女同学作文

时间:2022-04-15 20:53:05 同学 我要投稿

女同学作文汇编8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的女同学作文8篇,希望能够帮助到大家。

女同学作文汇编8篇

女同学作文 篇1

  我有一个同学叫焦心悦,她长的高高的,长着一双宝石般的眼睛,扎着一个五言六色的头花。

  她可是我们班班长,她经常乐于助人。

  但有一件事让我久久不能忘记,一想起我就非常感谢她。

  有一次,我们在音乐教室上课,突然,我的症状似乎象发发烧了,我举手告诉了吕老师,焦心悦急忙举手说“老师我去”。到了医务室医生却说那种药刚好用完了,这下焦心悦可为我担心了,过了几分钟“不行,必须去找王老师”焦心悦说,焦心悦把我的病情告诉了王老师,王老师给我了一包药,焦心悦不仅帮我弄药而且还帮我洗杯子,使我声泪俱下。

  从那个时候起,我打心底的佩服焦心悦这种乐于助人的精神。

  从此这件事留在了我的记忆里。

女同学作文 篇2

  我的同学“金钱豹”?“是个男生吧!”你一定会这样想。不过,嘿嘿,错了,她是个女生!她的原名叫做金盛琪,由于她很“凶”,她跑步速度很快,还有她姓金,所以大家给了她个“雅号”:“金钱豹”!有特色吧!

  “金钱豹”是个戴着一副眼镜,扎着一个高高的马尾辫的高高瘦瘦的女生,是美术课代表。提及她的性格,在别人眼里属于火爆的,但在我眼里,那叫有个性。她的体育很好,使我不得不崇拜;她的力气蛮大的,使我不得不臣服,她做题比我细心,让我不得不惭愧……唉,我嘛,没几处能比她好很多的,真是惭愧阿!

  有一次,我美术课离开座位捡只笔,我同左边叫他的好友坐在了我的位置上,我也没说什末,就坐在了一位没来的同学的座位上,结果被她“告密”……唉,写检讨!我还真不会写,不过我也得感谢她,因为我终于会写检讨了,这可是我的第一次呀!

  还有一次,我做完作业要和她对一下答案,我看看她的又看看我自己的……咦?这两道怎么不一样阿,那末简单的题她都会错……欧!她“没救”咯!我心中有些暗爽。“喂!顾阿!你这道题这里错嘞!这道题是这里……”我一听,傻眼了,到底是谁“没救”阿!唉!惭愧哦!惭愧阿!

  还有好多事那,我不想说了(呵呵,其实是我懒得写啦!)……好了,我就说到这吧!对了,认识她的人别告诉她啊!我可不想变成“金钱豹”口中的食物哦!

女同学作文 篇3

  我的同学是一位“女汉子”

  “姑娘,你真是条汉子!”郭德刚的经典名言恰似为我班的祺清姐量身定做。她呀,如一朵奇葩开在我们班,让我班同学无法忽略她的存在。因为无论是有服饰上还是在行动上,她都颇有些“巾帼英雄”的范。

  着装、作派’男性化的是她

  她一直拒绝粉红色的装扮,酷爱黑色牛仔;利落清爽的剪发头 像个女特警;清澈的双眼犀利无比,目光与你相遇时,让你不寒而栗。她平时在班上,全然没有一般女孩的骄傲自矜和过分的矫柔造作。她不是窈窕淑女,更不可能“闲静时好姣花照水,行动处似弱柳扶风。”

  祺清姐就是祺清姐,走到哪都是霸气十足。

  自信 大胆者是她

  记得第一次上英语课,我乏味地听着英语老师在讲语法。这时,老师突然提议大家用英语作自我介绍。全班寂静无声,大家都将头深深地埋进两臂间,生怕叫到自己。顿时,气氛一度僵持如冰冻的河面。我正踌躇半,只见祺清姐淡定地扫了四周一眼,不慌不忙地举起了手。待老师点她名字时,她便从容不迫地站起来,落落大方地做起了自我介绍。我的天哪,她的英语口语真叫厉害,简洁流畅,独具风格。英语老师微笑着一直点头,并对全班同学说,这是她见过的的最优秀的学生。我在想,要是没有祺清姐的敢为天下先的硬汉作派的话,课堂气氛该是多么的死气沉沉啊!

