我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文

时间:2021-04-10 16:13:56 同桌 我要投稿

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文1

  我的同桌是一个书呆子,他那尖尖的鼻梁上,架着一副很厚很厚的眼镜,呵呵,叫他书呆子还真的有些不好意思呢。但是,你看了下面几个故事,就知道我为什么叫他书呆子了。

  他的故事人人皆知,方圆百里内,没人不知道他一一名副其实的书呆子。1、当我第一次遇见他时,他手里捧着一本厚厚的书。我也不知道他是那么个人,只知道,他的眼镜片,是读书读出来的。见他上课还看着那本书,不好好听讲,我生气了:“周航宇,你身为数学委员,为什么不好好听讲呢?”他似乎没听见我说的话,继续看书。我想:他怎么可以自生自灭,书固然好,那也应该下课看书啊。我大声地说:“把书放下!”老师的目光投过来,不以为然,淡淡地说:“琉璃同学,安静点吧,影响别人不好。”天哪!不知是我耳朵没听清楚,还是老师说错了,老师怎么可以对他淡淡然呢?旁边的同学也只是不屑一顾,我对这个人已经有了初步的了解:他是一个书呆子!嗯!名副其实的书呆子!我有些惶恐这个同桌了。

  下课,一位好心的同学杨瑞告诉我:“琉璃呀,你的同桌周航宇看书时,八个壮汉都拉不住。小心为妙。”噢,怪不得呢。

  有一次,上数学课,周航宇听话了,他没有看书,只是很认真的上课思考。我说:“呀,你在思考什么呢,问题吗?”他慢悠悠地说:“嗯……啊,不是……我在想……想……书啊,正在脑子里编书……呢!”晕!这货在脑子里都在想书,他是什么书呆子啊!!!天哪,我感到他,不是一般的书呆子了。我摇了摇他,让他回答问题,他站起来,说了一连串自己脑子里的垃圾作品,说完还不忘呢喃几句诗中好句。数学老师楞了一下,说:“周航宇同学,我叫你起来回答问题,不是让你背诵课文啊。”同学们笑了笑,各顾各的了。

  10.23日便是我的生日,这天,我邀请了不少同学,当然,还不忘周航宇。周航宇这天显得特别高兴,他收到我的邀请时,高兴地蹦来蹦去,像小兔子一样。我收到很多礼物,周航宇很晚才到。手里拿着一本书,还有一个斑驳的小马。他把斑驳的小马递给我,手里却拿着那本书。宴会开始了,细心的杨瑞注意到周航宇不在,告知了我。我让杨瑞帮我招呼同学们,自己去找他了。

  在一个角落里,他津津有味地看着书。我问:“你怎么不去吃饭呢,不饿吗?”他抬起头,说:“我……吗?我……好像……告诉过……你吧。”哦,对对对,好像他是跟我说要看书的。连生日宴会都要看书啊,真不知道他有多爱书!

  这就是我的同桌一一周航宇,怎么样,他是不是名副其实的书呆子呢?哈哈,他看的书都有……1、2、3、4、5、6……好多好多了呢!他好玩吗?

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文2

  电灯灭了,月亮是寂寞的眼,静静看着谁孤枕难眠。远处传来一个熟悉的旋律:“坐在你的身边是种满足的体验/看你看的画/过你过的时间……”这是一首我好久都没唱过的歌――无印良品的《身边》。

  于是我从床上坐起,想要感知遥远的心声,却发现那些心声竟是如此微弱。我望向寂寞的天空,目光飘到现实之外,飞入回忆的空间里。天开始下雨,同样的雨落在同样的世界里,昨天却已越来越遥远……

  大约是一个夏末的傍晚吧,我踏进教室时发现座位调过了。走过去,坐下,又转过头看我的新同桌:一个娇小的略有点黑的女孩。她正对着我笑:“我们坐得好近啊,以后要互相关照啊!”我笑着,但有点拘谨:“那当然。”

  随着相处的日子慢慢变多,我们对于彼此也更加了解,渐渐地竟也真的互相关照、帮助,相处融洽。我们会在课上耳语,在课下闲扯;餐巾纸不分你的我的,提前实现了共产主义;学校门口新开了小吃店,便也兴冲冲地一起去吃;我们会以互相说“谢谢”与“不用谢”为乐,一天50次以上,……快乐的时刻一起分享,悲伤的心境一起承受。

  告别了孩提时代的“三八线”与“自卫反击战”后,我发觉有一个同桌原来也可以很美。

  当然,我们有时也会争执,会吵架,甚至口水乱飞,但这多半是半开玩笑性质的,最后不是我被盛气凌人的她搞得一脸无辜,就是她用手揉着眼睛假装哭了,以一种女孩子特有的撒娇的口吻说:“你欺负我啦……”没办法,谁让我妈把我生成了男的。作为男生,我只好对她点头哈腰地赔理道歉,弄得不好还得让我可怜的生活费牺牲一下,投胎做小零食送到她嘴里。有的时候,我也会故意对她撒娇不予理睬,看她多表演一会儿,因为我发现其实她撒娇的样子还蛮可爱的。

  一次我决定报复她一下,以展现我们男性同胞“气概”与“风采”。下课时,我突然喊了她的名字,她转过来问我干嘛,然后我便火辣辣地盯着她,深情款款地说:“你知道吗,你在我心中就是嫦娥下凡……”只见她的脸霎时红成一片,洁白的牙齿咬着嘴唇,低头不语。我觉得奸计得逞,便把几个精心准备的字说出来:“只是……下凡时脸先着地了。”这一下,她的红脸顿时气绿了,猛在我背上砸了一拳。别说,这一拳真是够狠的,我背都麻了。不要看女孩子拳头小就轻视她们,物理老师不是讲面积越小,压强越大吗?她之后又砸了几拳,打爽了便使出她那句名动江湖的大绝招:“你欺负我啦!”我的旨在替男同胞长脸的完美复仇计划最终却为男同胞“掌”了脸:我为了向她赔理道歉损失了两天的伙食费。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文3

