同学作文

时间:2023-04-18 12:28:58 同学 我要投稿

【精华】同学作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的同学作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】同学作文合集8篇

同学作文 篇1

  今天和两个同学到玩,玩得挺开心的。上午我们在街上随便走,快到中午的时候我们就去吃汉堡包了,吃完后就去学校啦,到学校呆了会就会去了,其实就是出校门了啦。还没有散伙,出了校门之后,我们就去其中一个人的家里玩去了,因为只有她一个人在街上有房子,我和另一个都没住街上。在她家里待了一会,就提议说要去赏荷花,于是乎,我们就去说了就动身去咯,我们可是行动派。然后就我骑车带其中一个去,另一个就自己骑自行车去,我就慢慢的骑,一边等她,就这样我们就在这么炎热的夏日,高阳照射下来到那儿赏花。

  一来到那儿,我们都很兴奋,我一看到各种各样的荷花,就特别的开心,虽然我身居荷花之乡,但我并不厌倦荷花,反而我很喜欢荷花,我喜欢荷花,荷花干净,不会因为是在淤泥里生长起来的而很脏,相反,他长得很干净,很美。每年都会有许多别的地方的'人来此观赏荷花,有的人还会买莲子回去吃。

  我们在哪里拍了许多照片,然后在那里休息了会就回家里,在哪里大概待了两个小时左右吧。今天我们玩得很高兴,不知道下次和他们像今天玩得这么痛快会是何时了。

  今天和他们一起去玩,我玩得很开心,他们也一样,各个都是笑容满面的。

同学作文 篇2

  我永远不能忘记三年级的那个下午。

  那天我忙完了,跑到单双杠去玩,遇见了安杰——一个无聊的人,在一个单杠那儿爬上爬下,像个猴子般倒挂金钩,后来他的脚试着往上跃,而且一次比一次高,弧度很大。

  我刚从双杠下来,放松了一下,却不知身后有像两枚炸弹似的飞毛腿在向我招手,只见那两枚“炸弹”在眼前愈来愈大,最终砸在了我脸上……一片空白……只感觉脸火辣辣的痛,让我鼻子一酸,表情愈发狰狞,接着耳边回响哭声,我瘫坐下来呆滞了。

  这是旁边操场上有我们班的人在玩球,看见了我,立即有三个同学跑了过来,一人在身边安慰着我。“安杰,你干嘛?你干嘛踢他?他惹你了?”只听一个尖锐的声音不断出现,抬头一看,原来是肖静怡。

  “我喊他让开一下,他又没动。”安杰结结巴巴地说。“那你走过去说呀。”肖静怡让安杰上气不接下气。安杰说罢,“你干什么?“我又不是故意的”!只见安杰一副漫不经心的样子,而肖静怡却‘恶狠狠’的和他杠上了。“你没觉得你踢到了什么东西吗?“没有”。“那你发现了他,你连句对不起都没说”!藐视的眼神敷衍的说了一声:“对—不—起”三字间隔越来越长,倒不如说坚定的语气。

  “痛不痛?”坐在我身旁的黄炫烨摸了摸我的脸。“不太痛,但感觉头昏”。“你休息一下,一会儿就好了”,黄炫烨着急了,同情的表情展现了出来。

  “你遭了,我们去找你们班主任。”刘思涵,肖静怡坚定地说。我呆滞了,明白晚上一定会有息息相关的`事发生。

  走进餐厅,同学们一双双同情的眼光看着我,餐厅里面脸依然热,但感觉热在周围形成了一块盾,不再是热到慢慢痛,而是温暖的。

  这样过了一下午,我们该上晚自习了,可是肖静怡迟迟没有来,百思不得其解,慢慢的教学楼安静了,只听见一个声音,我永远难以忘记,“我找一下李思宇”,我惊诧的抬起头看是谁在门口叫我?我走过去,原来是安杰,他望着我神情有点想哭,怎么还有肖静怡呢?

