我的同桌四年级写人作文

时间:2023-05-22 10:24:14 同桌 我要投稿

我的同桌四年级写人作文(通用56篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的同桌四年级写人作文,欢迎大家分享。

我的同桌四年级写人作文(通用56篇)

  我的同桌四年级写人作文 1

  我的同桌是一个文静无比的女孩子,她的名字叫邹倩,她长着一双浓眉大眼水灵灵的,一对弯弯的眉毛又细又淡,就像弯弯的月牙,一个高高的鼻梁,一张红润红润的脸蛋中间镶嵌着一张能说会道的嘴巴,一排洁白的牙齿,可爱极啦!

  我本认为她的学习比我差得多,我 也为此常常奚落她,可慢慢地我发现她却有一颗金子般的心灵。

  记得有一次,上体育课,我把作业带到操场上做。回教室时,突然发现我的橡皮擦不见了,我心急如焚,恨不得马上飞出学校去买。邹倩见我一副焦头烂额的样子,亲切地问:“你这是怎么了?”“没什么大不的,就是橡皮擦不见了”。“什么,橡皮擦不见了还没事”。她的脸上露出了焦急的神情,她又说:“橡皮擦不见了该怎么做作业呀!”她把自己新买的.橡皮擦给了我,自己用一块又旧又小的擦了,我的泪水把我的眼眶模糊了。她真是个好人。

  这就是我乐于助人的同桌,这虽然是一件小事,但它体现了友谊的味道,这种友情是无价之宝,是用无数金子也买不回来的一种友情。我喜欢和邹倩做同桌。

  我的同桌四年级写人作文 2

  我的同桌是一个好学生,她有着和我们不同的头发像两片叶子一样,她有一张小小的嘴巴和一双水灵灵的小眼睛,笑起来像柳叶一样,让人看了非常喜欢。

  一次她跑起步来,我都看呆了,我好像对她有了朋友的感觉,我就在那里说:“过来,我跟你说一件事,我们做好朋友吧?”她说:“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳绳,跑步这些。我是真的.好喜欢我的同桌。

  她是个女生,就这样我们过了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我们去了万达,她喜欢那种辣的食物,我也喜欢,我就问她是什么星座,她说金牛座。听说金牛喜欢钱,而我的星座喜欢花钱,我觉得我们是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我们的星座之间没有缘分,有可能以后不能再和她见面了。我的好朋友喜欢我,我还是相信我们以后有可能还是会见面的。我们分开的时候去吃了一顿朋友餐。

  我的同桌就是这样的一个女生。

  我的同桌四年级写人作文 3

  这个学期,我和我的好朋友一起同桌了,好开心.。

  她的名字叫做旭旭,小名叫圆圆,哈!你一定会问为什么叫圆圆,我也这样问过。她用幽默风趣的语气说:“因为我不管是样子、还是语气,都是圆圆的呀!”她还是个数学组长呢!她每次越难的'题,她就越去讨论、恩考,从不因为题目而苦恼。她的字也很写得很漂亮,因为她练过书法呀!就是与众不同。听她说,她每天都会抽出时间来练习书法,这不,派上用场了吧!老师让我们做一幅春联,大多数同学都只是随意的草草了事,对付一下,就成了。可她不是,她专程买了红色的纸,用毛笔写了一幅真正的春联,我们都称赞她做的好!

  旭旭还很乐于助人呢!记得有一次,我有一道数学题不会,思路全不通,她见我眉头紧锁,似乎看出了什么苗头,便开始在一旁提示我,当她提示到一半时,我便像“柳暗花明又一村”一样的懂了。连忙谢她,她却又谦虚的说:“要不是你聪明,我再怎么提示也没用呀!”她说完我们俩个人都笑了。

  这就是我的同桌旭旭,我以后会一直和她做好朋友的。

  我的同桌四年级写人作文 4

  在小学的四年生活里,换过许许多多的同桌,而最令我难忘的,却是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有时像甜甜的彩虹糖,有时像酸酸的可乐糖,有时还像苦苦的咖啡糖……

  我的同桌长着短短的眉毛,大大的眼睛与高挺的鼻子,樱桃般的.小嘴尤为惹人喜爱。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比赛中擦伤了腿,一想到近几个星期都不能参加体育运动,心情一下子就跌入了谷底,整天闷闷不乐的。这时,我的同桌来了,大喝一声:“呀!看我自创的‘百兽大乱斗’!”只见她一会儿如灵活的小猴子,上蹦下跳;一会儿如笨重的河马,行动缓慢;一会儿又如凶猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下转悲为喜,捧腹大笑,笑得上气不接下气。

  我的同桌不仅非常幽默,还很乐于助人。有一次,有一位同学吐了,别人都嫌臭,嫌脏,不帮他。我的同桌却不是那样,她迅速拿起扫帚,麻利地扫地,还扶那位同学去卫生间清洗,做完这些事后,他依然若无其事地说:“帮助同学,人人有责!”

  这就是我的同桌,幽默且乐于助人的好同桌!

  我的同桌四年级写人作文 5

  一身帅气的夹克衫,一头漆黑的亮发,瓜子脸,柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛更是有目共睹,一张少言少语的嘴巴——他就是我的同桌郭议文。

  上学期,教师把文静的郭议文调在我的.旁边,当即,我就在桌上画了一条线。郭议文看了我一眼,并不开腔。一次我正在写作业,突然,一条胳膊向我捅来,我作业上立即多了一条”小尾巴“我气的脸都红了,真想上去把他的作业给撕毁。郭议文不慌不忙的说:”你超线了“。我抬头一看,本人竟超越了一大半,只好哑口无言。

  有一次考试,教室里很静,只要铅笔写字的”沙沙“声。忽然,我有道题做错了,翻开文具盒,橡皮怎样找不到了,我急的像热锅上的蚂蚊。心想:完了一定考不好了。这时,郭议文似乎看出来了,毫不犹疑地把橡皮递给了我。从此,我都改动了对他的态度。把他当做我最值得信任的同桌。

  我的同桌就是这样,从一点一滴的接触中,我看到了他美妙的心灵,看到了他乐于助人的质量,这就是我的好同桌。

  我的同桌四年级写人作文 6

  我的同桌钟凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

  记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独钟凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“钟凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,钟凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,钟凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不停地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

  期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问钟凯:“钟凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

  然而期中考试成绩出来后,钟凯数学居然真的得了一百分。我只得了99.5分。改卷子时他对我说:“梁倩,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的`,我改正错题的劲头更足了。

  我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在钟凯的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

  我的同桌四年级写人作文 7

  在小学的生活里,每一学期,每一天都会有一个同桌陪伴你。

  你与你的同桌是怎么相处的?是互相帮助,一同玩耍,还是互相竞争?我的`同桌是学习委员,在班上他学习成绩名列前茅,是全班的榜样。

  我的同桌张皓俊是一个万能的学霸,语文很好,数学和英语常常能让全班刮目相看。

  在一个晴朗的一天,我很困地走进了教室,也是因为一道在《MO数学竞赛通鉴2017版》中很难的一道题,这道题很短,但信息很多,把信息列下来就要两分钟。我把这个题反反复复算了很多次才有一道错误信息,这也是后来与他的讨论中才发现的。其余的我一个也没有想出来,于是我就把这本厚5厘米的“疑难”题库书带到了教室,可他一直在看一本数学课外书,没想打扰他。中午他好不容易把那本书看完了,我连忙把那本很厚的《MO数学竞赛通鉴》给他,当他看到那题,开始沉思。这和我做的没有什么区别,但下一秒他立刻眼睛一亮,很快地告诉我答案,我问他是怎么算的,他很清清晰晰地把过程写好了,我看了一眼,真是如鱼得水,敬佩得五体投地。

  我的同桌四年级写人作文 8

  我的同桌叫周彦东,他平时不爱说话,但很有正义感,在我心中他真是个小小男子汉。

  星期一早上,我来到了教室发现大家都在认真的朗读课文。我就赶快坐下来,一看我的同桌周彦东海也没来呢!我往桌抽屉里放书包时,发现他课桌抽屉里塞满了垃圾,我很不情愿的帮他清理掉了。而且我给他写了一各纸条。上面写着:周彦东你真是个邋遢鬼,怎么还能迟到呢?

  不一会儿周彦东来到了教室,他把书包放在桌子上,低头一看抽屉里面的垃圾没有了,却有一张纸条。他莫名其妙的打开一看,脸唰的.一下通红,我见状忙装作若无其事的样子读起书来。

  放学了我排着路队走,有几个大哥哥把我给挡住了,我同桌看见了,二话不说冲上去说:“你们以大欺小,羞不羞。”他们看到周彦东不甘示弱的样子,还有围观的许多同学对他们不满的神色,红着脸灰溜溜的走了。

  此时,我愧疚的走到他跟前说:“周彦东,谢谢你,早上那纸条是我写的,对不起!”他听后不好意思的说:“是我不对,谢谢你帮我清理掉了。”

  从此,我同桌在我心中就是个男子汉了。因为他知错就改,经常助人为乐。

  我的同桌四年级写人作文 9

  我的同桌是一个长得眉清目秀的女孩子,她的眼睛炯炯有神,眼里似乎总有几颗蓝宝石拴在她的眼睛里。她还有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

  但是她生起气来也是横扫千军的呀!为什么?不要问我为什么!我也不知道为什么!

