写同学之间作文

时间:2021-10-09 10:32:57 同学 我要投稿

写同学之间作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的写同学之间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写同学之间作文

写同学之间作文1

  我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。

  李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。

  李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。从此,笑容从他的脸上消失了。

  李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。爸爸听了,总会露出满意的笑容。

  期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……

  这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。

写同学之间作文2

  同学,多美的词啊。他是我的青梅竹马,陪伴我学习成长。

  有一次,我们班一个同学脚烧伤,在家休养了快一个月。每个人都为他感到焦虑。每次放学,同学们都会去他家看望他,和他聊天,抄他的作业题目。如果做不到,同学们会耐心的给他讲解,告诉他当天能做什么,直到他明白为止。每天都是这样,有时候他会关切地问:你的脚好点了吗?看到同学们孜孜不倦地为他工作,他感激涕零,一时说不出话来,眼泪在眼眶里打转。

  学生应该互相帮助。当你遇到困难时,学生会毫不犹豫地帮助你。但是生活中有些矛盾是不可避免的,关键是要互相理解,互相包容,才能把战争变成友谊。

  最近同桌买了一支新的自动铅笔,周围的人都很羡慕一个同学,用手摸了摸。过了一会儿,同桌的钢笔不见了。他想了一下:小兰肯定拿走了。他愤怒地问小兰:你偷了我今天买的新钢笔吗?小兰看着他:不是我拿的!骗子,今天只有你碰了我的笔,你拿了!小兰觉得委屈,就哭了起来。老师来了,问了一下事件的前因后果。最后,在老师的帮助下,钢笔终于在角落里找到了。同桌尴尬地低下头,惭愧地说:不好意思。小兰走过来笑了笑:没关系。他们又在一起了。

  时光飞逝,时光飞逝,我们在一个屋檐下,沐浴在阳光下。在学习中,我们互相鼓励,在生活中,我们互相帮助。同学之间的友谊很珍贵,六年就这么匆匆过去了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学的每一点。

写同学之间作文3

  直到有一天,她很郑重的和我说了一句话,她说她想改变,她想和我做朋友和我一起管理好这个班,我也很高兴。可是事情总是那么不尽如人意,正当我们要做好朋友的时候,我和她的朋友同时也是我曾经的朋友有了一些矛盾,我和她不说话,她也不让其他人和我说话。在这种状况下,我原本认为这一份美好的友谊就此结束了,可是她竟然不顾朋友的反对继续和我这个人人都讨厌的人做朋友,这次的突发事件不但没有减少,反而更进一步!

  说实话,上了中学之后,因为我的两个最好的朋友都考上了华辰,所以我很孤单,我很渴望能再交到一个像秀萍,雅宁那样真心对我好的人,直到现在我找到了,她就是——秦阳。

  她是一个不爱说话的人而我却恰恰相反,她是那么柔弱,可是她说出的每一句话都是那么铿锵有力,她是那么善良,那么美丽,她从来没有在意过谁正谁副,我无法用我匮乏的语言来形容她。

  总而言之,我们就这样在不经意间慢慢积累,或许友情就是这样,它不同于所有的情,就是这样的简简单单!

写同学之间作文4

  在同学之间有许多的美好的关爱,下面我举个在学校发生的故事:

  今天阳光灿烂,我们正在操场上上体育课,课目是要比赛跑步,我们站在起跑线上等待着老师发号命令,突然间,老师说:“预备!跑!”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线,我跑呀跑呀,突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下,双手像打败仗的士兵趴在地上,说时快就快,手掌流出了鲜红的血液。脑子里想:这下完了。小刚看见了,放慢了脚步快速走过来,把我扶起来,小心地把我的双手放到他的肩膀上,坚难地站起来,刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说:“算了吧,你不用管我,就让我躺在这儿吧!”。小刚坚定的说:“不行,我们是同学,我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。也不知过了多久,他终于把我背到了医务室,他轻轻的敲开医务室的门,一五一十把事情的经过说给医务老师听,医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对,是个好孩子。小刚红着脸笑着说:“同学之间,这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次,我很内疚。

  同学之间要友爱,发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。

写同学之间作文5

  快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”

  胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”

  过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……

  回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。

  第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。

  终于,我们又成为好朋友了。

  经过这场风波,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?

写同学之间作文6

  每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

  那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌——小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?” 我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

  这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

  友谊是多么重要!

写同学之间作文7

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。

  我们班有几个同学,因为一个误会,而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管张明以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多张明以前做的不好的事情,让她们不要跟张明和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!

