万圣节_六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的万圣节_六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节_六年级作文1
1、文章以…为结尾言简意赅其味无穷。
2、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
3、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
4、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
5、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
6、文章头尾照应中心明确结构完整。
7、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。
8、文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分。
9、本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强。
10、文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11、作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12、全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。
13、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。
14、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。
15、本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。
16、本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了……
17、文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用。
18、文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思。
19、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育。
20、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
万圣节_六年级作文2
今天的我一直都沉浸在兴奋与惊喜当中。因为今天是万圣节，是一个难忘的万圣节。下午我就直接把我自认为万圣节能用得上的道具全部带来了学校。一下课我就拼命地写作业，为的就是能够一放学就冲去sm！上帝对我厚爱有加，我果然把全部作业都在学校完成了！
因为不是周末，大多数人都是好好学生，便只有我和bb这两个把玩放在第一位的孩子去咯
由于前几年我都来玩过，对这里的万圣节是差不多了解。便眼疾手快地冲免费化妆而去我选择了在脸上涂鸦些星星啥的，在手背上画只黑蜘蛛，虽然看到有更吓人的，但形象还是重要的，毕竟还穿着校服。bb没化妆看来我总没有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售万圣系列的道具店，好像没什么缺，很多道具我在平常的时候都凑齐了，头饰，袍子，翅膀等。面具倒是没有，只是这面具都太丑了，并带有假发，我怕半夜吓死自己。最后还是买了几个头饰。
先装饰一下自己。头戴巫师帽，身着骷髅袍，背背天使翅膀，手戴朋克链感觉自己全身上下是最离谱的装扮！瞧瞧！又巫师又天使又punk又学生（校裤嘛）的，不过这是我的style嘛！
身子和嘴巴都闲不住，去要糖果吧，哈哈！想想，那些专卖店你平时进去哪有不掏钱从那拿东西的？只有万圣节了嘛！我和bb每家每户有挂南瓜灯的都去讨糖果，trick or treat，讲这句就行啦，那些糖果真好吃呀！
接下来是加勒比海盗，火影忍者，夜叉的cos表演，是厦门大学生cos的。我和bb心潮澎湃了一番，啥时候我们也可以上台表演啊
才八点多，妈妈就忿忿地把我俩抓回集美。还说我化妆得丑，哎~这就是代沟！大人就是这么不合情理！但我的信念是不动摇的！明年还去过万圣！
万圣节_六年级作文3
万圣节是小朋友最喜欢的节日吧！万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节，在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。今天是万圣节，我和我的好同学约好，也来过一过西方人的节日。晚上七点，我们准时到达了集合点——宋泽川家。我们跑到宋泽川的房间里，拿出我的绘画脸谱（一种可以在人脸上画画的腊笔），画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇！简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。
