我和我的同桌作文

时间:2022-10-06 09:34:21 同桌 我要投稿

精选我和我的同桌作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的我和我的同桌作文6篇,欢迎大家分享。

精选我和我的同桌作文合集六篇

我和我的同桌作文 篇1

  记得五年级上学期刚开学的时候,我被老师调到胡书婉的旁边,就这样我俩成了同桌。

  以前我们并不认识。后来我发现胡书婉是一个腼腆的姑娘,喜欢扎一个马尾辫。

  有一天,我看到胡书婉带一个漂亮又有趣的圆柱形文具盒,我就问她可不可以让我玩一玩?她微微一笑,说可以,我就立刻伸出手,拿起文具盒,再打开来研究。我发现里面有两块可以用专用笔写字的胶板,还能用专用布擦字。我得寸进尺地问她:我可不可以在上面画画?她看了我一下,说:当然可以。我们就这样结识了。

  我们每天一起放学,一起说再见,上学又见面。我们的友情也越来越深。通过她,我又结识了另一个好朋友马欢馨,之后我们三个人又开始了新的友情。当我生气或伤心时她们会哄我,她们生气伤心了我也会哄他们。

  中考过后的某一天,不知为什么,胡书婉不和我说话了(可能我无意间得罪她了吧)。我其实最怕孤独,但我想既然她不想和我玩了,那我就和她冷战。直到有一天上体育课时,老师让自由活动。我看见胡书婉独自一人在那边走着,我想她可能会找马欢馨玩,我就比她先一步抢到马欢馨。我能感受到胡书婉的孤单,但不知要如何开口跟她道歉,就去求我们共同的好朋友马欢馨帮忙。

  我想到一个办法,用做游戏的方法引胡书婉过来,我先找几个朋友一起玩游戏,再让马欢馨把她引过来玩游戏,就大功告成了。谁知道她真上了当,走过来和我们一起玩游戏,我心里暗暗得意。游戏中,马欢馨三番五次暗示我,给我眼色,提示我给胡书婉道歉,我就一直寻找适当的时机好开口。过了一会儿,我看时机到了,就把其他同学散开,走到胡书婉面前,真诚地说:好姐妹,我们和好吧,不然我和谁玩都是无趣了。我看她还在犹豫,就假装要走,然后趁她不注意,从旁边拍她一下迅速躲开,她扭过头看看,没人,又扭过来看看那边,还是没人。

  以前她一生气,我经常用这招哄她。她终于忍不住噗嗤一声笑了,扭过头看看我,又笑了一阵,我也跟着笑了,拉着她的手说:这位姑娘,原谅我了吧。我故意这么说,她满脸笑容,说:算、算你厉害,我原谅你了!我高兴地跳了起来,激动地抱住她,开心地说:你终于跟我说话了!

  就这样,我们又和好如初了。我猜她也想让我原谅她,却说不出口我们都是这样的:希望对方主动提出和好,她不提,那就只好我来提出喽。我们就又一起学习,一起玩,放学一起说再见,第二天又见面了

我和我的同桌作文 篇2

  色彩缤纷的六年小学生活即将过去,在这六年中,有许多同桌,我和她们在一起感到很快乐,但是她——郭晓彤,我却难以忘怀。

  说起她,我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾,有时我们都进行了“地下战斗”。

  就说上一次吧,我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积),她生气了,使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说:“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧,这是什么嘛,把我当成谁了,气的我只想跺脚,于是我还击道:你才是日本呢,你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了,“你们别吵了,烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗:万里长城今犹在,不见当年秦始皇,让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到:“你们就不能学学人家,你们整天的吵来吵去,有意思吗,有必要吗,为什么我们不能好好的相处呢?老师经常给我们说宽容,我们的宽容又都到了哪里呢?”听着邻桌的话语,我们两个都感到了很惭愧,于是我们两个情不自禁的握了握手,表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了,可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了,其实我们只是暂时的,要不有伟人说“和平是暂时的,战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了,真是不打不相识啊。

  虽然我们每天还不断地有战事发生,但是我们也有和谐的时候,而且还十分的默契呢。

  有一次,段老师讲积累运用的第一题,让我们同桌之间相互合作,相互配合把第一题作出了,看那组配合的默契,速度有快。我们开始了紧张的合作,我们两个马不停蹄,你做一,我做二,配合的相当的有次序,有读有写,很快我们两个都举起了手,当我们回答完了之后,没想到我们的答案是最完美的,因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀!当时就甭提我们俩有多高兴了,从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。

