关于万圣节的作文（通用25篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的万圣节的作文，希望能够帮助到大家。
万圣节的作文 篇1
今天是一个愉快的日子，下午，全班的人已去做面具看电影，因为今天讲的节日就是国外的万圣节。
国外，每年万圣节都要做面具和衣服吓别人还要说“快给我糖果，不然我捣乱。”十分的好玩。
下午，我们坐在教室，老师给我们几张彩纸，让我们做一个恐怖一点的面具，我想了想，便用铅笔描出了一个轮廓，再用剪刀在上面吧它给剪了下来，最后只剪出了一个人不像人，鬼不像鬼的面具，我带着这个面具，在外教那要了两个糖果，别人的面具更是五花八门，神魔鬼样，十分奇异新鲜，有的人做了一个吸血鬼的面具，有的人做了幽灵的面具，有的人做了骷髅的面具，甚至还有的人做了高达的面具。
我们一会想，一会聊天，一会看电影，十分有趣。
很快，一天就过去了，我们结束了这一天，迎来新的明天。
万圣节的作文 篇2
今天是个快乐的周末，因为我要参加大山英语班的万圣节。
早上，我起得很早，因为我们要参加大山英语班的万圣节活动。吃过早饭，爸爸骑着电动车带我匆匆忙忙地来到教室里，只见教室里装扮一新，有南瓜灯，气球等，非常漂亮。还有的小朋友戴着各种面具，有小丑面具，有南瓜面具，有蜘蛛侠面具等，我戴的是搞笑熊猫面具。每个同学都带了一些糖果，大家的脸上都洋溢着快乐的笑容。
叮叮叮，上课了，同学们都静静地坐在座位上等老师们。不一会儿，老师们来了，有的穿着南瓜衣的，有的穿着巫婆衣的……活动开始了，老师首先给我们讲了万圣节的由来和传说。接着是带我们做游戏，同学们个个争先恐后地举手参加，可惜，老师没有叫到我。接下来是抽奖活动，真倒霉，又没有抽到我。最后，老师给我们看电影，真好看，真精彩!看我电影，进行最后一次抽奖，还是没有我，我很失望，不过，玩的开心才是重要的。
今天真是个快乐的日子，我又失望但也开心。
万圣节的作文 篇3
万圣节到了，我们学校会搞一个派对活动，就是派对狂欢，我们学生可以任意化装成各种人物动物，我就化妆成了吸血鬼。
万圣狂欢最让我开心的节目就是“无名氏”，跳舞吧。就是全校学生在一个舞池里，那时会关灯十秒，在十秒里，各自寻找舞伴，握住谁的手，就要跟谁跳舞，我就握住了一个我最不情愿握住的人——何顺义。他虽然长得帅，获得了所有学姐的芳心，但我一点也不喜欢他。他握住我是我正好做在灯箱上，他单膝下跪，用脚趾头想想也知道那姿势有多暧昧。我便无可奈何地与他一起跳完了一支舞。
这个万圣节真是我最不情愿过的万圣节了，希望下次不会再握住他。
万圣节的作文 篇4
今天晚上，我和妈妈一起去凯艺英语过万圣节。我一进门，迎来的就是一阵欢声笑语。
他们穿的个个都有一番风味，我的一个好朋友，她头上戴着一顶南瓜帽，身上穿的是胖胖的南瓜衣，底下我没注意。其他人有的扮成女巫，有的扮成老爷爷，还有的扮成公主……我扮成了恶魔，那是我一年级运动会轮滑的服装，只是妈妈给我在上面加了骷颅头。
要玩游戏了，不过玩游戏之前我们要先分成三组。游戏规则是我们先说出五个动物的单词，然后家长开始抢糖果，不能用手帮忙，只能用嘴咬。开始了，我快速的说了好几个单词，其他小朋友也说了几个，我们很快说完了。我们的爸爸妈妈先要开始抢糖果了，我紧张的看着妈妈吃力的用嘴把糖拉下来。时间到了，妈妈在结束之前又咬下来一颗糖。轮到我们了！我使劲用嘴把糖往下拉，一颗两颗，有两颗糖！加上妈妈的一颗，就有三颗了。我高兴的离开了。后来我们还玩了木乃伊，可是我就是木乃伊，他们用卫生纸把我包的严严实实。我们还做了饼干。游戏结束，我们回到了讲台，吃了自己做的饼干，分到了糖果，接着还走了秀……
今天可真开心啊！
万圣节的作文 篇5
