文明和不文明小学作文（精选33篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的文明和不文明小学作文，欢迎阅读与收藏。
文明和不文明小学作文 篇1
今天看电视时看到一则公益广告：讲文明，树新风，谱写幸福生活新篇章。看到这我连忙问爸爸什么是文明？爸爸脱口而出：当你出去旅游时，留下的只有脚印，带走的只有照片就是文明，是文明旅游。听了爸爸的话我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就继续解释道：当你出去旅游时你只带回照片不破坏环境，那么就是文明旅游；同样你在旅游时只留下脚印，不随便丢下垃圾，保持干净的旅游环境，这也是文明旅游。听了老爸这次的解释我明白了什么是文明。
妈妈听见了我和爸爸的对话，也发表了意见。妈妈说：我认为穿着得体，举止大方就是文明。我问妈妈什么叫举止得体、举止大方？妈妈说简约而合理，朴素且干净就是穿着得体。看见人有礼貌的打招呼，合适的场合客气地介绍自己就是举止大方。听了妈妈的话，我俏皮地问妈妈我在着装方面是否是个文明人？妈妈轻轻捏了一下我的脸，笑着说：你穿着得体，当然是我们家的文明小天使。听了妈妈的赞叹，我心里乐滋滋的。
不一会儿，爷爷散步回来了。看见我高兴的样子，爷爷问我有什么事让我那么高兴。我告诉爷爷妈妈夸我穿着得体，是个文明小天使。听我说完，爷爷拍了拍我的肩膀说：要做个真正的文明小天使，不但要举止得体，还要讲究节约，不铺张浪费。我觉得爷爷说的很对。以后我要坚持“光盘”行动，把节约进行到底，讲文明，树新风，做个真正的文明小天使。
文明和不文明小学作文 篇2
在小学时，我们同学不遵纪守法，上了初中，学校有了比小学还要严肃的纪侓，然而这纪侓没有管住我们，使同学之间变的不友好，吞噬了他们的文明，礼貌，包括我有时也会这样。
在学校里，同学们有的说脏活，有的打架，我有时会失去理治，在下课时骂人，这让老师很费心，还导致了同学之间不友好，就说我们这个班吧，发生了很多事。上周，某人因为过度愤怒，记了我朋友的名字，一到下课铃响了，两人和他们组员就骂了起来，甚至打了起来，还好有一位同学及时报告了老师，这才化解争吵。从这建事我明白了不要因为一件小事动手，应该文明。
中午上数学课时，老师进来了，但同学们还在说话，有时老师教题目时，我在开小差，因此我被老师喊过去好几回，这件事让我深刻铭记，下课了，我们说话，所有同学都轰动起来，又被老师说了一下。 做人需要讲礼貌，不要因为一件小事，就动手打人，同学之间要和平相处。
在下课时，同学们经长开 玩笑，就说我吧，上次根我的朋友开了个玩笑，结果他生气了，直接打了我一下，而我骂了他，他好长时间都没根我说话，我深感惭愧，在班里与同学和谐相处是很重 的 。
我在路上经常看见垃圾，这就是不讲文明的人扔的，他们说的对，中国人文明素雅很低，但是不可能不好改变，我们从现在开始要讲文明，讲礼貌 ，让我们的家园变得更美丽。
文明和不文明小学作文 篇3
“文明是什么？”一日我竟被平日里自认为可笑的问题给难住了。“文明是什么？”说难不难，可说不难，那谁能说得清楚呢？于是，我开始“找”文明。
我走向小沟，沟里发着臭气，不见一条小鱼，难道这就是“文明”？这时我听见有人在哭泣，原来是小沟在哭泣，我发现后便问小沟：“文明是什么？”小沟停止哭泣说：“文明是让世界没有污水的神。”我又听见污水在笑，我问污水：“文明是什么？”污水退了几步，瞪着眼睛说：“文明是让我们消失的魔鬼。”
我又继续找，忽然又听到一阵细弱的哭泣声，我到处找原来是旁边到处是垃圾的垃圾桶在哭泣，我便问垃圾桶：“什么是文明？”垃圾桶有气无力地回答道：“文明是让我吃饱的好人。”怪不得垃圾桶要哭，原来人们为了省时省力，图自己方便就在垃圾桶旁边也舍不得走几步丢进去，让它的旁边满是垃圾，我弯下腰把垃圾一一捡进桶内，垃圾桶这下才重现它丢失已久的微笑。
后来我又问了动物，花草，可它们的回答却都不一样。我更加弄不清了，于是轻声问大地妈妈：“大地妈妈，大地妈妈，什么是文明呀！”大地妈妈停了一会儿才回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地问：“为什么呢？”大地妈妈长长的叹了一口气说：“等你长大就明白了，唉！”
“文明自在人心中。”我反复思索着这句话，不禁想：“那谁的心中有文明呢？”
文明和不文明小学作文 篇4
我的家虽然在现代化的大楼房里，但我还是喜欢到我们家对面的老旧的小楼房里的一个小房间写作业，那是一个去外地工作的叔叔借给我当做书房的。楼房应该是九十年代建的，硬件设施经过了好几次改造，还是很舒服的，但是墙不能推倒重搭啊！这个楼房也就有个隔音问题，别人家的关门声炒菜声讲话声都是可以听见。楼房楼道口装了一个门禁，比较重。
时间久了，我就发现一个问题。很多邻居进出楼道都是急急忙忙的，拉开门禁后就往内往外走，不去扶门，让门自己慢慢关上，总是会发出很大的响声。特别是在晚上人们出门散步时经常进进出出，门也反反复复地响，这样子会对居民们的生活造成很大的影响，怎么办呢？
于是，我决定从自己做起。每天晚上进入楼道时，我轻轻地拉开门并不急着进去，多留一只手顶着门，不让它和门框发生剧烈碰撞而发出响声，确认关上门后就走到自己的房间里去。过了好几天，亦是如此反复。不知哪一天，我发现邻居们也静悄悄地关门，也轻轻地走楼梯，小声地说话。应该是我的行为影响了整个楼道，在这栋楼里掀起一丝文明之风：文明进出。我们再也不受噪声的困扰了。我为我和邻居们的文明举动感到很高兴。
看来，文明的力量是巨大的。如果我们在与同学交往中也能注重文明礼仪的话，就会更加团结友爱、奋发向上，这不是创造一种很好的交往氛围吗？如果每个人都把文明放到家庭中、单位中、社会中，那我们的世界一定会更加美好和谐的！
