回忆同学的作文（精选21篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的回忆同学的作文，希望对大家有所帮助。
回忆同学的作文 篇1
五年的小学时光转眼就这样过去了。我们送走了一批批的学哥学姐，也迎来了许多新朋友。但是丝毫没有改变的是我们班的两大帮派——和平派和战争派。
和平派的代表是胡海鹏。五年来，他的个子一点儿也没长，好像还在幼儿园混时的个儿。用我们新学的知识来说就是他的年龄和身高不成比例。由于身高上不占优势，所以他的处世哲学，基本上就是人不犯我，我不犯人，人若打我，能逃就行和平派还有一个李卓伦。他虽然不打架，但完全是一个闹腾型。有一次，我们只是简单的玩闹。可是他却张牙舞爪，拳打脚踢。还用了几个搞笑的大招：糖醋排骨，狮子头剁馅子等等，这些都是他久负盛名的拳法。尽管如此，他还是很热爱和平的。
战争派的人比较多，而且个个能征善战。这其中最厉害的就是李浩轩了。在体育界，他给班级立下了汗马功劳。在管理方面也是有一位很有经验的老干部。而且他还总结出了自己的无敌套路——武力解决问题。对于男生，他惯用的就是踢腿神功。用他的话说：没有踢一脚解决不了的，如果有，那就踢两脚。我们班的男生没有挨他踢的可能已经是凤毛麟角了。他的河东狮吼功也比较厉害。在人声鼎沸的班级，他的声音总是很有振摄力，似猛虎出涧如飞鹰跃渊，震十里之外惊天上神仙他以一人之吼功，还班级于安静。
我的小学生活马上就要结束了，同学们也即将各奔东西。但是他们的举手投足音容笑貌，我将永远铭记于心。
回忆同学的作文 篇2
熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨，真的不能忘记，所有所有的回忆。
教室里朗朗的读书声；欢乐地笑声；美妙的歌声；老师的教导声，回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上，上课要认真，要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用严厉的口气批评我们也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …
操场上，留下了我们的小小足迹；欢歌笑语；洒下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同学们一起，跳绳、打球、研究难题；我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名；我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会，哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我们的真情；我多么多么希望我永远永远都是12岁；我多么多么希望… …但是我知道，时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止，永远停留在我们欢乐的那一刻。可是，时光老人走得是那样急，欢笑也留不住他的脚步。
看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时，那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是：新的同学、新的老师、一切都是全新的，但它又是那样的陌生，小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。
完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后，将藏在我的心里了。
亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。
Figting !这是我唯一能说的!加油，我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大，终究会离开老师，现实虽然无法改变，但我仍不想说再见，更不忍与老师告别，我只想说：“谢谢您，我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。
回忆同学的作文 篇3
如今再度忆起他那平时看似有些贼溜溜的笑容，竟觉得有些单纯质朴了。我的那位初中同学黄周宇，虽只与我们相处过短暂的一年，却给我留下了深刻印象。
刚入初中，一切都是崭新的面貌。我被分入第一小组，结识了新的同学。我的初中生涯，就从此开始，我与他的第一次相识，也就在此刻。
刚见他时，是一个满脸嘟嘟肉，笑起来眼睛会眯成一条缝、嘴巴会咧开很大的男孩。上台自我介绍，他也是吊儿郎当的，蹦上讲台，一边说话身子还一边左右摇摆着。“我叫黄周宇”他脸上笑容还未停下，便吞吞吐吐地介绍着自己，似有点口齿不清似的。在黑板上随意地写下自己的名字，他就像玩了一圈似的又蹦回了座位。
刚开学的时候，可以说，他算是老蒋的半个小助手，也是班上的“开心果”。一次政治课上，当老师问到“你们觉得老师应该具备些什么”时，一位同学答道：“老师嘛，肯定是要学识渊博，然后要英俊潇洒，就比如老蒋”他还未说完，大家便不约而同地打断他：“是小蒋！”大家知道，这位同学是存心找乐子呢。此时，黄周宇作为小蒋的“得力助手”，老远望见坐在后面办公桌上的“小蒋”露出了“不怀好意”的笑容，他点点头立马会意了，奔到“小蒋”身旁，拿起戒尺，“气势汹汹”地去“惩罚”那位同学了，嘴角还带着一丝得意的笑容，活有种小人得志的感觉，却也是逗得大家哈哈大笑。