今天是西方传统节日万圣节，我们学校来了一群喊着“Trick or treat”的各种妖魔鬼怪。咦！怎么回事儿呢？那是我们的“万圣节patty”，大家都在各个班级讨糖果呢！
“Trick or treat”的活动才刚刚开始，小鬼怪们就涌进校园的各个角落，每个班级都准备好了糖果，笑嘻嘻地等待着“捣蛋鬼”们的“大驾光临”。
我们班大开两个窗口，摆上糖果。蜂拥而至的鬼怪们伸出一只只小手，嘴里大喊着“Trick or treat”，有的等不及主人的派发，手伸进糖果盒里胡乱抓上一把，急急忙忙地又塞进口袋里，门前门后，好不热闹！派发的糖果转眼间就没有了，全班同学只好倾巢出动，窜入拥挤的人群，拎着大袋子，向其他班级“Trick or treat”，甚至连老师办公室也不放过。鬼怪行走在各个角落，校园都变成了鬼怪的海洋，而海浪就是那一阵高过一阵的“Trick or treat”，鱼儿便是那一颗颗美味诱人的糖果。
这次万圣节活动真是令人好好地Hight了一把，装成鬼怪在校园中游荡，玩Trick or treat的游戏，还组织英语义卖市场，真是令人狂欢之极，兴奋之极！真希望天天都是万圣节，天天都Happy Halloween！
万圣节的作文 篇6
万圣节前夜就是"圣夜"的意思。而今天，万圣节前夜已经变成一年中最流行和最受欢迎的节日之一，许多玩家都以极大的热情来庆祝这一节日。
万圣节在10月31日，其实是赞美秋天的节日，就好像五朔节是赞美春天的节日一样。古代高卢、不列颠和爱尔兰的祭司——德鲁伊德有一个赞美秋天的盛大节日，从10月31日午夜开始，直至次日11月1日持续整整一天。他们认为，在那天晚上他们伟大的死神——萨曼会把那年死去人的鬼魂统统召来，这些恶鬼要受到托生为畜类的惩罚。当然，只要想到这种鬼魅的聚会，就足以令当时那些头脑简单的愚民胆战心谅的了。于是他们点起冲天的篝火，并严密监视这些恶鬼。
万圣节前夜到处有女巫和鬼魂的说法就是这么开始的。至今在欧洲某些与世隔绝的地区还有人相信这是真的。
如今在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。
万圣节的作文 篇7
听同学说今天是班级一年一度的扮鬼脸大赛。一大早我就起床了，因为我高兴得睡不着觉，心想：现在班级里会是什么样子，同学们又会拿什么当道具呢？
于是，我怀着兴奋的心情，迈着轻快的步伐，像只欢快的小鸟来到了班级。我看到老师头带着空心南瓜，手持金色的魔杖，身穿银色长袍，像个魔法师，热情的在门口迎接着同学。我一来到班级映入眼帘的有南瓜灯，彩条等等，班级里洋溢着节日热烈的气氛。接着，同学们陆陆续续来到班级里，大家都议论纷纷，有的在讨论着带了什么道具，有的在讨论将要扮什么表情，还有的在讨论一起合作表演。我拿出我准备好的道具，左手一口假牙，右手一件披风。
大赛开始了，同学们都扮着鬼脸。东阳表演的是翻白眼的恶魔，他用双手把嘴张大，还用力把眼皮往下拉，看起来非常恐怖，胆小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷兰扮演的是小丑，她有着红红的鼻子，大大的笑脸，长长的耳朵，耳朵是用布条这些道具拉长的，大家看到了，都哈哈大笑起来，芷兰成了我们大家的“开心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧，我身穿黑色长袍，嘴里有一口暴露的假牙，笑起来就像是地狱来的吸血鬼。看到同学们惊恐的表情，我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起来。