文明和不文明小学作文 篇5
现在，大街上随处可见的公益广告上经常写有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就连社会主义核心价值观都包含“文明”二字。可见，讲文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋习出现。
在一个上学日，妈妈送我上学。刚走出小区没多远，一辆白色轿车缓缓驶来，停在我们旁边的路上。车窗打开了，里面坐着一位漂亮阿姨。我还没来得及思考她要干什么，一个脏塑料袋已经从车窗飘出来，然后她关上车窗，开车走了。我倍感反感：垃圾怎么能随随便便扔在地上啊！如果别人不小心踩到，还有可能滑倒受伤。再说，乱扔垃圾也是污染环境的行为。某些人做这种事时，难道不会脸红吗？
当然，存在陋习并不代表没有文明。我们身边的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和几个小伙伴一起走在上学路上。我仰望天空，看着蓝天白云，开心地走着。忽然，脚下一个什么东西，让我一个趔趄，差点摔倒。我低头一看，是一团揉皱的脏纸，便没理会。这时，后面的一个小伙伴紧跟上来，捡起那团脏纸，丢进了垃圾桶。我的脸刷地红了。捡起一团污染环境的纸巾并把它丢进垃圾桶，虽是一件小事，却反映了一个人的品德。
虽然社会上仍有许多陋习，但多数人还是在宣传文明，倡导文明。只要我们从自我做起，争做文明小学生，相信我们的城市就会离文明更进一步。
文明和不文明小学作文 篇6
奥运会到了，我们每个人都要做一个有道德的人，要做一个有道德的人就先得学会讲文明，不讲文明的人不会是一个有道德的人，更不是一名四年级小学生。
讲文明，需要的是人人从我做起，从小事做起。不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯靠右走、不破坏花草树木和一切设施，课堂上要专心听讲，积极回答问题，考试中不发生作弊行为等等都是十分基本的文明，连这些都不会的人是十分不讲文明的。这一件件小事，都是文明之举。虽然都是小事，可如果每个人都做到了，这个世界将会多美好。文明像一盏灯，一经点燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起来是一片海。这一盏灯，一滴水，需要我们来创造。当我第一天踏进校园的大门时，老师就教我们要当一名懂文明的好学生。每个星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的每一个人都要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“文明古城”这个美誉。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。不断提高素质文明,树立良好的精神面貌,是我们每个同学应该做到的,传承中华民族的优良传统是我们的使命。
修德不是为了别人，而是为了自己，做一个有道德的人不仅是荣耀的，更是幸福的！让我们携起手来，在道德春风的吹下，怀揣一颗道德之心，健康、快乐的成长！
文明和不文明小学作文 篇7
假期要到尾声了，我们从老家回到成都。
坐地铁时，车厢里早已人山人海我和爸爸妈妈挤了好久才进去，累的满头大汗，不过到了天府广场，在许多人下去的时候座位已经被抢的只剩一个了，饱经沧桑的我刚想坐下，姐姐把我拉了起来：“留给别人吧，他们也许需要。”
我听后很不服气心想：那哪些年轻有力的人怎么说？就在这时一位年寿已老的老婆婆刚要坐下，一位中年的阿姨却快步走到座位前，肆无忌惮的坐下。旁边的婆婆一愣，傻傻的站在那。
这人怎么可以这样！这太不道德了吧！我刚想过去把那阿姨一把拉起来可又想想这样人太多真拉太尴尬。说不定有人说我多管闲事，那位阿姨和乘客说我怎么办？这时所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小声议论阿姨，有人为这种行为感到无耻。有人当做没看见不愿让。
哪位中年阿姨闭上眼假装听不懂看不到，老婆婆把目光转向在做的人。“您做吧”一位抱着孩子的阿姨说。在坐的说有人都惊呆了，为此深为感动。“不用了，谢谢你”“你们俩都坐下吧”一位受感到的叔叔说，全车厢的人都用赞许的目光看着叔叔，自己为没有让出座位而羞耻。
在看看那位阿姨，才过一个站他就一溜烟的出了车站。
像这种事不止一次，比如公共厕所的免费纸乱拿乱用能拿多少是多少。公共场合掐位等等。如果全世界的人都这样那么世界上就不会有任何纪律也不会有任何免费的东西。
文明和不文明小学作文 篇8
我幻想着未来的社会将是和谐、文明的社会。
“救命啊”这声音传进了人们的耳朵里，大家都顺着声音跑过去，只见一个小男孩掉进了路边的一个深坑里，人们救起了这个小男孩。大家都在坑边议论着什么。不一会儿、人们就陆陆续续地散开了，只有一位老爷爷没有离开。原来大家商量好了，他们去附近找些泥土来把这个坑填上。可是，如果这时再有人跌入坑中怎么办呢？所以大家让老爷爷留下来守在坑边提醒过往的人们走路小心，别再像刚才那个小男孩那样又掉进坑里。他的提醒，使过往的行人脸上露出了会心的微笑。二十分钟后，去找泥土的人回来了他们把各自找到的泥土倒进了坑里，坑一点儿一点儿地变浅了，不一会儿，坑就填满了，大家不太满意，最后他们又去买了同地上一样的方砖来铺在了原来是坑的地面上。赶紧、干完这些后，他们就相继离开了，留下了一片赞叹的声音。这真是一群好市民，一心为了群众而不计报酬。