  也许这是真的。世界正在迅速变化。人们总是不得不读书,他们也必须仔细阅读他们选择阅读的内容。因此,在好的学校里,让好学生围绕在学校班级甚至学生周围是特别重要的。这些都是现代概念。也许我真的不幸运,我在小学读到的基本上是未知的。麻雀小学。这所中学不是一所特别好的中学,但它只比小学好一点点。有些人知道我可能注定要以一种普通的方式结束我的学习生活。但是随着时间的推移,我也在土壤中发现了许多平凡的美丽和荣耀。

  我的学校,说它不如它,实际上并不差。毕竟,它也是我们区的一所重点中学。像其他中学一样,我的学校总是喜欢在宣传栏里吹嘘自己有点虚伪的名声。这是一所区中学,这是我进这所学校之前最担心的一点,因为区里有很多不好的学生,所以我很担心我会学不好,起初我也申请了很多学校,但最后我还是回到了这所学校学习,毕竟它还有另外一个优势。这个优势不是因为地方多,人少,而是因为这个学校很大,有很多活动的地方,所以我选择了这个学校。也许这个理由有一些牵强的优点,但毕竟,太多地段的问题是可以补救的。

  我的班级,说它很差,实际上很差,无论是在成绩还是运动方面。因此,学期开始时原本快乐的心情立刻被这冰冷的水浇灭了。虽然我是班上的第一名,但我并不快乐。我相信没人想拿第一名。毕竟,我们班的第一名只是那些好班级的第五或第六名。尽管如此,我还是混在这个班里。毕竟,这门课有一点我很喜欢,那就是语文和数学老师对我非常满意。当然,英语和政治老师也不差。这让我觉得他们不如那两个科目好。毕竟,语文和数学是我最喜欢的科目。虽然这个班会有很多麻烦,但是总有这么好的老师在我身边,这些不快已经解决了。

  我的同学不是很特别,他们有好有坏,但他们只是所谓的同学,不是朋友。我想说的是那些对我好的好学生。也许友谊也需要培养。经过六个月的相处,我在新班上培养了很多友谊。这些学生!有时帮助我有时伤害我,有时因为我玩笑开得太多而使我生气,有时追逐我是一种消遣,但我认为这种曲折的校园生活是必要的。这些学生中的大多数是我交谈和交流的对象。结果,我忘记了很多烦恼,得到了很多快乐。现在似乎有另一种说法,有好同学的人会开心和生气。

  回顾半年前,我仍然担心学校里贫困班级的学生之间缺乏友谊。现在我想我有这么好的学校,这么好的班级和这么好的学生,我还想要什么?也许一切都好是真的,看看你是否找到了好的一面。

  我的学校,我的班级和我的同学,这些让我开始觉得不好,最后觉得好的事情,将成为我未来美好的回忆。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文4

  终于等到调座位的时候了,以前的同桌真让我受不了,上课一直说话,太影响我听课了。盼星星,盼月亮,终于盼来了这次调位,可老师这次换来的同桌差点让我晕死,他就是班上公认的调皮大王————赵启轩。

  这不,刚调完位,同学们的书包还没放下呢,他就开始了自己的独唱“那一年的雪花飘落梅花开枝头那一年的华清池旁留下太多愁……”“赵启轩,你在干嘛呢,现在是上课时间,别人在听课,你倒好,还唱歌呢,上来,我赏你几个栗子”讲台上响起了老师威严的话语。他猛然地醒悟过来,看见同学们都瞪着他,急忙站起来,支支吾吾地说:“我,我没听见。”“站就站好,别扭扭捏捏的,像个女孩子似的,站好!”老师生气地说。同学们顾不得老师生气,都哈哈大笑起来。

  “你完了,我告老师你抄我作业,”正在写作业的我突然受到了惊吓,扭头一看,原来是赵启轩,“去,谁抄你的作业啊,我都写到第六题了,你题还没抄呢,我就抄你的,哼,你抄我的还差不多。”我不服气地对他说。“王亦冉,赵启轩,你们在说什么啊,上课不说话,心里就痒痒是吧。讲台上传来数学老师的声音。”“老师,是王亦冉先给我说话的。”赵启轩抢先一步说。“不是的,老师,我正在做题,他说我抄他的作业,我都写到第六题了,他第一题还没抄,我也不甘示弱,大声争辩道。”“赵启轩,下课来我办公室一下”数学老师的话又清晰的传进了我的耳朵。嘻嘻,这臭小子,想暗算我,没门,我心想。

  赵启轩无时无刻不在想着调皮捣蛋,这不,刚上课,他又开始调皮了。老师让我们读第三单元的《囚歌》,同学们正读得起劲,“老师老师,”前面的同学心急火燎地站起来。“赵启轩上课用自动铅笔戳我背!”“他无缘无故会戳你吗?”。老师问道。“我根本没搭理他,他就戳我”前面的同学委屈地说道。“好了,我知道了,赵启轩,你给我滚上来,每次上课都想挨几棍心里才舒坦了是吧。”老师强忍着怒火说。“不是,是王亦冉骂我!”“王亦冉?”老师把目光转向了我。她怎么骂你的?老师问。我也不知道她说的什么,反正他骂我了。赵启轩,你没听清她说的什么就说她骂你了,你怎么不想着王亦冉是说你好话呢,老师笑着说,好了,课后解决,回座位去!

  下课了,同学们一窝蜂的围住老师,老师,赵启轩玩陀螺,老师,赵启轩打我,老师,赵启轩骂我,老师赵启轩滑楼梯,老师,赵启轩……好了好了,不要说了,赵启轩,罚你抄课文第十一课《七律。长征》20遍,十分钟写完,下节课交差,老师一口气说完了话,端着茶杯气冲冲的走了,赵启轩,死定了吧,赵启轩,自作自受哈,赵启轩你……

  嘻嘻,朋友们,你们说说我这个同桌调皮捣蛋不?