再看看别人，宋泽川都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。脸谱画完了，我们就拿着手电到宋泽川家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了！就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧！”爸爸答应了。立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐！你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢？”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧！”
大家都点头同意。我们敲了2户人家的门都没有反应。最后，我们又找了一户人家。这一次，我们准备一起去敲门。我们敲开门，一起喊：“万圣节快乐！”想不到，开门的阿姨马上说：“我找找看有没有糖果”，哈哈！敲了三户人家的门，终于有人主动请客了！我们高兴得差点蹦起来。这时，那个阿姨拿着一包糖果走过来，说：“万圣节快乐！”我们千恩万谢，说了N次谢谢后，道声：“拜拜！”路上，我们“口水直下三千尺”。但我说：“既然爸爸不让我们敲门，那我们就把我们的胜利果实给他瞧瞧。”万圣节真好玩，我真想现在再玩一次啊！
万圣节_六年级作文4
到了每年的十月十一日这天，这天的意义不言自明。十月十日，是让大人和小孩们的疯狂起来的节日；是大、小“鬼”们“重见天日”的日子；是恶灵们出现的日子！万圣节就是我们的狂欢节！让我们一起度过这一个万圣夜吧！
在这一天，我和同学在我家中制作“面具”，有的做了南瓜头；有的做了猫面具；有的做了蜘蛛面具；有的做了幽灵面具。这些面具数不胜数，我们也搭配好了相对应的服装。哇，化妆完后展示时，宛若一个个邪恶、神秘的妖精降临人间！做完后，我欣喜若狂，拉着朋友就往外跑，我们在路上七嘴八舌地讨论着晚上的“鬼”出动活动，有的说要去小姨家“吓人”；有的说要去表姐家“吓人”……不过，经过我的再三考虑，还是选择了去小姨家“拜访”，我狡黠的想：毕竟还是大人的糖会多一些嘛！
来到了“第一站”——小姨家。我们蹑手蹑脚的来到小姨家门前，我们唧唧喳喳的议论着到底谁来敲门，“哎”我想“她们也太胆小了吧”最后还是得我亲自出马，我重重地扣着门板，发出“噔噔噔”的声响，小姨边走边说：“谁呀，大晚上的？”我们连忙发出“不给糖就捣蛋”的声音，“哦，我说是谁呢，原来是你们这群捣蛋鬼啊！”小姨这才恍然大悟。我无语的想：幸好小姨还存有一点智商，不然我们可就要在外面被冷死了。小姨面容一转，变成了亲切的表情，说“来，我给糖，你们可别捣蛋哦！”“好”我们乖巧的回答。我们离开小姨家后，便迫不及待的数着自己的战果，我的糖果有：黏牙的玉米软糖、可口的瑞士糖、黑白相间的牛奶糖！
我们都各自说了说自己的战果，都开心得不得了，接着，我们各自分道扬镳，我嘻嘻的想：我们真的是开心过头了，连句再见都没说，不过，这也是情有可原嘛！
好开心的“狂欢节”，没有仍何顾虑，就这样开心的度过了这个夜晚。今年的万圣节真的真的好开心啊！
万圣节_六年级作文5
今年的万圣节紧紧挨着周末，本是大家皆大欢喜的日子。可是，我怎么一点都看不出来嗨皮的痕迹呢?
一个星期前的周末，梁老师那里搞活动。我们班占了3/1~4/1的人都在那里，本该很热闹才是。其实不然。这个活动么，我还是比较满意的。只是有些活动不太适合我们这种心理成熟的青少年玩耍。比如：讲故事……
终于，万圣节到了。实习老师本来喜滋滋的跟我们说“万圣节要到了!今天作业很少哦!”大家虽然热烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也没看到做出什么代表性的行动。
自忖这几年来班级人才凋落了?连个组织者都没有了?大家可能都已经过了那种挨家挨户讨糖吃的年代了吧。唉~这年头家家户户都在抓紧学习，就算出来玩又能做些什么跟万圣节相关的事情呢?反正我的万圣节过得不好。
推算来推算去，原来还是因为梦工厂什么动静都没有。导致我这一腔热血被直接冻成了冰。往常梦工厂那是热热闹闹，红红火火。这个万圣节还在过呢?立马就期盼着下一个万圣节，要买糖吃。要玩……回想起当年的辉煌，我就不胜唏嘘。一边升起袅袅烟火，一边讲着鬼故事。吃着烧烤看着鬼片。人生至此，夫复何求啊。
今年就不一样了。年纪越大学业越重。烦恼也就越多。普希金曾说过：假如生活欺骗了你，不要心焦也不要烦恼。相信吧，那快乐的日子就会来到。一开始我还是觉得蛮有道理的。可是等了一两个星期了，梦工厂群里还是没有人冒泡。同时也没人提出一些建设性的建议。如登山、游泳、打红二……快乐的日子一晃而过，真是今非昔比今不如昔啊。
不过该说不说，这个节日气氛也还是有的。家家户户，不，至少是那些兴趣班。你看看哪个不是装扮的花枝招展，玉树凌风?门前挂几个骷髅，刚转进门就是一个大蜘蛛网。咦，头顶上是什么东西?原来是一个倒过来的吸血鬼。
这个万圣节是非常的糟糕。但不用怕，还有圣诞和元旦呢?希望沉默不懂得梦工厂群众们提出一点什么建设性的建议来吧!