未来的社会，咦！这儿怎么连一个环卫工人也没有啊？哦，原来现在的人们几乎人人觉悟都高了，有了果皮纸屑都是自觉地扔到拉圾箱里。这是一种特别的拉圾箱，它可以把拉圾都“消化”了。既使有个别不自觉的人把垃圾扔到地上，人们也会主动把它捡到垃圾箱里。垃圾箱会对每个丢“食物”到它嘴里的人说：“地球是我家，爱护环境靠大家。”所以没有环卫工人，街道也一样干干净净。
未来的社会真的有这么好吗？让我们为这个和谐，爱护环境的目标而努力吧！
文明和不文明小学作文 篇9
在平凡的生活中，处处都有美。此时此刻，我们班的同学就做了这样的一次文明行为。
前几天是校运动会，它是我们最喜欢的小活动，这天，不管老师同不同意，每个人都带上一些自己喜欢的小零食。在比赛中，那充满火力的呐喊使我们更有信心赢得比赛，没参赛的正同学正在悠闲的`吃着手上的零食，津津有味的看着激烈的比赛。参赛者也好，旁观者也罢，总之他（她）们吃完东西就把果皮和包装袋扔在了地上，然而，地上的垃圾一次又一次的被别人踩，被别人跺，发出的臭味更没有人去在意。
当上午的运动会结束时，每一个班级都排着整齐的队伍回到教室，没有人注意操场上的垃圾，我们是最后一个班级回去，刚要走的时候，几位同学望着操场上各种垃圾，不由自主的将地上的垃圾捡起装进自己手中的小袋子里，其它同学看见了也纷纷低头弯腰捡起地上的垃圾，掏出小袋子来装进去。
就这样，每一个人都捡一点点垃圾，积少成多不一会儿就把整个操场“打扫”得干干净净，这单靠一个人是远远不够的，这靠的是团结的力量，大家看着这自己付出的劳动满意的露出开心的笑容。同学们捡起的不是垃圾，而是文明行为。
看着干净的操场，任人走，任人踏，它们联结着同学们默默的改变，也联结着大家捡起文明的美好行为。
文明和不文明小学作文 篇10
昨天，我们全校师生都参加了大扫除，我们班的任务是打扫宿舍楼，我是分配在打扫走廊一组的。下课了，我们背着大扫帚，冲出了教室。一到宿舍楼，只见乌烟瘴气、满地尘土。这座宿舍楼已经好几年没有人住了，所以一进去就看见灰尘遍布。
开始工作了，同学们都认真地打扫着，不会放过任何细节，我们用大扫帚一扫，尘土都飞扬起来，钻进了鼻孔里，落在了头发上。我心想：这么脏，我们也不怕！尘土，我会用我的劳动成果战胜你的！我继续把大扫帚挥舞起来。回头看看扫过的地方，干干净净的，没有一点杂物，感觉真舒服！
再看看别的同学，配合得那么默契。王梦源端着水盆跑来跑去，让其他擦玻璃的同学洗毛巾，给他们提供了方便。
男同学也不落后，他们一个劲儿地干活。你看看张金凯，不仅在课堂上积极发言，而且干活也不甘示弱。他拿着小扫把正在认真地打扫着死角处的灰土，一下一下地，像绣花的姑娘那样细心，在他身后，是一尘不染的水泥地面。
忙活了一节课的时间，终于忙完了。我们的劳动没有白费，我们终于战胜了灰尘。这座“满目沧桑”的宿舍楼，又焕然一新，光彩夺目。同学们的脸上露出了笑嘻嘻的表情，同时，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜还甜。
文明和不文明小学作文 篇11
今天要写单元作文，我翻开语文书，正考虑要写什么，一幅很显眼的画印在了我眼前：《假文盲》。我立刻沉思起来，马上开始想象……
在一个车站下，有很多人在等公交车，旁边立着一个牌子：母子上车处。一位母亲抱着一个一二岁的小婴儿，一看就是母子，她们安心地走到母子上车处，可是四个高大的男人却站在那边。他们看起来都若无其事的样子，却把本该站在母子上车处的这对母子挤到了一旁。
站在最前面的人穿着一件大衣，毫无表情地站在那边静静地等车。第二个人戴着一顶大棉帽，穿着一件长大衣，别把手伸进了口袋里，他眯着眼，似乎没看到牌上的字。第三个人看起来很有讲究，穿着一身棉袄，一双油光程亮的皮鞋，在鼻子上面还戴着一副很大的眼镜，头顶还戴着一顶帽子。第四个人看起来很高，戴着个大口罩，可是眼神却挡不住他的担忧。
这四个人看起来很正常，但是却霸占了母子上车处的位置。是这对母子不能正常的上车，即使这四个人看起来彬彬有礼、很绅士的样子。可内心却是无比丑陋的。
在生活中有很多这样的例子。比如：在垃圾桶旁边，明明写了不要乱丢果皮纸屑，去垃圾桶旁边到处都是；图书管里。到处写的禁止奔跑、禁止大声喧哗，却到处有很多小孩子在大吵大闹，跑来跑去；饭馆里，写着禁止浪费食物、光盘行动等等内容，却还是有很多人剩很多食物，浪费着食物……
现在的社会，需要真正的文明。我们不要做假文盲，做一个有文化、有素质的人。
文明和不文明小学作文 篇12
阳春三月，公园里不少花儿都开了，有迎春花、桃花、郁金香……孙悟空的儿子小圣的心儿像花儿一样，太高兴了。你看他跑到碧波荡漾的湖边，站在一块大石头上，来显示自己的勇敢。这时管理员熊伯伯刚好看到了，很快把他扶下来，心疼的说：“万一摔到水里就不得了了。”
小圣离开了湖边，连蹦带跳地跑到了亭子下面，像耍杂技一样，一下就爬到了亭子的柱子上，还高兴地从口袋拿出笔来，快速地在另一根柱子上写起字来。等熊伯伯气喘吁吁地跟上来时，小圣已经在柱子上完成了他的“大作”——“孙小圣到此一游”。
熊伯伯上气不接下气地说：“孩子快住手，你怎么能在建筑物上写字！你慢慢下来吧。你这孩子怎么能这样不文明！”
小圣从柱子上跳下来，一脸不高兴，指着熊伯伯说：“关你什么事？你知道我是谁？我老爸是齐天大圣！”
熊伯伯说：“公园是大家游乐的场所，如果大家都不爱惜，那公园将变成什么样子？你爸爸是齐天大圣，那你就更应该向他学习，为人民做好事，不做坏事。”
小圣想了想，红着脸说：“对不起，熊伯伯，我太糊涂了。”他急忙从口袋里掏出手绢认真地擦起来，擦得是那么认真。他还说：“我虽然会爬树，但也不能胡乱爬。我知道错了。”
熊伯伯满意地说：“小圣真是个讲文明的好孩子！”太阳公公笑了，空中飞来的小鸟唧唧喳喳地叫着，好象在说：“要讲文明，要讲文明！”