  记得有一次,我同桌考试考差了,我嘴唇微弯,变成了月牙形,像吃了蜜一样!开心极了!心想:我终于比她高分了!可我同桌一见我这个表情,立刻火冒三丈!头发气的竖了起来。眼睛狠狠瞪着我,好像她眼里会喷火,要喷死我!嘴巴张得大大的,似乎要吃了我!只见她脸涨得通红,耳朵气得冒烟。忽然一滴泪花从她的眼眶里流出来。我紧张极了!手心里时不时冒冷汗,生怕她一巴掌呼死我!忽然,老师走了进来,这场大战才得以平息。

  不过,我同桌高兴也是很可爱的!

  记得还有一次,我的同桌考了高分。她双眼眯着,她那双本来就很小的眼睛就变得更小了!她那两排洁白而整齐的`牙齿露在外面,使她变得更可爱了!她还请我吃糖,这让我觉得更可爱了!

  这就是我的同桌,我可爱的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 10

  嗨,你想知道我同桌是谁吗?下面。请认真听我说。

  我的同桌有一双大眼睛和一个小鼻子。长得瘦。学习很好。我不会成为悬念。我的同桌是刘萌萌。嘻嘻,没想到啊!

  刘萌萌非常善良,经常帮助我。你又不信了?那你就错了。如果你不相信我,那就听我说。

  有一次,语文老师让我发作业。我不小心撕了一张试卷。就让刘萌萌去看看。我想:“刘畊宏萌萌告我老师了?越想越害怕。”我万万没想到的'是,刘萌萌没有告诉我的老师。他还对老师说:“老师,我不小心把试卷撕了。抱歉。”我流泪了。

  还有一次数学老师让我们做几道题,我正在做。突然第一个小问题短算没做。我想了想,还是想不通。我看到刘萌萌津津有味地做这件事。我只是想看看刘萌萌的,但我被刘萌萌吸引住了。我想:“她会起诉老师吗?”吓得我起鸡皮疙瘩。然而,刘萌萌没有告诉我的老师。他也慢慢跟我说了这个问题。他还对我说,“郭萱,以后不要看别人的东西。我们要做自己的事。”我低下了头。

  刘萌萌帮了我很多,我也帮了她。我们的关系越来越好。这是我可爱善良的好同桌。

  我的同桌四年级写人作文 11

  我的同桌叫欧阳慧,她是一位聪明善良的小女孩。

  她长的非常秀气,个子不高不矮,她的脸型是标准的鹅蛋脸,显得非常精致。圆溜溜的大眼睛就像两颗又大又黑的宝石,她还有着樱桃般的小嘴,可迷人了!长长的头发经常扎个小马尾,走起路来一甩一甩的,仿佛在跟周围的人打招呼呢!

  她是个乐于助人的人。有一次上美术课我忘记带水彩笔了,我向她借水彩笔,她微笑地看着我,并且很爽快地借给了我。我和她在美术课上都是画了一座城堡,并且涂上了自己喜欢的颜色。看着自己的作品成功的展现在同学们面前,我们都开心地笑了!

  她是个小淘气也是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑,每当我不开心的.时候她总有办法把我逗乐。记得有一次,我因为粗心而考砸了,正趴在桌子上闷闷不乐时,只见欧阳慧用手扒拉着眼睛,嘴巴里还念念有词,做了一个极丑的鬼脸,一下子就把我给逗笑了,就在我俩的打闹中,我把考试成绩带来的不愉快一下子就忘记了。

  这就是我的同桌,一位善良幽默的小女孩。

  我的同桌四年级写人作文 12

  我的同桌是我们班最矮的同学,他却是我们学习最认真的男孩。

  他留着小平头,水汪汪的大眼睛,犹如夜晚的星星一般明亮。更像两颗大大的葡萄。硬硬的头发,摸起来像刺猬的刺。红通通的脸上,两腮的肉微微下垂,一张能说会道的小嘴巴在下课时总是说个不停,但上课时却闭得很严,他写作业的时候,有一个坏毛病,就是小舌头总往外吐。

  可他却是我们班的.“学习大王”。每次考试差不多都是100分呢!他学习可认真了,就说前几天。上课了,老师要去开短会,让班长管纪律。开始,我认真的写作业,可是过了一会儿,教室里就闹翻天了。等班长走在后面,我也管不住自己的嘴巴,不说话好话有点痒痒的。于是,我转过身,小声地对他说起了话。可是,他理都不理我,连头也没有抬起来,好像我是空气一样。我以为他没有听见,伸手碰了碰他。他抬起头来,朝我摇了摇手,又低头写作业。我伸了伸舌头,连忙转过来,认认真真的写作业。

  他就是符文杰,我的同桌,我的好伙伴,我的好榜样。

  我的同桌四年级写人作文 13

  我的同桌可是班上数一数二的英语高手,连我这个学习尖子也对他佩服得五体投地。他是我学习的好伙伴,也是我的好朋友。

  他个子挺高,别看他不胖不瘦的,要是你的手指被他压到,你准会痛得大叫一声,真可谓力大无比呀。他的头发乌黑发亮,两只眼睛炯炯有神,嘴巴齿白唇红。他生气起来就会眉头一皱,嘴巴一撅,嘴都可以挂油瓶了。但他一高兴,眉头立刻就舒展开来,咧开了小嘴,就像一朵灿烂的向日葵。

  最令我佩服的.是他的英语成绩非常好,要是他称第二,班上就没人敢称第一。三年级的英语单词,他全都会背默,没有什么单词能难倒他。他的英语作业基本没什么差错,英语老师上课也经常表扬他。他不但英语成绩优异,还能说好一口流利的英语。他说起英语来,严然一个小美国人的样子。他参加年段的英语竞赛获得了一等奖,被老师评为“英语之星”。

  我们常常在一起玩。每逢星期五、星期六晚上,我和他都会在南湖广场玩滑板。刚开始,我还不会滑,他就手把手教我。那时,他是我的“师傅”,现在我已“青出于蓝,胜于蓝”。 玩滑板的技术一天比一天好,都已经出“师”了。

  我和同桌已经朝夕相处半年多了,希望在剩下的小学时光里,我们还呆在一个班,还当同桌。

  我的同桌四年级写人作文 14

  我的同桌虽然有时候有一点让人生气,但是很多时候还是很让人喜欢的,她就是刘禹含。早晨晨读的时候,她就跟别的一些同学在班级里扫地,而我则跟领读的人读着书。

  上数学课的时候,我有时候忘了把演算本拿出来,她会告诉我演算本没拿出来,我会对她说声句谢谢并拿出演算本:她可真细心呀!上语文课的时候,我们有时候同桌互读的时候读的不太好,这可能就是我俩的一个缺点吧!还有,她记性不太好,有些字不会读、不会写的字都会来问我。不会读的'字还好,只需要告诉她这个字读什么就行了,但是不会写的字就有点可气了,比如正跟她讲解,说到中间的时候,她要不是说:“哦,知道了,知道了,不用说了。”就是说:“哦,我想起来了,不用说了。”让我既想生气又想笑。上美术课的时候,我们总是先讨论要画什么或者要折什么,然后再动手操作。说实话,她很多次的作品都比我的好看呢!上科学课、音乐课、英语课和体育课的时候我就不说了,因为这些课都是自己学自己的,几乎都不用合作。

  这就是我的同桌,虽然有时候有点让人生气,但是很多时候还是很让人喜欢的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 15

  我的同桌是一个男生,他今年13岁了,要是说他身上的特点啊,可以说是一天一夜也说不完!现在就让我简单的介绍一下我的同桌。

  首先,他的嘴巴整天都是向上翘的.,我问他为什么这样?他说天生就是这样的。我让他闭上嘴,刚开始还行,可是一会儿嘴巴又翘起来了。突出同桌嘴巴上翘的特点其次,他的眉毛特别的少,就像没有似的。我经常跟他开玩笑说:“你是不是理发的时候连眉毛也理了呀,或者是你整天梦游,自己拿剪刀见自己的眉毛啊,哈哈!”一个小小的玩笑,见出幽默气息 还有一点是他做事特别执着。

  如果他找东西找不到,他会把屋子的每一个角落找一遍,直到找到为止。正因为这样,他的学习成绩很好,我们的语文老师经常表扬我的同桌:“闫世龙同学做事执着,勤奋努力,不愧是我们班的学习标兵!”用具体的事例突出同桌的执着怎么样,我的同桌是不是“与众不同”啊!其实,我的同桌还有一个缺点——害羞。有一次,我们夸奖他帮助一位老奶奶打扫院子,整理房间的时候,他的脸一下子涨得通红,就像关公的脸一样。

  看到他这样,我们都大笑起来。 “首先”“其次”“还有一点”使文章层次清晰 这就是我的同桌,你们喜欢他吗?

