小学未来作文700字合集八篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学未来作文700字8篇，希望能够帮助到大家。
小学未来作文700字 篇1
你想听故事吗？我决定要给你讲一个故事。我相信，当你听了这个故事之后，你会立刻拿起书籍开始进行美好的阅读。好吧，那就让故事开始吧......
我做了一个梦，一个关于一间名叫210青年空间阅览室的故事。我梦见了它未来的样子。在未来的210里，有许多的人在这里读书。王世杰是这里书的主人，有几万多本书在这里，可以看很多很多的书，还可以看散文。当然，还有很多有趣的东西。
在这里有美国地图，颐和园地图，北京地图，上海地图，世界地图，还要波士顿地图。还有几百本xxxx年以前出版的书，有四大名著。窗前鸟语花香。一进门，一阵阵书香，还有美丽的鲜花。著名的书，古时候的书。
没来这之前我没接触过书，直到有一天我妈说这有阅览室了，于是我就兴奋的来了。一看，哇塞！好多书啊！我从来就没有见过这么多本书，这么安静，所有人都在读书。我深深的受感染了，我决定要开始读书。你想想，有这么好的环境，还不赶紧读书不就浪费了吗？
我曾经在班里面对同学说，在210里面有几百本书，他们都不信。我说不信你就去里搜王世杰的名字。
我觉得，这里有很多非常有趣的书，比如说莫言的《会唱歌的墙》、《用耳朵阅读》。还有武侠小说，比如金庸的《射雕英雄传》，《天龙八部》，还有美国作家欧内斯特.海明威的《老人与海》。
说实话，有时候我感受到的不是书，而是大师们的思想。总之，这里环境非常好，我一定要珍惜时间好好读书，长大当一个作家。我相信通过书籍我可以看到一个更美好，更完整的世界。
这里有许多的创意，比如在停电的时候，会发现好几盏神秘的灯。只要把开关全部打开，它就会亮，放出光。这样读书就会觉得更加有意思了，不信的话，你可以来感受一下。
总之，我想要告诉你们的是，有好的环境就要把机会抓住，赶快读书。如果进入书的世界，你就会觉得收获很多很多的东西。比如，你会知道一些名著里的故事，许多伟大的思想。我相信，读书一定会有收获的。
既然是这样，那就赶快摆脱平庸，做一个充满智慧的读书人吧！
好吧，梦结束了，故事也就结束了。最后我想告诉你的是，读书让青春更美好！
小学未来作文700字 篇2
20xx年，大学毕业的我，放弃了工作，开了一家眼镜店，专门研发各种不同类型的眼镜，店名叫“新型眼镜店”。
之所以我能发明出“新型”眼镜，是因为我每天刻苦钻研发明出来的。看！我的“新型”眼镜多有名气，门外一群记者在等采访我呢！
“先生，您的眼镜‘新型’在哪里呢？给我们详细介绍一下好吧！”
“好的，我们先看第一种眼镜——‘好心情眼镜’，之所以给它起名字叫‘好心情眼镜’，是因为当您郁闷时，这种眼镜会通过人体的神经系统传导给您的眼镜框上的身体感应器，这样它会自动通过镜框上的发声系统，播放出好听动人的悠扬的音乐。如果这样的话您还是不开心，镜框上的身体感应器二次收到神经系统发来的信号，这样，就会自动播放谈心话题，并且问您不开心的原因在哪里，他会自动给您查找原因并且做出耐心的心理疏导，给您打开心结，帮您解压。有了这款眼镜，就等于拥有了一位知心朋友，是一款很贴心的小棉袄啊！”
“哇塞！”
顿时记者们为这种神奇的眼镜唏嘘不已。
“还有更新颖的呢？下面我为大家介绍第二种眼镜——‘博士眼镜’，这种眼镜之所以起名字叫‘博士’，是因为这种眼镜学识渊博，只要您在学习中遇到难题了，按一下眼镜框上的‘学习’键，学习帮助系统立即启动，之后镜框上的针形摄像头就会自动进行扫描，通过记忆系统传送给学习库，只需几秒钟，镜片上就会自动显示你想要的答案，同时，根据本人的需求还可以启动习题巩固系统，不但能帮您答疑解惑而且还能温故而知新啊。”
场下又发出一阵惊叹声，真是太神奇了！
“各位记者朋友们！您们想不想环游世界呢？只要您带上我研发的这款‘旅游’眼镜，那么您足不出户，就能将您想要去的地方掌握清楚，包括景点，路线及各项信息，因为我的眼镜框上安装了旅游系统，只要轻轻按键，旅游系统就会启动，之后就会出现您想去世界各地的画面，是款操作简单、容易携带的旅游必备佳品！”
“朋友们，随着大家的消费需求的不断扩大，我将不断研发更先进、更时尚的新型眼镜，敬请期待！”场上想起了雷鸣般掌声，经久不息。
同学们！你对我的新型眼镜感兴趣吗？那么，就来围观吧！别忘了，点赞啊！
小学未来作文700字 篇3
时间似流水，哗哗而过，匆匆太匆匆呀！转眼间，我已是一名老者了。
虽说我亿已63岁了，可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”，看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”，在幽默学上就是这么解释的。
我瞧了瞧电子日历，“10月初6”赫然在目。我整装后，坐上“水陆空”三用微波车，朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好，今天去看望母校了。
我们在校门口遇到，一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，迈上去，软绵绵。在周围，鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高，流水响应着鸟儿，树木伴随着微风，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。前方的上空中，什么在飘动？啊，看清了，“莘塍实验小学欢迎您”，这几个五彩的大字是如此绚丽，在空中漂浮。
和着轻快的乐曲，我快步来到教学楼前。“楼梯呢？”我左找右寻也不见楼梯的身影，便问了一句。老同学笑了：“还想着那玩意儿呢？它早就淘汰了。看这种电椅，你只要在脑海里默念你要去的教师，就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗！那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把，但它其余的都隐进墙里去了呢！