文明和不文明小学作文 篇13
在校园里，我们经常会看见许多同学把垃圾扔到花坛中、教室里、走廊边等地方，还对身边的同学说：“没事，反正有扫地阿姨和今天值日的同学来打扫，这样多么省力气，并且自己也不用动手去干。”他们这样做的确是很省力气，但是他们却没有换位思考过，如果自己就是今天做值日的同学，看见许许多多的同学往地上扔垃圾，自己会不会生气呢？
有一次，我正要去上厕所，看见有一名五年级的男生把刚刚吃完的薯片包装袋扔进草丛里，然后就走了。一个三年级的男生看到后，立马跑了过去，抓住那名五年级男生的手，说：“大哥哥，你刚刚那样乱丢垃圾，是在破坏校园环境，请你把刚才扔在草丛里的薯片包装袋捡起来，并扔进垃圾桶里，好吗？”五年级男生听了之后，说：“没事，这儿不是有扫地阿姨吗？到时候直接让她扫走就好了。”“可是如果全校同学都像你这样的话，她会很辛苦的。”“那又怎样？够了，你不要再缠着我了！”五年级男生气势汹汹地朝三年级男生吼道。
三年级男生叹了口气，捡起薯片包装袋，扔进了垃圾桶里，正在旁边扫地的阿姨看到后，笑眯眯地走过来，温柔地说：“好样的，小朋友。”“没什么，举手之劳而已。”说完，他就蹦蹦跳跳地离开了。
通过这件事，你们感受到了什么呢？
文明和不文明小学作文 篇14
文明-----犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花瓣都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹，让我们用心去发掘，去感受吧！
素质是文明与和谐的保障，如果人们没有一定的素质，相互之间缺少礼仪和谦让，就会引发摩擦与矛盾，城市的文明与和谐也就无法实现，因此提高市民素质是创建城市文明的基础，也是倡导和谐的前提。我们要自觉地加强学习，提高自己的文化素质和道德素质，提升自身的品德和修养，增强文明意识与和谐意识，为促进城市文明、推动城市和谐奠定扎实的基础。
俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”创建一个城市的文明，营造和谐的社会环境，提升市民素质仅仅是第一步，还需要人们不断努力，并付诸实际行动，只有付出艰辛和努力，才能营造和谐的氛围，创造和谐的环境，实现城市的文明。
创建城市的文明，营造和谐的环境，同样有我们学生的一份责任。我们学生是家庭的重要一员，扮演着一个重要的角色，关系着家庭的和睦，影响着家庭的和谐；我们也是社会的重要组成部分，发挥我们学生的作用，感染我们周围的人们，就能推动社会和谐的进步。因此，我们要从自身做起，从我们身边的小事做起，讲文明、讲礼貌、讲团结、讲友爱，营造和谐的氛围，创造和谐的环境，为社会的文明与进步做出我们应有的努力。
文明和不文明小学作文 篇15
文明，十分的简单﹐有事往往在一个伸手﹐在一个微笑﹐在一个回头﹐在一个可见的地方——，也在我们的身边，我们每天都会看到，都可以碰到。
文明是一个简单的问题，但是如果实践起来会十分的困难，因为有很多人都不想去做这种事请，但是如果我们变得勤劳点，爱社会一点，我们生活的地方也会变的更加的纯洁一些，别人把易拉罐扔到拉地上，我们可以弯下腰把它捡起扔进垃圾桶，看见同学在打架赶忙跑去好心劝说，这样从点点做起，我们的社区就会变的更加美满。
我想当你经过垃圾桶边，你一定会看见在垃圾门上写有——“上前一小步，文明一大步”的标文吧，但是看看旁边你会感觉好像没这些字似的，到处都是垃圾，到处都是污水，散发出刺鼻的腐烂味，这时你总会想为什么这些字没有起做用？难道向前迈一步腿就比登天还要难？就从这细微的一点就可以反衬出我们的文明是那么的差，但是如果每一个人都像前迈出一小步把垃圾扔进垃圾桶，那么在你道德美丽的心灵就会刻下深刻的含义。
我们小学生在家中还可以做一些简单的事情，帮父母洗衣服，捶背，不让自己在家中太疲惫，去多多孝敬自己的父母这样我们就可以在家中做到文明地一的好习惯，在学校中我们还可以去帮助自己的同学，同学受伤我们可以把他搀扶到医务室，同学哭泣了我们可以好心的去安慰他，不让他不要在次去哭泣。
文明就这样简单，又人说文明是一件大事，可是如果终合来说却十分简单。
文明和不文明小学作文 篇16
文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。
莎士比亚躲得说过：“只有按照正当的法规活的人才不同于动物。”我们青少年应当理智的控制自己的思想，克制自己的欲望，约束自己的行为，要从小培养自己的道德意识，不触碰法律的边界。长久而论，每个人都将为自己的行为言行负责，因此我们应该做一个遵守道德规范，法律法规的做两个学生。
“和气迎人，亲如兄弟;恶气迎人，害与戈兵”我们每一天的生活中都会和形形色色的人打交道，学习一些交往的礼仪是必须的。我国是闻名世界的“礼仪之邦”我们的一言一行反映整个民族的文化程度和修养。着一颗小小的种子会开出一片友谊的花朵，良好的修养和待人谦虚礼貌，都赢得他人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。
“生命抛来一颗柠檬，你是可以将他榨为柠檬汁的人”困难与挫折是难以避免的，但人生也因困难重重和挫折才精彩，而不只是两点一线的单阔和寂寞，困难不是绊脚石，你可以踩着它俯视人世间的浮云，正是这勤劳勇敢自强不息的精神，才使得我们的革命先辈们替我们讨回了着960万平方千米的土地，不是吗?
实现中华人民共和国的伟大复兴，不反是时代赋予我们的光荣与梦想。我相信，只要我们每个人都把这样的伟大使命落实到一点一滴的生命井去，那么人将会在文明的阶梯上更近一步!
