关于写同学的作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写同学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写同学的作文 篇1
时间转眼过去，我已走入了高中生活，迎来新的伙伴，接下来就给你们介绍一下新班级中的“销魂人物”吧！
他个头不高，但一眼于让人看上去就觉得很精神，很阳光的感觉。他的身材比较小，看上去很斯文的样子，小小的脑袋常常剃着标志性的寸头，搭配着小巧而高挺的鼻梁，还有那小小的嘴巴，再加上那张爱笑的脸，。倍儿帅！
他在我们班已成为“网红”，拥有不小的名气，“睡美人”的称号让人如雷贯耳（虽然他是一个帅小伙），这还是班主任特意为他“加冕”的，他也的确是当之无愧。而之所以能获得此“荣誉”还要归功于他的睡眠能力——在每天上午他能睡到整整一两节课，有些时候甚至能睡一整天，最搞笑的是每次班长大吼着把他喊醒，他都会睁着猩红色的眼睛说到“我没有睡啊，我只是趴在那儿”，然后强撑着身子迷迷糊糊的听课，但是没过几秒又趴在那里睡了，正因为如此他不知道被班主任叫到办公室“喝茶”多少次了。
虽说“睡美人”在学习方面有时并不感冒，但他在人品上绝对杠杠的，记得上回早晨闹钟没响，导致我没有来得及吃早饭就急匆匆赶往学校。上课时肚子一直饿的“咕咕”叫，偏偏学校又不让出去买东西，我饿了两节课就觉得快撑不下去了。旁边的“睡美人”不知何时起来，看着我苍白的脸色和一连串异样的举动，就连忙问道：“你怎么了？”我有些吃力地回答着：“早上没吃饭，肚子饿。”“睡神”听完后，二话不说就从抽屉里拿出一包压缩饼干塞给我，让我赶紧吃别饿着。拿着这包压缩饼干的'我不知有多感动，“睡美人”你真是雪中送炭啊！
这以后，我和“睡美人”的关系越来越近了，在和他朝夕相处中发现了他身上更多的美：为人善良朴实，宽容大方，每次和同学一起出去玩，他都是宁愿钱多出，而分到自己头上的都是最少，经常挂在他嘴边的话是“吃亏是福啊”。正因为这样，班上很多同学都愿意和他做朋友，下课后找他下棋的同学围成一大圈。
当然，我亲爱的“睡美人”朋友，真心希望你能改掉贪睡的毛病，上课专心听讲，这样，你在我们心目中就更帅更“美”了！
写同学的作文 篇2
豆豆是和我在一起上模特课的同学。她比我小几个月。她看到我们的时候特别的爱笑，跟老师学习的时候特别的认真，跟我们一起玩的时候又特别活动可爱。
这周六上完模特课在回家的路上，妈妈问我：“你知道豆豆是哪里人吗?”我说：“知道啊!听刘老师说过她是镇江人!”妈妈又问我：“你知道南京到镇江有多远吗?”我的意地对妈妈说：“这个我也知道，周老师上课时讲过，有一百多里路呢!”妈妈笑了笑了摸着我的`头对我说：“你看豆豆每周来上课，花在路的时间要两个多小时，他们要坐火车再转汽车才能来上课，很辛苦的。但无论是刮风下雨还是严寒酷暑，豆豆都坚持来上课。你觉得豆豆身上有什么优点值得你学习的呢?”我想了想对妈妈说：“我应该学习她不怕苦不怕累都坚持来上课。她上课时也很认真，她这样支持不懈努力付出，长大一定会有收获的!”妈妈欣慰地笑着对我说：“恩，不错道理你都懂，记住了，做什么事情都不能半途而废，只要支持到底努力付出才能取得成功。你还要学习豆豆的自信、阳光和爱笑，因为爱笑的女孩运气不会差哦!”