  我的同桌四年级写人作文 16

  “一个有特点的人”那肯定是我同桌—王祖壮,他特别娘娘腔,有时我一碰他,他就装哭,他黑黑的脸,头发乱得像鸡窝,他还会两招比如“金刚娘们腚,铁头功”我也会比如“九阴白骨爪”,他最爱说“别看我不发威,把我当老娘们耍了。”他有时候也伸兰花指,我一看见他就想笑。

  他是一个老实的人,有一次我在为他设计古代皇上龙袍,他特别期待,坐在那儿看着。我借着机会说:“给我扇扇子,然后给我捶捶背。“他马上照做。同学们说:“哇!男仆耶!我要有就好了!”我说:“你同桌有这么听话吗,哈哈。”又对同桌说:“下去吧。”他真下去了。

  他还是一个关心同学的人,那次我走在小区路上(他和我一个小区)见他跟没事闲的.那样,想跟他打招呼,他不小心碰了个头碰头,又一下走草丛间,铛!一下跟宣传栏亲了个嘴,还问我碰着没,又给了我一包纸。

  他是个怕疼的人,有一次我不小民用刺扎他一下,他叫的音几乎全校都能听到。

  他就是这样老实,关心同学,怕疼的人。

  我的同桌四年级写人作文 17

  我的同桌是一个文静的小女孩。她长着长长的头发,一双水盈盈的大眼睛,还有一张小小的嘴,这就是我的同桌沈诗怡。她看上去好像不生气,但是要知道她的脾气可不小。每当有人不小心把她的东西弄掉了,她会毫不犹豫的指着那个人,说:“你给我捡起来!”要是捡起来的东西有什么破了的地方,她会让你给她陪一个。

  但有时她也很胆小。有一次,她早上来上学发现《天天练练》没带,我们都对她说:“你跟老师说一下不就好了吗。”可是,当她站在老师面前时,竟然哭了出来。有时她很自责。有一次她大意被老师批评了,她就会情不自禁的哭起来,我们越安慰她,她反而哭得更厉害。我知道她在想:老师对我这么好,我却没做好自己的事。

  她有一本书是我的'最爱。在我眼里那本书就是武侠小说中的葵花宝典,我经常向他借,但是她知道了我喜欢这本书后竟然不借我看了。这下我可是连声叫道:“你就给我看一下吧。”她才同意,我长长的舒了一口气。

  这就是我的同桌——一位性格多变的人。

  我的同桌四年级写人作文 18

  她,长着灵巧的身躯,圆圆的脸蛋像一个红通通的苹果,上面嵌着水汪汪的.大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副粉红色的眼镜。她那小小的嘴巴能说会道。她就是我的同桌方子欣。

  子欣的性格实在有点古怪。记得有一次,我在暑假向子欣借了两本厚厚的故事书。开学后我带回学校还给子欣,子欣便说了声:“谢谢!”可是到了下午,子欣又责备我说:“你为什么不能下午再给我呢?害得我得把这两本重重的书背到家教,再把这两本书背到学校,真麻烦!”我说:“你暑假之前不是让我国庆节前一天早上还你吗?要我下午还给你也不早说,你真是出尔反尔。”

  子欣要是高兴,就很团结友爱。她经常和雨欣聚在一起谈话、说笑、做游戏、开心地玩;有时侯率领着几个女生,神气地在走廊上踏着方步。子欣若是不高兴,就一声不吭。她静静地趴在桌子上,等老师来上课,才慢吞吞地从书包里摸出书,放在桌子上。如果别人说子欣一句坏话或打她一下,她就瞪着大眼睛,咬紧牙齿,想准备出手攻击别人,可别人早就逃之夭夭,再也看不到影了。

  这就是我的同桌——一个有趣的小女生。

  我的同桌四年级写人作文 19

  一头乌黑光亮的秀发,一双月牙般的眉毛和如宝石般的黑眼睛,塌塌的鼻梁上架着一副方眼镜,显得格外精神,她就是我的好同桌柴子涵。

  柴子涵和我已经成了四年的同桌,她那猜不透的心早已被我摸得一清二楚。今天,我就给大家讲讲同桌的故事吧。

  她平时大大咧咧地,一点也不淑女。有一次,天气很不错,爸爸妈妈带我俩去看电影,进了影场,只见人山人海,几乎每个座位上都坐了人,我和子涵找到了位置坐下来。她有个好处,就是你教她的时候,她会很专心致志,目不转睛,不一会儿功夫这个知识就全会了。

  电影开始了,当主角出现时,同桌就大声的喊道:“我知道他,他是……”她话还没有说完,我就迅速捂着她的嘴巴,并做了个“嘘”的动作,她立马安静了下来。

  “读万卷书,行万里路”。同桌最爱读书了,可以毫不夸张的说,她家里至少有500多本书,客厅的'书柜上、卧室的书柜上、床上、沙发上都摆满了书,而且全都被这个“小书迷”看完了。说实话,我真佩服她了。

  这就是我的好同桌,一个大大咧咧的阳光女孩——小书迷柴子涵!

  我的同桌四年级写人作文 20

  小学生活临近五年了,有各式各样的人成为过我的同桌,在我的大脑里烙下了一个个深深的烙印。

  他们都与我发生过开心与不开心的`故事,其中黄雨、游伟、喻秀荣和刘靖,他们各有各的特点,与我学习都有着深远的影响。

  黄雨,小眼睛,小嘴巴,却有一张胖嘟嘟的脸蛋。她拥有男孩子的性格。一次,她在我没有铅笔的时候向我伸出援手借给我她最喜爱的那支铅笔,让我在课堂里完成了复杂性而又繁多的数学课堂作业。

  游伟,上课时,他那天生的近视眼阻挡了他的学习,要我给他念出来。开始,我与他之间的友谊虽然没有其他同学那么深,但是,经过短短两个月之间的接触,产生了深厚的友谊。有时,我向他借课外书时,可他并没借给我,认为这样会耽误我的学习,我似乎从中明白了什么,让我的学习成绩日上三竿。

  还有刘靖和喻秀荣,她们成绩虽然一直不是很好,但是她们学习仍然努力又认真,我们都成为了好朋友,当我在上课时想偷懒时,她们都会提醒,这无疑让我的学习成绩和学习效率有了更大的进步。

  友谊是无形的,但却又是最珍贵的,愿天下所有人的友谊都天长地久!

  我的同桌四年级写人作文 21

  我叫侯姗姗,我有一个同桌,她的头发乌黑亮丽,一双炯炯有神的大眼睛,一双浓浓的眉毛,一张小巧玲珑的嘴巴。

  她乐于助人,比如:有一次,我忘记带笔,正急得像热锅上的蚂蚁──团团转,就在这时,我的桌子莫名出现了一枝笔,我下意识地往同桌望了去,只见她微笑着对我说:“没关系,你用吧,我的笔还多着呢!”我看了看她的文具包,笔不多了,我坚持不用她的笔,可是她怎么也不听,我只好接受了她的笔,写作业的时候,我还看见她还用着快坏完了的旧笔,心里有种莫名的感激和过意不去。

  还有一次,我的手不留意擦伤了,流出了血,她看见后二话不说连忙把我送到医务室去,医生给我包扎完后,我看见了她的`脸上露出了甜美的微笑,两个小小的酒窝,真是可爱。

  她也很有耐心,有一次,有一个同学有一题不会,她给他讲了一遍又一遍,可他还是不会,你们是不是以为她会不讲了对吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又给他讲了好几遍,他终于会了。后来,我对她说:“这种人不讲也罢,你干嘛非要给他讲?”她却憨厚的笑了笑,对我说:“没有什么关系。”

  她就是我活泼又可爱的同桌──王佳瀚。

  我的同桌四年级写人作文 22

  哎,说起我的同桌,那要讲的可就多了。下面就让我来给大家一一的讲一下吧。

  我的同桌也是我的数学组长,她成绩优异,刀子嘴豆腐心。我记得一次上数学课的时候,我不小心把她的数学卷子给弄烂了,组长就开始发起脾气来了,生气的说:“呀,你怎么把我的卷子给弄烂了?会被老师批评的怎么办呀?”我不好意思的说:“对不起组长,我错了,我现在就去借胶带把它给粘好。”说着说着,组长的眼泪就一滴一滴的掉了下来,我看着心里非常的愧疚,觉得自己真的不应该把组长的卷子给弄烂,于是我就去找胶带飞快地把组长的卷子给粘好。看到组长哭,我的眼泪也掉了下来,组长以前可是个强悍的女生,今天竟然因为卷子烂了就哭了,可以看出这张卷子对组长的`重要性。越想我也觉得愧疚。

