写同桌的作文

时间:2021-05-23 12:54:20 同桌 我要投稿

有关写同桌的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的写同桌的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关写同桌的作文6篇

写同桌的作文 篇1

  圆嘟嘟的胖脸蛋,一双细细的丹凤眼,白里透红的额头上垂着几绺弯弯的头发,一个小而灵巧的鼻子,加上两个肥嘟嘟的大耳朵——哇,一个可爱有趣的人出现啦!这就是我

  的同桌,常子恒。

  说实话,在校园生活了六年,六年里我换过了无数个同桌,给我记忆最深刻的就是这位包子脸同学。

  他的文采和语言组织能力很好,这是从他上六年级以后我们才发现的,他真是一个人才。作文的语句是那么丰富多彩,时而还会带上一些大道理,真是令人怎么读也读不够。

  那天我们的综合实践课上要即兴上台演讲,我正在摩挲着要不要上去,怎么讲,他便已经高高地举起了手。一站在讲台上他就真像个小老师,语言好像就是背过一样哗啦哗啦地就

  流了出来,含义是那么深刻,似乎他说的每一句都能让我们反省自己的所作所为。他的演讲仅仅不到一分钟,但是听得我们都目瞪口呆。

  他还是一个有着远大理想的人,一下课就会给我讲着同样而又简单的话:”我想当作家!我要当地理学家!我要比比尔盖茨还富!!“这些话听的我耳朵都起茧子了,我就对

  他说:”你光嘴上说你想着你想那,为什么不现在就去实践?“”哎呀,至少我敢想嘛!哦对了,我觉得生物学家也不错嘛!!我想当生物学家~!“他理直气壮地说。唉,真拿他

  没办法。

  这就是我的同位,可爱、有趣、活泼又有远大理想的常子恒!

写同桌的作文 篇2

  坐我旁边的同学甲是个幽默的人,就是上课时太吵了,坐他周围的同学真巴不得他消失一段时间,好让我们的耳朵先清静一段时间。

  本周一,坐我旁边的同学甲没来上学。小项便对小徐开玩笑说:“我看甲肯定把今天当成星期天了,还赖在家里休息呢!”“不是吧!甲肯定是被我们欺负怕了,不敢来了!”晨晨在后边说。“嘻嘻嘻……”大家笑成一团。不过,甲不在我旁边还真爽,不用听他唠唠叨叨地说个没完没了。

  老师走进教室,第一句话就是:“崔XX,请你把你旁边的椅子放下来!”咦,老师看见甲没来,怎么也不问问他父母是怎么回事?我无奈地帮他放下椅子,坐在那边听课,心里却在不住地嘀咕:“这个甲也太不行了,连椅子都要我帮他放,看来他是逃学了。但愿他能晚点回来,好让我的耳根多清静一会儿!”想到他可能一天都不回来,我心里一阵乐。

  果然,他星期一没回来,直到星期二下午才回来。他刚坐下,大家就急着问他:“甲,这两天你跑到哪儿去了?不会是逃学了吧?”“怎么可能呢!我是生病了,去南京治病了。问一下,昨天是什么作业?”问明白后的同学们一下子就散开了,我在一旁阴笑着对他说:“你就等着吧!作业肯定能把你写晕了!”“噢,我的天哪!”他装作晕倒状,我们的笑声回荡在空中。

  老师看见他,只是问了一句,不再理他了。我们的耳朵又得遭受他的高音波的冲击了,苦啊!

写同桌的作文 篇3

  一个进过课堂的人,无论在课堂呆了多长时间,或者长,或者短,总会有几个同桌。而他们,也总会为我们带来一些欢乐,一些情谊。拥有同桌,是件幸福的事,而我,已拥有过许许多多的幸福,不同的幸福。

  依稀记得,小学时常换同桌,估计换了十几次。我能够说说他们的名字的,也没有几个。而能记得起的同桌,和我做同桌的时间,绝对超过一个月,那些只在一起几天边分开的,根据我的性格来说,也只不过四个字:“懒得记了!”

