同桌的作文

时间:2024-01-11 09:58:27 同桌 我要投稿

【推荐】同桌的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的同桌的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】同桌的作文

同桌的作文 篇1

  班上新转来一个学生,她从来都面带微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我们班男生迷倒一大片。但她不主动和别人交谈,除了必要的几句话,她总一个人静静地坐在角落读书。

  偏偏她是我的同桌。一次美术课,老师要求同桌两人进行小组活动,合力做一个泥塑。任务一布置下来,她就对我说:“我负责捏泥人,你负责上色。”语气坚定得不容动摇。

  我被她吓得莫名其妙。我是相当喜欢泥塑的,但总没有练习的机会。好不容易能自己做泥人,凭什么要我做普通的上色工作?起初,我心平气和地跟她协商,希望能换一个工作,但她一改平时温和的作风,怎么都不答应。一气之下,我向老师提出要自己做泥塑。老师无奈之下,将我们两人分开。

  同学问我:“你平时和她关系不是挺好的吗?怎么这次闹成这样?”“哼,她就是一个笑面虎!”我忿忿抱怨。

  放学,我因有事晚回家。进教室拿书包时,见到她在做泥塑。她动手能力不行,泥人捏得不像个人,简直是胡乱堆积成的不明物体。我嘲笑她:“一开始就该我来捏泥塑嘛!瞧你那技术!”她瞪了我一眼,把泥“人”推进桌肚,甩起书包奔了出去。

  我心情猛地大好,背起书包向文具店走去,又见到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在货架后面,希望她快些离开。只见她指着架子最上方的红笔说:“叔叔,麻烦你拿一支黑笔给我。”我惊讶极了。店员也愣了一下,说:“那是红笔。”她的脸立刻红了,急忙改口说自己看错了,要店员拿一支黑笔给她,然后离开了。我隐隐知道了她态度为什么如此坚决的.原因,她患有色盲!

  第二天,我拿着一个泥塑给她。她看了,是一匹马,又看看我,眼里满是不解。“你不是很会上色的吗?我做完自己试了试,涂不好颜色。要不你帮我上色?”她明显地露出惊愕的神色,支支吾吾地说:“可……我……我想做一匹斑马,可以吗?”“当然可以!”

  我们的泥塑被美术老师赞不绝口:“这颜色,这形状,分明就是泥塑的榜样!”我们自然得了高分。她后来跟我说,当然是悄悄地说了一声“谢谢”。我知道,她已经对自己的缺陷释怀了。

  现在我和她,是形影不离的好朋友。其实,人与人之间友好相处,最高准则就是尊重。

同桌的作文 篇2

  我上一年级时与王娜同桌,她是我的活泼同桌;二年级时与张力同桌,他是我的顽皮同桌;三年级时与毛硕同桌,他是我的潇洒同桌……这些同桌在我脑海的印象中已经很模糊了,最使我念念不忘的,是我现在的疯狂同桌——刘梦莹。

  “哇,牛奶!!!快,快,快给我!!!”一听这声音,就知道又是我的疯狂同桌了。唉,今天下午没带水,只带了一瓶牛奶。本想自己偷偷喝掉的,谁知,在上第一节课时,她搜查我的桌洞时,发现了那瓶牛奶……

  “我今天下午没带水,就带了一瓶牛奶。求求你了,我快渴死了!”这个叫声可不是那位神经同桌发出的声音,而是神经同桌的同桌——我发出的哀告。唉,别看她是个近视眼,但在这种事上,她的眼睛是最明亮的。这不,她正抢我的`牛奶呢!平时不管我是带水果还是带牛奶,她是第一个发现的人。前几段时间我还经常为牛奶和樱桃的失踪而感到惊奇,后来才知道是她——我的疯狂同桌给我偷偷地“解决”掉了。唉,这种事情你们不要惊奇,谁叫我摊上了个上了这样的疯狂同桌呢!

