【必备】写同学的作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的写同学的作文9篇，欢迎大家分享。
写同学的作文 篇1
她，是我以前的班长，也是我的好伙伴。
她有一双炯炯有神的大眼睛;有一张圆乎乎的脸;有一张小巧玲珑的嘴。
她是老师的小帮手;是同学的好榜样;是我的小老师。
不和你卖关子了，她就是我的.老同学——张帅。
“哎呀，这道题目好难呀!为什么我怎么算也算不出?”我皱着眉头地说道。就在这时，张帅从我身边走过。便跑了上来打情趣的说：“嘿，美女怎么了?我来看看吧。”张帅拿起作业，认真地看了起来。不过一会，她笑了起来说：“你个小糊涂，仔仔细细看看细节有没有少什么或者是把什么写错了什么。我相信你一定可以找到这害虫的。”
我从头到尾，从题目到做题一步一步的走流程地看。“呀，我可真粗心，怎么能把0写成6呢。”我惭愧地摸着头。“谢谢你，我保证这是最后一次。”“不谢。”
“铃铃铃，上体育课去喽!”只听体育委员这么大声地说。大家整齐地排好队伍，走向大操场。“人都到齐了，我们今天来学一个新东西——三步投篮。”只见一个帅气的演示和完美的解说，展示了三步投篮的精髓。“我给你们三个星期，三个星期之后，我来检验你们是否学会三步投篮。解散!”大家都是扔下篮球，跑向大操场嬉戏打闹。唯独张帅早阳光下篮球场上，一个人默默地练球，一次又一次重来。阳光把她的影子拉长。汗珠子从她的额头上淌过，她却没有休息的样子。我被她的光芒所吸引，在那里站了很久.......
张帅就是我心中的榜样，我并不能做到她那样的神话，但是我会向她学习给我带来的所有的闪光点。
好好学习，向班长看齐。
写同学的作文 篇2
科学课上，我们班发生了一件惊天动地的事。因为这件事，我们全班同学叫苦不迭。我们的副班长——杨俊杰更是鼻子红红的，眼眶里泪光闪闪。你一定会问，这是为什么呢？不急不急，让我来慢慢地告诉你。
科学课，我们本就不够认真，科学老师拿我们没办法。今天，科学老师仿佛是想给我们一个下马威。他说如果我们吵闹，他就罚我们抄课文。谁知，我们把他的话当作耳边风，一直叽叽喳喳地说话。结果，他一怒之下真的罚我们抄课文：“咳！你们今天抄课文五遍，第一课。咳咳！”同学们听到，立马安静下来。教室里变得雅雀无声。后座的笔掉了，发出清脆的响声，吓了我们一跳。
好景不长，刚过一会儿，又有同学议论起来：“唉，要抄五遍，我手写断也抄不完……”话语里夹杂着对老师的不满。老师又说：“你们再说话我就加一遍。”于是，我们要抄的'五遍变成了六遍。就这样，一直加，一直加，加到了十遍。
就在这时，杨俊杰的眼泪无声地流了下来。其实，我也想哭，不过终于忍住了。
幸好我们的救兵——黄老师来了。他同意我们只抄两遍，并且愿意去科学老师那里替我们求情。
可是，吃饭的时候，杨俊杰还在那里哭。唉，男儿有泪不轻弹。亏你还是个男子汉。你对得住男同学吗？你对得住男性吗？
我忍不住走过去，拍了一下他的肩膀，说：“只要抄两遍了，你哭什么哭。应该庆幸才对呀！”
过了好久，杨俊杰才不哭了。真是的，我们女生都没哭，你一个男子汉倒哭了。真是搞不懂！
写同学的作文 篇3
作文一：我同学的作文
小朋友，你认识她吗？她长着高高瘦瘦的个子，留着一头长长的头发，总是扎着一条马尾辫，走起路来，带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃，看上去很美丽。一双灵活，敏锐的眼睛，忽闪忽闪的。瓜子形的脸蛋，白里泛红，一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子，显得更漂亮了。她就是我的.同学文文了。
文文的性格和她的名字一样，文文静静的。那你别小看她啊！唱歌、画画、看书都是她的爱好，特别是画画，可厉害了，那一张张活灵活现的彩画，都是出自她的小手，真是画什么似什么，可漂亮了。就上一期，她画的画，得奖也不小呢！看书也是她另一爱好，我们全班同学都知道，文文很爱惜时间，就连生病打吊针，也忘不了带本书到医院去看。我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外，还是个乐于助人的好同学呢！