每到政史生地课上答题时，他总是格外活跃，不管对与错就要吼一嗓子，这在地理课上最令人印象深刻。上完一堂课后，PPT上出现几个题目，往往是我连题目还没看完，黄周宇便使出“洪荒之力”，一阵“狮子吼”喊出答案，颇有排山倒海之势。而后，其他同学才跟着应和。要是对了还好，可若是答错了，地老的脸色就会变得铁青，嘴巴歪下来，一脸严肃地看着我们：“选这个吗？再看下喽！别题目都没看就扯起嗓子吼。”这时，几个同学连忙喊出正确答案。即使答错了，黄周宇也只是憨笑着，笑起来时，脸上的肉被咧开的嘴巴挤到眼睛旁，眼睛自然地眯成一个弯弯的月牙。而地老问至下一题，他马上又满血复活，活像“打不死的小强”似的又不顾一切大吼出自己的答案。一堂堂课就在这样欢乐的氛围中落下帷幕。
说起来，我也曾和他有过一段故事，那句话听来至今仍觉无奈。事情是这样的：当时正是下课时间，我正站在讲台上，趴在讲台的桌子上与一位同学聊天。黄周宇蹦蹦跳跳着过来了，他随意地挨在我身旁，我不经意地将那句话脱口而出：“啊呀，别压我身上。”此时，身旁几个同学听闻，脸上露出一丝“不怀好意”的笑容，发出一阵“哦”的惊叹，似乎发现了什么不得了的事。黄周宇急忙从我身旁跳开，他似是仍旧憨笑着毫不在意，我却觉得面红耳赤，恼怒地回到座位。而每当一些女同学要调侃我时，她们便坏笑着，一句“别压我身上”，让我是羞怒又无奈，一边吐槽着“你傻吧你傻吧”一边笑着打闹成一团。
那天中午，却有件意外发生。教室里，我与周语婕辩谈不休。我争不过她，拿起笔写下一些东西，揉成纸团气愤地扔给她。她看后果然又将纸团羞怒地丢给了我，却落到了刘志诚手中。我急于销毁“作案证据”，想从他手中夺过纸团。黄周宇又赶来凑热闹，纸团竟辗转到了他手中。教室里已是一团乱，他正拿着纸团扔来扔去，哪曾想老蒋突然到来，一阵怒吼震住了我们，随后开始质问黄周宇。黄周宇没有揭发我，不知是不是因为他并不不知情。我本想站出来承认错误，却害怕地低下了头。事情愈演愈烈，黄周宇已是根根头发愤怒地竖起，眼里似有委屈的泪水涌动，拧成一团的眉头仍表示着他的倔强；老蒋也毫不留情，铿锵有力地训斥声像利剑一般袭来，却也像钢刀一般割着我的肉，刺痛我的良心，但我仍害怕得发抖。最后，事情似发展到无法控制的地步黄周宇背起书包离开了。我不知所措，望着窗外绵绵细雨，似是怨恨似是忏悔。他若因我怯懦的行为而替我承担了罪责，我想我这辈子不会原谅自己。所幸他回来了。午休结束，雨过天晴，换了身衣服，那个满脸肥肉而又憨笑着的男孩又背着书包回来了。他笑着，就好像什么也没发生一般，一脸轻松地先到蒋老师那里认错，继而又蹦蹦跳跳地回到座位，似乎天大的烦心事也会马上被他从脑子中过滤掉。对大家来说，他算是“厚脸皮”，但对我来说，这是一场救赎。或许我该去道歉，但到最后竟连句话也没去和他说。这件事也成了我心中一个难以解开的疙瘩。
现在，他已去了京华。本以为没什么，但地理课上突然觉得有些空荡，心里一丝愁情却也在此时被唤起，一张张面孔在此刻变得熟悉而亲切。班上的同学走了许多，剩下的也都无精打采。分别之时，难免会让人悲哀，而我似也被困其中了，心里好像结下一个个疙瘩，沉闷得难以呼吸。直至昨夜散步我再次偶遇他，当时我只顾去追走在前头的妹妹，他疑惑地喊了我的名字，我竟没反应过来，不知所措的我却下意识笑着答了一声：“傻吧。”而后继续向前奔去，亦不知他是否听清。回过头来我甚至不知当时为何这么说，似乎还想和他说些别的。但生活不会给我们太多时间去停留，或许，这就是最好的道别了吧。不掩饰，不做作，悲痛与快乐，见面时不带来，离别时不带走，只留一份回忆在心中足矣。就像平常在学校里一样，随意而自然地笑着回答吧。这可是黄周宇，走到哪儿都是“开心果”“打不死的小强”。而我们不也是一样？自然而然的，我心里的疙瘩也解开了。
未来的日子还长着，就像平时见面那样，随意而自然地笑着离别，笑着回答生活。
回忆同学的作文 篇4
小学是我们童年的第一个起点。小学，让我不由得想起了我的小学同学。
眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说很久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
回忆同学的作文 篇5
我上一年级的时候，就认识了汤晓，她和我同桌，她对我很好，我有什么困难，她总是第一个帮助我。
记得有一次，学校要举行运动会，我跳绳不错，就选上了参加运动会，那时候是夏天，我正在练习跳绳，却不小心被绳子绊了一下，幸好汤晓扶住了我，要不然我我会摔倒的。
因为我们是同桌，所以每时每刻都在一起，无论我做什么，她都会和我在一起，一起写作业，一起玩，就连上厕所也都一起，我们俩那才叫“形影不离。”
老师常常被同学吵架的事情忙得透不过气，可我和汤晓从来没吵过架，更别说打起来了，向同学写保证书、道歉、写检查之类的事情从没找过我们麻烦，我们是永远不会吵架的好姐妹！
就这样，这种开心的时间过了两年，但只有两年。
从三年级开始，我转学了。
不一样的环境，不一样的朋友，不一样的老师，不一样的所有，我尝试着重新认识新的朋友，适应环境，可是我好想和汤晓见一次面，好想和她再玩一次。
每逢过节，我都会给汤晓写一封信或者给他寄一张贺卡，我会再给她画一幅画。
有一次，我回老家时，在宠物店里逗小狗，远远看见一个辫子长长的女孩，我想起了汤晓的长辫子，想起了和她的点点滴滴。
我继续逗小狗玩，那个女孩也在逗另一只小狗玩，小狗去添女孩的脸，我也抬头看，看见了女孩的脸。
“汤晓！”我立即喊出了她的名字。
女孩也恍然大悟：“啊，你是…..”