最后的环节是颁奖了，按照鬼脸的创意、观众的喜爱程度来投票。东阳一票，芷兰一票，我三票，所以老师把奖给了我，我高兴得一蹦三尺高！游戏时间结束了，我们依依不舍地回了家。
从今天的游戏中我收获了，鬼脸不仅可以释放我们的情绪，还可以给其他人带来欢笑，我非常开心。
万圣节的作文 篇8
“鬼节”的祭祀活动10月31日中午12点就拉开了帷幕。小镇教堂的大钟敲响12下，这是通知人们：死去孩子的“亡灵”到了。人们准备一个小祭坛，用黑色和橙色的皱纹纸装饰一新，旁边还贴有骷髅图案的剪纸，再摆上水、盐、玉米糊和玩具，点燃熏香和小蜡烛，准备迎接“亡灵”。11月1日中午12点，教堂的12响钟声表示“幼灵”已经离开，随后又响起的12下钟声则表示“成灵”来了。于是，人们把原先家中从门口到祭坛处洒下的白色花瓣换成黄色的万寿菊花瓣。祈祷后，人们在祭坛上摆放时令水果、玉米粽子、用龙舌兰酒浸过的面包、死者生前爱吃的东西等。如果祭坛桌已经堆满，余下的祭品就摆在席子上，包括死者生前穿过的衣服，使用过的花毯和镰刀、锄头等。
晚上7时，教堂响起了提醒孩子们去要“鬼节”糖果的钟声。一群群化装成“恶魔”、“巫婆”、“小南瓜”的孩子手提大口袋走街串巷，挨家挨户索要糖果。“鬼节”的糖果与众不同。糖糖果铺、面包坊的橱窗里，陈列着各式各样的“骷髅糖”、“巧克力棺材”等精美甜品，其中一款蜜制小南瓜最受欢迎。
万圣节的作文 篇9
一说到万圣节，首先想到的当然是一个个好玩有趣的南瓜灯。马上就要到万圣节了，今年，我提前过了一个与众不同的万圣节，那就是参加了《德州晚报》小记者团组织的做南瓜灯活动。
星期六下午，我带着水果刀、汤匙等工具，早早来到了活动现场。我们先观看了一个简单的小视频，了解了做南瓜灯的方法。小记者们都跃跃欲试，迫不及待地想亲自尝试一下。
我先用刀子在南瓜的顶端画一个圆，然后用勺子将圆形的盖挖出来。这真是一项挺费力的工作，因为南瓜很硬。终于，在费了九牛二虎之力后，圆形盖被我挖出来了。可是我觉得顶端的空间留出的太小了，又用小刀围着里面切了几圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出来。我用勺子轻轻地挖着，生怕把里面的部分碰坏。挖好后，就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔细细地切了出来。经过精雕细刻，栩栩如生的南瓜灯终于呈现在我面前。我当时甭提多高兴了！
晚上，我在南瓜灯里点上蜡烛，南瓜灯的眼睛和嘴巴都散发出幽幽的光，给人带来神秘的感觉。
我太喜欢这个亲手制作的南瓜灯了，我把它冷藏在了冰箱里，打算到万圣节那天再拿出来欣赏。
这肯定会是一个与众不同的万圣节啊！
万圣节的作文 篇10
万圣节是西方比较重要的节日，是古代Celebrating人的节日，这条人们会打扮成比较搞怪的模样，以及把南瓜掏空做成灯笼，小孩子会打扮成鬼的样子去邻居家里讨糖果，如果没有糖果将会在邻居家外搞破坏！
节日起源凯尔特人的萨温节[1]在古凯尔特人的信仰里，新的一年于11月1日开始，或称萨温节（Samhain）。正如比较短的白天象征新一年的开始，日落亦象征新一天的开始；所以每年收割的节日于10月31日晚上开始。不列颠群岛的德鲁伊教徒会燃点农作物作为祭品，而当他们围着火堆跳舞时，太阳季节便会完结而萨温万圣节的幽灵狗狗节随即开始。凯尔特人相信死亡之神Samhain在10月31日的晚上会和鬼魂一起重返人间，寻找替身。
因此他们点燃火炬，焚烧动物以作为死亡之神的献礼。还会用动物的头或皮毛做成的服饰打扮自己，发出古怪的声音，使死亡之神认不出自己，避过灾难。这就是今天万圣节化妆舞会的由来。
万圣节的作文 篇11
快要到万圣节了!我们小区举办了一年一度的讨糖活动!
