未来设计作文

时间:2021-04-09 08:05:28 [第六单元]未来的XX 我要投稿

未来设计作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的未来设计作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来设计作文4篇

未来设计作文 篇1

  告别了老祖先树叶遮羞、兽皮取暖的进化史,现代人已经不再满足单纯追求衣服时尚、保暖等功能了,我要亲手设计这样一件未来的衣服:

  首先,我要把它设计成“迷彩”心情服,穿在身上能根据周围的环境,甚至能猜测主人每时每刻的喜怒哀乐的心情,一会黄、一会绿、一会又紫,可真是变化无穷,没有比它更加时尚的衣服了。搞不好考试满分了,它还会给你个大大的qq笑脸呢,不要太得意了哈。

  然后,我要把它设计成“空调”舒适服,就是一定会有冬暖夏凉功能。比如说夏天天气十分炎热,人们热的汗水就像雨水一样流淌,只要穿上它全身感觉就像刚刚洗完澡一样凉爽清新,舒服极了;寒冬腊月穿上它,再也不用“里三层、外三层”裹着厚厚的冬套,冬天再也不会偷懒常常贪恋温暖的小被窝了。

  最后呢,告诉你们一个小秘密,我设计的这件未来衣服,它的大部分材料其实就是从我们喝剩下的矿泉水瓶子提取出来的,所以它是环保绿色的,而且价廉物美,地球上每一个人都能穿得起它。它还有免洗除尘、免熨烫、永不褪色等等功能呢,以后妈妈做家务活就不要那么累了。

  好了,不多说了,我要赶快把我最喜欢的衣服款式画出来,然后努力学习,等我长大了,我一定会有一件我亲手设计的未来衣服。

未来设计作文 篇2

  一、教学目标

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力 。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写 。

  3.培养学生热爱生活、热爱科学的思想感情 。

  二、教学重点

  启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象 ,并能有序地 , 主次分明地说和写 。

  三、教学难点

  1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

  2.指导学生有序地、重点突出、主次分明地说和写。

  四、教学准备

  多媒体课件

  五、教学时间:3课时

  六、 教学过程

  第一部分:习作指导

  (一)动画激趣,导入新课

  1、板书课题:习作六《未来的----》

  2、师:有个叫乐乐的小朋友,有一天他在院子中的草地上捡到一块五光十色的石头。这块石头说话了:“乐乐,我能给你指向未来。你想知道什么?”乐乐简直不敢相信自己的耳朵。他小心地捧着石块,回到他的卧室。他的心怦怦直跳。他轻轻地按了下石块。啊!在他卧室的墙壁上,出现了一个非常神奇的门。有了这个门,你想去哪儿玩就能去哪儿玩。你想和乐乐一起去玩玩吗?让我们和乐乐一起踏上奇幻的时光之旅吧!(出示动画课件:奇幻世界,有会飞的车、奇形怪状的鞋、食品、玩具等)

  (二)师生交流,拓展思路

  1、说一说

  师:未来世界里的东西可远远不只刚才我们看到的那些画面。在你想象中,乐乐还会看到哪些东西?让我们一起来交流交流。

  (课件出示说话要求:1、表达清楚又明白。2、想象奇特又合理)

  ①指名说。

  ②开火车说。(教师根据学生回答板书)

  2、想一想

  师:未来的世界真是奇妙极了,有好多我们见都没见过,想都没想过的东西。你想了解未来东西的哪些方面的情况呢?

  指名学生大胆发言,教师相机点评并板书。

  (由看到哪些东西到这些东西的哪些方面,引导学生的思维向纵深发展。)

  3、小组合作学习

  师:同学们说得精彩极了,真让老师大饱“耳”福,你们不但想象丰富,说得也相当清楚。相信所有同学都愿意把属于自己的独特想法告诉大家,那么就让我们一起按照黑板上提供的这几个方面,在四人小组中介绍自己脑海中的神奇的物品。可别忘了说清楚,说明白。

  给予学生充分的时间进行小组交流讨论活动,让每个学生都有畅所欲言的机会。

  (三)引入主题,明确要求

  1、出示课件,投影出课本上的习作要求。

  2、学生齐读要求。

未来设计作文 篇3

  女士们、先生们,很高兴大家能在百忙之中抽出空闲光顾我的高新尖服装设计发布会。在这场发布会上,你会看到多种高科技设计产品,其中有一款名为“清洁工鞋”的鞋子,希望能够得到各位的青睐。