文明和不文明小学作文 篇17
春风吹来了春天，细雨滋润了春天，生命染绿了春天，文明谱写了春天。
在这里，文明的春风吹拂着神州大地，文明的春雨滋润着万亩农田，文明的语言渲染了精神的家园。
这个月是“三月文明月”，校园内处处讲文明，处处有礼貌，就连顽皮的小孩子，在做错事之后也会说“对不起”。在上学的途中，见到同学说声“你好”，见到老师说“早上好”，瞬间拉近了同学、师生间的距离。看似微不足道的一声问候，竟然会起到如此巨大的作用，这就是文明的力量啊！
春风吹走了积雪，文明的语言吹散了人们心头的乌云。无论在什么地方，用语文明的人，都会倍受尊重。迟到时说声“对不起”，中途退席时说声“失陪”，请人指点时说声“赐教”，赞人见解时说声“高见”等，使得人与人之间的关系无比融洽，对话其乐融融。生活在这种和谐的环境中，心灵自然没有了“乌云”。
春雨滋润了花草树木，文明的语言滋润了人的心灵。在做错事后诚心的一句“对不起”，宽宏的一句“没关系”立刻化解了矛盾。在打扰、询问或有求于人的时候说声“劳驾”、“请问”马上让你的问题迎刃而解。
文明无处不在，不局限于语言，也表现在行动上。例如，吃饭时小声一点，看电影时小声一点，自习课上小声一点，休息时小声一点……走路时小心一点，确保不会踩到他人脚后跟；扔垃圾时小心一点，确保把它扔进垃圾箱；玩乐进小心一点，确保不会伤害到他人……
文明其实离我们不远，它就在我们的身边。
文明和不文明小学作文 篇18
当每天清晨，你走进教室们时，见到干干净净的地板，可有想过值日生的辛苦；当每天傍晚，你走在马路上时，望着纤尘不染的道路，是否考虑扫地工的汗水？
你随口的一口口水，让一位值日生多一分钟来清理；你随手的一个垃圾，让一名“城市美容师”多添一份负担。
假如让你去打扫一日，你说不定会立刻丢下扫把拖把；如果让你去清扫一条马路，你指不准会大汗淋漓。
当你乱扔垃圾时，可有考虑过值日生、清洁工的辛苦？
请随手捡起一个垃圾吧，你用不了一分钟，但却可以为环保工人减少一份工作。若是人人捡起垃圾，那么世间该多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上学和放学，看到地上纤尘不染，是否会觉得万分愉悦？
再想一想：假如你是环卫工人，一天你上班，准备清扫，却看到地上纤尘不染，甚至没有一片落叶，你的心里将多么欢乐？
懂得礼貌吧，不要乱丢垃圾，不要随地吐痰……随手捡起一片垃圾，随口阻止路人随手丢垃圾……
那样，世界将会多么美好！
随口问好，随手帮助，一句谢谢，一言抱歉……
换位想想，当你遇到困难时，别人的帮助，可能让你心暖？当你尽力帮人时，他的一句感谢，可是觉得无憾？当别人不小心伤害到你时，一言对不起，可否换的原谅？是呐，会呐。
讲礼貌，便是从谢谢，对不起开始，也是从换位思考开始。
文明和不文明小学作文 篇19
文明，是什么？它是我们的素质问题和文明礼仪。文明，是一盏灯，点亮人们的心；文明，是一本书，让人学会文明待人；文明，是一粒种子，深深地扎根在我们的心中。不过，在我身边，也有一件令我难忘的文明故事。
她今年46岁了，身高163，头发慢慢苍白。不过，别看她慢慢苍老，那充满精神的眼睛，总是觉得她还很年轻。她参加过很多文明活动，每当有什么志愿文明活动，她总是会积极报名参加。
那一次我和她在去志愿活动的地方的公交车上。人很多，许多人都站着，当然我和她也不例外。到一站车到达目的地时，许多人你挤我拥的下了车。顿时，人上的人似乎少了一半。刚好我和她的旁边有两个空位，我和她坐了下去。当又一批乘客上来时，我发现一对高龄夫妇俩走到我们面前站着。我似乎还不想起身让位，于是便看都不看他们俩一眼。这时，她和一位叔叔站了起来，对他们说：“来，你们坐这儿吧。”他们夫妇俩万分感激，谢过他们后坐了下去，我看到这心里很惭愧，一直也不知说什么好。她走到我的面前说：“没关系，等到下一次，你也可以让位的。”“嗯，我知道了。”我应声答道。
之前我还没有忘记这件事，“她”就是我妈妈。她的每一个文明礼仪，我都觉得，这样的妈妈，谁不会为她骄傲呢？
文明和不文明小学作文 篇20
我有幸读了《美好生活，劳动创造》这本书。翻开这本书，我仿佛穿越了历史的长河，和先民们一起创造了辉煌的华夏文明。我和先民们一起在辽宁省朝阳市牛河梁文明，建造了中国最早的女神庙，修建起“世界中古七大奇迹”之一的万里长城。
我纵横宇宙的时空，来到了满是卓越成就的新时代。我用徐艺南制造的“蛟龙号”探索大洋深处的秘密，我乘坐着“鲲龙”AG600一起参赛森林灭火，水上救援。
我在书中认识了很多先进的人物，并以他们为榜样。我和“扫雷英雄”杜富国一起去边境扫雷，应对不明炸物。我和李万君一起用一双妙手柔情呵护着“复兴号”的筋骨。当天马凝望远方时，我和夏立在捷报中延伸着幸福。
劳动让我们拥有了现代的文明，智能手机、共享单车……我们的生活越来越舒适。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生。在未来的社会里，我打算发明出会飞的小汽车，遇见交通拥堵就能伸出翅膀在天空中飞翔。我想发明出巡逻机器人保护市民的安全。我想制造出宇宙公交车，在银河系里建造出一栋栋高楼，让人类可以自由地安居乐业。
谁的青春不曾迷茫？希望我们每一个人在努力拼搏后，都能成为那个最真实、最强大、最闪耀的自己！
文明和不文明小学作文 篇21
“你干什么呀？这是你自己说的，请你自己承担。”大家一定奇怪了，这好好的怎么会有争吵声呢？是这样的，上个月的一天，在公交车上。一名乘客因为不满司机，与司机争吵。那名乘客满口脏话，而司机却是一直细心地辩解。
