身边同学的闪光点作文

时间:2021-10-21 11:43:45 同学 我要投稿

身边同学的闪光点作文(精选39篇)

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的身边同学的闪光点作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

身边同学的闪光点作文(精选39篇)

  身边同学的闪光点作文 篇1

  我一直认为,能和身边的人相识并成为朋友,这就是缘分,去珍惜这缘分,我就要帮助她改正不足之处,并且学习她的闪光点。朋友就是互帮互助,就是让生活充满快乐与喜悦的存在,我的身边也有这样的人。

  她是我的同桌董联洲,她家离学校比较近,出奇的和我是同路,记得四五年级时,常常结伴而行。这天放学,我路过她家,见着了一幕令我不禁汗颜的画面,让自认为比较孝顺家人的我,觉的她与我比起来有过之而不及。

  曾见过班里同学的奶奶在冷冽的风中卖水果,曾见过一些家长不顾风雨来学校接孩子,我不止一次的感慨,亲情是伟大的,可我却怎么也想不到,原来我们也要为父母做出一些力所能及的事来,就像她。

  这天,四点半我正在回家的路上,见董联洲不停的穿梭在家里的商品之间,好几个叔叔阿姨站在门口,有点不耐烦的催促,眉毛皱得像个麻花,有点满脸微笑,嘴里说着:“慢点儿,慢点儿,别急!”,有点用赞许的眼神看着她,或许是触景生情,想起了家中孩子的不懂事……眉间流露出一丝恨铁不成钢的情绪。

  再看看她,根本顾不得顾客的眼神,只得快速的找到他们想要的,让后再去找零。现在还有一个人站在这儿,董联洲很礼帽地问他:“你要什么?”,那个人显得很不耐烦,从嘴里挤出一句话:“啤酒!快点!还要一包花生。”董联洲转身走向她的右边,端起一瓶啤酒递给那个人,然后马上转身,左边?没有!右边?没有!她的眼睛露出焦急的目光,咬着下唇,目光不停地徘徊在面包零食之间。那个人显得有点焦躁,问道:“花生没有?算了算了,不要了。”说罢便走了,此时,董联洲家门前没有一个人。她淡淡的眉毛拧在了一块,坐在小木板凳上,看着下方,看得出她是在自责。

  我多想上前去安慰她啊,可是她又有客人了,我不能去打扰她做事。回家了,我坐在沙发上苦笑,心想:“原来,我还没有学到她的优点,既然如此,那么我就要加油了”此时我的信心已经慢慢涨起。纵使人不完美,却也能改。我终于知道了,人有瑕疵不可怕,可怕的是那颗不知悔改、不会发现自己缺点的心。让我们真正的了解自己的全部,或对或错,亦是亦非,都要看自己。

  身边同学的闪光点作文 篇2

  我有一位好朋友,长得白白胖胖的,个子高,还与我同年同月同日生,虽然现在和他分离快半年,但他的光辉事迹使我永远也不能忘记与他做同学的日子。

  他爱劳动。每次老师让大家一齐做卫生时,总有两个身影飞快地抄起拖把和扫把,干劲十足地做起卫生来,这两个身影便是我和张策。有一次,我和他同时到校,他一进班就说:“哎,这教室真不干净,吴昊晨,我们来扫一扫吧!”他说边放下书包,我却漫不经心地回答:“你要干自己干,我又不是班长,我才不干呢哼。”谁知,他还是拿起工具,自己打扫起来。顿时,我看见他的脚崴一下,重重地摔在地上,我想起昨天和他踢球时,脚受伤,但想到这儿,我面红耳赤,跑过去扶他,他却自己站起来说:“谢谢,不用帮忙。”我一手快速夺他手里的工具说:“我来干吧,你去休息吧。”他却笑着摇摇头说:“不如咱俩一块干,咋样?”“好啊。”说完,我们低下头,干起来。打扫完卫生,我们已经是腰酸背疼,但我们看着干净的教室,疲倦马上消失,随后同学也陆续来到,上课时,老师问:“教室是谁打扫的?”张策马上回答说:“是吴昊晨打扫的。”这时,大家不约而同地向我投过来一种赞许的目光。

  他为人大度。有一次,他和我一起回家,过校门口,到地上躺着一位穿着破烂的老人,旁边蹲着一个衣不遮体的小孩,大概是老人的孙子,他用一双水汪汪的大眼睛可怜巴巴地望着每一个过路人,我心动,但一掏口袋,唉,一分钱也没有。我失望地望着张策,他居然毫不犹豫地将十元钱给那个小,小孩马上接过钱,用手语说着谢谢,把钱放在老人手中。张策不是天天没有零花钱吗?难道这是他……突然,一句话打断我的思路,张策拉起我的手说:“走啦,你还回不回家?”

  这就是我的朋友:爱劳动,为人大度的张策。

  身边同学的闪光点作文 篇3

  韩君怡是一个活泼开朗,乐观向上的女孩子。她各方面都很优秀。

  在学校里,她是老师的小帮手,同学的好伙伴。老师交给她的任务,她总能不折不扣的完成;同学有题目不会。她总会尽心尽力的帮助他,一遍一遍地教,直到会了为止;同学们有定西忘带了,她总是大大方方的借给人家。在课堂上,老师每问一个问题,稍作思考过后,她就会把她的手举得高高的,每一次发言都非常精彩,让课堂增添了一份生机。看到垃圾主动捡起来,见到老师主动问好,更是她一贯的作风。

  在平时,她也是一个酷爱读书的人。她认为:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多看书,会使自己的知识更加丰富。像《钢铁是怎样炼成的》,《假如给我三天光明》,《三国演义》等一些书都是她最爱看的。一有时间,她就拿出一本书津津有味地看,一看就不肯放下。她也十分爱惜书,她把书视为无价之宝。轻拿,轻放,轻轻翻,所以她的每一本书都像新的一样。

  她平时爱运动,所以跑步特别快。在运动会上,她总是遥遥领先,把其他运动员甩在后面,每一次都能拿到一个好成绩。

  最令人刮目相看的,是她写作文的水平。她写的作文十分精彩,如行云流水,让人百看不厌,连老师都很欣赏她的文笔。可是,这么好的作文,哪是那么容易写的呢。每一次写完后,她总要反复斟酌推敲。因为她坚信:没有最好,只有更好。只有改到不能再改了,她才罢休。

  在家里,她是爸爸妈妈的开心果,外公外婆的乖孩子。平时,爸爸妈妈不开心了,她总能想个法子逗他们笑,外公外婆无聊时,她也会陪他们聊聊天,说说学校里的新鲜事。

  平时,自己能做的家务事她总会抢着去做,因为她不想让大人太累了。像什么洗碗,拖地,晒衣服,她都能保质保量的完成,让人挑不出一丝毛病。

  这就是韩君怡,一个老师,同学,家长心目中的优秀女孩。

  身边同学的闪光点作文 篇4

  他长得胖胖的,中等个子,浓眉小眼,戴上眼镜整一个胖蜘蛛侠,塌塌的鼻子,大大的嘴巴,他,就是我的林未特。

  介绍他可得用三个方面。其一,说说他的可爱之处。我喜欢他穿橙色衣服的样子,因为衬上他的胖身子,我会联想到黄澄澄的橙子,他笑起来像弥勒佛,因为每天自己总能逗得自己笑得惊天动地,这种能让自己天天快乐的表现还是令人羡慕的,就算有什么伤心事,过一会儿可能为了自己写下的一个字,又会马上笑个半晌。

  其二,有时,他也会耍小脾气。早就听同学们说他任性,可我是经过一件事才知道的。那是一节语文课,坐在我旁边的他径自在翻字典,一边吹着轻快的口哨,邵见他没有认真听课,便走下去批评他,拿了他的字典,而他却皱着眉头,使出全身力气夺回手中的字典,那本字典被老师暂时没收了,他于是伤心与气愤得泪水“飞流直下三千尺”,我想安慰他,却怕他像对老师那样向我发火,忙闭紧了嘴巴……之后呢,我发现他这小脾气就像小虫子一样不时悄悄到来,所以身边的同学还真有一些怕他。

  其三,便是他的聪明与讲义气。虽说他又是小脾气又是任性的,但讲起他的人缘与知识面,我也要佩服几分。他的讲义气与可爱、会玩会闹会出主意使无数男生都成为了他最最要好的。他的知识面很广,上知天文,下知地理,夸张地说,他就是我们班的一本“小百科全书”,他对《三国演义》或是《水浒传》都能侃侃而谈,而他对《红楼梦》中的“葬花吟”也情有独钟,他还为曹操编歌词,为红楼拟诗,借武松赞水浒,以唐僧议西游……他还写小说,科幻的、武侠的等等,真让人刮目相看。

  讲完了关于他的特征后,你们是不是认识了一个活灵活现的林未特呢?三国中关羽的仗义,张飞的豪爽,诸葛亮的聪明,三者结合,似近于他呀?!嘻嘻,我不会太溢美了吧!

