同桌的你作文集合【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的同桌的你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的你作文1
同桌的你，是一抹阳光，一缕微风，一阵细雨，一道彩虹……
暖阳
初秋，阳光温润。校园里，几只灰色的麻雀在枝头叽叽喳喳叫个不停。
“你是几班的？”我们几乎同时问道。“我是十八班的。”我们又几乎同时回答。相视几秒，我笑了，你也笑了。赤红逐渐蔓延到脸颊，到耳根，有些喜悦，有些慌乱。金黄的阳光穿过云层，穿过树叶，照在我们身上，映出我们的影子。
阳光下，我们坐在一起，肩并着肩。
微风
一阵凉爽的微风拂过，吹起你的发丝，吹得人情思飘扬，吹来熟悉的声音。
“从此，我们不仅是学习上的.对手，还是……”我苦笑着，做你的对手绝不是一件轻松的事。幸好，我还是课代表。我膨胀的心驱使我向你走去。在微风中，我嗅到一丝花香，芬芳扑鼻，而那朵花就绽放在你的秀发上。也许，击败你这个美丽的对手是件很有挑战的事。我伸出手，客气地对你说：“同桌，我接受你的挑战。”
微风中，我们一起奔跑，手牵着手。
细雨
“轰隆——”天空响起一声闷雷，雨水随之而来，啪嗒啪嗒地敲打着窗户，砸进我的心里。我败给了你，在期中考试中。我沮丧地说：“祝贺你，这次你获胜了！”“我也败给了你，你的英语真棒！”你甜甜一笑。“你，你的数学才好啊！”我也笑了，笑得有些苦涩。你幽幽地说：“那咱以后就取长补短吧，咱们还是学习上的好朋友，一起加油啊。”
细雨中，我们一起加油，心连着心。
风停了，雨住了，阳光出来了，天空架起一道美丽的彩虹。我们肩并肩，手牵手，心连心，走出校园……
同桌的你作文2
无意间打开了电脑里的音乐夹，顿时一首歌回荡在耳旁，那首《同桌的你》。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”，两个月不见却是有些想念。我们都是男生，却又热忠于摄影，同学的相册里少不了你我曾经的欢笑。记得开学排座位时，我们后面三个男的还不停向上帝祈祷，不要和女生坐，幸运的是那个体育委员当了替身，我们两开始了全新的同行之旅。
“你是否还会想起，猜不出问题的你”，记得你是个相当开朗的孩子，成绩也如此的优秀。但你是个不折不扣的胡闹王，自打老师宣布副科回答有加分以后，你不管会还是不会一律举手。也只有你可以做得出来了——你说唐朝的开国皇帝是唐太宗李世明；烽火戏诸侯是纣王；牧野之战里还有哪吒和杨戬……无论上课还是下课，也只有你才可以说出此等话来。
“你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，虽然我们还没毕业，可天不遂人愿，老师为了取长补短拆散了我们。和你在一起只有短短的一年多几个月，但那却是弥足珍贵的。有时我们也会拌嘴，不是为了争强中午的出来的饭菜，就是为了一道题目争个你死我活，到最后总是一巴掌拍在背上“我错了”之后又闹的天翻地覆好像拌嘴的不是我们一样。平日里你总爱自称歌神一下课就拿着水瓶放声高歌，散发出那与歌神极其不相符的音调，周围人都像避瘟神一样对你，你却依旧沉醉在自己的歌声当中，还不以为然的.说你们没有艺术细胞啊！语出，犯了众怒，一时间骂人的；扔水瓶的；丢纸团的整个教室都是，你又来一句“谢谢我的歌迷们”，他们打都懒得打了。