  如果说,让我一件一件地叙述与我的同桌们在一起的乐事,三天三夜也说不完。

  我的同桌中,与我性格最不合的应该就是五年级时的那个小子了吧!总是会和他吵架,最后也分不清谁吃亏。令我不解的`是,他平时不怎么学习,论认真,绝对不如我,但成绩却和我不分上下。小学的同桌中,如今我也只知道他的“下落”了。我赢了,虽然我的成绩也不如以前那样拔尖了,但我赢得彻底,因为他退学了。说实话,我真的替他惋惜。昨天,他的父亲去我爷爷的超市买东西,见到我,问我成绩,又独自叹惋:“我家那小子是不行了!”却没好意思说他退学了。现在想想,还真怀念与他竞争的时光呀!

  这是与我性格最相冲的一个同桌,与我最合得来的一个同桌,便是已经和我做了三年同桌的她了。

  和她在一起,总有说不完的话;和她在一起,总有相同的话题;和她在一起,总有最爽朗的笑声……我们两个总是占着一间教室中最抢眼的位置,有总疯疯癫癫地谈笑风生,遭人诧异的眼光,那又怎么了?这才是我们呀,才是我们的性格呀!我们总是在学校形影不离,回家后手机联系,她是我第一个知己。

  我的同桌中最具代表性的也就是这两个人了,和他们在一起,有不同的趣味,却都是最美好的。

  这是我对同桌的看法,你呢?

写同桌的作文 篇4

  从三年级开始,我就一直和他坐同桌,他有一双水汪汪的“大眼睛”,小小的鼻子小小的嘴,最引人注目的当然是那两只大耳朵,哈哈,那就是——严海帆。

  严海帆——一个在老师眼里很文静很乖巧的男孩,可在我眼里是一个外表文静内心很活泼的男孩,在同学眼里他是个闷声不响,“软弱”的男孩,其实不是,他有时还会跟我“打架”呢!

  瞧,在课间常常能看见他尽情游戏的身影,在课上常常能听到他轻声动听的回答,这就是一个活泼和文静相结合的男孩。他还有许多优点,如:大方啊,乐于助人啊,爱看课外书啊,有快乐就和别人分享啊当然,人有优点也有缺点,他的缺点也有噢,如:上课回答声音太轻,有时考试粗心大意……

  严海帆——一个快乐的男孩、一个文静的男孩、一个可爱的男孩、一个对未来充满希望的男孩……

写同桌的作文 篇5

  我的同桌有一头长长的、油光发亮的头发,一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲珑的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

  我帮她取了个绰号:笑癫子,为什么呢?因为她很爱笑,有一次我故意把英文pig说成屁股,她那爱笑的本事表现得淋漓尽致,樱桃小嘴变成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

  她的优点是爱学习,有一次,上课的时候,我要用到铅笔,就向她借,可我轻轻地叫了她好几声,但她的眼睛还是全神贯注的看着黑板,完全听不进我的话。

  还有一次,第四节课是自习课,她一直在看书,下课的时候,我叫她跟我一起回家吃饭,我叫了她一句,她没应。直到叫她第六句的时候,她才说:“别吵,我再看一会儿。”后来,我等得不耐烦了,就先走了。我吃完饭再来的时候,她还坐在那儿津津有味地看着……

写同桌的作文 篇6

  读了七年多的书,同桌也换了不少,有的盛气凌人,有的胆小怕事。只有你是我记忆最深的同桌。

  记得初一上学期刚开学,你轻轻地走进教师,走到我面前,微笑着说:“我可以坐这儿吗?”那时,我发现你的眼睛大大的、水灵灵的。于是,我也笑着说:“可以啊!当然可以。”后来,你开心的说:“谢谢!”就坐了下来。从此,我们成为了同桌。一次测试,我发现你的数学、语文都十分出色,每次都“金榜题名”。我也暗暗下决心,一定要超越你。后来有一次,你因为疏忽而比我少一分,我心中自是得意,而你却十分开心的说:“祝贺你!”好像是你一样。我的心中忽然涌起一股内疚之情,我觉得自己的心胸太狭窄。事情过去后,你我的友谊更加深厚。

  记得有一次,你生病了,恰巧又碰到小测验,你带病上学,却丝毫不影响你的成绩,考出的成绩让全班眼红。我问你为什么考得如此好,你也没有小心眼,还教我如何取得好成绩。

  我真的十分感谢你!同桌的你,是我珍贵的回忆,是我永不破灭的记忆。也因此,你我都喜欢上了《同桌的你》这首歌,每当你我听到这首歌,都会想起我们的快乐时光。

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