我们班有一个女同学，成绩很差，平时很少同学和她玩。下课时，文文主动到她的座位，叫她读课文，计数学题，背英语单词。连老师都夸奖她是个好孩子呢！文文静静的文文同学，我要向你学习！
作文二：我同学的作文
今天。我给大家介绍一位同学，他有一个非常帅气的名字——魏志鹏。
一双会说话的大眼睛,总是水汪汪的,就像是沾在荷花上的露珠。尖尖的小鼻子上，长着一颗黑志，我们总是喜欢去拍他的鼻子，拍的他鼻子红红的，他刚要急，我们急忙道歉：对不起，看错了，以为是蚊子飞到你鼻子上了”，所以他最保护他的小鼻子了。一张红嘟嘟的小嘴巴镶在脸上，说出话来总是那么甜甜的.，再配上那两个常常的小酒窝，真是帅哥一个。这就是我的同学魏志鹏。帅哥不仅是帅，最让人佩服的是每次考试总是名列前茅，老师们喜欢他，同学们也喜欢他，真是让人羡慕极了。
他最大的优点就是喜欢读书，而且读起书来特别认真。有一次，课间活动，我和同学们在玩踢毽子，一不小心，把踢毽子在了他的脸上，他大喊了一声：哪来的飞镖！原来魏志鹏正在专心致志地看《水浒传》呢。看着他那认真地样子，谁忍心再打扰他呢？
魏志鹏同学是我们学习的好榜样，谁又能不喜欢他呢？
作文三：我同学的作文
我有一个朋友，叫作许舒捷。
许舒捷有两条小辫子，一双大大的眼睛，像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，一张不大不小的'红嘴巴，透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮，可就是有点儿小气。
有一次美术课，我忘带水彩笔了，看见许舒捷有一大盒水彩笔，就向她借。谁知她把脸翻了360度：“不借!”“为什么?”我连忙追问。“因为我一天只借一个人，而且是女生。”她说。“我不是女生吗?”我奇怪地问。她说：“我已经借汪思棋了。”正巧汪思棋又过来借。许舒捷一把夺过水彩笔，放进盒子里，收拾好东西。“哎哎哎!你不是说借我的吗?”汪思棋急了“你现在怎么不借我了?”许舒捷说：“我不想借了，”一边把耳朵捂住“去去去，问别人去借吧!”我和汪思棋只好无可奈何地走了。
这就是小气的许舒捷。
作文四：我同学的作文
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的'称赞，夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧!”陈刚客气地说：“不用了，我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事，去迟了，多亏了你!瞧你累的，来，一起吃晚饭吧!”“不用了，阿姨，再见!”李刚说着，头也不回地往回跑了!
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
写同学的作文 篇4
吃过晚饭，已经7点过了。看看外面黑暗朦胧的天气，我感到更加无所适从。这么晚了，爸爸为了挣钱，还在外面不停地奔波，我不禁感到一阵心酸，加上这阴凉凄冷的天气，一股淡淡的愁绪萦绕在我的心间。
找了个凳子坐在床头柜前，借着昏黄的灯光，我打开了属于自己的那个小柜子。里面放的，都是我多年以来所沉淀下来的点滴记忆――虽然没有其他人会在意。但在我看来，这些却是岁月的珍藏。它们能让我回忆灿烂的童年，也能让我静静地追悔莫名的感伤，它们让我沉睡在属于自己的想象里。我抬起了一叠书，小心翼翼地取出了压在书下的一照片，它是一张“全家福”，也是多年以来我们家的第一张“全家福”。
将它捧在手心，我开始仔细地端详：在黑色的星空背景下，坐着我，爸爸，妈妈。我们的'脸上都洋溢着幸福的笑容。我多希望时间能一直停关于写同学情谊的作文 留在那一刻，一直定格在那张7寸的照片上啊！就一直这样，三个人身在同一个画面里，周围萦绕着浓浓的亲情。我痴痴地望着这张照片，渐渐地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黄的灯光下若幻若真，如同游丝般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相随呀！可是，现实却不得不让我们各自守在属于自己的那一艘人生航船上：我注定要为学业而奔劳，爸爸妈妈也注定要为我，为这个家而艰辛地付出。我们就像从同一个光点出发的三条光线，注定要为将来的命运而不停地延伸，又不停地顾盼着相交的那一刻。
