老师的微笑作文

时间:2023-09-24 09:34:24 微笑 我要投稿
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【精华】老师的微笑作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的老师的微笑作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】老师的微笑作文15篇

老师的微笑作文1

  在诸多的老师中,我最喜欢的一直是语文老师。我喜欢的不是她幽默风趣的上课方式,也不是她无微不至的关心学生,而是她那一直挂在嘴边的微笑。也许多年后,我会忘了她的名字,她的模样,她讲课时的样子,但她的微笑一定会深深地保存在我的脑海里。

  我是一名特别普通的学生,既不像那些好学生常常得到老师的表扬,也不像一些差生经常用闯祸来吸引老师的注意。但老师总是在我需要的时候出现在我身边,她那甜甜的微笑,暖暖的目光让我永远也无法忘记。我的学习成绩很一般,唯有语文可以说得上优秀。有几次语文考的'挺不错的,我心里特别的高兴。发卷子的时候,老师微笑地看着我说道:“加油,考的不错,继续努力哦,可不要骄傲呀,其他学科也要努力哦”之后我在课堂上更加认真听讲了,其他学科也有所提升了。老师的微笑是一种鼓励,给予了我前进的动力。

  记得有一次轮到我们小组办黑板报了,可我们一直毫无头绪,写了擦,擦了写,实在不知道该如何下手。刚好语文老师经过教室,看到我们几个站在黑板那无精打采,她走到我们身边露出了温柔地微笑:“你们都是最棒的,我相信你们能完美地完成这次任务的”老师的微笑是一种信任,给予了我们前进的勇气。

  何老师,我最忘不了的是你的微笑。您的微笑是一种鼓励、夸奖、关心、信任,是我们前进的动力。总之,一见到老师的微笑我就觉得特别的温馨。

老师的微笑作文2

  我的书法老师——路老师,对学生十分严格,脾气又不怎么好,很少会看到他的笑容。学生都不敢跟他讲话,偶尔来了几个胆子大的,有点跟他讲几句话开开玩笑的想法,都被他那张毫无表情的脸给挡回来了。所以,我们都不怎么喜欢他。

  在一个周末的下午,我来到一画堂(写毛笔字的地方)写书法作品,准备参加第十三届小学生书法、绘画比赛。要求是写四尺的大小,当写到一半的'时候,一个笔画稍微写得长了一点,路老师就说:“不行,再写一张。”第二张,快写完了的时候,又不小心在纸上滴了一个小墨点,第三张……“这不是折磨人么?一张一张的,都快一个下午了!”我想。直到第四张,路老师才满意。

  后来,比赛结果出来了,我获得了全国一等奖,而且全年级就我一个人!妈妈把这个好消息告诉了路老师。他笑了,尽管没有哈哈大笑,但可以看出他笑得那么开心,那么有成就感。

  这时我才知道:路老师对我们那么严格,不就是为了能让我们获得个好成绩吗?周末,本该是好好休息的时间,但路老师还是把这个时间让了出来,指导我写字,不是很伟大吗?

老师的微笑作文3

  老师的微笑,像太阳一样灿烂,折射出爱的光芒,给予我们温暖。老师的微笑,像清风一样和煦,习习向我们吹来,为我们洗去一路的尘埃。老师的微笑,对我来说是一种动力,一份鼓励。

  语文课是我的最爱,语文老师爱笑,她的笑给人一种亲和力,语文课总是充满活力和欢笑的。数学老师一般不会笑,她很严厉。不过偶尔也会看见数学老师笑,当她在黑板上书写出现错误时,被同学们指出或自己发现后,她会微笑着改正自己的错误并继续讲课。英语老师的笑则是和蔼可亲,她时常面带微笑,她的笑无处不在。

  记得我刚上小学那年,老师在第一节课上让大家回答问题,偏偏不凑巧正好点中了我的'名字。我站了起来,脸羞得红彤彤的,还支支吾吾的说不出话。同学们都看着我,我羞愧极了,眼泪在眼眶里打转。这时老师对我一笑,老师的微笑激励了我。我忽然不怕了,大胆响亮地说出了这道题的正确答案。老师向我投来赞许的目光,教室里顿时掀起了一片掌声。

  因为老师的微笑,我终于战胜了自己,成为了一个强者!笑是一个人最美的表情!

