难忘的同学作文

时间:2022-12-17 16:12:39 同学 我要投稿

【精】难忘的同学作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘的同学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】难忘的同学作文

难忘的同学作文1

  照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而丢失,只有珍藏于心的记忆会像美酒,越久越醇。每一份记忆都是一份值得珍藏于心的宝贵财富,这是无法用金钱衡量的精神宝藏,等我们老了、风蚀残年的时候,再从记忆深处找出来,细细回味,细细品尝。

  当我们踏进校门,就从温馨的小家庭来到同样充满温暖的大家庭。这个大家庭里的人都是同学,也是不离不弃的朋友。大家在求学生涯上互相学习,互相帮助,我们情同手足,不分彼此。就在此刻,我的小学生活也进入了倒计时。望着毕业照上同学们灿烂的笑容,我的脑海里忽然出现 “难忘同学情”这五个字来。

  区俊豪是我的一个“好基友”,我们情同手足,不离不弃。有一次,不知怎么的,我突然流鼻血了,用纸巾也止不住。而那节课又正好是体育课,于是,区俊豪帮我向老师请假,陪我坐在花坛上聊天,时不时关注我的情况,那关心的神情,就像是对他的兄弟姐妹一样,令我感动得差点哭了出来。

  “小心点,用纸巾捂住鼻子,你怎么这么不小心啊,真是,怎么这么大个人还要我啰嗦……”他责怪似的瞪了我一眼,又去厕所给我拿了一张纸巾给我,让我好好休息,别乱动。看着他那额头上的汗珠,我心中涌入了一股暖流,像蜜糖一样,甜滋滋的。“哎,小心点啊,头别乱动,血又流出来啦,你看你,真是的……”依然是他的责怪,我却感受不到怨恨,我感受到的是对我的关心。啊,此时此刻,我多么想有一两个同学经过,看到我们两个的友情是多么深厚!

  “海内存知己,天涯若比邻。”,一个月后,我们即将分别,各奔东西。我们不经常在一起了,但我们的心依然紧紧相拥。再见了,同学们,再见了,我们的六(2)!

难忘的同学作文2

  在我的身边有非常多的小玩伴。令我最难忘的是他——竺天阳。

  竺天阳是我的好玩伴,虽然他是在乡村出身,但是,他的身上充满着十分优秀的品质,时不时地在每分每秒帮助着我。

  记得有一次,我们班连续要上两节体育课,会感觉非常地热,会流汗,可我又没带水,所以我两节体育课是忍受着炙热的曝晒和口干舌燥中度过的。体育课一开始,沈老师就给咱们男生组来了下马威。练习内容是让我们男生留课的踏!步!走!这个练习可以把我吓得一蹦三尺高。女生先走,她们两组走得十分整齐,快成了一条笔直的线,发出了“嗒嗒,嗒嗒”的脚步声,此时此刻,我的心里羡慕恨,心里就像是有千千万万的轰炸机在不停地攻击我的内心,让我感到了万分痛苦。心里并暗暗地嘀咕着:哎呀呀呀,这群女生为什么要走这么好呢?真是的,一点也不给咱们男生留点面子。又走完了一组男生,该轮到我们组了,我的心里忐忑不安,沈老师一说“起步走”,我们组就向前方走去,我看了看两旁的同学,我十分惊讶高个子的走在前面,矮个子的走在后面,整个队形就形成了一条斜线,甚至中间的人一会前一会后的,完全没有女生整齐,我们组男生整整留课了五分钟左右,大家都非常地不甘心。

  该回家了,在排队地我虽然还是很兴奋,但是,我已经快被渴死了,大家拍着队走出了校门,我请求他借我一元钱去买瓶水,下星期再还给他,我本以为他不会借给我,可是他却爽快地答应了我,我便情不自禁地对竺天阳说了声“谢谢”,我感谢竺天阳这次借了我钱,此时我如释重负,心里就像是刚喝完了蜜糖水一样,让我解了渴还留下了很深的印象。

  这就是我的同学,我的乐于助人的同学——竺天阳。

难忘的同学作文3

  风风雨雨,朝朝暮暮。花开花谢,潮起潮落。蓦然回首,在六年的小学生涯中,我有着挥之不去的美好记忆。遇到过那么多的人,遇到过那么多的事,其中我的同学们也令我印象深刻,而我们班的班长却让我最为难忘。裴明昊——身为班长。不是很帅气,但身上总有着阵阵淡淡的清香,因为学习优异而参加各项活动,久而久之,身上又平添了一种优雅不俗的气质。一张惹人喜爱的脸常常带着微笑的,显得那样的活泼开朗。