  身边同学的闪光点作文 篇5

  雪欣是我小学时的同学。她有着一头乌黑的长发,有着一弯新月的眉毛,甜美的笑容……

  富有责任心的她

  雪欣在班上担任英语科代表。一次,老师安排她去辅导一位英语较差的同学,她毫不犹豫地答应了。一开始,那位同学有些反感雪欣的辅导,可雪欣并没有因此而放弃,她下定了决心要帮助那位同学提高学习效率,提升学习成绩。在雪欣的悉心教导下,那位同学对英语的兴趣逐渐提高。雪欣为他耐心讲解每一道题,没有一丝纰漏。雪欣讲解题目时的表情是千变万化的:时而皱眉,时而疑惑,时而恍然大悟般的大笑,时而如释重负般的微笑……后来,那位同学的成绩渐渐提高,雪欣也为此舒了一口气:“功夫不负有心人呐!”

  富有爱心的她

  一天,我们走在放学路上。突然,我们听到了一声微弱的猫叫,我们在垃圾堆旁看见了一只黑白相间的小猫咪,它的右腿似乎受了伤——因为我们看见了它腿上那斑驳的血迹。雪欣正准备走上前去,我却一把拉住她的胳膊,担忧地说:“小心它有传染病啊,我们还是别多管闲事了。”谁知雪欣一点儿也不介意,她把瑟瑟发抖的小猫抱了起来:“猫猫也是一条命啊。”我的脸不禁红得像苹果。事后,她把无家可归的小猫带回了家,治好伤后,把猫猫养得胖嘟嘟的……

  坚强乐观的她

  一次体育课,雪欣跑步时不小心摔了一跤,左脚扭伤了。同学们纷纷停下脚步走上前去“嘘寒问暖”。疼痛并没有令她哭泣、恐惧,她只是对着担心她的同学们勉强地笑了笑,玩笑般地说:“没事儿,我死不了。”继而站了起身,拍拍裤子上的尘土,一瘸一拐地走到一旁,“你们回去继续上课吧,这儿有小蜜帮忙就够了。”说着,她微笑着向我们招了招手,小蜜扶着她走进了校室……

  雪欣是个心地善良、乐观向上、责任心强的女孩,一个受大家欢迎的女孩。能与她做朋友,真是三生有幸!

  身边同学的闪光点作文 篇6

  她,是一个善良可爱的天使。有一次,我做完回家作业正准备回家,天空忽然乌云密布,闪电“轰隆隆”地响着。我想:趁现在没下雨,赶快回家吧!没想到刚跑几步,乌云“唰”地一声,大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室,可还是被淋成了落汤鸡。

  我自言自语:“父母什么时候来接我呀?”我瞬间听到了一阵脚步声,“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看,是她!“呀,真粗心!教室的窗户都忘关了,明天同学们怎么上课呀?”再放下书包,拿出抹布,边擦课桌边问我:“你为什么还不出教室?”“哦,我正准备出去的,可是天公不作美,况且我又没带伞,父母在上班呢!”我闷闷不乐地说。她灵机一动:“我送你回家吧!”等桌椅重又变得光滑油亮时,她笑容可掬地拉起我的手:“可以走啦!”

  在马路上,我们正聊得起劲,她的脸色由晴转阴,突然把伞丢给我,向斑马路线的那位残疾老奶奶奔去,为她撑起伞,甜甜地说:“老奶奶,让我来搀扶您吧!”老奶奶感激不尽地说:“谢谢你啦,小姑娘!你真善良呀!”她摇摇头:“不,这是小学生应该做的!”她的神情是那样专注,她的每一个动作是那么认真。等她把老奶奶安全送过马路时,满怀歉意地说:“对不起,我……”我连忙打断了她的话:“别这么说,是我应该向你学习这种品质呀!你还教会了我人与人之间的亲情……”等她把我送到家,就独自孤零零地走了。

  没有抱怨,没有后悔,只是默默地消失在狂风暴雨中,这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗?她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀!

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

  身边同学的闪光点作文 篇7

  常言道:细节决定成败,越是细小的事情,越能衡量一个人的品行与觉悟,上那小小的纸团至今令人难心忘怀,经常在我眼前浮现,它的出现让我对聂金娣令眼相看,平凡的举动中我看到了她的不平凡。

  又是一个星期三,最后一节是体育课,热身跑步、跳绳,老师为了提高我们的身体素质,体育课上安排得非常紧张,一节课下来疲惫不堪,终于熬到下课了,同学们没有了平时的活泼、一个个都懒洋洋地向教室走去,我与聂金娣并排走着,只见她的头发湿了,衣服也湿透了。

  走着走着,我看见前面躺着几个纸团儿,过往的同学有的从上面迈了过去,有的轻轻地踢一脚,小纸团长无奈的向前滚了滚,最后依然躺在操场上红色的跑道上。这时我也随着同学们的脚步走到了小纸片旁边,看着这几个耀眼纸团不协调地躺在洁净舒适的地跑道上,正想去捡起时,沉重疲惫的身体没有让我停下脚步,心想:这几张纸团不在一块儿,要捡起它们弯腰不说,还得多走好几步呢,何况前面同学都没人去管,我又何必捡呢?

  这时,只见身边的聂金娣停下了脚步,快步走到纸团旁,慢慢地蹲下身体,伸手将纸团捡了起来,一片、两片、三片,捡完了纸片,她还向周围看了看,拿着纸团,只见她向校门附近的垃圾桶走去,刚才的疲惫一扫而光,望着她离去的背影,我脸顿时觉得很火辣辣的,我三步并做两步的追了上去,拍了拍她的肩膀,向聂金娣伸出了大拇指,聂金娣将胳膊搭在我的肩上,一边走,一边说:“习惯了,看到地上的纸片就觉得别扭,不捡起来看得难受,平凡的几句话让我对她更加刮目相看了。

  举手之劳,却使身边多了一分亮丽的色彩,我为身边有这样一位平凡但不普通的同学而感到骄傲,我也要做一名像她那样的同学。

  身边同学的闪光点作文 篇8

  说起优点每个人的身上都有一些优缺点的,尤其是在学校的时候,每个人的身上都有他的闪光之处。能否看见别人的优点是一个人在和别人交往的时候情商的表现,如果你只看见别人的缺点,那你永远也不可能有真心的朋友。我们要善于发现别人,善于去观察和了解别人,我们班就有一个人非常的闪耀。以前刚认识的时候,总觉得他非常的严厉,有一点官架子的感觉。可是当我们熟悉以后才发现,那是非常有热心肠的人,也是他的闪光点。

  她就是我们的教学委员——王雅慧。别看她看起来非常好相处,实则她非常严肃。并且她对工作是一丝不苟的,平常老师让她收发作业,批改小卷,汇报作业情况,她总会干得非常认真,从不马马虎虎的,这也是她为什么学习这么好的原因。平常我们其他的数学委员对她也是言听计从。

  有一种闪光点叫铁面无私。那就是我们的值日班长兼体育委员李政阳了。虽然他的成绩在我们班里并不算拔尖,但他管起班来,那真是铁面无私啊。不管你是不是他的好朋友,只要是犯错了,一样批评你。就算你是他很要好的朋友他也会把你和其它他同学一样对待,所以不要想在他眼下混关系,那根本没用。

  也正是因为他这种大公无私的精神,慢慢的我们的学习成绩有了很大的提升。虽然刚开始的时候我们很不适应这种管理方法,可是久而久之我们也享受到了这种快乐的时光,也慢慢的理解了为什么要对我们严肃。所以闪光点是需要我们去挖掘的,也需要我们站在不同的角度去理解,只有这样才能发现别人的闪光之处。

  身边同学的闪光点作文 篇9

  人们常说“上帝是公平的,当他给你关上门的时候,他会给你打开一扇窗”。在生活和学习之中我们难免会作比较,由此判断一个人是否优秀,但是这样比较总是会存在弊端,因为我们经常会看到一个人弊端而否定他,但是我们却没有看到他的闪光点,三百六十行,行行出状元,学习差的人真的会是一无是处吗?答案因该显而易见,每个人都有自己的优点,只是没有被大家注意到,现在我来说说我们班那些被隐藏的高手。

  勤劳也是一种智慧,说到勤劳我就不得不说起我们班的劳动委员。谈到劳动委员这个职务,大多数人应该都是谈到就会色变,在固有的认识里面劳动委员就是需要那种勤快且务实的人,实打实的苦力。现实也是如此,但是有的人却将这件事情做到了完美。我们班的劳动委员是一个瘦瘦高高的人,在擦黑板这件事情他从来没有迟到过,每次老师上课之前,他都能保证每次黑板上干干净净,老师每次上课之前看见干干净净的黑板,也会更有精神。还有在安排打扫卫生这件事情,他也从来没有马虎过,每天都仔细检查,所以我们班在文明卫生方便一直都是优秀班级。给我带来干净卫生的环境何尝不是一种优秀的呢!

