文明作文600字7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的文明作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
文明作文600字 篇1
在我们的生活中，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，在我们班级里可谓是数不胜数的！
小故事（1）：“语言美，春风化雨润心田”。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。虽说，一句温暖的话，一个体贴的眼神，是显得那么得微不足道，可是却意义深远！孔子曾说过“不学礼，无以立”，这句话果然不错！平时，我们遇见老师，主动说一声“老师好”，这么一句普通而又简洁的话，足以让他把你铭记在心，让他有了一天的好心情。同样在与别人相处中，我们得“善于宽容”、“善于安慰”、“善于体贴和关心”他人。
正如我们班的同学一样，常常使用“请”、“你好”、“没关系”等一些有礼貌的日常用语。让每位同学彼此之间都用诚恳、友好的态度待人；用热情、大方的举止处事；用善于宽容的方式对待他人……使我们这个文明班级，在校园中尽情绽放！让这个美丽的校园充满了“爱的温馨”！
小故事（2）：在我们这个大集体中，也经常出现不和谐的“”。如：刚刚清扫干净的班级，总会有一些不自觉的同学，将小纸屑无意之中扔在地上。但是，经过我们班主任老师的教育，这些同学不仅正确的认识错误，并改正，还不时提醒其他同学注意卫生。
通过这几件小事情，我们要更加认识到“文明”的含义是从一件一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的标准。我们要时刻记住：把文明放在心上，塑美丽人格风尚！
文明作文600字 篇2
小时候，家人常教我吟诵一些简单唐诗宋词。刚开始我并不喜欢，觉得这些诗词很僵硬，没有生气。后来，我长大了些，学的诗词也多些了，到现在我再也不讨厌它们了。它们是富有生命的，它们不是生硬的，简单的文字，当你看到它时，它们会迅速组成一幅活生生的画面，展现在你面前。
如《忆江南》中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”便能让人看到江南春天的美景，红似火的鲜花，绿得发蓝的江水，再加上阳光普照，波光粼粼，清波漾漾，真是一幅美好的景象啊！
“众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自李白的《独坐敬亭山》。它让我看到了大诗人李白当时的孤独。鸟飞走了，云也飘走了，只有诗人孤零零的望着敬亭山，这是多么凄凉啊！
更有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮志。这天底下的人有谁是永生不死的呢？都是会死的，那只是时间的问题。但人应该死的有价值、有意义才行。一些人一生碌碌无为，死后没人会记住他。而有些人却能流芳千古，那是因为他为世人作出过贡献。
读到“慈母手中线，游子身上衣”时，我仿佛看到母亲枯树似的手中拿着针线，为将要远行的孩子缝补衣服的样子。谁不爱自己的孩子呢？一首普普通通的诗句，让我们体会到了浓浓的母爱。
在中华几千年的历史长河中，像这样的诗词还有很多，它们各有各的意思和道理。如勉励人学习的“少壮不努力，老大徒伤悲”；珍惜友情的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；让人们珍惜粮食，尊重别人劳动成果的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；教人感恩的“谁言寸草心，报得三寸晖”；蕴含哲理的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”；思念亲人的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”……
