三年级暑假作文：未来的教室
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级暑假作文：未来的教室，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级暑假作文：未来的教室1
“天哪怎么又有这么多作业，你是想累死我啊？”我不禁吼了起来，但是我又能怎么样呢？还不是只能埋头写，只不过眼睛越来越模糊，只见……
突然间我来到了未来的教室里，第一眼看到的就是黑板上的三个按钮，只见一个机器人老师正在黑板上写了一个字，但是写错了于是她就在红色的按钮上触摸了一下，那字就立刻消失了。这时有同学举手说还没有看清前面的内容，机器人老师又摸了一下那个黄色的按钮，所有的内容顷刻间又重新回放了。在黄色按钮的旁边是一个录音录像键，等到下课后，学生们都在教室里面看电影，热闹极了！
不仅是黑板发生了变化，我还发现未来的桌椅也变得很厉害。每个学生课桌上都放着一台电脑，以后的作业就不用再用笔写了，直接在电脑上打字并将作业提交给老师就可以了。另外课桌上还有一个警告按钮，如果有同学开小差，桌子就会立即警告你，要是有人说悄悄话，按钮立刻会将你的声音放大5倍，让全班同学都可以听见你的声音，你想注意力不集中简直就是门都没有。
突然我发现教室里特别的温暖，但是并没有空凋开着，我一摸墙壁暖烘烘的，原来未来的教室用的是可以调节温度的环保材料，我们以前的教室一到夏天就热的喘不过气，大冬天就变得瑟瑟发抖。但如今教室的墙壁上都是很温暖，还可以自动调节温度了这个对学生来说真的是太棒了！再也不用担心寒冷和炎热了。
“宸宸，快醒来，你看你的作业一个字都没有写，我饭都做好了！”我睡意朦胧地醒来，开始对未来做起了种种假想，如果这一切能实现那该多好啊！
三年级暑假作文：未来的教室2
一转眼，到了20xx年，教室里传出了一阵阵叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……
椅子说：“我的功能可大了！如杲学生们的坐姿不正确，我就会伸出一双手来扳正坐姿，我可以调节温度，冬天让小朋友坐在上面是暖和的，夏天坐在上面是凉凉的很舒服，让他们把字写得整整齐齐、漂漂亮亮的。”
桌子听见了有一点儿不服气，反驳说：“切！没有了我，全班的同学就得在地面上写字了。不过要是有一个小朋友在我的脸上乱涂乱画，我就会伸出一双手，拿马克笔对着那个调皮小朋友的脸上画一个大花猫，给他一点惩罚，让他以后注意一下。当然如果是不小心点在桌子上，我会马上自动清洗掉这个小黑点的。”
扫把说：“你们都没有我好，虽然小主人每一次打扫完卫生的时候，会把我搁在一边。可是，如果小主人没有了我，就会每天在又脏又臭的垃圾场里听老师们上课，因为有了我，所以教室才可以变得现在这么干净，所以我是最重要的。”
墙壁听见了说：“我不仅可以挡风，而且隔绝外来的声音，不被其他班打扰。如果有哪一个小朋友撞在了我的身体上，我就会伸长一双手拿着一大海绵让那个小朋友减少一点儿的痛疼，不会流太多的血。不过，有些淘气的小家伙总经常在我身上写字。
过了一会，灯亮了，巡逻老师走进来了说：“你们都是好样的！很有用处，大家谁也离不开谁。”
三年级暑假作文：未来的教室3
转眼间30年过去了，这个世界发生了惊天动地的变化，让人不刚相信这是真的。
可教室会变成什么样呢？就让我们来参观一下吧！