没有你的日子里，总是少了些什么。我亲爱的同桌你现在还好吗？
同桌的你作文3
在学校，有一个人，她总会叮嘱你不要忘记做课堂作业；她总会在你上课开小差时提醒你不要走神；她总会在你考试不理想时鼓励你……
那个人，就是你的同桌。
你记得吗？开学第一天，老师把你安排在了我身边，我便把你的外貌深深地印在了我的心里：适中的个子，扎着高高马尾，圆圆的鹅蛋脸。可最吸引我的，是你那双亮如星辰的眸子。你歪着脑袋，冲我一笑，露出了那洁白的小虎牙，说道：“你好，我叫云子雯，以后我就是同桌啦！”
“你好，我叫……许佳颖。”我却不自觉羞涩了。
你知道吗？我总瞧见。同学找你借钢笔，你却把手头唯一的一支钢笔递给她。我向你询问原因时，你却笑道：“没事的，我可以等她写完了再写嘛，我的动作比较快。”我也看到，当别人有难时，你总是第一个冲上前，伸出自己的援助之手……而你，总是笑盈盈的，那双清澈的眼睛里，似乎有光。
那一次考试，我彻底考砸了。放学后我哭着，不知道怎么面对这样的成绩，就这样漫无目的地走在马路上。天此时却下起了大雨，让人措手不及。这时，一只手搭在了我的肩膀上，转过头，迎上的是你那灿烂的.眸子：“佳佳呀，考砸了也没有必要伤心吧，风雨后才能见彩虹嘛！伤心总是难免的，有福同享有难同当，同桌陪你！”于是，两个傻到连伞都不撑的女孩便在雨中慢慢地走着。我的鼻子酸酸的，脸上全部都是水，冷的，是雨水，热的，是泪水。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你······”
你，要转学了。在你走之前，我拉着你唱起了这首《同桌的你》。
曲终，人散，可你在我心中的样子永远抹不去，你的那双眼睛仿佛是一颗星星，让我在浩瀚的人海中一眼能认出。
你依旧是你，依旧是我同桌的你，依旧是我青春中独有的记忆。
同桌的你作文4
“今天你是否还记得，昨天你写的日记....”这首歌大家不陌生吧！不错就是《同桌的你》，写出了这位歌手和同桌的友情，我来说说我的同桌吧。
盛毅是我3年级到4年级的同桌，老师说默写完同桌互相改，“我改....我就不信改不出错误！”我咬牙切齿，每次这位男同桌的默写都是满分，羡慕嫉妒恨啊，而我的呢？鲜红的`大叉叉！我那个气啊！他是老师眼中的优等生。上课时，他举手老师不会叫他而是叫我！我那个恨啊！张冠李戴的乱说一气。直到老师说“好了！坐下”我才坐下，死死瞪着旁边的“凶手”！那“凶手”若无其事的听着老师讲课，气的牙痒痒！
5年级是和史梦玲一起坐，5年级我转了个学校。她的学习不怎么好，因此老师经常点她起来回答问题，做作业和她一起坐，真不错！史梦玲是个平平凡凡的女生，要是你不注意很有可能会不记得班上有这么一个默默无闻的女生。
6年级时和易玲坐，她是班上女生学期成绩数一数二的，小小的个子，知识道挺多。有时候喜欢乱读一些小单词比如：小金鱼小金鱼...她会一直读，直到你说，烦这个字！她才会停止，乱七八糟的语言。
唉~我已经六年级了啊...回想起来时间真的好快，马上就要毕业了啊，现在世有说有笑的谈毕业，但我直到毕业肯定哭的稀里哗啦，泪流满面的，唉~一想到就有丝丝不忍啊。
同桌们你们还记的我吗？我会永远记住你们的，陪我度过一个学期或几个学期的同桌们啊！
今天你是否会记得，明天你学的日记......