我坐在公交车上，端详着每一个上车的乘客。突然，一名中年男子上来了。他站在司机室的栏杆旁，不时把身体靠上去，似乎没有看到司机。司机发现了，好心提醒他：“这位乘客，请不要倚靠在栏杆上。更不要进入司机室。”中年男子不屑地看了一眼司机，还哼了一声。司机无奈下再一次提醒：“这位乘客，如果你不出司机室的话，那你受伤了可不能怪我。”“我倒要看看你能把我怎么样。”中年男子说着还更加悠闲了，他一会儿玩玩手机，一会儿吹吹口哨，一点也不把司机的话放在眼里。
果然，恶人有恶报。前面的一辆车突然急刹，导致公交车也突然急刹，还好，乘客们都拉住了把手。可那中年男子还没在悠闲的状态中反应过来，就一头撞上来铁栏杆。等他反应过来是，张开口就骂司机，骂了许多脏话，意思都是司机是故意整他的。可司机却说：“这位乘客，这不能怪我呀。我先可是提醒过你的，可你不听，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司机说的话，甚至还要司机赔钱。“乘客，你不要太过分了。我事先提醒过你，你不听，受了伤来找我。你让大家评评理。”随着司机这一句话，大多数乘客都支持司机。那中年男子只好灰溜溜地跑下车。
从此，文明这个词已经深深地印在了我的心里。
文明和不文明小学作文 篇22
微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
今天，我要种下文明，当今世界，生活水平提高了，可是，文明却在不经意间走失了，我想重新听见文明的声音，重新看见文明的身影。
还记得一个寒冬的午后，我正津津有味地看着书，一位文明使者来到我身边，他不忍心打扰我，便在我的书桌上留下了一些种子，并附上一张字条。终于，我读完了书，惊喜地发现了这些文明种子，打开字条一看，上面写着：我送你一些神奇的种子，把它种下去，将会收获文明与公德。
兴奋不已的我飞快地跑到“文明山”上，用尽全力使劲一抛，神奇的种子如白鸽般飞入一碧如洗的天空，那些如流星般的小种子啊！突然闪电般变成“哗啦啦”的雨滴，一瞬间车水马龙的世界光芒万丈，慢慢地一切又恢复了平静。
回家的路上，一切都变了。你看，你看，那位身高八尺的男生回来等红绿灯了；你瞧，你瞧，那个刚刚还在吵闹的孩子神奇般安静了下来；再瞧，再瞧，刚刚还是你不让我、我不让你的两位驾驶员神奇般学会了谦让……
文明的世界真美好啊！我情不自禁地欢呼起来，我仿佛看到：人们的心灵都变得洁白纯净了，花园的花变得更加鲜艳了，地上的草也变得更加生机勃勃了，整个世界都变得更美好了。生活在这样的世界，我感觉好幸福啊！
从此以后，文明的种子永远地种在了人们的心中，寒冬都变得温暖起来！
文明和不文明小学作文 篇23
从我呱呱落地，就开始漫长的生涯，因此，我经历过的事情也是数不胜数，这些事情有许多都已随着岁月的流逝在我的脑海中渐渐的消失了，但是也有许多事情我却还是记得，深深地印在脑海里，其中有一件事情令我惊讶，令我深思，到现在仍然记忆犹新。
那天，我正在一辆公共汽车上，当时座位已经满了，剩下我和不到六、七个叔叔阿姨站着。到站了，车上挤上来了许多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年过花甲的老人，他的头发已经斑白，穿着浅蓝色的上衣，他的身体很单薄，在他的旁边，还牵着一个小孩子，那小孩看起来一副弱不禁风的样子。车子颤颤颠颠地行驶着，从许多年轻人的眼神中，可以看出他们没有丝毫让座的意思。也许是老人的孙子的腿站酸了，在原地哭了起来，旁边的一位年轻的叔叔看见了，却视而不见，眼睛假装瞄着窗外。
我爱莫能助，只能在心里期望有人能站起来，主动让座。
正在这时，奇迹出现了，那为叔叔后面的一位50多岁的老奶奶站了起来，她示意让那位老爷爷坐她的位置，还和蔼地摸了摸那孩子的头。霎时，阳光撒在了老奶奶微笑的脸上。
是啊，有谁能想到在一大群人中，让座的竟是一位老人！
老人放弃了自己的座位，把座位让给了比自己更需要的人！让给了比自己更年迈的老人！我想：老奶奶的这个举动是一个很好的榜样，是值得让那些生活在新时代的“假文盲”学习的！让他们知道什么是“让”，什么是“关爱”！
文明和不文明小学作文 篇24
北京奥运会终于在全世界的聚焦之下在2008年8月8日20时如期举行了。开幕式是那么的美伦美奂，奥运会是那么的精彩，而作为东道主的我们，更应该为此骄傲，也更应该体现出东道主的文明修养。谁讲文明，谁有礼貌，这年的奥运冠军就是你！
奥运会上，运动员们努力拼搏着，争夺冠军。如果我们准备用相机把这精彩的一瞬间拍下来，那么，也许你一不留心就会惹祸了。你照片是拍下来了，可是你的闪光灯可害苦了运动员。因为你的不小心，使运动员失了分数。也许你会说：“我不害中国的运动员，我害别的国家的运动员。”但我要说：“你这样做更是不文明的表现。只有听从奥运志愿者的要求，才是真正的文明！”
其实文明离我们很近很近，近得触手可及。我们不仅要在奥运会上讲文明，也是要在生活中讲文明。有时候只是一张纸的厚度，会让人觉得你很文明；有时只是一个手势，让人感到很温馨；有时只是耐心地等待，对于别人来说，这就是一份关爱；有时多一点分享，对于别人来说，就是多一份关心……
文明的表现还有许许多多，比如说：你把行李放在盲道上了，看见盲人来时要马上把行李往边上拉，这样就可以避免冲撞到盲人了；当你逛街时发现路牌倒下了，你应该马上把指路牌扶起，避免让游人迷路。
我举得这些例子你做到了吗？如果做到，请继续保持；如果没有做到，请快点行动起来。让我们在奥运圣火的照耀之下，都来做一个文明的中国人！
文明和不文明小学作文 篇25
几年前，当我们走在繁忙的南门广场或黄金广场时，我们可能会看到不和谐的景象。
我们总是到处都可以看到塑料袋。这意味着我们城市的公民不重视文明礼仪。许多人犯错误并不令人骄傲。这让我很冷淡。 当然，我也看到了很多文明使者，比如清洁工，他们每天都为我们的城市做出了巨大的贡献。他们不怕肮脏，不怕疲倦。 我们城市很干净。他们做了很多工作。他们是城市美容师吗？ 我们可以看到，这些清洁工正在用扫帚扫地。这是文明信使的表现，但清洁工还远远不够。 我们不能让我们的市民看到废纸。