万圣节_六年级作文6
期盼已久的万圣节活动终于在今天开始了。我们戴着各式各样的面具，穿着奇异无比的服装走进教室，参加万圣节活动。有的人装扮吸血鬼，拿着鬼叉；有的人和我一样，戴着眼罩和面具，披着披风，装扮女巫；有的人装扮幽灵，“飘”来“飘”去；有的人装扮海盗，穿着红披风，戴着红帽子和眼罩；还有的戴着牛魔王面具，把三颗红大门牙露在外面……
过了一会儿，乐老师戴着黑帽子，披着黑披风，大踏步走进教室。哈，Miss乐是女巫！顿时，教室里沸腾起来：“乐女巫！”“女巫Miss乐！”“女乐巫！”同学们大喊道。乐老师示意我们安静。我们一下子安静下来，连一根针掉下来的声都能听见。Miss乐说：“我们让同学来表演节目。”首先，秦姝珺和涂敏上场表演发糖！她们到第一大组扔了三颗糖，又到第二大组扔了三颗糖果。我们一窝蜂似的挤上去，耶！我抢到了一颗糖果！
接下来徐志轩给我们出谜语，答对了就有两颗糖。第一题，万圣节的象征是什么？甘璐尉举手说道：“是南瓜灯！”“错！”徐志轩太激动了，脱口而出：“是鬼！”第二题，万圣节最恐怖的叫声是什么叫？杨意轩说道，婴儿的哭叫。“不对！”“鬼叫！”不知道从哪里冒出来一句。“对了！”可惜你没有举手，徐志轩对支逸泽说，哈哈哈！第三题是……
接着，乐女巫说：“我来说英文，你们做动作。”又在黑板上写到：Trickortreat，意思是不给糖就捣蛋。“领糖果时要说这个句子。”开始了，老师选我们这组。“Sitdown！”我们赶紧坐下，“StandUp！”我们又起立，“Turnaround！”我一连转三个圈，真晕！最后，我赢了，呵呵呵呵！
活动结束了，可是我们还有人沉浸在万圣节的欢乐之中，穿着怪异的服装继续嬉戏着……
万圣节_六年级作文7
10月30日是西方国家的传统节日——万圣节，今天我所在的英语学校“夏恩英语”，组织了一场晚会，并允许每个同学可以带一个朋友参加，我便邀请了我的好朋友——张逸杰，一起参加。
下午一放学，爸爸就接上了我们，打车来到了学校。一到大门口，我们就发现了一群“妖怪”，有北极熊人，有魔女，有猫女郎，有僵尸，还有巫师。我仔细一看，原来这全是我们的'外教老师装扮的，他们早早地到学校门口来迎候我们了。我与张逸杰赶紧跑了过去，这才发现人群里有我的许多同学，他们一个个也都装扮成了妖魔鬼怪的样子，正在排着队准备入场，一个个的脸上都洋溢着兴奋与喜悦的表情。一看这个情况，我们赶紧戴上面具排上了队，立刻，两个小僵尸就出现在了人群里。
很快我们就进入了晚会现场。活动分五个部分举行，它们分别是射击、夹糖、学跳舞、保龄球与观看动画片。这些活动我都很喜欢，其中我最喜欢的是射击，所以首先玩了射击。一进入现场，我与张逸杰就迫不及待地玩了起来。规则规定打中几环就奖几块糖，我与张逸杰第一轮射击都打中了三环，各自得到了三块糖。第二轮我轮空，而张逸杰却打出了五环的好成绩，他又得到了五块糖。真是大丰收啊！随后我们又陆续玩了其他游戏，游戏进行的很热闹，每个房间里都传出了欢乐的笑声，每个人脸上都充满了快乐的表情。
不知不觉，晚会结束的时间到了，我们可真不想离开，可还是在老师的组织下排好队，依依不舍地离开了。这可真是一个让人难忘的夜晚啊！
万圣节_六年级作文8
万圣节到了，家人们大多数都在购物，为万圣节的到来做准备。奶奶去超市购买食品；姑姑去礼品店购买礼物，爷爷在外边买一些小饰品装饰房间；就来妹妹高兴的屁颠屁颠的，还打算开派对呢。只有我在用那双水汪汪的大眼睛凝视着家里来来去去的每一个人，他们都忙得不亦乐乎，只有我像个呆瓜似的坐在那里一动不动，因为我只有五角钱。根本不够购买万圣礼物，并且那些钱我还要买一块橡皮，对于别人送我的一些小礼物更是心存畏意。因为我没有礼物回赠他们。