“是！是我！”我知道，她激动得都忘了我的名字。
“你怎么来了？”她问。
“我想买只小狗，正过来选呢！”
“太好了！我们终于又见面了！”她说。
她帮我挑选了一只最可爱的小狗，买下了。不一会她和妈妈就走了，临走时，我们互留了联系电话她不住回头，眼里满是留恋。
再见了，我的同桌，我的朋友，愿我们的友谊地久天长！
回忆同学的作文 篇6
我的同桌是个活泼、好动的女孩。她戴着一副眼镜，笔直的鼻梁，水汪汪的眼睛，圆圆的小脸，可真有趣。对了，告诉你们，我的同桌叫——虞静萍。我给大家说几件事吧。
她才刚坐到我旁边不久，我们已成为好朋友了。在学习上互相帮助。有一次，我正在写作文，写得正起劲，可写错了，像皮好像和我做对，突然不见了，我急得团团转。这时，她说：“张静，你有事么？”我焦急地向她说：“我的东西不见了？”“那我借给你吧。”她说。“那你……”我的话还没说完，她就把像皮给了我，我接过心里十分感激。
你看，我的同桌的多好呀，我永远都不会望记她的，永远和她成为朋友。还有一件事让我对她产生了更大情意。
那一次，我正在看一本《小学生作文》书。她走了过来对我说“今天中午要做走棋，不能看书。”我却不听她的劝告，说：“你管我！”这时，老师来了，看见我没在走棋就要罚我，她说是我叫她看书的。”老师批评了她，我低下了头。
从这几见事中，我明白了：真正的朋友是这样的，我这才明白！
回忆同学的作文 篇7
神不知，鬼不知，六年的光阴一下子就过去了。在那段日子里，有欢笑，有泪水，有一起经历过的酸﹑甜﹑苦﹑辣五味瓶，我们的友谊像一道记忆，永不磨灭……我的同学性格都不同。孔慧慧（我的同学）的性格非常开朗，很活泼。记得有一次我们班的女同学在玩踢毽子。她看见了，来到了这里，说：“我也想玩。”没想到，她一下子跳了二百多个，比我们这些老手还厉害。一看见一个带着微笑的人，你就会知道，她是我们班的“开心果”。
记得有一次，我有一道题目算不出来，正在其思妙想。正时，陈陈（这是我们亲切的称呼），向我解释了好几遍，才使我明白。她有一副热心肠，都爱乐于助人。你应该知道她的性格了吧。班长孙瑶的性格不知道该怎么说。她这个人热情，大方，很好讲话。身为我们班的一班之长，别人有事，她都会竭力相助。别人吵架了，她总是会逗笑你，哄你开心。她不仅人好，才艺也是丰富多彩的。小学生活是多姿多彩的，就像五味瓶一样。当你小学毕业后，回想起小学生活，你会感到回味无穷。
回忆同学的作文 篇8
在我四年的学习生涯中有一些我最难忘的同学，他们各具特点，各有风格。下面还是让我一一道来吧！
“作怪先生”
“作怪先生”是我们班一位调皮的男生，他最大的特点就是爱搞恶作日剧，常常提弄得别人哭笑不得。有一次，我和一些同学出去买羊肉串吃。回来的时候，我的牙缝里有很多残渣，就向“作怪先生”要了一根牙签。我在牙缝里挑了一下，觉得有一些怪味道，心里有几分诧异，不知这家伙又在搞什么鬼。我瞅瞅他，“作怪先生” 一副真诚的样子；我又挑了一下，感觉有点辣，我于是又抬头瞅了一下“作怪先生”，他还是一副正儿八经的表情；我继续挑了几下，突然感到辣极了，我大声说：“好辣啊！”我一说完，紧绷着脸的“作怪先生”终于忍不住了，哈哈大笑起来，而我在一旁辣得眼泪都要出来了。“作怪先生” 的爆笑声马上引来了其他几个同学，他们问：“作怪先生，你为什么笑得这么夸张啊？”“作怪先生” 把我做的事情一五一十地告诉了他们，于是他们又哈哈笑开了，搞得今天好像是在过一个“哈哈大笑节”似地。我真是拿这个“作怪先生”没办法。
“骗人大王”
我们班的“骗人大王”是袁奎。有一次，我们最后一节课是上自习。我们刚安安静静地看了一会儿书，“骗人大王”就站起来出去上厕所。过了好久他才慢悠悠地晃回来，我就问他为什么耽搁了这么长时间。他很神秘地大声对我说：“老师找我去办公室传话了。”于是我们周围的同学都马上急切地问道“他什么话”。他一本正经地说：“老师说明天因为她要出去开合，所以我们放假，明天不用上学了！”这句话对我们班的同学来说无疑比检到了全子还高头。第二天，我们班除了“脑人大王”之外，所有的同学都没来。到了第三天，我们班前一天没来的同学都被老师骂了，还问我们为什么昨天没来，我们都说：“是骗人大王说放假。”老师说：“你们明明知道他是骗人大王，为什么还要信他的话呢？”
朋友，你说我的这两个同学有趣、搞笑吗？
回忆同学的作文 篇9
鸟哥是同学给他起的外号。
