未来的想象作文

【精选】未来的想象作文合集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的未来的想象作文9篇，希望能够帮助到大家。

未来的想象作文 篇1

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼就到了20xx年，到了日新月异的一年，到了科技更为发达的一年。我已经成为了一名科研人员，我们的团队正在研造一种新型的多功能教室，它就是我们的新教室。

　　教室的门设计得非常实用、方便、快捷。从前的老教室，需要老师用钥匙打开门，多麻烦呀！而且很容易失窃。现在，门的旁边有一台先进的扫描仪，它把全班同学的指纹和相貌都储存在芯片里面。只要一个同学想进去，就直接把手指放在扫描仪上，或是把脸贴近扫描仪，若是班上的同学，“咚”的一声，门就开了；若不是班上的同学，扫描仪就会发出警报，让这位同学吃“闭门羹”。

　　在盛夏，我们巴不得有凉爽的空调吹；在严冬，我们也巴不得有温暖的热气。在未来的教室里，有这样一个按钮——蓝色的外壳，上面写着“空调开关”四个字。只要老师摁一下，教室后方会突然出现两台大空调，为同学输送冷气；倘若老师再摁一下，空调就会输送热气。除此之外，在每位同学的课桌，有一台迷你版的小空调，跟随大空调的温度的变化而变化。空调还有一套完整的智能系统，能根据天气变化而调节温度。

　　教室里的使用起来，准会让你感到非常奇特。只要老师把同学们的身高输入进课桌，课桌通过微型智能计算机，计算出最适合学生的'课桌高度，从而让身高太矮或太高的同学不会再有这方面的苦恼。老师上课最发愁的无非不过同学上课不认真听讲，没关系！课桌能对上课走神、说话、做小动作和打盹儿的同学发出微弱的电流，让他们乖乖听讲。

　　教室的饮水机会让你感到：现在的科技真是太厉害了！在教室后方和讲台各有两台感应饮水机。不要小看这两台饮水机，它的用处可大着呢：只要同学将水杯放在出水口，饮水机就会自动送出一杯温度适中的水。讲台上的饮水机可就非常厉害啦！它能通过磁场把老师的水杯“吸”到出水口，送出水，并提醒：x老师，您该喝水了。

　　教室的黑板可让老师笑逐颜开，省心了不少。它会通过太阳光投射出当天的日期、时间、天气情况，而且还不会伤害到同学们的眼睛。老师天天要用粉笔写字，写粉笔的时候手还很疼，但现在，老师只要拿出一支感应笔在上面写字，黑板就会出现老师的字迹。还有，这块黑板还能声控，只需摁下“声控模式”按钮，大声地念出字就行了。老师在擦黑板的时候会很费劲，但现在，老师只需要摁下“一次性清除”按钮，黑板上的字迹就会消失地无影无踪啦！

　　这就是我们未来的新教室，一个既神奇又美观的现代化教室。在这样子的教室上课学习，学习一定会非常有趣吧？如果让你去，你会喜欢吗？

未来的想象作文 篇2

　　“我们中国的能源蕴藏量位居世界前列，同时也是世界第二大能源生产国与消费国，但是，人均能源资源占有量和消费量远低于世界平均水平，人们能源消费的剧增、化石燃料的匮乏、传统能源价格不断上涨，而且化石燃料燃但是烧排放的大量温室气体造成的气候变化和在此背景下的极端气候影响在全国各地频频上演，人们的生态环境日趋恶化，所有的这一切迫使人们不得不思考人类社会的能源问题，寻找新型替代能源迫在眉睫，中国都投入巨大的人力、物力开发新能源，从新能源大规模应用的现实性和可能性看，太阳能、风能、生物能源、氢能、可燃冰、核聚变能源和潮汐能等备受关注。国务院在《节能减排综合性工作方案》的通知中提出“积极推进能源结构调整，大力发展可再生能源，抓紧制订出台可再生能源中长期规划，推进风能、太阳能、地热能、水电、沼气、生物质能利用以及可再生能源与建筑一体化的科研、开发和建设……”，如何节约能源，如何应用可再生能源，如何善待我们的地球环境，已经成为全世界瞩目的焦点话题。