一首诗由几个简单的字构成，却饱含着这么多深刻的.道理，真是万种风情诗中有，中华文明古传情啊！这些中华民族的经典诗词，怎能不让人铭记在心呢？
文明作文600字 篇3
花开无声，可是却会给人们带来宜人的清香，正如我们在不经间一些温暖的行为会默默为这个城市增添一份色彩。
爷爷是个老古板，听说年轻的时候当过兵，他总是将“严于律己”这四个字当成人生信条。他一手将我拉扯大，对我的管教非常严厉，甚至可以说严苛。我小时候不懂事，总是埋怨他。
全家人一起吃饭，长辈不动筷，晚辈不能动；吃饭不能吧唧嘴，喝汤不许吸溜；夹菜时不许在碗里挑三捡四，夹到什么吃什么，更不许吃饭说话；“坐如钟，站如松”也就是坐姿端正、站立行走要抬头挺胸；家来客人，要谨记：茶七，饭八，酒满；别人讲话时不许插嘴，打喷嚏时要捂嘴转脸低头……
“做人要有规矩。”这是爷爷老挂在嘴边的。这么多规矩如枷锁般缚在我身上，看到同龄的孩子可以撒娇任性，几乎没有与我相似待遇的，我当时非常羡慕，同时又埋怨起爷爷来，因此没少挨揍。由于爷爷的军士般强硬的教导，我不得不从小就学会自我克制和恪守纪律。
随着年龄的增长，这些条条框框赋予我的叫文明素养和家庭教养。举手投足之间展现的点滴细节，宣扬着做人的基本准则。
于是，我总是将文明用语挂在嘴边，记在心间，并成为习惯；于是，我总是耐心聆听别人说话，再发表自己的看法；于是我连任同学们不待见的班级劳动委员，干活时总是心情愉快地哼着歌；于是，我严于律己，礼貌待人，成为同学们的榜样、表率；于是，当别人遇到不如意事，唏嘘哀叹时，我学会不抱怨，微笑面对……
举手投足是一把尺，它是衡量人的内在含金量的标准。也是衡量一座城市文明是否的标杆。
我愈发地明白了爷爷的良苦用心，也愈发的感谢他。人生是一种哲学，体现在我们的举手投足之间。行动前多想想，让不经意的小举动体现出一份温暖，一份修养。爷爷通过严厉的教育告诉我，要做一个秉承中华传统的人，做一个有文明素养的人，而且这风雅高贵的中华文明之风，应代代相传！
文明作文600字 篇4
讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：“老师好！”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。
课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然“啊”的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。
这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。
这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！
文明作文600字 篇5
“刺——”一个摩托车疾驰而过，后面一阵尘土飞扬。“呵——呸”一个人正吐了痰，慢悠悠的走了。“阿——嚏”一个人拿出了一张纸，擦了鼻涕，然后随手一扔，就头也不回的走了。像这样的场景大家都不陌生吧，甚至可以说是随处可见。
故事发生在星期六，我去姐姐家在从姐姐家回来的路上，我心情十分愉悦，甚至还哼起了小调。突然一辆比我速度快一点的车超过了我到我的前方，让我无忍受得是，那个人，一只手拿着根香烟，另一只手握着车上的手把，撇开文不文明不说，这样也不安全啊！况且香烟不仅危害健康，而且香烟这种东西燃烧后就会散发大量有毒物质，如果吸入人体，会对身体有很大损害，而我，此时的那车的后面，简直让人欲哭无泪。我最大的速度都不能超过他，向往后退，也依然飘了过来，呛得我喉咙难受的不得了，“咳，咳”正当我想掉头时，前面的人拐了弯，我终于解脱了，我用最快的速度离开了，“烟区”大口大口的呼吸着……
这还不算是最恐怖的，至少那只是一根烟在放毒气，这儿还有一群的。