  “你这样让我怎么见人啊!呜你给我毁容了啦!你给我站住!”这个声音是我喊出的。为什莫会这样呢?亲爱的读者们,且听我一一道来吧! 六。一儿童节到了,虽说我们已经上六年级了,但我们还是怀念那逝去的童年,于是我们班买了二个大蛋糕,打算吃蛋糕,抹蛋糕。蛋糕以进教室就被拆了个零七八碎,有的同学甚至连盘子也顾不得拿,抓起一把奶油就往别人脸上抹。“还好没有人往我脸上抹”。我暗自庆幸着。谁知,刚庆幸完还不到一秒钟,就被我身边的一个人抹上了。“谁?谁干的?”我半气半恼地回头一看,唉,真是不看不要紧,一看吓一跳啊!我的这位疯狂同桌满头满脸都是奶油,真像一个“彩胡子老爷爷”啊!但她对这些全然不顾,只顾着往旁边一个同学的脸上抹奶油了。唉,我的疯狂同桌啊,你什么时候能不这麽疯狂呢?我可真替你担心啊!谜语大全及答案

  这,就是我的疯狂同桌,这,就是我们班的顽皮鼠。朋友们,你们想不想见识一下她的真面目?如果想的话,就请到我们班来真正见识一下她的疯狂吧!

同桌的作文 篇3

  说到我同桌,在她同桌真的是一个“痛苦”的代价。有——亿个脑细胞。你为什么这么说

  呢?听我为你讲解一下:再一次数学课上,此人不明白一道题,不会做,然后向我讨教,本人讲的明明白白,而后她还是问我“为什么选C呢”我又讲了一遍,车轱辘话滚了N遍以后,我忍无可忍,将本班的数学才女张昕萌叫了过来,在数学才女讲了N+1遍时,数学才女大喊一声“哎呀,这么简单的一道题你不明白?天哪,不行,我不能生气,我要淡定,要淡定……”在数学才女的“淡定”情绪下,我们也不知道这位好奇宝宝是如何明白了这道题……

  她呀,就是我的`同桌——张修竹。你不要看了前面的文字就以为她很笨,NO,NO,NO,她可是我们班的副班长,聪明得很,她最大的缺点就是死脑筋,而且还不是打了一个扣,而是打了N个扣,你想要解开的话,恐怕耗费你一辈子的时间也不够,除非她自己开窍。所以,我就是在这样的一个“环境”下“生存”的。虽然是个死脑筋,但这种情况并不时经常发生,机率只有1%,她还是比较开窍滴。

  这个副班长啊,还是一个“红颜祸水”呢。一听到红颜祸水这个词,想必你们都知道是什么意思,对,她可是我们班众多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他们,所以这些粉丝们也不好表达出来,也有几个表达出来的,但也没啥结果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我们即将毕业了,虽然这个同桌是个死脑筋,可是也很好玩呢,虽然只同桌了一学期,可是已经超出了一个学期的感情,再见,我亲爱的同桌,那个曾经向我撒娇的又可爱的傻猪……

同桌的作文 篇4

  高高的个子,胖胖的身材。脸蛋儿胖嘟嘟的,鼻梁高高的',眼睛小小的,嘴巴大大的。有时,我用手轻轻地把他的脸蛋儿往上一挤,他那双小眼睛马上就消失了。他最爱吃学校门口炸的臭豆腐。他就是我可爱又有趣的同桌——楚智超。

  楚智超性格开朗活泼。他从不打人,不惹事,也不和同学生气。有一次,楚智超的《品德与社会》书没有带,这时上课正要用,他面带微笑讨好地说:“小同桌,求求你,求求你,书给我看看。”我刚说“好”,他就一跳三尺高。

  我的同桌还很热情,乐于助人。有一次,我的钢笔不小心掉地上摔坏了,我向他借钢笔,我同桌一句话不说,就把钢笔借给了我。接着他还帮助我仔细修钢笔,虽然没修好,但是我还是要感谢他。

  我的同桌就是这样一个活泼开朗、乐于助人、热情又可爱的人。你是不是也迫不及待地想和他做朋友呢?

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