  我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!

写同学之间作文8

  校园里,同学之间的`相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。

  想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”

  回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。

写同学之间作文9

  有一天,我看到赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜欢的卡通明星,趁赵小红不注意的时候看看吧。中午休息的时候,我趁赵小红出去玩的时候,把柯南的书拿到我的座位上读了起来。

  当我兴致勃勃地阅读时,书被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。顺便说一下,把书放回去!不管怎么说,赵小红不明白是我撕的。然而,我的母亲在我小的时候教我要做一个诚实的孩子。偷偷地把书放回去不是撒谎吗?要做什么吗?我想了想,最后还是因为赵小红的责备偷偷把书放了回去。

  赵小红回来看了看。“哦,谁撕了我的书?”这是从图书馆借来的!赵小红说完,大滴大滴的眼泪掉了下来。所有的学生都去安慰赵小红,说他们没有撕。我也在那儿,假装“不是我撕的”。赵小红听了相信了。

  赵小红拿着那本破书向图书馆走去,我静静地跟着他。我总是有点担心。

  赵小红走进了图书馆,但我不敢进去,所以我静静地躲在了图书馆外面。

  “你是怎么把书撕成这样的?”你会亏钱的!老师严厉地批评了赵小红。赵小红伤心地说:“不是我撕的。看到她这么伤心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感觉。这时,我又想起了妈妈的话:“要诚实。”所以我勇敢地走进图书馆,告诉他们真相。令我惊讶的是,老师和赵小红不仅没有责怪我,还称赞我是一个敢于承认错误的人。

  这一天,我尝到了做一个诚实人的快乐和幸福。

写同学之间作文10

  太阳是温暖的,火苗是温暖的,社会是温暖的……同样,班级也是温暖的。

  清楚的记得,在去年的一个中午,赤日炎炎,太阳像个烧熟的铁球,谁都不敢跨出教室半步。

  突然,我感觉,鼻子里有什么液体淌了下来。“老师,我流鼻血了!”我乱了手脚。同桌非常娴熟地抽出一张餐巾纸,周围同学轻轻扶我躺下。稍稍休息后,我情绪微微稳定了些。

  忽然,坐我后头的贾凡偷偷跑到我旁边。我稍稍皱了皱眉头。他附在我耳边,严肃地说:“这纸只能吸水,却不能止血。”他清了清嗓子,“我去帮你取棉花吧!”刹那间,我那原本被焦急的夜幕笼罩住的心间,仿佛升起了一轮太阳,那么温暖。细碎的日影洒落在我心头,温暖的日影呵!

  当贾凡拿着棉花,满头大汗地冲回教室,来到了我身边时,我双手捧过了洁白的棉花,颤颤地,抖抖地。我丝毫没想过,他是这样了不起。我对他说了生平最诚恳的“谢谢”。

  走在去音乐教室的路上,烈日仍灼烤着大地。不过,贾凡已经在我身旁植下了一株嫩绿的小树苗,树苗被关心他人的雨露不断滋润着,终究长成了参天大树,从树叶间洒下的日光,变得如此温暖。不知不觉中,我的鼻血止住了……

  温暖像细碎的日影,洒满我们身边的每个角落。在我们接受他人馈赠的温暖时,别忘了将自己温暖的玫瑰,悄悄摆在他人心间,赠给他人一份浓浓的情,让温暖的霞,盛开在每个人的心中!

写同学之间作文11

  倚在窗边,凝视着那一个个依偎在一起的身影,听着那些银铃般的欢笑,心里总有说不出的惆怅……

  暑假时,与好朋友一起去北京玩。到了北京,与她分到了一个房间。本应很开开心心,可是,她不会梳头,老是忘拿衣服,使得我渐渐不耐烦了起来。“咦?你为什么老跟着我?”我在参观海洋馆,突然发现了紧随我其后的她。“没……没有啊?”她显然有些急促,双手绞在胸前。也许吧,她怕走失,找不到回去的路;也许她想跟我一起走吧……可当时的我却没有明白这一点,认为她总是想“粘”在我身上。我不禁加快脚步,拼命想甩掉她。

  回到宾馆时,她用一种不解的目光注视着我,似乎正埋怨我为什么对她不理不睬,我却像没看见,对她置之不理。登长城时,好朋友的脚不小心跌伤了。我没有去安慰她,更没有扶着她一起前行。我认为她是我前行的累赘。谁知,离开北京的前一天,旅馆里的被子上,有着红药水斑。我立刻反应过来:是她腿伤的红药水!领队的阿姨为洗被子,手都曾破了。我不由得愤怒起来,从心底责怪她。也许,我俩的友情从此破裂了……