  接下来就得必须说说我们班的文艺小能手,第一次看见她画了黑板报,一只短短的粉笔在他的书里面,就像是马良的神笔,不管什么东西她都在黑板上展现的惟妙惟肖。当别人的班级在往上寻找材料的时候,她就开始动手了,并且每次都能惊艳到我们,就连美术老师也赞不绝口。

  每个人都有自己的闪光点,只是它可能还没发掘出来,亦或是没有展示出来,但是它一直存在,我们应该努力去挖掘它,将它发扬光大,而不是自我否定,要相信每个人都是上帝的孩子。

  身边同学的闪光点作文 篇10

  我们班里有一个同学叫胡亚萍,她长着一双水灵灵的大眼睛,一个扁扁的鼻子,一个小小的嘴巴,她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学,其中有一件事还在我的脑海中环绕,令我久经不忘。

  那是一个冬天的下午,北风呼呼的吹着。当天该我值日,扫完地我去倒垃圾,一出教室我就打了个寒颤,寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

  我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然,一阵大风迎面扑来,顿时天昏地暗,飞沙走石,使我睁不开眼睛。大风过后,我睁眼一看,呀!不好,一篓纸全被大风卷到半空中去了,纷纷扬扬的飞满大半个操场。一贯整洁的校园,一下子多了这么多的废纸,破坏了校园的整洁,太不好了。我非常着急,急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑,它们一会儿在空中“跳舞”,一会儿落在地面上“前滚翻”,一会儿在草坪上“翻跟头”。

  看着满地飘浮滚动的废纸,天这么冷,又快黑了,怎么能拾干净呢?我又急又累,额头上浸出了汗水。就在这时,我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”,一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看,原来是和我同班的胡亚萍。她的脸蛋冻得发紫,一个劲地追着操场上的废纸。我担心她会被冻坏,急忙说:“亚萍,天这么冷,又这么黑,你别拾了,赶快回家吧!"她说:”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷,咱们一块收拾吧!"我听了她的话,看着她的脸,心里热乎乎的,觉得天好像不冷了,风也小了。我们不停地收拾,终于收拾干净了。

  亚萍你总是为别人着想,你总是爱帮助别人,爱关心别人。

  身边同学的闪光点作文 篇11

  闪着一双明亮的眼睛,梳着齐耳短发,这就是我的同学,四(3)中队的中队长——缪俊虹。

  缪俊虹非常负责任。我每天来到教室,都能看到缪俊虹在讲台上尽职尽责地领读,有的时候甚至是带病领读,从未迟到,难道,这不是尽职尽责、负责任的表现吗?而且缪俊虹每天都会管好班上的纪律,在自习课上带领同学们学习,这是一个多么负责任的人啊!

  缪俊虹更大的优点是乐于助人。她在下课的时候,总是辅导那些不会做作业的同学,所以同学们都非常喜欢和她做朋友。有一次,苏兴贵同学不会理解题目,对解题方法一窍不通,缪俊虹便教他把题目所提供的信息联合起来做题,还教他类似题目的解答方法,苏兴贵非常快就理解了。还有一次,天空突然狂风骤起,乌云遮蔽了整个天空,大雨瞬间倾盆而下,而本以为今天是个大好晴天的我没有带伞,只能站在楼下干等。突然,缪俊虹走了过来,说:“林君眉,怎么啦?”“唉,我忘记带伞了,也不知道妈妈什么时候会来接我,怎么办呀?”我焦急地说道。“那,我们一起回家吧,反正我们也是住在同一个小区的嘛。”“这……”“别想啦,我们出去找车搭吧!”“嗯,好吧,谢谢你!”可是到了家以后我才发现:缪俊虹的身后已经湿透了,而我却没有湿到任何的地方。看到这里,我十分感动,缪俊虹居然把伞倾向了我这边,自己却浑身湿透,难道这种品格不值得同学们学习么?

  这就是我们的好班长——缪俊虹。相信你们碰到了她,看到了她所做的事情,一定也会想和她交朋友的。

  身边同学的闪光点作文 篇12

  这个学期我新转了一个学校,在这里我认识了许多的好朋友。他们都特别的友好,和我玩的特别的好。其中有几个同学让我的印象特别深刻。让我印象最深刻的就是曾小怡。给你们说说他吧。

  她今年14岁了,她不仅仅是我的同学,还是我的好闺蜜,好朋友。她大大的眼睛,长长的睫毛,眼睛下面有着一个高高的鼻梁,带着一副粉色的圆框眼镜,小小的嘴巴,圆圆的脸蛋。她的脸上长着许多的青春痘。长得可漂亮了。但是我觉得如果她没有长青春痘,一定像一个天使一样。

  我刚刚认识她的时候一直以为她是一个文文静静老实的女孩,可是有一次放学的时候,我看见他和几个男生在一起打打闹闹,有说有笑。一个男生跟他笑着说:“我给你取个外号吧,嗯……我叫你青春豆吧!或者小痘痘,因为你的脸上有许多青春豆。怎么样?哈哈哈哈!”曾小怡笑了笑,看了看那个男生,对他说:“好啊!我也给你取一个外号吧?我叫你豆包,不过你有一点不像,我帮你改造一下吧。”说完,她揉了揉那个男生的脸。捏了几下,笑着跑走了。

  虽然曾小怡她有时候男生打打闹闹的,看起来很调皮,但是呢,她的成绩也是特别好的,全班也能排进前十名。不论是语文考试还是数学考试,每一次都是90分以上。我十分的佩服她。有次老师给我们出了一道奥数题,让我们做一做。我想啊想,想啊想,想破了脑袋,抓破了头,还是想不出来。在本子上写了一遍又一遍,橡皮擦了一次又一次,本子都快被我擦破了,我还是没有做出来。可是曾小怡她才想了十几分钟,就知道该怎么把这道题做出来了。我问她应该怎么做?她跟我说了好多,我还是想不明白为什么这么做。哎!要是我像他一样聪明就好了。

  曾小怡有着聪明的脑袋,要是我能有她一半好就心满意足了。

  身边同学的闪光点作文 篇13

  曜云是我们班阳光少年。他乐观自信,开朗活泼,灿烂的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,脸蛋红润有光泽,这与他极具感染力的笑容十分相称,真是一个人见人爱的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的灵气,趴在桌上张望时的神情,就像小宝宝躲在妈妈的怀里望着妈妈时一样。认识他之前,我还从来没有见过他这样灿烂的笑容。他的微笑永远是那么真诚和自信,这得益于他渊博的人文知识和丰富的阅读经历。

  语文课和史社课,最是曜云展示才华的舞台,他的诗朗诵催人泪下,有一种让人沉醉的美感。他回答问题从容不迫,见解独特令人耳目一新,并且伶牙俐齿,我自叹不如。他讲起故事来,有条不紊,娓娓动听。他作文水平高,写诗写小说样样都不错,长篇连载小说《狗的叹息》是他非常棒的代表作。他主持全校大会更是大出风头,仿佛天生就是干这一行的,舞台越大他越来劲,看上去的久经沙场老手。

  曜云总是那样精神抖擞,他学习生活有着自己科学的安排和节奏,他很少哀声叹气,失意时偶尔会摇一下头,但很少愁眉不展。不光自己学习优秀,他还主动传递能量,帮助同学学习,比如贾坤毅和陈志锋都曾得到过他的精心指点。比起曜云,我常常自惭形愧。他大方,我拘谨;他豁达,我小气;他外向,我内敛;他勇敢,我胆怯……他如此的优秀,我是多么想拥有他那样纯洁自信的笑容啊!展示自我风采,秀出青春色彩,做一个阳光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他学习。

  一份汗水,一份收获,我知道如果没有长期的付出和耕耘,决不会有他今天这样的成绩。别人眼里,我是曜云的强劲对手,我却当他是好朋友。我希望我俩能互相帮助,传递能量。今天,我们都是快乐少年,同窗好友;明天,我们要做英才栋梁,亲密战友。

  身边同学的闪光点作文 篇14

  我们班的班长叫王筱菁,她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛,短短的头发。下面,我们让她闪亮登场!

  负责任的班长

  有一次,老师还没来,教室里吵得像菜市场。班长站在讲台,说:“快安静下来,不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子,但是,没有用。班长只好坐在自己的位置,班长生气的时候,教室里渐渐地安静下来。班长笑了,拿着语文书 我们读课文,老师进来了,老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长,班长甜甜地笑了。

  奥数高手

  有一次,老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后,成绩出来了,班长得了一个二等奖。数学老师称她:“班级奥数女王“。

  我一定要学习班长的作风和为人,我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。

  夸夸同学的优点

  每个人都有自己的优点,今天我要夸霖,他胖胖的高高的,他的优点可多了!比如写字好看,电脑打字也快,又很乐于助人。

  有一次自习课上,我和一些同学在玩时,霖也走过来玩,玩到开心时,我们就喊得很大声,霖把手指放到嘴前说:“小声一点,别太大声了,不然会影响到其他人。”我们一起小声地说:“哦,知道了。”霖真替人着想呀!于是我们又玩了起来。还有一次,我的自动笔坏了,我找了很多人帮我修,可没有一个人愿意帮我修,我找到了凯霖叫他帮忙,他接过笔,仔细地修了起来,过了一会儿,他说:“不好意思,我修不好。”我接过笔问:“那你能借我一支笔吗?”“当然喽!”“谢谢你了。”“不用谢了,都是朋友嘛!”霖真乐于助呀!