  这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。

我和我的同桌作文 篇3

  我的同桌叫蔡茵,她是一个女孩。长着一张圆脸;以前是头发脱下来的,现在李老师给了她两条小辫子,叫她每天都扎辫子。从此蔡茵就天天扎辫子;长着一双圆圆的小眼睛,只要一激怒她,她就已母豹子的威力来教训你。她一直是我的同桌。三年来我一直在和她在交朋友。下课铃响了,我和蔡茵在教室门口玩。我们一般会玩“醉酒闹事、石头剪刀布拍手……”我和蔡茵、黄韬略、王倩荷首先是玩“醉酒闹事”这个游戏。我们要先石头剪刀布。“我出:‘布’ 蔡茵出:‘石头’黄韬略出:‘石头’王倩荷出:‘布’”。耶,我和王倩荷不用抓了。“蔡茵出:‘剪刀’黄韬略出:‘布’”。耶,是黄韬略抓。黄韬略来抓我们了。黄韬略朝我这便猛扑过来了。我跑到柱子那边,黄韬略也朝柱子这边那跑。结果我和黄韬略绕着柱子转。蔡茵和王倩荷却袖手旁观、见死不救。然后我和蔡茵、黄韬略、王倩荷玩“石头剪刀布拍手”。首先我和蔡茵一组、黄韬略和王倩荷一组。第一场开始。第一盘,我赢、第二盘,蔡茵赢、第三盘,蔡茵赢。第一盘,黄韬略赢、第二盘,王倩荷赢、第三盘,黄韬略赢。第一场,蔡茵、黄韬略赢。我和黄韬略一组、蔡茵和王倩荷一组。第二场开始。第一盘,黄韬略赢、第二盘,我赢,第三盘,我赢。第一盘,王倩荷赢、第二盘、王倩荷赢。第二场,我、王倩荷赢。最后一场,解决胜负。我和王倩荷一组、蔡茵和黄韬略一组。最后一场开始。第一盘,王倩荷赢、第二盘,我赢、第三盘,我赢。第一盘,蔡茵赢、第二盘,黄韬略赢、第三盘,蔡茵赢。最后一场,我、蔡茵赢。我和蔡茵幸运的得到了冠军,黄韬略和王倩荷不幸的得到了季军。那谁是亚军呢?我和蔡茵石头剪刀布分亚军。赢了的是冠军,输了的是亚军。石头剪刀布!“我是:‘石头’蔡茵是:‘布’”。啊哦!我变成了亚军!上课铃终于响了,我们都玩得好开心。

我和我的同桌作文 篇4

  我的同桌名叫张曦媛,她有一头迷人的头发,黑黑的眼眉下,嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,总是说个不停。

  她是我们班女生中,数一数二的打仗能手,所以我们给她起个外号叫“母老虎”。

  有一天,老师给我们留完作业就走了,走前对我说:“谁说话,你们就把谁的名字记下来,我回来再批评他。”于是,我一边做着作业,一边在悄悄地观察着,注意着谁在说话。忽然,我的身边响起一阵说话声。我抬头一看,原来是我的同桌,我正要记名,正巧让她看见了,她向我瞪了瞪眼睛,便挥起拳头,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,谁知道她手疾眼快,把拳头在空中虚晃一下,运动轨道一改,正打中了我的肚子。“痛啊!”我叫了一声。这时,同学们的目光全都集中在我的身上。

  过了一会儿,下课铃响了,老师回来。老师看见我问:“你怎么了?”我说:“我被张曦媛的拳头打了一下。”老师大发雷霆,说:“快把张曦媛叫过来!”于是一群男同学纷纷跑出教室,从操场上往回拉张曦媛。而张曦媛一看,这么多男同学来拉她,急了,用拳头把同学们一个个打到在地。同学们倒在地上直呼:“好痛啊!”老师等得不耐烦了,忍不住亲自去把张曦媛拉进了教室,狠狠地训斥了一顿。

  从此以后,张曦媛再也没跟我说过一句话。然而在一次月考中,教室里静悄悄的,只能听见沙沙的写字声。我往她那扫了一眼,发现她没有写卷,我便问:“你为什么不写呀?”她说:“我没有笔了,笔落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支笔,于是我俩又和好了。

  从此,我和张曦媛一直是很和睦的同桌。

我和我的同桌作文 篇5

  我在上一年级的时候,有一位形影不离的朋友——马进聪。他很漂亮,脸腮绯红,像月季花瓣,上面还有一对深深的酒窝随着她那从不歇止的笑容跳动。他的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。他的头发乌黑发亮,梳两条大小不一样不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。他能歌善舞,舞起来身轻似燕,唱起来委婉如琴。他是我的同桌马进聪。

  我们两人的家离得非常近,我们常常在一起复习功课,一起上学,一起回家,一起思考难题......