  他最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。平时他和同学们不拘小节,但处理起班级的事情时,就尽职尽责,井井有条。

  记得那次,老师出去听课,叫班长管理班级。不出所料,姜老师一走出门,教室就到处都是喧闹声。班长马上走上讲台怒吼道:刚才谁说话了,自己站起来,否则后果自负!这一声吓坏了不少人,可捣蛋鬼吕正不知好歹地说:我说了话有本事叫我出来呀!班长听了这句话真是火冒三丈,他瞪着眼睛,像发怒的狮子!用沉重的脚步向吕正走去,吕正摆着一副无所谓的样子。于是班长走到他身边,二话没说,直接把他拎出门外,让他在走廊里站着了,对于这种捣蛋鬼根本不用讲道理。吕正一出去,果然,杀鸡儆猴,以一儆百,班级同学都被他的威严镇住了,一节课大家出奇地安静,连大气都不敢喘,老师回来后还以为大家听话了,连连夸赞。

  他还乐于助人,不过方式独特。每次我向他请教问题的时候,他都要我先绞尽脑汁地算一遍,之后才愿意耐心地讲出自己的思路,对比一下我哪里算错了,该怎么算。

  这样的好班长,学习上他认真刻苦,孜孜不倦;劳动时他以身作则,带头苦干,平时他乐于助人,丝毫不计较自己的利益,这样的班长怎能令我忘怀!

  眨眼间,我们临近依依惜别的时刻,天空吸引他展翅飞翔,海洋召唤他扬帆启航,高山激励他奋勇攀登,平原等待他信马由缰,我相信他将来一定会成为祖国出色的栋梁,一定会有所作为!

难忘的同学作文4

  曾经一起吵闹过的情景,曾经一起嘻嘻哈哈的场面······曾经的曾经,都不曾遗忘过。每当想起那些日子,自己,都会傻傻地呆在那儿笑。可是,不知从什么时候起,我们就再也没有像以前那样在一起吵闹过了。毕业之后,我们分道扬镳,各自去了不同的中学,继续向着自己的理想出发。虽然还是在同一个城市,学校距离也不算远,但是我们却没怎么联系过。即使是在同一所学校也很难会碰得见,就算碰见了也只是礼貌地笑一笑,打个招呼,这,就没了下文。曾经,我们是那么的不分彼此,总是大大咧咧的;现在,我们就好像是个刚刚认识不久的陌生人,没了那份真挚,有的只是不适应跟不自在······

  不知不觉中,都已经毕业一年多两年了,算起来,应该都有好些日子没见了吧。每天,去上课的时候都会偶遇到几个曾经的同学。可是我们都没有叫彼此的名字(尽管我们的目光对视了,我们都知道彼此就在眼前)。这些日子以来,我们都不怎么联系过,就算是一句简简单单的问候也不曾有过几句。是时间改变了我们还是我们改变了时间,我不知道。我只知道,时间,让我们的同学情变淡了,变得让人几乎都感觉不到了。曾经,我们是同学;现在,虽然还是同学,但更类似于陌生人多一点。

  如果可以,可不可以不要让时间冲淡了我们之间的同学情谊。即使我们不能常见面,但是,我们可以发文字问候一下彼此,问候一下曾经那些陪伴着自己度过了好些日子的同学。不要让时间匆匆流逝,而我们就忘了曾经一起吵闹过,曾经一起嘻嘻哈哈······的那些同学。所以,有空的时候抽点时间出来问候一下曾经的同学好吗!

难忘的同学作文5

  光阴似箭、日月如梭,五年的小学生活马上就要结束,五年中令我最难忘的还是同学们的特点啊!

  每个人都有自己的特点,我们的“母老虎”吕嘉欣,她在我们男同学中,是数一数二的女霸王啊!不过她为人还是很正义的,有一次,我们班的同学为了事情打了起来,吕嘉欣看了,二话不说到了上面去阻止,并让他俩承认罪魁祸首是谁,在男同学面前只要谁一打架,她以阻止就不会有疙瘩或矛盾了。

  杨一鸣在我们男同学中学习好的,有一次,老师布置下来一个奥数题,他试了这一种方法又是那一种的方法,忽然他灵机一动,想出解决的方法,虽不是第一个可是在我们男生中是最快的,他的一举手给我们男生争了一口气,老师叫了他,杨一鸣说:“我用的解方程,解:设……”听了他的解答让我佩服不已呀!