他真名叫蔡策，被某哥们儿唤为菜鸟，不知什么时候开始，江湖上的仗义哥们又给他起了一个比较仗义的外号：鸟哥。
我不得不赞叹同学们的想象力和联想。
鸟哥刚来时自我介绍的很豪爽，但下课一看他觉得有点可怜。
老师布置了课下作业要求课下写完，我们没有一个在写，他却在一笔一划的写，那时我们都用钢笔，他却用木杆铅笔，我们用华丽的笔记本，他竟然用田字格，额头上有密密小小的汗珠，我确定了第一印象：家庭贫困，努力用功。
其实后来才发现并不是那样的，他是一个可恶到极点的人，和我们熟悉了两星期后，我就成了受害者，跳交谊舞时，他把钥匙甩过来，差点甩到我脸上，他还做所谓的“两肋插刀”，说白了就是凑热闹，我和班里某男生吵架，他来“助阵”，也不用你的脚趾头想想，两个男生对付一个女生公不公平！
浓浓的眉毛，厚厚的嘴唇，寸头，额头上再加一撮毛（头发），他的肖像画就是这样，也许憎恨会让人门缝里看人，班里竟然有很多女生暗恋他，外班的也有，并且半年前震惊整个六年级的“情书事件”竟然有他！
如此可恶的一个人，竟然有一个很浪漫的生日：七夕，于是我吐槽的在日记本上写：是不是他妈妈是一个很浪漫的人，在七夕突然突发奇想到医院把鸟哥取出来，那么鸟哥就是一个——早产儿！早产儿导致了鸟哥脑瘫，所以他才会这么白痴！
像我哥一样，鸟哥的运动神经十分发达，在跑步的时候，像一只脱缰的疯狗跑了出去，不一会又像一只更加疯的疯狗伸着舌头等待嘉奖。
虽然可恶，但鸟哥毕竟是人（憎恨就是说不出好话来），人必定是有缺点的，所以鸟哥，如果你看见这篇文章，明天请揍我一顿吧！我会不负众望的及时拨打110的！
回忆同学的作文 篇10
如何可以小学时间错过，六年的同学怎么能不能错过。
时间飞逝，眼睛眨眼我们都进入中学，到不同的学校，不同的班级。小学生是我生命的财富，一股力量。他们陪着我在六个春天和秋天，是他们今天跟我来。我想念他们，一点一点地错过我。
我不能忘记我们之间的碎片。他们帮助我，当我有麻烦，幸福与我快乐与我，安慰我，当我悲伤，鼓励我，当我沮丧我永远不会忘记他们的支持和帮助，他们的鼓励和舒适。他们带来我太多了。
谈论那些花了六年与我的同学们吧！
曹晨是我的小学生，她看起来很正确，身材高大，不高也不瘦。她的皮肤不是白色，有点淡淡的青铜：她的前额有一个清晰的标记，一双大眼睛，鼻子挺挺，嘴里不小，面部特征非常标准。
说到她，它必须提到自己一个小商店，也许这个小商店只我们知道这些人！我经常去那里去购物，应该算是一个经常访客！她的售价总是比市场售价低几倍，所以我经常去那里买东西。她的房间在她的房间，在那里充满了她想卖的东西，二手货物和新的东西。很长一段时间没有去淘大事，所以想念啊，怎么想她的混乱，充满商店的商品啊！
有很多故事在我们之间，我总是去她的家，经常与她上学，经常光顾她的商店。现在我们不是同学，真的想念她啊！
赵云是我们公认的懒惰女人，虽然她很懒，但她喜欢笑，她的笑从来没有偷了懒，在我的印象中，她的脸微笑永不消失。
她总是笑着，似乎所有的事情都没有让她不笑，她总是说：我喜欢笑，我们可以称我为“赵云”，每个人都会成为我的朋友。这是她介绍她时必须说的话。
她写的很好，我觉得他写的文章比她少点，这是她的优点，她总是认为写作也很好，我嫉妒啊她有很多爱好，像塔罗牌，经常和学生一起玩塔罗牌！
有很多学生值得我的怀旧，时间会继续，时间会继续，但我们的学生怎么能爱上时间穿呢？我们所有人都记住，我们经历了，没有什么可以使这个标记消失，因为我们离开了世界上最美丽的东西—友谊。
回忆同学的作文 篇11
难忘那一次次尽情的嬉闹;难忘那一次次夕阳下的奔跑;难忘那一次次熟悉的笑容。难忘，和同学们的一切都是难忘。
岁月悠悠，弹指一挥间，六年的光阴在我的身边悄然而逝。想到我即将升入初中，我就无比兴奋，但一想起我的同学，就不禁头涔涔而泪潸潸了。
在我即将毕业时，我站在教室前的走廊上，回想着这六年的点点滴滴：和同学们一起奔跑在夕阳的余晖下;和同学们一起坐在石板上聊天;和同学们一起在走廊上追足打闹。和同学们一起参加表演时的情景仿佛还在我的眼前;同学们那朗朗的读书声仿佛还在我的耳畔;获奖时同学们的喜悦仿佛还萦绕在我的心头。
同学，这一词汇蕴含着我们童年时的纯真，是我们一生之中最美好的回忆。我们的生命中会出现许多同学，多多得连我们自己也数不清。但是，我们的生活中如果没有了同学，那我们的生命将毫无色彩。
那一次次尽情的嬉闹，那一次次夕阳下的奔跑，那一次次熟悉的笑容，它们将永远定格在我的心中。