  记忆在夏日搁浅。现在,我终于认识到朋友之间应当相互包容,不得有半点儿私心。我想和她和好,可那颗破裂的心,合在一起,终究会有一点儿裂痕,那条痕,是我永远无法修补好。我又想起了以前和她共度的时光。那些,是多么美好。可如今,那些回忆,带着我们永远的承诺,载着我和她的幸福时刻,随着夏天,离去了,甚至越飘越远……她还会原谅我吗?

写同学之间作文12

  在学习的道路上,总会遇到一些坎坷。比如碰到难题不会解答,碰到一些不认识的字……

  一天自修课上,我正在做思维课老师布置的数学作业。正当我抓耳挠腮地看着一道不会解答的难题时,被“数学大王”小王发现了,她伸过头来,热心地问我“是不是有题目难倒你了?”我愁眉苦脸地点点头。

  于是,小王从自己的书包里轻轻地拿出一张草稿纸,帮我演算起来。不一会儿,小王开心地拍了拍我的肩膀,说:“我会做了!”她用彩色铅笔在我的数学书上划出了一些关键词,问我看懂了吗?我仍然瞪着题目不知所措。见我没有反应,小王又在我的草稿纸上列出了几条我很熟悉的综合算式给我看,这下,我恍然大悟。当我问小王,这些算式是怎样得来的时,她耐心地说:“只要十加六十减八的差,除以二就行了。”我听了小王的话后茅塞顿开,一下子觉得题目没那么难了。

  在小王的帮助下,我顺利地完成了这道难题。我心想:小王真是一位乐于助人的好同学呀!我以后一定要认真听课,当其他同学遇到难题时,也要像小王那样帮助他们。

写同学之间作文13

  军训后,我们懂得坚持,懂得努力,我们获得了友谊和团结汗水浸湿了我们的衣服,温暖的阳光晒黑了我们的皮肤。不过没关系。

  军训过程中,有同学因为体力不支晕倒。因此,学生和老师会帮助他休息。在这个微小的动作里,表现了老师对同学的关心,同学之间的友谊。

  在温暖的阳光下,我们不断练习。不断训练。坚持,努力。这是我们的意志,坚持的意志。

  军训结束后,我们怀着无比的感激向教练们告别,向他们致敬你努力了。

  描写同学之间250字左右

  我们班就像一个温暖的大家庭。学生之间互相关心,互相帮助,但有时也会发生不愉快的事情。

  周一,老师让张、迟浩和刘新鹏在体育课上打扫乒乓球室。张铭浩和我去提水回来。我们泼水的时候不小心把水溅到了迟浩的裤子上。迟浩说:“请你陪我!”你陪!然后他去告诉体育老师,这件事很快就出现在学校的荣辱名单上,抹黑了我们班的集体荣誉。

  我对今天的所作所为深感遗憾。我忐忑不安的回到家,这时迟浩走过来说,魏嘉成还在担心刚才发生的事情吗?然后拍拍我的肩膀说:别沮丧,我们还是好朋友。我听着,跳了三英尺高。啊,我们又是好伙伴了。

  我们肩并肩回家,有说有笑,幸福在我们中间回荡。

写同学之间作文14

  生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。

  周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,哎,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的!吴宛鸿似乎看穿了我的心事。”她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”

  我被她的笑脸感染了,突然信心十足。上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。一遍、两遍。三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋地一蹦三尺高。

  在这次“两人三足”的比赛中,我想是我们之间渐渐培养出的默契,让我们赢得了比赛,也让我们赢得了友谊。

写同学之间作文15

  你发现了没有?我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这,还有一个特别的故事呢——

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。我低下头,吃起那装满友谊的面包……

  你现在明白我们的关系为什么那么好了吗?对!因为我们互相帮助,架起了一座友谊之桥!

【写同学之间作文】相关文章:

同学之间写人作文12-22

同学之间叙事作文01-21

同学之间_750字01-21

同学之间……600字01-11

描写同学之间的友谊的作文-同学01-22

同学之间争吵作文6篇01-23

同学之间发生的事作文01-23

同学之间的事小学作文01-05

描写同学之间的友谊作文12-19

同学之间的友谊小学作文01-24