　　我躺在床上，心里反复念叨着这些知识点，心里不禁感慨万千。中国是全世界能源排名第四的大国，也是能源消耗大国，但我国人均能源资源严重不足，可再生能源的开发和利用在我国是一个更为紧迫的问题，可是能源是现代社会赖以生存和发展的.基础，国民经济的可持续发展依仗能源的可持续供给，这也是国家战略安全保障的基础之一啊！

　　想着想着，我渐渐进入了梦乡，再甜美的梦境中，我看到了这样一幅画面：人们争先恐后节约能源，为节约能源做出了巨大的贡献：科学家发明了一种十分节约汽油的汽车，这种车走300公里只需十升汽油，真是环保而又节能啊，他们还发明出了一系列回收汽油的机器，让广大的人民群众自己回收汽油，这样，又节省了钱还节省了汽油，真是一举两得呀！政府还要求人民每隔一个月去种一棵树，不要砍树……

　　“哈哈哈”我不禁笑了起来，这时，我突然醒来了，仔细回味梦中的一切，我想：只要我们人人都知道要善待环境，那么，我们的生活环境就会更加美好！

未来的想象作文 篇3

　　哇噻！这样学习不就简单多了吗？我敢担保，再也不会有学生厌学了！“总编，我的新课本制作计划制订好了，请您过目，如果您没有什么意见，我马上布置实施！”“太好了！快拿来我看看！”一上班，作为新世纪教材责任编辑的甘祥，便把他的计划书递给了我这个教材总编辑。我迫不及待地打开计划书，仔仔细细地审阅着。很快，我就被甘祥的计划吸引了，禁不住拍手叫好。

　　“未来还需要课本吗？不，未来的学生只需要每人一部手提电脑就可以了。电脑的程序分固定程序和活动程序两种。固定程序就是我们编辑人员专门为学生设计的学习材料，这里面包含着人类几千年来积累下来的丰富的科研成果和优秀的传统文化，分门别类地进行编排，供同学们选择学习。学生利用功能强大的搜索工具，强力搜索自己要研究的课题的资料、成果，快捷地接受前人的经验。

　　“活动程序就是在线学习，这是未来学习的主要组成部分。学生可以提出问题，通过互联网向专家学者请教，可以与相隔几千里远的“同学”或“学哥”、“学姐”们商讨探究。可以提出问题供别人研究，也可以向外界发布自己的研究成果……闲暇之时还可以通过互联网与网友做游戏、下棋、聊天，进行各种娱乐活动。“当然，这种电脑是顶尖的高科技产品，绝对的'零辐射，电脑屏幕上的字体可以随使用者的“意愿”进行调整，即便是一天二十四小时使用电脑，也不会对眼睛造成任何微弱的伤害。学生可以尽情地学习、研究问题，丝毫不会感到疲劳……“这种电脑课本的另一个优点是携带方便，它可以进行多层折叠，最后折成火柴盒大小，装入自己的口袋。使用时只要将它从口袋里掏出来，层层打开，便会出现17英寸的大显示屏。它没有键盘和鼠标，完全根据人的口令操作，使用起来非常方便……”

　　简直是太神奇了！可是这种电脑能生产出来吗？我不太相信地看着甘祥。这时，甘祥露出得意的笑容，对我说道：“总编同志，这种课本电脑已经由教材科技硬件组发明成功，正准备大批量投入生产，到时只要把我们开发研究的学习程序安装在电脑上就可以了。预计下学期全国的小学生全部能用上这种课本。”

　　“太好了！”我兴奋地连连夸奖甘祥。他这种设计真是不错！以后我们全国的小学生就不用背着沉重的书包来上学了，只需要一台小小的火柴盒般大小的“学习电脑”，就可以完成全部的学业，这是多么幸福的事情呀！我真诚地祝福他们学习快乐！