  我以后也要学习他,做一个人人喜欢的人。

  身边同学的闪光点作文 篇15

  小鸟问雄鹰:你应该感谢谁?雄鹰说:我应该感谢蓝天,是蓝天,让我自由的飞翔;小鸟问鱼儿:你应该感谢谁?鱼儿说:我应该感谢大海,是大海,让我自由的畅游;小鸟问花朵:你应该感谢谁?花朵说:我应该感谢阳光,是阳光,让我快乐的成长;而在我心里,我应该感谢同学,是友爱,让我鼓起生命的力量,去远行!

  记得八岁那年,我一个人带了五元钱在跳跳虎游乐场里玩儿。玩儿了差不多半个小时,就碰见了我们班的两位同学——王经文和时心雨,我们便一起玩儿。我们来到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“冲”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩儿累了,就到‘吊床区’四仰八叉的躺着。突然,王经文一下子从吊床上坐了起来,满脸兴奋的样子,好像刚刚得到了什么启发,说:“哎哎哎,咱三人儿去玩手摇船吧!不是都带钱了吗!”话音刚落,我也一个激灵坐了起来,拍着胸脯说:“就冲这话,我举双手赞成!”

  说走就走,我们三人儿就屁颠屁颠的跑到了划船专用道前,对着一位大姐姐说:“姐姐,我们要划船!”大姐姐说:“好,来!”正当我们要付钱的时候,我一掏兜:“呀,我的5元钱呢!?”我急得跟热锅上的蚂蚁一样——团团转!没办法,只能自认倒霉了。这时,王经文和时心雨想了一会儿,眼神对视了一下,说:“我们请你吧!我们每人可带了10元呢!”说完,又冲我眨了眨眼睛。

  那一次,我玩儿的最开心,因为我知道:同学之间的爱,是最真挚的!谢谢你,谢谢你帮我把尴尬画上了圆满的句号。

  身边同学的闪光点作文 篇16

  “糟糕”,我忽然发现我忘带卡纸了,这可怎么办呢?那个王老师,平时要是忘带什么东西,就会叫我们做下蹲100个,还要罚站呢!我可不想。我的内心十分焦急,心情十分混乱,我是抓头挠耳,总想不出办法。

  问旁边的同学借吧?我低着头,不好意思地走到他面前,说:“你可以借我一张卡纸吗?”只见那同学埋头做着作业,头都不抬一下,简直当我是耳边风!眼里似乎还有一种瞧不起人的味道,我真是气死了!我还是不死心,强忍着气愤,板着难堪的面孔,走向另外一位同学,忍气吞声地问:“你……可以借我一张卡纸吗?”心里有种被拒绝的害怕感。没想到这位同学更离谱、更过份,他猛地转过身,凶巴巴地说:“你烦什么呀烦!没看见我在赶作业吗?”我只能委屈地说:“对不起,对不起!”心里懊恼透了,有什么了不起的,不就一张卡纸吗?垂头丧气地回到自己的座位上,眼看时间一分一秒地过去,离上课只有2分钟了,心想:完了,完了,听天由命吧,大不了就让老师罚站吧,谁让我不长记性呢?自作自受呗!

  就在这时,意想不到的事情发生了,班里一位女同学,平时我和她不太多说话的,而且我也和别的同学一样有点看不起她,因为她是外地农村的,这学期刚转学到我们班的,可是偏偏就是这个人,这时候却毫不犹豫地撕了半张卡纸给我,说:“先用着吧,应应急!”她帮度过了这紧急时刻,使我没被老师罚,此时的我,心里感到一阵阵的羞愧,在内心深处对她——崔彦妮说声“谢谢你!”以后不管别的同学怎么看你,你都将是我的好朋友。

  对呀,同学之间是应该有友谊的,互相帮助也是应该的。以后我也要向崔同学学习,团结同学,向需要帮助的人伸出自己的双手。

  身边同学的闪光点作文 篇17

  小学生活转瞬即逝,就给我们一个个美好的回忆。我们乘坐毕业的小船,激流勇进,被冲到各自的彼岸,我们坐在船上挥手告别。天空依旧晴朗,我们的心情却是晴天霹雳。

  毕业倒计时:65天。还有65天就看不到这一个个熟悉的面孔了!再次开学,走进的学校已是那个新名词——初中,不知道会不会适应……教室不再是那个欢声笑语的天堂,同学不再是那群绽放天使笑容的同学……所以,剩下的两个月我更希望的是快乐和回忆。

  离毕业只有一步之遥,六年时光就悄悄的从我指尖溜去,我无法触及。明明还来不及珍惜就已经要失去。小学生活最难忘的莫过于六年同窗的那群“小笨蛋”了。每个人都是我们的主角,他们都拥有各自独特而特别的性格。我们欢声笑语,团结友爱;我们互帮互助,和睦相处。

  你们可能忘了,曾经汗水撒过的操场,我们经历了惨痛却有爱的足球赛。

  那是一个骄阳似火的下午,队员们穿着整齐统一的足球服,脚下踩着圆滚滚、胖乎乎的足球,个个神采奕奕,神气十足的向我们挥手。老师自然也是通情达理的指挥我们排好队下去加油助威。场上,队员们个个信心满满,对于我们这群看不懂足球的人呢,只好拼命的喊加油。只是最后看着他们失望透顶的回来,我们鸦雀无声。没有人敢问什么,都是安慰的话千篇一律。你们好像知道了我们的心思,阳光的你们笑了,对我们伸出一个个高大神气的大拇指。

  谢谢这个六年不变的友谊,从此我们各奔东西,但是不忘的是,我们永久的宣誓!缔结友谊的大门打开了,不用犹豫,走进去你会看到我们水晶般透彻的心灵。

  毕业了?毕业了!我们……要别离了。却,只能默默的说一句:毕业季,快乐!

  身边同学的闪光点作文 篇18

  他是一个能把周围人都逗笑的“开心果”;他是一个上课爱做小动作的“调皮蛋”;他是一个爱帮助别人的“小热心”;他还是一个总被冤枉的“倒霉鬼”。他是谁呢?他就是我的同学――吴晨雨。

  吴晨雨长得胖乎乎的,干什么都在笑。他的解释就是:“笑”就是他的普通表情,他很难做到不笑。他笑起来会使本来就不大的眼睛变成一条缝,很容易使人联想到“蜡笔小新”。

  有一次上英语课,他因为不停地说话,被英语老师扯着耳朵揪到了教室后面的墙角。可他的嘴还是不闲着,仍旧跟坐在后面的同学大聊特聊。老师被他气得无奈了,只得让他坐回来。

  但语文课上,他的嘴仿佛就被粘住了似的,不出声了。为什么呢?哈,他可不敢在语文课上说话。否则,就会被语文老师罚跑步的!一次,他上课说话,被语文老师罚跑步。跑了大半节课了,语文老师才派人叫他上来。只见他的脸红得像秋天的柿子,表情告别了笑,皱着眉头,瞪着眼睛,那表情好像谁欠了他几百万现金不还一样,逗得全班同学都笑了起来。

  同学们不论惹了什么事,都往他的身上扣,于是,他就成了一个总被冤枉的“倒霉鬼”。

  一次,几个调皮的同学追打着在教室里玩,一不小心撞翻了冯童童的桌子,在冯童童来之前逃跑了。这时候吴晨雨来了,同学们一时找不到撞翻桌子的人,便一起嫁祸吴晨雨:“是他,是他把桌子撞翻了!”“他刚才跟别人打架,撞翻了桌子。”“就是就是,就是他!”吴震雨一脸的委屈,却又找不到为自己辩解的理由,只好逃跑了。

  这就是吴晨雨,一个超级个性的同学。你们不觉得吗?