我乘坐电椅，来到了教师。可别说，那电椅还真厉害，坐上去软软的，仿佛置身于仙境般。我正想着，教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着，讲究的是自然美，桌上各有一台电脑。没有讲台，也没有教师，只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代，用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差，电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生，布置作业。放学了，要值日咯！学生们按下门边的绿色按牛，教室里马上干干净净了。“多么方便呀！”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气，我不禁对现在充满了希望。
随后，我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服！
我怀着一颗无比激动的心，走出了学校。科技的发展，使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校，她屹立在繁荣的城市中，是那么美丽！
小学未来作文700字 篇4
一、教学目的
1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。
2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。
3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。
二、教学重点
启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。
三、课前准备
1．课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。
2．制作多媒体课件。
四、教学时间
二课时（第二课时为写作及讲评）
五、教学过程
第一课时
（一）导入。
1．谈话：同学们，伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！
2．出示课件，引导学生想象：假如你有一对翅膀，你想做些什么？（板书：想象）
（二）揭示本次作文主题。
1．谈话：同学们，你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……
2．出示课件：“舞小”的过去，现在……
3．今天这节课，我们就来想一想、写一写未来的学校。（板书：未来的学校）
（三）启迪学生的`想象。
1．过渡：再经过50年、100年以后，随着社会的发展和科技的进步，未来的学校又会是怎样的呢？
2．创设情境。（卡通课件，进入“未来”）
3．在音乐和导游的语言感染下，你仿佛见到了什么？
4．小组交流：把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。
5．学生自由地想象，班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面：
（1）未来学校将会建在哪儿？
（2）未来学校学习的场所是怎样的？
（3）来来学校运动场是怎样的？
（4）你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？
（5）你对未来学校的教师有哪些要求？
（6）未来学校学生怎样学习？
（7）未来学校会培养出怎样的学生？
6．讨论，交流：你觉得同学们的想象怎么样？
（学生评说。教师板书：大胆 丰富 新奇）
（四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。
1．学生出示自己绘制的未来学校构想。
2．指名上台介绍自己的画面内容。
3．全班交流评价：你们认为他说得怎么样？
（师相机指导并板书：介绍 有序 重点突出）
4．小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子，互相补充完善。（要求：有序、重点突出）
（五）写作练习。（教师巡查，相机指导写作）
小学未来作文700字 篇5
世间有四季更替，有风霜雨雪；人有悲喜离合，生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前，我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在，而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。
在英语语法中有一般过去时的did，现在进行时doing，一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力，好似权威不容质疑。的确，世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头，在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长，以引起人们的注意，也许是为了告诫我们现在的重要性。确实，无论是过去的板上钉钉，亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在，才能不辜负昔日未雨绸缪的付出，将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo，两个词预示着未来好似分岔口，充满着未知的迷途，在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇，等待着强者去探寻。