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文5

  要说起我的同桌娜娜,当时我高中的那一个同桌留给自己的印象是最深的,但是那一种矮矮矮矮个的,然后眼睛又是比较大的,其实五官都是很精致挺好看的,再加上人家是那一种富家子弟±2代的那一种类型,因为他们家的财富排行榜应该是我们的一个地区的属于属二。但他也嗯刷新了自己对富二代的那一些认识,因为自己本来是觉得那些富二代的话,基本上都不会说特别的努力,但是他当时在学习上自己真的特别的努力,然后记得印象很深的一次,就是让我同学去问他说为什么要那么努力,然后当时给的回复就是读好书来钱快。她也跟我说了很多她爸爸赚第一笔资金时的经历。

  也就是他的爸爸,他平时会跟他们讲一些,他们在赚钱上的不容易。他平时在开销这一方面虽然说还是蛮夸张的,但是呢,在有些地方需要省钱的时候,他还是说也是有去做到的,谁是那种自己很欣赏的那一种富家子弟。当时他是自己的学习竞争对手,然后其实当时和他同桌的时候自己压力也会很大,因为我是属于那种别人家越努力自己的压力感就会越大,但是自己就越会觉得力不从心的这种感觉,然后当时和他在一起做同桌的时候,就给自己这样子的一种感觉,然后以及那个时候,其实自己可能也是因为感情上遇到了什么事情,但是呢,他在感情上又特别的顺利,他顺利到哪一种程度呢?他特别喜欢一个特别高,然后在我们那个年纪可以当校草的那种级别的男生,然后最后也是很疯狂的去追,就是他勇敢爱,然后也勇敢的去追,最后呢真的就是到手了,那一个男孩子也没有去辜负他,然后昨天晚上的话,这也就是梦见了他们两个人。

  因为昨天的话自己在睡觉之前,就是说朋友圈里面特别的觉得那是自己好像没有什么需要去分享的,然后昨天晚上就梦见了自己的朋友圈,梦见朋友圈里面的那一些人呢就是大家都在秀恩爱,都在秀那些好学习,学习在一起的第几天,然后和谁谁谁在一起度过的第几个节日,然后自己昨天晚上就梦见了,说,他也公布了他和那个男生在一起的消息,因为其实他虽然说很勇敢的去追那个男生,那个男生也没有去辜负他,但是两个人终究还是没有说很正式的去确定关系了,就在别人问起来的时候两个人都不确定两个人究竟是怎样的关系,虽然说已经是友情至上了,可是呢,就还没有到达那一种说可以向外界承认两个人的那种亲密关系的那种程度,但是昨天在自己的梦里面就是两个人已经去宣布两个人已经在一起了,所以这一周突然间觉得其实就像这种特别自信的女孩子,她想要得到。东西的时候他一定会努力的去得到,然后在这个努力的过程中,他已经有了一定的成功的那种因素了,就包括他现在读的大学,以及他现在所生活的那一些东西,就他生活的状态,其实都是他努力得来的。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文6

  我的“野蛮”同位我的前任同位,也就是高一陪伴了我一年的那位。是的,就是那位人如其名的美大小姐。显然美指美貌。但大小姐是个偏义复词,有时偏指大,有时偏指小。

  谈起我的这位同桌,需要引用几句评论。这是我们未成为同桌之前听到的。教过她的老师会笑着说我服了她,与他坐过的同桌会叹一声奇人啊。将信将疑,我经过一年观察,得出的结论是:唉,“野蛮”啊。

  苗条,高挑,一双红鞋,一头发尾弯曲的秀发,那双锐利有神的双眼,一下子吓倒了我,一身的傲气,让我在刚开始的两个星期内未与她说过一句话。我与她之间是山的沉默,但她与方圆十里内的所有人却是蜜蜂般的热闹,一天到晚无论上课、下课,还是晚修,嗡嗡不停地交谈声似乎胜过了蜜蜂扇翅的频率。在忍无可忍之际,我对视了她一眼,正想感叹,不料却被她揪住:“怎么,吵到你,不爽了吗?!”带着点挑衅的语气,我这个纪律委员的威严荡然无存,我乘势反驳,指出她的不对。我这一说,周围都静下来了,她却不服气,跟我狡辩,“我这是增进同学之间的友谊,互相学习,不要让大家晚修睡着了。”我只能长叹,这位美大姐,真大姐也,而且是一只蜇人的蜜蜂啊,不好惹。”

  经详细调查,我发现我不是少数被蜂蛰的人,而是大多数。渐渐了解,美大姐,的名号原来是这样来的。美大姐,虽雄霸一方,但是也并非不可理喻,在我提醒之后,总能安静许多。她说的没错,如果不说说话,过于安静,某些人确实会在晚修睡着的。说说话,也是一种放松的的方式。

  青春活力的英语老师是一名刚毕业任教的年轻派。我们的英语课时充满欢笑的。其中,我的野蛮同桌也扮演了一个非常俏皮的小丑。课上,老师老爱点她,而她也总喜欢夸大其词。一次,老师忘记了一些单词的拼写,而她就广播:老师老了。老师本来想解释,却发现敌不过她的号召力,全班一致对外,再年轻的老师也只好认老了。一唱一和,闹出课堂上的笑话,野蛮同桌的野蛮带给了我们不少欢乐。

  高一,我与美大姐坐了一年,野蛮的她,其实也有善良体贴的一面。记得我们一起训练打球那段时光,场上她粗中有细,英姿潇洒,场下,她细心体贴,晚修常常问我吃饭没,犹豫去打球训练,有时我会顾不上吃饭,只是吃上一个面包。如果没有,她便把自己平时的储备粮食一一拿出,供我享用。那段日子,感觉上是魔鬼化作了天使,让人感到温馨,体贴。俨然成了一个美小姐,细心,温柔。