未来的想象作文 篇4

　　在BKLD星上，宇宙飞船是人类的交通工具，它不但节省能源而且非常的环保。人类的医疗和教育都是非常先进的，人们无需为此烦恼。

　　说到人类的生存肯定离不开食物。在BKLD星上人们是吃各种不同的果子，这种果实既能当主食有能当水果。因为不同的果实能烹饪出不同的食物和口味，而且这些果实有一个特点，就是它的生长周期只有短短的一个月，并且产量非常高，它充分满足了人类的生存需求。只要把这种果实的.种子种到土壤里，它马上就会长出来。

　　在BKLD星上，还有一个美丽神秘的地方，那就是神秘岛。它在海的中央，没人去过那儿。传说只有外星人进去过，从太空看，这个岛有7种颜色，所以人们有把它叫做七彩岛。里面有许多你没见过的东西，等待你们去发现。

未来的想象作文 篇5

　　我的理想是在将来的世界做一名科学家，为社会制造很多便于人们生活的工具。

　　我的第一个要发明的东西就是一个机器人，我的机器人可以帮助人们做家里的家务活。这样机器人的主人就会有很多空余的时间来做他们想做的事。有了这个机器人，人们的衣食住行都会交到一个机器人的`身上了。但是他们是机器人，不是累的。

　　我的第二个发明就是有一个好的交通工具。而且这个交通工具不会想现在的汽车一样在马路上开。我的发明是可以在空中飞的，这样就可以节省很多的时间到公司上班了。不想现在的汽车还要遵守交通规则，还要在马路上等待红灯。我的发明可以在空中飞，也可以在水里行走，有空余的时间也可以在马路上奔驰。

　　我的第三个发明就是制造一个智能系统，帮助人们手机的工作，也可以帮人们排忧解难。这样就没有太多的伤心人了。

　　虽然我的发明现在不能实现，我现在要好好的努力，为将来打好基础。

未来的想象作文 篇6

　　3017年时到太空旅游已经成为非常普通的事了。今天是我第一次到太空旅游，心中不免有些激动。

　　时间过的飞快，我坐上宇宙飞船，开始太空旅行。太空会是什么样的呢？我想一定非常美丽：神秘的宇宙黑洞，美丽的银河像钻石一样闪烁着耀眼的光芒，还有月亮上的盘山、太阳上的岩浆、水星上的波涛、木星上的奇花异草、天王星上的外星人还会给我们品尝外星美食、认识外星文字……这些多么令人向往啊！

　　终于到了太空，我迫不及待地冲出舱门，“呼”的一声，一个巨大的太空垃圾向我接来，要不是我躲得快，早成“肉饼”了。再抬头一看，哪有什么美景呀，全是太空垃圾，有废弃的生活用品、有火箭卫星的残骸、还有人们太空旅行时留下的各种各样的垃圾；再去黑洞一看，呀，差点被吸进去，太可怕了！黑洞旁边的银河，我差点认不出来了，这还能叫银河？一点也不美丽，黑乎乎的，没有光泽；月亮上的盘山成了垃圾山！还发出阵阵恶臭；太阳上的'岩浆成了温水，有人在泡温水澡；水星上哪里还有波涛，水源早已枯竭，一滴水也没有了！木星上的奇花异草早已枯死，天王星上的外星人因为宇宙的过度开发和水源枯竭，早乘坐飞船迁到宇宙深处的星球上了。

　　我感到非常失望，为什么美丽的太空变成这样了？这都是我们不注重保护环境造成的。让我们一起保护太空吧，少制造生活垃圾，以免向太空发射，把火箭、卫星撒落的零件回收，重新利用。我想用不了多久，太空就能变得像以前那样美丽了。