  身边同学的闪光点作文 篇19

  在这新的校园里,我无比兴奋。望见新的老师,同学,我的心里既有陌生感,也有一种惊喜的感觉。摸着崭新的桌椅,看着绿莹莹的磁性黑板,还有那光滑的大屏幕,都使我感觉到科技的进步,祖国的进步。

  我的同桌是一个圆头圆脑的人,他跟我差不多高,第一天见到他,就感觉他十分搞笑,他是一个这么打都不怕疼的人,他那硬硬的后背就像甲鱼的壳似的,所以,大家都喜欢叫他甲鱼。甲鱼敦厚的样貌让人觉得有一种老实的气质,可真相并不是如此,他喜欢先入手为主。还没等你发起问题,他就早已把你问个一干二净,把自已也介绍的十分透彻,让你没有话说,之后他又会挑出你身上的缺点,使你十分尴尬,却又不好意思回击。虽然如此,但我还是很喜欢这样的人,总是让你获得惊喜。

  我很喜欢我的新校园,有科技楼,有画廊,有实验室,有教学楼,有篮球场。还有许多的花花草草,即使你学习累了,也能让你在清新的环境里放松。放学了,能在篮球场上和同学慷慨淋漓地大战一场,添加学习的乐趣。

  在开学的第一天里,我见识到了新校园的风光。也发生了一件难忘的事,我们的语文老师第一天就测验了一次,一张普通的小升初的语文试卷,结果分数出来了,老师十分生气,我们四十几个人,就考了十几个人及格了。当天老师就布置了许多的作业,让我们彻生难忘这次考试。我自己也没及格,为了考好以后的考试,我彻夜未眠在那里反思。第二天,我就转成国宝大熊猫了。

  我爱我的校园,我的老师,我的同学,这开学的第一天,让我难忘,让我兴奋,让我激动。

  身边同学的闪光点作文 篇20

  同学,顾名思义,和你一起学习的人就是同学。从小到大,每个人都会有许许多多形形色色的同学,下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧!

  NO.1大嘴秦慧涛

  我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的,可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑,他的个子不高,但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢?他能把太阳说成月亮,把月亮说成从西边出来;把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼;把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗;把死人说活,把活人,额,还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空PK;让FBI(美国特工)去打NBA球赛……反正,他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话,千万别找他,因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话,那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。

  NO.2属猴的孙素华

  孙素华是我们班最“猴”的人了,他做事情总是毛手毛脚的。不过,孙素华总是有一个好心情。每节课下课时,总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心,当有人伤心难过或生气时,只要他在场,不出20秒,那个人便会多云转晴(偶尔时也会越弄越糟)。孙素华上历史课时总是才思敏捷,虽然有时口不择言,但是,他真的很聪明。

  NO.3有趣的谭星星

  谭星星名字中带有“星星”,因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑,头发很卷,要是嘴唇再厚一点,那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子,总是闹出不少笑话,让我们开怀大笑。谭星星很聪明,数学和英语都很好,总是会做出一些难题。

  以上便是三个我们班很有特点的同学了,够独特吧!

  身边同学的闪光点作文 篇21

  他叫陈绍端,是我的一位新同学,初见他,给我印象最深的是他的外貌。

  一双大大的,水灵灵的眼睛,和一头乌黑的斜刘海头发,上面还有几缕弯弯的头发,风一吹,就随风飘动,看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型,再加上那头刘海,活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的,嘴巴上总是挂着笑容,右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。

  “叮铃铃!叮铃铃!”随着几声清脆的下课铃声,同学们如风一般的跑出教室,陈绍端总是第一个跑出来的,来到了学校的大厅里,只见他如一只猴子。一会儿跑,一会儿跳,一会儿爬,一会儿滚……一刻都不停。突然,一位同学一不小心踢到了他的胳膊,只见他疼的在地上打滚,他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时,把他送到医院,要不然后果更严重!

  过了好些天,终于他的胳膊好了,可以写字了,于是课间又见到他像猴子一样的身影。

  上课时他可又是像变成另一个人了,总是认真地听着老师的课,还时不时的大胆发言,给老师补充。

  这天老师给大家来了个突袭,拿了一摞卷子走进了教室,同学们都略显紧张,考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”,好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢!考完试,只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧,可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然,课间过后,老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒,“100分!”

  只见陈绍端可是乐开了花,他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的,好像也在为他祝贺,我也在一边为他鼓掌,表示对他的祝贺。

  现在,我们成了最要好的伙伴,总是结伴一起上课,一起下课,一起玩耍。

  身边同学的闪光点作文 篇22

  他,是上课怪招迭出的“烦人狂”;他,是下课幽默风趣的“皮精张”;他,是身高一米六的“大鸭嗓”。瞧,现在他朝你缓缓走来,嘴角带着一点“贱笑”。他很瘦,以前他的脸颊都是陷进去的,眼睑也是,但眼珠子却是凸出来的,怪得很呢!

  有一次上奥数课,王老师在黑板上写了一到奥数题,王老师问:“遇到这类题目怎么办呢?”这时,“烦人狂”不假思索地说:“还能怎么样呢?凉拌炒鸡蛋呗!”一时间,他惹得同学们狂笑不止,笑声响得跟打雷一样,震得王母娘娘的水杯都摔了下来。王老师勃然大怒:“张轩逸,你再捣乱就给我站出去,这是课堂,不是你发疯的地方!”“切!出去就出去,谁怕谁啊!”“烦人狂”不屑地说。王老师生气地说:“来……来人……把这个龟孙子给我带出去……我的心脏受不了。”就这样,这节课没了。“烦人狂”可真是名不虚传,老师都拿他没辙。哎,跟这样的“烦人狂”做同桌真是倒霉透了!

  下课了,“烦人狂”就变成了“皮精张”,特爱整蛊别人。把脚伸出来拌别人摔跤;把别人锁在厕所里;在别人的画上乱涂乱画,实在惹人厌。

  可是,他也有闪光点的。一次,回家的时候,我偶然看到了张轩逸,于是就跟踪他。我跟到了一个隐蔽的地方,我看到他从书包里拿出一袋猫粮,随后吹了声口哨,一只小猫就窜了出来,于是,张轩逸就把猫粮到在手上,让小猫吃。我心里不禁想:张轩逸居然还有这一面,我有点儿爱慕他了呢!瞬间,“烦人狂”和“皮精张”的形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前这个富有爱心爆棚的“小天使”。

  张轩逸可真是百变,在他身上有太多的代名词——“烦人狂”,“皮精张”,“爱心小天使”。张轩逸,还有哪一面是我不曾认识的呢?

  身边同学的闪光点作文 篇23

  我与同班同学李壮是一对亲密无间的好朋友,每日一起念书,一起放学后回家了,还常常一起打蓝球、下象棋,亲密无间无比。

  回到家,我与妈妈谈起这件事情,妈妈望着我认真地说:程程,你认为李壮做的不对,你有没有错误的地区呀?我讲:我有哪些犯错的地区呀?妈妈笑容着说:你想一想,假如在李壮说你时,你没去跟他吵,只是好好地跟他讲理,是否就不容易产生打架斗殴的事了没有?

  妈妈说:假如你的每一个好朋友都象他今日那样,你都不理她们,那麼你就不容易还有盆友了,那般你就会觉得很孤独。妈妈然后说:每一个人都是有自身的优势与劣势,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的错误的地区,你也不必去小肚鸡肠,要宽宏大量地去原谅他,那样你才会有大量的盆友。李壮尽管有错,可是你也不应该咬他,希望你中午去给李壮道个歉,不必使他再生气了,好么?

  我低下头,用不大的响声讲过一声行吧,妈妈!我中午动向李壮致歉。

  中午赶到院校,我内心还惦记着李壮是否会理我,我一看到李壮,积极向他致歉,李壮很高兴地和我说话,还要我看了看他的手臂,他的手臂青一块、红一块,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我们俩又和好啦,又变成了十分好些的盆友。

  根据这件事情,我懂得了一个大道理:每个人都应当有一颗包容的心,不必斤斤计较一些琐事,那样才会有许多好朋友,才会很快乐;假如你心胸狭窄,也不会有人与你做朋友,那般你就会越来越很孤单,日常生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去看待他人,那这一社会发展应是多么的和睦呀!

  身边同学的闪光点作文 篇24

  今天的夜晚比以往更加的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我觉得自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展现在我的眼前。

  一年级:虽然我才来到这个学校但是同学们都对我很好,才几天的时间我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校。二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的期望小小年纪就获得了很多的奖状、证书。三年级:因为一次意外我的手骨折了,同学们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我。四年级:因为大地震我们看到了‘友谊’,原来我们这一班已凝聚成了一体不能分开五年级:因为年级增加,所以我们的作业也增加了。可是我们都知道老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言。六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们知道就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!

  在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们之间已有了分不开的情意这马上就要分别了是谁都会舍不得的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我以前都没有发现呢?

  再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的.小学同学们!

  身边同学的闪光点作文 篇25

  “世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人,就算是双胞胎,也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁,都是独一无二的。

  姜一洋是我们班的同学,他有许多缺点,比如:人来疯,胆小,字丑,厚脸皮,多管闲事等等,简直数都数不过来。对于他的这些缺点,同学们是这样评价的。有的说:“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑,老师说:“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样,边跑边唾沫乱飞,口若悬河地说个不停。跑完后,老师让他重跑。他却振振有词地说:“老师,我没有说话。”有的人说:“不,姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时,他就插进来了,然后说的是滔滔不绝,害得我们都聊不下去了……

  虽然他有那么多的缺点,但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。

  他非常爱看书,不管到哪里,都能看到他那厚厚的书本,让人想忽视都忽视不了,他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事,可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课,老师让我们写字,我们都拿出习字册认真地写了起来,可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明,一边看书,一边写字。结果眼看着要收作业了,他还没写几个字。这时,只见他奋笔疾书,刷刷刷,瞬间写好了。让我特佩服他,结果一看那字,还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字:“重写”。看着他无奈又无辜的表情,我们哄堂大笑!