“哇！”一进教室让人不由自主的发出一声感叹。每个同学的桌子都不一样，颜色各异，形状也都是根据同学们的爱好来打造的，有爱心型，方形，圆形······而且桌子还有2个功能，那就是桌子上有两个按钮蓝色的按钮是提供午餐的，你想吃什么它就会给你放在桌子上。粉色的按钮，按一下就会跳出来一个电脑，你会发现老师不在，因为老师在电脑里给大家上课，上完课之后如果同学有不会的题它就会为你解答。不过防止同学们玩游戏，如果同学们有玩游戏的现象电脑就会发出警报声，报告老师。
教室里的黑板别看它普普通通的，但它也是很有用的老师讲课的内容他都会记下来，如果黑板满了，它就会自己清理掉。
学校的大门也很神奇，是椭圆形的，如果你要进校是要验证的--------大门上有一个手机形状的验证机，首先你要正确输入自己所在的班级，再经过指纹验证，大门就会自动打开。这种门主要是防止外人进入。
叮铃铃，闹铃响了，这时我才发现这是个梦，不过我坚信在不久的将来这样的教室一定会出现的，这就要靠我们的智慧和知识来创造了。
三年级暑假作文：未来的教室4
在21世纪，未来的科技发展进步突飞猛进。未来的汽车、未来的手表、未来的笔，而今天我要来介绍未来的教室。
教室里的课桌椅功能越老越便捷了。椅子会自动升高调整到你适合的高度；桌子比以前大了一倍，有一个很大的笔槽，你只要说出需要的文具，笔槽里会立马出现，你再也不用愁没有带文具了；每个桌框都配备了一个遥控器，上面有语数英科等几个按钮，只要按下按钮，桌面上立刻会出现相关学科的书与资料，帮你做好课前准备，你也不用再为没有带书而苦恼。课桌椅的功能是不是很方便啊？
你不用担心尘土飞扬，未来的黑板会更加环保。你不需要担心被粉笔灰呛得喘不过气，你也不需要担心手被粉笔灰弄脏，老师更不需要抱怨上课用粉笔写板书太累。因为未来的粉笔都配有一个遥控器，无需你动手。你只要按下指定粉笔颜色的按钮，按下字体的按钮，再对遥控器说你想要在黑板上写的字，一切便这样轻松搞定，既环保又卫生。
你也不需要抱怨雾霾让你不能出去运动，体育老师也不需要操心少课的事。未来的教室是现在的十倍多，你可以随心所欲地切换各种场景。你想运动的时候，只要按下墙壁上的“模式2”，你便可以自由自在、无忧无虑地奔跑，再也不用担心教室里太闷，每个教室都配有天气系统，会根据每天的天气情况、温度和湿度自动调整教室内的环境，是不是觉得很神奇呀？
这个教室有很多便捷之处，我就不做一一介绍了。如果有一天，你走进某所学校，发现了这个教室，我很乐意开开门，欢迎你进来体验体验。
三年级暑假作文：未来的教室5
现在我们教室里的课桌很简单，需要同学们埋头整理，而且他们都一样高，同学们却有高有矮，坐着不是很适合。而未来的教室的课桌和现在的课桌长的一样，但是它身披绿色的外衣，能保护眼睛，最特别的是有智能感应触摸按钮，可别小看它们，用处可大了！
“叮叮叮”上课了，回到班级，只要你按一下绿色按钮，并选择好课程。课桌就会自动把书本按照课程顺序放在桌面，多方便啊！
“咦，我刚摆好的课桌，怎么又被推歪了？”同学们肯定都有遇到过。可未来的课桌有长“腿”，它会自动对齐地线，被别人推歪后又会“走”回原位，让你再也不用为这发愁了。
最特别的是这课桌是为每个人都量身定做的，只要你一坐上去，它就会按你的身高调整高度，既不会被前排的同学挡住视线，又能保护眼睛，防止近视。当你想偷懒，趴在桌子上写作业时，它就会剧烈抖动，似乎在警告你：“如果你还趴着，我就会抖得你不能做作业！”所以你只能乖乖地抬起头，端正地做作业了。还有如果你歪歪扭扭靠着椅子看书时，它也会感应并抖动提醒。你看，它是不是保护我们的好帮手呢？
当然，这课桌不仅是我们的好帮手，还是我们的好伙伴呢！下课了，只要你按一下蓝色按钮，它就会播出优美的音乐来帮你放松大脑，让你心旷神怡。靠在椅背上时，它还会帮你按摩，你的疲倦就能一下子跑到九霄云外去啦
