介绍同学的作文（通用62篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的介绍同学的作文，欢迎大家分享。
介绍同学的作文 篇1
他爱笑，阳光，乐观，豁达。他是和我共同度过六年时光的铁哥们，他有一个威风凛凛的大名——徐威。
他的阳光豁达就从他的外表就可以看出来。
小小的眼睛，永远是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，还有大大的嘴巴，打眼看去，很富态，有点如来佛的范儿。倘若你表扬他一番，他的脸上无处不洋溢着笑容，有时笑起来你甚至看不到他那机灵的小眼睛。
他的言行也将他的乐观与阳光表现的淋漓尽致。
每次考完试，当老师宣布成绩时，不论好坏，他总是一笑而过。有一次我上前看时，看见了那刺眼的分数，他笑呵呵地说：“虽然没考好，但我发现了自身的不足，争取下次考好。”说完，小心翼翼地把试卷叠了叠，轻轻地放进了文件夹里。
每次课外活动，我们都下象棋，总是笑声不断。一次，我们如往常一样厮杀正酣，双方势均力敌。我便想偷走他的一颗棋，果然，我如愿以偿，拿走了他的一个车，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么赢我？可是后来，我还是输了。原来他也拿走了我的一颗棋子。我们俩笑翻了天。
他是我的死党，定是我一生的朋友。
介绍同学的作文 篇2
二一班的同学个个活泼可爱，每个人各有各的特点，那我就来介绍吧！
女生“石乐馨”是我最好的朋友，她红扑扑的小脸蛋像一个红苹果，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，一个又黑又长的小辫儿扎在头上，一颠一颠的，像一只翩翩起舞的蝴蝶。尤其笑起来的时候，特别可爱。她学习是那么的优秀，拉丁舞跳的是那么的优美，字写的是那么的工整，是同学学习的榜样。
男生高个子“蒋懋霖”，他的脾气有点坏，每科作业总不按时完成，下课大吵大闹、追追打打。
作家“于洋”，别看他上课表现不好，但是他读起书来真像一只安静的小猫，文笔超好，写得每篇文章超级棒！
幽默男孩儿“翁嘉宝”，别看他个子小小的，只要他一说出话来，就会使大家捧腹大笑，是同学们的开心果。
怎么样？我们班的同学牛吧？我们班还有许多有特点的同学，下次再给你们介绍吧！
介绍同学的作文 篇3
我们班有个同学叫单艺琳，她总是喜欢扎着羊角辫，长得比我高，说起话来轻轻的。单艺琳在我心目中是个大方的、助人为乐的好同学。
一天放学时，我发现因为我们班大量地使用餐巾纸，所以餐巾纸又用完了。我心想：明天我有可能要用餐巾纸，那该怎么办呢？我没想那么多，就排着队伍放学了。第二天一早，我发现一包新餐巾纸又高高地立在窗台上了，我便走过去看，上面没有写什么名字。于是，我问了来得早的几个同学，他们说单艺琳很早就来到学校，早把餐巾纸放在那儿了。我得知这个消息后，就跑去找单艺琳，她只是轻轻地讲了几句话：因为同学都需要用纸巾，所以我就带来了。我听了，脸微微有些热，心想：虽然昨天我也注意到了，但并没有想要带餐巾纸的意思，而她什么也没说，就已经带来了，真不愧是我们班的“小热心”。
单艺琳主动为班级做事的行为非常值得大家学习。
介绍同学的作文 篇4
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人，就算是双胞胎，也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁，都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学，他有许多缺点，比如：人来疯，胆小，字丑，厚脸皮，多管闲事等等，简直数都数不过来。对于他的这些缺点，同学们是这样评价的。有的说：“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑，老师说：“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样，边跑边唾沫乱飞，口若悬河地说个不停。跑完后，老师让他重跑。他却振振有词地说：“老师，我没有说话。”有的人说：“不，姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时，他就插进来了，然后说的是滔滔不绝，害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点，但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书，不管到哪里，都能看到他那厚厚的书本，让人想忽视都忽视不了，他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事，可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课，老师让我们写字，我们都拿出习字册认真地写了起来，可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明，一边看书，一边写字。结果眼看着要收作业了，他还没写几个字。这时，只见他奋笔疾书，刷刷刷，瞬间写好了。让我特佩服他，结果一看那字，还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字：“重写”。看着他无奈又无辜的表情，我们哄堂大笑！
这就是我的同学——姜一洋，一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人！
介绍同学的作文 篇5
我们班有个同学叫姜天洋。我把他称作双面人。你一定觉得很奇怪，为什么呢？且听我细细道来。
一天，语文课上老师正讲得非常精彩时，你猜，姜天洋在干什么呢？不出所料，他又在玩笔啦！老师已经观察他很久了，给他使眼色，他也浑然不觉。老师走到他身边，他不仅没有收敛，反而更加入迷。老师只好轻轻地点了点他的耳朵以提示他认真听讲。可他呢，居然一边夸张地摸着耳朵，一边大叫：“痛！痛！好痛！”同学们都哄堂大笑起来。
在大家的眼里，姜天洋就是吊儿啷当的代名词，但事实上他还有鲜为人知的另一面，只要他捧起一本书，就仿佛到另一个世界。就算我们在他身边大吵大闹，他也浑然不知。他是名副其实的“小书虫”。有一次，ilp部师生汇报演出，作为小主持人的他，在演出前天生病了。看着长长的主持稿，他一边挂盐水一边背诵，第二天精神百倍地出现在舞台上，这么精彩的主持并赢得大家的阵阵掌声，可谁又知道他付出了多少努力呢？
这个双面人表面上调皮捣蛋吊儿郎当，实际上做事认真严谨。这就是我给大家介绍的双面人一一姜天洋。
介绍同学的作文 篇6
她，身高体壮，健康的小麦色皮肤，是班级里的体育健将。她特别爱“乐于助人”！
你瞧，老师两眼冒着怒火，鼻子里喘着粗气，气呼呼地站在教室门口。教室里吵闹正起劲的同学惊讶地待在原地，惊慌失措。老师不是去开会了吗？怎么会在这？这时，只见她屁颠屁颠地跟在老师后面，偷偷从后面溜了进来。大家一瞧，便知道了怎么一回事：她又去告老师了！就在老师开会之前，因为一件小事教室里有人吵起来了，两个人在吵时，她偷偷跑到老师办公室，把这件事告诉了老师。害得大家被老师狠狠地批评了一顿！质问她为什么告状，她还笑着说：我这叫乐于助人，有助于班级和平！
不过，有时候，她的乐于助人却又是让人欣赏的。当夏季运动会开始时，每个运动员都勤加练习，争取在运动会上一展风采。运动会如火如荼地举行着。戎周报名参加了1500米的长跑，一次跑下来感觉晕乎乎的，她又火速带他到了医务室，又是给他喝水，又是给他擦汗，对他可关心了。还有人在跑的时候摔倒了，她去拿药，为他贴创口贴，忙得不亦乐乎！大家又非常感谢她，说她乐于助人。
她就是我们班级的陶樱之，一个让人爱让人厌的女生！
介绍同学的作文 篇7
同学们，你们一定见过书呆子吧，当然，我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦，不对，用“书呆王”来评价他一点也不为过。
我们班的书呆王就是姜天洋，他几乎任何时候都在看书，无论上课还是睡觉，书好像就是他身体上的一个部位。
记得有一次，上晚自习时，老师在评讲补充习题，他想看书，但又不敢看，因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的唐老师。可姜天洋看不到书，就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸，眼睛还一直窥探着老师的一举一动，以免被发现。等摸索到书时，他轻轻把书翻开，一会瞄瞄书中的内容，一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了，不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形，好像在为故事里的剧情所发愁，有时欣喜若狂，好像在为正义的一方胜利而开心。
当老师讲完课时，遇上不会的题目，就会开大招：乱写大法，这招可厉害这呢！一旦使用，老师就会叫同学来教他，就在这时，他会使用另一个技能：装傻，叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后，立刻又拿起书津津有味地看了起来。
请记住我们班的书呆王——姜天洋。
介绍同学的作文 篇8
今天，我给你介绍一下我们班的一位同学，他个子小，还有一对柳叶眉，整天穿着一件绿色外套，还有一双跑起来像高跟鞋似的鞋。他还有一双小眼。小嘴。小手。小脸蛋。一看见他我就觉得他就跟小孩子似的，很可爱。不过他刚开学的时候英语学的不怎么好，可是到了后来他什么也会了。我还知道他前几天还把嘴捅了个大窟窿！唉！可怜的孩子啊！
他，是我中学同学当中的一位．他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。
他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！
介绍同学的作文 篇9
我的同学叫李月宵，她现在8岁了。