  这就是我的同学——姜一洋,一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人!

  身边同学的闪光点作文 篇26

  今天,我感谢的是我同学,那是因为很久以前的一件事。想知道原因,请看下文。

  期末考试那天早上我在拼命复习,想考个好成绩,谁知,我唯一的一只黑笔,在我翻书时,被我用手肘碰掉了。也许是笔尖着地,我捡起来一看,笔断墨了。我便开始了“求笔之旅”。

  旅途第一站:葛家升。我走过去对他说:“老葛,借我一支笔呗!”他“嗯,嗯”地答应着,找出一支笔给我。我看出了他眼里压抑不住的笑意,心中生疑,打开笔盖一看,没笔芯。我知道,他存心想戏弄我,也就转身去向别人借。可找了好几个人都说没有,眼看离考试只剩一分钟了,监考老师都进教室了,我还没借到笔,急得我焦头烂额。

  突然一个声音如救命稻草似的传入我耳中:“康扬风,你是在借笔吗?来,我借你。”我扭头一看,啊,是徐振洋。我连忙跑过去,他让我在笔袋里随便挑选一只笔,我选了一支漂亮一点的笔,赶紧坐四座位准备开考。

  考完试,我忘了还笔,便和别的同学去玩了。玩的时候,我一不小心撞到了桌子,把借来的笔撞掉在了地上。我光顾着玩,没察觉,踩了一脚时,我才发现地上的笔。这时,我捡起来一看,呀,笔头都给我踩断了。“呀,不好。”我想着,“徐振洋肯定要找我麻烦的。”想到这儿,我心里“咯噔”一下,“说谎又不好,徐振洋他挺温和,还是?实话实说吧!”我拿着笔,忐忑不安的走到徐振洋面前,对他说:“对?对不起?我?我把你的笔?弄坏了。”我低着头,正准备挨一顿骂呢,谁知,他一摆手,笑着说:“算了吧,没事的,不就一只笔吗?”我瞪大了眼,他反而对我微微一笑。

  后来我才知道,这支笔是他的生日礼物。自已的生日礼物被我弄坏了,也不生气。你说,我不感谢他,还感谢谁?

  身边同学的闪光点作文 篇27

  《红楼梦》中的“林黛玉”体弱多病,性格尖刻,但文采飞扬,巧了,我的初中新同学中也有一个,还是个男“黛玉”。

  第一面见他是记得牢的,要说五官嘛很可爱,眯缝眼,小嘴巴,一对招风元宝耳,最突出的是他的头发,别人都留个一两寸,又软又松,他的却不同,仅有一点儿,几近于光头的,根根立在头上,仿佛显得很刚强,但一开始校园生活,哈哈,他的林黛玉人格也就显露无遗了。

  体弱多病这个短语从军训便开始黏在他身上了,当时正是日中如探汤的时候,站军姿的一个个都冒了汗,脚痛背酸,十分难受,这时,“林黛玉”人格的她坚持不住了。只见他摇头晃脑,我还没有反应过来,突然就见他筋骨一软,向我这儿倒来。一霎时,眼疾手快的我一下抱住了他,等他醒后老师把这个林妹妹带去体育场的房中休息,我方才放下了这一颗心。

  身体弱弱的他可不是林黛玉般的刻薄,反倒是一个有肚量,和和气气的宰相。军训是有内务考核的,每个人都要叠豆腐块,把床单展平,我和他机缘巧合分在一个寝室。

  那天真不知道我当时是怎么想的!中午冲进屋里时我一下子坐到了他的床上,只顾着低头思故乡了,我猛地反应过来,把他的床单坐乱了。我望着他的脸,刚想起身走开,却又怯了,只好连叫对不起赔不是,一边等着林黛玉劈头盖脸的数落。一抬头,竟发现他竟然温和的笑了,说:“哎呀,都是一个屋子睡觉的人了,这算个啥?我分分钟让他恢复如初!”说罢便低头工作了起来。望着他的背影,我对他一开始的好奇,小看全没了,有的只是对他气度的无限赞叹。

  如今我们已经是非常好的朋友了,他的名字叫郝登宇。这可真是“病似黛玉久不断,性若弥勒胜三分”啊!

  身边同学的闪光点作文 篇28

  前几天一个很久没有联系的老同学突然打来电话,起初他是发信息只是我没有看到,也就没直接回。大概过了半个小时左右,她就直接打电话过来。这让我有点惊讶,因为毕竟我们已经很久没有来往了,而且也没觉得有什么事急必须用电话联系,毕竟现在用微信直接聊聊天就很方便。

  接通之后才知道她其实就是想约在周末的时候一起聚聚。她一起约的,还有另一位同学小君。只是我基本上跟小君就没有联系过,当初同班的时候,其实关系也并不是很熟悉。

  我很明白这位老同学的用意就是想周末的时候和朋友们一起聚聚,他也没有想太多关于我与那另外朋友之间的关系如何?就只是单纯的认为说同学就应该不隔阂。

  刚好她定的时间是周末,是她有空的,可我那天刚好没空,所以也就没约上。

  就我自己而言,太久没有联系的同学在一起,我不知道大家在一起还会有什么话题可以聊?因为这位同学是比较能善于表达自己的,我们就比较能够讲得开,很多事情不会藏着掖着,才会聊的来。但是你对着一些并不熟悉的,就算是老同学,也不知是否就不尴尬。

  说话间,我们也谈到了另外一位以前的好朋友。

  这位老同学还觉得说人家的生活过的比较累,但从我了解的方面,其实那位好朋友只是想过到更高质量的生活,其实所以才更努力奋斗,其实以她现有的生活条件已经非常棒,甚至高于这位老同学的。

  所以有时候我们总是会以自己的目前的眼光去看待别人,评论别人过得怎么样怎么样。其实很多时候别人呈现给你的,只不过是他想让你知道的而已,所以说先管好自己才是最重要的。

  身边同学的闪光点作文 篇29

  今天我来说说王佳新吧。王佳新是一个十分内向的人,他做事也十分“害羞”。有一次上课,老师让我们写一段随堂小练笔。王佳新是最先写完的,恰巧老师走到了他的旁边,发现他写得不错,就想让他给大家分享一下。可王佳新死活都不愿意站起来读给大家,经过老师的再三鼓励,他才站起来,用十分小的声音读了出来。这正跟小眼睛,短头发,小鼻子的他相互匹配。

  别看王佳新对大家那么“害羞”,但他跟自己平时玩的好同学可谓是“无话不说”,这又跟他平时上课时的表现恰恰相反。要不然大家都觉得他有些“奇怪”呢?

  王佳新的脾气也不小呢,为什么这么说呢?事情是这样的:有一次下课,我想用王佳新的语文书看一个东西,可是忘了给他说,就直接拿了,可谁知他语文书的封面掉在了桌子缝里,我一拿起,书的封面“嘶”的一声就掉了,我刚要跟他道歉,可他把脸一沉,顺手拿起我的语文书,把我里面的一页撕了。其实这件事是我有错再先,我不应该直接拿别人的东西,所以我应该给王佳新道歉,但他故意撕了我的书,也是有不对的地方,所以这件事也很快就和解了。

  虽然王佳新“暴躁”的一面很“可怕”,但他也时常搞笑,想想我们在课堂上共同思考问题,一起用英语对话,一起背书,互怼的样子,就会把我们之前发生的矛盾,发生的烦心事忘得一干二净,就像那些事从来都没发生过似的。

  王佳新还十分乐于助人。有一次正在听写,我的笔突然没墨了,恰巧我又没有带,所以我急忙找旁边的同学借笔,可惜他们也只带了一根笔。这时,王佳新伸手把一根墨放在桌子上,说:“记得还我”。我拿起墨囊冲他笑了笑,说:“谢谢,明天就还。”

  就是这个古怪的,搞笑的王佳新,给我带来了无限的快乐。

  身边同学的闪光点作文 篇30

  我有一个热爱读书的好朋友。

  她身高偏矮,体型偏瘦。一头乌黑亮丽的短发,扎着两个麻花辫,显得十分文气。一张瘦瘦的瓜子脸,特别好看。她的眉毛长长的,弯弯的,黑黑的,像月牙一样,可爱极了!她的眼珠子像黑葡萄似的,圆圆的,滴溜溜地转着,总是一副如有所思的模样。她的鼻子小巧玲珑,让人忍不住想去摸一摸。在她红红的小嘴两旁各长着一颗小小的痣,让她变得与众不同。她平时不怎么爱说话,但在写作上,却是妙语连珠,想知道原因吗?且听我慢慢道来。

  她是我们班名副其实的小书迷。课间时,其他同学打得打、闹得闹、说得说、笑得笑,教室就像菜市场一样。而她呢,一点儿也不受影响,继续认真看书,仿佛已经走进了书的世界,仿佛这一切嘈杂和她完全隔离了。你看,此时的她眼睛盯着书,皱着眉头,门牙紧紧咬住下嘴唇,显得十分紧张,估计书中的主人公遇到了什么危险。不一会,她的眉头又舒展开来,嘴角上扬,露出满意的微笑,我猜故事里的主人公应该化险为夷了。这就是她,痴迷读书的她,会跟着主人公一起高兴、一起难过的她。她总是爱看一些中外名著,看过的名著数不胜数,所以她平时的积累很丰富,写起来得心应手,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!