回忆同学的作文 篇12
诗曰：光阴如似箭，去而不复返。回忆同学事，还得从五年。
话说，时间过得真快，一转眼四年过去了，回忆起同学的事，我还是念念不忘。在我的记忆中，同学之事已经会成了一条五彩缤纷的海洋，令我记忆最深的那就是——五年级。
五年级的回忆还得从我们班说起，那是一个星期五的下午，我吃过午饭来到学校，看见班门大开，我想都没想大步来到班级以内，四周看了看，只见班里还没有来几个人，我大步走到自己的座位上。
看见同桌正在写数学作业，我看了一会儿，坐了下来，同桌对我说：“今天下午我们有一节体育呀！”我听到这个消息后高兴的又蹦又跳，我这么一跳可不要紧，惊动了班长，他问我干什么，我没有回
答他，尴尬的坐了下来。时间不长下课铃响了，同学们都争先恐后的跑出了教室。我也跑了出去，校园里太热闹了，同学们干什么的都有，总之来说热闹非凡。“叮铃铃——”上课铃响了，同学们像浪潮
一般涌进了教室。我刚坐到座位上，老师来到了讲台之上。同学们都鸦雀无声，老师面带笑容的对我们说：“同学们，我告诉大家一个好消息，今天下午我们第一节是体育课。”听到这个消息后同学们都
兴奋地叫了起来，刚才鸦雀无声的教室变成了热闹的天堂。
回忆同学的作文 篇13
虽然现在已是一名初中生，但小学的生活依然保留在我的记忆相册中。翻开相册，一张张温馨的相片，记录我们成长的瞬间，那些人，那些事，那一张张熟悉的面孔，一句句熟悉的话语，都勾起我对往事真切的回忆。
找到小学毕业照，看！这个眉目清晰的漂亮女生是我的好朋友。她有两大特点，一是好看—人好看，字好看，心也好，另一个便是她的成绩，一张张漂亮的成绩单令人羡慕不已，当然，这都是她努力的结果，别人玩乐的间隙，更多的时候她用来读书习字，努力和她的成绩绝对成正比。
这个女生是我六年级的好闺蜜，性格好、脾气好、美术好，一个大大咧咧的女孩，心思却异常细腻，和粗线条的我在一起没少提醒和照顾。性格是绝对的与世无争，淡然优雅，有人问他借东西，他总是毫不犹豫的借给别人，我问她为什么，她说：“每个人都有遇到难处的时候，借一点东西，没什么嘛。”这一点我十分钦佩，很少有人与她争吵，因为她总能顺利的解决问题，还常常做“和事佬”呢！画画好，手工巧，不然怎么能参加美术比赛呢？我们的友谊维持了好久，现在虽不在同一所学校，却时常联系，还相约要醉一辈子的好姐妹呢！
这个看起来十分精神，很有朝气的小伙子是我们的体委，阳光向上可以用来形容他，他的脸上时常挂着笑容，话语里包含着十足的热情，由劳动时，他总是抢着干，也因此受过许多小伤，一来二去医务室的老师都认识他了。他的体育更棒，短跑、篮球样样在行，运动会上还未来得及看他就已经到达终点了球场上，他身形敏捷，动作灵活，一气呵成，球与他合成一体，一转身便进了篮筐。
这些人都带给了我许多欢乐和记忆，在成长过程中有些人分开了有些人还陪在我身边，有些记忆已模糊不清，有些却刻骨铭心，这些记忆都会成为我生活中的一部分，将来，还会有更多的记忆，我这本内心的相册还会增加更多新的记忆。
回忆同学的作文 篇14
六年风雨，我们一起走过，不怕痛，因为我们是朋友！
毕业铃声仿佛还在耳边回荡，小学毕业了。来不及说再见，来不及道保重，匆匆离开了学校。当时我们多快乐、多高兴、多兴奋。回到家以后，发现明天见不到一张张与我走过六年朋友的脸了。最后，只能用一句“不用上学，可以好好玩”之类的话来安慰自己。
我无法忘记这段友情，在梦中，在记忆的深处，勾出一幅幅画面。每天清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，沉寂了一夜的校园，因我们的晨读声音而热闹起来。上课的时候，我们一个个争先恐后地举手发言，在老师的鼓励下，我们心灵得到满足。下课了，大家一起出去玩，虽没有作业，但是也有几名同学坐在教室里写笔记，预习下一课；体育课时，大家一起赛赛跑，或坐在车棚里的车子上说话。一到双休日，那活动更是丰富多彩。约几个小伙伴到湖边小亭里玩纸牌；找几个竹竿，缠上钩子，绑在竹竿上，钓鱼。若是下雨，我们才不会在小亭里躲雨，而是在雨中跑玩。春天，我们在小河边捉蝌蚪；夏天，跑到假山上乘凉；秋天，来到枫树底下捡枫叶，比谁捡的最大；冬天，一起在朋友家门前，堆雪人，打雪仗。