  其实高一一年,慢慢地了解她的很多,野蛮同桌其实是一朵野花,美丽却不脆弱,好胜却不自负,强悍却又带几分可爱和娇弱。在这一年,数不清陪她去过多少次医务室,也数不清有多少好汉败在她的言辞之下,对她打呼:美大姐,饶命。没错,一年,从相识,了解到如今的分隔数班。我只是她天空中一飘而过的云朵,或许毕业以后,她就不记得,跟我做过同桌。她却是我书桌上几年甚至几十年的一杯永不变凉的热茶,只要碰碰杯壁,就能感到温暖。

  我的野蛮同桌,我想会是我所以同桌中最奇特的一位。我,不会忘记。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文7

即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。这种结构的优势在于可以使文章的脉络清晰可见,有几大部分材料组成一目了然,同时也省去了过度写不好的同学之烦恼,因为彼此间是独立的,所以同学们不必在过度上多下功夫,而关键在于如何把小标题拟出彩,并把几个色彩各异的小故事能组合在一起去突出一个鲜明的主旨。做到这一点,还需要大家多开动脑筋,在小标题的拟制上有这样几方面需要注意:

  1、突出中心,明晰思路

  标题就好比一篇文章的眼睛,看到它就明白文章的大致意思和所要表达的观点。因此,每一个小标题在拟制上要能抓住该片段的中心或重点,以此来突出本段的内容和特色。同时为下文标题的拟制做好铺垫,保持上下文的连贯性。如20xx年高考作文要求围绕着“心灵的选择”这一话题来论述,一篇优秀的考场作文就以《选择一片快乐的晴空》为题,文中分列了三个小标题,“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”,鲜明的突出了主旨,同时以放弃--较量--温暖的过程,保持了思路的连贯性。

  2、格式相近,善用标点

  小标题的出现能够使行文看上去整齐优美,关键就在于各个标题之间结构的相似性,给人视觉上的美感,同时在结构整齐的基础上如若能够恰当的运用标点符号,可以使标题整齐而不呆板,规矩而又富有趣味。如:以“兴趣”为话题,有篇文章的三个小标题是:古韵之“趣”、风雅之“趣”、水墨之“趣”,以引号强调趣味所在。再如:一篇以《读花》为题目的文章,两个小标题并列开来:读花·花初绽,读花·花凋零,以间隔号来划分读花的时令,这样两个独特的题目来写阳春三月和秋风萧瑟时的不同景象,让人在开卷之前便有了读花的“韵味”。

  3、体现关联,富有逻辑。

  小标题虽然将不同事情以模块的方式划分开来,但是各模块之间并不是完全独立,而是有着内在的关联,有的小标题之间是并列关系,有的则是层层递进,直指主旨。因此把握好小标题之间的关系,对于推动故事情节的发展和深化中心有着非常重要的作用。拟制标题时切忌标题间内容的重复或者逻辑次序的颠倒。如从不同角度反映事物,则呈现的是一种横向联系。例:以“真情告白”为话题,在一篇题目为《成功的告白》的文章中,四个小标题是:超越你的心理高度、欲速而不达、机遇就在你的眼前、鱼和熊掌不可兼得。从不同侧面告诉我们要取得成功必须做到四个方面;而层进关系是以事物的发展变化或情感的深入为线索组织小标题,体现一种纵向关系。如:以《心中的风景》为题的一篇文章。三个情感逐渐递进的小标题为:转身的一抹景,牵手的一抹景,拥抱的一抹景。通过情感的逐层深入来表达对曾经给予自己关爱的人的感激,同时表明了自己成长中所收获的感悟。文章以这样的脉络呈现就显得非常清晰入理了。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文8

  他怎么就是我的同桌,整天让我喜又让我怒,和他坐,我就变得喜怒无常。

  他是个奇怪的家伙,名字奇怪,叫“金玺”,听说他原名是金天聪,土是土了点,至少是正常的。人长得也奇怪,又圆又大的脸上是带着厚重双眼皮的小眼睛,小鼻子薄嘴唇,细皮嫩肉的,戴上小帽子,就是一个十足的小姑娘了。他不高,瘦瘦小小,背到颈部那段有点弯,所以感觉整个人头重脚轻,再加上微微的撇嘴一笑,真像个小流氓,却不失分可爱。

  从何金玺坐的那天起,我在学校里就没一天安宁的,不过,我的学习生活也多了许多色彩。他人虽小,却十分厉害,注意!是他的嘴皮子很厉害。和他吵架,我绝对不是对手,只要他嘴一歪,露出两颗尖锐的小虎牙,又把食指一伸,那好话坏话是如江水般滔滔不绝连绵不断,像机枪扫射一样,哒哒哒向我射来,让我无从下“手”。好不容易插上一两句了,他就会把我说的话贬得一文不值,还能由我的话引伸出去,骂得我郁闷至极。金玺就靠着他的伶牙俐齿,指桑骂槐,又带讽刺又带笑话的语气,常让我笑得前仰后合,他又会说:“说你呢,你还笑那么开心!”。但是,我也不是弱者,只有给他几脚或给他几拳,随着他那清脆悦耳的尖叫,才会安宁下来。有时,我实在斗不过他,把身子一转,嘴一撇,哼一声“懒得搭理你!”,他就害怕投降,也是,那么爱说话的人找不到谈论对象,岂不是很痛苦?可是,我又不得不佩服他的嘴上功夫。

