学校未来作文

有关学校未来作文9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的学校未来作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校未来作文 篇1

　　光阴似箭，已经是20年后了。

　　我又重新回到我母校，刚开始看到这一切，觉得没什么变化，但当我走进校门，一个机器人朝我走来，拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下，然后问我：“以前是不是在这里读过”我一听，愣住了，过了好一会才回答它的.话，让后他又说出了我几年几月几日入学的，成绩怎样……

　　接着，它带我到各处参观，先是操场，操场上那个多了一些健身教材，还多了一颗大树，机器人带我走到大树面前，然后说了一句谁都听不懂的话，突然，大叔变成了一间坚固好看的房子……

　　随后，我走进房子里，房子不大，但给人做休闲用的，却刚好合适，图上挂着几幅图画，画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲，机器人说：“只要用手指一点那幅画，那幅画就会像视频一样，播放出所有的景象！”大概过了20分钟，我就听见学生从教室里走走出来的声音……

　　“铃铃铃”闹钟响了，我也醒了，我这才想起来我在做梦，要是这梦是事实，那该多好，“未来的学校”得靠大家的努力去争取……

学校未来作文 篇2

　　到了21世纪，科学飞速发展。那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。

　　当你来到学校，见到的是几座高大的教学楼。它用塑料制成的。这种塑料强度比钢材还要坚硬，而重量却只有泡沫那样轻。这种房子，在房屋工厂制造成形后，运到施工现场。几个机器人有条不紊地工作。一会儿，房子就可以使用了。

　　如果你很细心，会发现学校怎能么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入地下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。

　　走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。

　　在墙壁正中，有一黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出来。下课后，只要关上电脑，字迹便会消失。

　　那一排排整齐的课桌，功能也不少呢。这种课桌装有“自动监视器”。考试时，如果有人作弊，这种课桌便会亮红灯警告。上课时，只要打开桌子顶盖，便有电脑键盘。同学们可用电脑和老师对话，十分方便。

　　那时，学生上学不再分片区。哪怕你住在一个与学校相隔千里的地方也可以。因为学校有接送学生的`地铁，地铁用的燃料是氢。因为水中含有大量的氢，这种燃料既便宜也不污染环境。加上氢产生的能量很大，地铁以很快的速度行驶。这样，再远的地方也用不了几分钟就到学校了。

　　同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！

学校未来作文 篇3

　　但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现。我想象中的未来学校，是这样的。

　　首先，我们不能一直把学校建设在陆地上，应该把学校建在更广阔的地方，比如大海。大海面积占地球70%，未来世界的建筑数不胜数，我们把目标放在大海，绝对是个很好的选择。

　　我觉得未来的海上学校有很多优点，风景也比较好。打开窗帘，鱼儿在我眼前出现，珊瑚五光十色，想想，多美好呀！学校有一个巨大的由电脑控制的飞行碟，它可以带我们环游世界各地，还可以去外星呢！未来的学校外形独特，是球形的，象征着美丽的地球。

　　未来的学校是自动化的，在校门前，有一个红外认证号码，认证后，有一个ATG数码控制虚板出现在你眼前。为何叫虚板？因为它不是实体，是摸不着却带着光亮的，上面写着：你要去哪儿？你只要说一声“三年级，1999楼2888班”，你就会直接被送达到班里。

　　教室窗户的玻璃是一种新型玻璃，它是隐形的，外面的虾兵蟹将看不到我们，而我们却可以看见它们。

　　未来的学校非常环保，我们学习的时候是不用书本的。我们采用的'是高端电脑，配备微软的一套专门研发的学习软件，非常方便。学生考试的时候，不用纸答题，在电脑输入答案就好了。考完试之后，由机器人负责改卷，也不用老师这么辛苦费力了。

　　未来的学校更加智能化，我们上历史课的时候，只要按一个按钮，时空之门就会打开，学生只要把自己的双脚踏上“历史”的脚印，就可以看到中国的李广还健在，看到应该大文豪莎士比亚正在诗歌里畅游，看到李白的诗，一同感受一代酒仙的诗意，多么神奇！

　　课后，大家还可以在运动场李踢足球、玩游戏，有时还可以把球踢到海里，让海豚帮我们顶回来。这样的时光，真美好。

　　这是一份20xx年龙华二小的建筑计划，请上级审批，建筑师张翰文将全力将它化成现实！

学校未来作文 篇4

　　同学们，你们想过未来的学校吗？它会是破破烂烂的，还是整整齐齐的？

　　你们来看看我想的未来的学校吧——它是一个美丽的学校，楼里有电梯，地下有操场，天上有天梯。楼里的电梯会把你送到你所在的班级，再告诉你一个秘密，我们的'课桌的里边有一台电脑可以在任何一个时间和老师说话，比如我想上厕所了，我就向老师说：“老师，我能上厕所吗？”如果老师说：“可以，你去吧。”然后我就可以大摇大摆的走出教室，在电梯里等着电梯到厕所，然后像跑车一样冲向厕所，等上完了，我就可以在电梯里等待电梯把我送回教室，然后一说：“报告！”我就可以进到教室里继续听课。这种课桌还有一个作用，它可以在你考试的时候监督你是否在作弊，如果我在作弊，你的电脑会立刻在你不知道的时候给老师发报告：“某某同学在作弊。请老师去看一看。”我的电脑也会在桌面上显示红灯，提醒我以后不要再作弊。如果我在作弊的时候，它就会把我的试卷没收，给你打零分。对了，说到打分我又想起来了，老师在将来不用再给学生打分了，由于老师很累，学校就决定老师以后不用再给学生打分了，有电脑来给学生打分！