她的头发很长，眼睛像一对大大的黑珍珠，嘴巴笑起来像月牙一样美，鼻子高高的，大家都夸她漂亮。
她的优点是热爱学习，不仅上课认真听讲，课后的作业也是第一个完成上交的，这么好的学习态度我也要像她学习。
她也有一点粗心，做作业的时候有一回有一道题目很简单，但她做错了，就是50+30+80这道题目，她竟然有一个零没看见，加成了个位数，每次粗心做错后她都会拍着脑袋说：哎呀，又看错了。太可爱了。
她是一个心细温柔的女生，有一次我们班的黄晓慧考试考了80分她很难过，这时李月宵走到她身旁说：别太难受了，下一次多复习一下就考好了。黄晓慧一听她安慰自己，也收住了坏心情对她说：谢谢你。
她很喜欢画画，上画画课的时候总是第一个上交作业，并且画的很美，总得100分。她长大后想当一名画画的老师，因为她想让更多的小朋友都喜欢画画，用各种丰富的颜色，表达出自己的喜怒，是一件很美好的事，所以她一定会更好地努力，以后当一名这样的好老师。
这就是我的同学李月宵。
介绍同学的作文 篇10
我们班有一位同学，特别的“好奇”，被我们称为“好奇先生。”他有一双石头般的眼睛，一碰就破的皮肤，一头晶莹剔透的头发，一张樱桃大小的嘴巴。虽然他长得像一个女孩子一样，但他可是一个不折不扣的“好奇鬼”呢！
有一次，我们班有一个同学买了一支很好看的笔，“好奇”先生立马就走过去，“这是什么？好好看的笔啊！借我用一下。”说完，“好奇”先生拿上笔就跑了，还向同学们炫耀一番，弄得像是他自己的一样。结果，刚一耍帅，就把笔转下了楼，让笔立刻就粉身碎骨，这下“好奇”先生的麻烦可大了。他慌张又不知所措。“我的手怎么这么欠啊！”他边说，边使劲拍打自己的手。
没过几天，“好奇”先生就把这件事忘得一干二净，又发挥了他的本性。
那一天，“好奇”先生不停的在思考着，一位同学走上去问：“想什么呢？这么认真。”“好奇”先生自言自语道：“别人的书包里到底有什么呢？是有不可告人的秘密，还是谁也不知道的东西？我一定要去看一看！”那一天正好有节体育课，“好奇”先生就想出了一个好办法，老师来得时候假装腿痛去上课，然后等到别人都走的时候，偷偷地看别人的书吧。“好奇”先生打开了一个男生的书包。没有什么发现，又开了一个女生的书包，发现了一个神秘的本子，上面写了许多的东西，他津津有味的看起来，还出现了许多那个女生的一些秘密，但谁也不知道。
“好奇”先生求求你不要再好奇了，行不行啊？
介绍同学的作文 篇11
一张白嫩嫩的“瓜子脸”，高高的鼻梁上架着一副闪光的眼镜，薄薄的嘴唇。她就是我班的“活宝”——慕安琪。
她的钢笔字可真是very good！就连一向挑剔的班主任汪老师对此也是赞不绝口。只要班主任一提到“书画比赛”之类的事，全班同学的目光就会“刷”的看向慕安琪。每次评讲作业，老师都会在班上传她的作业，那字可真工整，就像字帖一样，让我们望尘莫及。
俗话都说：“字如其人。”既然慕安琪的字这么工整端正，那她也一定是个文静大方的女孩吧，但她可并不是这样的。
慕安琪和我班的几个女生被称为“四大女魔头”，而她自己也是个名副其实的“气宝”。（就是生气宝的缩写）她一生气，那可是“杀伤力”极强。看看吧，她微眯着的双眼会怒目圆睁，狠狠地向你瞪着，嘴巴向上撅起，两只鼻孔里发出不满的声音。一看到她这个样子，我们就知道她生气了。许多男生形容她是“杀人不眨眼”的刽子手，只要她一生气，我班上的男生都会出现老鼠见猫的反应———抱头鼠窜。有几个调皮的男生经常故意惹她生气，她就会立刻进入“状态”，嘴里大声喊着：“敢惹我，你们又是吃饱了吗。”而那些男生一看到她这个样子，就会立刻乖乖地低下头，好像她的眼睛里射出无数的小刀子，太可怕了。
“活宝”就像调味剂一样，徘徊在我们生活中，为我们的生活带来了独有一番风味。
介绍同学的作文 篇12
俗话说“近朱者赤，近墨者黑”，身边有一个优秀的同学可以让我们变得优秀！
我同学的名字叫小华。在课堂上，我们是无话不说的好朋友。我们永远在一起，形影不离。有一天下课，我们一起去食堂吃饭，慢慢走。突然，我们看到前面不远处有一个黑色的东西。我们走进去，原来是一个黑色的钱包，鼓鼓囊囊的，看起来像一大笔钱！我迅速拿起钱包，然后环顾四周，没有发现任何人。我小声对小华说：“我们分钱吧。反正没人看见，也没人注意。”。谁知道小色道：“老师教我们把钱捡起来，把找到的东西还给别人。怎么才能把现在羞于私下找的东西藏起来？”听了小华的话，我迫不及待地想找个地方进去，于是我们把钱包给了老师，老师称赞我们是好学生。听完觉得很开心，以后一定要做一个正直的人。
小华是我的榜样，我一定要向他学习！
介绍同学的作文 篇13
我们班有两个大“活宝”，看到这里你一定会忍不住问我，不用急，下面就让我来介绍他们吧！
“穷孩子”――李萧
我们班的“穷孩子”李萧是因为他常常向别人借东西，瞧，这不是又在向林涛借东西??！只见他伸出他的“脏手”跟讨债似的对林涛说：“林涛，借我旋转蜡笔吧！”林涛一向心地善良，便把旋转蜡笔借给了他，可是借完了蜡笔又不好好画，又转过去讲话，这一幕正好被美术老师看见了，美术老师很生气，就让他背着书包站着画画。
“毒嘴巴”――林凡
“神经病……”等一下，你以为这是菜市场吗？不是，这是我们班的“毒嘴巴”在骂人呢！我们班的同学都被他给骂过。因此我们班的人都很“害怕”他，连老师也是。这不他又在骂曾雪凡了，瞧他那一副凶巴巴的样子，看着就让人不敢接近他，别看他平时总是对别人指手划脚，得理不饶人，但是，他也有“吃亏”的时候，有一次被同学告到老师那里，老师就给他开了“罚单”。嘻嘻！
这就是我们班的两大“活宝”。“穷孩子”――李萧和“毒嘴巴”――林凡。
介绍同学的作文 篇14
“啊，钮祺云！快，把球传给我……”Look！我们班的“小猪”又在踢足球的时候大喊大叫了，哎，真是拿他没办法。
“小猪”的大名叫朱亦凡，他有着一双浓眉大眼，特别是眼睫毛，简直长得无法想象。说到“小猪”的耳朵，那可真是“大”极了！要是你从你的书包里拿出一本最小的笔记本放到“小猪”的耳边比一比，那我敢保证，你肯定会大声喊到:“天哪，世界上居然有人的耳朵跟‘笔记本’一样大！打破‘吉尼斯记录’啦！”
接下来，我将要隆重介绍的是“小猪”那既好听又沙哑的声音。记得每次顾老师叫大家朗读课文时，“小猪”总是读得很流畅，总能赢得顾老师那微微的笑容，同学们那羡慕的眼光。即使“小猪”的嗓子动过手术，变得沙哑，但“小猪”这样的嗓音不是一样很动听吗？
“小猪”的特长可多啦！比如踢足球、跑步，还有……打架？哈哈，开个玩笑！“小猪”其实最厉害的还是跑步，有时，下课铃刚想响，他就以飞快地速度冲出去，而且边跑边发出“咚咚”的声音，让人感觉仿佛要发生地震了！真不知道他上半辈子究竟干了什么
介绍同学的作文 篇15
张潇是我的同学，我们一有时间就在一起玩。
张潇长得很漂亮：一张小脸像一个小草莓，又黑又长的头发被扎成两条麻花辫。脸上长了一对月牙儿般又细又长的眉毛，眉毛之下眨着一对亮晶晶的大眼睛，挺拔的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。真可爱呀！
张潇是我的“主人”，我是她的“果果”，在我眼中，张潇喜欢捉弄我，每次捉弄我的戏法都不一样，不过也没啥太新的招，看着她开心，我就配合一下吧！
现在，我就给你们播放一段张潇捉弄我的视频吧！我一脚高一脚低地跑向张潇，到了面前，我双脚啪！啪！两声，站了一个大摆的“八”字，像一只南极企鹅。张潇见后，哈哈直笑，眼睛眯成一条线，嘴巴比以前更红了，嘴角那儿露出一个小酒窝。脸红红的，比以前显得更可爱了！笑够了才说：“果果！向后转！”我向后转“齐步走！”随着张潇一声令下，我又啪！啪！啪！啪！地走了。走到一半，张潇又叫道“向后转！齐步走！”无耐，我只能又回去了。
一旦发觉他在捉弄我，我就会装出心碎的样子，并立马倒地。张潇见后就睁大眼睛，嘴巴显“O”形，故作惊讶地大声叫道“果果死了！果果死了！”。此时，我就一下子跃起来卖萌了。
这就是我的同学——张潇。
介绍同学的作文 篇16
今天我给大家介绍一位同学：
她，不胖，不高，长得也不怎么漂亮，但是，她很乐于助人。比如:同学忘带铅笔，她会主动借给他；同学有不会的题她会主动的过去和同学探讨；回家上楼时看到有老人提着东西太多她会主动的过去帮忙。
他还很善良，每次看到路边受伤的小狗她都会伤心的落泪，并极力的请求爸爸过去帮忙；每次有同学哭，他都会去帮忙安慰；有同学打扰大家学习时，他都会过去劝告。
说完了她的优点，下面说一说她的缺点把。
他很胆小，凡是在暗处，尤其是很黑的地方，她都会吓得直打哆嗦。她自己在家时，会轻声细语，有时，会吓得连声音都不敢出。
她不但很胆小，有时还会犯粗心大意的毛病，比如：有时，不该错的生字，他会出错，很简单的计算题，她也经常出错。
说了半天，“她”到底是谁呢？呵呵！“她”，就是九岁的我，一个平凡的小女孩---王柏婷。
介绍同学的作文 篇17
在我们班里，有一个高个子女生，她有着肥嘟嘟的脸蛋，戴着一副大大的眼镜，还有着同样肥嘟嘟的樱桃小嘴，这可是最适合卖萌的！我想，用这个样子来卖萌，一定会“人见人爱，花见花开，车见车载”的，可惜，金宁从来都不轻易卖萌，唉，这真是一个遗憾。
金宁是“老娘舅”的美名早已传遍了我们每一个人的耳朵，她真是一个金牌“老娘舅”。她专门处理各种同学间的摩擦，当两个同学因为一点儿小事而“大打出手”时，她就会率领她的小分队，将两个同学拉开，然后分别像知心姐姐一样，安慰他们，被安慰的同学一会儿就眉开眼笑了，又在一起快乐的玩耍。
金宁可是一个“文武双全”的女汉子，她“上得厅堂，下得球场”。她是我们班排球队的队员。
有一次我们班在和别的班打排球赛时，双方都僵持不下，轮到金宁发球了，只见她如猛虎般的狠狠一发，球过了，对方没接住她的球，我们得了一分！紧接着，金宁又发出了几个如狼似虎的球，把对方打得节节败退，我们振奋了，一鼓作气，打赢了比赛，获得了最终的胜利。
金宁不愧为“萌萌哒的女汉子”
时光飞逝，我真希望我们相处的时光能长点再长点。
介绍同学的作文 篇18
这是一个特别有特色的同学。他的一张瓜子脸上有一双浓眉大眼，眼珠很黑像一颗黑黑的宝石，眼睫毛很长密就像一排小士兵在步行，又像一块帐幕，可以阻挡风沙的进入，他还是双眼皮呢！炯炯有神，思考问题时眼睛似乎会发出智慧的光。他的下巴尖尖的，笑起来会露出两颗大板牙，脸上还有两个小小的酒窝，还有一对大大的招风耳，说不定你们讲的悄悄话会被他给听见哩！他就是我们班的贾斌。