这种未来教室里的课桌你想拥有吗？真希望我能发明出这种课桌，我想只要我努力学习，愿望才有可能成真。
三年级暑假作文：未来的教室6
今天晚上，我早早地上床睡觉，迷糊中，有一只大手把我从床上拽起，随后就陷入了一个深不可测的黑洞……
“我这是在哪？你是什么人？”我惊恐万状地问到。
“ 呵呵，你问我是谁？”她一把扯掉黑斗蓬，刹那间，我惊呆了，她除了比我大十几岁之外，和我长的相差无几！
“你，到底是谁！”我再也忍不住了，厉声喝问。
“我？哈哈哈，还没看出来吗？我是2030的你！”
我还想问些什么，但被她一把钳住，“走吧，带你看看2030年的教室！”
她带着我飞啊，飞啊，不知飞了多久，终于到达了目的地。“咦，怎么什么也没有？”她嘿嘿一笑，跺了一下脚，立刻有一栋房子从地面升起，“呵呵，让我来为你介绍一下吧。”
“这栋房子只采用了一种材料——轻水泥。它不同于普通水泥，它有弹性，因此大风吹不塌，地震震不坏。你发现了吗，它没有窗户，这种水泥也会透气，即使外面骄阳似火，屋内也是温暖如春。”
“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，这是自动调节亮度的电灯，它能根据光线的强弱来调节亮度，它是恒温墙纸，它能让你感到舒适。这是多功能课桌，哪里不会就对着它说出疑问。看到脚下的地板了吗？你跳起来的时候是不是有音乐？这是钢琴板。”
“叮零零——”闹钟响起，我一个激灵 从床上坐了起来，回味着刚才的梦境，心想：未来的教室真好！
三年级暑假作文：未来的教室7
通过时光穿梭机，我们来到了31世纪，走进了晨曦小学。教室里有课桌、黑板、大屏幕……都很神奇！以前我们的课桌是死板的，现在教室里面的东西都活了：会走路、会说话！
黑板是老师上课不可少的东西，没了黑板我们不会写的字就不会写；没了黑板重要的句子钟老师就不能写下来了。所以黑板很重要，但是黑板有一点不好，老师要用粉笔写到黑板上，但粉笔有很多灰，会吸入口腔、鼻腔里。有的小朋友会说可以戴上口罩呀！要是钟老师戴上口罩给我们讲课，我们就听不清了呀！而且粉笔也不环保。不过不要紧，在未来教室里已经没有粉笔了，直接对黑板说出那个要写的字，黑板上就能显示出来。小朋友们在自己的座位上写，要是有小朋友写错了，黑板上就可以显示出来，我们看到了就可以订正。它特别环保，用起来也很方便！
课桌也是我们上课不可少的。但课桌也有不好的地方，有些男孩子很调皮，下课玩追人游戏，在教室里跑来跑去，把桌子弄歪了也不管。到了晚上，又需要小朋友们来摆，多麻烦啊！但未来教室里，桌子自己有腿，弄歪了自己会站好。还有，有些小朋友高，手臂长，写字的时候桌子的宽度有可能不够，字就写得不漂亮了。但这个桌子可以伸长哦！
这就是未来教室，未来教室里还有很多神奇的现象呢！
三年级暑假作文：未来的教室8
20xx年，我与其它众多大名鼎鼎的科学家们打造了一个令让老师教得轻松，同学们学得快乐的“高科技教室。”
“高科技教室”是由透明的金属做成，相当牢固。一进“高科技教室”，你就可以看见学生的课桌上都有一个小型机器人，它的样子十分可爱，老是冲着你笑嘻嘻的，可不要小看她哦，它可是老师的小帮手呢！在上课的时候，只要按一下它的蓝色按钮，它就会把老师上课讲的知识全部录音下来，而且语调非常清晰，简直就是一模一样，据说有了这个小型机器人以后，同学们的成绩也越来越好了。
上课的时候，一小部分同学老是喜欢做小动作，这时，电子黑板就派上用场了，它会把那个同学的名字写下来，让老师知道，这时，老师便会提醒那个学生，叫他（她）不要再做小动作了，如果学生不听，老师便会告诉他（她）道理，而且，老师的声音也会温柔许多。在“高科技教室”里，老师的声音必须要温柔，如果对学生很严厉的话，“电子天线”便会改变老师的声音，直到老师的话语改变了才肯停下。