同桌的你作文5
亲爱的同桌蔡某某：
你好！
命运女神把我和你安排成同桌，这说明我俩至少有些缘分。
有一首歌挺好听的，叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵，和你生活了半个学期，感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友，相安无事。
说普通，也不寻常，在你身上有股高雅气息却又朴素，像桃花源一样，美丽又宁静、平和，你从不语“怪力乱神”，在你身上我学到了许多。
年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”，成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时，你却置若罔闻，让小生很是钦佩。
在英语课上，你我站起来回答问题时，某人传来几声唏嘘：“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。
但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜，却也有矛盾。正如一般社会上的.人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。
作为一个叫温余庆的人金无足赤，我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。
上数学课，我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利，其实不然这样反而会使注意力不集中，为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例"，不然和老师告状，我可不听哪知你真的去和老师评理了。
作为惩罚，中午午修习时，你扣留了我半小时的作业时间，在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊！你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢？你的快乐建立在别人的痛苦之上呵！时间就是生命，你浪费了我的时间啊，等于他杀！“妻管严”，别人都这么称呼我呢！
我作为班干部，需要大量有关同学的“资料”，对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。
不是我说你，“闻过则喜”，不能老想着别人怎么看你，老把别人谈话听成议论你，否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你，老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。
不管怎么样，你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧，加油！一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我，大家，度过这快乐的三年！
祝
笑口常开，天天向上！
同桌的你作文6
提笔写下这个题目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又爱又怜，又气又厌的你。
一个不知是福是祸的机遇，我与你成了同桌。说心里话，我当时有一千零一个不愿意。因为你的成绩是那么地差，你的脸上堆满了乌云，我无法找到一丝一屡的阳光，我惧怕那种阴森。但师命难违，盛情难却，我也只好哑巴吃黄连，有苦肚里咽了。
一天又一天的相处，我渐渐地发现，你是那么地勤奋，那么地好学。第一个到班级的是你，无论我来的多早；最后一个离开班级的也是你，无论我去得多晚。可你的成绩却还是一如既往。
老师曾帮过你，但你每次都是水中望月，雾里看花——一头雾水。老师只好无奈地摇摇头，觉得这是对牛弹琴，便不再管你了。
开始时我也偶尔帮帮你，但每次你都似懂非懂。我觉得那是虚度你我的光阴，浪费你我的精力。于是我索性也不管你了。
从此，你沉重的头颅再也没有抬起过。你总是埋着头，不停地演算，不停地擦去错误的答案。再演算，再擦去，再演算……而我却在一旁无动于衷，任你在错误间徘徊。