老师的微笑作文4

  有人说老师像蜡烛,可我觉得这个比喻不确切,因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠,有的只是微笑,每当看到这样的微笑,我就想起我们的班主任王老师。

  记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后,惊呆了:怎么会呢?要知道每天下午我门都排挤一两小时,是把么尽力,竟然只得个第三名!我心里既难受有直责,深感自己身为中队长的失职,心想:老师也许会批评我的把?当我硬着头皮给老师说了这件事后,我低垂着眼睛,心里“咚咚”直跳,泪水在眼眶里打转转。没想到,王老师“扑哧”一声,笑了,看作我和蔼地说:“第三名也是很光荣的,我们不是努力了吗!都过去了,别委屈了,今天是星期五,好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚,我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好,我嘴憋着,用眼泪呆呆得看着王老师,一句话也说不出来。王老师见状,又微笑着说:“看嘴憋的能挂小油瓶了,这次没得最高分,主要原因跌倒,哪里爬起来;以后做什么事都要吸取教训,这才是最重要的!好,别想了,回去吧。”说完,还用手拍拍我的肩膀,微笑着。

  透过蒙胧的泪眼,我望着微笑的晚老师,感到那么温暖,那么慈祥!这,显现无限的`理解和关怀,使我重树了信心,获取了力量……。

  我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励,怎样的一种豁达,怎样的一种关怀啊!

  让我下次不要留晚学,鼓励我而笑的。

老师的微笑作文5

  老师的微笑像一朵鲜花,绽放在我们眼前;老师的微笑像一缕阳光,温暖我们的心田;老师的微笑像一股力量,是我们前进的无限动力。我们的班主任娄老师就是位爱笑的老师,她的笑容给了我们温暖。

  她,一头乌海的波浪卷,一双炯炯有神的眼睛,笑起来都快眯成一条缝了,樱桃小嘴总是能说会道,时常把我们逗的哈哈哈大笑,时常又使我们“担惊受怕”。

  娄老师十分爱笑,而且跟我们的关系都十分亲密,我们经常跟老师聊与学习无关的事情,有的同学还去过老师的家里,一起聊天、一起谈笑。

  有一次,我们组织实践活动,就是去宏济堂参观,我们都背着小书包,说说笑笑地来到宏济堂。娄老师也不例外,混在我们中间,我们几个女孩和老师聊着班里的同学,时而大笑,时而平静。老师的笑容是灿烂的`,同样又仿佛带有感染力,感染给我们每个同学。

  到了中午吃饭的时间,娄老师和我们坐在一起,我们连吃东西的时候都“一心二用”,吃饭都堵不住我们的嘴巴。尽管有时候我们会开些老师的小玩笑与她闹着玩,她仍然不斤斤计较,笑口常开。

  虽然有时我们犯了什么错误,老师会给我们讲道理,告诉我们应该怎样做,而不会对我们发脾气,除非事情很严重。如果我们主动承认错误,老师会再次露出她太阳般的笑容。

  这就是我们的班主任娄老师,一个爱笑的老师。老师的微笑让我体会到微笑是十分可贵的,它既温暖了他人,也快乐了自己。我们何乐而不为呢?我爱我的老师,爱我爱笑的老师。

老师的微笑作文6

  老师的微笑,有时是批评的,有时是表扬的,有时是鼓励的,有时是严厉的,有时是和蔼的。

  当上课的时候,班里的纪律散乱,老师就会停下来,用严厉的微笑望着我们。突然,全班立刻安静了下来,老师的脸上就露出了和蔼的微笑,然后又继续讲课,当同学有精彩的回答时,老师不但表扬他们,还给予他们表扬的微笑。

  老师的微笑,更多是在鼓励我们,像春天里的太阳温暖着我们。有一天,有几位领导来参观我们的学校,但是我们班的同学们打打闹闹,你追我赶,纪律非常差。领导们看见了,就露出一个批评的微笑,同学们看到了一个异样的`微笑,马上改正过来,整个班级立刻鸦雀无声了。上课铃响了,老师在课堂上讲:“你们今天虽然很调皮,但是同学们发现了自己的错误,立马改正了过来。”老师一边说,一边露出了鼓励的微笑。这时,老师的微笑就像阳光一样包围着我们。

  老师的微笑有批评的,有表扬的,但我觉得,不管是怎么样的,老师的微笑永远是对我们满满的爱!