人生会有尽头，在一次次的聚散离合中，不知道还会有多少个交点，便不的不分外珍惜这宝贵的情谊。长路漫漫，我们依旧会在浩淼无垠的大海中驾驶着自己人生的航船，但一路有情相守相随，它会变成我们心中的灯塔，守护着我们穿过黑夜。我想，再多的感伤，再多的迷惘，也会在一次次风浪之后化为更灿烂的阳光！
写同学的作文 篇5
她，是我的好哥们儿，也是我的同学，我亲切的称他为老毕。
老毕，瘦瘦小小的个子，浓浓的眉毛，一对黑而明亮的眼睛，忽闪忽闪的，漂亮极了。头上还扎着一条长长的`毕尾辫，走起路来一摆一摆的，可爱极了！
老毕有很多优点值得我学习，热爱班集体、学习努力、热心帮助同学……
记得有一次，在放学后，由于我粗心大意，把语文书和作业记录本忘在学校了，回到家才发现，记得我满头大汗，不知所措，正呆呆地坐在椅子上回想时，老毕给我即时打来了电话告诉我：她放学走在后面，发现我的语文书和作业记录本落在学校了，并帮我收捡着，现在正往我家给我送来。听到这些，我激动得说不出话来，感动的眼泪吧嗒吧嗒的往下掉……
这就是老毕，我的好哥们儿。
写同学的作文 篇6
我们班有个超级大胃王，他乃汪同学也。可能他真的与吃的有缘吧：瞧，那又圆又肥的脸蛋活像QQ的汤圆；那黑黑的眼球就像奶茶中的珍珠；那厚厚的嘴唇儿好似红润的香肠；那肥肥的耳朵就如白嫩的水饺；就连他那胖嘟嘟的身体仿佛是一个大大的狗不理包子，够滑稽吧！
“晨光熹微，我们从坦桑尼亚首都……”琅琅的读书声传遍整个走廊，就在我们专心致志的上课时，我的双眼在无意中拍下了一个可疑的场景：汪同学先偷偷地将右手伸进书包里，然后，用炯炯有神的双眼环顾了一下四周，见其他同学和陆老师没注意他时，立刻头朝下，接着双手捂住嘴巴，然后就当没事发生坐正了身体。正当我百思不得其解时，只听“喀嚓”一声，哦！我明白了，原来汪同学又在上课的时候吃零食了呀！我想：他一定不知道被我发现了吧！
不过，做偷鸡摸狗的事，终究会被大家揭穿的。这不，陆老师觉得路同学调皮，就罚他在自然课上做值日生。正巧，路同学发现了汪同学上课时偷吃干脆面，并告诉了陆老师。嘻嘻，真是老天有眼，这下汪同学可有苦头吃喽！
吃午饭时，他总抢着第一个拿饭，当有同学比他先拿时，他都好像有点儿不服气似的。大家知道吗？香肠、炸猪排、炸银鳕鱼等油炸食品和肉类都是汪同学的最爱，所以像我们这些最讨厌那吃这种东西的.女孩子，都会把它们给汪同学，让他大饱口福。而且汪同学吃起饭菜时，是非常的迅速，那简直就是风卷残云，一扫而光啊！我真佩服他，对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”理解深刻。更令人意想不到的是，有时汪同学会把自己爱吃的食物藏在课桌里，留着下午再吃，这可是举世无双的吧！
瞧！这就是我们班的大胃王，如果他能把吃东西的那股劲儿放到学习上，那就verygood了！
写同学的作文 篇7
看！坐在最前面，脸长的跟猫似的小男孩，他可是我们班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，没准他能当上男高音，站在世界的舞台上，为祖国高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁边的'小男孩，使我们班的“说话王”，整天叽叽喳喳叫个不停。而且他的个性，比猴子还调皮，但是他的学习一直不错，没准他能当上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帅哥，他可是我们班的短跑健将。在学校组织的运动会上，他可是功不可没，没准他可以成为世界冠军，为祖国争光添彩。
瞧！那个笑的正欢的小男孩，他可是我们班的“小作家”他写的文章可好了。每次写的作文都当范文读，没准他可以当上像老舍、巴金那样的大作家。