我也曾想做你的灯塔，领你驶出被错误的.海雾所笼罩的海域。但我刚点起的灯就被虚荣之风吹灭了，被高傲的雨淋灭了。这阵风，这阵雨，把你卷入了自卑的深渊，使你那双因求知而明亮的眼睛，便得黯淡无光。你那支常被挥动的笔被冷落了，你的草稿纸占上了灰尘，你那忙与演算的身影不见了。
多少次，我看见你在数着树上的落叶；多少次，我看见你望着蓝天发呆；多少次，我看见你哭泣于草地上。我知道，这是那场风雨中我那句苛责的话——你怎么这么笨？！算了，我讲了你也是鸭母听雷响。（70dB）——所带来的必然结果。
后来，你转学了。我知道这也是我对你的冷漠，我对你说的那句高分贝的话所造成的。你走后，我无数次在心里对你说sorry；你走后，我无数次在梦中放飞白鸽，它带着我的歉意和祝福飞入你梦中，你看见了吗？你收到了吗？原谅我，好吗？——就冲这只真诚而纯洁的白鸽。
同桌的你作文7
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
初三时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的有关同桌的你作文600字一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了有关同桌的你作文600字一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初三的琐事生活。
初四时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的`个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”有关同桌的你作文600字一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌的你作文8
时光荏苒，转眼间跟你一起同桌半年了。我们一起做过的卷子，开过的玩笑，一起吃过的糖，成了我们美好的回忆。你就是一个阳光开朗的男孩韩浩然。
半年的时光将我们们的心紧紧粘在了一起，你是带给我许多快乐与乐趣的同桌了。想想之前我们制定的日计划和周计划争先恐后的要分出胜负分出快慢时脸上消不散的笑容。总觉得是多么美好，每天望着你自信健壮坚定的步伐冲我笑着走进教室，我便知道我的一切烦恼将云消雾散。他就是我的福将。尽管闹过心吵过架。但是下午的一包糖一块巧克力，那些鸡毛蒜皮的小事都遗失在悄悄吃糖的笑容中了。
但是自古以来合久必分嘛李老师认为我们说话嬉笑，成绩下滑的原因。把我们给调开了。虽然有些期待但仍有不甘总觉得上课旁边别扭。缺少像韩浩然这样上知天文，下知地理，中晓人和，阳光快乐的死党很不习惯无奈。无可奈何花落去。现实中我们不得各奔东西但经历过的，就成了美好的回忆。
不做同桌了但是望着他健壮的后背总能想起往事，那次月考他考的不好，她得知成绩而愤愤不平却不放弃依旧乐呵呵的脸是我不会忘的。还有上学期的体育考试。一些特殊的原因，大家起泡不好，这却不影响他的'超常发挥一溜烟的跑到第一就这短短的五秒成了他与我开心炫耀的事情。还有他上课新学了一套体育健身拳实在是蹲不下去。还有他热爱学习把地理卷子都带到了操场边上体育课边写卷子。给个画面浮现在脑海中真是似曾相识燕归来。
他总爱说我只是一个12岁的孩子。没错就这样一个单纯不害他人的善良的同桌。愿我们的美好回忆如流水般淌进我们的心扉。
同桌的你作文9
生活里，遇到过许多人。有的人对我来说平平凡凡，有的人对我来说仍记忆犹新。
陈老师，是其中一位。
陈老师教我六年级英语。他中等身材，圆溜溜的眼睛，乌黑的眼睛有时像算盘珠儿似的滴滴溜转，在提醒我们动脑筋思考，十分搞怪。眼睛装饰这一副眼睛。整天穿黑色衣服的他，却慈祥搞笑，令我们都十分喜欢他。
老师是个幽默的人，他个性开朗，讲课语言风趣：拿出习题来。这正是讲习题的时候。小锋，你说一下这题答案。小锋爽快答道：D。老师睁大眼睛，问：确定？这令小锋有点矛盾，心慌慌。这时，老师用响亮的声音说：是E……左边那个！答对了！可当老师讲一半时，令我们呆呆的，因为根本没有那个选项。霎时间才明白老师捉弄我们，与我们开玩笑。老师的.幽默让所以同学呵呵笑起来，一阵阵欢乐笑声飘荡徘徊在空中。
老师对不认真的同学十分严肃：一次在课堂上，调皮的小佳在捣蛋。老师睁大他那炯炯有神的眼睛，盯住那位同学，同时大家感到这是暴风雨的前夕。小佳一副不理睬的样子，出去！立刻！这时小佳斜视着老师。马上！小佳听了，不认输地出去了。过了一会儿，老师出去训斥小佳。几分钟后，小佳心中的怒气没了，老师平静走进教室。这使我感到老师教训那位同学有一种特殊的方法，让我觉得他总有一股神奇的力量。