  有一次我和他做作业的时候,我无意中发现了他在美术小组画的彩画,便顺手拿过来,仔细端详起来:只见画面上有一只龙头,张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,好厉害。画得栩栩如生,真棒!马进聪这才发现我在看她的画,大概是有些害羞,便伸手来拿。我一时没有反应过来,手还紧紧地抓着画,只听“哧啦”一声,画被扯烂了。我看见撕烂的画,非常抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,再画一张行吗?”他的脸一沉,嘴噘得像个橛子,又像水缸里翻了瓢。他生气地说:“说的倒容易,这画是我好不容易画出来的`,你画,还不晓得你画的是什么!”说着,马进聪一把抓起书包,头也不回地走了。我看着她的身影,我气得把嘴鼓起来,说不出话来。从此,我俩上学谁也不叫谁,到了学校谁也不理谁。

  不久,学校开运动会,上午有我参加的项目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,哎,对了,马进聪的脚和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!

  这时一个熟悉的面庞出现在我面前,是他!只见马进聪轻轻地说:“喂,我——我和你换鞋。”“和你换鞋,除非太阳从西边出来。”我固执地说。他听了我的话,忙对我说:“上次是我不好,不应该说那些话,请你原谅我吧,还是快点换上鞋,好给咱们班跑个好成绩。”想想那天发生的事,本来是我的不对,我是一个班干部,处处应该比别人强,可是论这点我真不如他呀!我看着那双激动的眼睛,一句话也说不出来了。

  我跑在银白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成绩!因为我品尝到了同学之间团结友爱的甜滋味。最后,我取得了一年级组跑步第一名,我和他又成了形影不离的好朋友。

我和我的同桌作文 篇6

  在一个星期二的早上,二年一班的李老师一脸严肃地走进教室,说:“同学们,我们下午要考第八单元,请同学们做好准备。”

  培培暗暗叫苦,因为昨天他光顾着打游戏,忘了复习了。没办法,只能“临时抱佛脚了”!他一整个上午都没听课,忙着复习语文第八单元!

  到了下午第二节语文课,李老师抱着一大沓考卷走进教室,说:“考试不能作弊,要上厕所的人赶快去,看图写话认真写,字要写端正,考试期间不许走来走去。”

  于是,同学们陆陆续续地去上厕所,赶紧跑回教室准备考试。等同学们都到齐了以后,李老师才把考卷发了下去。

  开始考试了,教室里鸦雀无声,只能听到笔在写字的“沙沙”声。

  培培一拿到考卷,就叫苦连天!因为,考卷上的题目他都不会做:“shi”字怎么写呀?“越”字怎么读呀?“子”能组成什么词呀?他急得抓耳挠腮,冥思苦想。过了一会儿,他瞟了一眼同桌佳佳的。哇!自己想破脑袋才做了三道题,没想到她都已经做到了第七题(最后一题了)!培培心里佩服得五体投地。

  看到佳佳全做完了,培培的眼睛情不自禁地看了她的考卷一眼,哇,看到了一题。培培暗自窃喜,将答案迅速地写进试卷。还有三题呢?该怎么办呢?培培心里想着,“有了!”

  这次,培培故意把橡皮扔到地上,然后趁着捡橡皮的时候,又偷看了佳佳的考卷。一旁的佳佳有点儿怀疑了,为什么他一直往我这边看呢?

  这时,培培又像长颈鹿一样,把头伸了过来。佳佳早有防备,双手一摊,把考卷遮了起来。

  “我的好同桌!你给我抄一下吧。”培培可怜兮兮地说。

  佳佳摇了摇头,摆了摆手,说:“不行,你这是作弊,老师会骂你,还要批评我呢。”

  “哼,亏我以前给你那么多零食,你却不给我抄,不跟你做朋友了。”培培生气地说道。然后他把头一转,起身交了试卷。

  培培回家后,一肚子的不开心。突然,传来一阵敲门声,培培开了门一看,原来是同桌佳佳来了。“你怎么来了?”培培惊讶地问。

  佳佳笑着说:“我来帮你复习一下,下次争取考一百分。”

  培培羞愧地低下头说:“你真是我的好同桌!”

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