  美德少年是她

  前几日,老班正式宣布祺清姐当选为我班的美德少年。她的事迹让人心服口服。她从不为个人利益打算,眼中只有班级;她既努力学习,又乐于帮助身边的同学;运动会上有她的身影,上街做义工的名单里有她,在学校颁奖的舞台上也有她。在大家心里,她的确是条“汉子”。

  勇敢而自信,全面发展,这就是我们班的“女汉子” ——黄祺清。

女同学作文 篇4

  我的同学是个女孩,她有一张圆形的脸,脸上镶着一双圆圆的眼睛,稍微有点塌的鼻子,一张大大的嘴巴。

  她的优点比较多,缺点也比较多,我先来说说她的优点:她学习认真,爱看书,家里的书几乎被她看遍了,而且还乐于助人。

  她的缺点是:嫉妒心很强,她拥有的东西别人不能拥有,比如有一次亚楠让她帮忙买一本五元钱的笔记本,她答应了,便问:“你要什么封面?”亚楠说:“要糖果屋的。”她就生气的说:“我不给你买了。”说完她就跑了。亚楠对我说:“我要买的和她一样,她就嫉妒了。”我对亚楠说:“别生气,我帮你买。”她还有一个缺点就是嘴馋,比如一次体育课上,我从家里带了一些零食过去吃,她就追着我要:“给我一点吧,给我一点吧。”我觉得她太烦,就无可奈何地给她了一些,只要是她的好朋友带东西吃,她就会伸手要,吓得我都不敢带零食了。

  她的名字我就不提了。

女同学作文 篇5

  她是一个活泼可爱的“乖乖女”,一双眼睛珍珠似的镶嵌在脸上,炯炯有神的眼睛里看得出渴求知识的光茫。她的眼睛上“挂”着两道浓浓的“月芽”,睫毛很长,鼻梁上架着一张“二饼子”(眼镜),一张樱桃小嘴,从里面蹦出的话有时能让人捧腹大笑,有时能让人抽泣不止,她笑的时候眉毛向上扬,眼睛眯得像一条缝,嘴巴张得大大的,露出两排又白又亮的牙齿。生气时,眉毛像两只利箭,眼睛瞪得大大的,嘴巴抿得紧紧的,就连我都惧她三分!身材嘛!不胖也不瘦,就是矮了点,对于她来说,我就像个巨人。

  说起她的穿着,真的像万花筒一样五彩斑阑,她喜欢穿浅色衣服,短袖配马裤,长袖配裙子。冬天,她也不穿棉袄,只穿毛衣,非常时尚。

  你们想知道她是谁吗?她就是——我的好朋友孙婧琦。

女同学作文 篇6

  “咚,咚,咚……”我迈着“雄劲”的步子冲上了楼。“老妈,我回来了!”进门便是一声大喊。正在厨房做饭的妈妈无可奈何的摇摇头说:“哎,说了多少遍,脚步轻一点,声音小一点。你啊!哪里像个女孩子嘛……”“哎呀,妈!”我更是无可奈何。“你唠叨的累不累呀!”

  话虽这么说,可我心里却不好受。想想班里的.琪琪同学,婀娜多姿,文静秀气,家长们都夸她是“淑女”,妈妈也多次让我学习她,可是我一点都不喜欢她,不对,何止不喜欢,简直就是讨厌透了!

  嘻嘻……其实我们现在也叫她“淑女”。原因总共有四个:

  一:吃饭

  琪琪不愧是淑女。有一次,我去她家里找她玩,可她正在吃中午饭,我就坐在沙发上等她,那碗饭她足足吃了一个多小时才吃完,我都快等疯了。从那以后我就再也没有去找她,而且还给她吃饭的方法起了一个好听的名字“细嚼慢咽法”因为她吃饭实在太慢了,恨不得一粒米一粒米的吃。能把人活活急死。

  二:回答问题

  我们回答问题假如回答不上来一定会和老师说,对吧。可人家是淑女,和我们不一样。假如老师叫他起来回答问题,他回答不上来,她就会手摆个兰花指摸着红领巾,头微微仰起望着天花板……哎呦!算了,不说了。我已经起了一身的鸡皮疙瘩了!