  我们班的陈龙可是我们班的大嗓门儿呀!他那嗓门一叫几乎可以让整个校园听见,不过他也是一个学希不错,习惯不好的学生,学习不错:有一次,张老师出了一个拔高题,我一看蒙了,这题怎么算呀!只见陈龙拿起笔在纸上演算,不一会儿他有了答案,他举了手老师叫了他,他居然能把这道题写对,看学习不错吧!不过要说到习惯不好就多了比如:不按时交作业或不写作业,上课站起来或大声喊我我我。

  铁哥们儿张天星和李海方,他们俩可是我在班上最好哥们了,他们俩重情义,有福同享有难同当啊,有一次,李海方被别人打哭了,我和张天星马上跑到他面前去安慰他,经过好几次的逗,终于他笑了,我和张天星心里绽开了花,又一起玩去了,还有一次,张天星的数学成绩一团糟,我和李海方马上跑到张天星旁来安慰他,说:“没有关系下一次再接再厉吗,我们又不是只考一次,我们还能考我会给他说,我希望五七班会永远不分离!

难忘的同学作文6

  我们班,有一个同学,他叫李小谆,他的成绩不好,但他的某种方面却很优秀。

  他是一个“考试东方常败”。正是因为这一点,他很多次遭到老师的破口大骂,也正是因为这一点,他遭了数不胜数的同学欺负。但这时,他也只能忍耐。

  但是,作为学习这样差一个同学,他学习却不同于他人。记得上次那堂语文课,一篇课文很好玩,我们全班都笑得前仰后合,一个安安静静的教室顿时变成了一个菜市场。唯独他依然一丝不苟地听老师讲课。他那坚定不移的眼睛,目不转睛地盯着老师,仿佛正在跟大家说:“我虽然不是最棒的,但我是最努力的!”他那不动声色的嘴巴似乎正在告诉我们:“我一定要努力地学习,这样成绩才能天天向上、步步高升!”他那竖起的耳朵似乎也在告诫我们:“我的'学习成绩,只有这般专心致志地听课,才能提升。”那是一个寒冬腊月,他背课文时不会背,他驴拉磨似得背、驴拉磨似得练,后来竟然背出了汗。即使他的成绩依然比较差,但是他也是经过努力了。

  他不光学习态度,而且还很乐于助人。一天,我要和小子涵玩画画,却没有橡皮。我们顿时像热锅上的蚂蚁一般着急。我们一起去借橡皮,可是对两个人借橡皮,他们都不给。我们灰心丧气,只好把求助的目光投向了他。此时,他正在聚精会神地写作业。我们这样冒昧地叫他是一件不好的事,没想到他竟然爽快地答应了。并且把橡皮递到了我们的手上。我们喜出望外,欣喜若狂,连连说谢谢。他却微微一笑,说:“不用谢。”

  这就是我的好同学李小谆。他的学习虽然不优秀,但是态度很优秀。

难忘的同学作文7

  第一次听见毅同学大大咧咧地喊叫时,我着实有些吃惊。当我下意识环顾四周时,发现老师还没来,也难怪他敢站在讲台上,像老师一样侦察着教室里的情况。那郑重其事的样子,让我当时忽然联想到“老顽童”三个字,不禁窃笑。从那一刻,我才明白了他的“胆大包天”,这位同学着实“可爱”。

  毅同学人过了十二岁,变得稍微有些发福。我说他衣服像藏了个西瓜,他基本同意了我的观点。他的小腹冲破了束缚,骄傲地挺着,让人看着就想笑。有一次,我拿着圆规在画圆,他走过来,接着左手撑着身体,右手下意识地抚摸着肚子,说这是一个椭圆,结果笑趴了我。

  别看他身材不怎么样,可数学却非同一般。论数学,他也算是学校里的元老级人物了。他有一头“西瓜”式头发,脑袋转得很快。他对解题这“头等大事”似乎漫不经心,但凡经他之手的题无一不被迎刃而解。对于他的才能,我只能甘拜下风。值得一提的是,他也会有一丝不苟的时候。

  尽管我对他的天赋叹为观止,可天才也有犯糊涂的时候。有一次上课,他自顾自地玩,全然不知老师盯了他很久。后来,同桌摇了摇他,轻声说:“老师叫你回答问题。”他胸中无数,就畏畏缩缩地站起来,机智地回答:“答案是A。”老师立刻阴下脸色,吼道:“这是判断题啊!”