六年过去了，我们一起走过，是痛并快乐。我们犯错时，最好的朋友会在办公室门口等着；同学受欺负时，我们团结一起；同学需要帮助时，我们一定会伸出援手。想到这，我想到许多歌：《朋友》《祝你一路顺风》等歌，还有唐代王勃送杜少府之任蜀州的一句“海内存知己，天涯若比邻”……
小学的同学，与你们一起走过的日子我很快乐，愿你们继续努力，共同进步！
回忆同学的作文 篇15
不需要任何的提醒，她们都会很自觉在这个学期当中，抽出时间来让全班同学留下深刻的笔迹，因为那是最好的回忆。
从胡里糊涂的寒假回校后，即将来临的却是那令人烦恼而又无奈的期初考试，也就只能从无可奈何之中度过这两天。考完试，本来就够晕的我，这下更基本不醒人事了，甚至连自己现在是毕业生都忘了，心事却还在那数着钱的寒假里。
正式上课了，让我疑惑的不是在课本里，而是女生手中的用硬皮作封面的册子，从外表上看去却挺有纪念意义。下课了，一位女生走过来“啪”的一声，把那本让我疑惑的册子放在了我的眼前，“写!”“写?写什么啊?”“同学录啊!”“你不是初一的时候就让我写了吗?还写?你烦不烦啊?”“拜托!这是毕业的啊”“你有没搞错?毕业……”这时我才突然想起，现在居然是初中的最后一个学期，唉，居然连这么重要的时候都忘记了。不止我们这届毕业生才开始流行在毕业前夕写同学录，所以从不陌生，然而这次却是轮到了自己，心里有一种莫名感觉，想到将要与自己多年的同学在此分手，以后各奔前程，真有点舍不得，但又无法改变这个残忍的必要的阶段，就好象在刑场一般，无法逃脱……
就这样“同学录”的行动展开了，每个人都把自己的肺腑之言写下了，写的是那么动人，那么的有感情，相信每个人在写最后一个字的时候都曾心酸过。也打过友谊篮球赛，约着一起去照贴纸照……也许这是人生之中留下最美好，最记忆深刻的时光。让我们一起拥有它，快乐的多过它吧!
回忆同学的作文 篇16
时光易老，韶华易逝，匆匆三年莫忘初衷。——题记
时间的齿轮飞快的运转着；春夏秋冬不停的变换着角色；太阳的升起又落下。它们无时无刻在提醒着我们：三年已经到了。
时间在数学老师简单的代数向复杂的函数变化中流逝在语文老师普通的现代汉语向令人费解的“之乎者也”的过渡中溜走；在英语老师基础的ABCD。向长篇大论的阅读文的转变中逃走。
三年的时光，让我——同学。从陌生变得熟悉，从拘谨礼貌变得无话不谈，从陌生的世界走向彼此的心。还记得吗？那次运动会上畅快淋漓的挥汗如雨；那次体育考试的互相的加油打气；那次晚会上大家的真情流露，那次大合唱中各自的誓言。三年很短，时间一到大家各奔东西，收拾好自己的行囊，准备出发吧！但请别忘记那些——我们一起任性过的岁月。
相知三年，相伴三年相守三年——老师。我们相知是从那一纸简单的`自我介绍开始。三年，我们见证了您的丝丝青发，少许变白；我们见证了您明亮的双眸，稍显黯淡。体育考试上你顶着异样的眼光为我们喊着“二班加油！”晚会上你像孩子般和我们一起游戏。三年，您陪伴过许许多多的个学生度过着三年，也许我们不是最优秀的；也许我们不是最特别的；但我们一定是最爱您的！短暂三年，希望我们会牢记彼此。
三年匆匆而逝，我们将踏上新的征途，初光乍显时，我们笑面依旧！
回忆同学的作文 篇17
同学是什么？同学是我们疲惫时依靠的一棵大树；同学是我们搏击海浪时的一叶扁舟；同学是我们登高远眺时的一架云梯；同学是我们卧病在床时的一声问候……和我们朝夕相伴六年的同学是什么？是亲人。可是，时间转瞬即逝，就要和相伴六年的同学说再见了。回忆起和同学们在一起的点点滴滴，无一不让我们留恋。
记得有一次，爸爸妈 妈有事外出，中午也回不来，家里只剩我一人。午餐怎么办？我打算放学路上买点蛋糕对付对付，可是很不幸，我竟然忘记带钱了。于是我打算向同学借，可一连问了几个同学，他们都没有。当我心灰意冷时，平时少言寡语的康某主动向我慷慨地伸出了援助之手。
这就是同学，雪中送炭的好同学。其实，六年的时光中，不光有感动。还有欢乐和悲伤，无论是什么，都值得我们回味。
记得那次上体育考，我和同学因为一点小事发生了口角，我们一天没说话。直到放学时，她主动向我道了歉。其实，我也非常内疚，很想主动向她说声对不起。就这样，我们重归于好了。此时回忆起来，已记不清为什么争执，只记得我们和好如初时的激动和相拥而泣的泪水，那是真诚、纯洁、友谊的泪水。
在时间的长河中，留下了你我的印迹；在你我的脑海里，留下了飞翔的记忆；在各自的心中，留下了永不磨灭的情谊。同学们，亲人们，再见了！
回忆同学的作文 篇18