他不仅长得帅气，还是一个积极发言的好学生，就看今天上语文课的时候吧！胡老师提了一个比较有难度的问题，顿时班级里鸦雀无声，有的头埋得很深，生怕老师叫到他，他答不出来在同学面前出丑；有的恨不得找一个地洞钻进去；有的愁眉苦脸；有的皱起了眉头。就在大家冥思苦想的时候，一只小手像大地上长出的一颗参天大树，大家一齐把目光投向这只手的主人——贾斌。只见他下半身已经离开了椅子，手高高举过头顶，不时 还 发出“嗯嗯”的声音，像是在说：“我知道了。”嘴角还往上翘，仿佛已经看见了老师表扬自己时的情景，眼睛还咕噜噜的转着圈，好像想再把答案想得更清楚、更详细。他回答问题时，总是非常引人入胜。瞧，他声音洪亮，口齿清晰的回答完了问题，然后在同学们热烈的掌声中慢慢坐回位子上。
他就是我们班的尖子生，语文课代表——贾斌。
介绍同学的作文 篇19
唐维捷是一个胖墩墩的小男孩。为什么说他是一个胖墩墩的小男孩呢？因为他每天吃一至三碗饭，而且一般早餐都吃一碗大大的面，所以挺胖的。
他也是一个“富裕”人家。
为什么说他是一个“富裕”人家呢？因为他们天天努力赚钱，至今联达超市、大酒店都是他们的。“赚钱了赚钱了我不知道怎么花，我左手一个手电筒，我右手摩托罗拉，我手机一天换了号码，然后去吃大虾，快快赚钱快快花，你永远幸运永远美丽如花！”这几句话就是人们形容他们家的。
他还是一个学习一般的孩子。
为什么说他是一个学习一般的孩子呢？因为他从三年级到三年级最高分才96分，最低分就70分了，所以学习一般。
他还是……
我很喜欢这个朋友，但他脾气有点大哦！
介绍同学的作文 篇20
在我的班里有一大群活泼开朗的同学，他们都喜欢运动，可是有一点他们不好，看不起家里穷的人。有一个人例外，那就是整天都眉开眼笑的齐昊，他是我最好的朋友。
齐昊皮肤很黑，黑得跟包公似的，这是因为他天天都要打篮球，皮肤就越来越黑；他的眼睛总是睁得特大，大得跟他的大弹珠一样，他的眼睛雪亮雪亮的，比宝石还亮呢，站在他面前看他的眼睛，就会像镜子一样照出你自己的模样呢；他还有一张大嘴巴，嘴唇鲜红鲜红的……
齐昊这个人拥有一颗爱心，这么一说我就记起了以前我考试的情景。我们考试在下午，上午是复习，我上午在画画，画着画着铅笔被我给画断了，我不以为 然，放下铅笔走人了。到了下午，开始考试之前的十分钟，我开始做准备了。东西都拿出来，可看了又看，还缺了一点东西，对了，是铅笔。我把桌子翻了个底朝天 都没找到。只能找人借了，我找了很多人借，他们都不借我，我看齐昊手上拿着一支铅笔，只能呆呆地看着，生怕他也不借我。齐昊看见了我，我马上把目光转到了 窗外，齐昊好像看透了我的心思，把铅笔给了我。我没看见，齐昊说：“给你的。”我接过亲笔，说：“谢谢。”他笑着说：“不用谢。”
齐昊就是一个乐于助人的人，我向他借了很多东西呢，他都借给了我。我真应该好好感谢他呢！
介绍同学的作文 篇21
我有一位同学，名字叫冯宇泽，他现在已经10岁了，身高和我差不多。他一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛像两颗珍珠。
他是一个跑步健将。记得有一次，学校里举行了800米长跑比赛，冯宇泽和其他班的同学站在起跑线上，裁判的枪声一响，同学们像箭一样飞过去。冯宇泽一开始跑，就跑到了第二名的位置，眼看就要快跑到终点的时候，冯宇泽像一只猎豹见到猎物一样，飞快地冲向了终点。同学们挥着手对冯宇泽说：“冯宇泽，你真是太棒了!”而他则冲我们摆摆手，潇洒地回到班级场地中。
他还是一个跳绳健将。记得那天下午，学校里举行了跳绳比赛，裁判的枪声一响，同学们就跳起绳来，一分钟过去了，其他班的同学只跳了几十下，而我班的冯宇泽手上的绳子甩不停，脚下的步子跳不歇，手脚并用的他跳了一百多下，同学大声地对冯宇泽说：“冯宇泽，你真是太了不起了!”裁判赞许地对冯宇泽说：“你是这次比赛中的冠军。”冯宇泽高兴地摸摸自己的鼻子，笑得可欢了。
这就是我的同学，他是我心中最厉害的同学。他体育很好，我要向他学习，努力强身健体。
介绍同学的作文 篇22
来到世纪中学，结识了一些新的朋友，下面我就给你们介绍介绍。
在介绍他们之前，我还是先做个自我介绍吧！
孤家姓刘，名雪冰，至于年龄，我只告诉你们我属牛，年龄自己算去吧！还有一点要郑重声明，我是男的。每次比人问我姓名，都会误解我，丢死人啦！希望现在没人误解我了。好了，自我介绍这一环节就玩了，言归正传，接下来进入下一个环节——介绍我的新同学。
先介绍介绍我们105宿舍的几位，毕竟是一个宿舍的嘛！也算的上是一家子吧！
吴佳旭，男，13岁，外号“小孩儿”。至于为什么叫他“小孩儿”，是因为军训的时候，他的步子走的很好，所以每次要走步子时，我们的教官都会说：“小孩儿，出列，带步子！”于是乎，“小孩儿”就成了他的专有名词，也成了教官手中的香饽饽，魅力太大啦！别看人家是“小孩儿”，跑得可快呢！一般人还追不上他！
从这几天和他在一起，通过我仔细地观察和对比，我发现他和小孩儿真有几分相似。哦，差点忘了说他最明显的一点了，就是他的头发帘是向上卷的，怎么也不能放下来。够个性吧！
第二位呢，姓李名昊，最大的特点就是胆大。因为他告诉我小学时候他们在学校住宿，到了晚上，就拿着手电筒互相吓着玩。有一次还把一个人给吓晕过去了，后来那个人想报复李昊，就去吓他。没想到她一看到李昊的打扮，哎呦喂，又吓晕过去了！胆子真够小的诶！从此，那个女生受到了李昊的刺激，再也不敢晚上去吓人了！瞧瞧，这就是我的同学，胆子大！他的的胆子要是分给我一半就好了！
不用说，这最后一位就是最重量级的一位喽！说他重量级，一点儿也不夸张。又高，又胖，看上去得有200斤，远看像铁塔立在那里。忘了说他名字了，他叫吴晓航，（唉，就这体形，还游泳？喂鱼到时还可以。呵呵！）
胖是他的一个特点，还有一个特点就是爱打梦拳。那天睡觉的时候，二话不说，“咣”的一下冲着我眼就来了，好家伙！愣是疼到了现在。厉害吧！
怎么样，上面那三位，多么的有特点，多么的个性，要不怎么是我的同学呢？当然，这几个只是我那些同学中最个性的几位。下次有机会再介绍别的同学吧！
呀！要睡觉啦！不好，快跑！一会儿打不到水了！我闪！
介绍同学的作文 篇23
矮矮的个子，小小的脑袋里却装着许多知识，不仅英语说得好，语文在班里也是数一数二，她就是我们班最好学的人——陈文韵。
别看陈文韵个子矮，文文静静，学习成绩在我们班没几个人能比得上，而这成绩与她平时的好学是分不开的。
上课时，老师所讲的每一个重要内容都被她整齐地记录在书上，而且总是积极回答老师的问题，有时回答得不完善，但经老师一修饰就十分精彩了，而老师对她的指点与修饰，她却牢牢地记在脑子里，在下次的作文中就用上了。
陈文韵稍有不懂的地方都打上问号，她先拿出字典寻找答案，实在不懂就去问老师，直到完全弄明白了才满意。
她对学习的需求绝不仅限于课本上的知识。一次大课间，我刚好路过她的座位，发现她看的小说竟是英文版的！没有一点儿中文，看得我眼花缭乱，一个单词都不懂，这让我更佩服她了！在假期里，她也在外面补习语、数、英，家长没时间送，她就自己走路去，回到家里还将当天所学内容进行复习。
正因为陈文韵的好学，使她在作文、奥数、英语口语上都有大幅度的提升，也使她坐上了班级前三名的宝座。
我真敬佩她这种坚持不懈的好学精神。
介绍同学的作文 篇24
她，是我上四年级的最凶一个女生。她很凶，常常把男生打的落花流水，满地找牙。因此，所有男生见她就逃，仿佛后面不是一个人，而是一个"魔鬼"。
不过，她的学习也是蛮好的，十分爱干净，给我留下了深刻的印象。
镜头一：霸气十足
说起她的凶，可一点也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大闹"城门"。每当一个女生走出来，我们就跳出来，吓得她们"哇哇"大叫。正当我们得意之时，她从半路"杀"出来，给了我们一个措手不及，我们一见大事不妙，扭头就跑，但半路又杀出几个"程咬金"。就这样，前后夹击，我们被抓回教室了。
回到教室，她在讲台上兴师问罪，并拍了拍惊堂木（黑板擦），问道："是谁让你们这么嚣张的，若不从实招来，大刑伺候！"我一听就慌了神，说道："我招，我招……"逃出来后，我站在窗前，看见"主犯"被打得那叫一个惨。唉，真是太暴力了！
镜头二：变身学霸
每次数学考试，她都是名列前茅，让每次名落孙山的我不得不佩服。其她人也一样对她五体投地，想超过她都超不过。
介绍同学的作文 篇25
一生中，我不知道一共要交多少朋友，要认识多少同学，幼儿园要认识许多，小学有认识许多，初中高中还要认识许多同学，我们在一起上学，虽然没有血缘关系，但在一起很长时间以后，我们却变成了“亲人”。从小学一年级到五年级，同学们有的转到我们班，有的从我们班转走，我认识了有50多同学，在全校，还有一些我不认识的同学，但和我像亲人一样的，还是和我足足上了五年学的同学。
与我总是在一起玩的，是我在班里最好的同学高玮洁，她是个性格活泼的女孩，又白又瘦，在班里，她是我唯一的依靠，有笑话、趣事、痛苦、对别人的怨言都对她讲，有时我看到她和别人好的时候，我甚至会吃醋，特别想把她抢回来。有时我认为她是一个气筒，她时常会生气，有时和我闹别扭，但我们总会在一天之内和解，除非她很生气。
我还记得我上小学以来第二个同桌，他是姜皓严，第一个同桌是牛思凯，不过他五年级上册学完就转学了，但他仍“活”在我们心中。姜皓严是个调皮的'男孩，有时闲得慌了，会去逗逗低年级小孩，再闲的慌了，就把我铅笔袋拿到自己桌子上去，要还闲的慌，就趴到地下装死。上课时，他经常不举手就说话，但总逗得我们想笑。
同学我认识的可不少，我就不一个个列了，同学之间要互相关心，互相帮助，虽然还有几年就毕业了，就要离别了，但是，离别才有团聚，希望我们这个大家庭，毕业不久会在次团聚。
介绍同学的作文 篇26
圆圆的脸，黑黑的皮肤，大大的眼睛，壮壮的身板，你们猜猜他是谁？哈哈，他就是我们班的“飞毛腿”施琪乐。
施琪乐是个名副其实的跑步高手。“预备——跑！”裁判一声令下，施琪乐就像出膛的子弹一样“飞”了出去。瞧，他的手臂摆得多快，步子迈得多大，比赛一开始就遥遥领先，把对手们甩在了后面。跑着跑着，对手们气喘吁吁，有的甚至脸色发白，可施琪乐呢，越跑越快，像个小超人，有用不完的劲儿。果然，施琪乐得了第一名。裁判员宣布成绩：“8秒5！”短短的50米，他就比我快了足足一秒，真牛!