  “嗯,对……”安杰还没说完,我便轻声地说:“没事了,你回去吧,好了,这事就过了”。

  “对了,你这还疼吗”?“不疼了,好多了,今晚休息一下就没事了,谢谢你肖静怡”。

  宁静的夜晚,和谐的星星,柔和的月光,变化的倾洒在我们三人身上,和谐了,格外美好,也格外的美丽,安杰走了,我们距离也近了,教室里我们互相笑了笑,一切都像没发生过一样。

同学作文 篇3

  从春到夏,从秋到冬,一年又一年,叠出的是同学间不朽的深情。整整半个世纪的奔波,让我们这些当年的丫头小伙,变成了如今的婆婆老翁。

  那时,我们曾一起约定,与人生的梦想同行,为祖国的繁荣发展,奉献我们的青春年华,为人类的共同进步,发挥我们的聪明才智,为了给全世界带来光明,愿燃尽我们的一生。你曾说,要做一名医生,为人类摆脱疾病的折磨;他曾说,要做一名合格的军人,用真诚和良知捍卫世界和平;他和她们曾说,我要做一名科学家,我要做一名企业家,我要做一名园丁。

  时代为我们提供了尽显才华的条件,抓住了机遇,我们就成就了自己的梦。我们用坚实的步伐,在自己走过的大道上,留下了一串串辉煌的脚印,我们用自己勤劳的双手,和滋滋不断的追求,成就了自己的人生。但是啊,我们没有忘记,我们的母亲河是安帮河,我们共同的家叫双丰。这里永远是我们的根。从这里出发,再到位这里聚首,半个世纪的风云,一起涌上心头。见了面的没有见过面的,多么想表示一下,我对你们的.思念之情。那怕是借助电讯和荧屏,也无法尽情表达我此时的心情。

  费大哥你的身体还好吧!袁三晓峰是否还是那么英俊年青,维华你还是那么聪明漂亮吧!甫菊你是否还那么文静。龙章的产业园又扩大了吧,运书的孙子是否上了初中?锡玉还是那么豁达活泼,洪章变的是那么灰谐,谈笑风声。学玲淑芳还是那班淑女模样,二姐国辉还是那么老诚持重。老赫少文还是那么滑稽斗乐,清文文诚还是那么实在坦诚,淑华还是那么勤奋执着,卫群还是那么慈善文明。喜萍还是那么刚毅坚强,刘玉我知道你对同学,总是那么热情真诚。不知怎的,我心里还特别惦记,四十年前班上的那个“哭吧精”。当着孙子外孙们的面,我们可能不好意思动容。但人越是老了,就越是有一种思念,在心中萌生。

  思念我的老同学,愿你们的心里依旧,还是那么年青。

同学作文 篇4

  他是我最感激的同学,他叫李树林,一双大大的眼睛,乌黑光滑的短发,瘦瘦高高的个子。

  记得他是四年级的时候来到我们班里,老师把他安排在我的身边,我们成了同桌,老师让他负责检查批改我的作业。最初,我对他很不友好,心中对他有种反感,对他爱理不理的。每次他检查我的作业之后,都会提出一些建议和意见,他说我的字写得太潦草了,他建议我要把字写好,我并没有听取他的意见,在心中认为他管得宽。

  因为他的数学成绩很好,不久,数学老师任命他为课代表,他要负责检查全班的数学作业。这时,我有些后悔了,我的数学不太好,数学老师很厉害,如果不能按时交作业,会受到惩罚。