下课的时候，同学们还可以到教室后面玩电子游戏，游戏机里的游戏都需要用上课的知识来完成，让同学们在玩中学、学中玩。另外，还可以测试上课的知识，让你知道学习的重要性。
教室的地板是经过科学家精心改造过的呢！以前地板都非常坚硬，同学们摔倒了会非常疼痛，现在的地板象海绵般柔软，同学们摔倒了，家长老师们也不会再担心了。在“高科技教室”里，还可以及时排放出污浊的空气。深吸一口，可以呼吸到弥漫在青山绿水般的空气，令人心旷神怡。
怎么样，我的“高科技教室”厉害吧！
三年级暑假作文：未来的教室9
你知道我心目的教室吗？如果想知道，一定要看看呦。
教室是这样的，在墙上有一盏灯，它们是不用电的，它的电是由一些污染了的空气和水变成的，可以一日不停发光。在灯的四周是一条条绿藤，在这绿藤中盛开着一朵朵五颜六色的鲜花。我最喜欢到秋天了，因为这些花都谢了，结出了一个个果实，可以在我学习疲劳时帮我解渴。
每两个学生就有一个教室。你是不是想问哪有这么多的老师和空间呀？是这样的，在教室的正前方有一个大屏幕，老师在办公室也有两个屏幕，一个是看我们的，另一个是把知识传达给我们。教室里桌椅都是用废物再利用，这样也就很环保了。
教室里有生物角，图书馆，新闻箱。在这几个地方，我最喜欢新闻箱了。它可以让我们知道学校里，学校外。中国和其他国家的新闻趣。我每天都能知道外面的世界发生了什么事？
我想这个梦想，你说能实现吗？
三年级暑假作文：未来的教室10
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵，你一定会认为这是公园，错了！这是未来新型的教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以诉装，如果要外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到了目的地再装好，既可以学习又可以当玩具，真是一举两得。
教室的门设计得可不一般。它具有防盗功能，门里有一台微型小电脑，它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”一行字；如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意”字样。教室的`前后各有留个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。
黑板还是在前边，不过那是的玻璃可与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二可以自动放大老师的板书，这样后面的同学也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像机，要是谁上课违反纪律，他的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室，坐在这样的教室里学习肯定心情会很舒畅。
三年级暑假作文：未来的教室11
我的心中一直想在一间神奇教室中上课，这间神奇教室可不简单哦，到处充满了高科技！想要看看这件教室是什么样的吗？那就跟我一起去看看吧！
首先，教室里有一个智能机器人，他在上课的时候会自动关机，不会影响同学们的学习，放学后，会自动清扫教室，并且给花花草草浇水施肥。