  毅同学有着太多有趣的故事,个个堪称经典。他总是灵感迭起,花样百出,是个极富色彩的人物。只要和他在一起,日日无太平。

  他很与众不同。他的幽默风趣,令人沉醉。他不为外物所束缚,活得轻松。我很庆幸,有这一个“天才”朋友。

难忘的同学作文8

  和我从小一起长大的张琰。

  她从小骄傲自满,瞧不起别人,经常用手抚摸着平平的下巴,像经过了几番深思熟虑之后,突然昂起头,用讥笑的目光瞄着我说:“你怎么那么瘦,会营养不良。”然后乐颠颠地一下子“逃之夭夭”。我很是恨她那炫耀时,挤眉弄眼的样子。

  今晚,我来到高老师家拉小提琴。结果我又和她“撞在一起了”,唉!真是冤家路窄啊!我第一眼就看见她正晃着小脚,双手放在肚子上,头倚在后背上,半眯着眼睛,一副盛气凌人的样子。

  高老师开始检查作业了。“你先拉!”高老师指了指张琰,双手插入裤袋里,歪着头等待。张琰把眉头向上拎了拎,砸吧砸吧眼睛,用大臂拉为开头。战战栗栗的一曲结束了,高老师只说了8个字:“有点儿像拉木头的。”她听了并没有脸红,而是伸出舌头,露出大板牙,拎着腮帮,从容的笑了笑,但是眼睛很快就“扫”到我这里,她立刻闭了一下眼睛,白了我一眼,然后耷拉了一下脸皮子,眼睛里射出老虎一般凶猛的光。最后,她重新架起小提琴,头一弯,自拉自的。

  轮到和奏了,我尽量让优美的旋律充满整个屋子。拉、推、按、柔成了我的4大经典动作。而张琰却毫不在乎,她一个劲的往后拉,不管什么速度,我倾了一下头看望她,她时而把脚向前跨出一步,左脚脚尖踮了起来,做了一个“稍息”的动作。时而轻轻地“擦着地”把脚轻微地“丝丝”声中,悄悄地与“失散多年”亲兄弟左手会合,导到了所有的音都有杂音。当老师问“是谁”的时候,她却一挥弓,用弓尖“威逼”着我,然后转过身去向老师大喊大叫:“是她。”脸上还带着些不知羞耻的奸笑。我听了连忙瞪大眼睛眉梢扭成了“八”字形,惊讶地张大嘴,心里说道:“张琰,为了名誉,你也不至于这样吧!”

  听了张琰的话,高老师晃了晃弓,把小提琴放下,点了点头说:“我知道是谁!”说完,张琰还应声翘起左边的腮帮,嘴巴咧得可以一口吞一个包子了,还踏踏前脚掌,附和道:“对呀!”

  张琰,一个骄傲自满,瞧不起别人的人。

难忘的同学作文9

  六年的时光转眼间就过去了,本来还是个刚刚入学,读一年级的小朋友,现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅;老师的教诲伴我从无知得到了智慧;岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。

  一片片树叶记录着光阴,一朵朵鲜花映着笑脸,一张张桌椅刻画着勤奋,一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《毕业证书》的时候,一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里,换来的不是家长那赞赏的目光,而是他们那严肃的表情。

  那是一次大考试,老师嘱咐我们一定要带学习工具。第二天,到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

  同学让我们多么难忘,六年来,我们结识的朋友不计其数,我们应该向他们致敬。

难忘的同学作文10

  六年的光阴转瞬即逝,转眼间,我已从一个无知、幼稚的小孩子长成了一个知识丰富、成熟、即将小学毕业的大孩子了。时间过得飞快,像微风一样,把我们六年的时光都带走了,在这六年里,有一个人,我永远都不会忘记,她就是:葛秀怡。

  她是一个开朗女孩,圆圆的脸庞,又略显出胖胖的感觉,一双圆溜溜的大眼睛在一对淡淡的双眉下居住,一个能说会道的嘴巴。我们在一起同窗学习了四年,我已将她牢牢的刻在了心中。