  下课组长不知道在写什么东西,我就出去玩了一圈,回来之后看见桌子上有一封信,哦,原来是组长给我写的信啊。信中写到:“对不起,我不应该发脾气,当时是我太冲动了现在给你说一声对不起,希望你原谅我。”我笑着对组长说:“没关系的组长,我们还是好朋友的吧。”

  从这件事上我可以看出组长真的是刀子嘴豆腐心,真是我的好组长。

  我的同桌四年级写人作文 23

  我们班的同学都各有他们的特点,今天,我就向大家介绍一下我的同桌——我们班的“智多星”——小曾。他有一双机灵的眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜。看起来一副满腹诗书、很有学问的样子。

  有一次下课,我有点无聊,就拿起数学作业来写,写了一会儿,不确定自己想的答案是否正确,我就去问他,每一次,只要我一有不懂的题,我就会去问他,周围的同学也一样。他皱着眉头,想了一下,微微一笑,在他想的时间里,我也思考了一下,我们同时想出了答案,我脱口而出:“先乘2,再除以5,再减3。”小曾说:“对是对,不过还有另一种解题方法,你想想看。”我想不出来,他又继续跟我讲解:“你看……这才更简单了,难道不是吗?”我恍然大悟,“智多星”不愧是“智多星”。

  在生活中,小曾也一样“足智多谋”。那次,我们班有一位同学生日,几人聚在一起想玩一个游戏,却因人数的`问题犯难,还是小曾想出了方法“先三人一组,剩下的二人当替补选手”的方法,很好地解决了问题,让大家都无比佩服。

  能和这样的“智多星”成为同桌,我真是太幸运了。

  我的同桌四年级写人作文 24

  我有一个同桌,叫刘奕涵。她中等个儿,不瘦也不胖。一头长发乌黑发亮,鹅蛋形的脸蛋上长有一双明亮的大双眼。眼睫毛又黑又长。高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,下面是一双樱桃小嘴,看成起来很漂亮。

  我的同桌不只漂亮,而且爱帮其他人。

  有一次上数学课,数学老师讲完新课,让大家做训练题。我写着写着,突然笔尖断了,那是我最后一支尖铅笔,没了铅笔如何写呀!我想向刘亦涵借,但我看到她在一心一意地写题时,就没好意思去打扰她。于是我向前面的王明伟借,他没理我,我又向后面的杨晓春借,他却说:“别烦我,我在做题呢!”。没铅笔,我急的像热锅上的`蚂蚁。我同桌看见我坐立不安的样子,便问:“你如何了?”我只好硬着头皮说:“我没尖铅笔了,你能借我一支吗?”没想到她居然爽快地答应了,飞快地从文具盒里拿出来一支尖铅笔递到我手里,我连声说:“谢谢!谢谢!”。她说:“不需要谢!哪个叫大家是好同桌呢。”

  看!这就是我的同桌,一个爱帮其他人的同桌,咋样?

  我的同桌四年级写人作文 25

  新学期,我们都有了新的同桌,除了我。唉!我的同桌还是张泽洋。虽然我想换一个同桌。但和张泽洋做同桌有时往往会让我特别开心。

  张泽洋是四年级才转来的。他胖胖的,戴着一副眼镜。他很会搞笑,每次在我心情低落的时候,他总会干点儿什么,使我总忍不住想笑。

  有一次,老师批评了我,在下课的时候我心情很低落。就在这时候张泽洋突然唱起致爱:“在我心中,在我眼中,有你的出现就会有蔚蓝天空……”那时候我忍不住就大笑了起来。不只是因为我笑点低,还是他唱歌时的语气,或者是因为在我闷闷不乐的时候,他居然突然唱起了歌。真是太搞笑了。

  还有一次,我感觉张泽洋很大方。那次是他过生日,因为他自己家就是做蛋糕的,所以他说,是他和他爸爸一起做的蛋糕。再打开蛋糕的时候那蛋糕看起来很特别。在分蛋糕的时候,虽然组长分给我的`不少,可我想要的其实是水果和巧克力。张泽洋就把他仅有的三块给了我两块儿。我感觉他很大方。

  跟张泽洋当同桌也很快乐。

  我的同桌四年级写人作文 26

  一生当中,我们都会遇到许许多多的人,有些人,我们只能用过客来形容,有些人,却能用挚友来形容。我的同桌,她是个让我印象十分深刻,并且让我很感激的人。

  她戴着一副眼镜,有时爱吵吵闹闹,可有时却又十分安静。有时,我会用极端这两个词来和她开玩笑。她从小就学画画,有着一双十分灵巧的.手。每到节假日的时候,或者她闲得慌的时候,总会做点小工艺品来送给我。我们经常用文艺加上二B来形容她,她也只是傻笑,什么话也不说。跨年那会,她还从她书柜里翻出一本她爱看的言情小说来送给我和其他几位好朋友,并且还会附有一个她亲手制作的小卡片,也许因为练书法的缘故 ,卡片上写着她秀丽的字,我都觉得这小卡片价值都显得不菲。相比我送她的礼物,实在显得很寒酸,每次我也就只是从商店里买来一本本子送给她而已。不过她也从来不在乎,这让我感到很知足。

  也许有一天我们不再同桌,又也许有一天我们不在同一所学校念书,也许有一天我们都要各奔南北,但是拥有着记忆里最初的那份真实与感动,这社会与世界的黑暗,又如此呢?我的同桌就是这么一个善良的女生,凭着她每一次给予我礼物的祝福,相信以后我和她都能迈向更好的未来。

  我的同桌四年级写人作文 27

  我的同桌是袁肖玉琳。她有一双明亮的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,漂亮极了。别看她那么漂亮,其实鬼点子多得佷。

  我正在认真听课,袁肖玉琳突然拍了一下我的肩膀,说什么要跟我说事。没办法,我只好停下手上的'活耐心地听她说。没想到她竟然说我坏话,戏弄我。我气得脸都红了,便轻轻地打了她一下。

  “我又没怎么,干嘛打我?”说着,袁肖玉琳又弄出一种要哭的表情来。过了不到一分钟,她的脸立刻又变了,然后给我狠狠的一个还击。天哪!我只是轻轻地打她一下,她居然用这么大的力来打我,真是太可恶。而且刚才还是哭着的,怎么一下就这样了,翻脸比翻书还快。我也要反击,刚准备打下去,突然被老师叫住了。“嘻嘻嘻”,袁肖玉琳居然还发出嘲笑的声音,我气得头都要爆炸了,真的无语!

  当然袁肖玉琳并不是很坏,也有好的时候。

  早上我来到学校,交了其他作业之后开始读书,突然发现语文作业本不见了,便找了起来。翻遍了书包、抽屉的各各角落都没找到。这时袁肖玉琳来到教室,问清了我的问题后,便主动拿手表给我打电话给妈妈。过一会儿,妈妈给我送来了。

  袁肖玉琳真是我的好朋友、好同桌!

  我的同桌四年级写人作文 28

  在许许多多的小孩中,我相信她是最与众不同的。她是谁呢?哈哈,她就是我的同桌。

  她的眼睛小小的,像两个圆圆的珠子,让她格外更加可爱。她的眼睛那么明亮,视力肯定很好。她的耳朵小小的,像两片树叶似的,她的耳朵比我的耳朵小。

  她的眉毛短短的,细细的,淡淡的,我觉得她的眉毛像是画出来的,跟我的眉毛比,还是有些短。她的鼻子大大的,但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。

  她的脸圆圆的,像一个玉盘。她的脸还很白,好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀!她的手小小的,不过,比我的手要大一点儿,手指也比我的长一点儿。她的辫子长长的',头上系着紫色的橡皮筋,看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。

  她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服,上面有黄色的条纹,还有一个帽子,那件衣服很厚,穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子,鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮,她应该很会选择吧!

  她的裤子是蓝色的,上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。

  转眼间,一上午过去了,虽然时间很短暂,但我依然很满足。

  我的同桌四年级写人作文 29

  我有一个同桌,名叫“朱博洋”,男生。他是我们组的组长。他非常的有意思。

  有一次,老师给我们留了作业。老师有事情,不能给我们上课了。也就只好给我们留作业了。抄一遍第一单元的生字,一字三词。还有词语盘点也要抄一遍,日积月累,也是同样的。

  那时候,我们刚跑完步回来,热的满头大汗,也非常的累。我就趴在桌子上休息了一会儿。想了想,才想起写老师给我们留的作业,想:趁现在是下课时间,我要赶紧写作业,也可以早点完成。

  我开始写的时候,扭了扭头,看见他也在写。我就写快点,超过他。然后,我写的时候,念出了声。他听见了,也跟着说这个词语。我就生气地说:“你……!”,他也说了一声:“我……!”我听了,情不自禁的`哈哈大笑。

  写了没多长时间,我的手就有点酸痛。就休息了一会儿。于是,我一看他,写的比我写的对一个词语。于是,我二话不说,就赶紧写,一心想要超过他。可是,我写着写着,又有开始酸痛了。不过,想要超过他,还是需要坚持的。于是,我一直憋住气。没想到,真的超过了他。不久,我有稍微放松了一下,没想到他又比我快了。哎!最后,还是他赢了。

  这就是我的同桌,他很搞笑。

  我的同桌四年级写人作文 30

  我的同桌是齐士轩,很聪明!