还要有一个投影仪的黑板，讲台上有一个屏幕，老师在上面写的内容可以即刻投放到黑板上，而且只要轻点一下“清除”键，就能把黑板上的字全部擦掉。这样既节省资源，又减少粉笔的粉尘污染，老师和坐在前排的同学再也不用“吃”粉笔灰了。
灯泡由特殊材料制成，会根据光线来调节亮度，灯泡还有健康功能，常年坐在灯光下，身体会增加免疫力，提升身体素质。并且可以自己发电，不需要能源供应，还没有易燃易爆的危险。
在柜子里还有一台医疗机，能根据学生的伤口情况快速消毒和包扎，这样，同学们就不用担心受伤后伤口感染了。
我还想同学们的课桌上有一个电子课程表，可自动切换日期，上面还显示时间，室内外温度，上课提醒。轻轻一划还可以做笔记，还能把笔记打印出来。
另外，椅子上还有感温加热与降温功能，当寒冷的冬天到来时，椅子自动感应温度，加热调节；当炎热的夏天到来时，椅子又发挥降温功能，让我们能够快速的凉爽下来，这样，通过椅子的神奇功能，就能躲避严寒酷暑，专心致志的学习了。
这就是我心中的神奇教室，你们心中的神奇教室又是什么样子的呢？
三年级暑假作文：未来的教室12
时光转眼飞逝，让我一眨眼的功夫来到了另一个世界20xx年的智慧王国里。一到这个国家就有一种新奇的感觉，教室、街道都变了一番模样。今天，我就来为大家说说新与旧的环境不同吧！
一走进教室，咦？奇怪，怎么学生不用背书包呢？我自言自语的说着。
我带着疑惑走进了课堂，正好是我们李老师的语文课。
今天李老师为同学们上的是赞颂祖国一片的大好山河的文章我先打开电脑，电脑上面显示着九门功课，语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理等等。只要双击就可以打开。里面有学习内容、学习目标、学习目的，以及如何在生活中实践运用。哇！全是3D版本的，今天上的是语文课，我打开了“语文”这个科目，突然一个老虎向我扑来，啊！老虎，我连忙把头伸了回去不敢再抬起头来。哎！原来是视觉的差错。当我抬起头那刹那间一幅幅美丽的景象就出显在我的眼前，哇！好美啊，原来是桂林山水的清奇俊秀，庐山瀑布的宏伟壮丽，杭州西湖的浓妆淡抹；哗哗的流水、呼呼的松涛萦绕我的耳畔，宛如身临其境。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“以前我还不怎么理解，现在我通过直观的画面我完全理解。
”上了一节课了，大家一定很累了吧！这节就上到这里。“李老师的话将我的思绪又拉回了现实。我遗憾的想到。
”哈哈！太好玩了，不知不觉就一节课了，这样的课堂又新奇又有趣，再也没有不爱学习的孩子了。
叮铃铃，闹钟响了，我惊醒过来，原来啊我做了一个美梦，多么希望未来能美梦成真，我期望自己就是这样美好生活的一名创造者！
三年级暑假作文：未来的教室13
未来的教室是一个有趣的教室，也是一个神奇的教室。
你来到神奇的教室，旁有一个机器保安，只有你按下机器保安的手上的按钮，才可以进来，因为机器保安的手上装着一个指纹识别器，只有是这个教室的的学生才能进来，以防坏人进入。
来到我们神奇的教室，就像来到神奇的糖果屋一样。教室里散发着一股清凉的香味，地上铺着想学一样的地毯，强的周围全是绿色的，可是我们学习的好地方。
上课时，如果老师要调座位，桌子还是遥控的，不会发出噪音，也不会影响其他班的学生学习，老师要调座位也就像时间一样悄无声息的过去，别的班都不会因为听到噪音而影响学习和心情。书桌上面还有一个警钟，如果同学们的坐姿和写姿都不正确的话，那个警钟就会自动变红提醒我们，让我们养成良好的习惯。