一想到这些，我就十分愧疚，我的零花钱是用来买文具或书本的，我从来不准让人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的礼物，我又心软了，但我还是坚持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因为我也想送人一个礼物，带着我焦急的心情，我走向了爸爸的书房，说出了自己的想法，我原以为父亲回谴责我，可没想到，父亲心平气和地对我说；"孩子，父母给了你零花钱，你要学会自己使用，但父亲在此还是要告诉你，书本是知识的源泉，没有书本就没有知识，没有力量，父亲建议你多看书，礼物只是用来增加节日的喜气的，不能长知识，把钱用来买书本更为妥善。不过，那是你的零花钱，只有你使用权，你可以随意使用，父亲不该干涉你。"
父亲的话虽然不多，但又语重心长，让我明记在心，从此，我不在羡慕那些好看的小礼物了。
万圣节_六年级作文9
10月31日星期六，天气晴朗，太阳照着大地，我和好朋友一起去参加庆祝万圣节的活动。
我们这一组的小朋友先去一家店一家店的要糖果，我们还学会了一个口号叫：不给糖果就捣蛋。这是杰克曾经说过的。
今天可是大丰收，要到这么多的糖果，还有其它零食，好多糖我都没吃过呢！
要完糖，我们又重返活动地点，开始了新的项目：做南瓜灯。刚开始，我们每人都领了一个小南瓜，然后画它的眼睛、鼻子和嘴巴，最后一部最难，也最危险，必须大人帮忙，就是雕刻南瓜灯。刚开始我刻不好，还把手扎了一下，我没有管，看了一眼，就继续刻了。
刻完南瓜，我用纸擦了擦，又看了看，它的面孔特别可怕，看了就好像见到了鬼
接着我们开始做饼干，先给每个人发一包和好的面，然后就开始做。第一步：先把面擀平，还要薄。第二步：把模型压在擀好的面上。就这样，一下做了九个，形状不一样，丰富多彩，看着就流口水，我忍了忍，把饼干交给了烤饼干的阿姨。
做完饼干，今天的活动项目结束了，我们纷纷挤到舞台前开始领奖，一等奖得到的是伞，可惜没有我。二等奖得到的是玩具鸭子，还是没有我。最后其它没有得奖的同学包括我都是一般的奖品，有：“鹅卵石橡皮，一封信和自己的照片，还有自己千辛万苦做的南瓜灯和香喷喷饼干。领完饼干和奖品，我们集合在一起，总结了一下有趣的活动，就解散了，我和妈妈还有好朋友一起说说笑笑，开开心心的回家了。
今天真是一个美好的一天，我提前祝各位同学、各位老师和亲爱的家长们万圣节快乐！
万圣节_六年级作文10
西方孩子们最受的万圣节到了。小朋友们正忙着做南瓜灯呢！动物们当然也不例外，瞧！他们正在分工呢！小狗聪聪对大家说：“万圣节到了，我们做一辆精致的南瓜马车和许多南瓜灯，怎么样？”小猫灵灵和小兔丽丽听了拍手叫好。这时，聪聪说：“熊猫胖胖，你去运大南瓜一个；我和丽丽小南瓜十八个；灵灵，你和小鸡光光去运一条又粗又长的藤和十八条又细又短的藤来。”
大家都明白自己的任务了吧？”这时胖胖发现聪聪还是愁眉苦脸的，就问：“聪聪，你怎么啦？”聪聪说：“我还要一片大荷花和十八片小荷花呢！”大家听了都陷入了沉思。这时，丽丽揪了胖胖一下，说道：“嘿，呆子，你不是有几个鱼朋友吗？干嘛不请他们帮忙？”胖胖一听，拍了一下大脑袋说：“看我这脑子！”于是大家就跟着胖胖来到池塘边。小鱼泡泡见胖胖来了，高兴地不得了了，急忙问道：“胖胖，有事吗？”大家异口同声地说：“我们需要一片大荷叶和十八片小荷叶。”泡泡听了，招来一群伙伴们一起去采荷叶了。