  齐士轩他是我上个小组长,虽然他在课下喜欢和别的男孩子一起闹!但是上课时,老师让小组讨论总是他来说自己的观点有时候还非常正确!他带着眼镜,大大的嘴巴,漆黑的头发,黄色的中国脸!他也是我们班中最高的一个了!

  他最不喜欢的就是跑步了吧!每次我都能看到齐士轩落到了后面!而且他还格外的聪明,每次都能进钱十名,但是这次不同了!让我最奇怪的是?为什么在课上他经常举手但是他的成绩很好呢?别看他不举手可是老师布置的作业,他能保质保量的完成。

  我的数学是很差的,但是我不会的`题他都能把他的思路给我说,而且我从中发现了他还是特别有耐心!夸了他这么多!我也要说说他最大的缺点——纪律不好!每次田老师说宿舍里谁捣乱了每次都会有他,哎!我就纳闷了!怎么每次都是他呢?课间每次都能听见他在哪里说话,当然有的时候不是啦!希望我的同桌能找人改掉着个坏毛病!

  聪明、不爱运动、纪律差、乐于助人的齐士轩,也是我的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 31

  我的同桌有一双珍珠般明亮的大眼睛,一个像草莓般的鼻子,和一张能说会道的嘴。他最大的特点就是爱说大话。

  我的同桌是二年级时转来的一名插班生。他和大家逐渐熟悉之后,便和大家分享他如何一个人扑灭一场大火,怎样从河中救起一个快要淹死的孩子的故事,那时我们都信以为真。

  有一次,学校举办了一场话剧表演,我们班被意外选中。课后同学们加紧练习,排练话剧,大家对这场演表演都有十足的把握。可就在演出前一天,演主角的`同学突然发烧了,大家急得像热锅上的蚂蚁。这时,我的同桌站起来说:“我来吧,我在以前的班级演过这个角色,还拿了一等奖。”听了他的话,大家都转忧为喜。可到了演出那天,他却迟迟没来,无奈之下,大家只能临时换一个话剧。因为对临时换的话剧不熟悉,我们班只拿了第九名。第二天一早,大家都怒气冲冲地指责同桌:“你昨天为什么没来?”他却若无其事地说:“忘了?”大家都很生气,决定两个月不理他,给他一点教训。

  后来,经过同学们两个月的冷眼相待,同桌意识到再也不能说大话了。他改正错误以后,同学们又愿意和他一起玩了。

  我的同桌四年级写人作文 32

  我们班过两周就换一次位置,这次又换新同桌了。他的长相非常滑稽:乌黑乌黑的头发一直竖着,看上去有几分像传说中的“爆炸头”呀;乌黑的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石一般;一张小嘴整天“叽里呱啦”马不停蹄地讲话;最有趣的`还是他的大肚子,看起来真的很像大腹翩翩的“绅士”;他的小短腿本该看起来粗短有力,应该跑起来很快吧,可不知为什么才跑了两百米多一点就呼哧呼哧地喘着粗气,摆着手喊自己累死了累死了,跑不动,没力气了。

  记得有一次在英语课上,我的橡皮不见了,英语老师要准备好本子和文具开始默写,我把课桌里找遍了也没有找到我才橡皮,书包也翻了个底朝天,还在地上爬了一会也没找到我橡皮的蛛丝马迹,眼看就要开始默写了,我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  忽然“我有两块橡皮,借你一块吧。”一个声音从我的旁边传来,我抬头定睛一看,原来是我的同桌,我激动得差点热泪盈眶了,真不知道该怎么感谢他。

  通过这件事我想起了我在书上看到的一句话“千错万错,助人不错”。我的同桌就是这么一个助人为乐的人。

  我的同桌四年级写人作文 33

  我的同桌叫李林,他是一个小矮个。身材瘦瘦的。瓜子脸,乌黑的眉毛下一双水汪汪的'大眼睛,一张扁扁的嘴,我们戏称他为“乌鸦嘴”。

  他特别爱说话,每当一下课就在我旁边滔滔不绝地说起来,弄得我都写不好作业。我捂上耳朵他还说话。对我说一句,对别人说一句。头转得象拨浪鼓,两张嘴皮子上下开合,象老鼠嗑瓜子一样快地翻动。弄得我心烦意乱,我们气得不搭理他,他也不介意。但他也有优点,每当我们谁有题不会时他就会津津有味地给你讲上一遍又一遍。我们都爱听他讲题。

  记得有一次,我有一道题不会,就去问他。他给我讲了一遍,我没有听明白。他又给我讲了一遍,我还是没有听明白。他又耐心地给我讲了好几遍,我才弄懂。我刚要下笔,他不放心又问我:“真听懂了?”我说:“听懂了!”他很认真地说:“写吧!以后有不会的尽管来问我!我心里特别感动,心想:这是多么好的一位同学啊!他总是实心实意地帮助别人。

  这就是我的同桌李林,你们喜欢他吗?

  我的同桌四年级写人作文 34

  前几个礼拜,老师进行了一次调位置,我很幸运,和华若楠坐在了一起,心里美滋滋的,同学们都很羡慕我,可是我去不这么认为。

  华若楠是一个能歌善舞、聪明伶俐的小女孩,她很小的时候就开始学钢琴,非常喜欢看课外书。每年学校都要举行联欢会,老师让我们报自己的节目,大家你看看我,我看看你,谁要不敢,突然,华若楠站了起来,她对自己非常有信心,还主动跟老师说,我要担任主持人的工作。联欢会的前几天,她每天都努力地练习,练习,再练习,直到练熟为止。联欢会的这一天终于到来了,只见一位穿着红色大衣的小姑娘走上了舞台中央,为大家报幕,她那动听的声音,美丽的神态,优美的语言,让同学们完全陶醉了。华若楠的语文、数学、英语成绩也是相当的不错,尤其是英语,每节英语课她发言的次数最多,老师经常叫她回答问题,回答问题时语句通顺,口字清晰,让我十分敬佩。

  虽然我和华若楠才坐了一个月不到,但是我从她身上找出了许多的.优点和缺点,我想告诉你的是,如果你能把你的缺点改掉,那就太好了。我认为你上课时很喜欢讲话,有时会被老师看见,如果你能上课少讲话的缺点改了,那你就是一个美丽的女孩,你能做到吗?我相信你,一定可以。

  我的同桌四年级写人作文 35

  在学校读书时,每个人都会有同桌同学。而每个同桌同学的性格、学习都不一样,有的好,有的差。我当然也不例外,我的同桌也有他特点幽默、有趣。

  同桌的他优点不是很多,一说就完。他的缺点一大堆,说也说不完。

  他的优点:拾金不昧,不知道他那里来的运气,总是捡到钱,一捡就是一两块,不是归还别人,就是交给老师。老师总表扬他拾金不昧。这让我有点儿羡慕他。跑步快,同桌因为跑步快所以在男生中算是小有名气。这些就是他的优点。

  他的缺点:拉别人下水。记得有一次,他的词语手册没有做好,我也刚好不会做,他就开始拖我下水,要和我玩。我被他搞得发怒了,便与他开始口舌大战。结果我们都受到老师批评。他这几次考试都考砸,从未有过及格,总是被老师叫出去训一顿。字写的太大,他写一个字,足够抵我的.两个字。我跟他说:“你的字太大了。”他却不承认,反而反驳道:“你的字那么小,凭什么说我。”可我轻轻地告诉他应该怎样写字才能写好的道理。他还是无动于衷。他有时非常的无聊,看到一些小人书就会发出“咯咯”的笑声,我一听到这种声音就鸡皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是这样幽默的一个人,他就是——陶赵羊。

  我的同桌四年级写人作文 36

  我的同桌是个善良的人。他长的胖胖的,虎背熊腰,很有力量。他鼻梁高高的,很精神。他有一双忙碌的.手,可是似乎永远也写不完作业。他是我们班四员大将之一——辣椒酱。你们一定会问:他为什么是辣椒酱呢?原因很简单,他有许多次没有完成老师布置的作业,耳朵被拧的通红,再加上他一把鼻涕一把泪的痛哭,脸又变得通红,仿佛辣椒酱的颜色一般,久而久之,他就成了四员大将中的辣椒酱了!