  她还很乐于助人。有一次,数学考试卷发下来了,我有一道题不会,怎么想都想不明白,我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。她看到了,牺牲了自己课间宝贵的读书时间,不厌其烦地给我讲解,直到我学会了为止。

  这就是我的好朋友——余安芷。同学们,你们猜到了吗?

  身边同学的闪光点作文 篇31

  在田径队,我结识了几名六年级的同学,其中“开心果”周楚杭给我留下了很深的印象。所以,我要给能吃又调皮搞笑的周同学画一幅漫画。

  周楚杭是我的学长,个子却没有我高,皮肤有些黑,留着一个平头,头发乌黑发亮。平时,他最大的特点就是爱笑,人称“开心果”,笑起来时,两只眼睛眯成了一条线,露出了两排洁白的牙齿。别看他个子小,跑起步来非常有毅力。在余姚市1500米的比赛中,他被别人绊倒,摔了一跤,仍坚强地站了起来,忍着疼痛继续跑,最终拿到了第五名,让我们看到了他坚强的一面。

  “开心果”周楚杭也是我们田径队名副其实的吃货,他又能吃,吃得又快。有一次,我们训练完,来到食堂吃早餐,他拿了四个碗,每个碗里都装有不同的食物。只见周楚杭端起碗,仰起头,把面往嘴里倒,他的嘴像个无底洞,面吃完了,还没噎着;我自认为自己也算能吃了,没想到周同学的吃相让我大吃一惊,我真是甘拜下风呀!

  “开心果”不仅能吃,而且也很调皮搞笑。我们田径队在今年的余姚市比赛中获得了小学组团体第一名,我们一起在操场上拍照留念,这时“开心果”又冒出来了。他趁我们在拍照的间隔时,居然把比自己高一个头的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,还戴上了帽子,双手举了起来,在一旁扮演着僵尸跳,把我们所有人都乐得合不拢嘴,捂着肚子笑了半天,把所有人逗乐的同时,也可以看见“开心果”自己也在哈哈大笑呢!

  这就是我田径队的队友,搞笑又好玩的“开心果”周楚杭,他给我们田径队带来了无穷的欢声笑语。

  身边同学的闪光点作文 篇32

  是不是因为所有的同学都会慢慢变老,于是就有了“老同学”一说。什么样的同学才有资格叫“老同学”?告诉你吧,30年前的同学才是真正的老同学。老爸高中时候的同学从广州下来看他,我们一起去吃饭。

  吃饭地点在柏丽广场的“印象湘家”,是妈妈选定的,看名字就知道是一家湘菜馆,谁叫老爸他们同学都是湖南人呢。饭店生意兴隆,中午时分,楼上楼下很是热闹,幸好老板给我们找了个包间。

  当老爸问喝不喝酒时,场面有那么一瞬间安静。但很快一位高个儿胖叔叔说:“我有胆结石,不能喝酒。”另外一位矮个儿胖叔叔惊讶地回过头:“你也有胆结石?我也是耶。”结果呢,只有一位瘦叔叔喝酒、抽烟,谁叫人家身体好!在妈妈的提议下,我们不喝酒的喝“天地一号”。

  菜上来了,有一道菜相当显眼,竹筒饭?我记得我是点的焖肉呀!为毛上的是竹筒饭?挖一勺来,才发现饭中有肉,原来这就是焖肉!长了回见识。

  菜上得越来越多,可是太多辣不适合我。话也越来越多,可是老爸他们的家乡话我似懂非懂,隐隐约约觉得他们在回忆过往。唉!不会吃辣、不会说家乡话的我身上流着湖南人的血液,终究只能算是个假“湘妹子”呀。

  一人啃一根牛筒骨,里面骨髓好多,我用筷子把骨髓捅出来,味道油油滑滑的。去掉骨髓的骨头就成空心的了,筒骨萝卜汤味道不错。

  吃饱喝足,老爸和他的老同学去爬邓小平爷爷爬过的那座罗三妹山,老爸叫我当向导兼解说,我拒绝了。理由嘛,凡是来人来客,必爬罗三妹山,我已经爬过很多遍了。对不起,我要去泡图书馆。

  身边同学的闪光点作文 篇33

  最令我难忘的,就是我的老同学们,我的同学们各有特点,班级里常常充满笑声。

  绿皮青蛙

  我们班有一只绿色小青蛙他就是沈韩睿。这只小青蛙整天蹦来蹦去,一会跑到胡格宁位置上讲会儿,一会又撒开两条小短腿,准备逃过吴昊天一行人的追杀。上课时,他也会呱呱呱叫个不停,一会说:你又坑我,一会举手回答老师的问题。这只小青蛙每次都能让安安静静的教室充满笑声。

  陶瓷娃娃

  说起我们班的班长啊,那口才真是让人赞不绝口,长得也貌美如花,但是可不要被她的长相给迷惑了哦。沈苇航拥有陶瓷娃娃的精致,我们都喜欢她。每次下课都会跟我们玩,不过受到欺负,她可不会碎,她会自己想办法去解决问题,让自己变得更坚强。

  功夫白菜

  为什么称她是功夫白菜呢?是因为这人不像黄瓜一样苗条,而她却很高,她就是吴静雯。她拥有辣椒般火爆的脾气,有人捉弄她,你们就会听见她放大招。河东狮吼,只要她一吼,脚一跺,敌人会立刻,毫不犹豫地举起白旗,因为谁也不想被她打成一级伤残!

  三寸不烂之舌

  噔噔噔只看见从陈英杰的嘴里飞出一大堆的口水,那些口水几乎要把我们淹没了。我们拿书挡着,可陈英杰还是滔滔不绝地讲着:老胡,你怎么可以这样呢?咱们俩不是好兄弟吗?那你就应该仗义一点儿,你就给我看一点儿,你快点!什么,你不给,做人要厚道,不能让自己的兄弟陷入苦海之中,不是吗只见坐在他身边的雷闵捂着耳朵,急忙跑掉了。看见这个场景,胡格宁只好认输。

  我们班的同学是不是很好玩呢?其实,我们班还有很多有特点的人。这些人就是我在母校所依恋的人,真希望以后还能聚在一起,还是一个团结的整体,还是一个永远都充满欢乐的班级。

  身边同学的闪光点作文 篇34

  再见了,百年母校,再见了,亲爱的老师,再见了,六年的同窗。

  六年之前,我不认识你,你不认识我,我们还是一群陌生的人,六年之后,我们是朋友,还可以问候,只是在离别之际一边享受一边泪流

  记得踏入母校的第一天,既兴奋又激动,但更多的被好奇心占据了心里。想象着老师和同学们的模样。原来小学里的老师也是和蔼可亲的,课堂更明亮了,超大的黑板,秀丽的板书,同学们遵守纪律地排排坐,朗朗的读书声响彻校园,这一切的美好,让我瞬间爱上了这所学校。

  六年的小学生活,更多的记忆是和同学们的朝夕相处。在春游、运动会、社会实践、歌唱节、新年音乐会中,同学们齐心协力,互帮互助,体现了浓浓的同学情。

  那年的拔河比赛令我记忆犹新。小运动员们一个个出生牛犊不怕虎的架势,一旁的啦啦队为我们加油鼓劲,我们竭尽全力过五关斩六将,冲进了决赛,最终败给了对方,拿到了亚军。虽然没有夺冠,但同学们毫不气馁,相互鼓励和安慰,这种积极乐观的态度影响了我,以至于我在学习的道路上一直保持着这种积极和正能量,受益匪浅。

  对于同学们来说,最盼望的大概就是春(秋)游了,前不久我们去了宜兴,一路上同学们欢声笑语,像一个个活泼的精灵享受着大自然给予的惬意,也许知道这将是在小学的最后一次春游,同学们显得格外珍惜,让我又体会到了浓浓的同学情。

  还有很多很多的记忆历历在目,女同学的曼妙舞姿,男同学的幽默风趣,我都会将他们牢牢定格在美好的回忆中,再见了六年的同窗,希望你们在今后的日子里,一帆风顺,事事如意!有缘的话我们初中再见!