不一会儿，泡泡她们就回来了，还顶着许多荷叶呢！胖胖高兴地说了一声：“谢谢！”就和伙伴们一起回到了广场。“开始运东西吧！”聪聪一声下集以，动物们就飞快地跑走了。一个小时过去了，动物都到齐了。聪聪说：“我们开始装吧！”于是大家就手忙脚乱地装起南瓜马车和南瓜灯来。
过了半个小时，马车和南瓜灯都装好了。可是马车的顶太高了够不到。这时小鸟叽喳路过这时，问了情况之后，招来伙伴们一起把荷叶放了上去。“谢谢！”大家异口同声地说。“没关系！”叽喳说完就走了。“终于做好啦！”大家欢呼着。每人拿着两盏南瓜灯，坐着南瓜马车，向邻居要糖去啦！
万圣节是西方比较重要的节日，是古代Celebrating人的节日，这条人们会打扮成比较搞怪的模样，以及把南瓜掏空做成灯笼，小孩子会打扮成鬼的样子去邻居家里讨糖果，如果没有糖果将会在邻居家外搞破坏！
万圣节_六年级作文11
盼望已久的万圣节终于来到了。万圣节是西方国家的节日，传说在那天，会有鬼，所以很多人在家里制作了南瓜头，晚上来吓唬别人；还有人用电子邮箱发贺卡送祝福；最开心的莫过于小朋友了，可以跑到别人家敲门，而且可以“不给糖就捣乱”呢！晚饭后，带着对万圣节之夜的憧憬与期待，我们兴冲冲地来到了花田美术中心。
花田美术中心人山人海，看，健壮的美国队长、漂亮的白雪公主、手持扫帚的女巫、英勇的蜘蛛侠和超人、可爱的“小南瓜”……这些“小鬼”、“小爱”们似乎从天而降，都赶来参加万圣节狂欢呢！
第一个环节是“彩妆秀”。先是爸爸妈妈们给“超人”、“蜘蛛侠”、“公主”们化妆，看，各位爸爸妈妈真是八仙过海各显神通，一副副蓝色眼罩，一只只展翅欲飞的蝴蝶，娇艳欲滴的花朵，还有活灵活现的小猫咪，在爸爸妈妈手下栩栩如生。接下来该小宝贝们大显身手啦！我拿着画笔，在妈妈脸上画了一个红色的蝴蝶结，又画了只猫咪。又在爸爸脸上画上了太阳、眼罩和几缕胡子，爸爸看了，笑着说：“我今天是来当画板的。”我和小伙伴们听了后捧腹大笑。
画好后，我去小丑老师那讨来了糖果放进了讨糖袋，心里乐滋滋的。
第二个环节是快乐游园活动。传送乒乓球、穿越蜘蛛网、吹气球画画，有趣极了！尤其是穿越蜘蛛网，我和爸爸一会儿匍匐前进，一会儿把脚抬得高高的，以便跨过蜘蛛网，每一步都走得小心翼翼，生怕触着那些网，终于顺利过关，领到了糖果，收获了成功的喜悦。
时光过得真快，一转眼，活动就结束了，尽管讨糖袋已经装得满满的，可我还是意犹未尽，依然沉浸在其中……
万圣节_六年级作文12
今天就是10月31日的万圣节了，我们要去小桔灯身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋，我很早就起了床，穿上自己的装备向小桔灯&ldqu;进军。&rdqu;
来到了小桔灯，教室里焕然一新，门上贴着一张&ldqu;穿越火线&rdqu;的游戏玩法，我差点都进不了自己的位子了。
活动开始了，我们要去前台领一张任务卡，我既新奇，又兴奋，拿到了任务卡，得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我们就去寻找。