  他的爱好是打枪。每个课间都能看到他和同学跑闹的身影,不管他手里拿着什么东西,都会变成了一把,他总是一边跑一边射击,嘴里还模仿机枪射击时的“突突突”的声音,他庞大的身躯所过之处也经常人仰马翻。他俨然把教室当成了浴血杀敌的战场。当然了,如果“战争”结束后,他能主动打扫一下战场就好了。

  他还有一项不足:每次体育测试都不及格。我想可能是因为太胖的缘故吧!如果以后他能加强体育锻炼,或者像我一样,报个篮球特长班,也能变成一个灵活的胖子。

  相信聪明的你,一定猜出他是谁了吧?

  我的同桌四年级写人作文 37

  我的第一位同桌是一位女生,她叫石子欣,她有一头乌黑的头发,一双乌溜溜的眼睛亮晶晶的,就像天上的星星一样闪烁着光芒。而她说话时,声音总是很温柔,她非常安静,也非常乐于助人。

  真是不“打”不相识。刚开始我们做同桌的时候,互相还不太熟悉,有时会处于”敌对”状态。如果我的书跑到她的位置上,她以为我是故意的,就很生气地给我推回来,相反,如果她的东西越过桌子的中间线,我也不甘示弱会给她丢过去。后来我们熟悉了,我发现她有很多优点,而我相信,她肯定也很赏识我的优点,这样我们慢慢变成了很好的'朋友。

  她学习很认真,听课的时候,聚精会神地听老师讲课,眼睛非常专注,如果老师提问问题时,她总是能迅速思考,积极的举手,同学们都非常喜欢她,我也十分佩服她。她非常喜欢画画,在一次美术课上老师让我们自由画画,她拿起画笔在白纸上画了一匹马,在白云里腾飞,非常的好看,让我感到十分惊讶于她的想象力。她还特别乐于助人,如果我在学习上遇到难题,她总是主动过来帮我解答,如果我还是不懂,会再次教我一遍,直到我听懂为止。

  这就是我的第一位同桌,一个聪明又安静的女孩。

  我的同桌四年级写人作文 38

  一张值得揍的脸,一双溜来溜去的小眼睛,一张满是笔墨痕迹的唾沫嘴,所有这些加在一起就是我讨厌的同桌刘小于。

  战争开始了。由透明胶带制成的`三八线冷眼旁观了这场战斗。张先生刚才说瑞士是一个中央国家,战争期间其他国家都把钱放在那里。这不是真的。三条公共汽车线上立刻出现了一个圆圈,里面写着瑞士!首先,我在桌子上画了一个圈,写下首都,画国旗,看一看,然后从那里开始工作。他花时间画了一个武器库、坦克、飞机、船只......我们拥有与其他国家和平相处所需的一切。但是我不知道我的位置已经被摧毁了。当我看到这个位置变成这个样子时,我手里拿着毛笔,疯狂地冲过去,却找不到雷达来抹去他的位置。“陈欣怡,刘小于,下课后站起来去我办公室!”哦,不,张小姐看见了!啊,真是一场灾难!!!

  下午,我的嘴很干。见程一超拿来水,冲上去借。刘小于也在班上,一不小心,刘的小于打翻了程宜超的水,三块钱一级的果汁也没用,这货竟然怪我,解释大意了。我是程一超和刘小于,程一超对刘的小于,有怀疑,结果就免了。

  我的同桌四年级写人作文 39

  她,长着一头乌黑光亮的长头发,有一双明亮的大眼睛。她笑起来特别甜美,让人有种亲切的感觉。

  她的性格非常活泼开朗。她很爱跳舞,也是学校的舞蹈校队的一名学生。她跳舞时的舞姿非常优美。有时她还很调皮,还记得有一次,我在教室里开始做预习功课的时候,发现我的笔不见了,就去问我的同桌,她装作不知道的样子回答我。害得我把书桌翻了一整遍,正当我想放弃找笔的时候,她悄悄地把我的笔放回书桌上,就溜去找她的好朋友郭梓怡同学玩。我当时被她弄得哭笑不得,也怪自己太没头脑吧!

  她虽然调皮,但是她有一颗善良的心。每当我和同学出现矛盾的'时候,她就会帮助我一起去解决矛盾;当我不开心的时候,她会安慰我。当然,在学习上我们也会相互帮助,我不会的,她也会很耐心的解释给我听;她遇到困难时,我也会乐意的去帮助她。现在,我们的成绩都在慢慢地进步,老师有时会评价我们是最佳同桌,我们俩特别高兴!

  虽然她有时很调皮,但我也很开心,我很喜欢我的那位同桌,现在你们想不想知道她是谁?她就是我的同桌姚晞瑜,你喜欢有这样的同桌吗?

  我的同桌四年级写人作文 40

  “哇”,这是谁,这么用功呀!这就是我的新同桌,她可是我们班的学霸。

  每次考试她都名列前茅,我很羡慕她。她中等个子,扎一个短短的马尾辫,鼻梁高挺,大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。

  她十分乐观开朗,每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室,她对别人很宽容,无论别人怎样对她,她总是用一个微笑回答。

  她十分乐于助人,记得有次课堂小测试,有一道题我百思不得其解,急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,看到我着急的样子,她微微一笑问我,那个题不会呀,看我能不能帮上忙?接着她悉心告诉我解题的方式和方法,我茅塞顿开,不住地和她道谢。她也很关心同学,有次上体育课,一位同学的眼睛被踢伤,镜片划破了他的眉毛,血一滴一滴的'往外流,我同桌看到立刻跑过去帮助他,还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。

  同桌是指在相邻的桌子上读书、学习,而我认为不仅仅指这些,还指两个人互帮互助,互相交流和学习,共同进步。

  我的同桌四年级写人作文 41

  我的同桌是沈浩然,矮小的个子,胖乎乎的身体,肉乎乎的看着就想掐他一下,身浩然就想我们班的“文学家”似的,无论是什么《三国演义》《水浒传》,还是以前的老电影都像老铁十的深深地烙在他的.肚子里。他要介绍是我们常常听得入了迷,但是有的时候他也不分场合不分地点的讲,犹如滔滔江水连绵不绝。记得一次品德课上,其中讲到了“地道战”。

  “我知道。”这时李文洲回过头来说:“你给我讲呗!”“好!”这下可好了,就像黄河决了口似的,沈浩然讲的热火朝天,李文周廷的那是不亦乐乎。

  沈浩然不仅能将,而且还爱逞能,你说逞能就逞能吧,你把事情办好了也行啊!他还每次到关键时刻就掉链子。记得有一次每班都要参加唱歌比赛。“孩子们,学校自治参加比赛,谁代表咱们班去啊?”“我!”沈浩然把手举得高高的,声音也喊得最响。“好,星期三你带着歌曲的伴带,来学校比赛。”“好。”他回答得干净利索,到了星期三下午,他回家吃晚饭后,人影都没有来,学校只好所我们班弃权了。

  老师批评过他很多回,可他还是不改。这就是我的同桌,一个关键时候就掉链子的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 42

  我的同桌名叫张雨颖,两肩上扛着一个大脑袋,圆脸蛋,一双有大有亮的眼睛。还是班干部呢!她好像老在注视着什么。哦,她在看教室内外有没有人追追打打。她平时说话有点凶,可大家还是很喜欢她。

  记得在一次语文课上,老师正在评讲一道容易出错的语文题:写出关联词。老师要我们积极发言。班里没有一个人举手,鸦雀无声,哑狗无言。老师再三在四提示启发,同学们还是一言不发,都想不起来。这下,老师给急坏了,火冒三丈,说话声更大了(老师),火气非常重,同学们也更不敢举手了。此时此刻,我的同桌张雨颖把手举得直直的,高高的。学着老师的语调,用生硬的东北话说:老师,你别急,我刚想出来呀!”这一下子,把大家的肚皮给笑“破”了,老师的火气也减了一半,课堂紧张气氛化解了。张雨颖专心志致的分析着,说得挺好的,老师的脸上也开出了一朵美丽的“花儿”。

  当张雨颖讲完题后,班里响起了经久不息的.掌声,那掌声热烈,一阵高过一阵,然后渐渐平息。老师深情地说:“谢谢大家。”班里又有了愉快的欢笑声。

  这就是我的同桌,你们肯定喜欢吧!