不仅英语语法中暗藏玄机，国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去，感叹号代表着现在，问号代表着未来。句号用于断句，表示独立的句子。人们常说：“一切都将结束，一切都会过去。”对于现在来说，过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美，但没有关系，因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳，只有抓住时机，当仁不让，才能跃出海平线，将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验，把握现在的机会，才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓，时间是否有长短？外太空是否存在其它高等智慧生物？20xx地球是否真的会如玛雅预言般毁灭？这一切的一切都需要等待未来的考证。
身处21世纪，在信息科技高度发达的现在，我们不可能身着戎甲，血洒沙场；也不可能驾驶宇宙飞船，探索外星人。现在，我们唯一能做的就是用知识武装自己，用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究，将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家！
小学未来作文700字 篇6
一天黄昏，我收到了一封没有邮票的信。拆开一看，这封信居然是未来的自己寄过来的，他还邀请我去未来的自己家做客。更神奇的我还没说呢，这封信里夹着一架“纸飞机”——一架超乎想象的“纸飞机”。 看完信后，我按照信中的要求朝“纸飞机”吹了一口气，它忽地就膨胀起来，变成了一架能穿越时空的时光穿梭机。我刚坐上时光穿梭机，还来不及仔细研究这架神奇的机器，一眨眼就被带到了未来世界。 其实刚到未来的时候，脑袋还是有些发晕的，我也是闭上眼睛过了好一阵儿才缓过来。等我慢慢睁开眼，才发现自己来到了一幢金碧辉煌的大房子前，一位笑容可掬的中年人在门口迎接我，样子与我有九成相似，想必这就是未来的我了。 “别愣神了，赶紧进屋吧，还是小不点的我。”未来的我把我迎进门。 我脱了鞋走进客厅，发现屋子里有很多机器人，有的在搞卫生，有的在接电话，有的在电脑前忙碌着。未来的我笑着说：“没想到吧，长大后你会成为一名厉害的科学家，让我带你好好参观一下我们的家！” 接着，他先带我去了卧室。卧室的床很是奇特，床头有个按钮，主人提出什么要求它都能满足，它可以自动帮主人按摩，帮主人盖被子，还能叫主人起床呢。参观过卧室后，他又兴冲冲地把我往卫生间里带，我心想：卫生间能有多了不起？可未来的卫生间还真是特别神奇，里面全是智能化设备，刷牙、洗脸、洗澡都不要自己动手，真是方便极了。 就在我感叹连连的时候，厨房里的烧菜机器人已经把一桌丰盛的饭菜端上了餐桌，有鸡有鱼，有蔬菜还有甜点，当然我最爱吃的千页豆腐也是必不可少的。看着这一桌的美食，我忍不住吞了吞口水。未来的我看到这一幕，打趣道：“你这副馋嘴的模样，可是跟我印象中的一模一样。” 我不好意思地笑了笑：“是啊，没办法！不过没想到这么多年过去，你的口味还是和以前差不多。” 他笑着摊开双手：“小时候养成的口味，变不了啰。” 吃过饭后，我重新坐上时光穿梭机回到现在的时间。我决定从今往后要更加努力地学习，因为我可是注定要成为科学家的男人。
小学未来作文700字 篇7
未来的汽车，是我发明的，是环保的，智能的，而且时尚、美观。下面让我来为大家一一讲述：
第一，这种汽车是不用汽油的，在不下雨的情况下，它自动储存光能，这种技术就叫做“太阳能技术”。
第二，如果下雨了，那么这种车就自动收集雨水，然后把雨水转换成燃料。
第三，如果下雪了，哈哈，那么他就会马上把天上掉下来的雪收集起来，然后按一下蓝色的按钮就会打开燃烧系统，让雪在车下面立刻融化，变成水作燃料用哦！
你还在为路上的汽车的堵塞而烦恼吗？不着急，咱们可以按一下车下方的喷气系统，也就是绿色按钮，他会在汽车的下方形成大约二十亿个小孔，每个小孔会从底下喷出巨大无比的气在天上，然后再按红色按钮开启悬浮系统，在天空飘着，最后按黑色按钮开启飞行平衡系统，这个系统会让你的汽车在空中飞行，并保持平衡，这样你就可以脱离困境啦！
如果你出去旅游了，你也不用花钱去旅游社跟团哦，因为我发明的这款汽车既可以折叠，有能变大，你可以让汽车变大，变大，再变大，车内的空间最高可达一百平方米哦。这样你就可以载着家人到处旅游，玩耍，睡觉了，相当于现在的房车，但不同之处是它可以折叠、放大。如果你累了，想睡觉了，或者想活动玩耍了，谁开车呢？呵呵，我可以很明确的告诉你，你只要按一下紫色的按钮，就会开启自动驾驶系统，这种系统开启了，你可千万别担心，因为它的驾驶技术，比赛车手的技术还稳呢！
假如你想到山上玩，也可以开车去哦，即使陡峭不平的山路，这种智能汽车也会，在汽车底下长出两只脚，稳稳的自动驾驶哦。这时美丽风景尽收眼底，你尽可以领略“一览众山小”的感受啦！
如果你不会游泳，但是你很想去大海里看看鱼，没关系，你可以开启海底行驶系统哦，它会在车的后面长出两个汽车专用的水电扇，扇动水电扇，这种智能汽车就会在海底行驶哦，你可以看到两边的鲨鱼和美丽海底世界！
怎么样，我发明的汽车的环保系统不错吧，价格很便宜，只要10000元就能到手了！还在等什么，快快与我联系哦，数量有限的。
小学未来作文700字 篇8
20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦和幸福——那位年轻的老师就是未来的我！
我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。
如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦和中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……
未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！
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