  这双鞋子是为工作在街头,不畏韩寒酷暑,不畏烈日炎炎的清洁工们设计的鞋子。因为他们每天要很早起床,作为“城市美容师”,他们在我们还在熟睡中时已经起身工作;在我们披着倦容回到家后,仍然在街头巷尾中忙碌着。考虑到他们工作着实辛苦,所以我特地设计这款高科技“清洁工鞋”。

  鞋子鞋面设计新颖。鞋头有一个垃圾监控器,可以监测离清洁工100米远范围内的垃圾,并且设计有微型屏幕,上有箭头指引垃圾的方向。每当有垃圾时,监控器就会发出警报声,屏幕上的箭头会指引清洁工去往垃圾方向。

  鞋子帮上有微型空气净化器,其功能是帮助清洁工人们自动清洁鞋子内部的空气。由于工作性质,清洁工人几乎所有时间都花在用脚步丈量地面上。所以鞋子内部的空气需要及时更新。微型空气净化器会每小时启动一次,将鞋子内部的空气及时释放出来,将鞋子外部的新鲜空气置

  换进去。鞋底上安装有小型滑轮。如果清洁工人感觉身体疲乏时,可以启动小型滑轮,用滑行替代走路;如果清洁工人担心上班迟到,需要加速行进时,也可以启动小型滑轮,瞬间提速。同时,鞋底还有防滑、防水功能,所以工人们不必担心摔跤。

  鞋内部的鞋垫上装有按摩珠。如果清洁工人感觉身体乏累,可以启动按摩按钮,按摩珠会给工人们按摩脚底,起到舒缓身体疲劳感的'作用。

  怎么样?大家有没有心动。建议大家试穿体验哦!

未来设计作文 篇4

  社会在发展,科技越来越发达。我想,未来的房子应该是水果形状的或者是蔬菜形状的,动物形状的,植物形状的……总之是环保型的。

  如果房子是西瓜形状的,西瓜是圆形的,里面是红色和白色的,这座房子具有冬暖夏凉的功能,这座房子是有轮子的,你想去哪里,它就会把你带到哪里去,而且速度很快。这房子还有窗子,窗子是用新型玻璃做的。春天,玻璃会变成淡绿色的,你透过窗子向外面看,一切都像刚刚睡醒的样子,欣欣然张开了睡眼;夏天,玻璃会变成碧蓝色的,你透过窗子,你会感到凉爽,很舒服;秋天,玻璃就会变成金黄色的,你透过窗子向外面看,你会有丰收的喜悦,让你的心情更好;冬天,玻璃会变成红色,你看了,就不会觉得冷了,反而觉得很暖和。白天,玻璃挡光的同时也吸收太阳能,晚上太阳能转化成电能用来照明,节约了电能。

  房子里面有一些按钮,这些按钮各有各的功能。如果你要写字,就按一下写有写字功能的按钮,你就可以看到一张写字桌,桌子上有你需要的学习用品,你就可以开始写字了。如果你肚子饿了,就按一下写有吃饭功能的按钮,你就可以看见一桌丰盛的饭菜,你可以慢慢享用这桌丰盛的饭菜。

  晚上,你困了,你就可以按一下写有睡觉功能的按钮,就会出来一张很漂亮的床,床上有漂亮的床单,暖和的被子,软绵绵的枕头,还有一个很漂亮的小熊猫,你一上床,你就会喜欢上这张床的,这只小熊猫还会为你唱催眠曲,你很快就能进入梦乡,睡得可香了!

  如果你想上学了,它就会早早地在桌子上准备一些营养丰富的早餐,你吃完早餐,房子就会带你去学校。放学了,你回到房子里,就可以做作业了,做完作业,你还可以把作业交给“老师”帮你检查,快到考试的时候,这位“老师”还可以帮你辅导功课。

  我设计的这座房子很好吧?你想干什么就可以干什么,你想吃什么东西都可以,你想到哪里都可以,如果真的有这样的房子,你会喜欢这样的房子吗?

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