  也不知道是金玺自恋还是过度自信引起的自负,他总认为自己永远是对的。“你准备上什么中学?”我随便问问“那所中学好上哪儿!”他这样回答。“这道题到底是你对还是我对?”“一定是我,像你这种人,怎么比得上天才我?”“成绩不知道出来了没,到底考得怎样呀?”“我一定是前三,就算不是也比你好。”照这样和他说话,我的自信会受到严重打击的,而他呢,只会越来越自负,其实他自己也知道。他即使有时是错误的,也挥之不去他心中的自信。金玺的作文很好,可是有一次他将自己的作文自信满满地朗读之后,老师第一次在全班面前指出他多出不好的地方,并让他修改。平时每次都是带着微笑上去读,也每次都带着比上去时更得意的表情回到座位,一下子这么说他,他十分失落,却坚持不肯修改自己的原风格,还老是念叨着:“蛮好的,怎么老师说不好呢?”,其实,他的作文,也因为他的自信而让同桌我更为欣赏。

  清楚记得每次他对我的,每次被我打时的神态,也记得写作和展示的前后他对我自信的一笑。回头想想,虽然我们每天打打闹闹,但也是共同语言的,欣赏同样的歌,鉴赏同样的佳作,他的人真如的的名字一样,在学校的每一天都给我一个“惊喜”!

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文9

  我的同桌绰号“西瓜”,真名向家曦。至于这绰号的来历,已无处可考。自从我开始认识他,别人便这么叫。

  西瓜的脸根本不像西瓜皮那样光溜溜的,而是长满了不计其数的痘痘。两道模糊不分界限的眉毛,塌鼻梁,大眼睛,加上没有丝毫造型的头发,实在看不出哪儿像“西瓜”,更称不上好看。

  西瓜也十分清楚自己长得不帅,平日里他就向我们炫耀那每天晚上坚持做100个俯卧撑锻炼出来的肱二头肌,然而我们不论是从口头还是心里都不服。但是一次体育课,老师要求做50个俯卧撑,他三下两下就做完到一边玩去了。我们在苦苦挣扎时,才对他产生敬佩,同时后悔自己缺乏锻炼。

  西瓜看着做完50个俯卧撑的我们,得意地说:“不是我吹牛吧,瞧瞧我的肌肉,多发达!”转身又去玩篮球。“哼,看你得意,哪天摔死你!”我心里愤愤地想。没过三分钟,只见他与一个同学腿脚相绊,由于速度太快,他重重地摔在了地上。噢,天啊,上帝听见我的话了!作为朋友的我有些后悔,赶紧过去把摔得直哼哼的他扶了起来。西瓜一声感慨:“真是乐极生悲啊!”

  平日里,西瓜总是玩世不恭。主要表现为爱在课堂上插话。某日,化学课上,老师讲到碳还原氧化铜时做了个比喻:铜与氧组成氧化铜,过着幸福美好的生活,可是来了个碳,夺走了氧,于是铜变成单身汉了。此时西瓜的语文细胞被激活了,他闭上眼睛叹道:“这就叫横刀夺爱,第三者插足啊!”全班哄堂大笑,无不佩服。老师则有些哭笑不得。

  西瓜平日里爱吃零食。上课时,只见他盯着黑板与老师,还不时微微点头,其实手早已神不知鬼不觉地从袋子里抓了一粒花生米或者一颗糖豆,在老师转身的一瞬间,迅速将脖子一缩,将零食准确无误地扔进口中,并一本正经地告诉我们说:“这是利用物体的惯性!”说完飞快地咀嚼几下。唉,真拿他没办法。

  西瓜有一个与年龄不相符的爱好——《宇宙英雄奥特曼》。这点倒与我十分相似。我也喜欢动画片,尤其是奥特曼。下课时,我便与西瓜趴在桌子上热烈讨论,说到精彩之处,我一激动便忍不住跳起来把西瓜当做怪兽一拳挥过去,西瓜躲闪不及,踉跄几下撞在墙上,那样子还真像一只狼狈的怪兽,接着西瓜那鸭子似的喊叫声便回荡在教室里,同学们几乎全围了过来。

  “西瓜,上课了!”热闹的人群很快散去。安静下来后我又看了西瓜一眼,瞧他那精神的样儿,好像浑身的精力永远都用不完一样,心里更添佩服!朋友,愿快乐一直伴随你走过春夏秋冬!

  写人的作文:我的同桌名师指点:

  本文以幽默风趣的笔调描绘了同学的可爱形象,文章集中表现了西瓜“玩世不恭”、活泼好动的特点。日常琐事精彩的生活片段,生动可感的细节将人物表现得栩栩如生。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文10

  每个人在学习的道路上,都会有一位同桌陪伴你,给予你学习上的帮助和关心。每一对同桌都难免会闹出一些笑话来,那我就来说说这位让我出了许多洋相的同桌。这个让我又爱又恨的同桌——“桃经理”。

  我很恨这位同桌,提起他就生气。他刚被调到我这里,与我同桌时,啊!他那模样把我吓了一大跳:矮矮的个子,瘦瘦的身材,瓜子脸,剪一个小平头,两条“龙”掉鼻子上。看起来一点男子汉气概都没有。但看人不要以貌取人,“桃经理”并不是像我看起来那样弱小,他是个十足的野小子。所以,我们每天都有一场“恶战”啊!看吧!看吧!我们就因为一言不和打起来了,他先发起进攻,发出了他的绝招儿——弹指神功。我也不甘示弱,用起了女生常用的招数“九阴白骨爪”,抓得他直叫痛。正当我和“桃经理”打得热火朝天时,一个同学瞎起哄了,对全班大喊:“经典武打片,高手尹俊入和李金桃对决啦。免费的哦!欢迎收看。”霎时间,全班八十二双眼睛都集中在我们俩身上,我们马上停手回到自己的座位上,那时,我恨不得找个地缝钻进去。发生这种事,我可把脸丢尽了。但不是冤家不碰头,打架才过了两三分钟,我们俩就和好了,“化干戈为玉帛”这句话用来形容我们俩还真恰当。

