五年级作文佩服的同学

时间:2022-03-14 12:44:30 同学 我要投稿

五年级作文佩服的同学

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的五年级作文佩服的同学,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文佩服的同学

五年级作文佩服的同学1

  在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好,而且守信用,热心帮助同学。

  记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:“周靖荣,100分。”全班同学发出惊叹的声音:“哇!”这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学习,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:“周靖荣,你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学习,绝不辜负爷爷生前的全部期望。

  周靖荣在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学习上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会像有一些同学那样,不是弄丢了,就是不拿来还给别人,他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中,他的守信赢得同学们的尊敬,同学都非常喜欢他这样的人,所以他的朋友特别多,话说:“与朋友交,言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。

  因为他具有这两品质,所以我最敬佩的人就是周靖荣。

五年级作文佩服的同学2

  狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。

  记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了自己喜爱的项目,她心里可真不是滋味,谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己又身为班长。对,练!当她想到这个好办法时,便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目,同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

  回家后,她找来一根塑料绳认真地练习。开始,绳子一点也不听话,似乎总跟她作对似的,不是快,就是慢,害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。

  一天下来,她就能跳了30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可她并没有就此罢休,在比赛前的一个多里,她天天苦练,不管同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到她苦练跳绳的身影。

  真是“功夫不负有心人”,她的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

  跳绳比赛开始了,随着“砰”一声枪响,她飞快地抡动着绳子,绳儿在空中唱着欢快的歌,宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势,获得了冠军。顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实!

  这就是她,一个把“奇迹”变为现实的她,一个有毅力的她,一个我最敬佩的她!

五年级作文佩服的同学3

  我最敬佩的人不仅是我的同学,而且还是我的朋友,她就是张鏴艺。

  张鏴艺她扎着一支可爱的马尾,一双小眼睛,有点塌的小鼻子下面有一张樱桃小嘴。我敬佩她有两个事情。一是他学习好:有一次,我们班要期中考试了,平时我不怎么看见她在认真复习,有人告诉我:“张鏴艺她虽然在这儿不怎么复习,但在她自己家里却复习到半夜,不管家里人怎么劝她,她一点也不听。”我一听心想:张鏴艺复习的这么认真,那么我也要加把劲了。考试时,试卷上没有我不会的题,自以为很了不起,就看了看张鏴艺,只见她在写作文,写了一会儿就停下来接着写,鼻子上有几颗细小的汗珠,终于收卷了,只看见张鏴艺长舒了一口气。下午,试卷发下来了,老师说:“楼暖暖92分,王悦93。5分,杨愚滋80分……楼亦涵93。5分。”我一听有点得意了。最后,老师说:“张鏴艺98分!”啊!张鏴艺98分,难以置信啊。那一刻,我就对张鏴艺有了敬佩之心。

  她不仅乐于助人,而且十分勇敢;有一次,有人欺负我,本来我可以反击的,但因为他们人多,所以,我没有反击。这时,张鏴艺在我的面前,带着一群女同学来帮助我,张鏴艺把手给我,拉我起来,他冲着我笑了笑,又转过去对那些男生说:“你们敢欺负我们其中一个,就等于欺负了我们所有女生!女孩们冲啊!”说完,一大群女孩追着那几个男生跑,直到上课,这一瞬间,我有了对张鏴艺的敬佩之情。

  这就是我最敬佩的一个人——张鏴艺。

五年级作文佩服的同学4

  眭晓敏,是我的同学,是我的好朋友,也是我最敬佩的一个人。

  我敬佩她,是因为她的机智,她的性格,她的品质,她的精神……

  她语、数、外三门功课都非常优秀。在语文方面,每当写作文时,她总是文思泉涌,先把文章草稿在心中想好,然后一边写一边修改,一篇优美的文章就在她笔下写了出来;在数学方面,每当她把作业做完时,她总是会拿出来反复检查,直到检查正确为止;在英语方面,每当考试时,她把题目完全做好后,依然一遍又一遍地检查,直到时间到为止。

  她的性格既活泼又文静。每当下课,我就会和她在一起玩耍,那时的她活泼至极;可一到上课,她就端正地坐在位置上,聆听老师的指导与讲解,那时的她又是文静之最。

  她的品质莫过于她的精益求精。老师教过的内容,她都会拿出来一遍一遍地复习,以求再深入地了解。

  她最珍贵的精神莫过于她的谦逊,不骄傲自大。她能有今天的好成绩,我想肯定有老师的辛勤努力与她自己奋斗的汗水。可她有了这些成绩之后,并没有夸耀自己,也没有骄傲自满,而是与从前一样奋斗努力、精益求精……

  眭晓敏,这样的一个人,难道不值得我们敬佩吗?