夏天被公认为最远的季节，人们无一不愿在空调里躺着，边看电视边吃冰镇西瓜，以至于出来倒垃圾的人总是远远一声，头也不回的就走了。我就曾经看到这样的画面：一位妇女手持两袋垃圾，看见前面的垃圾桶，站在距离垃圾桶一二米开外的地方，两手相继扔出去，真不知道该说她技术好还是运气差，那两袋垃圾都是在垃圾桶的边缘，然后落到地上，垃圾散乱的一地都是有香蕉皮，西瓜皮，零食袋子……应有尽有。那妇女却头也不回的上了楼梯……
看到生活中许多诸如此类的不文明现象，我不禁思索：以前呢，社会不够发达，人民生活水平并不是十分的好，更多的人都是很在意环境和卫生的。可现在呢，生活水平上来了，文明却一去不复返，在我看来这一切甚至不如从前。最后愿未来，社会继续高速发展，当然文明也要跟上社会发展的脚步！
文明作文600字 篇6
今天早晨升国旗仪式上，校长把学校木瓜树上结的又大又黄的分发到了每个班级。同学们个个都非常激动。
李校长说：“同学们，这些木瓜在全校师生的共同呵护下茁壮成长，现在成熟了。为了不让木瓜被寒风刮落摔坏，后勤处的老师们昨天把它们采摘了下来。现在分发到每个班级。这不是普通的木瓜，它代表着我们全校师生的文明习惯，是我们的文明果。同学们，你们背的《三字经》中有这样一句话：融四岁，能让梨。你知道这个故事的含义吗？在古代有一个叫孔融的人，四岁的时候就知道把个大儿的梨让给哥哥吃，自己吃小的。这种谦让的美德值得我们大家学习。下面请各班代表到台上自己拿一个木瓜。”说完，只见各班代表排着整齐的队伍随手拿起一个木瓜走下台，没有一个挑挑拣拣的。我班中队长赵梦莹同学很幸运，拿了一个又大又黄的木瓜。她把木瓜递给我，我拿在手里感觉沉甸甸的，禁不住用手来回抚摸着，仔细端详着：这个木瓜虽然看上去疙疙瘩瘩不平滑，但摸着手感还是挺光滑的。凑近鼻子闻一闻，香香的，真是个熟透了的木瓜。我递给体育委员张家旭，让他负责在队伍里传递，让每个同学都能亲近一下我们的文明果。然后我有闻了闻自己的手，依然存留着木瓜的香味。
小木瓜呀小木瓜，你不仅是我们的文明果，还是一个幸运儿。从小到大，你经历了多少风风雨雨，依然顽强地挺立在枝头。每天我们从你的身旁走过，都忍不住抬头看你几眼，看你有长大一些，我们心里都甜滋滋的。谁要是不小心碰你一下，马上就会有同学上前制止。有三千多名小卫士保护着你，你多么幸福啊！这正是我们的校训：让每一个生命幸福成长！
文明作文600字 篇7
妈妈说：“给他人一份尊重，给自己一份快乐”，这让我学会了同学之间要互相帮助。老师说：“礼貌和文明是我们共处的金钥匙”，这让我明白了文明讲礼的重要性。小朋友，你是一个文明守礼的好孩子吗？我们现在已经懂事了，让我们一起播撒文明种子，让家乡处处盛开文明之花！
在学校里，文明的行为处处可见。你看，榕树下，有一个同学摔倒了，“文明小天使”连忙跑过去把他扶起来。上课了，粗心大意的我忘记带颜色笔，闷闷不乐。同桌看见了，在我耳边悄悄地说：“别担心，我们一起用。”我们的校园开满了友爱互助的文明之花。
记得今年“五一”劳动节，我们一家人在广州坐地铁的时候，爸爸看见一位刚刚上车的老婆婆没有座位，连忙站起来，主动把座位让给了老婆婆。老婆婆连声说“谢谢”，脸上露出甜甜的笑容。这时，我对爸爸说：“老爸，你坐我的位置吧。”妈妈听了，笑眯眯地说：“好，我跟你一起坐，把你的座位让给爸爸坐。”虽然我们三个人挤在一起，但是非常高兴，因为赠人玫瑰，手留余香。
实际上，文明就在我们身边，我看过这样一条公益广告：一个玩滑板的时尚青年捡起路边一个一次性口杯，扔到附近的垃圾箱；一个男孩的羽毛球落在了树上，他会把一张纸铺在椅子上，踩在纸上去取树上的球；有一个老人拄着拐杖，蹒跚地追赶着公交车，司机面带微笑地等着，等老人上车坐稳才将车开走。这些画面由黑白变成了彩色，正如我们的生活，这些细小的关爱，让我们的生活更加多姿多彩。
在我们教室的墙壁上贴着这样的一幅书法：播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格。让我们把文明礼仪放在心上，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做一个文明的好学生，做一个守礼的小公民，让文明礼仪之花结出累累硕果。