我们都在家里换好了衣服，再去约好的地方集合，一起去讨糖。到了集合的地点，远远看去，就有好多小朋友已经到了，好热闹呀!他们有的穿古装，有的扮成吸血鬼，而我穿的是小女巫的服装。人差不多到齐了，大部队出发讨糖了，讨完一家又一家。整个小区欢声笑语，感觉很热闹。走着走着，大集体都分散了。这是，只有我和李湜在一起，我们讨了许多糖，导致我的小袋子都放不下了，我只好把小女巫款式的帽子脱下来，用来放糖。半个小时，一个小时，一个半小时，这么多时间过去了，我讨了一帽子糖!我回到了家，把这一帽子糖倒在地上。“啊!有这么多!“我高兴的叫着，这里既有糖，又有饼干，还有水果呢!
如果，学校也有这种活动，就好了。
万圣节的作文 篇12
今天是万圣节，我们戴上各式各样的面具，穿上五彩缤纷的衣裳，去学校参加活动。
到了鬼屋，外教老师像幽灵一样地走进来，他穿着洁白无瑕的衣裳，脸上涂着。我们排着整齐的队伍，站在鬼屋门口等待着进鬼屋的那一刻。突然，一名外教老师把门打开像野兽一样地从鬼屋向我们扑来，吓得我们四处乱蹿。外教老师见我们吓成这样不禁“哈哈”大笑。在鬼屋，我们外教老师还放影片给我们看。当我正看得津津有味时，外教老师跑到我身后大叫一声“啊……”吓得我脸色苍白。
到了下午，外语老师给我们介绍了两个人，一个是米丽，她打扮得像个小巫婆。还有一个是白比，他打扮得像个小博士。他俩拿出一大袋糖，洒了儿把，糖果像雨点一样地落下来，我们以闪电般地速度冲过去抢糖。
时光过得真快，一转眼就放学了，看着装得满满的口袋，我心想：这个万圣节可真开心啊！
万圣节的作文 篇13
昨天，我去省耕山水，参加万圣节的活动。
我穿好自己的万圣节衣服，戴上面具，早早地就来到这里，活动开始啦……我们先是狂欢魔舞到晚上八点。然后踩气球，里面居然没有单词，老师抽了一个英语单词，我读了出来，老师奖励了我一个七星盲盒。接下来就是表演节目：第一、二个节目是跳街舞，第三个是讲故事，老师们还精心准备了好多好吃的东西，我吃了个饱。
最好玩的节目是看动作，猜单词。老师写英语单词，一个人比划，另一个人猜是什么英语单词，猜对，有100积分。我是第一个猜出来的，领到积分，我高兴极了。盲人画像也很有趣，第一组画的人很奇怪，耳朵不在头的两边，鼻子在头上，眼睛重叠在鼻子上，嘴巴稍微有一点；第二组是画得很好，每个部位都对，他是全校画得最好的一个。
万圣节结束，这个夜晚给我带来了欢乐，留下了无比深刻的印象。
万圣节的作文 篇14
今天晚上，我和好朋友梁新文上午8点去佛山英语培训学院参加万圣节活动。
我们七点准时到了，我看到其他小朋友都打扮好了：有的打扮成鬼，有的打扮成蜘蛛侠，有的打扮成仙女……我也赶紧换上了女巫的服装。
万圣节游戏开始了，所有的孩子都聚集在教室里。老师给我们一一介绍了游戏规则，还教了我们一些关于万圣节的单词：祝你玩得开心！（万圣节快乐！），trickortreat！不给糖就捣蛋！），鬼，糖果。然后，我们开始玩游戏。每场都玩过一次。我一共得到了六颗糖果和一颗巧克力。
活动即将结束。老师让我们玩一个包装丧尸的游戏。第一，让一个孩子做丧尸，其他孩子用白色卫生纸裹住她。这个游戏真的很有意思！
这个万圣节我太开心了！
万圣节的作文 篇15
期待已久的万圣节终于到来了。今天是万圣节。我想和我的朋友出去玩。我希望我们能玩得开心！