我们教室还有一个特别辛勤的机器人。每次同学们来到教室，他总会提前把教室打扫的干干净净。同学们也再也不用去扫地了，一心只用去学习。辛勤的机器人也知道同学们的学习很重要，上课时，机器人就会乖乖地站在角落里，安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔，不打扰同学们的学习。辛勤的机器人受到了大家的赞同，成为了同学们的好帮手，好朋友。
这就是我们未来神奇的教室，我们非常喜欢这个神奇的教室，你想拥有这样的教室吗。请大家憧憬下去吧。
三年级暑假作文：未来的教室14
某天，我背着书包，哼着小曲，走在上学的路上，忽然遇到了同学。“咦，你怎么不背书包上学呀？”我奇怪地问。“喏，这就是我的书包。”同学边说着边从口袋里取出一个小小的、粉红色的长方形玩意儿。我笑道：“哪会有这么小的书包呢！”“唉，说你没见识，你还真没见识。现在科技这么发达了，你还用老土的东西干啥？算了，送你一个吧！”然后她给了我一个一模一样的小书包，并告诉了我使用的方法。
进了教室，我发现每张课桌上都放着一台别具一格的微型电脑。我坐在椅子上，熟练地把书包里的英语芯片（每个芯片就是一本书）插进电脑的插口里，屏幕上顿时出现了课文。我大声朗读起课文来。这时，屏幕却黑了下来，上面出现了几个大字：请坐端正！以免引起驼背！看到“驼背”两个字，我吓出一身冷汗，赶紧坐端正。
“叮铃铃”！上课了。由机器人老师来给我们上课。你可别小看它，这个机器人老师可是万事通哦！最有趣的还是黑板。机器人老师说什么，黑板就会出现机器人老师所说的难点。这让机器人老师非常轻松。
上课时当然少不了做作业，但是做作业不用作业本。因为这些题目电脑上都有。做好了，我在网上直接发给了机器人老师。机器人老师等电脑自动批改好后，把错的地方在给我讲解了一遍，才让我订正。这样做可以节约纸张、保护环境呢！
以后科技会越来越发达。大家在这个多功能校园里学习是多么幸福呀！
三年级暑假作文：未来的教室15
20xx年的一天，春光明媚。一大早，31岁的我就赶紧起床了。
吃过早饭，我带着三个孩子，坐上我那最新款宝马炫彩超音水陆空多用车，一眨眼就来到孩子们就读的学校——西单小学。
西单小学也是我的母校，我在这里度过了六年的难忘时光。教过我的老师已相继退休离开学校了。
今天是学校的开放日。平时我的工作太忙了，孩子们总和他们的妈妈在一起，我想趁此机会了解一下孩子们每天的学习生活情况，同孩子们增进感情，和孩子们的老师做进一步的沟通。
我轻车熟路，首先来到老大陶世界的六年级1班。因为他马上就要毕业了，需要我更多的关注。
刚到门口，随着一声“客人好”的甜美的童声音频问候，电子门应声自动开启，门上的电子屏显示出学生家长签到簿，我找到陶陶的名字，点击确认签到，屏幕上立刻显示出“您好，欢迎您”的大字。
走进教室，看到孩子们已经在读书准备上课了。我来到教室北侧，找到墙壁上的学生作品展示园地中儿子的电子展示，点击着触摸屏，一页页地翻看着儿子的语文、数学、英文、美术、音乐等学科书面 作业的ppt，和体育、科学、手工、演奏、歌唱等活动的视频资料，以及班级的班队会、学校的春秋游等各种活动的照片，还有孩子得到的各种比赛、评选的奖状和证书的电子版文件。
看着儿子在不知不觉中渐渐长大，我心里真有说不出的高兴，真为他感到自豪和骄傲。
这时，耳边传来电子铃的配乐语音提示 ：“同学们，上课了。”我赶紧走到教室后侧，在一处空地自动升起一把真皮靠背软椅。坐下后，椅子扶手处伸出一张小桌子，桌面上还备有纸笔。随即，门口进 来一位秀丽端庄的年轻女教师，她走上讲台，悦耳地说了一声：“上课！”一天的学习生活就这样开始了。
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