而我，曾经犯过两次错，并且犯得错是一样。我十分惭愧面对老师，老师没有责骂我，宽容原谅了我的过错。从此，让我警惕这个错误。
在毕业时，老师带给我们一个美好的回忆，唱了《笨小孩》给我们听，我们十分愉悦地听他唱娓娓动听的歌，听得十分入神，也跟着节奏摇摆，十分快乐！
陈老师与我们相处得十分融洽，他带给我们许多欢乐与知识，使我们每天受益匪浅。
活跃的课堂，处事严格的老师，令我难以忘怀。
同桌的你作文10
坐似一座山，站似一排墙，走路啃口大汉堡，间操佩带可口可乐。这就是大名鼎鼎、名不虚传的超值饭桶—纪XX。
他长得肥头大耳，圆咕隆咚；他那一双小小的眼睛，笑起来简直就是一根毛线，那个大嘴巴因为每天塞满东西所以阔大如天。他的大“猪蹄儿”经常摸摸圆圆的`大皮球——肚子。嘴里还散发着诱人的“蒜味”。从远处望去，真就是个“不明生物”入侵地球呀！
当然了这样一个纯种吃货快要绝种了，嘻嘻，我会珍惜的。为什么说他是超值饭桶？因为只要与他并排坐的女孩都非常幸运，因为他不但会分给你零食，还有汉堡包呦！就连在区级公开课的课堂，他也不放过这碎片时间。不信，你看：
“同学们！下节课由9班班主任给咱班同学上一节数学课！大家好好表现！争取获得区级第一名！”张老师兴高采烈地讲着。再看看我那“纯种”同桌，咦？人呢，人呢？人去哪里了？
“嗝—嗝—嗝，陈陈啊！老师刚才说什么了？干什么呀？”他缓缓从桌子下爬起来，“你有病呀！不要把姐的名字叫得那么恶心，小心我宰了你！”我狠狠地推了他一把。
说来也怪，咱也不知道他从谁那得到的消息，知道了公开课的时间，地点。本来我是不想让他来参加的，因为全班同学都知道他是一个很纯正的“搅屎棍”！
公开课开始了，同学们有序地进入教室。最不幸的是我与他紧挨着，课才上到一半，我就闻到了烤串味，顺着气味闻，正好就是“搅屎棍”的座位了。
Ｍygod！我看到了什么？我在哪？等等，冲动是魔鬼，我只能调整好心态。
唉！遇上这么个同桌，和他在一起待一周不疯了，那才叫真的进入班级吧！
如果说小学是梦开始的地方，是一节车厢，那么我希望永远都能和你这个吃货同在一节车厢。因为和你在一个班级，当一回同桌真的很开心。
最后送你一句话：胖子终究会成才。
同桌的你作文11
藏在我心里最美的三幅画，一是你笑起来的模样，二是你骑在弯把赛车上朝我招手的姿态，三是你斜着眼睛骂我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告诉过你，你笑起来很好看。或许就是因为你那干净明快的笑容吧，我愿意与你真心实意地成为朋友。记得我第一次装作很严肃地告诉你，你笑起来很好看时，你很配合我，不好意思地笑了。
暗色调的天空下，你两只温柔的眼睛弯成清浅的月牙，两颊微微凸起，姣好的面容挂着和风般的笑意，这笑，是如此的令人安心，好似天塌地陷也不会更改。
那时的你多么爱笑啊，可是，后来一切都变了。你变成了一个冷冰冰的孩子，不多的言语，焦距不明的瞳仁，浑身散发着生人勿近的气息。你用冷漠和偏激在自己与他人之间造了一堵厚厚的墙，一旦受到小小的伤害就迅速逃走，一个人待着，装着不在乎来安慰自己受伤的心灵。
其实你根本不必如此，在我的记忆里，你一直都是个很优秀很体贴的同桌。你会在我难过时很夸张地对我吟一首《假如生活欺骗了你》；你会在冬天的课间为我换掉凉透的开水；你会在我过马路粗心时紧张地扯住我的衣服；你会在回家的路上忍冻把衣服借给我穿；你会在拥挤的公交车站下奋力为我挤下一个位置。这些我都记得，在别人看来，这些也许只是小孩子间幼稚的玩乐，但在我眼中，这些都是了不起的细节，不起眼，但很温暖。
振作起来，别再用你的冷漠拒绝别人对你的爱，这是我一直想劝说你的话，但不知为何最终也没有说出口，或许是因为真的见到你因为父母离异而痛哭流涕的模样吧，又或许是因为那时的我也和你一样闭塞、胆怯吧。但是如今，如果我们还能坐在一起心平气和地谈话，我一定会告诉你：不要再颓废下去了，我很想念当年那个爱笑的你，真的。我希望你仍然对我展露笑颜，仍然指着我的.脑袋骂我笨蛋，就像曾经的我们那样。
我常常幻想，你夏天穿着那件红格子的衬衫，冬天裹着那件黑色的风衣，但你的嘴角无一例外都挑着那令我安心的上扬弧度。我多希望它们能变成现实，但每次，我只是失望地注视着你昔日的某个幻影。
听说不久前你跟着妈妈搬到了浙江温州，听说那是个温柔美丽的地方。希望你能过得很好，希望你的新同桌是一个比我更好的女孩，希望她如阳光，融化你周身的冰川。