时光似流水，静静地流向远方，伴随着甘甜的汗水，激动的泪，都将成为我永恒的回忆。
没有退缩，没有逃避，回首来时路，我们风雨兼程。从三年前的满脸稚气一路走来，我们和“桐柏一高”这个孕育品德与智慧的名字一同成长，直至今日，或学有小成，或初识人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我们已经在这里学会了关心他人，学会了肩负责任，学会了如何拥有一颗创新求实的心，学会了用怎样的目光和胸怀去迎接挑战，展现自我。
生命的波澜让相逢成为一种财富，三年的育才生活我们相识、相伴，军训、运动会、文艺汇演，欢喜也好，辛酸也罢，每一个清晰的场景都是一个明朗的永恒的日子，每一个凝聚的集体都有一个不灭的传承的信念。“08”这个让我们难以忘怀的数字，承载着我们多少的泪水，又浸透了多少的壮志。风风雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我们慢慢成熟，开始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是坚强，什么是团结。还有短短的几天，我们将再次面临生命中的抉择。不需要什么承诺，时间和事实会证明我们的默默付出。离开这片温馨的家园，攀登更高耸的山峰。这只是人生即将迈出的一小步，也必将是最为坚实的一步。
回首往事，心中充满无限感慨。以往的每一份努力、每一次欢笑、每一滴失落、每一点成就，每一种表情都历历在目。此时此刻，面对教育我们的母校和母校中熟悉的一草一木，我们百感交集；面对给予我们知识的尊敬的师长，我们充满感恩；面对朝夕相处、同舟共济的同学，我们依依不舍。在这里，请允许我代表高三学生向全体高三教师致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢：感谢你们的谆谆教悔，感谢您们的细悉心付出，感谢你们倾注在我们身上的爱心和汗水。
多少个日日夜夜我们在这亲切的校园里吸收知识，学会做人。行走于三点一线的简单轨迹，抬头数着眨眼的星星，讲述着身边只属于我们的动人故事。直到有一天，突然意识到分离将成为一种必然，且就在眼前。我们要离开这片再熟悉不过的沃土，并将满怀敬意的称其为母校，此时我们才真切的感受到“一高”情结在我们心中的位置和重量。没有泪水，没有徘徊，对身边的朋友说一声珍重，对时刻关注我们的老师说一声珍重，对美丽的校园说一声珍重。我们将收好行囊，伴着初升的朝阳，满怀信心和梦想，踏上一段崭新的征程。
1天后，363天后，731天后，我们必将面对同样抉择。高一高二的学弟学妹们，你们是幸福的，在家庭、学校、社会共同营造的优秀环境中，有更多的时间去充实，有更多的机遇去把握，有更精彩的生活去感悟去创造。时间如同大江东去，不要指望它会西归。生命好比倒在手心里的水，无论我们怎样握紧双拳，他还是会一点点溢出指间。所以，学会珍惜吧，珍惜不断流逝的分分秒秒，珍惜可贵的纯真友谊，珍惜来之不易的学习环境，珍惜阳光下的青春年华。
十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑；三载勤学贮才方七斗，仍需鸡鸣在五更。握紧笔杆，磨成刺破岁月尘埃的锋利宝剑；卧薪尝胆，练就纵横高考沙场的钢筋铁骨。乘风破浪，直挂云帆，到达成功的彼岸。风犀利，却剪不断前行的坚韧。即使你背负着蜗牛那样重的贝壳艰难前行，请不要忘记，蝶的梦想也正在壳中酝酿。溢出自信和顽强，沉淀悲痛和沮丧，做一只浴火重生的凤凰，等待再次的展翅翱翔！
最后，衷心祝愿全体高三同学在高考中考出好成绩，进入理想的大学；衷心祝愿高一、高二的学弟学妹们努力奋进，心想事成；衷心祝愿我们母校的明天更灿烂更辉煌！
回忆同学的作文 篇19
六年的小学生活，在校园学习生活中，我结识了许多朋友。其中，我有一个最忘不了的同学——张白文，他长着一张白白的脸，黑黑的眉毛比较粗。一对黑黑的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁下面长着一个能说会道的小嘴巴。他从小就和我在一起嬉戏、一起玩耍，我们是对形影不离的最好朋友。从幼儿园起，我们一直是同班同学。我们一直在一起上学、游戏、打球、学习。只要我有了困难，他会尽可能的帮助我。
