈出了一个好主意,说:“我们先拿出手机拍下我们没有触摸到她的时候的样子,再找来一些路人来作证,然后再去扶她,这样既扶了她老人家,又不会被讹到,一举两得!”听了妈妈的这番话,我终于解开了心结。

  如果你遇到了这种问题,就请采取这种方法吧。让我们为社会增添一些和谐吧!

文明行为作文14

  文明伴我行!这句话谁都知道,许多人却做不到。

  步行街,垃圾零零星星的散落在石板地上,画面那么不和谐。一个八九岁的小孩子一手拿着包装袋,一手吃着零食,慢悠悠地从一家良品铺子走出来。才出店门,就迫不及待地撕开包装袋,三下五除二吃完,然后手指一个个松开,包装袋就这么飘落在离垃圾筒几米远的地方。

  教室的桌子、墙容貌不一般,一个个好像天天打架,身上伤痕累累,布满了笔留下的痕迹。瞧,一年级的一名小同学正动用铅笔大将军与桌子战斗,这些伤疤都是他一笔一画亲自刻上去的,桌子真是“感激”得不得了。

  菜市场门口,一位大叔嘴里叨着一根烟,手臂一摇一晃,哼着小调。一不小心,哟,前面大嫂的衣服多了一个洞,大叔眼底闪过一丝心虚,装作若无其事地走入吵吵嚷嚷的人群。

  我提醒大家,远离不文明先生。

文明行为作文15

  前几天,妈妈带我去市里玩,一路上,我见到了许许多多不文明的行为,我才发现那些不文明的行为,就在我们身边。

  来到市里,正等红绿灯时,忽然发现身边的几个人不等红绿灯,就过了马路,妈妈也准备带我过马路,我急忙对妈妈说:“妈妈,这种行为是不文明的,想一想如果司机叔叔在开车时发现我们,出现事故了,该怎么办呢?”妈妈笑着对我说:“嗯,这种行为是很可耻的,我们继续等吧。”过了马路,我觉得有些口渴,就去买了一瓶水,喝完水时,我想把瓶子乱扔时,发现许多人也随手乱扔瓶子,那些瓶子似乎在哭,在叫喊着:“我们要回家!呜——呜!”我突然想到瓶子回不到家,会伤心的,就把瓶子送回了它的家——垃圾箱,瓶子似乎在对我笑,并说:“谢谢你送我回家!”

  最后,我又见到了一些人在马路上奔跑、玩耍和在商场上把商品随意丢放,以及在超市乱撕开商品等,我都很愤怒地看着他们,我也知道了以后不能做一些不文明的事。

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