我要出去玩。我和一个叫大熊猫开开的朋友约好了。我们约好了去同家门口。到了那里，我们准备在同家乐超市二楼玩儿童画。当我们遇到曾紫轩时，我们三个人一起给孩子们拍照。但是儿童画要求不超过一百人，但是已经达到一百人了，不能进去。当时我们有点不开心。过了一会儿，曾紫轩的母亲召集的其他孩子来了，我们去每个补习班要糖。我们先去邦德教育要糖。当我们到达那里时，我们冲进去。曾紫轩首先说：“不给糖就捣蛋。”于是大家异口同声：“不给糖就捣蛋。”那里工作人员的姐姐给我们带了很多糖，我们拼命跑，怕拿不到。我认为我很幸运，因为我得到了五块糖。我们在邦德教育也拍了照，留下了一个快乐的场景。我们还去了蓝天教育等其他辅导机构。
我们总是心情愉快地要糖。
万圣节的作文 篇16
以前，我不知道什么是万圣节。这个星期二，夏老师说星期五是万圣节。孩子，可以带点道具或者口罩之类的。你也可以带些糖果，我们将一起度假。但是万圣节是什么样的呢？你想吃南瓜吗？
星期五终于到了，那天下雨了。当我走进教室时，我看到了面具。第一个看到的是狐狸面具，原来是舒晓彤的同学。然后他看到了江浩然，他戴着白顾靖的面具，戴着女巫的帽子，穿着女巫的衣服。哈哈，是陶洪亮。英语课结束后，我们分组去了楼老师的办公室（一班和六班的办公室）附近。门是开着的，所以很难敲门。然后组长说：“变戏法，变戏法，变戏法/不给糖就捣蛋”。我们弄了好多糖回家吃。太甜蜜了。
本来想去老师办公室，太挤了，里面人太多。他们都是其他班的学生。呃，卢没吃糖。卢，我明年再来！
现在，我觉得万圣节真的很有趣。你可以戴着面具当女巫。最重要的是，你可以要糖果。然而，最重要的是阅读
万圣节的作文 篇17
一天下午，老师在上外语课，刚好有空，老师就给我们讲了万圣节。当老师说“明天是万圣节，学生可以带服装、小报和装饰品参加清晨游行。”听完这些话，所有的学生都跳了起来，因为每个人都在期待万圣节。
下课后，学生们三三两两地进行讨论。真希望今天是万圣节。
万圣节那天，一些学生戴着吓人的面具，一些人穿着万圣节服装，一些人装饰教室。当英语老师说“万圣节活动正式开始了！”学生们迫不及待地向老师要糖果。看到各种甜食都忍不住流口水。我赶紧跑去找老师要糖果，却看到老师着急了，学生们都很高兴得到糖果。就在这时，一声尖叫吸引了所有人的注意力。我看到一个孩子戴着可怕的面具，拿着南瓜灯，装神弄鬼，学生们都惊呆了。这时，我觉得西方传统文化的气息已经扑面而来。
通过万圣节活动，我们了解了西方传统文化，丰富了我的知识。我会永远记得今天的万圣节活动！期待明年万圣节早点到来。
万圣节的作文 篇18
今天，我参加了能科英语学校举办的西方万圣节活动。
下午，我和妈妈来到了能科英语学校。一进门，我就看见同学们穿着各种各样的衣服，我穿的是一身黑色的佐罗套装，很有绅士风度。
接着，老师把我们集合起来一个一个的化妆。在这次活动中，老师为我们准备了鬼屋、越过线条、拿乒乓球等项目。其中，我最喜欢的一个项目是捉拿巫婆。它的游戏规则是1、选10个人出来，5个人当巫婆，5个人当勇士；2、巫婆必须不停地摇头，勇士手拿5个圈；3、如果巫婆被套中了的话，那么，就不能给他礼物了。这局中我和其他4个人当勇士，另外5个人当巫婆。刚开始我太高兴，一连套了4次都没有成功，可我并没有灰心，我用双眼瞄准巫婆的头部，很平稳地一扔，“耶！套进去啦！套进去啦！”我兴奋地尖叫起来。其他同学也为我的成功欢呼起来。顿时，教室里成了一片欢乐的海洋。