同桌的你作文12
“那就谢谢了！”接过手里那支漂亮的自动铅笔，顿时，我觉得心里有一股暖流流过，脑海中浮现出，同桌那可爱的笑脸，以及那段暖心的小故事……
那天老师让我们去订正练习题，必须用铅笔订正，可我的自动铅笔关键时候掉链子，一根调皮的笔芯卡到了笔里，写不出字了。这可急坏了我，如果不马上订正好，会被老师狠批的！我心里一阵恐慌，有一种生气到想把笔吃了的冲动！我连忙向我最好的朋友求救，想向他借笔，可是他拒绝了我，我垂头丧气。整个人耷拉下来，嘴角也往下挂，成失落，不开心状！
“你怎么了？怎么不开心了？”同桌拍了拍我的背。我有气无力的说：“唉，别提了，马上要交铅笔订正题，可，那个……我的笔……卡住了……”“那你怎么办呢？老师都催你了，要不你先用我的自动铅笔吧！”她连忙递过笔来，冲我甜甜的一笑，她笑得那样甜，那样深，那样圆转，像串串明珠，大小闪着光亮！
我看着她甜甜的笑容以及淡定的神态，我以为她应该是有两支笔，这个关键时刻“江湖救急”，“那就谢谢你了！”我心安理得的接过了笔，开始奋笔疾书。
水笔被我碰到了桌下，当俯下身子去捡时，不经意的瞟了一眼同桌，瞬间我懵了，我发现她没在订正，而是在看着我。我连忙问她：“你怎么不订正呀？马上要交了！”“我，我错得不多，订正很快的，我看你比较着急，所以把笔借给你，你先用！你用完了，我再用……”她笑着回答我。原来她只带来了一支笔，看我很难过，觉得我需要这支笔，先让我用了！我很过意不去，细心的她，发现了我表情上的变化，安慰我说：“我们是同桌呀！应该相互帮助的！”接着又冲我甜甜的一笑，笑起来特别好看，眼睛都成了弯弯的新月，看到她的笑容，仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒，像毛茸茸的`围巾一样让我感到温暖。
窗外明媚的阳光轻轻拂过，暖洋洋的。甜甜的笑脸，和那一句“我们是同桌呀！应该相互帮助！”久久的在我的心中回荡。
谢谢了，同桌的你。你那张甜甜的笑脸，一直温暖着同桌的我，我会一直记在心中……感谢，在美好的童年时光里，遇到你，谢谢你曾温暖过我！
同桌的你作文13
“从前的日子都远去……我会给她讲同桌的你……”一首《同桌的你》曾经风靡全球，无数人因这首歌而想起了自己的同桌。每个人生命中的学业都有自己的同桌，同桌给予我们帮助，也给予我们一段真挚的友谊。
是你，在苦难的时候帮助了我；是你，在难过的时候安慰了我；是你，快乐的时候陪着我笑；是你在失败的`时候鼓励了我，谢谢你！
小学五年级时，我们有幸成为了同桌，你是一个活泼开朗、热情的人，还十分喜欢帮助别人，你帮助过我很多次。一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的眼睛，是你的标志性形象。
记得有一次在科学课上，老师让我们两人一组，你毫不犹豫地选择了我。老师说今天要做了一个简易天平，实验器材只有两个纸盘子和一些长长的小木棍，需要线的去台上领。
我们俩思考了一会儿，讨论着：“应该先用线固定好棍子”“不对，不对！应该先固定盘子……”争吵的声音络绎不绝，大约过了三分钟，大致的计划确定下来了，老师一声令下，你以迅雷不及掩耳之势的速度冲上讲台，又快速地剪下了一段很长的线，然后返回了座位。
我用小刀在纸盘上戳了三个洞，刚准备好，你拿来了线，用线穿过洞，再打了一个死结，如法炮制，很快，另外俩个也好了。在你打结的时候，我把线的另一端全部系在一起，绑在棍子上。这些步骤听上去很简单，其实不容易。但我们互相配合，动作很快。
十分钟后，我们的天平就做好了，我们俩迫不及待地拿给老师看，耶！第一名！我一颗提心吊胆的心终于放下了！我激动极了，与你一起击掌，一起欢呼，一起迎接这来之不易的荣耀。你那灿烂的笑容是人群中的亮点，让我印象深刻。
我的胜负欲很强，你却如蔷薇那样不在乎输赢，只注重努力的过程，你教会了我怎样去宽容，怎样包容别人的缺点。四月的本月花是蔷薇，像你一样，你的脾气很好，有时霸气万分，像你的星座狮子座一样，有时文文静静，宛如一只沉睡的小羊羔。
青涩的校园，天真的我们，铭心的记忆！时间永远不会为了某个人而停止，你是我的同桌，更是我的闺蜜、好朋友……因为有你的关心和陪伴，我才能不留遗憾，谢谢同桌的你——曹扬！
同桌的你作文14
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。