  身边同学的闪光点作文 篇35

  “刘坚强”这个外号可以被分成三个部分——“刘”就是“留”;“坚”就是皮厚;“强”就不用说了——厉害的意思。

  “刘坚强”总是被老师留下,这是他的姓——“刘”留给他的诅咒。第一条诅咒是咒他去足球队踢足球。可能有人会问:“去足球队不是很好吗?”不,这可不见得。由于他在球队里训练要占用一些时间,他会不定期缺课。少听一节课或者少做一些题,不但会让他有很多题要补,而且还让他搞不懂要怎么做这些题。不会怎么办?他就要留很久。除了这个还有很多诅咒:作业本会暂时消失,改完作业后老师突然不批了……

  既然要补的作业这么多,他怎么还没崩溃?这就要说到“坚”了。

  “刘坚强”的皮很厚,这是有两个方面的——心理和物理。第一个方面心理,你大概也能猜到了——脸皮厚。他总是逃作业:悄悄地背起书包溜走或借着训练回家。就算是练得太晚了,回家也总能补的吧?可第二天他交不上作业。于是老师们发现了,又叫他补,可他还剩一个作业时又溜走了。老师们跟家长说了,他免不了挨了一顿痛打,这时第二层含义——皮厚打不动又可以发挥作用了。这下你知道他为什么没有崩溃了吧。

  “刘坚强”的“强”是很特殊的,可以说是被动技能——被追时跑得贼快;想补作业时,补起作业贼快;一回家认真起来就会提高作业正确率等等。他表面上呆呆的,只要你触发了“被动条件”,他就立马神速、正确率超高了,可以说是“披着学渣皮的半个学霸”。他的宽容和乐天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不会发怒;他不论考了几分,都没有垂头丧气过。这可不是因为他“坚”,而是因为他知道心态差不好,心态平和才能发挥最佳状态。

  身边同学的闪光点作文 篇36

  我们班的郤诜是一个脾气最大的女孩。如果她看着任何不好看的人,她会等着被收拾。我最接近她,也最痛苦。我偷偷叫她母老虎。

  有一次,我从体育课回来打水时,不小心碰到了她的手。什么都没有。我被老虎吓坏了,对她说:对不起,姐姐,你没事吧?听了这话,她的脸变得紧张起来,她没好气地说:"你没事吧?"我会试着用开水烫你。听到这句话后,我有点焦虑。我也没有烧死你。摸摸你的手,对你说这么多好话还不够吗?你为什么不放轻松?我生气地说:你想要什么?我没告诉你我很抱歉吗?不要碰运气。我没想到这句话会激起她的怒火。我们说得越多,我们就越生气。正如我们所说的,我们开始战斗。我觉得事情有点糟糕,所以我在跑了36步后开始跑步。当她追着他时,她说,“如果可以,就别跑!”别跑,你淡淡地说,不跑你杀不了我。我没有力气跑了。看到我跑得很慢,她用更大的力量冲了上来,先抓住我的小胳膊,然后重重地拍了一下我的背。这一掌几乎赶上了龙的第18掌,这让我痛得直咧嘴。当她打完我,她松了口气,高兴地哼着曲子离开了。尽管我有一百个不服气,我只能严厉地盯着她。我再也不敢招她了。我经不起被激怒或躲藏。

  我不仅因为她的能力而深受其害,而且她的许多同学都被她打败了。只要你说一句话或者不小心碰了她,她就会大发雷霆。不管谁对谁错,不管你说多少次对不起,她都不会错过这个电话。有些人害怕别人。有时,当我们班纪律不好,混乱随之而来时,她会大叫。她能喊得很好,全班同学会立刻坐下来,想干什么就干什么,一句话也不说。

  怎么样,我们班的母老虎好吗?你不能招募她,小心她打你!

  身边同学的闪光点作文 篇37

  她和我已经是五年的同学了,她现在是我最好的朋友。我们的父亲了解我们,这表明我们有缘分。

  我第一次见到她是在二年级。那时,她正在座位上静静地看书。我上下打量了她一番。齐尔留着短发,明亮的眼睛如水。我认为她非常漂亮。她的衣服很简单,只有一条黑色短裤和一件白色夹克。我认为她非常优雅。她在我心中就像一个天使。在三年级的时候,我们仍然在同一个班,老师把她放在我后面,这让我能更好地观察她。她上课认真听讲。下课时,她正在看书。她悄悄地做了一切。因此,她的成就一直排在第一位,这增强了我对她的钦佩。因为她在我身后,我们开始了解对方。她主动和我说话,我会愉快地和她说话。在四年级,我们成为了不可分割的朋友和姐妹。她不仅是我的好朋友,也是我没有带文具时的救星。

  一天,我睡过头了,因为担心迟到而匆忙赶到学校。当我去学校收拾书包时,我发现我忘了带铅笔盒。啊,我能做什么?我必须熬过这一天。碰巧老师让我们在第二节课上写新单词,然后在会后写。哦,妈的。如何做到这一点?我的椅子上好像有钉子,这让我烦躁不安。在写的时候,她发现了我,低声问我,"你怎么了,你不舒服吗?"我摇摇头。当我解释原因时,她冲我笑了笑,说:“为什么这么难?”说完,她立刻把手中的笔递给我,我问,“你在哪里?”没关系,有很多。她表现得很自然。从她的表情中,我感受到了东方女孩的特别慷慨。

  我很久没告诉你她是谁了。她是我的好朋友:陈。关于什么?很不错,不是吗?

  身边同学的闪光点作文 篇38

  “踏遍青山人未老,生命中有你独好。你不是青山,却是我心中独特的风景。”你好,同学,愿一生有你为伴。

  暖风如你

  你的温柔似早春里悦耳的鸟鸣,散发温暖。

  随着“啪”的一声,我同大地来了个亲密拥抱,手中的作业本散落了一地,周围的嬉笑声更浓。这时你在背后拍了拍我,很轻柔,回头一看,你将整摞作业本递给我,褐色的眸子里尽是笑意,仿佛在说“下次要小心啊!”转身进入了班级。“谢谢”哽在喉中,怎么都未说出口。凝眸处,走廊上洒满了细碎的阳光。那一刻,时间仿佛因你的善良而变得绚丽。嘿!同学,你如一阵暖风伴着我。

  清风似你

  你的沉静如夏日里微凉的清风,拂去烦闷。夏日里的热裹挟着我,在图书馆翻寻杂志,不经意间瞥见了你,你抬头看到了我,眸子里的笑意更深了。我快步走到你面前,看着阳光为你镀了一层金色。窗外的鸟儿不住的鸣叫,可你却丝毫不在意。我道:“天气这么热,你竟如此认真的读书。”你停顿片刻道:“心静自然凉。”我安静的走开,你那一袭素装,也似雪一样在夏天带来些许微凉。那一刻,世界仿佛因你的安静而变得祥和。同学,你知道吗,你似一阵清风陪着我。

  骄阳若你

  你的执着似严冬里炽热的火苗,融化冰雪。冬天里,你穿着一身火红的衣裳。像雪地里窜动的火,一圈又一圈的燃烧在跑道,不知过了多久才停下。“我真佩服你,这么冷的天还跑步。”“我有些胖,只能靠比别人付出多的努力来减肥喽。”其实我知道,你是在保持稳如泰山的体育成绩。那一刻,世界仿佛因你的执着而变得火热。同学,你若一轮骄阳随着我。

  同学,很高兴认识你,未来三年,望我们携手走过。未来回顾往事,我们能做到不负当下,不负未来!

  身边同学的闪光点作文 篇39

  一身健康的肤色。一副黑框眼镜下有着两只狡诈的大眼睛,以及全身柔韧性十足的软骨头。对!这就是老吴!

  说起他,有些无法形容,可能是因为骨头软,无论他在做什么事儿,都会给人一种一团烂泥的感觉。你瞧,他又在以葛大爷躺的姿势看书了。整个人有气无力。一点儿一点儿地从椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,继续向下滑……唉,真是无语。

  老吴不仅骨头软,黑!也是他的一大特点,黑里透红,虽然是健康肤色。但很容易让人联想到一个瘦瘦的烤红薯……哦,我突然发现老吴可以代言“黑人”牌牙膏,再合适不过了。

  但老吴最大的特点是狡诈,他耍起阴招来总是让人措手不及。记得有一次我俩写完作业,正准备去放松身心的时候,我的“手欠症”发作了,将老吴锁定为我的目标,“老吴,牺牲一下你吧”,话到手落,直捣要害,老吴痛得大叫一声,转过头,怒目圆睁,脸涨得通红,一点儿也没有健康肤色了,眉头紧锁,面目狰狞,活像猛将张飞。接着一把抓住我的领子,都快把我勒死了,紧接着朝我吼叫:“你干什么?”口水喷了我一脸,我已经彻底蒙了,往日文静的老吴怎么变得如此暴躁。正当我疑惑之际,画风突然转变,只见老吴笑眯眯地看着我,然后以迅雷不及掩耳之势扇了我一耳光,我气得鼻子都歪了,发誓不抓到老吴誓不罢休,于是我向老吴飞奔而去,心里发恨:“你竟敢耍我,学麻雀是吧?看我不把你五马分尸、碎尸万段……”终于,我将老吴捉拿归案,大骂道,“你真像一只豺!”,可他仍笑着看我,又打了我一下,新一轮追逐开始了……

  这就是我的好哥们儿老吴,他虽有些吊儿郎当,会阴招,但我们仍形影不离,友谊地久天长!

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