  说起这“爱”字,我可不喜欢他。其实我挺喜欢他那幽默天赋的。只要我因为一点小事不开心,他就会想办法逗我开心。就说有一次吧:我因为一点小事和后桌的同学吵了一架。然后,就坐在座位上生闷气,“桃经理”跑过来说:“我得赶紧去做天气预报了,今天天气多云,过不了一会就会下雷阵雨了,我得赶紧去准备一把雨伞”如果你不仔细看这句话,你还看不出有什么意思。让我给你翻译翻译:因为我在生闷气,所以叫做多云;过一会就会下雷阵雨了,说明我马上就要哭了;我得准备雨伞,就说他要费尽口舌哄我开心。懂了吗?我听了他这句话,马上摆出一副笑脸:“雷阵雨不会下了,多云过后,可是大晴天哦!’’“桃经理”不仅是说话幽默,而且写的东西也十分幽默。因为,六年级是小学的最后一年。许多同学都在发同学录,好记住全班同学。我也不例外,到处发同学录。肯定也不会忽略我的同桌。等他把同学录的纸还给我时,纸上写的东西,不仅让我大吃一惊,还让哑声失笑。纸上写着,最想去的地方:哪都想去,就是不去天堂、地狱。最可爱的地方:长的丑不能怪我,就怪我爸我妈把我生得丑。我看完这个后,差点没把我的眼泪笑出来。回家把同学录给爸爸妈妈看,把爸爸妈妈笑得前仰后合。看来,“桃经理”的幽默天赋,真的很雷人啊!

  最后,来说说我的同桌为什么叫“桃经理”?因为他老是一个经理的样,命令我做这做那。比如:我正在聚精会神的做作业,他突然敲我的手:“喂,把你的作业给我抄一下,不然我就抢你作业哦!”“哦,好的。给你吧!快点抄哈。”我应声回答,并把作业递给他。这种场景每天都会上演。再看他那经理的样,一天比一天傲!干脆就把他的名字倒着念“桃经

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文11

  半年前,调换位子,我有了一个新的同桌。他有点瘦,头发有些长,黑亮,浓密。眼睛里总是有那么一股让人琢磨不清的光芒是乐观,是积极,还是空无和迷茫,总之让人难以捉摸。

  他的数学和化学,成绩很差,但刚开始的时候他从来都没有放弃过拼搏和努力。上数学课时,他总是问我一些简单的问题。作为一个学霸级的人物,面对这么简单的问题,有的时候,我本不想回答他,但就像人们常说的“寻找的人会找到,恳求的人会满足,大门会为敲门的人而打开”一样,耐不住他的软磨硬泡,为了让自己的耳根清净一点,我也就帮助了他。

  一分耕耘一分收获,他的成绩也日渐突出了。在一次考试中,他的数学比之前提升了10分。从他的眼神中我可以看出,他有些兴奋,就像一个三天没吃饭的人突然得着一个热馒头一样,没来得及细看自己的试卷,脸上的兴奋之情就夸张地流露出来了。

  至于化学,最开始的时候,他甚至连如何配平方程式都不熟练,但在我的引导下,也开始慢慢有了起色。上次考试的时候,化学虽然依然还是他的弱科,但相较于之前已是有了非常突出的进步了。

  然而,就像他那让人捉摸不透的眼神一样,在小有所成之后,他竟然开始洋洋自得了。我心里想:“难道他这就满足了?难道他就这么容易满足?”他开始在课上写作业,交头接耳与前后左右的同学说话,甚至于公然在老师的课堂上睡大觉,

  期末考试来临了。说也奇怪,他的成绩非但没有后退,相反却前进了不少,于是他就更加浮躁了。我在心里想:“这大概就是老话常说的,欲令其亡,必先令其疯狂吧?”

  新的学期开始了。他发现我有在学校写作业的习惯,于是,每每我写完作业后,他都抢着拿过去抄写眼神里流露着一种期待与兴奋,就像突然从地下捡了200块钱似的,但却不知道随后便会有人前来主张这200块钱的权力。因为化学老师一向要求比较松一些,他甚至都公然顶撞化学老师。他无知地陷进一种自以为很好但事实上却并不怎么好的困境中。

  时间一久,他就渐渐开始对学习有些厌倦了,但凡碰到有一点难度的题他都懒于去思考。一模成绩出来后,他在级部退后了一百多个名次他不禁有些后悔起来。

  由于旧的没有补上来,新的又落下了很多,他的学习就变得越发困难了。下一步会怎样?从他的眼神中,我再也没有发现之前的那种或许可以隐约看见的亮光:要持续堕落下去吗?还是要绝地反击?到中考,留给他的时间已经不多了

  行百里者半于九十,很多时候,我们的失败并不是失败在开始,而是失败在黎明快要到来之前的黑夜里。在这一过程中,不要问自己已经走到哪里,坚持着一直走下去就是最明智的选择。挫折和磨难是必不可少的,但成功的到来以克服它们为标志莫要逃避,奋起直追!

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文12

  阵阵白兰花的幽香,涌鼻而来,站在走廊上的是一位身着其他学校校服的少年,他背着重重的书包,眺望着远方。他便是我这么多同桌中的一位。

  还记得,他踏进我们班上的那一天。

  "叮铃铃"响亮的'铃声,使原本吵闹的’市场’安静下来,紧接着,老师领着一位同学进来:“给大家介绍一下,他是刚从别的学校调过来的学生,请大家欢迎他!”一阵鼓掌声后,他害羞的对我们说:“大家好,我叫汪小白。“老师把他安排在我的旁边,他刚坐下,我微笑的看着他“我叫顾筱,他们都叫我竹子”他微笑的看着我说:“你好,竹子,我叫小白。“

  他是一个奇怪的男生,他平时安安静静沉默不语的,成绩却异常的好。更出乎意料的是每次到体育课他都会凭着他的篮球技术跟咱班的同学打成一片,很难跟他平时的样子合在一起,所以尽管他平时安静不语的,仍有一群人围着他。“小白,明个儿,去打球吧!”“小白啊,你打球好帅啊…”“小白…”