有一次，上美术课时，我的画笔忘了带来，怎么办呢？我十分焦急。如何是好呢？我急忙跑到别的班里，向熟悉的同学借。哼，这些人倒好。平时我们相处的不错，有的人竟有画笔也不借，你说气不气人。回到教室，我一看钟----不好了，再过几分钟就上课了，必须在上课前问别人借到画笔。说不定我们班就有人带两盒画笔呢。我问了许多同学，可他们都只带一盒，唉，都快上课了，到哪里去借呀？我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好？这时，张白文问我：“喂，你是不是忘了带画笔了呀？“嗯。”我点点头。“早点说嘛，我有。”拿给我之后，转脸就出去了，上课铃响了一会，他才进教室手里拿着一盒画笔，还被老师批评了，此时我一切都明白了。“真是路遥知马力，日久见人心。”张白文不仅乐于助人，而且各科成绩都是优。就说语文吧，他每次不下85分，数学更是厉害，每次95分以上。英语课上，他听得很认真，老师提出的问题他总是第一个举手。写字课上，他拿起毛笔，工工整整地写起来，苍劲有力的毛笔字给人一种美的享受。体育课可是他最喜欢上的课，踢足球、打乒乓球……他样样精通。他还教过我打乒乓球呢，打球的时候，我的动作不对的时候，他总是不厌其烦地给我示范。他还教我怎样发球，怎样就可以得分……我真敬佩！他的一举一动在我的记忆屏幕上流下了深刻的印象。我为有这样一位爱学习、乐于助人的好同学感到高兴、喜悦、荣幸、自豪！
回忆同学的作文 篇20
小学是我们童年的第一个起点。起小学，让我不由得想起了我的小学同学。
转眼间六年过去了，六年的时间时间过得好快啊！在一瞬间过去了，想起我在小学时候的点点滴滴，我们曾经是多么的开心啊！多么的快乐啊！想起我们在一起度过的六年可真怀恋那时候啊！好想时间永远地停留在那个时候啊！但是时间会慢慢的消失的，我相信，只要我们有缘分，我们一定会再见面的。时间会过去，但是回忆是永远都不会过去的，我会永远记住我们的回忆，也会永远记住你们的。
那时候我们在一起玩耍是多么的开心啊！每一天总是开开心心，教室里充满了欢声笑语，每一张脸总是会露出一丝丝微笑。每一位老师总是尽心尽力的教我们功课，让我们能取得好成绩，虽然说老师对我们很凶，但是我知道老师是为了我们好，为了让我们取得更好的成绩，有时候老师会陪我们聊天，给我们讲笑话，陪我们一起做游戏。下课的时候同学们总是在一起嘻嘻哈哈的。当我不开心的时候同学们总是会来逗我，当我伤心的时候同学们总是会来安慰我，当我被老师冤枉的时候同学们总是在我身边对我说这说那的，有时候还会跟老师说，当我开心的时候同学们会来跟我一起分享我的快乐，当我焦急的时候同学们总是会给我想办法，在同学们遇到困难的时候，需要我的时候，我也会在同学们的身边，陪着，安慰她们。同学们真好。
不管是多久，我都不会忘记她们，不会忘记和她们在一起的所有时光，不会忘记和她们在一起的点点滴滴，不会忘记和她们在一起所发生的所有事，不管是好事还是坏事，我都不会忘记，因为它毕竟发生了，既然发生了，我就不会去忘记它。有时候虽然我们经常吵架，但是我们总是没多久又和好了，分分和和，到了最后还是和好了，但现在我和我的同学还是保持着联系，虽然说很久没见到那4个同学了，但是其它的同学还是经常见到的。我真后悔，后悔没有珍惜我们在一起的美好时光。
回忆同学的作文 篇21
假如能让时光倒流，我会好好的学习英语，加强心理素质，绝不会在第一次上台背诵课文时紧张的四笑之后尴尬下台。也绝不会一次次出现在四六级考场上，使劲吮吸着高中的单词，语感知识，然后奋笔疾书，最后危险滴拿一个刚刚合格的成绩，也绝不会留下六级418的不完美。
假如能让时光倒流，我一定会参加姐妹们排练的阿里山的姑娘，虽然从小没跳过舞，可相信姐妹们会尽心指点，将我带上舞台，不给我留下台下观看的遗憾！
假如时光可以倒流，我也许会在那个白色的冬天，抛掉杂念，静下心，一遍遍地复习，然后胸有成竹走进考常
假如时光可以倒流，我们会穿上军装，留下英姿飒爽的一面！
假如时光可以倒流，我们还会一起分享同学们带来的美餐。
假如时光可以倒流，我想那些友谊会变得更深更深。
通院的四年，我们得到了很多，也在一次次选择中失去了一点珍贵的东西。有收获，有甜蜜，有梦想，有失落，有烦恼，有愧疚……不过，这些却会成为我们的宝贵财富，让我们的人生更加饱满有质量。此时的我们，留下的绝对是最纯真、朴素的感觉！！！
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