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【必备】同桌的作文400字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文400字 篇1
在我的记忆中，有个人非常不简单，只要一到上课时间，他就马上进入“计算机”状态，他就是我们班的张晓刚。
记得在一次数学课上，老师拿了一沓厚厚的测试卷，微笑着说：“这些卷子汇集着各地名师出的难题，我们进行个能力测试。”听到这儿，我的心就“咯崩”一下碎了，而他呢？笑得合不上的嘴，像裂开的石榴，还在说：“真好啊，又可以做难题了”。
卷子发下来了，班里静的连掉根针的声音都能听见，我呆呆地望着卷子，许多题都不会做。别的同学也抓耳挠腮，愁容满面。只有一个人在“沙沙”地写，这个人就是他，一会儿一眼不眨，紧皱眉头；一会儿拖着下颚，眼睛发呆；一会儿两眼眯成一条线，嘴角微笑。我望着他，越看越觉得他像一台电脑：头是主机，手是键盘，卷子是显示屏。
到了第二天，卷子发下来了，同学们都在叽叽喳喳地讨论某些题是怎么错的；他却一言不发地坐在座位上，沉浸在自己的学习世界里。我弄不懂的难题就放起来，等着老师讲解，他却不放过那些绞尽脑汁也找不出思路的题目，入神地在本子上写写算算，连下课时他也会紧皱眉头，口中念念有词地思考着什么。
看看我那可怜的分数，再看看他的整张卷子，都是红对勾，真是“数学达人”！再看看他专心致志的样子，我深深地低下了头。
他的'头脑如此聪明，成绩令人如此优秀，但他却没有一丝一毫的懈怠，不满足于已取得的成就，坚持不懈地向更高的目标迈进。他可真不简单！
同桌的作文400字 篇2
在学校里，我有一个野蛮同桌，他的野蛮令我震惊，下面就让我来给同学们介绍一下吧！
一个风和日丽的下午，我和我的同桌在教室里做作业。我们都认认真真地写着，我用最快的速度写着，没过多久，我就写完了。一不小心把同桌的笔袋碰掉了，正当我去捡的时候，看到我的同桌满脸通红，两只眼睛目不转睛地盯着我看，好像跟我有仇似的。忽然，我感到很不安。这是，同桌已经把他的“魔爪”放在我的手上，我感觉情况不妙，想抽回手，但是我的同桌已经向我发起进攻。他对我的手来了个360°大回旋，我顿时惨叫了一声，那声音几乎可以把屋顶震碎了！接着，我又感到一股剧痛，又大喊了一声，这一声似乎可以把教学楼震垮了！这时才发现手上多了几块“红烧肉”！ 我心里难过的想，这多么不公平呀，这样的例子太多了。
这是一节美术课，我们都在画画，忽然，我的`同桌要上W.C.，我便在他的本子上乱涂乱画，出出恶气！但没想到他很快就回来了，并发现了我的行为，他一个箭步冲过来，使出了他的必杀技----降龙十八脚！这时，我有一点触电的感觉，被他踢中后，我的脚像骨折了一样剧痛，我以后再也不敢找他出气了！呜呜呜??