未来的想象作文 篇7

　　未来的我是一个科学家，不信？跟我来看看吧！

　　“叮呤呤”上课铃打响了，同学们陆陆续续回到教室，嘻嘻哈哈的笑声感染了整个班。忽然，传来一阵“咚噹咚噹，咚噹咚噹。”同学们一阵疑惑，“咦？老师的脚步声怎么变这么沉重了呀？”这时，门开了，进来的是一个机器人，同学们满脸疑惑，顿时，教室里像炸开了锅一样，说话声连绵不断，忽然，机器人说话了：“同学们请安静，老师将要出来了！”“嗯？老师出来了？从哪出来呀？”“扑哧！”机器人的嘴巴张开了，龙老师高高地站在上面向同学们微笑，不停地挥手，同学们惊讶极了，太酷了！老师竟然站在机器人口中！老师顺着机器人口中的梯子走了下来，还不停地说：“同学们，今天给你们介绍一位朋友——sally萨莉！萨莉是我的得力助手，也是同学们交流的好伙伴，因为它有人的脑袋般聪明。同学们，你们的掌声在哪儿呢？”同学们噼噼啪啪地鼓起掌来，把手掌都拍得红通通，嗓子叫得干干的.才罢休，龙老师继续向同学们介绍说：“它的肚子可播放《桂林山水》这一课的山水图画等资料！同时，它还可以缩小。”说着，龙老师按了一个蓝白相间的键，只听见“嘟”一声响起，顿时，机器人立即变成指甲那么大。“哇塞！”同学们张大了嘴巴，瞪圆了眼睛，龙老师看到同学们的反应，微微一笑，说道：“同学们，你们不要惊讶！你们长大后也许还会发明更好的机器人呢！”同学们异口同声地说：“why？”“因为这个机器人是我在这所学校教得第一届毕业生刘蓓霖发明制作的。老师一说完，我就出现在教室后门口，朝大家挥挥手，同学们也不停鼓掌、呐喊，我疾步走向讲台，龙老师望着我，笑了。我也望着龙老师笑了。龙老师点头示意要我走向同学们，我朝同学们走去，“磞”，我被绊倒了！

　　“嘿，同学们，你们好呀！”四周没有声音，我急了，用手揉揉眼睛，抬头一看，哦！我正睡在舒适的床上，原来我做了一个美妙而有趣的梦。但愿我的美梦成真！未来的我真的有这能耐！

未来的想象作文 篇8

　　十年后，我已经是一名服装设计师了。

　　以前的校服款式比较老土，而且颜色搭配不好看。只要一出汗，衣服就会黏在背上，十分不舒服。因此，我设计了一款新的校服。

　　这款校服不但穿着舒服，而且款式新潮。极其吸汗的特殊棉布，外面是一层具有防水功能的布料。这样，假如掉进水里还能浮起来呢。

　　这款校服有两件上衣，里面一件是有领的白色衬衫，外面是橘色的针织羊毛衫；下装是墨蓝色的短裙，黑色的过膝长袜，再配上嫩粉色的`贝蕾帽和皮鞋，这样一来校服不是变美观了吗？

　　这款校服的上衣背后有一双隐形的翅膀，你想飞就飞，不想飞就不飞。我把夏装设计成短裙是因为有利于跑步，这样可以减少空气阻力。无论你怎么跑，裙子都不会飘起来。皮鞋就更厉害了，它里面有一个特殊的装置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不会又累又渴。你还可以一直跑，跑个十万八千米，也不会很累。当然速度是可以调节的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。

　　怎么样，我设计的校服不错吧？

未来的想象作文 篇9

　　未来的鞋子，可以载人飞翔在蓝蓝的天空、可以随着季节和气候的变化调节温度、可以在夜晚给人们照亮前方、还可以像青蛙那样跳来跳去……

　　就比如会随着季节和气候的.变化调节温度的鞋吧！那是气温鞋，夏天的时候气温鞋就让你变的爽，凉快，比吃了冰棒还凉快十万倍！冬天的时候，气温鞋会让你十分温暖，会让你觉得跟春天的气候没什么区别！

　　还有……

　　这就是末来的鞋！