老师的微笑作文7

  我们的班主任王老师貌若天仙,她身材苗条,眼睛炯炯有神,像黑色的珍珠,两条眉毛弯弯的,那樱桃般的嘴巴一笑起来,就会浮现出迷人的酒窝,总能给人无穷的力量。

  在一次运动会中,我担任了一千米长跑的重任。比赛开始了,我猛地一发力,冲在了前面,其他人也紧追不舍。经过一番努力后,离终点还有200米,我口干舌燥,呼吸很困难,腿像灌了铅似的,怎么跑也跑不动,关节处好像发出了咯吱咯吱的声音。当我缓慢地跑过观众席的时候,看见坐在观众席的王老师微微地笑了一下,那一刻,像是一团温暖的'阳光照耀了我的心灵,顿时,我感到王老师对我的信任,充满力量,腿一点都不累了,紧接着冲向了终点,同学们都为我喝彩,连王老师也不例外。

  王老师的微笑不仅能给我们带来无穷的力量,还能让人充满信心。

  在一次演讲中,我正在读PPT,十分紧张,说话吞吞吐吐,很不流利。这时,台下的王老师情不自禁地笑了一下,那笑容好似潺潺的流水,冲刷走了我的害怕,露出了那迷人的酒窝,仿佛在说:“没事,大胆地讲出来,不用害怕。”这时,我充满了信心,嘴好像又听使唤了,口齿伶俐,不由自主地读完了PPT。

  怎么样啊,我们王老师的微笑是不是很神奇啊?

老师的微笑作文8

  一个四年级的孩子在日记中写道:我希望老师每次进教室都能带着曙光女神般的微笑。

  一个二年级的孩子在课堂上说:老师的脸就像变幻莫测的天空,时而披着绚丽的朝霞,时而密布着阴暗的乌云多希望老师的脸上天天有美丽的笑容啊!

  那,微笑是什么,孩子们那么渴盼?难道它仅是一个善意的动作?

  微笑是爱,是宽容与豁达,是欣赏与鼓励,是平等与信任,是关怀,是怜惜,是坦承交往的最好名片,是心与心交流的最佳语言。老师的微笑就像碧空中的一轮红日,绿叶丛里的一簇

  鲜花,折射着爱的光芒,散发出爱的清香,能给人以瞬间的明朗和舒畅。

  有人说,老师应是一个出色的演员,我认为,这个演员的首要任务是学会微笑,以微笑面对孩子,面对工作,面对一切。

  作为教师,每天早晨都应灿烂,同时将这束温暖的阳关洒向校园的每一个角落,洒向每一个孩子的心田。以微笑化解疑虑、焦躁、恐惧,带给他们愉悦、轻松、快乐。

  微笑也是一种责任,是奉献,是引导,是教诲,是孩子奔向未来的坚实桥梁,是竭力帮助他们奏响生命之曲的宏伟乐章。

  微笑一如大自然中的雨露,滋润着娇艳的'鲜花;微笑也如阳光普照,哪怕是一粒不起眼的沙尘,一朵未发芽的小苗。

  微笑是你和孩子们的一切,是全部,是所有

  亲爱的老师们,在我们献出微笑,献出爱,献出责任的同时,你会感觉,微笑----真好!

老师的微笑作文9

  微笑,让那些曾经失败的人再一次站在赛场上重新振作精神,去争取胜利;微笑,对于我们这些莘莘学子来说就更有益了。它可以让那些无法攻破某道数学难题的同学鼓足信心,打开思路,问题得以解决;它可以让那些胆怯的孩子高高地举起小手,在课堂上畅所欲言……

  如果生活中没有微笑,我们的世界将是一片死寂。记得,每当我在课堂上不敢举手发言时,是您——陈老师,微笑着鼓励我大胆发言:“回答错了没关系,老师会帮助你。”当我在学习上遇到困难时,我的心里就像蜘蛛网一样繁杂,上课没精打彩,根本就不能集中注意力听讲。您见了,急忙向我走来,脸上仍然带着那甜甜的'微笑,用手轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“孩子,是不是遇到什么麻烦事了,说出来听听,看老师能不能帮助你?”“困难像弹簧,你强它就弱。

  学习也是这样,不要过度烦恼,烦恼打不开思路,也就没有信心去攻克难题。我相信你是个聪明的孩子,有能力解决这些问题。”您的一颦一笑,一言一语让我记忆犹新。顿时,我的心里有一股奇特的力量涌遍全身,打起精神克服困难,取得一次又一次的胜利。总之,每当我遇到困难,遭受挫折时,我都有信心去战胜一切。只因为有您展开温暖的翅膀保护着我,我的点滴进步都是您的微笑鼓舞着我,让我昂首阔步,前进、前进……陈老师,我想真心地对您说:“您是我心目中最敬爱的老师,谢谢您用微笑陪着我走过风风雨雨……”

老师的微笑作文10

  微笑是和煦的春风,微笑是温暖的阳光,微笑是医病的良药……老师的微笑,是那么重要,它能是课堂气氛活跃,给同学们安慰和鼓励,让大家振作起来、自信起来。

  记得那一堂期末复习课,上课铃响后大家都无精打采地趴在桌子上,想着今天老师会布置哪些作业。这时,门外响起了老师“嗒嗒嗒”的脚步声,可这声音却不像往日那样沉闷,而是轻快了许多。

  老师带着满面春风轻盈地走进了教室。她一进门就给了我们一个微笑,连我也觉得好奇:平时老师都是不苟言笑的,今天怎么……?