当我们用完纸箱后，我们不能把它们扔进垃圾桶吗？ 我们不能在餐巾纸上吐痰和扔进垃圾桶吗？ 不，我们能做的。 听着，现在赣州的街道和小巷里几乎到处都发生了翻天覆地的变化。 它能让人们感受到近年来赣州的巨大发展。 原来这条狭窄的小径变成了一条宽阔的沥青路。 这是市委为改善赣州人民的生活环境所作的努力。 路边到处都可以看到污染控制和其他公共服务标志。许多人看到这样的标志，有意识地把烟头扔到路边的垃圾桶里。 吃过的口香糖被包裹起来扔进垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我坚信，在未来，不文明的人将逐渐消失，我们美丽的家园将成为一个真正的文明古城。 当时，街上只有人和人之间的笑脸是友好的。 没有人在打架和咒骂。
当时，赣州一定会更好。人们会感谢我们的政府为人民生活和工作所做的努力。 我也应该采取实际行动来保护环境。 我肯定我能做到。
文明和不文明小学作文 篇26
哎呦，这星期五的公交车真是挤！车上人挤人，摩肩接踵。
当车子行驶到医院路口时，一位老奶奶拦下了车。这位老奶奶有着一头银白色的头发，两眼深深地凹了进去，额头上的皱纹写满了生活的沧桑。“有没有到生活区？”这位老奶奶带着浓重的地瓜腔问。“啊？”难怪这售票员听不懂，售票员阿姨可不是咱们这的人。“她说什么？”“哦，老奶奶问车子有没有到生活区。”我正好站在售票员阿姨旁边，于是我也热情地当起了阿姨和老奶奶的“翻译”。“这样，你跟老人家说，我们这是七路车，生活区不是这班车。”我将这句话一字不差地“翻译”给了老奶奶。“那有没有到泉港？”什么？我有点目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？“她说什么？”售票员阿姨在一旁催促。我把话传达给了阿姨。不出所料，阿姨跟我一样的反应。没等售票员阿姨话说出口，司机叔叔先发怒了：“什么泉港，到底坐不坐车，不坐让她下去！真是的！”司机叔叔皱着眉头，像一头狮子，咆哮着。
“我说你，怎么能这么对待老人家呢？”售票员阿姨看不下去了，“她可是一个老人哪！”司机叔叔哼了一下，冲售票员阿姨翻了翻白眼。“唉！”售票员阿姨一边摇摇头，一边站起来把自己的位置让给老奶奶坐，还耐心地仔细询问，在我们的帮忙下，直到问清楚老奶奶到底要到哪儿去为止。还亲自扶老奶奶下车。
一路上，我都在问自己：“什么是文明？这就是文明，就在我们一举手一投足之间……”
文明和不文明小学作文 篇27
在滂沱大雨的日子中，在骄阳似火的日子中，每个人都在与伞，与幸福邂逅。伞，虽微不足道，平淡无奇，但是它却是人类心中最普遍、最动人的回忆。
又一场倾盆大雨，豆大的雨珠从苍穹中接连不断地侵袭而来，打在身上，略有一些疼痛，可这时，城里城外多了一道美丽的风景线——伞花。它们如一片绚烂的海洋，随着人流涌动而跌宕起伏。嘿，街头又多了一个庞大的身影---广告伞似乎不约而同的一起绽放开笑脸。涌动的伞花海中，蕴含着上百种千奇百怪的伞花。伞花海给予城市一种五光十色的独特景象，令我陶醉其中。
大雨不再下，以为伞花海就这样渐渐退潮了吗？不，还没有，随着太阳光越来越辣，遮阳伞再一次被撑起。望着那各式各样的伞花，我情不自禁地由衷感叹：伞的用处真是数不胜数！
现实的确如此。随着时代的变迁，伞从遮雨遮阳的完美利器变成了航天事业的超级助手，从国王大臣的专属用品变成了家家户户的平常器具。雨伞、遮阳伞、滑翔伞、降落伞……世界上的每一把伞，都是人类每一颗智慧的结晶。不管大雨倾盆，还是骄阳似火，伞没有一句怨言，尽心尽职地为人们做好自己的工作，它的品质，值得每一个人学习。
中国是伞的发源地。伞是五帝时代那个带荷叶的小朋友的机智灵活；伞是鲁班和妻子云氏间真挚的爱情。它样式多，文化也多，让我们一同撑起手中的伞，一同撑起人类从古至今那灿烂的文明！
文明和不文明小学作文 篇28
在我牙牙学语时，爷爷奶奶就时常教育我，让我做个文明的小宝贝。我好奇地问：“什么是文明？”他们很认真地告诉我：“文明就是你与小朋友一起玩耍时，不能动手打架，不能张口骂人”。
在我开始上幼儿园时，妈妈也时常在我耳边“唠叨”，让我做个文明的好孩子。我又摸摸后脑勺问：“什么是文明？”妈妈摸摸着我的头说：“动画片中光头强砍树，灰太狼撒谎，大头儿子乱扔垃圾都是不文明的现象哦！”
在我上学时，老师经常在课堂上教育我们要做个文明的好学生。他说：“文明是一股清流，染清了祖国大自然，文明是一缕和风，爽朗了人们的心情；文明是一场细雨，滋润了我们干涸的心灵……”
面对着他们每个人的教导，我都似懂非懂地点着头。这让我回想起一件很深刻的事情。
去年秋夜，我沐着微凉的秋风，走在落满枯叶的小道上。“嘭”，只见一个少年将一只垃圾袋向垃圾桶一扔，结果没投中，面对散落一地的垃圾，少年扬长而去。我看到后，本想捡起垃圾，可是那些垃圾实在太脏了，心想，反正有清洁工人扫，不用去管了吧。
临走时，只见一个戴着红领巾的漂亮小女孩，捡起了那袋垃圾。见到这一幕，我不禁惭愧地低下了头。在城市霓虹灯的照射下，小女孩的红领巾显得格外耀眼，那歩姿带动着裙摆飘飘，显得格外迷人。
面对着这个被人漠视的垃圾袋，小女孩的举动让我敬佩，让我知道了什么是文明，原来文明离我们很近，近得触手可及……
文明和不文明小学作文 篇29
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的大学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯，关键在于大学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的大学生。
文明和不文明小学作文 篇30