万圣节真有趣啊！明年我还要参加！
万圣节的作文 篇19
一年一度的万圣节到了，街上挂满了像鬼脸般的南瓜灯，感觉到处都阴森森的。
我和姐姐接到了来自表妹家的邀请函，于是便化好妆，戴上假发，穿上万圣节服装出门了。
我们到表妹家时，门开着，我们只管进，屋里没人，伸手不见五指，一开灯，墙上印出了几个血红的大字，“来卧室”姐姐念道。我们被指引到了卧室，一拉开门，一阵低沉的声音从我耳边走过：“大惊喜。”我立马猜出了是谁，便说：“出来吧！”表妹垂头丧气地出来了，说：“还是被你们猜出来了。”接下来就是角色扮演了，我扮的是安娜公主，姐姐扮的是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接着，大家陆陆续续到了，我们跳起了舞，唱起了歌。
万圣节我很开心，希望还过一次这样的万圣节。
万圣节是西方的节日，在这样的节日里，希望也不要忘记中国的传统节日。
万圣节的作文 篇20
一年一度的'万圣节到了，我和同学们相约晚上一起去“讨糖”。
可是我没准备装备，正一筹莫展呢。这时妈妈拿了一个老南瓜，正准备丢进垃圾桶，“这南瓜不好吃，丢了算了。”“别丢，别丢，我有用。”我突然有了一个好主意，我可以做一个南瓜灯。以前我只在电视上看过，还没有自己做过呢，一想到这里，心情莫名激动起来。
我先把顶上切掉，掏出南瓜芯子，再画上眼睛鼻子嘴巴，然后用刀割开，很快南瓜灯就做好了。我把小书灯放进南瓜里，打开书灯，南瓜灯就像活了一样，瞪着红红的大眼睛，好像随时随刻都要吐出熊熊火焰一样，太棒了。
“你这个南瓜灯太漂亮了！”
“好酷啊！”
同学们个个对我的南瓜灯赞不绝口。南瓜灯在黑夜的称托下，异常耀眼，給万圣节增添了不少气氛。
这南瓜灯可不轻，但我一个都晚上抱着它，就连妈妈要帮我拿，我都不肯，因为我太喜欢它了。我把它放在我的床头，伴我入梦。
万圣节的作文 篇21
今天回家看到小妹妹幼儿园发了一个通知，说下周三要过一个狂欢的万圣节。要准备很多装饰物品，像南瓜灯啦，各种形状的南瓜，各种装饰的妖怪，蜘蛛装饰，黑色的猫咪等等。
关于万圣节由来的传说有许多版本，有说是“鬼节”，传说当年死去的人，灵魂会在万圣节的前夜造访人世，据说人们应该让造访的鬼魂看到圆满的收成并对鬼魂呈现出丰盛的款待。所有篝火及灯火，一来为了吓走鬼魂，同时也为鬼魂照亮路线，引导其回归。
万圣节在10月31日，其实是赞美秋天的节日，如今在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。于是人们不再把这节日仅仅用来赞美秋光，而是让它变成一场真正的“狂欢”。而脸谱化妆是万圣节传统节目之一。
虽然万圣节是外国人的节日，但是我们了解一些西方的传统文化对我们也是有帮助的。
不知道小学里有没有这样的活动，有的话就开心了。
万圣节的作文 篇22