施琪乐不但跑步快，其他运动方面也很好。跳远，一蹦一米八；跳绳，一分钟能跳两百下；实心球，一扔就是一百分。最了不起的就是他成为了黄龙足球种子队的选手，还代表我校去参加足球比赛呢！
啊！施琪乐真是位运动健将！
介绍同学的作文 篇27
在我的同学中,有许多的“俗世奇人”,戴昊便是其中一位，江湖人称“桶哥”。
“桶哥”乃异人，自有异象，三国的刘备长着一双大耳朵、大长手，他也是如此，看到他，便让人想起当年的“刘皇叔”。不过，“桶哥”又长着一张白净的脸，不得不又让人想起“白脸曹丞相”，“桶哥”还有一点小肚子，我想他该不会小小年纪啤酒喝多了吧！哎，你千万不要和他说，否则他可要生我气的，因为我知道他最讨厌别人说他胖了。于是，我和“桶哥”，还有学霸“小胡”、“老李”自定义为601班的四大帅哥，可是我们班男生的颜值担当！
“桶哥”喜欢玩篮球，断球、传球都是杠杠的，升入六年级，他的篮球技术可谓突飞猛进，据说他在暑假接受了一位高人的指点。哦，怪不得呢！现在他爆发起来，原来的“四大篮球天王”都不是他的对手了，他还有一招非常厉害的技能，名为“倒马桶”，一投准中。“桶哥”的名字当年也就是这样诞生的，不过，现在他再也不用这一招了，因为三步上篮足够轻松拿下他们，大家都对“桶哥”羡慕至极。
“桶哥”不仅是运动能手，还是学霸、动情王子。他每次数学课、科学课解答题目的思维都会与众不同，让老师和同学刮目相看。他多愁善感，朝鲜同学白胜日要回国了，而白胜日平时和他顶多是普通关系，但是离别之时，他和我一样哭得稀里哗啦，因为他说一直把白胜日当作自己心目中的亲兄弟，最后全班同学都被我们的多情打动，都失声痛哭起来。
“桶哥”经常跟我说一句名言：“学文化知识的人就要像‘桶’一样，把知识装得满满的，不能让它漏半点出去。”这也是我想与大家一起共勉的！
介绍同学的作文 篇28
我的这位同学叫王刚，他高高的个子，大大的眼睛，平常总是爱穿运动服。
王刚和我是同桌，又是邻居。我们每天一起上学，回家写作业。每到节假日，我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来，他是个爱学习的同学。
有一次，老师开会，我们早放学了。我收拾好了书包，正想拉着王刚一块回家呢！可是，我往他那里一瞧，王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问：“王刚，放学了，你在写什么呀？”王刚慢慢回答我说：“我正在写课堂作业的最后一道题。”我更加着急了，说：“回家做去。”他说：“不行。”我看着王刚那认真劲，也无话可说了，只好坐下来等他。十分钟过去了，王刚还没写完，我着急了。忽然，我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子，准备让王刚抄。而王刚，连看也不看的，把本子给了我，一本正经地说：“老师说过，好孩子不能抄题。”我听了他的话，十分惭愧，连忙把本子放了起来。这时，看看王刚，他又趴在了桌子上，读了好几遍题后，拿起了笔做了起来。过了一会儿，他大声地说了一声：“我做出来了。”我听后，心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了，然后和我高高兴兴地回家了。
王刚就是这样一位爱学习的同学。
介绍同学的作文 篇29
我有一位同学叫田欣洁，一听就知道她是个女生。她特别爱学习。
她，一个小巧玲珑的鼻子上有一双大而明亮的眼睛。可惜的是美丽的眼睛上架起了一副大眼镜，原本美丽的她被调皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼镜是因为她爱学习了吧！最独特的当然是她那张樱桃小嘴。从哪里。你可以得到无穷的知识，听到一些有趣的笑话，这都是她平时爱看课外书的结果。
她，很文静。平时回答问题或说话声音很小。就是因为她很文静，所以她在学习的时候才那么专心致志，不去想其它事。
有一次下课铃一响，许老师刚出去，有些男同学就大喊：“冲啊，下课了。”很多人都和他们一起冲出去。霎时，教室里只剩下我，同桌，田欣洁三个人。我和同桌在玩翻卡片的游戏，田欣洁在看书。
我们请田欣洁一起玩儿，她摇摇头说：“不用了，你们先玩儿吧！”她拒绝了我们，我有些生气，想：哼，不就是我上次抱作业没有和她玩儿嘛，没想到她这么斤斤计较，再也不和她玩儿了！我扭过头，拉着同桌，故意把脚步声放大，走回自己的座位坐下。她又看起了课外书，一会儿眉头紧锁，一会儿开怀大笑。我嘀咕了一句：“神经病。”这时来了一位同学喊她出去玩儿我原以为她会答应，但我没想到她居然拒绝了。这是我完全被他那爱学习的精神打动了。我走到她身旁，用的高兴语气说：“田欣洁，我们还是好朋友！”“好，永远的好朋友！”“你真棒！”“没什么，我只是利用下课时间多学一点课外知识而已。”这时，不知哪个调皮的同学打了她一下，但她并没有在意，只是全神贯注的看书。后来我问她为什么那个同学打你你不生气呢？她笑着说：“我不想因为那个同学浪费学习时间。”
通过我和她的接触，也通过她的爱学习，我总结了一个道理：我们要珍惜宝贵的学习时间，一寸光阴一寸金嘛！
介绍同学的作文 篇30
虽然这位同学我已经不只一次提到过她了，可她那热爱学习的品质，还是不得不让我感到钦佩。
早上早读课之前，金老师走进来，她说：“有没有同学吧小本写完了？”我抬起头看看黑板，原来是小本38―44页呀!我早就写完了，切。于是，我就低下头，继续复习第三单元的课文。因为早上的语文考试，使我不得不提起精神来应对。我得把第三单元的学过的知识好好巩固巩固。正当我专心志致地看语文书时，金老师又进来了，她说：“现在还没有做完的举手!”“哗啦”手举起来一大片，我看了看，都是些通校生。金老师并不动怒，她对那些举起手来的同学们说；“你们这些同学真应该向宋洁学习学习，你们看她不但-----”金老师接下来说的话让我着实地大吃一惊。”不但把44面片面全都补而且还把后面空的全写完了。”什么？！不会吧？整本小本写完还有十几面呢!金老师微笑着，她说；“我真想采访她是怎么挤出时间的，而你们-----”金老师话锋一转，说；“是怎么浪费时间的。”这句话逗得我们哈哈大笑。
笑余，我不禁暗暗惊叹宋洁超人的速度和对数学那股浓厚的兴趣，她如此热爱学习，如此的奋发向上，刻苦钻研，真叫我自叹不如。我扭过头，与她对视了片刻目光，我分明看到里面闪出的火花是如此的坚毅！这，是对数学的执着与热情啊!
介绍同学的作文 篇31
在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。
再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。
绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。
当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。
就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。
再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。
介绍同学的作文 篇32
在我们班上有四位同学，我们说“四超”不是别的，而是——
第“一超”——超爱吃。他是我同桌——庞旭阳。每天早上他带一瓶饮料和一袋薯片，还有面包，晨读时他一边读一边吃。晨读完之后，他去把作业交给老师，老师一翻就有油沾在作业本上，不出一会儿饮料、面包、薯片的包装袋样样变成了垃圾。
我们再来说说第“二超”——超爱玩。他是我的兄弟。我们早上上课的时间是八点，等我们全班都在教室里读书时，他才进来。老师每一次都要问，为什么来这么晚？结果他说：“我在外面玩。”在学校中午吃完饭，就可以在操场上玩。我的这位兄弟他只吃了几口饭就跑下去玩了，他疯狂地跑着，突然撞上了老师。老师说操场上都是你的脚印，快回教室。他跑回教室才过一会儿，他又开始玩了，他把扫把当琴不停地转，嘴里还不停地咿咿呀呀地唱。你们能受得了这么爱玩的兄弟吗？
接下来这就是我要说的第“三超”——超懒。他是我们班最出名的超懒，他想吃零食就找一个跑腿的给他去买，还给跑腿的小费，这还不是太过分的事情。老师给他的作业，他叫别人写，这！这真是懒得无可救药了吧！
最后一位就是第“四超”——超爱说话。只要沾上他，一定没有好事，现在是上课时间，他还在跟别人说话。这下老师就因为他说话罚全班同学把今天学的词语抄五遍。我们叫他扫把星。害大家受罚，他却自我解嘲地说：我能说会道，难道不好吗？至于连累你们，那叫有福同享，以难同当。
这就是我们班的“四超”同学。你们班有吗？
介绍同学的作文 篇33
灾区的同学们，请接受我诚挚的祈祷和深深的祝福！
地震就发生在你身边，震撼在我心里响起。面对你，面对一次又一次让人担心的报道，我不知道用什么词来表达我的感受。总觉得言语无力，承载不了真挚的友情。但是我不能靠近你，我只能用文字和你分享。
的确，这是一场前所未有的灾难。对于你来说，可能已经超出了你的承受能力。但你并不孤单。你要知道，每一颗善良的心都和你一起跳着同一个节奏。我们是一个集体。我们都是亲戚。爱情在彼此之间传递，谁也不会忘记。
如果身体受损，记得不要损伤心脏。只有心中有希望，一切还有机会，才能换一种生活方式，以同样的坚韧去生活。只要有生命，什么都不能打败！人为的事情发生了，给自己一个证明自己不是懦夫的机会，在困难面前证明自己的勇气和力量，为了未来的幸福和亲人一起努力！
如果你家破人亡，记住我们是你的亲人。我们一起生活在祖国的大家庭里，牵手，心连心。为了自己不幸的亲人，应该勇敢的活着。如果他们知道一些地下的东西，他们可以平静地睡觉。死人都死了，我们要为他们而活。我们不仅承载着自己的生命，也承载着他们的生命，他们的梦想，他们的未竟事业。
活着是一种幸福。不管怎么过，生活都是不屈的。活着是一种责任。不管经历了什么，要活下去，就要尽自己的职责。心中有了责任，才能有活下去的动力。不要被眼前的灾难吓倒，困难是暂时的，我们还有很长的路要走…
微笑，这是只有人类才有的表情。如果因为这场灾难而被永远埋葬，那就不值得了。人只有微笑，才有轻松的心情，才能调动生活的热情。不管你处于什么情况，记得微笑安慰每一颗你在乎的心，为自己加油！
感恩节，这是我们此刻应该有的心情。不要抱怨太多，抱怨是对自己的一种惩罚，只会让你带着一颗破碎的心再次受苦，这是我们不忍看到的情况。我庆幸自己还活着，我能呼吸到爱的空气，我能继续书写自己的人生，我能让世界为另一个身影而奋斗！
谢谢你。虔诚地对自己说这句话。感谢你的生存，感谢你在灾难中求生的意志，感谢你让别人为你的生存喝彩.对自己说谢谢，是对生命的尊重，是对自己的肯定。永远带着这份骄傲奔向自己的未来！
你还好吗？读书怎么样？可能，你刚上学，两点了，还在等老师。但几秒钟后，你失去了家人、同学和老师。也许，你比我大，在等中考，但现在，你不行了。我不知道还能对你说什么。如果你真的想哭，如果你能用眼泪洗掉心里的伤害和恐惧，洗掉心里的悲伤和委屈，我们能一起哭吗？但是你能保证哭完之后给我一个微笑吗？擦去彼此脸颊上的泪水，带到明天，这是每个人的愿望.