　　怎么样，心服口服了吧！

学校未来作文 篇5

　　几十年后，我可能成为一位优秀的建筑师，我会把我们的学校建设的比现在美丽，同时也会给同学们提供更舒适的学习环境。

　　未来的`学校从上面看，不足一公顷，只有一座楼和一个小操场，这时，大家会觉得很奇怪：学校怎么变这么小？答案是：其它的东西都建在了地下。

　　地下共有5层，每层大约是一公顷，地下一层是体育场，里面有篮球场、足球场、排球场、羽毛球场……还有各种各样的球类，如：篮球、足球、排球……各式各样的体育器材可真是应有尽有，下课或上体育课都可以到场地玩各种各样的球类。

　　第二、三、四层就是教室，那时候的教室更具现代化，每个桌斗都有一把特别的锁，这个锁不用钥匙开，必须用指纹打开，如果你不是这个桌子的主人，锁就不会打开，如果你5次都打不开，锁就会给主人发信息；教室里的教学设备，都是自动化的，只要你发出指令，电视、电脑、黑板都是自动出现。

　　第五层就是老师的办公室，进了办公室你就会发现：“老师的办公桌上怎么一样东西也没有，连电脑也不放呢？原来，东西都放在一个智能箱子里，只要老师发出指令，比如说：“本子、油笔。”东西就会放在办公桌上，给老师提供方便。在老师办公桌的周围，你可能会发现天花板上有许多小箱子，这些小箱子就是小电脑，老师只要一说：“电脑。”电脑就从天花板慢慢的下来了。

　　我相信，同学们会在未来的学校里，在舒适安静的环境下，快乐的学习，健康的成长。

学校未来作文 篇6

　　时光飞逝，转眼间我小学毕业已经20年了，如今身为作家的我回到江苏，路过之前的学校，往日和同学一起嬉戏的场景又一次浮现在了我的脑海里，我不由得走了过去。

　　走近一看，现在门卫呀，保安啊，全部都out了，现在守门的是美国Mike发明的高智能机器人，我刚要走进去，却被机器人拦住了，它流利地说着中国话：“你好，请问你是？”“我之前是这所学校的学生，于20xx年毕业于此。”我自豪的回答道，机器人的大脑芯片快速地运转，很快就请我进去了。

　　走进学校，首先映入眼帘的是一条用鹅卵石砌成的小道，小道旁边是一条小蛇似的溪水，顺着小道走进去，一名高大威猛的老师带着一群天真可爱的小朋友，他们井然有序地走进操场，在老师的带领下，他们在操场上跑起步来……“叮铃铃”下课了，这一课让我看的目瞪口呆，嘴里都可以塞下一整个鸡蛋了。

　　第二节课，一群活泼可爱的小不点跟老师走了进来，老师按了一个蓝色按钮，转眼间，操场慢慢移动，变成了一个游泳池，我走近一看，这里的水湛蓝透亮，天空就显得逊色了，那些小朋友猛地看到了我，谁知，出乎意料的是，他们竟然很热情地邀请我跟他们一起玩，于是，又一堂课愉快地过了。

　　该吃午饭了，老师按了一个绿色的`按钮，大大的游泳池变成了美不胜收的森林，到处都是绿油油的植物，清清的泉水，鸟儿们为他们唱歌……有的同学搭起了帐篷，提上小马灯，在里面看书、画画，有的同学在那里打着小鸟，我和几位同学一起划船，岸上还有人在钓鱼，真是惬意极了。

　　下午第一节是语文课，我也想找到童年上课的感觉，便跟着他们走了进去，里面的变化可真是令我大吃一惊，同学们的课桌就是电脑，老师只要说话，字立刻传到了同学的电脑上，更让我大吃一惊的是，当年教我的语文老师，现在依然在岗，虽然她没有了当年的风采，但依然慈祥。

　　愉快的一天很快过去了，但我还会常来的。

学校未来作文 篇7

　　一天，我坐在书桌边上看书，看着看着有点打瞌睡……，我突然发现自己坐到了教室里，而且教室有点不太一样。叮零叮零上课了，走进来的不是方老师，而是一个机器人。咦！方老师和储老师去哪里了。机器人发出了一道命令，我们的课桌变了一个屏幕，你是可从中选择自己喜欢的课，大家可以上不一样的.，带上了耳机大家都不会互相影响，我选了一节美术课。不知不觉课间休息时间到了，走出教室，我发现学校没有一幢幢的教学楼了，只有一座超级大的楼，楼里到处都是小小的绿植，空气非常新鲜。楼顶上有一个很大的操场，同学们下课就到楼顶尽情奔跑玩耍，跳操升旗也在这里。