  我的同桌四年级写人作文 43

  我的同桌长着一双圆圆眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像樱桃一样甜,笑起来还有两个小酒窝。她就是——林静

  昨天,我和几个同学去玩,回到教室时,我发现语文书不见了,心里急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不知怎么办才好。

  上课时,我只能眼睁睁的看着黑板,跟我一位的同学看见了,问道:“你怎么了?”我觉得很羞,但又想,反正她是学习委员,告诉他又怎么样,我面红耳赤地说:“没什么,只是语文书丢了。”“没什么?”她说。接着,她把她的语文上递给了我,我说:“等一下上课呢?”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时,我偷偷地把书放回她的书包里。回到家时,我发现语文书在我的`书包里,这时,我惭愧的低下了头。

  今天,我来到教室,看见林静看着一本语文书,语文书外表还很新,可里面已经很破旧了,根本看不见,还有两页不见了。她的笔沙沙的响,低着头,在抄着不见的那两页。

  “叮铃铃……”上课了,她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。

  我的同桌四年级写人作文 44

  自从女儿升初中后,我一直坚持中午回家吃饭。

  今天中午吃饭间隙聊天中无意中提起了我高中时的同桌。那时他和我一样,个子不高,每次老师排座位时总是把我们安排在前两排,我们那时私下里戏称可以近距离的聆听老师的教诲。我的这位同桌先天性骨质疏软,每到外边风大的时候,一起走路时总要搀扶他,否则时刻会有摔倒的可能。第一次高考失利后,我们一起去看他、安慰他,他只是微笑着对我们说没什么,还可以再来的.;第二年又是失利,而这次不是因为文化课的成绩,而是他的身体;在后来就是第三次、第四次,直到最后他实在没有“勇气”在到学校读书,年龄有些大了,不大好意思见那些学弟学妹们了。

  中间的十几我们之间一直没有联系,偶然的一次同学小规模聚会上我知道了他的消息,他现在已经不能下地行走,只能靠轮椅。唯一能让我感到“欣慰”的就是我的这位同学现在在我们那个县城开着一个幼儿园,据说规模不小,效益也不错,生活也不错……

  那次同学会后我们相约今年的某个时候一起去看他,我期待着这一天早点到来。

  我的同桌四年级写人作文 45

  我的同桌非常可爱,她脸上总是挂着开心的笑容,你能猜出她是谁吗?

  她长着一张圆圆的脸,额头鼓鼓的,里面装满了知识。眉毛下边嵌着一对会说话的大眼睛,像算盘珠似的滴溜溜乱转,她开心时,眼睛会发出万道光芒。有时,你看她那搞笑的眼神,定会哈哈大笑。如果惹怒了她,他就会死死的盯着你,眼睛里散发出杀气,看到这我第一个念头就是跑,可每次都会被抓住。眼睛下有一个整天都仰首挺胸的鼻子,鼻子下有一张能说会道的嘴巴。

  她最大的特点是爱笑。有一次,英语课上老师要求每个小组合作表演,轮到我们小组时,还没开始表演,她就咯咯的'笑个不停。底下观看的同学也都被她的笑声感染,老师说别笑场,她才停了下来。当演到一个有趣的地方时,我们都津津有味的在表演,而她却在一旁哈哈大笑,这时大家的焦点都在她身上,当大家都想笑时,突然她不笑了,反而问现在需要干嘛,我们提醒她现在是英语表演啊!可她却忘了词。大家看着她那副表情,都笑开了花。每次我看她的脸时,都会看到她那开心的笑容。每次遇到搞笑的事情时,她肯定是笑得最厉害的那一个。

  你猜出他是谁了吗?恭喜你答对了,她就是我的同桌——王培林!

  我的同桌四年级写人作文 46

  我的同桌叫张安祈,他长着一双黑色的大眼睛,像两颗黑色的宝石一样明亮,高高的鼻梁和一个大大的嘴巴,在他的下巴的右侧有一颗痣,他是我们班的副班长,也是我的同桌,虽然他平时管纪律的时候很严肃,其实他非常乐于助人。

  有一次,在上数学课的时候,汪老师说:这一节课我们做一个综合自测题,我遇见了一道很难的题目,我想了很长时间,我就像一条兜在渔网的鱼一样,找不到出路,怎么也想不出解题的方法。我想问汪老师,可是我的胆子太小,没有去。下课了,我的同桌张安祈看见我愁眉苦脸的样子,他关切地问:“遇到了难题吧,我来教你。”他书包里拿出一张草稿纸,给我讲解了这道题的`思路,听了他的指导,我想出了解题的方法,我把这道题重写了一遍,我从心底很感谢他。

  有一天课间活动的时候,同学们在操场上玩游戏,张安祈看见一名低年级的同学摔倒在地上,他连忙跑过去把那名同学扶了起来,问他有没有摔伤,他把那名同学扶进了教室。

  我的同桌就是这样一个热心帮助他人的人,我们要向他学习。

  我的同桌四年级写人作文 47

  “快交政治作业,组长别忘了写名单……”一阵响亮的声音在教室里回荡。这不,咱们班的政治课代表——吴坤健正在催作业呢!

  吴坤健是我的同桌,他个子不高,身体微微发福,由于他的头又圆又大,所以我们亲切地称他为“大头”。

  一提到大头,我们就会想到政治,这是为什么呢?因为他每次叫作业时都会让我们六个组长记名单。名单上记录了哪些同学没写作业或是哪些同学有几条瞎死。为此,我们就要一个一个地翻组员的作业。可是现在的时间那么紧,谁有那闲功夫。因为这件事,我们被搞得焦头烂额,可他还坚守阵地地把自己的'原则建立在“别人的痛苦”上,称这是“新官上任三把火”,“商鞅变法”。不过“大头”这种敬业的态度还是值得我们学习的。

  提起“大头”,我们不仅会想到政治,还会想到美食。

  如果你在“大头”面前谈起美食,那可真是班门弄斧了。“大头”会先听你讲一会儿,然后冷不十儿打断你的话,紧接着便会滔滔不绝地讲述美食的特点,把那些美食说得天花乱坠,让你身临其境,口水直流三千尺,最后他还会告诉你他是在什么地方吃国产品些美食,并化用一句诗来结束他的“演讲”——此味只应天上有,人间能得几回尝?

  唉,我这个可爱又可恨的同桌啊!

  我的同桌四年级写人作文 48

  我有一个同桌,叫赵鹏程,他的特点就是爱看漫画书。爱看到什么程度呢?这么说吧,每得到一本漫画书,他总是废寝忘食,非得一口气看完才肯罢休。有时候为了得到一本漫画书,它可以不惜一切代价。

  记得有一次,我带了两本漫画书,想体育课休息的时候看一下。不知道他是怎么发现我的两本漫画书,他一看见我有漫画书,就凶巴巴的对我说:“快点把漫画书借我看,否则我告老师去!”我听了,还是若无其事的继续找数学书,鬼才会上他的当呢,他见了我这样,立刻从刚才阴暗的脸色变成了可怜巴巴的.样子,说:“借我一下吧,求求你了,我这有1元钱,本来是买汽水的钱,你只要把漫画书借给我,我就把这一元钱给你。”我虽然还是没说,但心里已经蠢蠢欲动了。

  他见我还是没说什么就又说:“付强,喔,不!付大哥,求求你借给我吧,我只借半天,只借半天。”我听他这么说,毫不犹豫的答应了。我正准备把漫画书给他时,他就一把把漫画书抢了过来,就好像是他的一样。马上就早读了,数学老师李老师叫同学们翻到56页,我瞄了他一眼,顿时不禁哈哈大笑起来,原来,他还一页都没有翻,正躲在课桌下面津津有味的看着漫画书呢!这就是我的同桌——一个爱看漫画书的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 49

  我的同桌叫艾妮儿。她皮肤白白的,她的头发又黑又顺,通常扎一个辫子。圆圆的白脸蛋上有一双又黑又亮的眼睛,说起话来慢慢的,非常温柔和气。艾妮儿各门功课都很棒,我和她也是很好的朋友。每天到学校课间我都和她一块玩。

  放学了,我们手拉手一块走出校门。有时我还陪她在校门口等她的家长接她,我们俩不管谁带零食,都不会忘了给对方尝尝。我们有时交换课外书,还一起讲书中的故事。在班里谁欺负我,她都很勇敢地站出来帮我。我的数学很差,她每天都会给我讲我不懂的'题。记得上次数学考试,我考的很不好。试卷发现来,我不好意思地把卷子折起来,艾妮儿问我考了多少,我很羞地低下头,没说,可她还在不停地追问。我心想,这下完了,考这么点儿分,多丢人,以后艾妮儿不会和我好了。

  我心里很难过,她拿过我的卷子展开,对照她的卷子给我认真的讲了每一道错题。那天放学,艾妮儿学是和以前一样拉住我的手,和我一起高高兴兴地走出校门。从那以后,我有不会的题都会让她讲,我们成了很要好的朋友。

  我的同桌四年级写人作文 50

  我的同桌是一个位有着一对大眼睛,一副粉色眼镜,一个樱桃小嘴的女生。她就是:王芷璇。

  王芷璇是一个追求上进的女孩。前几天,我刚当上她的数学“师傅”。我一天给她写一道数学题目,让她轻松一些。可是,她却对我说:“师傅你每天只给我出一道题目,太少了,至少也要有个十题吧!”我惊讶的问:“给你布置少你不要吗?别人徒弟都让师傅布置作业越少越好,为什么你还要我多布置?你真奇怪!”她坚定的对回答道:“我的数学一直不好,如果再不好好补补,怎能拿到高分?怎样才能提高?所以你得给我多布置点题目给我做!”我听了,被她的追求上进所感动,便说;“好!”以后,我每天布置十道题,她写完了我再改,她不懂得我就跟她讲。现在她的数学已经有很大的进步了!