送上我的祝福，期待你的回应，积极生活。加油！你要好好学习，天天向上！
介绍同学的作文 篇34
他有一张“国字脸”，鼻梁上有一双像玉琢一样微微翘起的大眼睛，还有一张能说会道、讨人喜欢的嘴巴。这是我的同学邱。
邱是我们班数学课的代表，学习成绩优异，是老师的助手。他爱帮助同学，经常讲笑话逗同学开心，这是我们班的幸福果实。
有一次，我在数学课上想一个思维测试，想不通怎么做。就在我恼火的时候，邱走过来看了看。他像个小老师一样蹲下身，挠着自己聪明的小脑袋，耐心的给我解释。经过这个小老师的仔细讲解，这个问题终于被破了。
邱不仅爱帮助同学，而且有一种特殊的幽默感。
记得有一次在班队上课，因为全班没有提前准备活动的材料，大家都沉默了，怕老师生气。邱自告奋勇上台，用他的特长——讲笑话，逗得大家哈哈大笑，老师也被我们大家感染，哈哈大笑。当他看到每个人都那么开心的时候，他不停的做着滑稽的动作，比如猩猩脸，猴子爬树.这些都是他的“怪招”，让我们都很开心。其他班的老师同学都来欣赏他的表演！比如吃饭的时候做鬼脸，让你吐槽；上课经常躲在桌子底下，然后老师出去接电话就跳出来给你惊喜。
虽然他很淘气，但他也是体育专家。在这次春季运动会上，他参加了400米短跑。他的对手都是学校里最优秀的运动员，每个人都获得了名次，但他还是顶住压力，跑完了全程，获得了名次。他在这次比赛中脱颖而出，获得了全校第二名，为我们班赢得了荣誉！
我的同学邱是一个可爱、活泼、可爱的小男孩。
介绍同学的作文 篇35
这几天天天看电视剧《恰同学少年》。故事主要讲述了毛泽东等长沙第一师范学校渴望知识、追求真理的青年学生的感人故事。最后一集最打动我。
一个战败的反动军阀想占领长沙。吓得人们四处逃窜。这时，以毛泽东为首的1200人学生军包围了反动军阀。他们先是一个接一个地大喊大叫，吓得敌人以为他们有几千人。然后他们把点燃的鞭炮放在油桶里虚张声势。
当敌人有罪时，他要求谈判。毛泽东站起来，决定亲自去，但每个人都担心毛泽东会发生什么，有很多讨论。最后决定，毛泽东、萧子升、蔡和森伪装后去和敌人谈判。
他们昂首阔步地向反动军队走去。毛泽东和副官握手时，副官怀疑毛泽东不是长沙的正规军，所以很不服气。当他握手时，他暗暗努力给毛泽东一个下马威。毛泽东也没有示弱。最后，副官被毛泽东缠上了，不得不放手。
开始谈判！毛泽东说：“我给你两个选择：缴枪后退出长沙市，去死吧！”反动队长说：“能不能给我们留几把枪，我们回去再解释？”毛泽东严肃地说：“不，所有的枪！”反动军队准备交枪的时候，副官不服气的说：“反正我不交！”毛泽东瞪着眼睛说：“那你可以试试！”当我看到这里，我真的很佩服毛泽东的无畏和大义凛然的品质。
但是就在反动军队交出两个班的时候，被绑在第一师范三中的马也跑了出来。他边跑边喊：“不要相信他们！他们不过是一群手无寸铁，手里拿着破火棍的学生部队罢了。”反动队长疑惑地说：“那为什么还有枪声？”马也说：“他们在油桶里放鞭炮来愚弄你！”反动队长笑着对毛泽东说：“戏真好看！”远处的学生正盯着毛泽东，他们不知所措。这时我也为他们捏了一把汗，紧张的心都提到嗓子眼了。见毛泽东泰然自若，慢慢端起茶杯，喝了一口水，一副满不在乎的样子。在这个紧要关头，郭亮带了沙城的一个小队长去帮助学生军。他们从远处向马也开了一枪，马也摔倒了，嘴里喃喃地说：“他们还.真的有.枪！”
现在敌人被打死了，只好乖乖交出枪。然后我长舒了一口气，悬着的心终于落在了地上。看到这惊心动魄的一幕，我真的被毛泽东机智勇敢的精神所打动。他年轻时有如此非凡的勇气和才华，这是我们学习的好榜样。
介绍同学的作文 篇36
仿佛就在昨天，我们还在高一的课堂上听老师讲课。而这六年过得很快。转眼间，我们已经分开，来到了我们的新世界——中学。在过去的六年里，我们经历了许多起起落落.俗话说“一方有难，各方都支持”，没错。每个同学都有自己的知己，我的朋友就是她。
说实话，她胖胖的，黑皮肤，胖乎乎的小手，看起来很傻，但是透过她的眼睛，她看到了智慧的光芒。我们亲切地称她为“萌萌”
萌萌很有帮助。贵州有一次闹饥荒，人们像热锅上的蚂蚁——一样转来转去。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少无关紧要。刚听到这个消息，全班沸腾了，大家都在热烈讨论。第二天，我们赤手空拳来到学校，我们已经忘记了一切。而只有萌萌，抱着一大箱东西气喘吁吁的走过来，学生们一见，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西突然堆成一座小山，形成一个“景点”，里面有衣服、书包、书、钱……甚至还有她崭新的笔袋。我心想：“你拿这么多东西干什么？”你为什么不随便拿点东西？想着，我走上前问她：“你拿这么多东西干什么？你为什么不找份工作呢？你还带了新买的笔袋，你愿意吗？”我问了她一系列问题。她轻松地说：“这是我们应该做的，也是我们唯一能做的。你看中国同胞受苦吗？这个东西很少，但是能代表我的心。只有这样，一方才能有困难，才能得到各方的支持！”我被她的话深深打动了。我以为她那么高，我那么矮。
萌萌就是这样一个人，不管他有多少，他总要付出和付出.
介绍同学的作文 篇37
我们班有个女同学很可爱。普通短发很适合她，家里也很有钱。但是，我很纳闷，这样的女生品行为什么这么差！
人家不针对我犯罪，我也不会犯罪，但是我的性格就是要还债。有一天，我和她吵了一架，这个女同学很生气。下午她叫了几个其他班的人在班级门口堵我，说要收拾我。还好有几个好学生向老师、老师、学校领导举报，我侥幸逃脱。还价后他问了我很久。最后被堵在班门口的男生女生被开除了，同学的阿姨好像是个官员，这件事憋了。具体内幕不知道。后来和那个女同学和好了。毕竟同学天天见面。但和普通同学的关系一直保持。
另外，这位同学上学是带手机的，这在我们学校是严格禁止的。作为班干部我不在乎，但我真的不在乎.
这个同学其实很大方。她每年都捐很多钱，平时对同学也很大方。她经常组织集体购买文具，给同学打折，因为这是她家的事。
这个同学一定是被家里惯坏了才养成这样的傲慢。这样的女生更需要磨练。她家里有钱，但不可能一直有钱。俗话说，她三代不能富。我不想让我的同学成为啃老族。
希望这个学生能振作起来，利用自己的优势去做一些更有意义的事情。
介绍同学的作文 篇38
我最喜欢的同学是谁？先不说了。我们来猜猜。
他是一个眼神沉重，肤色黑红的同学，看似老实脾气好，其实是个“地下战士”？请往下看：
为什么？请慢慢听我说：自学的铃声响了。第一，战争的第一步，冲突。因为桌子太大，他和对面的桌子吵了起来。然后四脚踢桌子底下。那一幕，好莱坞没有，我看到尘土飞扬，只听脚咚咚作响。就等老师转身帮别人咳嗽。舌头伸的时候容易挂。但是，他虽然喜欢吵架，却从来没有真正发过脾气。不管他有多不占便宜，他都赢了《阿q正传》这部法律。别人生气的时候说“大哥，我错了”是大事。虽然他和对面的桌子打地下交通，但他从来没敢理我。因为我有杀手锏，有扣分表，他敢和我争。扣分，欢迎班主任。
不过，大多数时候，它非常好。下课了，他围过来想和我玩。那口才，行云流水，就算苏秦愿意承认失败，但是上课回答问题的时候，脸涨的通红，久久说不出话来。他急得老师叫“快点”。但是，尽管如此，他的人缘还是不错的，主要是课后甜点，但他不是一个从不背弃他的闺蜜。万一有一两个好的，每天打五个雷是分不开的。
这是我的同学，一个可爱的同学。你猜到他是谁了吗？
介绍同学的作文 篇39
她是彻头彻尾的“双面派”！——铭文
猛——卖萌
在男生眼里，她无疑是一个暴力的让人流汗的女人。谁敢惹她，就等着地狱来了！因为如果你把她气死了，不走就叫你的名字或者外号，一切都会好的。如果她走了，她真的受不了。她会对你大吵大闹，男生也会逃命，但最后还是逃不出魔爪——变成‘生’(夸张)。如果你身上只有几个脚印，你甚至可以买到便宜货。
但在女生眼里，她是一只可爱的喵。喵！-喵！这让人头晕，而且是这个小喵在王莹莹百分百做出来的。虽然我也是一个‘卖可爱的专业人士’，但是每当她把可爱卖给我的时候，她只能把目光移开，实在受不了她‘卖可爱版’的喵喵！
愁眉苦脸——微笑
每次去上课，她都心不在焉，愁眉苦脸。从她呆滞的眼神里，可以看出她又迷迷糊糊了。
但是当“丁铃铃”一响，老师喊了一声“下课”，她定了定神，带我去外面玩。
声音小，——声音大
也许在大多数学生眼里，王瑞莹，一个偶尔在课堂上说话但像蚊子一样叫的女孩，永远不会是一个响亮的声音，但这往往是最不为人知的一面。她是一个声音很大的女生，我几乎怀疑是她创造了狮吼这种武术绝技。“耶！”震惊的喊声震耳欲聋。不用说，就是来自这个“两面派”。哦，火山要“爆发”了。我还是躲起来吧！
介绍同学的作文 篇40
我有一个热心的同学。他长着一张鹅蛋脸，一双又大又直的眼睛上有一对浓浓的眉毛，眼睛下面有一个塌陷的鼻梁，鼻梁下面有着特殊表情的薄嘴唇：你从这张嘴里说出来的话会让你信服。他很活泼，上课成绩总是和我一样。他是我们班的小文飞。
有一次，我在教室里做作业，快要做完的时候，被数学练习册延伸练习中的另一个难题难倒了。我在纸上写啊写啊画啊画，就是想不起来。我急得像热锅上的蚂蚁一样看着窗外，已经快中午12点了。我想：我能怎么办？
这时，坐在我旁边的走过来对我说：“你不会算数学题吗？”让我帮你做。”看到同桌认真看了几遍问题，对我说：“你看这个问题，仔细想想。“我看了几个问题，明白了大概意思。她又对我说：“你以为这是那种种树的问题吗？”“两头都没有物种。”“对了，你看，上面说一条路两边要种树，要求每三米种一棵树，路长300米。那么公式怎么写呢？”她边说边在纸上画了一幅画。我听着她说的话，看着画面，反复思考。突然，我恍然大悟，很快就写出了这个公式。”对了，你有点过关了！接下来呢？“我又写了两个公式。同桌激动地说：“你不要以为你不行，你只是需要有人给你一些建议。我感激地对他说：“谢谢你，小文飞。”。“之后，我就回家了。