  老师用一个甜甜的微笑打开了我们心中那扇锁住童真的'门,课堂气氛也就这样活跃了起来。她提了许多问题,我们都能很快回答。一堂本来很枯燥的复习课也变得生动起来,只是因为一个小小的动作——微笑。 爱迪生的故事:http://www.aidisheng.net

  还有一次,老师上课时提了一个问题,难到了大家。有的同学托着下巴,抓耳挠腮;有的同学皱着眉头,琢磨答案;有的同学咬紧嘴唇,一副“恨铁不成钢”的样子。突然,我想出来了,连忙举手,响亮地说出了答案。老师立刻向我投来赞许的目光露出了欣慰的微笑。她紧皱的眉头舒展开来,露出了一个小酒窝,这时的老师,比任何时候都美丽。老师的微笑,令我信心百倍。

  老师,您知道吗?微笑的力量是强大的。我们是多么希望您微笑呀,因为,在微笑的呵护下,我们这些祖国的花朵才能茁壮地成长!

老师的微笑作文11

  “光阴似箭,日月如梭”,小学四年即将离去,马上要迎来第五个年头,在这四年的这些时间里,老师给予了我许多帮助和鼓励。回想起来,点点滴滴时刻会映入我的眼帘。特别是那老师的微笑,像清澈的泉水滋润着我们的心田

  记得有一次体检。我原本以为不用验血,便一蹦一跳地来到了体育室里。刚到那儿,金老师便对大家说:“现在大家自由体检!”我按着老师的要求,按次序做了各种项目,正准备去操场上玩,金老师叫住了我:“哎,刘璐祯,你验血还没验呢!”啊?难道还要打针吗?“我的心顿时害怕起来,打了个哆嗦,于是,我便在老师的陪同下,战战兢兢地来到验血的地方。一看见那细细的针头,我的泪水就在眼眶中不停地徘徊,我吓哭了,甚至有逃跑的念头。老师并没有批评我,而是给了我一个甜甜的微笑,这个微笑,像雪后的阳光,温暖着我的心田,我的心里立即暖了许多,把害怕抛到九霄云外,勇敢地走到验血台前医生将一根橡皮管紧紧地扎住我的手臂,把那个细细的针头轻轻扎人我的无名指,鲜血流进了一个带带里,我虽然有点害怕,但是此刻我的心里是温暖的。

  老师的微笑,像三月的和风,吹拂我的心田;老师的.微笑,像四月的阳光,照耀着我的心;老师的微笑,像五月的细雨,滋润着我久旱的心田。老师,你的微笑对我有多么重要呀!希望我能永远在您的微笑里茁壮成长。

老师的微笑作文12

  人类最美丽的表情是微笑。有许许多多的人给了我甜蜜的笑容,然而印象最深的,还是老师曾经给过的那一次微笑,老师的`笑容曾经打动过我,让我的心里暖暖的。

  在三年级上学期,我测试的成绩总是“良”,从来都没有考过“优”,每次测试完后,我的情绪就很低落。这样的情形越来越久,我就越来越没有信心,又是一次测试的时候,我都没有不知道还能不能得“良”?老师说:“同学们,请坐好,该测验了,请认真读题。仔细做题。”老师说完,就冲我们微笑,其他同学对老师的微笑不以为奇,但我看了老师的微笑,我又充满了信心。我开始做题,不知怎么回事,一遇到难题,我就想想老师的微笑,很快一道道难题,被我一一破解。做完我又细心地检查了一遍,测试很快就结束了。