  她还是一个直爽大方的女孩。每次我有什么东西没带,问她借,她都是爽快的.答道:“好呀!”从来都不犹豫。一次美术课,我的油泥快用完了,便问她借。它不仅爽快的答应了,还多借了很多很多,我说:“不用这么多的,一些就够了。”她说:“没事,做完了还能再玩会剩下的,这些就都送你了。”我感动的连声道谢。

  我的同桌,王芷璇追求上进,直爽大方,我真庆幸我有这样一个好同桌!

  我的同桌四年级写人作文 51

  我要说的精灵鼠小弟并不是电影上那只会说活的小老鼠,而是我的同桌孙翰文。

  孙翰文属鼠,因为他长着一张三角形的脸,一双机灵的眼睛,一对大大的耳朵,所以我们都叫他精灵鼠小弟。

  孙翰文是一个搞笑专家,别看他平时一本正经的.样子,其实他肚子里的笑话多着呢,想知道吗?让我们一起去看看吧。下课了,我正在看书,孙翰文和同学们正在打闹,突然,他一头撞在我的头上,顿时,我感觉眼前出现了好多个孙翰文,我摇了摇脑袋,站起身,准备给他来几拳,孙翰文见势不妙,便学着古装电视剧中小生的口吻说道:公子莫生气,小生知错了,特地前来赔罪,望公子息怒,小生这厢有礼了。说完,便深深地鞠了一躬。我听后,气消了一大半,可我还是不依不饶,对他说:你必须用歌声向我道歉。孙翰文一听,找来一把扫帚充当吉他,扯开五音不全的嗓子唱起来:小呀小公子,莫生气呀莫生气,我不是有意的,希望你能放我一马,不要计较啦!我听完,差点儿就笑叉了气,孙翰文也呵呵地傻笑起来。

  看,孙翰文就是这样一个爱搞笑的人,他是我们班中不可缺少的开心果,一个名副其实的精灵鼠小弟。

  我的同桌四年级写人作文 52

  我的同桌名叫杨佳韵,她是一个性格文静的女孩,她长着小小的眼睛,大大的嘴巴,长长的头发,杨佳韵是我们班的第二大组的英语组长,也是我们组唯一的女生,杨佳韵在第10组,也就是我的.小组,杨佳韵助人为乐,同时她也是我们小组的职位最高的。

  有一次,我们英语考完试,要拿回去签名,第二天,一大早我就来到学校去音乐室去练中音号,练完中音号我就回班里,回到班里后我看到杨佳韵正在认真的收着试卷,我连忙打开书包把试卷交给了杨佳韵,杨佳韵拿起一堆试卷交给老师。

  杨佳韵做英语组长做的非常认真,每次她都做的这么好。

  我还有一个同桌名叫曾译萱,她是一个性格很不耐烦的女生,她长着小小的眼睛,大大的嘴巴,长长的头发,曾译萱是第九组的普通组员,第九组的优胜组获得的次数很少,曾译萱很爱找人玩自己创造的游戏,而且,她做的每方面都很好,就是很急躁。

  我每一次玩她创造的游戏,只要我一停顿她就会问我还玩不玩,有时候我被她问的不耐烦的时候我就说:“不玩了”曾译萱就说:“不玩拉倒,我还有很多人要玩。”

  我最后建议曾译萱改掉急躁的坏毛病,这样你就会做的更好。

  这就是我的两个同桌,他们的性格差距是很大的。

  我的同桌四年级写人作文 53

  小明是我的同桌,他有一双大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一口洁白牙齿,瘦高个,穿着一身合体的衣服。小明很爱帮助人。美术课上,老师上我们画星星,然后在涂上色,我在洁白的纸上画了许多星星,我画完了,我想起来我的水彩笔放在家里了,我和小明借水彩笔,小是说:“我们俩一起用吧!”我对小明说:“谢谢。”小明说:“不客气。”

  小明不但爱帮助人,而且还爱干净,有一次我和小明值日,我们把教室扫了一遍,老师叫我们走吧!小明说:“第一下”,这里有几个纸片!小明连忙捡起来,我说:“就这么一点点的小纸片你也捡呀!”小明说:“为了教室的干净,那怕一点眯的小小低片也要捡呀!”老师夸小明你真爱干净呀!小明很高兴。小明很家学习。

  有一次,放学了,我们飞快的跑回宿舍,我正要看我最喜欢的书,突然想了起来,我的书放在班里面了,我飞快的跑到班级里,看见小明还在班里看书,没有回去,我对小明说:“我们回去吧。”小明说:“等一会我看完这一块。”我拿起我的'书等了小明一会,然后我就和小明回了宿舍,看起自己的书来。这就是我的同桌,爱学习、爱帮助人、又爱干净的同桌。

  我的同桌四年级写人作文 54

  我从一年级到四年级,一共和八位同桌结下缘分,但是第八位同桌给我的印象是最深刻的,他就是杨锦麟。

  他长着一头像爆炸头那样竖起来的短发,眼睛黑溜溜的,下巴尖尖的.,长得像魔鬼一样,身形瘦瘦的。他还有一个特点就是总爱穿着运动鞋。他有一个妹妹叫杨钰琪,性格开朗活泼,是一位非常有趣的人。

  他是个不爱讲卫生的人。我的好朋友欣玲看见了我同桌的雨伞把柄上有一只小熊,于是就起了好奇心。欣玲摸了摸雨伞柄上的小熊,我同桌突然大叫说:“喂,你不知道随便碰别人的东西是不礼貌的吗?你想摸,好,我现在就成全你。”他说着便把小熊放嘴里舔了舔说:“摸吧!可以摸了。”此时欣玲被气得脸都红了。第二天我同桌正好带一把小风扇来学校,钰琪就对我同桌说:“哥,借小风扇我吹一吹,好热啊!”我同桌听了就把风扇放进裤子里,十秒后拿出来了递给钰琪。钰琪此时气得头上直冒烟,说:“世界上就只有你这么不讲卫生了”。

  这就是我的同桌,一个不讲卫生的人,我希望他能认识到讲卫生的重要性!

  我的同桌四年级写人作文 55

  我的同桌叫陈家烨,他是一个不高不矮、不胖不瘦的普通人。

  他在学习上非常认真,一遇到不懂的`就问,从不放过任何一个求教的机会。一次英语课,有一道汉译英的题目,他发现自己不会,立马就来问我:“活百度,快教教我。”搞得我哭笑不得。还有一次语文课,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑过来问道:“这道题怎么写?”“别问我,烦着呢!”“哎哟,好同桌,你就帮帮我呗!”没想到他还会撒娇,我只好继续“大发善心”。我以为他不会再来打扰了,又继续思考起来,谁知过了一会他又卷土重来,这次特别礼貌:“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿,给你添麻烦了,不好意思啊!”看他这样客气,我都有点不好意思,只能认真地教他。

  家烨不仅学习认真,体育上更是胜人一筹。每到星期五下午,他总会召集几个同学一起打篮球。而他总能打全胜,同学们都称他“常胜将军”。别看他个儿不太高,可充满了劲,他一弯腰,一蹲下,双手抓紧球,奋力一跳,用手将篮球投向篮筐,准进。谈起篮球,他就一点都不谦虚,常常在我面前夸口说:“我没进NBA真可惜了,等我进了,帮你要张签名照,快拍拍马屁!”

  这就是我的同桌,虽然看上去普通,但却总能给我带来很多欢乐。

  我的同桌四年级写人作文 56

  “教我一道题吧!”其他同学都不教我这道题,想:如果我没做好,下午就会被老师批评的。我想到这里心里有一种冷冰冰的感觉。我心里不知如何是好,突然一阵声音传了过来,“我教你吧!”

  我听了想:是谁在叫我,我转过头去一看原来是同桌,她对我说:“我来帮助你吧!”我听了后心里的热量一下子涌了上来。她说:“哪道题不会做啊?”我指着哪道题说:“这个二十三和五十六的`关系是什么?”这里我不懂是什么意思?”她笑了笑说:“简单!”马上告诉我这道题的意思是它们的因数关系,和解题思路,她说得很详细,我心里有一种喜悦的感觉,我继续听他的讲解我对这道题的了解更深了,心里变得更温暖了起来。他显得非常认真,我心里很激动。

  她说:“我讲完了,你听懂了吗?”我说:“听懂了。”“听懂里就好。”他回过头写自己的作业,我也坐了起来,在解题过程中,还是有一些不懂的地方就问他,她跟我细细的讲,在她的教导下我终于把这道题做了出来,我心里松了一口气,想:他帮助了我,我心里很激动,以后她不懂得地方我也要帮助她。

  我心里不觉温暖起来,心里开心极了,我说:“只有温暖才能让人激动。”

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