　　学校里还有一个好大的图书馆，里面也是机器人在工作，只要你对它说出想看什么书，它就会立刻把书送到你面前。那老师呢，哦，以前老师是管学生的，现在老师只要管机器人就可以了，所以学校只有很少的老师，未来的学校可真好啊！

　　我到处看啊看啊，一不小心摔了一下，醒过来了，原来是南柯一梦啊！

学校未来作文 篇8

　　我打了一个哈欠，起床了，今天是20xx年9月30日，我要去我新改造的母校看看成果。

　　我坐上飞船，来到崭新的圭峰小学前，大门是用玻璃钢做的，十分坚固。我通过指纹识别进入了校园。鸟语花香衬托着孩子们的郎朗读书声，十分悦耳。我走近绿色的、坚固的螺形教学楼。好啦，你不用怀疑，面前这些伞就是学生们的必需品。我撑开伞，在伞柄写上自己的名字，那它今天就为我服务了。

　　干点什么呢？看看现在的四（9）班吧。我对顺风伞说。于是，顺风伞不出我所料地飞起来，向六楼的一个教室飞去。恐高的同学们一定会问：这样安全吗？笑话！这可是我新研制的智能伞。它能像飞船那样到处飞，但又没飞船的`操作那么复杂；再说了，伞柄上面还有一个纳米三维空间箱，可以随意控制大小，可方便了！

　　我站在教室旁，看着一个迟到的同学从伞柄的纳米三维箱里拿出书，开始上课。这位同学心不在焉读着，桌上的人工智能器说话了：同学，如果你上课不认真，怎么成为祖国的栋梁？他羞愧地低下头。老师怎么不批评他呢？嘿，老师早先把课程和重点笔记传到智能网，电脑桌就把课程传授给同学们，老师只要坐在办公室，就可以通过智能网控制人工智能器了。这时，智能网出了一道难道难题，把那同学急得团团转。智能器里，数学老师的声音传了出来：你可以先这样再解题。他欣喜若狂，提笔便写可思路又堵了。怎么办呢？这就轮到了我发明的智能器了，只见它嘀嘀地响着，把老师刚讲的话缓慢地重复一遍。

　　第二节课便是体育课，同学们撑着伞，向操扬飞走。操场分别为运动区、休息区。嘿，我注意到这个同学学习一般，体育倒是不错。他精神充沛地跑着，跑道也随着他的跑动，不断延长。过了一会儿，跑了八百米的他已气喘吁吁，于是跑道就像条泥鳅迅速地载着他滑向休息区的亭子。

　　嘻嘻我笑醒了，咦？学校呢？我怎么在家里？妈妈走过来，问：你在干什么呀？我把来龙去脉告诉了妈妈。她鼓励我：只要你好好学习，将来就一定能实现！是啊，我一定要让它成为现实！

学校未来作文 篇9

　　xx年的一天，一道晨光划破了夜空，照亮了这座城市的一切，又一个早晨来临了。

　　马路上传来了“咻……”的一声，把我从梦中惊醒，原来是校车来了。我连忙穿上衣服，往车里跑，顿时，车上广播响了：“最后一名同学——陈开鸿”。司机听后，说：“到齐了，请系好安全带，马上向月球出发”。说着，便按了一个红色按钮，校车变成了火箭，冲向太空。

　　“安全到站，请同学们下车。”广播又响起了，我们走进教室，陆续跳到了悬浮的座位上。“开始上课！”老师一声令下，我们的桌子上出现了教材和课本，老师又说：“请大家认真复习，这节课我们考试。”我们开始认真复习起来，可一些顽皮的学生偷懒，老师拿起了一个粉笔，轻轻丢过去，粉笔转眼间变成了一个机器人，机器人跳过去，在纪律分上扣一分，随后又变回粉笔，老师用利箭般的眼神看着顽皮的学生，正在开小差的`学生就开始认真复习起来。“时间到”老师把桌上的教材变成了一部显示器，上面列着一行行题，只要我们答完题，就发送到老师电脑上就行了。

　　十一点，我们集体到食堂，我拿着选好的菜卡，放入烹饪器里，不一会儿，美味大餐出来了，“有了高科技真方便啊！”我情不自禁自言自语道。

　　到了下午，我们班上技能训练课，内容是去“人工3号种植星球”采集蝴蝶标本！这对五年级的我们来说是小菜一碟，我们坐了十分钟的星际航班来到这里，不愧是“种植星球”到处都是美丽的花儿和茂密的树林，要不就是在水中嬉戏的鱼虾们，或是无边无际的人工大海，到处走走，还可以看到“飞流直下三千尺”的瀑布……开始捕蝶了，我用携带的变身丸变成了一只可爱的人蝴蝶，再戴上特殊眼镜，就可以去引来蝴蝶了，我用特殊眼镜捕捉到目标，然后引到箱子里，一关上门，哈哈，被我抓到了，变回人形一看，原来是一种稀有蝴蝶，老师看到我的“战果”，还表扬了我。

　　我希望这是真的，希望这些都能变成现实，这个美丽的学校，就是我心中一个永远的梦……