  当老师公布测试成绩的时候,我心惊胆战,生怕考不好。但看见老师微笑着,向我走来,告诉我,进步了,得的是“优”。还要继续努力。我高兴极了,我竟然得了个“优”。

  以后每次测验,我都仔细认真的做题,每次成绩都很不错。

  老师,谢谢你。是你的微笑,让我重新找到了自信心。是你甜蜜的微笑,深深的打动了我,让我心里暖暖的。

老师的微笑作文13

  微笑,是世界上最美好的表情。他能让人们变得乐观起来,充满希望。而老师的微笑,包含着赞赏、鼓励、期望……

  七年级上学期期末考试后,老班笑容满面地走进了教师,从文件袋里拿出了一张纸,看着我们说:“这次体育考试成绩我们班的优秀率是全年级最高的,特别是看着大家飞快的进步,我惊喜万分,”随之就是一阵快乐的欢呼声,老班笑着继续说“在这次体育考试中,女生们考出了十分优异的成绩,很大程度提高了我们班的优秀率,我为此感到十分高兴。”老班便露出了笑容。瞧!老师笑得多么开心,就像盛开的一朵花。

  在小学五年级时,我参加了一个美文朗诵活动,我在台下十分紧张,心脏砰砰直跳。忽然,一只温暖的手握住了我颤抖的手,抬头一看,是老师在微笑地看着我,鼓励我不要害怕。我走上了台,站在话筒前,一下子紧张的结巴了起来:“尊……敬的各……位来……宾……”我以为老师一定会生气,下意识地看向老师,却发现老师正在微笑地看着我,明亮的双眸好像说着话:“孩子,别紧张,老师会永远支持你,相信自己是最棒的'!”我原本大脑里一片空白,但是此时我的心逐渐平静了下来,开始了朗诵。演讲完毕,观众们立即报以热烈的掌声,我开心地笑了。但是到了台下,我甚至不记得我是怎么朗诵完那篇文章的,只记得老师当时给我的笑容。

  老师的微笑使我的心中充满了喜悦和兴奋,带给了我信心与动力。老师的微笑传递给我了勇气,激励着我前进,给予我更广阔的天空。

老师的微笑作文14

  笑是一种关切,能够融化愁绪。

  ——题记

  “笑一笑,十年少。”生活中,“笑”无处不在。笑像是一颗灵丹妙药,充满关切、友善、自信与成功。笑能够化解矛盾,融化愁绪……

  数学课前,我浑身无力地瘫在椅子上,望着面前刺眼鲜红的试卷,真是有口难言,脸上苦涩的表情不言而喻。

  老师风风火火地跨进教室,奇怪的是,老师脸上并不是一张让人失望的“K”字脸,而是挂满了微笑!那微笑像一阵湿润的山风扑面而来,令我措手不及,使我也嘴角向上扬,加以回报。我思索着老师那略带温柔、琢磨不透的'微笑,我顿时意识到老师的微笑竟然是冲我来的,而且,那微笑中带有几丝细微的关切与友善……

  老师开始讲评试卷,每每讲完一道题,都要微笑地望着我,附带一句和微笑同样温柔的“你听懂了吗?”老师那平静的微笑似一潭深深的泉水,充满无限神秘、清凉,使人有一种想要跳下去的欲望;又如一束最美、最灿烂的阳光,像金子般,无以遮掩地洒在我的脸上,洒在我的心里,令人有一种沉入到底的冲动……我再一次清楚地发现——老师的微笑又是冲我而来……

  半晌,进行试卷改错。老师轻轻地走到我的身旁,同样报以最灿烂的微笑——这微笑果然是献给我的,这微笑如一束最美丽的鲜花,绽放在风沙里。老师再一次给我讲解错题,我感受到——笑是一种关切,能够融化愁绪……

  恍惚间,我看见我正伴随着老师的微笑,在梦想的道路上飞翔,飞得很远很远……

老师的微笑作文15

  说到成功,基本为三部分,天时、地利,还有最重要的人和。

  在社会课上的时候,该是我大显身手的时候了,说到在社会课上,我可是首屈一指的,因为我对上社会有着浓厚的兴趣,因为不知怎么的,我对历史人物以及其它一些课上的内容,虽说,不能够滚瓜烂熟,看一遍也知道个十拿九稳了,在今天的社会公开课上,虽然,天时、地利、都很好。可是,最重要的人和差了一点。之所以人和差了一点,是因为校领导前来看课。在社会课上,老师提出了一个问题,我的心早早想到了,一定是那正确答案。可是,由于看课老师多,我心里紧张,因此,我没有勇气,没有举起那沉甸甸的手,那只手似乎有千斤重。而平时在班上上课的时候,我总能积极发言,但是在公开课上,我的勇气没有了,我感到我的手特别无力。老师似乎看出了我的.心思,老师微笑地看了我一下,让我仿佛重振信心,继续发起言来。

  在这一节社会课上,我知道了发言其实并不可怕,可怕的是没有勇气,就是那个“内鬼”做的怪,我要打败这个“内鬼”让信心重振我的心头。