  后来,我改变了对他的看法,虚心接受他的意见和帮助,他告诉我写好字的方法,建议我照着字帖坚持练字。我们经常在一起练习写字,我的字慢慢地写好了,

  因为我们是同桌,他又经常辅导我做数学题,我遇上难题时,他总是很热心地给我讲解,在他的影响下,我的数学成绩也逐渐好起来了。

  一次语文课上,老师发作文本,我走上去难道我的本子,打开一看,作文本上写着一个大大的'“优”,老师专门表扬了我的字写得好。期末数学考试,我的成绩考了九十多分,数学老师表扬我数学进步很快。我高兴极了。其实,我的进步离不开我的同桌的帮助和带领,没有他的严格要求,我肯定不会取得今天的好成绩,在这里,我要真诚地对李树林同学说一声:“谢谢你,我的好同学,有了你的帮助,才有我的进步。”

同学作文 篇5

  时间过得很快,转眼又是一个周末的晚上,同学们陆陆续续都去跳舞。这次我和李梅一起去的。文艳和云鹏已经在那里跳了起来,还有一些人在跳,一些人站在一旁看。文艳和云鹏真是一对跳舞的好搭档,文艳娴熟地迈着舞步,眼睛却一直盯着云鹏的脸不动,眼睛里闪现着热情而兴奋的光芒。再看云鹏,他的脸上相反却好像没什么表情,眼睛越过文艳的'头一直在看着别处。一曲终了,云鹏离开了文艳,来到我们身边,看我和李梅拉着手站在那里。云鹏望着我,我冲他笑了一下,然后转头看着李梅。又一支乐曲想起来,李梅已经向云鹏伸出了手,云鹏的注意力一直在我这,见我一直在对他微笑,于是接住李梅的手,两人走向跳舞的人群跳了起来。

  这时刘健走过来邀我跳舞,我说我跳得不好,刘健说没关系的,于是我和他跳了起来。刘健一边跳一边和我闲聊,不知怎么就聊到了李梅。她平时喜欢什么呀,爱做些什么呀,关于李梅他问了很多,我一边应答一边想:怎么这么关心李梅呀,他为什么不直接去问她呢?莫非……我脸上露出了会意的笑:这家伙还另有目的呢!不过又想:李梅和刘健倒是挺般配的一对,怎么原来没想到呢?就不知李梅什么意思……

  等到这一曲跳完,云鹏再次来到我和刘健身边,他拍了拍刘健的肩膀,然后轻轻对我说:我们一起跳吧。我对他说:我怕太显眼,你和其他女生先跳吧,然后我们再跳吧。恰好这时班里的杜娟和张芸芸走过来,“大舞星,能否赏光和我们跳一曲?”云鹏推辞不过,同她们先后跳了起来。接着又不断有其他女孩邀云鹏跳舞,一整个晚上我和云鹏都不能找到机会一起跳一曲,不过以后的机会不是多了吗,我很想得开,心里一点儿也不在意,倒是刘健对我说的那番话让我不时地想起来,总有点受人之托的意味。

  趁着课间的时候我悄悄凑近李梅:“刘健舞跳得不错,你知道吗?”“不知道呀。”“那天我和他跳舞,感觉他可关心你啦。”我看着李梅的脸说。“他关心我干嘛呀?”“你说呢,他怎么不关心关心我呢?”我看见李梅的脸稍稍红了一下,不说话了。“哎,下次的舞会你要不要和他跳?”我想趁热打铁。“他?好吧。”李梅看了我一眼,随后笑了。

同学作文 篇6

  有同学相伴滋味长,让我感受到了友爱的纯真、强大、甜蜜。有同学相伴滋味长,真好!

  困难时,同学的相伴和屡屡援助,让我收获幸福和成功。八年级时,我转入**中学,来到了五班。面对陌生的环境,有相伴的同学的耐心帮助。在我的行为与班规不符时,积极为我指出;主动给我讲解班上的规定和政策,让我快速融入五班这个集体。在这个熟悉的集体中,齐明是我最敬佩的人。我长得较胖,自然体育成绩不好,所以我在体考前每天早上去学校后操场进行体育锻炼。齐明教我立定跳远的正确方法,让只能跳一米九的我跳到了二米三五;他教给我跑步最省力的姿势,让跑一千米4分41秒的我在体考时缩短到3分41秒。与齐明相伴是一种幸福的滋味,因为我在体考无悔。困难时,相伴的同学的屡屡援助,让我感受到同学相伴滋味的清纯。