他是一个乐于助人的人，当别人需要帮助时，他总是伸出援手。他值得我们学习。
介绍同学的作文 篇41
我的同学有很多，其中和我最要好的就要数孙某某了。他黑黑的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面有一张能说会道的嘴。
他的朗诵非常好。记得有一次语文课早读，我们仍像以前那样读着黑板上写的内容，这是李老师突然进来了，说：“哪位同学上讲台领读，”李老师的话还没有说完，孙某某就举起了手，边说边走上了讲台。他大方的拿起语文课本翻开，大声的领读起来，他读一句，我们跟着读一句，读完了，李老师表扬了他，他高兴的下了讲台。
他的记忆力也特别好。有一天上英语课，高老师一进班就说：“同学们，今天我们先复习一下单词，现在我请同学上讲台默写。”老师的话刚落，孙某某就说了声“我”，英语老师听见了，微笑着请他上去。孙某某上了讲台，拿起粉笔，定了定神，开始跟着英语老师念的速度默写起单词。不一会儿，老师把要默写的重点单词念完了，孙某某也默写完了。老师又请一位同学上去，批改孙某某默写的单词，竟然没有一个默写错的。最后下课的时候，老师说：“给孙某某同学加一颗星！”孙某某听了，高兴极了。
他还很会调解同学之间的矛盾。有一次我和一位同学因为考试卷子上的一道题在争执谁的方法更好，我们谁也不让谁，孙某某看见了，急忙走过来问原因。
当知道我们是在为学习争执时，他笑着说：“大家都是好朋友，为学习上的事情发表自己的看法，很好，不过要虚心才对，来，我们一起再来研究一下。”听了他的这番话，我们不好意思地笑了，互相道了谦。接着我们开心地讨论起对那道题的看法。
这就是我的好同学孙某某，我真为有这样的好同学而感到骄傲。
介绍同学的作文 篇42
说起男子汉，大家都不陌生。现在就让我来介绍一下我们班的男子汉。
跑步健将——王子豪
每次提到王子豪，大家都热血沸腾，因为他是一个跑步健将，在运动会上为我们班争了不少光呢！
你听，哨声响了，王子豪就像脚下踩着风似地飞奔过去，两眼紧紧地盯着前方，别人还没有反应过来，他已经跑到了终点。
虽然他是一个“风一样的男子”，但在比赛的过程中，他从来不掉以轻心，一刻也不会放松。他凭借着顽强的意志，拼搏的精神，获得了比赛的第一名。他认真对待比赛，奋勇拼搏的精神时时刻刻打动着我们。
这是一位让我们喝彩骄傲的男子汉！
默默奉献的人——王金正
学习成绩并不好的他，却默默地做着没有掌声的事情。
在运动会上，你会看到一个汗流浃背，跑来跑去做事的人。他，就是王金正。忙碌的他有时给运动员们看管衣服，有时给他们送水，干得十分卖力。
但是，每当观众给运动员鼓掌喝彩的时候，却没有一个人想到过一直勤奋做着后勤工作的他。虽然没有一个人为他喝彩，但是他在我眼中也是一位男子汉。
这是一位默默为班级奉献的男子汉！
这就是我们班的两位男子汉。关心班级的男子汉总比对班级不闻不问的“男子汉”好，默默奉献着的男子汉总比骄傲自大的“男子汉”好。我要向他们学习，无论是受人瞩目，还是无人喝彩，我都会尽自己所能做到最好，成为一个真正的男子汉！
介绍同学的作文 篇43
他的名字叫戴宁，不高不矮的个子，长着一头乌黑的头发，浅浅的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，全身皮肤呈棕黑色，不知道的人还以为他不是中国人呢！你可别小瞧他那棕黑色的皮肤，他可是一名跑步健将，每次校运会上都有他矫健的身影。
一次跑完操后，老师让我们再跑一圈。“3、2、1，跑！”老师一声停令下，同学们如离弦的箭一样冲向前方。只见他一下子就超过了好几个同学，紧接着越来越多的同学被他甩在了身后。离终点不到半圈的距离了，跑在前面的只有他和刘鸿茁了，刘鸿茁也不是省油的灯。只见他俩你追我赶的，一下子这个跑在前，一下子那个跑在前，谁也不甘示弱，把我们的眼睛都看花了，也分不出谁胜谁负。渐渐地，渐渐地，离终点越来越近了，只见戴宁皱紧眉头，嘴巴紧闭着使出全身的力气，终于在最后一刻把对手刘鸿茁甩在了身后，夺得了第一。
戴宁不但跑步快，而且很喜欢打篮球。
一个天气晴朗的下午，我们完成了体育老师布置的任务后，就自由活动了。戴宁从器材筐里拿出一个篮球，来到一个一面被教学楼遮住光线，另一面被几棵大树笼罩着而很少有人去的篮球场，自顾自地开始练习投篮。下课铃响了他也没听见，直到有人拿了他的球交给老师，他才反应过来，原来是下课了。可他还死死地盯着那篮球，似乎在对篮球说：“篮球啊篮球！我还会再找你的！”这才恋恋不舍地离开了。
戴宁什么都好，唯一美中不足的就是平时说话时有点夸大事实。星期四的下午是两节作文课，下课后，戴宁来到我课桌前，看到我写的字说：“你写的字好小哦！我写的跟你的一样，特小一个！”说着还伸出两个手指头比划着怎么样小，其实他再怎么比，我也没看明白他说的小到底有多小？不过从他的动作来看，似乎是好小好小，小得似乎你需要放大镜才能看清楚。我不相信，把他的日记本翻开来看，哪有他说的那么小呢？至少大过我的字吧！
这就是我的同学――戴宁。一个跑步厉害，爱打篮球，还有点不按事实说话的小男孩。
介绍同学的作文 篇44
一位高手横空出世，空降桥头二小六三班，借助平生所炼的九阳笑功，打败三班无敌手。一时间，三班无人敢接手，她，就是笑声派门主——吴子欣。
要说三班江湖有三怕：一怕孔派掌门侯越翔狮吼功；二怕口水帮帮主李锐奔的口水神功之第二式话唠嘴；三怕神掌会会长徐彦然拍桌手镇吓不守纪同学。但要说最让人发笑的，定是吴门主的九阳笑功了。
吴门主不知为何，整天笑声不断，那声音似笑非笑，似叫非叫，似哭非哭，似喊非喊。平常她决不轻易发笑，但若一笑，当世无人能比。这身为她同桌的我深有感触。我的笑功自诩可凌驾于凡人之上，可还是挡不住同桌笑声的侵袭：
那一次，老师在台上读我写的檄文，当读到但却一百零一次地放下电话这一句的时候，台下笑声一片。其间，数吴门主九阳笑经中最为厉害。她那灿烂一笑爆发了，嘎嘎嘎如鸭声一般的笑了起来，原先停笑的人一听此笑声，又狂笑不止。让强忍不笑的我也笑了起来，这可是在笑我的作文啊！可就是停不下来，顿时，教室里笑声如潮，貌似大地都在颤抖。
吴子欣的笑是代表着她的阳光、活泼的一面，可不要给她憨憨的、呆呆的外貌骗了哟！
我认为，吴子欣看了此文，定会又狂笑不止……
介绍同学的作文 篇45
说起同学，你们回忆过吗？我当然不用回忆啦，还没毕业呢！不过班上有一个我最好的异性朋友。
他有着一双不大不小的眼睛，闪闪发亮，高高的嗓门，还会用“河东狮吼”，不高不矮的身高，但是比我矮了点，圆圆的脸会可爱、会生气、会撒娇。在我们身边有许多他的事情，都在我们脑海里回忆着。
中午，我们都在吃着美味的午餐，他还在管着不乖的同学，实在不行，就用他的“河东狮吼”。记得一次，我们都打完饭在教室里吃着，没过一会儿，教室里变响起了讲话声。我刚吃进一勺，就觉得吃不进去了，不过在他的管理下，安静许多。
周末，我们一起去运动，带来一些零食，他总会用可怜的眼光看着你。如果你不理他，他就会使劲摇你的手。如果你不同意，他就会继续摇你的手，看还是不行，就“哼”的一声，很可爱。
在学校，他偶尔会面带可爱的表情，手像老鼠的小爪子一样，让你看了绝对觉得他很可爱呢！
我很喜欢把他当做小弟弟，因为他很可爱，很有童趣。
他就是我的小同学，很可爱吧?
介绍同学的作文 篇46
“丁妍睿，交作业，丁妍睿，交作业！”一大早，刚走进教室，一阵昂扬有力的“女高音”在我耳边响起。
我无奈地揉了揉眼睛，懒洋洋地打了个哈欠，伸了个懒腰说：“好的，等一等，让我先坐下，整天像个蚊子，‘嗡嗡嗡’真烦人！”
“嘿，你一下课不也这么嚷嚷，我们做一笔‘交易’吧，你把英语作业给我，我把语文作业给你！”
“好，一手交钱一手交货！”我冲她做了个鬼脸，把作业本塞到她手里。
她冲我挥了挥小拳头，把作业放在我头上，喊道：“把作业本打开，不然我不收你的！”我只好挠挠头，把作业本打开，交到她桌子上。她也冲我做了个滑稽的鬼脸，只见她翻了个白眼，舌头伸出来，然后才把试卷交给我。我忍不住哈哈大笑，嘴巴似乎都能塞下一个大西瓜，手中的试卷掉到地上。她碰了碰我的胳膊，我下意识往下看了看，啊，要是试卷弄脏了，徐佳琪肯定饶不了我，她肯定会像往常一样抢过我的笔袋，紧紧地抱在胸前，直到我把试卷擦干净，才狠狠地把笔袋砸在桌上。我赶紧慌里慌张地捡起试卷，用手轻拍着试卷，然后放在桌上。
哎，看来下次在教室门外的时候就要捂紧耳朵，不然又要听到那耳熟的“女高音”了。
这就是我的同学——徐佳琪，一个风风火火、十分急躁的女孩儿，怎么样，你们喜欢她吗？
介绍同学的作文 篇47
我的同学千奇百怪，有的力大无穷，有的机智过人，还有的十分勇敢。我今天要介绍其中一位才多艺广的女孩子，她有一个动听的名字，叫作孙天尧。
孙天尧身高135厘米，有着长长的，如乌云一样漆黑的头发；一双水灵灵的大眼睛；小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的小嘴，当然也少不了那灵敏的千里耳。她可真是美丽动人呀！
孙天尧不仅外表美，心灵也美。有一次我的橡皮不见了，问孙天尧：“你看到我的橡皮了吗？”她指了指我的椅子下面，我看了一下，没错！橡皮就在那！我想谢谢她，她只是微微一笑。
孙天尧唱歌十分动听，有一次她带领我们唱“爱的人间”，才唱第一遍。班主任王老师就拍手叫好，说：“四年级如果没有你们这个班就全黑的了，我听了其他两个班的唱歌都没你们好！”我听了心里直为孙天尧高兴。
孙天尧学习也不错，平均成绩在班上可以排进前8，有一次古诗考试还得了第1名呢！我也有点羡慕她了，呵呵......