  三:跑步

  哼!一想起那件事儿我就来气。那天,我们上体育课,体育老师说这节

  课接力跑,我们全都非常高兴。可是谁知淑女在我们组,而且是最后一个。本来我们组跑的是第一,可等淑女跑回来之后,我们组就成个倒数第一。我们也不敢说她,也不敢怪她。因为假如我们说她怎么跑得那么慢之类的话,她就会眼泪直流三千尺,立刻就下起了倾盆大雨,所以我们谁都没有多说她。

  四:走路

  我觉得,她以后一定适合去当“model”因为她特别高,而且走路走的是猫步。她说她现在走猫步是因为在他小时候刚学会走路的时候,他妈就给她画一条直线,让她走猫步。所以他现在就成这样的了!

  怎么样,经过我一说,你们认为他是一名合格的“淑女”了吧!

  “雨昕!”啊——完了完了!淑女来了,我可不想被传染上“淑女病毒”!!!

女同学作文 篇7

  我们班的徐畅圆圆的脸,高高的个子,大大的眼睛。她扎着一个马尾辫,很漂亮。

  上学期,体育老师让我们男生、女生分开跑步,三圈定胜负。我们女生听了以后马上就“啊——”了起来。有的说老师也太厉害了吧?有的说跑完以后不得累死?可是徐畅没有说话。我想:她是不是吓坏了?要不然怎么不说话呢?

  开始比赛了,老师一吹哨,我们就跑了起来。我发现徐畅跑得很快,她比班里跑得快的杨雪妍都快一圈半。而我刚跑到第二圈就跑不动了,可徐畅仍然看不出一点来。没办法,因为受她的影响,我也咬咬牙,接着跑了下去。我跑完以后发现徐畅早就到了。我问:“你怎么跑得这么快?”她爸爸经常带她跑仙河镇。难怪她跑的那么快。

  我们体育老师说:“徐畅也许会去跑马拉松呢!”我们大家都笑了。

  现在,在我的印象中,跑步最快的就是徐畅。

女同学作文 篇8

  朱文洁,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。 朱文杰的朗读可好听了,当老师叫朱文洁朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩……

  朱文洁,是个活泼可爱的小女孩,她个子不高,扎着马尾辫。她就是我最佩服的一位女同学。

  朱文杰的朗读可好听了,当老师叫朱文洁朗读课文,她声音不仅响亮,而且也没有读错字音;她读得是那么流利,那么通顺,最佩服的是还读出了作者要表达的情感,记得我们学过的《冬不拉》这一课,她朗诵的第16自然段,她用她那美妙的声音,把“雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”读得是那么的到位,那么的传情达意。我不仅准确理解了那些词语的意思,更是是体会到朗读的魅力。

  朱文洁背书可最棒了。在班级,“诵读经典竞展风采”活动中,每当早自习的时候,语文老师宣布要背书,话音未落,她便迫不及待的打开语文书,迅速翻到要背诵的页面,开始专心致志的读和背,只见她读完一遍,尝试着又背诵一遍,读读背背,背背读读,就这样,她把一篇课文要求背诵的段落给背下来了。我不得不佩服她。我不知道她是怎样记得那些的,甚至背诵的课文里的段落比我们读的还要快。

  她还是个热爱体育锻炼的小女生。上体育课时,我们男生比赛抢篮球投篮,哪一队投进的球多就算那一队获胜,我们抢了投,投了又抢,过了一会儿,我们男生已经累得趴下了,可是这位小女生还是劲头不减,我上楼去喝水,我还格外看了这位小女生一下,还在拼抢,还在投篮,像是没有消耗体力一样,不知疲倦,我不禁在心里暗暗赞叹:这位女生还真不敢小看!下课了,我们全班回到教室,我走到她身边:“朱文洁体力不错哟!”她幽默地回道:“小看我们女生了吧是吗?”“嘿嘿……”

  我觉得朱文洁是个热爱学习,喜欢体育健身的人,这个可爱的小女生,一点儿也不“小”。

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