怎么样，我的同桌是不是很野蛮呀！
教师评语：孩子你能抓住你同桌的具体事例，抓住他的语言，动作来反映他的“野蛮”。以后要与同桌和睦相处，想一想自己肯定也有不足之处，要用自己的友善去感动同桌，想信你们以后一定会相处得更好。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌 一个大外套里面，拖着一件衬衫，长长的，很像裙子。香蕉脸，鼻子大大的，看着就想笑。他就是我的同桌，毛逸飞，他学习不认真，不管怎样他都在画画。
吃完早饭，他无精打采的'来到教室，唉声叹气，原来，他昨天晚上一直玩魔方了，没有写作业，看看，贪玩误了大事。
上课了，邢老师让我们打开课本，他虽然打开了，但手还是捂在课本上，米子璇看见了，责备着他。
”你的呢？把手拿开！“毛逸飞拿开双手，”站起来！“老师翻开课本，之间毛逸飞的课本空空如也
上了语文课，薛老师检查古诗，因为这些诗我们早已背过了，所以大部分人都会背出来，而到了毛逸飞，他支支吾吾的背：”秋风浅唱，一片……一片，一片金黄的，金黄的落叶，在，在，在，在，唔，空中旋，旋转着……“
”毛逸飞没背过，下一个！“毛逸飞满脸郁闷。
上了英语课，老师在上面讲新单词，我们做笔记，毛逸飞也乖乖的做了笔记，不一会，干净的纸张上就有了小人打仗的图画，”碰“！老师弹了他一下，拿起笔记本，非常吃惊，把毛逸飞打了一顿。
毛逸飞如果认真一点就不会这样了吧。
这就是我的同桌，毛逸飞。
同桌的作文400字 篇4
我的同桌是一个话多的人。
下课的时候，他总是一边说话一边围着我转来转去，每当我烦的时候，他又去和别人说话了。
我的同桌是一个爱笑的人。
有一次我想吓吓他，我准备从他身后大叫一声。等他回头时，我就做个鬼脸。计划刚开始的时候一切正常，可后来当我做鬼脸的时候，他却突然笑了起来。我问他：“你为什么笑啊？”他回答道：“因为你做鬼脸的样子太搞笑了！哈哈哈……”
我的同桌是个会画画的人。
老师经常表扬他的'画，我有些不服气。准备找机会跟他PK一下。机会来了！一次美术课上，老师让我们自由作画。我对他说：“都说你画的画好，那咱们来一场画画比赛怎么样？”他一口答应了，说：“可以呀！”于是，我们请老师当裁判员。
第一场比赛画荷花，画好后，老师评价我画的荷花没有他的线条优美，流畅。我输了。
第二场比赛画动物，他画的是一只小猫，我画的是一只燕子，结果老师说他画的小猫很有神韵，我画的燕子不够灵动，还是我输了。通过比赛，我彻底服了他。
我的同桌还是个爱玩的人，他知道很多有趣的玩法。他还特别喜欢踢足球，尽管球技不怎么样。
你喜欢我的同桌吗？他叫赵辰。
同桌的作文400字 篇5
说起我的同桌来，在我们班是无人不知、无人不晓啊！
他可是老师们眼中的好学生，同学们的好朋友啊。想不想知道他的模样呢？就让我来告诉你吧。
他是我们的班长，他有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，水灵灵的小眼睛。他的爱好是乐于助人。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮助；谁忘带什么学习用品，只要他有，他就会很慷慨地借给别人。
有一次，考试的时候我忘记了带铅笔，老师要求画图一定要用铅笔，可是回去拿已经来不及了，我像是热锅上的蚂蚁一样，六神无主的坐在座位上，我同桌看到后毫不犹豫的把他的铅笔递给我，他可真是雪中送炭啊！
还有一次，他帮一个同学讲数学题，两位数的乘法，怎么讲同学都听不懂，可他特别有耐心的一步一步的讲解，直到完全明白为止。
他的`学习成绩特别好，不过他上课的时候也会犯一些小毛病，爱玩墨水。一次上自习课，他又开始了他的墨水游戏，不小心搞的书本上都是，还被老师很很的批评了一顿。
他的足球踢的也非常好，上一次我们班足球联赛，他们还得了第一名呢！
这就是我的同桌，一个热心肠的同桌魏子豪，我为有这样一个好同桌感到自豪！
同桌的作文400字 篇6
我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了，更我差不多大了，个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛，让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手，她能写出漂亮的字。
她是一个人见人爱的好学生。比如说：语文老师说她的作文写得形象生动，还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听，像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮，像外国人写的一样了……