  记得在五年级上学期的一个假期中,我和她一起去玩,玩了好大一会儿,她说想回家,我偏要在玩一会儿,她考虑了一会儿答应了,我便兴高采烈地去玩了,可没玩多大会儿就下起了牛毛细雨,我们便骑车准备回家,雨下大了,我们在雨中飞奔,雨打湿了我们的衣服。“咯噔”我的车链开了,我们马上下车,我们合力把车抬到了一个大棚下,我蹲了下来拿着一个木棍开始修理,可它怎么也不听话,老是跟我作对,我往这边它往那一边,我怎么也安不上,她便把她的车给了我让我骑她的车,我本来想反抗,但她却马上蹲了下来摆弄起来,我怎么说她都不听,我没办法只能骑上车回家,到了家我便拿起雨伞骑上车向她那里飞快的奔去,当我起到半路的时候,我看见她在推着车在雨中行走。雨打湿了她的衣服,而她却丝毫没有感觉到,我赶紧走到她身边,把伞递给了她,她看到我,惊讶的问:“你怎么在这儿?”我摇了摇头,眼里含着泪,对她说:“换车吧。”她摇了摇头说:“算了吧。”于是,我便和她一起推车。过了好一会儿,我们到了家,我本想让她进屋来暖和暖和,但她却骑上车走了。

  葛秀怡,我不会忘记你的,永远不会!你已经像一株树苗,栽入了我的心田,现在已长成了一棵苍天大树!我想这棵大树永远都不会枯萎,反而会越长越旺!

难忘的同学作文11

  六年的小学生涯即将结束,在小学生活中,最让我难忘的莫过于同学们了。

  班级中最文静的男生,莫过于周林佳俊了。他虽然是男生,却十分白净,白嫩的皮肤,比很多女生都要嫩,都要白。略显肥胖的脸蛋,让人忍不住要捏一捏。下课后,他也不会像其他男生那样乱跑,而是静静地拿着一本书在座位上看。他一看起书来则十分专心,任何事物都干扰不了他。有一次下课,他一直在看书,老师有事叫他,他却仍然沉醉在书中。老师走近他,连叫了他两声,他才转过头来。

  他的“软”则体现在做早操和上课时。他做早操时,动作总是没有做到位,上课总是挺不起腰。即使老师叫他站起来回答问题,他也是一副软趴趴的样子。有一次上体育课,老师让我们练习运球,我们都认真地练习。他伸出他那白嫩的手,在篮球上拍皮球似的拍,一会儿把篮球不知拍到哪,一会儿把篮球拍得越来越低,惹得我们哈哈大笑。

  用这样“软”的手,写出来的字当然也不言而喻了。他写出来的字真是“人间极品”。所有的字都没有钩和提,所有的撇和捺都拐错了方向……每每看见,都让我们“赞叹”不已,也暗自为他的字加油。他因此获得美名——“抽象画家”。

  不只是他一个人,所有的同学都有自己的性格。有的十分调皮,比如王艺翔,经常做恶作剧;有的十分暴力,像叶成栋,别人都不敢欺负他;有的十分文静,如叶栩伶,不爱东跑西跑;有的则是两面派,像徐子桁,他一会儿活泼如兔子,一会儿又安静的像一只小绵羊,永远分不清他的性格……

  每每想起与同学的点点滴滴,想到我们即将各奔东西,升入各所不同的中学。我就十分伤感。我会想念你们的——同学。

难忘的同学作文12

  不经意地打开抽屉,我又看到了那截折断的半截尺子,不禁又想起了两年前的那件事……

  那是小学4年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。

  到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?什么东西丢了吗?”回头一看,原来是赵梦飞。所谓病急乱投医,我虽然觉得她帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了她。她沉默了一会,说:“我给你个吧。”我正在纳闷,忽然见她把她那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”

  我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……

  铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向她道谢,她笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,她就拿起东西就回到了自己的座位。望着她背影,我又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。

  这件事情已经过去好两、三年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去。

难忘的同学作文13

  我们班有四十三位同学,自然有四十三种人物性格,但在这四十三位同学中,最令我难以忘怀的就属周美琪了。

  她,一双大大的眼睛;一头乌黑的黑发;笔直的身板……那真叫一个美啊!她不但长得美,她的心也很美,为什么这么说呢?因为她关心同学。

  一天,中午,我、周美琪、常喆正在操场上玩耍。玩得正在热头上时,一个“飞来横祸”——网球砸到了常喆的鼻子上,使常喆鼻子出血。常喆痛苦地哭了起来。见状,周美琪赶忙跑过去,扶着常喆就医务室走。走之前,还嘱咐我:“赶紧找到用网球打伤常喆的人,快去!”说完,便带着常喆离开了。听完她的话后,我朝着网球飞来的地方找去,涨到了那个人,把他带回了教室。