生态文明低碳生活在我们周围环绕，大自然给予了我们美丽的环境，而我们并没有很好地去保护这篇大自然，而在无畏地浪费。
人类的发展史越来越快，而我们提倡的“低碳生活”却几乎没有人理睬，而在一直破坏它的本质。人类的生活水平逐渐提高，而大自然的绿色又在哪儿呢？
我们应该知道地球是唯一一个适合人居住的地方，但随着人类的破坏，再过几百年后我们应该去哪儿生存呢？所以我们应该从小做起，从身边的一点一滴做起，来保护我们的家园。
我们应该少用一次性物品；出门不用塑料袋，自备环保袋；把洗拖把的水可以用来冲马桶；洗米、洗菜之类的水可以用来浇花浇菜；不随意扔垃圾，要把来及进行分类。少开汽车，多骑自行车；家里尽量备用无磷产品……其实我们能为环保做的事情有许多，只是看你平常在不在意。让我们做好环保，为环保贡献出我们的一份力量。环保就在我们身边，让我们共同为环保出一份力，你出一些，我出一些，她出一些，相信吧，我们的环境会越来越好，让我们拥有这样的环境而自豪吧！让我们为这大自然共创美好的明天，一起来为大自然母亲贡献力量吧！
我们为这大自然也许字献出了单薄之力，但全世界都能这样做的话，我们的明天将会跟美好！相信吧，美好的明天将会来到！让我们手拉着手一起迎接崭新的一天吧！加油！一起来吧！
文明和不文明小学作文 篇31
环保，绿色在我们的身边到处都能看到这些宣传资料，只要你是有心人，一定能做到环保，一定会拥有健康的生活。
在我们的日常生活中，经常会听到很多人这样报怨的：“为什么吃的食物不是纯天然的？不是绿色食品”？因为现在有空气、水源、土地都遭到了污染。还有一些是为了个人利益故意添加到食品里。在我们的生活中就有许多遭到污染的现象，如：燃烧矿物燃料，放出大量的二氧化碳；毁林，削减了绿色植物进行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大气中还增加了许多人造的温室气球，使地球表面聚积的热量越来越多，最终导致了全球变暖，冰川消融速度加快，庄稼都被淹没了，这样生态平衡就遭到了破坏。
我认为我们应该学会节能减排，比如：节约用纸，尽量用手帕，这样就能少砍伐一棵树木了，我相信这样做会有一棵树感谢你，拒绝使用一次性用品，绿色出行，少开车，坐公交车，少排放尾气，选用节能电器，多植树造林……
我曾在报纸上读过一个真实的人和事，讲的是一位外国人，他为了宣传环保，来到了我们昆明，一住便是12年，在这12年里他到处宣传生态文明，低碳生活，12年只穿过两套衣服。我们都应该像他学习这种环保精神。我们必须要有保护生态文明、低碳生活的意识。我相信几年以后，微风吹过，我们将听到微风和树叶的低语声，呼吸到香甜的空气！
生态文明、低碳生活，从我们做起，从现在做起！
文明和不文明小学作文 篇32
中国是文明古国，礼仪之邦，讲文明是我们中华民族的传统美德。 自从开展“共建文明城市”活动以来，我市市民的文明素养有了明显提高，整个城市充满了文明气息。公交车上张贴着“当文明人，做文明事”的醒目标语，老人和小孩刚一上车就有人主动让座；超市里，长龙般的队伍井然有序；公共场所，“吞云吐雾”者几乎全都销声匿迹；马路上，行人、车辆都遵守“宁停三分，不抢一秒”的交通规则；公园里，花儿倾吐芬芳，草木枝繁叶茂，一片生机勃勃；校园里，同学们不追逐打闹，遵守作息时间，见到老师 热情“问好”，撞到别人说声“对不起”……全市的市容市貌焕然一新。
然而，在这美好的文明之曲中，也有一些不和谐的音符。
生活中的不文明行为往往表现在一个个具体的人身上，比如有意扯掉街头公用电话线；折断细小的行道树；砸烂读报栏上的玻璃；击碎路灯；出口成“脏”；随地吐痰等等。对这些行为要有人制止，并给予惩罚。一座城市告别不文明行为是一个漫长的过程，但一个人，如果真正下定决心，从一点一滴做起，告别不文明行为是不难的。不随地吐痰，不乱扔果皮，不说脏话，不攀折花木，不闯红灯，不随意穿越马路，这些要求并不高，每一个市民都能做到。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们从小事做起，做一个
善始善终的文明小公民，告别不文明行为，与文明同行。
文明和不文明小学作文 篇33
灯火阑珊，笔尖轻轻的、急促的在纸上飞扬着，我正企图用它来勾画出五千张树叶的脉络，描绘出每一朝每一代的版图。或许我的笔触仍然稚嫩，可我实在是无法令自己的那颗激情澎湃的心平静下来，所以希望借我拙陋的文笔记录下今日所见所想的点点滴滴。
“八重宝函”、“西汉玉仙奔马”、“唐鎏金舞马衔权纹银壶”……若非亲眼所见，我仍不敢相信这些近乎完美的艺术品是出自几千年前劳动人民之手。是的，今天我正是怀着崇敬的心情参观了期盼已久的“周秦汉唐文明大展”。原本我是以一种近一步了解中华文明历史的心情参展的，谁知当一件件来自数千年前的工艺品一一呈现在我面前时，我心中的震撼与感动早已溢于言表。
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对饮成三人。”的酒仙在与世无争、半醉半醒之间吟出了多少脍炙人口的诗句。而在他之后吟叹“朱门猪肉臭，路有冻死骨”的杜子美，以浪迹天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的沧桑，郁愤的哀痛向后代诉说着那段苍凉的历史。还有白居易、陈子昂、李商隐……是他们创造了大唐群星璀璨的天空，写就了五千年文化中最为辉煌的一页。当我从这些近年来才在陕西“重见天日”的文物前缓缓走过，脑海中不知不觉地就浮现了这些诗句，同在一个时代，这些精致的文物是否也经历了一个伟大王朝的兴盛与灭亡？是否也见证了一代又一代有志之士为国献身的壮丽与伟岸？是否能够像我们这些后人透漏前人的所感所想？
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