写同学的作文 篇3
比女生还女生。
“啪嗒”，哟，地上那个校徽是谁的？不管啦，先捡起来再说吧，我“嗖”地一下将校徽捡起，余光看见校徽上的名字，是胡同学的。现在还给他吗？算嘞，现在正上课呢，放课桌上下课再说吧。
没想到，胡同学见我没把校徽还给他，索性仰着头张开嘴开始哭。“哇哇哇！还给我！还给我！把校徽还给我！坏蛋！坏蛋！”胡同学眼泪可发达，一颗颗晶莹剔透的眼泪说来便来，十个人哭一天还不够他一个人哭一个小时。感觉是被抢走糖果的小女孩在哭，仿佛我成“母老虎”喽，心好累！
他像个鲁智深，肚子滚圆滚圆这么胖，如八个月的孕妇，一把眼泪，一把鼻涕。以为宰相肚里能撑船，没想到那么小气。我正心烦着，慢腾腾拿起校徽准备递给他。
没想到胡同学不领情，哭得更响：“校徽还给我，还给我！”他拿着校徽，仍不甘休，放肆地哭泣。
“什么事？”老师了解真相后，愁眉苦脸地向我递眼色，“张淇，你给他道个歉吧，不然这课没法上嘞！”
我无奈地道歉：“别哭啦，对不起嘛！”
“我诅咒你！”没想到胡同学使出杀手锏，无赖巫师一个，像念咒语似的。
唉，谁怕他诅咒啊？以为自己是地头蛇——惹不起，但是，为上课，毕竟“处己何妨真面目，对人总要大肚皮”嘛，忍忍吧。我勉强把校徽还给胡同学，他终于收回眼泪，一秒变脸，又笑嘻嘻地坐着听课。
让人崩溃！唉，不怕神一样会笑的'对手，就怕猪一样会哭的队友！这男生，比女生还女生，简直是麻雀，不，假弥勒佛大肚皮一个，吃不下二两谷。
写同学的作文 篇4
记得刚到一组的时候，我还不是非常满意，因为我的对面就是非常鲁莽的郭柏霖，并且那时的他一应在我们班“臭名远扬”了，但是经过几十天的学习生活我发现了他的优点，发现了我们组的优点。
在历史课上是我们组最抢风头的时机了，因为“历史天才”孙豪就在我们组，可以帮助我们讲解历史题。所以许多时候历史老师都会说我们组很优秀。在历史老师的鼓励下，我们有了许多动力。有时候，我们碰到难题时,李亦轩就会说：“我们可是在历史老师眼中优秀的组啊！可不能输给别的组！！努力思考啊！”于是，我们组不能说有突飞猛进的地步，但是每个人都有了小小的.进步。
在上语文课时，那就是我们每个组员的“回答课”了，因为老师曾经说错了不要紧，但要发表自己的看法。于是我们在语文课上每个组员都进着自己微不足道的力量为组加分……总之，我们每一个组员都在贡献小组的同时，自己也体味到了学习的快乐。
在别的同学都在说自己组怎么不好时，我会很自豪地说：“我们组员都很好，虽然有时郭柏霖乱发言，但是我们组很积极。”于是，有很多同学都在羡慕我们组。
当然在学习成绩方面我们还没有做到最好，但是按上一次的英语测试来说我们的及格绿是100%的，但优秀率并不是最高。那天我们就像下次我们在加把劲赶上7组。
但是不知道老师因为什么原因把小组拆散了，如果你是一年四班的同学你应该还清晰的记着：在八个小组中只有我们小组流下泪水吧！当时，我也不知道是为什么，但是眼泪自己就不争气的流下来了。就连男生张亦瞳也在搬凳子的时候偷偷
地掉眼泪了。（对不起张亦瞳，出卖了你的男子形象).别人都在问我们问为什么哭？又不是再也不见面了，还是同学啊？这个问题也许我们小组的成员能够回答了，因为这泪水中充满了我们仅仅几十天的友谊.
我还是把我们的快乐分享给大家吧！！有一次外教课结束时，由于郭柏霖表现不是很好，孙豪开玩笑地说：“郭柏霖，你以后别给我们组丢脸了！”这时王维马上说：“给我们小组丢脸没关系，关键是给中国人丢脸啊.专门长官我们小组扣分情况的李亦轩说：你今天表现不好，我的给你扣分！”于是，郭柏霖马上说起他的的口头禅：“我错了，我真的错了……”还没等他说，我们异口同声地说：“如果你问我为什么错了，我只能告诉你，你说我错了我就错了！”受到了这次教训后，他都很少打乱课堂纪律了.
在这个小组的学习过程中，我不仅学习了许多知识，还有了集体荣誉感和纯真的友谊！我真的很感谢一组的所有组员，是你们让我感受到了学习的乐趣！
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