  回到教室后,我发现周美琪正对常喆说着什么,走过去仔细一听。原来她在安抚常喆呢!”你鼻子还疼么?”“不太疼了”“你看,你的衣服都被血染湿了,在这样穿下去,你会感冒的。这样你把那妈妈的电话告诉我,我让她给你送件衣服,好吗?”“嗯……好,我妈妈电话是139xxxxxxx。”“杜艾伦,你看看她,我去给他妈打电话。”过了一会儿,他妈妈不衣服送来了。

  周美琪不但关心同学,她还十分的爱劳动。记得有一次,班里要开家长会,班中要大清扫,老师问出了值日生外:“谁愿意留下来干活,没有一个人举手,只有周美琪一个人把手高高举起……第二天,我们来时,惊奇的发现教室十分干净。

  周美琪就是这样一个关心同学,热爱劳动的学生。我想,等我升入初中,总会想起她吧!

难忘的同学作文14

  在我们的学生生涯中,同学是最难忘的,同学是那个每天陪着你一起学习,一起玩耍,一起吃饭睡觉的人。

  我记得在一次上课的时候,老师对我们说过,他说:“现在的学习这么紧张,你们每天呆在学校里,其实同学才是跟你们呆在一起时间最多的人。”老师没说这句话的时候我还没有意识到,可老师一说完我们瞬间就了悟,是啊!此刻,同学不就是陪伴我们最久的人吗?我们每天坐在同一个教室,睡在同一个寝室。同学之间的情谊在每日的打闹与陪伴下早就侵入了我们的生活。

  在课堂上,我们一起认真的听着老师的讲课,一起在书本上写下笔记,我们共同勉励,一起努力。同学之间的情谊也正是在这种氛围中一寸一寸的加深,我们有着共同的目标,有着永不言弃的坚定。

  课后,我们朝气蓬勃,一样的同龄人,接受着相同的教育,我们之间的话题有很多,我们可以谈天论地,可以共同探讨那些吸引着我们的好奇,以及引起我们斗志的难题。

  在学校里,同学们之间的竞争永远都不会停下,可也正因为这些竞争才更能激起我们之间的斗志,同学是一个矛盾的词,既可以代表无话不说的朋友,也可以代表在考场上的敌人。

  可不管同学是一个怎么样的词,同学情是难忘的,难忘就难忘在我们与同学一起经历了太多,朝夕相伴,我们的生活相互浸透,各自的性格似乎渐渐磨合,我们一起朗诵着唐诗宋词,一起在试卷上挥洒,我们之间经历过汗水,夹杂着欢笑。同学情就像是我们记忆纸张中被红色的水性笔勾勒出来的圆圈,鲜红的标注时刻的在提醒着我们。

难忘的同学作文15

  光阴似箭,日月如梭。一转眼的时间,我已经上五年级了,再过一个月多月我就要和我敬爱的老师和亲爱的同学们分开了,和同学们呆在一起的快乐时光,我永远也忘不了。在五年来,使我感触最深的是一个名叫某某某的同学,可能是我和他的名字比较像的原因,我们俩心有灵犀,一直是一对最佳拍档。

  有一次:因为老师的调动,我的座位安排在她的前面,所以我别提多高兴啦!那时,第一节可上课后,老师拿了一小摞稿纸,放到了讲台上,然后分别发下去,并起好了题目,让我们在教室里写命题作文,顿时,教室里鸦雀无声,似乎一根针掉在地上的声音都能听见。好像连空气都凝固了,同学们都在埋头写着,教室里只能听见沙沙的笔尖碰到纸的声音。

  当然,我也在写。但是,一开始就觉得钢笔不大对尽,可越用越不下水,最后干脆用不了了,一点也不下水了,字也写不出来了。我从容不迫的打开铅笔盒,准备换一支钢笔用,可这才发现我的铅笔盒里一支钢笔也没有啦,我又仔细想了想,好像是我昨晚收拾书包的时候我嫌笔太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的时候拿走了。这时候的我心就像从天堂掉到了地狱。再也不像刚才那样从容不迫啦,现在的我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

  就就在我无助只时我想到了我最好的朋友某某某,我赶忙扭头轻声的对她说:你能借我一贯钢笔吗?我的钢笔不下水了。他果断的说:当然可以啦,我还能不借你钢笔吗?说完就从铅笔盒里掏出一只崭新的钢笔,塞到了我手里,我激动的说了一声谢谢。就赶紧握着写了。下课后我把钢笔换给了某某某,并表示了感谢。

  在这里我祝愿我和某某某能让:友谊地久天长,长长久久。我会牢牢的记住这段十分珍贵的时光,这段十分珍贵的友谊,它也将永远铭记在我的心中。

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