  不过从那之后,我担任一段时间的信差。

  “竹子,帮我个忙吧”她一边微笑的看着我,一边把信塞给我。这已经是第几个了。我一个屁股坐在座位上,小白瞪着我:“怎么又这么多信,我不是说我不要吗?都给我退回去。”我“啪”的一声,回瞪了他一眼说:“自己给去,他们误会我咋办”小白看了看我,弯身把的信统统塞进书包里,背着书包便往讲台方向去了,他在讲台上把书包拍在桌子上大声的说道:“给我写信的都给我出来,请你们把信拿走,我喜欢你们每一个人,不过那只是朋友的关系而已,请你们不要打扰我的生活,还有以后有什么事儿不要叫我同桌转告,直接跟我说吧。”听到最后一句话,别提多感动了。

  自那天之后,开始注意他在体育课的表现,他打篮球的时候,别提多帅气了。他运球过人时,他会用眼神和动作捣乱别人的思绪,过人后还会做个传球给右边假动作,把对方骗过,在传球给左边。他投篮前有个小动作,左手会把球推后,用右手握着,然后把右手握球往地面的动作,在跃起投篮。前面的人总被他的小动作骗倒,虽然他的投篮技术不是很好,但是当看到他的动作时,我都忍不住赞扬他。

  每次上完体育课,他脱下衣服,把衣服扔我桌面,去跟一群男孩耍在一起,也是在那个时候,我发现了他的味道。他身上,衣服上都有淡淡的白兰花的香味儿,后来,在一次偶然的机会,被我发现他与他的好朋友喜欢上了同一个女孩,而我却有莫名的心痛,当时并不知道是什么...

  现在知道了,我心里承认喜欢上这个小白。但是我不愿告诉他,因为我知道他喜欢的人是谁,因为我知道现在是他学习的时候,因为我知道我不应该打扰他。

  从远方飘来白兰花的幽香,那不是别人的味道是他的味道。在我心里留宿的人,我要怎么把你赶走?

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文13

  老师调了位,我的同桌竟然是暴躁又烦人的龙响!而且他还是我们班的“班草”,让不少女生说了闲话!

  今天,我偷偷瞄瞄他,他还蛮帅的嘛:刺猬一样的头,黑黑的皮肤,眼睛炯炯有神,给人一种沉静的感觉。他注意到了,瞄了我一眼:“范绒欣,你这个女色狼,看什么看,没见过帅哥啊!”然后就推开样子夹着尾巴走人了。我喊:“哼,了不起啊?谁看你了!自恋狂!”还好挚友梁悠梦递给我一杯冰凉的可乐才消消气。

  他很暴躁,总是大摇大摆的,你瞧,这是在上数学课……“下面请龙响同学来回答《同步》28页的第3小题解一解。”数学老师意识到龙响在发呆,连忙喊道。他没反应,人就把头埋在书里。“范绒欣同学,麻烦一下!”老师没办法叫了叫我。我连忙轻轻拍了两下他的肩膀:“喂,老师叫你啊!”他仍旧没反应。老师终于惹恼了,她下来揪住了龙响的耳朵。“哎呦,妈呀!”他像个炸弹一样被炸了起来,老师再让他回答刚才那个问题,他揉了揉眼问:“老师,几点了?到5点放学了吗?我妈妈来接我了吗?”说完,全班大笑起来,老师以下命令他到办公室里站一整天!他模糊的饶了饶头,不知发生了什么事。他问起我来的时候,我故意没听见和梁悠梦走了。 他还很烦,总是骚扰别人,我作为他的同桌,真是惨啊! 我正在专心的读着英语字典,他拍了拍我:“干嘛!”“唉,你昨晚玩摩尔庄园了没?”又是课外话题,我才不理他呢!要不是我是组长的话,我早就一脚把他踢出去了。见我不做声,他也拿起英语字典大声的读起来。过了一会儿,他又问我:“你的摩尔有没有骑乘蝙蝠侠?”我不理他,可他一直问。一直问。我终于忍不住了,我举了手说:“老师,他上课骚扰我!还聊课外话题!”老师就罚他站了。

  我一直认为他是个没有人格的人,可这一次让我改变了对他的想法。 那天星期四,是我做大扫除,他负责锁门窗,可今天刚举办完联欢会,整个场面都很多垃圾,我扫的腰都断了,我一看手表,都快6点了!妈妈急坏了!这时,我的手机铃声《醉清风》响了,糟糕,早上忘记调成静音模式了!我急忙掩饰。他看了我好一会儿对我说:“是你的手机在响吧?你接吧!你妈妈一定等你等急了,我不怕,我爸妈都在外地,我奶奶从来不管我的。”“可是,我……。”我吓出了一身的汗,学校要是知道我带了手机,一定把我“揍”地扁扁的!“我不告状的,你快接电话吧!”他突然说。我忧郁的接了电话。“怎么样……?”我挂了电话后,他急忙问我。“我。。。。我妈妈叫我回家,你放心,我一定打扫完再走。。。。”我急忙说。“你走吧!这里由我负责!”他打断我的话。“什么。。。。”没等我说完,他就夺过我手中的扫把,把我和书包都推了出去,我犹豫了…… 这就是我的同桌——龙响,他是个既有责任心,又霸道爱惹事心扉的男孩。

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文14

  “由于我们班上很多同学视力不好,所以我们要换一下座位,罗菲阳坐到杨尚书旁边,陈佳怡坐到何易宸旁边,舒佳俊你转到......”“啥?要换同桌了?”老师宣布这个消息之后,我的心就像塌下来一样,竟然要换同桌!其实对于换同桌我还是很高兴的,因为我的前同桌陈佳怡她是一个“母老虎”,我非常烦她,但是新换到我身边的人是我更烦的一个,死对头罗菲阳。

  在我们男生心目中,她永远都是一个胆小的女孩,别看她天天表现出一副大方有志气的样子,其实她的内心是十分胆小的。(嘘——别让她听到了,要不然她会打我的。)在她那浓浓的眉毛下面,有一双水灵灵的大眼睛,但在我眼里不咋好看,还不如我的绿豆眼可爱。她瘦瘦的也不高,头发有点偏黄,我们男生都不觉得她很漂亮,只有她们女生才觉得她很漂亮。而且每一次在我们男生面前,她都会说:“你看我比你们帅多了!”哎!真不知道她是怎么想的,居然和我们男生比帅!

