帮助同学作文

时间:2021-12-06 10:36:22 同学 我要投稿

关于帮助同学作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的帮助同学作文4篇,希望能够帮助到大家。

关于帮助同学作文四篇

帮助同学作文 篇1

  作文一:我帮助了同学

  星期五那天,我的同桌愁眉苦脸,因为老师布置的家庭作业他没有抄好,黑板上的家作都被同学擦了。而且老师说过,家庭作业一个字也不能漏抄。正在同桌焦急的时候,我突然想到老师说过:如果旁边的同学没有抄好家庭作业,请借给他们抄一抄。想到这里,我就毫不犹豫地把自己的家庭作业记录本给了同桌。同桌接过作业记录本,飞快地抄了起来,等他把家作抄好了以后,兴高采烈地把本子还给了我,接着,他就痛痛快快地玩去了。

  作文二:同学之间互相帮助真快乐

  同学之间看似平淡,其实有时也会发生一些难忘的事。

  记得有一次写作文,黄老师说我的题材不能通过,让我重写。我上上下下写了三遍,还未通过,当时,我的心情糟透了。碰巧这时,班干部发下来了《爱菊报》,我一气之下,把报纸弄得皱皱的,以此来发泄自己的'情绪。恰好又被黄老师看见了,她说:“你怎么可以不尊重别人的劳动成果呢!赶快把报纸弄平整了。”

  听了这话,我又急又气,鼻子一酸,就哭了出来。我一边哭,一边在自己的桌子上铺着报纸,可是怎么也铺不平,一不小心,竟把报纸的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在这时,同学周珈浩走过来,帮我铺起报纸来。他很认真地用手铺着,后来又取来了胶带纸,把掉的一个角也粘贴好了。他边干边说:“赵澜波儿,你不要着急,没关系,更不要烦恼”。他的话像春风一样吹走了我心里的乌云,我的心情顿时变得明朗起来。于是,我不好意思的笑了,说:“已经没事了,谢谢你。”“那就好。”他也笑了。就是这么一件很普通的小事,给我留下了很深的印象。

  这我想起了一句名言,友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到2个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾述,你将被分掉一半忧愁。

  同学之间互相帮助真快乐!

  作文三:我帮助同学找铅笔

  有一天,我们大家正在聚精会神的准备写作业, 忽然,我们有一位同学大叫,我的铅笔了。

  大家立马看着他,说怎么了?他说我的铅笔掉了;后来大家都积极地帮助他找铅笔,不一会儿,我大叫铅笔在那,是我把铅笔找着的。

  最后大家都夸我,说我小眼聚光把铅笔找着的;所以我觉得帮助同学很愉快啊!

帮助同学作文 篇2

  今天下午,我们大组长值日。

  扫过地,我们班朱雪菲同学把她抄的作业弄丢了,我心想:“我学过‘助人为乐’这个成语,要帮助别人。”我就把我抄的作业让她照着抄。

  我帮助了同学,也帮助了自己,因为同学快乐,我才会快乐。所以以后我们要和同学互相帮助,团结友爱!

帮助同学作文 篇3

  清晨,我高高兴兴地走进校门,哎呀,同学们怎么都眉飞色舞,每人手里都抓着一把钱?

  我奇怪极了,连忙问“小灵通”——同桌小马。小马见了一脸迷惑不解的我,诧异地问道:“难道你忘了,今天是秋游交费的截止日!今天不交,就不能参加秋游了。”

  我听了,顿时傻了眼——糟糕,忘了向妈妈要钱了!家里又没人能给我送来,这可怎么办呀?

  这时,班主任丁老师走了进来:“同学们,请按学号排队交秋游用费!”同学们纷纷上前去交了钱。轮到我交了,我跑到丁老师身边,赔着小心,说:“对不起,丁老师,我忘记带钱了…”

  “什么!今天就截止了,如果你还想参加,就去打电话,让家长送来!”

  听到了丁老师的“咆哮”,全班的目光都落在了我的身上,大家纷纷议论起来:

  “哎,咱们班又多了一个‘马大哈’!”

  “幸好我带了,否则,我也得挨训了!”

  ……

  我听了,心里很不是滋味。

  下了课,我紧皱眉头,坐在椅子上,苦恼极了:叫妈妈送过来吧,我回家又要“100字检讨”级的“VIP待遇”;不送吗,秋游就与我“无缘”了!这时,好朋友小俐走了过来:“小蒋同学,我有个‘重大决定’——将我的‘全部资产’——40元整‘捐献’给你!”说罢,两张20元纸币出现在我的桌上。我心里暖暖的,要知道,小俐的零花钱可楚在“国家级贫困”的“状态”呀!着40元……那乐于助人的小红也“从天而降”夸张地将35元递给我,不声不响地走了。这时,小马走了过来,看见“我”的钱,吃惊极了:“你…你不是没带吗?怎么会事?”

  “秘密!”我笑着跑出了教室。

  这件事让我改正了“粗心”这个坏毛病,让我享受到了被别人帮助的快乐。更让我明白了一个道理:我们每个人都应尽自己所能,给予他人,帮助他人!

帮助同学作文 篇4

  今天,我们班上手工课。老师教我们做电视机。老师讲完以后,同学们都开始动手制作。我忽然发现后面的岳恒同学没有和大家一起做。

  我就问她:“你为什么不做手工呢?”

  她告诉我说:“我没有带双面胶。”

  我想如果没有双面胶就无法完成作品了,就把自己的双面胶借给了她。我们就开始做手工。很快她就做出了一台“电视机”。我和她都很高兴。

  看着岳恒同学开心的样子,我也很开心。这时候,我才明白帮助别人自己也能得到快乐。希望我们班同学以后都能互相帮助。

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