她有许多的优点，其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读，就去找我们班的大队长杜雨桑，她连理都不理我，只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师，可是我一进办公室就看到张老师不在，然后我就去找张老师，可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时，我的`同桌就笑眯眯的问我：“杜艺玮，你需要帮助吗?”我垂头丧气地说：“我有几个英语单词不会读，你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读，一边教我这个单词的音标，才过了一会儿，这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词，我都不知道怎么办了。!”“不用谢，谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词，我一会儿就背出来了。
哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮，一个可爱而又乐于助人的好女生。
同桌的作文400字 篇7
我的同桌是一个男同学，叫小明。他高高的个子，修长的四肢，还有一颗圆圆的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛像夜空中的星辰，灿烂无比，高兴的时候眼睛里面都是笑意，仿佛要溢出来，让身边的人都能受到感染。他生气的时候，那双眼睛里的怒火仿佛仿佛可以点燃周围的一切。
他性格鲜明，最大的优点是乐于助人。记得有一次，我的同桌小明忘记了带钢笔，我问他：“你要不要借我的钢笔用呢？”他说：“谢谢你，我真的得用你的`钢笔了。”但是，我打开铅笔盒一看，发现那天只带了两只钢笔，其中有一支是我最喜欢的，我不想用，更不想借。还有一支我正在用。如果我把这件事告诉我的同桌，那太丢人了。于是，我把那只我最喜欢的笔借给了我的同桌，我的同桌连声说谢谢。当时，我有一点不太高兴。
下午，我忘记了和我的同桌要钢笔。等回到家，我才想起这件事，第二天我连忙和我的同桌要回来这支笔。结果，我一看，我的钢笔已经坏了。我很生气，问他：“你怎么把我的笔弄坏了？”他小声说：“对不起，我不是故意的。”当时我气呼呼地走了。
过了两天，我的气全消了。因为他又还给我了一支一模一样的。我还有点挺不好意思的。
这就是我的同桌，也是我的好朋友——小明。
同桌的作文400字 篇8
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——刘静雅。
刘静雅是我三年级的同桌，她人长得倒也不错，可是十分倔强，简直有点不通人性，因此，我们三天一小吵，五天一大吵，闹得天翻地覆，鸡犬不宁，我也是个不甘示弱的'人，当然，在刘静雅面前，我也不会做出让步，为此，我们也多次向老师提出换位的要求，可都被他驳回了诉讼请求，还给我们上了一堂政治思想品德课，这不但没能使我们的海湾战争平静，我们反倒吵得更利害了，整天勾心斗角，唉！这大概是天意吧！派这么一个臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八辈子霉！
可是发生了这么一件事，让我们从敌人变成了朋友。
那是一节英语课，刘静雅没有带课本，我嘛！自然不会那么容易借给她，可看着她那可怜巴巴的样子，望着她那乞求的目光，听着她那亲切地话语，我心想：算了，豁出去，让她看，好了！谁让我是个具有同情心的人呢？我还警告她：“如果下次再不带课本，可别怪我不客气……！”她一口一个好，说得我心里美滋滋的。
同桌的作文400字 篇9
自从我们班全体“搬家”过后，我与程盛华“配对”成了同桌。刚刚来到这个“小区”，一切都好像变得陌生了，总觉得空空落落的。
但是，“住”了一段时间后，我就想对同桌说：同桌，刚开始几天我一直挺无聊的，没事就想找点乐子来刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的语言来讥讽你。可你居然能撑住这些话，不会为之动容与生气，换以前的.同桌早就把我给“毙”了！你的态度反而让我感到内疚了，你的宽容与大度真的值得我好好学习！同桌，你的知识面很广，曾几次问你些不寻常的问题时，你也能应答如流！你看过的书比我多，曾几次见你在课间等一些空闲的时间“啃”书，我却被其他同学招去玩了，可你却坚决地拒绝了同学让你一起游戏的请求，拒绝了游戏的诱惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！
不过，你的缺点我也替你挑出来了，你有时上课时还在看课外书，竟然把课间作业都给忘了；你看书看到忘我的境地，放学了都忘记整理书包；还有你学习太拼命了，不懂得“劳逸结合”哦！
但是，俗话说得好“人无完人，金无足赤”！同桌，我依然敬佩你，因为有你这个同桌我感到荣幸！感到很开心！
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