接下来，我就给你介绍一下，我们班的“智多星”。他在我们班的学习可是数一数二，如果你有各种问题，你去问他，我保证你会满载而归。
小学的生活即将结束了，我非常喜欢这个班集体，但又非常怀念这个班集体，因为我们班每个同学都是心连心、手拉手，我会珍惜剩下的美好时光。
写同学的作文 篇8
我有一个长得很帅气的同学，他大大的眼睛，两个圆溜溜的大眼珠，骨碌碌地打转，可神气了。配上那张圆鼓鼓的西瓜脸，和一张扁扁的小嘴巴，样子可真挺可爱的，真是人见人爱，要不我一来就跟他交上了朋友呢！
他和我一样，是个活泼好动的小男孩，每当一听到下课的铃声，他就第一个冲出教室，外面总有他玩的游戏，我们跟着他永远不会无聊。什么斗牛，老鹰捉小鸡，追认，他的脑子里总有玩不完的花样。就连上课，他也有些坐不住，这屁股一会儿在这边，一会儿又到了那边，这不，他又把屁股翘起来了，弓着身子上课了。他也爱大声说话，为此没少挨老师的批评。
有一次，上课铃刚响好，老师有小事耽误了一小会儿。同学们都静下心等老师来上课，可他不知怎么就大声冒出一句“把人的心挖出来吃掉”的话，说得大家都吓了一跳，好多同学都觉得好恶心，也有小部分同学开始哈哈大笑，跟着他起哄，就在这时，老师走进了教室，这时的教室已经在他的.带动下闹哄哄的了，惹得老师非常生气，课都没上，专给我们讲小学生守则了。我们一小部分大笑的同学，还被罚抄课文。那天我回家把手都抄酸了，这可都是他害的。
听了我的介绍，大家猜猜我说的是谁？
写同学的作文 篇9
“唰唰唰唰”随着老师写 题时粉笔磨擦黑板的声音，我扭开了心灵摄相机的开关，开始在全班同学中搜寻合适的人选。他？她？都不中意。猛然间，琥珀色的镜头上出现了一张熟悉的脸，对，就是她！
我轻轻地推动着心灵摄相机，对准她-囡囡，来了一个特写镜头：她，个子不高，身材微胖，浓浓的眉毛下，那双楚楚动人的大眼睛像黑色的玻璃球浸在清水里。整天笑嘻嘻的，仿佛很乐观的样子。可她究竟是一个什么样的人呢？请跟着我的镜头，从她的一些生活琐事中去窥探她的内心世界吧！
下雪了，我们集体去打扫雪，她从头到尾一直没有停过，后来才发现，她的手通红通红的，有的地方还起了冻疮。从这里，我得到了关于她的第一个印象：她是热爱劳动、热爱班级体的。
镜头在慢慢地升高、升高，让我们来一个俯摄吧。目标：早自习时的教室。你看，偌大一个教室，只有她一个人在穿梭似的奔跑着。她在干什么？快，快加大录音机的音量。嗬，冲入我们耳膜里的是这么一些声音：“咦，这是哪个组扫的地？怎么这么脏？”随着唰唰的扫地声，她边扫边生气地大叫起来。总之，每逢早晨，她扫地、擦黑板样样都做，可不是吗？这位“小姐”的事也真太多了。“能者多劳嘛！”有的同学赶紧自辩。从这里，我又得到了关于她的第二个印象：她是尽职的。
摄相机移到了语文课堂上，那里传出了穆老师的声音：“这道题做对的没有几个，请做对的同学举手示意一下。”教室里一下子静了下来，仿佛大家都不存在了似的。是啊，这道题可不是简单的啊！环视教室，只有几只手在高高地举着，其中有她！看，她多么的骄傲啊！而我们呢，大家却都只有“啧啧”的份儿。从这里，我又得到了关于她的第三个印象：她是聪明的 ……
虽然她目前的学习成绩不是特别优秀，但她一直在不懈地努力，给自己树立明确的目标，课外还请老师为她补课。我又得到了她的第四个印象：她是努力的.……
爱集体、尽职、聪明 、努力…… 嗬，真是一个完美的人了。然而，并不如此，俗话说，“金无足赤，人无完人。”你看，我的镜头里也显示她的暗点 ……
她很爱引人注目，每当下课，她会大声吼叫，因为这，老师还找她谈话了呢！有时，她上课的小动作比较多，有时还会被老师抓住而被批评。
够了，够了，你看这些叫人喜爱的优点和缺点都毫不掩饰地暴露在我那闪着幽蓝色的镜头之中 ……
那么，这位囡囡究竟是谁呢？看！同学们正在指指点点，发出会心的微笑。他们对于这个谜底早已心照不宣了，她就是生活委员 ……
“沙沙沙”，摄相机又开始追逐着合适的人选。我换上了一盘新的录像带，心里期待着，当我把镜头再次对准她时，一定会留下一个崭新的美好的印象 ……
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