  同桌俩不打闹,这怎么能叫同桌呢?没错,咱俩毕竟是死对头,又不是好朋友,肯定会吵架啦,我们常常会因为一点小事而吵架。我知道这是不对的,但是每一次仅仅因为一点鸡毛蒜皮的小事,她就会跟我大吵大闹起来,我很想跟她讲道理,但她根本不听,有的时候甚至还会打我两下,我实在忍不住了就会跟她吵起来。但是大人们肯定会说男生是男子汉呢,怎么能和女生一般见识呢?哎!那是你们那个年代的事儿,我们这个年代女生都是一群母老虎,我们男生都知道让着她们,就算打得痛死了,我们也不敢还手,一旦还手她就会把班上最大的魔头:我的前同桌陈佳怡和我的另一个前同桌何易宸叫过来,一起把我打到落花流水到处逃跑才罢休,实在不行她们还会出女生的最后一招——告老师,让我们男生防不胜防。

  而且她还有一个和别的女生同样的毛病—臭美。你看她每天都会说“我多漂亮!比你漂亮多了!”之类的话,而且她还会看这类书《如何做一个漂亮的女孩》,我简直要笑疯了。她说我们男生耍帅,但是她比我们男生更臭美吧?!

  当然我们还是和平共处,互相帮助的时候居多。就比如说上一次有人欺负我了,而且还是一个跟她玩的比较好的女生。那个女生放学之后叫罗菲阳一起来“收拾”我,最后罗菲阳并没有和她“同流合污”,还站在我这一边,帮我说话。

  我最佩服她的地方就是她作文写得好,这是我要跟她学习的地方。哎!我作文写的不咋地,每次不是句型用得不标准,就是字写错了,枯燥乏味。而她呢,作文写得可谓是我们班上数一数二的呀!

  哎!不多说了,可千万别被她知道了,要不然如果我说的哪个地方她不喜欢的话,她又会找“女魔头”们来打我的!

我的同桌“桃经理”_小学生六年级作文15

  她仿佛与我特别有缘,经过了一次又一次的调位风波,我居然又乖乖地回到了她的身边。

  她仍然是鼓着那双圆滚滚的“金鱼眼睛”,脸上镶嵌着灿烂的微笑(所谓“笑里藏刀”便是如此),然后极其深情地对我说:“宋宋!”我全身打寒颤,但又以1000米,秒的速度恢复镇定与从容,接着严肃地点点头:“小刘同志好!”就这样,今后“苦不堪言”的日子便开始了。

  由于南北语言文化的差异,我们几乎是“鸡同鸭讲”,在沟通上仍存在那么一丁丁点的问题。别人说口水多话也多,总之一句,我喝水特别多,所以我也特爱讲话。我认为,人嘛,一眨眼,“两脚一伸,就去见马克思了”,不多讲一点还真对不起自己。但是,每天当我讲得滔滔不绝,口若悬河,理直气壮时,,她总要插一句:“怎么了?宋宋,重新给我讲讲好吗?”晕!河又要重新悬过了,你叫我的气还怎么壮得起来啊!

  由于每次我心中激昂燃烧的热情都被她那冷水一浇,化作袅袅云烟,所以有时我不免要唱上两句:“最近比较烦,比较烦,比较烦……”

  时针好像疯了,搞到时间飞那么快就溜了!我渐渐地发现,我们这对“迟钝角(不是指我)”与“锐利角”还能互补成一个“平平角”。语文书上的生字要写拼音时,我很少去翻“哑巴老师”,因为旁边就有一部经典字典嘛!在她的苦心栽培下,我的普通话还有了一点点的进步,所谓力的作用是相互的,她也一定在我这个正宗的广东人身上偷学了不少标准的广东话把我们还用英文来讨论一下偶像们(有文化,没办法),由于都是半斤八两,说起来脸皮就更厚了。

  别看她只是个女流之辈,玩起电脑来还真疯狂,世界杯的球迷比都没法比。在我印象中,她仿佛感叹过:“上帝只要给我一部电脑就好了!”这时,我总是在暗地里偷偷地奸笑着:“只给你电脑,不给你装上网或者连电线都不给你,那才好玩!”记起有一次她好搞笑,在那节气氛极为严肃的班会课上,班主任小田田慷慨激昂地给了我们一段(不,50分钟应该是一大段)精彩得让我们昏昏欲睡的演讲。当他就我们存在的问题激动而又痛心地问:“你们说,这该怎么办啊?”“凉拌!”倒!亏她还叫得那么大声,真想晕在地上算了!

  作为我的秘书,她真可谓“敬业与乐业”啊,对我的保护还极其周到(不如当我保镖算了),而她的薪水就是每天一个汉堡包,但是我这个“无良老板”每次都以“没心情发工资”为由,扣掉了她的薪水。孰不知,潇洒的旁边只能传来一声声无奈的叹息!

  就这样,友情的花儿(惨!一说到“花儿”她就狂唱“喜唰唰”了),这,这花儿就在我们的又笑又闹的灌溉下茁壮成长了。其实我的心里一直都又一个友情跷跷板,一头放着她的优点,一头放着她的缺点,然后我就一屁股坐在缺点的那一边,把它紧紧地压了下去,而在我面前,当然就只有她的优点啦。所以,在我的心目中,她还是挺可爱的!

  同志们,学习我吧,您会发现,你身旁的同桌不丑,但她(他)也会很温柔!

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