五年级作文佩服的同学5

  班有一个女同学叫张思涵,长长的头发,戴着一副眼镜,看她样子挺斯文,凶起来可了不得呢!

  记得有一次,张思涵在管饭。同学们吃好午饭,把饭盒放在放饭的箱子里,然后就玩游戏去了。

  但张思涵却站在箱子旁边,一直“盯”着我们放饭。我吃好饭,走到放饭的箱子边上,随便地把饭盒一放,便准备走了。张思涵就大声说道:“姜陆鸿!你能不能好好地放!”这突然的一嗓子,让我的脸一阵红一阵白,连忙认认真真地摆好了。一传身,忍不住想:这张思涵可真讨厌,只不过放歪了一点而已,这么认真干嘛?八成是针对我,我可要看看,难道每个人你都要求这么高吗?想到这里,我就在一旁悄悄地观察起来。

  只见张思涵蹲在饭盒旁边,把箱子里乱堆的饭盒和菜盒理好。理好之后,箱子里便顿时干净起来。这时,又走来了一个同学,把饭盒随手一扔,张思涵就说:“快把饭盒摆好!”谁知这位同学把她的.话当耳边风,径直跑掉了。张思涵便默默地把饭盒拿起来,放好。

  张思涵摆完饭盒之后,还是继续站在箱子旁边,看着别人放饭盒,直到吃饭时间过了才离开。

  看到了这幕之后,我原来对张思涵的各种不满便顿时烟消云散。原来她是一个认真、仔细、一视同仁的,她做事的那鼓认真劲儿真让我佩服!

五年级作文佩服的同学6

  她,拥有一颗正义的心,一副矫健的好身手;俐落的短发,让她帅得比男生还有型;坚强只是她的保护色,私底下的她其实怕黑又怕狗。她是谁?她是我最敬佩的同学——李育霈。

  我们原本并不熟悉,自从五年级同班后,没想到个性天差地远的两个女生,渐渐成为形影不离的好“麻吉”。她豪爽,我文静;她爱打球,我爱阅读。我俩一动一静,相处起来却又十分融洽。她待人和气,不管跟男生还是女生相处,她都能够像跟像兄弟姐妹般轻松自在,让容易害羞的我羡慕不已;她乐于助人,热心班务,只要是她能力所及,一定二话不说,主动帮忙;她声音宏亮,动作俐落,运动会时,担任过掌旗员及口令员;她是女生躲避球队的主将,一上场,那凌厉的眼神和投球的狠劲,就连男生也要敬畏三分。在我心目中,她简直就是勇敢的“SHERO”!

  育霈的功课虽然不是非常优秀,但她总是很认真的学习;她虽然神经大条,是个标准的迷糊蛋,不过也因为如此,让她好友多多。认识她的这段日子里,看着她对躲避球及篮球的执着与热情,原本不擅长运动的我,竟在她的潜移默化下,养成了假日打球的习惯,就连老师听了,都感到不可思议。

  她常说她是真心的喜爱打球,打球的快感有如炎炎夏日吃冰的过瘾。希望我最敬佩的育霈,能继续对运动的热爱,在球场上拼搏,打出更亮眼的成绩。

五年级作文佩服的同学7

  我敬佩的人有坚守岗位的警察,有救死扶伤的医生,有无私奉献的老师,有普普通通,默默无闻的清洁工。但是,我最敬佩的是我的同学。

  有一个星期四,老师说下午要报听写。到了下午,我在书包里左翻翻,右翻翻,就是找不到我的听写本,我急的像热锅上的蚂蚁,团团转,突然,一个熟悉的声音进入了我的耳朵:“盛楷涵,没有带听写本吗?”我点了点头,他又说道:“我这里正好有一本新的,借给你。”上课铃响了,老师走了进来,报起了听写。

  排路队的时候,我跑到他面前谢谢他,可是他却说:“我们都是同学,同学之间要互相帮助,这是我应该做的。”

  记得还有一次,早上还是晴空万里的,我就没有带伞,可是到了下午,就下起了倾盆大雨,到了放学,同学们纷纷走出教室,排着路队离开学校,我只能一个人默默地呆在教室里,过了几分钟后,我有一些忍不住了,又过了几分钟,我终于忍不住了,只好顶着书包在大雨下跑,他看见了,就冲上来对我说:“我们两个共一把伞吧!”我看见他全身都被淋湿了,我着急的对他说:“你全身被淋湿了,你会发烧的。”他拍拍胸脯说:“放心吧!我身体好不会发烧的。”之后我们一路上说说笑笑,不一会儿就到我家了,我对他说:“你来我家玩吧!”他却说:“我还要回家写作业,再见。”

  我特别敬佩他乐于助人的精神,谢谢他帮了我那么多次!

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