虽然孙天尧很棒，但是她在不高兴时老喜欢掐我，也不是很痛。但还是希望她改掉这些坏习惯，这样一来，我们俩的关系会更好。
这就是我的同学——孙天尧，你想见见她，和她做朋友吗？
介绍同学的作文 篇48
我的同学，叫郑宗炜，他胖乎乎的，头大大的，常常皱着眉头，好像老是在沉思，要是想起什么，就会高兴地叫起来：“我想到了！”他长得很一般，穿着也很普通，看起来好像很平凡，所以我第一眼看到他，就觉得他家是开小卖部的。他常常被我们班的人欺负，还被称为“宗炜猪”。没想到他家是开公司的，还挺有钱，住的是楼中楼，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
郑宗炜他还很有种。上次，我去他家玩枪战，在楼下，有两个小孩走进楼道里，郑宗炜说:“小帅哥，你好啊，来玩枪战吗？”两个人说：“你不是住这儿的吧？”郑宗炜说：“是啊，我住顶楼的！”那两个人又说：“谁信你是住顶楼的呀！”然后，那两人边回头边往里走，郑宗炜拿着他的玩具枪打了一下玻璃，说：“拜拜！”
郑宗炜不但很有种，还架子十足。上次，我们去喝奶茶，走进奶茶店，我们坐了下来。宗炜大声说：“服务员，点菜！”服务员拿着两本菜单，走了过来。点菜的时候，服务员先回了吧台，没过多久，郑宗炜又说：“点菜！”服务员又走了过来，把点的东西都记录了下来。要是我，我都是亲自走到吧台点菜，和我比起来，他可是架子十足啊!
这就是我的同学——郑宗炜。
介绍同学的作文 篇49
上课了，唐老师笑嘻嘻地走进来对我们说：“我们先来做个游戏，你们先闭上眼睛，我随便抓一个同学上来不。”我心想：千万不要抓到我呀。果然，唐老师抓了一个叫宋佳林的小男孩，他害羞的走出来，唐老师把目光投到了宋佳林的身上，可是，宋佳林好像总是在找机会躲避唐老师的目光。
宋佳林害羞的走到了讲台，他在讲台上喜欢动，他从讲台中间走到了饮水机旁边，害怕的笑了笑，感觉很不自在，想走下讲台回到自己的座位上一样。
宋佳林的手也别喜欢动，一会儿放到前面，一会儿放到后面，又好像刚刚睡醒再伸懒腰一样把手举起来。他动的时候嘴里还在说着什么。下面的同学在发言讲宋佳林的外貌的时候，他却像若无其事一样，再将台上动来动去。
下课了，唐老师让宋佳林回座位去，他风似地跑到了自己的座位上，这就是我的同学。
介绍同学的作文 篇50
她梳着马尾辫，可爱的鹅蛋脸白里透红，浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛，挺秀的鼻子，薄薄的嘴唇。微笑的时候两颗大门牙呼之欲出，像一只小兔子。
她热爱学习，上课时朗读声音响亮，感情丰富，咬字清楚，自信从容，让同学们都身临其境。
她的学习成绩很优秀。每次试卷都是干净整洁，经常得到老师的表扬。这与她的学习态度是密不可分的。她上课时从不乱讲话，积极回答老师提出的问题。做作业也从不马虎，所以她成绩很好，是我学习榜样。
她还是一个乐于助人的女孩子。一次上体育课时，我被一个调皮的男孩子撞伤了，是她扶我去医务室的。
你喜欢上这个女孩子了吗？你能猜出她是谁吗？
介绍同学的作文 篇51
他有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛又大又圆，小小的嘴巴，一笑脸上有一个小酒窝，大大的耳朵专心地听着老师讲课，胖胖的身子，走路像一阵风。
我们给他起个绰号叫“铁头”。“铁头”上课时目不转睛地听老师讲课，积极回答老师提出的问题，把老师布置的任务积极完成。下课后有时和同学们一起玩游戏，有时把老师布置的课堂作业认真完成，有时静静地坐在座位上看书。
“铁头”爱好画画。他会认真地画好每一幅画，画出来的画像真的一样。“铁头”还爱干净，只要地上有垃圾他会赶紧捡到垃圾筒里。
你们猜猜他是谁？他是我的同学王泊元。
介绍同学的作文 篇52
我这个同学！我和她从三年级就认识了。长发，像细柳条。双眼皮，粉色眼镜。她是文珊珊。
今天我和文珊珊高高兴兴来到作文班学习作文。写作文的时候，文珊珊大声喊：“今天，我想写李媛媛。我和她有很深的仇恨，所以我想写李媛媛。”文珊珊的嘴向上翻，眼睛睁得大大的。
我很困惑。李媛媛平时不是她的好朋友吗？这时，王老师走过来，笑着说：“你应该这样写她。下周一，我会让李媛媛读你的作文。”
“看看看吧，谁怕谁，我们硬碰硬！”文珊珊的头一偏，扯着嗓子。然后，大家对我说了一句话：“文珊珊，你不是李媛媛的好朋友吗？”出乎意料的是，文珊珊说：“我和她不是好朋友。她在作文书中写了我。今天我想写她。没关系！”
她头也不回地躺在桌子上。过了一会儿，我突然站起来笑了笑：”我跟你开玩笑呢。我不是写她。”
介绍同学的作文 篇53
同学是个亲切的词。同学是温暖的语言
我记得有一次我忘记带我的语文书了。我的老师布置的一些家庭作业来自书本。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同桌文正在专心做作业。我想借她看看。我害怕影响她。文突然碰了碰我的胳膊。我不耐烦地说:“什么？没事。你没带书吗？大家一起看。然后她冲我眨眨眼，调皮地笑了。马上把语文书挪到我们俩中间，把作业刷上去。
多么善解人意的同学啊！当我遇到困难时，我的同学会伸出援手。我们通常不怎么说话。我还喜欢在桌子上画三八线。铃声一响，我就顺利地完成了作业。我立刻擦掉桌子上的三八线，和文斯·雷恩一起去操场玩。笑声在操场上回荡。
介绍同学的作文 篇54
随着时间的流逝，转眼间我进入了初中。有无辜的同学，有和蔼可亲的老师。但是最让我感到亲切的是我的新同学。
开学半个月了。我遇到了很多新同学，他们都很开朗，安静，活泼。当然，我也交了一些好朋友，其中之一是李朗。
李朗是一个长相普通的女孩。她扁平的额头上覆盖着一股海水，弯弯的眉毛在海底流动。她有一双明亮的大眼睛，眼睛里闪着智慧。她有时用小嘴和我们开玩笑，有时给我们解释话题。
在这短短的时间里，我从她身上看到了勤奋和认真。
在学年开始的时候，我们在第一年的第一天有期末考试。她以勤奋和努力获得了好成绩，因此挤进了全年的前5名。全校有近800名学生，她能考这么好，当然归功于她平时认真的作业，因为勤奋和认真是分不开的。
初中作业量比小学多很多，有些学生作业做的不认真。然而，尽管李朗写作业很快，却无法应付。她用自己工整细腻的字迹认真完成每一项作业，回答每一个问题。这个作业被老师表扬了很多次。
李朗时间宝贵，在课堂上完成作业，所以她可以在学校完成一半以上的作业，准确率极高。
在新的学校里，学生之间的理解日益加深，学生之间的友谊也日益加深。
介绍同学的作文 篇55
小学毕业后，迎来了一批新生。开学第一天，遇到了班里第一个认识的同学。你想知道她是谁吗？她是我的同桌，小娟。
我的同桌有一双水汪汪的大眼睛，头上有一对月牙形的眉毛，小耳朵下面有发光的小耳环，很可爱。
记得开学前几天，我对她有好感。
那天下午，我赶去学校，临走前对妈妈的话充耳不闻。我妈说；记得带把伞，天气预报说要下雨。但我看天空，没有雨，阳光灿烂，太阳烤着大地。于是我去了学校。
到了学校，刚坐下就看到窗外的天空乌云密布。我想，哦，不，我没带伞。放学后，雨越下越大。没有带伞，没有熟悉的同学。唉，我只好在教室里等到雨停，想着，眼泪像黄豆一样落下来了。
这时，我的新同桌突然进来问我。怎么了，你没带伞吗？我犹豫着回答；呃，没有，没有，这时候她递了一把伞，对我说；给你。我赶紧回来问她；你没必要吗？她笑着说；还有一个包。我只是回家拿。我很感动，不知道怎么做。我感谢她。她和蔼地说:“很简单。我听着，笑了。然后，我们手牵手回家了。
她是我的新同学。有困难时，她会帮助我。我相信我们将来会相处得很好。
介绍同学的作文 篇56
丁...上课铃响时，班主任陈先生走进教室，后面跟着两个新学生，一个男孩和一个女孩。陈老师走上讲台，对大家说:“同学们，我们班有两个新同学，我们为他们鼓掌”！我们在下面的哗哗声中拍手，“好，让他们都自我介绍一下。”“大家好！我叫罗。希望你我能成为好朋友。男同学声音有点小。也许他只是来到了这个新的学校，新的教室，新的同学，新的老师。他心里有点奇怪，有点害羞。”大家好！我的名字叫刘心悦，我希望每个人都会喜欢我。“我觉得女学生的声音比男学生大。听完他们的介绍，同学们点点头，默默的记住了他们的名字。当他们回到老师安排的座位时，陈先生开始了这场精彩、生动、有趣的语文课。
下课铃响后，当老师走出教室时，学生们三五成群。他们有的被新来的男同学围着，有的被新来的女同学围着，有的忙着自我介绍，有的忙着介绍班级情况，有的忙着介绍校园环境……我班的同学好热情啊！虽然新同学刚到，但好像已经是我们的老同学了。
学校是一个大家庭。我们亲爱的老师像母亲一样关心我们，教育我们。学生应该像兄弟姐妹一样和睦相处，团结互助，健康快乐地学习和成长。
介绍同学的作文 篇57
我有许多好同学，也有许多的铁哥们，但我真正好的朋友就是我百里挑一精选出来的，这位好同学是一位彬彬文雅的女生，她的名字叫刘璐。
她有乌黑发亮的头发，眉毛很浓，像包公一样，可她一点儿也不凶，还有一对大大的耳朵，鼻子小小的，对了！她还有一对炯炯有神的大眼睛，看上去十分可爱美丽。
她是我们班的骄傲，也是我们大家的楷模。她有着数不胜数的优点：比如爱读书，爱思考，不调皮，学习好、说话和做事都很谦虚，始终有着一颗上进的心。每当下课的时候，我们都在嘻嘻哈哈玩耍的时候，而她却总是默默无闻的坐在自己的位子上看书，做题。总是给人一种两耳不闻窗外事的感觉，特别的恬静。
她学习很好，老师经常表扬她，拿她来作为我们的模范，我在心里非常的佩服她！尽管她上课不太发言，不太活泼，可这些依然阻止不了她在我们大家的威望，因为每次考试她都能考出班级第一！实在是太厉害了！这学期时间很短，我也要少玩，多拿出点时间好好学习，把数学好好提上来。
刘璐不仅学习好，她还非常爱帮助人。记得有一次，我们小组忘记带彩色铅笔了，我们急得像热锅上的蚂蚁，就在此时，我看到刘璐有两盒彩色的铅笔，我说：“刘璐，能借一下你的彩铅吗？”她微笑的点了点头，然后立刻把彩笔递给了我。我心想：她真好，！