  失败时,同学的相伴和声声安慰,让我重拾信心和勇气。上周,我们九年级进行了第四次调研考试,考试期间发生的那件事让我记忆犹新。周四上午考完数学后,我静静的回到教室坐着,大脑里始终想着数学答题卡,还有十来分的题空在那里没做,一想到这眼泪就在不知不觉中滴落,心想:这次数学一定考砸了!小组同学看见我在那儿哭便立刻猜到我的数学考砸了,连忙过来安慰我说:“一次失利并不代表你有永远比别人差,不要太在意。现在还没考完,在其他科目里把数学丢的.分补回来。”听了他们的话,我重拾信心,把握好当时的几十分钟,为迎战文综做准备。最终,我不仅把数学丢的分补了回来,而且整体成绩还向前进了一大步。失败时,相伴的同学的声声安慰,让我走出失望的低谷。

  放学后,同学的次次相伴,让我满载快乐和甜蜜。每天放学,教室里总留下喻*、潘*和我忙碌的身影,我们一起整理教室,各司其职,站好最后一班岗。之后我们就沿着同一条路一直侃回家,时侃国际大事,时侃班级小事,我们在一起分享快乐,感受多彩的初中生活。因此放学回家的路途是我最快乐的旅程。放学路上,同学的次次陪伴,让我感受到同学相伴滋味的甜蜜。

  同学的相伴,让我快乐、满足,我的生活因同学相伴幸福甜美。同学相伴也是一段宝贵的生活经历,将会一直留在我的记忆深处,永远不会忘记。有同学相伴滋味长,真好!

同学作文 篇7

  毕业分手的时候,一本同学录,留下全班每个人的.笔迹、语气和姿势,还有各种熟悉的微笑。从此,课堂上的座位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票。日后,当今天成为昨天,思念和日子和邮戳在一起,将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些陌生的门窗和熟悉的面容,以及那些种在校园里永远长不大的记忆,那些留在岁月里永远忘不掉的纯真。

同学作文 篇8

  大千世界,无奇不有,就连我们班同学的关门相也是各式各样的。现在,我就挑几样经典的关门相,向你展示一下吧!

  好奇型

  动作描述:使用者轻快地走向半掩着的.门,手轻轻抓住门把,向外一推——看到这,你可能会想,这不是关门吗,推什么呀?先别急,往下看,马上就真相大白了。使用者把头伸出去,用目光来一个横扫千军,把外面的东西看了个究竟,才恋恋不舍地把门关上,若有所思地往回走,好像在回味门外的无限乐趣一样。

  使用者:霍青松、于静怡等

  特点:使用此关门相的同学比较广泛,大多聪明伶俐,爱刨根问底,对一切事物好奇心强。

  傲气型

  动作描述:使用者大步流星走上前,轻轻勾住门,一拉,门轻轻关上。这一举动,让人觉得他不费吹灰之力就可以做任何事。然后回身,挺胸,抬头,大步流星走回来,仿佛自己是一位得胜回朝的大将军,而眼前呢,却是一群手下败将!

  使用者:郭海波、王帅臣等

  特点:使用这类关门相的同学一般活泼、开朗,有幽默感,对自己、对一切怀乐观心理。

  狂暴型

  动作描述:使用者快步走过去,猛地抓住门把手,使劲平生力气,用力一关,门“咣”的一声关上,使用者随即紧闭双眼,一只脚抬起,双手捂住耳朵,仿佛有什么震天动地的巨响一般。

  使用者:岑雨楠,仅此一人

  特点:使用者一般脾气暴躁,易冲动,喜欢刺激。

  ……

  怎么样?我们班同学的关门相挺好看吧!欢迎你光临我们教室,来看看更齐全的“关门相大展览”!

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