课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华;当我犯错误时，你严厉的目光洒下来，我便垂下眼帘，委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露，朋友，请原谅我当时的`任性与乖戾。
同桌的你，豁达的像一片挂着灿星的天际， 你是男生的理性与感性完美的结合，并融汇到你衷爱的数学中，面对难题屡战屡胜，在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷，随便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿几个经典动作，就为自己的个人秀拉开了帷幕，为同学们带来阵阵欢笑，驱散初三紧张压抑的气氛。
同桌的你，可爱的像坠入凡间的天使。六月的天气格外的沉闷，热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中，是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容，眼泪不听话地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力，是你手心的温度伴我前行，以积极乐观的心态应对压力 耳畔回荡起风铃清脆的声音，闭上眼睛，同学间的往事还历历在目：体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时，由于紧张手足无措的样子 那一切，宛如发生在昨天一样，带着时间的温度，流逝了。
六月是离别的季节，是花儿的海洋，我们无须伤感，因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服，我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇，我们要用奋斗闯出属于自己的天空，我们在期待多年后那个同学重逢的约定。同桌的你，是同学友谊的剪影，是一笔珍贵的记忆财富，是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们，静静的珍藏这份感动吧
同桌的你作文15
“明天你是否会想起，问你借半块橡皮；明天你是否会惦记，曾经做同桌的你……”时光飞逝，向紧握在手中的沙子，无声无息地漏光了。转眼，毕业也快一年了吧，常常发呆的时候，会想起同桌的你。
还清楚地记得你那动人的.模样——一头飘逸的长发，象牙色的皮肤，两只眨巴眨巴的大眼睛，高挺的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，再配上一副金框眼镜，爱了爱了，非常完美！
我们之间发生过许多事情，现在回想起来，真是美好，你知道令我最难忘的是哪一次吗？那一次是我被你第一次触动。那天天气阴沉，没有雨但有点闷热。我又犯错了，放学被班主任叫到办公室“喝茶”，本来说好一起回家的，于是跟你说了一声便去了办公室。也许是班主任心情不太好，再加上我犯错，一进来就是一顿臭骂，等他没力气了才放我回家，垂头丧气地从办公室出来，其他教室的门都关了，只有我们教室还开着，我就走进去，发现你竟然在里面，发现我之后，你对我说：“老师怎么叫了你那么久？”没等我回话，你又继续：“好了好了，我们回家吧。”看了看时间，已经放学30分钟了……她等了很久了……
回家的路上天黑的很早，街上亮起了一排排路灯，像星星，排列整齐。街道两旁，许多小摊都摆上了，想起徘徊在街道左右。你突然对我说：“等我一下！”于是转身便回头走，约过了五分钟吧，你带着两串烤串跑来了，“快！趁热吃了吧，知道你今天被老师批评了不开心，来化悲愤为食欲，化食欲为动力，明天好好加油！”看着你那天真的双眸，我笑了，我哦们都笑了，街灯好像更亮了，灯下，有两个人的影子，一会蹦跳，一会儿嬉闹，那个傍晚，神奇的美妙。
在小学生涯中，我们一起哭，一起笑，一起分享快乐，一起分担责任。当我生病请假时，你会写下小纸条塞进我家门缝里；当我难过时，你会逗我笑，你会陪我闹；当我欢喜时，你会欢喜；当我取得成功时，你会为我喝彩……
岁月匆匆，天下没有不散的筵席，我们依旧要分别，我永远也忘不了当年作为我同桌的——你！忘不了，忘不了……
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