期待了一个多月的万圣节终于到来了，我打扮成巫师的模样走进校园。哇，校园里充满了“鬼气”。我到教室里一看，啊！好热闹呀！同学们个个都穿着奇装异服，他们脸上戴着的面具也是千奇百怪的，都快认不出谁是谁了。我仔细一看，哈哈，我认出来了！高邦轩变成了英勇的蝙蝠侠，周子敬变成了胖胖的蜘蛛侠，林当是我们班最美丽的“鬼女”，最最可怕的就是包兴泽，他戴着狰狞的面具，变成了一个吸血鬼。虽然我们个个“鬼气”十足，可是教室里却是一片欢声笑语。蔡老师来了，她简直就是一个花仙子。快！快！快！轮到我们班出场了。我兴高采烈地走上大舞台，迫不及待地摆pose。台下掌声雷动。
今天我还用“trickortreat”换来了好多糖果。今天我真开心呀！真希望年年都过万圣节啊！
万圣节的作文 篇23
今天我们学校举办了万圣节活动。大家都早早地来到学校，身穿奇装异服，千奇百怪。有的同学扮成蝙蝠侠、有的同学扮成蜘蛛侠、有的是南瓜巫师、有的是可怕的魔鬼……我扮成了狮子王，戴着狮子王面具，穿着狮子皮图案的披风，可威风了！
活动开始了！我们来到操场上，操场上热闹非凡。大家都穿着自己的搞怪服装在老师的带领下走上红地毯，做一个可怕的动作，台下掌声雷动，我们可高兴啦！
接下来是讨糖活动。我们分组进行，先来到大礼堂，没糖了！然后我们又来到了六年级大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。
下午在操场上有个跳蚤市场。我用自己的零用钱买到了自己喜欢的东西，我也学会了如何用钱！
我非常喜欢我的学校和我的老师，因为在这里我每天都很开心！
万圣节的作文 篇24
每年的11月1日，是西方的传统节日——万圣节。
传说在这一天，人们要戴上面具，穿上“鬼服”，把自己打扮成妖魔鬼怪的样子，孩子们还要提着南瓜灯去挨家挨户索要糖果。
今天，英语老师就带我们过了一次有趣的万圣节。
早上，同学们带上“鬼服”、面具，早早地来到学校，盼着中午的到来。因为今天中午，英语老师要带我们去“游园”。
中午，我们和三（6）班的同学一起打扮，同学们有的装成“吸血鬼”，有的打扮成“魔术师”，还有的变成“妖怪”……过了一会儿，英语老师来了，我们兴奋地排好队伍，跟着老师往楼下走。
刚走下楼梯，那边二年级的小朋友看见这么多“妖怪”来了，大声尖叫起来：“妖怪来了，妖怪来了，大家快跑啊！”我们在后面偷偷地笑。接着，老师带我们绕学校走了一圈，沿路同学们投来既惊奇又羡慕的眼神。
这个节日给我们带来了惊奇与快乐，真开心！
万圣节的作文 篇25
今天晚上，我去领先英语参加盼望已久的万圣节PARTY。
首先，老师发了一些小礼物给我们，有会亮的牛角，有闪闪发光的徽章，还有一个神秘礼物----漂亮的面具。
接着，外国老师PETER用英文给我们讲述了万圣节的由来，还教我们了不少英文单词。最有趣的就是一个很像贴鼻子的游戏。老师在白板上贴了两个大南瓜，我们被分成两组，每组三人，手中分别拿“眼睛”、“嘴巴”、“牙齿”，要求矇着眼睛转三圈后贴到南瓜相应的位置上，哪组贴的位置准确，哪组就赢。有的人把“嘴巴”贴到了白板上，引得大家哈哈大笑。令人兴奋的是我们组最终取得了胜利。然后我们分成四组，每组六人，大家一起合作做南瓜灯。我们组做的南瓜灯既漂亮又结实，每个组员脸上都露出了高兴的笑容。
最后，老师发给我们每人一袋小点心就结束了这次活动。
这真是一个有意义的万圣节PARTY！
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