我和刘璐在低年级的时候就是好朋友，如今我们都快毕业了，可我俩依然是好朋友，我一定要向她学习，始终有一颗上进的心，努力把成绩提上来！
介绍同学的作文 篇58
她，圆圆的脸蛋，黑珍珠似的眼睛，高挺的鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴；她，活泼可爱，幽默风趣，学习顶呱呱，人称“才女”。要问她是谁？她，就是我最好的朋友——张昕逸。
到我们班级里，随便找一个同学问：“你知道张昕逸吗？”他一定会回答：“知道，怎么不知道？张昕逸活泼可爱、善良、助人为乐、通情达理、幽默风趣、熟读百书……”你要是想听半个小时张昕逸的优点，他会一刻不停地给你讲半个小时她的优点。没错，正是这样一个人，带给了我许多快乐，告诉了我许多道理。
记得有一次，我与张昕逸和几个同学出去玩。我们玩得兴高采烈，可就在我们最高兴的时候，突然从远处传来了哭声。我们几个顺着声音跑过去，原来是一个小弟弟摔倒了。张昕逸刚想过去，却被一个同学拉住了：“别，你别去，这种事我们还是不要管得好。”“为什么？”张昕逸皱着眉头，不解的问。“为什么？这还用问吗？万一是他的家长故意把他摔倒，等你过去，他们再说是你把他摔倒的怎么办？再说了，这么多人都没有过去扶他，为什你偏偏去扶他？我看还是不要去的好。”“不，我一定要去！尊老爱幼是我们应尽的责任，没有扶小弟弟的那些人是不懂这四个字的含义，我一定要去！”说完，她甩开那位同学的手，飞快地跑向前去扶起小弟弟，还为他擦去眼泪。这时，小弟弟的妈妈也来了，看到这样一番情景，不住地夸奖张昕逸，可她却说：“不用谢，这都是我们应该做的。”说完，对阿姨甜甜一笑，又回到我们队伍当中了。刚才阻止张昕逸的那位同学，看到这般情景，愧疚地低下了头。
张昕逸不仅仅助人为乐，还十分宽容。有一次，我与她玩的时候，不小心推了她一下，竟然打到她胸口上，她疼得捂住胸口，皱着眉头，大口大口地喘着粗气，看到她这个样子，我心想：“完了，肯定伤到她了，我这体重要是压在一个人的身上，那就好比泰山压顶，更别说她这弱不禁风的小身材，肯定会……”我不敢往下想了，颤抖着问她：“张，张昕逸，你，没事吧？”不料，她却强忍着痛，艰难地露出微笑：“没，没事的。不过，你可要注意啦，你这铁砂掌拍得够狠的。”听完她的话，我的眼里闪动着泪花，感激地望着她。她依旧微笑看着我，我想，她一定明白我的意思，也原谅了我吧。
这就是我最好的朋友，在带给我快乐的同时也告诉我道理，她能陪我度过小学这六年的时光，真是我最大的幸福。作文
介绍同学的作文 篇59
有这么一位“小书法家”——她扎着一束墨一般黑的马尾辫，走起路来，辫子一摇一摇的，就像毛笔在纸上写字一样。她比我矮，有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的——哦不，是第一的！再说她的毛笔字只能用一个字来形容——棒!
我和她一样都在练习毛笔字。可相比之下，我的毛笔字一“见”到她的毛笔字，立刻自惭形秽。不相信？好，我带你去看看她的现场挥毫吧！你一定会佩服的五体投地的。
那是第一学期的时候，语文课本中第五组的“遨游汉字王国”，提到让会写毛笔的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢？第二天就准备了文房四宝——笔、墨、纸、砚，来到学校准备挥毫。
只见她有条不紊的铺上宣纸，用木条压好，再端起墨汁，往小盘子里倒。瞬间，带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着，她取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在小盘子的边上抹了几下。她把毛笔移到纸上方，落下笔。瞧，她把手腕转了几下，奇了！一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。不一会儿，“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着，好像遇到了什么开心事；有时又十分严肃，可能是这个字很难写吧。突然，她紧锁着眉头，发生了什么事？原来是有一个字写得不好看，可才过了一会儿，她又拿起笔，在这个字上面“添枝加叶”。太神了！此字经过"美容"之后，竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了，露出了由衷的笑脸。
尔后，她“变”成了一个魔术师，把手挥动几下，“学如逆水行舟，不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力，入木三分，除了结构上的一点缺陷外，其他的简直可以和王羲之的字媲美了！
咳咳！现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。她就是——马双婕！一个才艺出众的女生。
介绍同学的作文 篇60
看！远处来了一个蹦蹦跳跳的小男孩，这就是我的同学单小余。他的个子矮矮的，乌黑的头发像个金字塔，瓜子脸，像葡萄一样炯炯有神的大眼睛下有一颗小小的黑痣，这也是他的标志，高高的鼻梁下面有一张不大不小的嘴巴。因为他为人善良，所以同学亲切地称他“善小鱼”。
他特别活泼而又很淘气。有一次，我正在和别人聊天，他突然跑到我身边说：“董年糕来追我呀！”“好你个善小鱼，今天我非把你打成肉馍馍不可！”我生气地冲他喊道。紧接着，我以迅雷不及掩耳之势的速度抓住了他，可是我刚想伸出拳头打他，他马上露出一副无辜可爱的样子说：“大哥，饶我一命吧！我以后再也不敢了。”我看着他那可怜兮兮的样子，只好无奈地说：“哥今天心情好，放了你这条“善小鱼”吧！”没过几分钟，他又来“骚扰”我了，你说这个“善小鱼”淘气不淘气？
“善小鱼”非常有爱心。有一次数学考试，我写着写着，错了一个，却发现自己没带橡皮，急得抓耳挠腮。这时，“善小鱼”把自己的橡皮用尺子切成两半，对我说：“这些送你了。”我连忙接过来，并且说了谢谢。
“善小鱼”真是又淘气又有爱心呀！我愿意继续和他做朋友。
介绍同学的作文 篇61
我们班有一位淘气可爱的同学，他长着一张白里透红的脸颊，一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜，一张朱红色的小嘴巴能言善辩，就让我来为大家介绍一下这位“胖嘟嘟”---赵梓轩同学吧。
他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如：我班的洒水器坏了，作为班长的我想为班集体服务，修好它。于是走过去，左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时，赵梓轩走了过来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他先用胶布把洞补上，然后把一个矿泉水瓶子弄成两半，安在洒水器的“嘴巴”上，扩大了洒水面积。一个不够，他一口气用了三个矿泉水瓶子，全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这“成果”的时候，赵梓轩说：“别慌，拿的地方坏了，不如用绳子代替吧？”我看了看，觉得有点道理，就和他一起开干，三分钟后......我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……
有一天中午，同学们把能玩的游戏都玩腻了，正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位“胖嘟嘟”同学为了能让同学们开心起来，发明了一些新游戏，比如：神龙摆尾、逃跑吧！少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇，便像群鱼一样冲出去，他一边玩一边说游戏规则，同学们都来了兴致，似草原上欢快的马儿一样，东奔西跑……
一位聪明机智，贪玩好耍的“胖嘟嘟”，你们觉得他是一名怎样的学生？
介绍同学的作文 篇62
说实话，我真的很讨厌这人！他总是顶着一头偏分，还故意把额头前的发丝抛到耳后根，以此来显示他的与众不同；他还总是习惯把双手插在自己的满是破洞的新潮牛仔裤里，走起路来大脑袋总是一摇一摇，脚后跟也怪异地一甩一甩的，不知道的人这么一看，还以为这是个抽风的小子呢！
而且，此人还有一个很大的缺点，那就是目中无人，只顾自己。他啊，就是我的这位不负责任的组长。因为这个霸王性格，全班都对他怒目而视，可却也只是敢怒不敢言。
上次，上自习课的时候，老师前脚一迈出教室，我的这位组长就像被电击了的蚂蚱一样从椅子上窜起来，他大摇大摆地抄着手走上讲台，那藐视四周的神气又得意的样子仿佛自己是个常胜将军。终于，我班的大胖子牛牛站起来吼了一句：“拽什么拽！简直是太没有王法……啊啊！”谁知道，牛牛话都没说完，我就看到站在台上的他两只眼睛瞪得如有铜铃一般大，鼻孔一张一缩的冒着粗气，很快，他一个箭步冲下来，二话没说抡起他的结实有力的拳头对着牛牛的肚子就是狠狠的一拳，我们尖叫起来。紧接着，他又像头愤怒的狮子一样抬起腿来，对着牛牛的双腿毫不留情地踢过去，瞧着他那张牙舞爪的样子，真是太恐怖了。于是，经过了这件事之后，再也没人敢和他走在一起了。
他呢，却十分不以为然，时常挥舞着拳头吓唬我们道：“没有朋友才好呢！我也不稀罕跟屁虫！”我们小组的成员想帮他矫正一下心态，于是纷纷向他示好，对这个名不正言不顺的组长唯命是从，本想着他能以此改好，谁知道，这家伙却更加肆无忌惮，不仅对大家使用武力恐吓，还利用我们对他的信任把我们所有成员的作业拿来对答案！
于是，他的作业本上破天荒地出现了一个100分，他拿着本子，仰着头，迈着神气的步子在教室里反复绕着圈，似乎要让所有人看到他的荣光。
哎，我真的是好讨厌这个自高自大的组长啊。
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