离这儿近的有两家报亭，一家关着门，这很正常，这个时间报亭还关着门呢！可有家开着，我们判断就是这家报亭，于是我们就上前大叫：&ldqu;给糖果，给糖果，不给糖果就捣蛋。&rdqu;没想到这位叔叔那么乖，竟然一下子交出了两包糖果，我们继续寻找，一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行，于是我们就去这儿讨糖，但这家店的老板可没那么乖了，她先让我们拍了个照片，可她还不满足，让我们唱歌，这下子同学们都没声音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后没法儿只好怪声怪气的唱起来，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果来，糖果一到我们手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注视着我们的衣服，有的带着南瓜帽，有的拿着死神钓刀，有的还带着两颗僵尸假牙呢！看着我们这样被&ldqu;闻名远扬&rdqu;（应该是臭名远扬吧！）心里可开心了。
到达了小桔灯之后，我们又看了电影，玩了许多游戏，爽到爆了。
时间过得真快，一眨眼活动就结束了，我还沉迷在游戏世界，铃声响了，我只好恋恋不舍地进了教室，今天我可开心了，从没经历过这样的活动呢！
下次小桔灯的活动一定会更好玩更有趣，小桔灯，我在等你哦！
万圣节_六年级作文13
“咚咚咚！”一阵敲门声突兀地在空无一人的街道上响了起来，一个胖胖的阿姨将头伸出了门外：“谁呀？快递吗？”“不给糖就捣蛋！”几个十岁左右的孩子跳出来，大声笑道。
十岁那年，我上三年级，正逢万圣节，学校组织了一场名为“鬼影秀”的活动，要求每个人都要带上面具，偌大的校园都成了“鬼校”。早上，我这只“吸血鬼伯爵”早早来到了教室，看见教室里没人，赶忙带上面具。正欲躲起来，回头一看，顿时“啊”的一声尖叫，窗外的鸟儿被吓得“扑棱扑棱”乍然飞起，两只鬼出现在了我的眼前。左边是一只胖胖的僵尸，右边是一个又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同学。左边的僵尸脸上血色全无，惨白的脸看起来一碰就碎，两颗大门牙上沾着一点红色，十分逼真。右边的“野狼怪”脸上有一道极为醒目的疤痕，硕大的眼睛死死地盯着我，狰狞的獠牙闪着光，看起来就很凶残。见吓到我了，它们哈哈大笑。陆续又有一些同学到了，都跟我一样，也想收到了这份“豪华大礼包”，教室里充满了惊叫声和放肆的大笑声。
天渐渐暗了下去，我们却还没有尽兴，这时有一个同学提议一起去玩“不给糖就捣蛋”，大家也都举双手赞同。我们来到了一个街道，划分好自己的地盘后就开始行动了，我走向我的第一个目标，忐忑不安地伸出手，又立马收了回来，随即又咬了咬牙，打气道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了门壁上，但就是不敢敲。我扭过头，看到一个同学已经拿到了糖果。好胜心便开始促使我敲门，“咚咚咚！”我终于鼓起了勇气，一个男人开了门，问我什么事。“不给糖就捣蛋！”我吓唬它道。“哦……”那个男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，转身抓了一大把糖，“这是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飞快地将目标都“敲诈”完了。
“咚咚咚！”又是一阵敲门声，只听一个稚嫩的嗓音调皮地说道：“不给糖就捣蛋！”这声音，许久未散。
万圣节_六年级作文14
昨天晚上，我们班里组织了万圣节的“不给糖果就捣蛋”听听面的故事吧！
昨天晚上，我刚吃完饭，我就赶紧去黄小笑家找石乐馨和黄小笑。到了那里，黄小笑已经吃完了饭，石乐馨还没有吃完饭，我和黄小笑只好坐在那里等她，等了一会儿，黄小笑说她肚子疼，我问她为什么肚子疼？黄小笑说她吃得太多包子了！一下子吃了五个！我好惊讶呀！嘴巴都张大了！过了一会儿，石乐馨吃完了饭，我们就一起去光光平台下面集合，到了那里，好多男孩子已经到那里了，他们用他们的手杖来攻打对方，玩了一会儿，不给糖果就捣蛋这个活动就开始了！我在人群中找到了刘炫彤，我好高兴啊！好久没有见到刘炫彤了，她还是跟以前一个样的。
首先，我们要到杨璐菲家去要糖果，杨璐菲家住在一期，我们横冲直撞地到了杨璐菲家，我们就又冲出去抢电梯。玩了好多家，我终于发现了，如果你不跑步的话，到后面你就没有糖果了，那样也就不好玩了，所以，我们每个人都是横冲直撞的，到了别人家，再又冲出去抢电梯，你知道我们为什么抢电梯吗？我告诉你吧！那是因为，如果我们冲出去了，有些人就会还在那个人家里拿糖果，我们冲出去抢到电梯的话，那一拨人就会很少，可能就七八个，所以，这样我们就觉得很舒服，在电梯里也没有那么挤了。我记得有一次是最好玩的一次，我们本来要到杨子矿兮家要糖果的，我和聂安琪翁家宝还有其他几位男孩子先抢到了电梯，田园是紧接着我们就要进来的，但是，晚了一点，所以，她就在电梯外愁眉苦脸的想要我们打开电梯，田园的那个样子，可把我们给笑死了！我们去了很多家，其中也有我的家，我觉得那些男孩子真是的，好好拿嘛！他们都一把抓得太多了！搞得我家的院子就像下了爆米花雨一样，满地都是爆米花，还有那些糖果也是的，不知道是谁漏的，漏的我家院子外面一路上都是。
万圣节还真有趣。
万圣节_六年级作文15
万圣节（all hallow's day）是每年的11月1日，也叫鬼节，是英语世界的传统节日，万圣节这一天家家会吊起南瓜灯并给小孩子派发糖果。在夏令营期间，我们也与外教老师一起过了一个万圣节。
那天早上，外教老师抱着七个南瓜走了进来。我们先是楞了一楞，接着便欢呼起来了。因为今天老师要我们一起过万圣节，是要做南瓜灯的。
随着轻快的音乐响起，外教老师手上的刀开始飞舞起来。在她的示范下，我们也开始了学做南瓜灯。别看这南瓜小小的，皮还挺厚的，我们只好把牛排刀慢慢插进去又拔出来，一点一点地把南瓜的“帽子”给取下来。然后把里面的籽挖空，接着我们开始雕刻五官。好不容易刻好了五官，把蜡烛插进去点亮，好了，一个漂亮的南瓜灯就算是大功告成了。
南瓜灯做好后，我们开始布置教室，也称 “鬼屋”。我们在门后放上一个气球，门一开压到气球，气球就会发出“嘣”的爆炸声，以此来吓唬进来的同学。同时，我们还在门上方吊了一只大大的假蜘蛛，门一开，蜘蛛就会掉下来，悬在同学们的眼前，恐怖极了。
到了晚上，洪东威哥哥还带来了桌布，披在我们的头上，身上，装成“鬼”吓唬进来的同学们。我们还把凳子东倒西歪地放起来，一不小心就会踩上去。好了，现在就等别班的同学来了。
“哈哈！别班的同学来我们班都被吓着了，我们班是名副其实的鬼屋。”
虽然有的同学被吓着了，但是世界上是没有鬼的。只要自己不相信有鬼了，就不会被吓着了，也就不会害怕了。
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