写同学之间的作文

时间:2021-09-30 19:29:39 同学 我要投稿

写同学之间的作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的写同学之间的作文,欢迎大家分享。

写同学之间的作文7篇

写同学之间的作文1

  三年的学习生活,我和班里的同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。

  我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

  记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过我的试卷,思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”,当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,诚实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的将来,我肯定会在各方面前进一大步的。

写同学之间的作文2

  军训后,我们懂得坚持,懂得努力,我们获得了友谊和团结汗水浸湿了我们的衣服,温暖的阳光晒黑了我们的皮肤。不过没关系。

  军训过程中,有同学因为体力不支晕倒。因此,学生和老师会帮助他休息。在这个微小的动作里,表现了老师对同学的关心,同学之间的友谊。

  在温暖的阳光下,我们不断练习。不断训练。坚持,努力。这是我们的意志,坚持的意志。

  军训结束后,我们怀着无比的感激向教练们告别,向他们致敬你努力了。

  描写同学之间250字左右

  我们班就像一个温暖的大家庭。学生之间互相关心,互相帮助,但有时也会发生不愉快的事情。

  周一,老师让张、迟浩和刘新鹏在体育课上打扫乒乓球室。张铭浩和我去提水回来。我们泼水的时候不小心把水溅到了迟浩的裤子上。迟浩说:“请你陪我!”你陪!然后他去告诉体育老师,这件事很快就出现在学校的荣辱名单上,抹黑了我们班的集体荣誉。

  我对今天的所作所为深感遗憾。我忐忑不安的回到家,这时迟浩走过来说,魏嘉成还在担心刚才发生的事情吗?然后拍拍我的肩膀说:别沮丧,我们还是好朋友。我听着,跳了三英尺高。啊,我们又是好伙伴了。

  我们肩并肩回家,有说有笑,幸福在我们中间回荡。

写同学之间的作文3

  这件事是在几年以前的事了,但令我终生难忘。因为事情的.发生都是因为我不好。

  那天,我带着悠悠球去陈家志家玩,玩了一下午,我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时,已经天黑了,我就想明天再去拿吧,于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。第二天,我去他家取,不料,他竟然给我的是一个没有用的悠悠球壳!那可是我最心爱的玩具啊!我当时就火冒三丈,想骂他。可是他妈妈在那里,我又不敢,只好温和地对他说:“我们一起来找吧。”可他却满不在乎地说:“不,又不是我,是我弟弟干的”。我当时真的很生气,但是为了悠悠球,我豁出去了,用哀求的语气说:“求你了,就一起找吧!”他同意了,但是没找着。

  第三天中午,放学的路上,我越想越生气,和陈家志一路上吵回来,都快绝交了。他妈妈为了不破坏我俩之间的友情,给了我5元钱,让我去买。回到家,爸爸让我把钱还给他,并向他认错。钱是还了,但他还在生我的气,不肯接受我的道歉,我难过地回家了。

  咳,都是我不好!

写同学之间的作文4

  大家都知道,同学之间友好相处在学校里是最快乐的,因为大家开开心心地在一起学习。玩耍,是多麽美好呀!然而,如果同学之间不和,那麽后果将会怎样呢?就来听听我的报道吧:

  就在昨天的第二节语文课,有众多的老师来我们班听课,就在老师讲的最投入的时候―谢申和仝耀华发生了一些争执,由于有许多老师在着听课,老师不便当面点他们的名字。终于等到下课了,就在铃声响起的那一刹那,所有的同学都围了过来,一会儿,谢申忍不住哭了。()这时,老师走了过来,问道:“怎麽了?”原来,在数学课上,他们就发生了一些小矛盾,仝耀华一气之下把谢申的数学书撕下了两页。结果,仝耀华被老师狠狠的批评了年一顿。这不,他们到现在还在斗气呢!

  是啊,同学之间如果不好好相处,种种的问题。矛盾都会出现。就拿这件事来说,再怎麽样,你也不能撕人家的书呀,让人家哭得这麽伤心。即使是他的不对,同学之间好商量嘛!我们毕竟是有缘分的,不要不屑一顾地去“报复”,大家在一起的日子不多了,我们即将毕业。请你快乐地对待每一天!

写同学之间的作文5

  爱是一个美丽的字眼,爱有很多种。可是我今天要讲的是关于同学之间的爱,可以说是友谊。友谊是伞下的两个身影,是两人之间的微笑。我就是在一个充满爱和关怀的班级里。

  记得二年级上学期的时候,也是我刚来的时候,有一个同学帮助了我。

  做完操啦,回教室喝水做眼保健操啦。走着走着,啊!摔了一跤。血液从膝盖上留了下来。我不知道医护室在哪儿。眨眼间,有一位男同学把我扶了起来:“你没事吧?”“没事,只是我……”我话还没说完他就说:“我带你去医护是吧!”“谢谢你。”我说。到了医护室,那男同学就说:“请帮帮他,他的脚摔破了。”医护人员帮我涂好了药说:"现在你不能跑步,最好留在教室里休息。”我答应了。到教室里,我很感激那位男同学。心里很温暖,像友谊,关怀之花在我心里。

  他就是:郑斌。温馨的气氛,温暖的心窝,这是同学给你的关怀,也是证明两人之间的 友谊。

写同学之间的作文6

  我们生活在班级这个大集体中,有许多可爱的同学们,亲爱的老师给我们留下深刻的印象。我班的李明同学就久久留在我的记忆深处。

  李明是一个活泼开朗的阳光男孩。他留着一头利落的短发,一双浓黑的眉毛下长着炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下有一张爱笑的嘴。他喜欢穿一身运动装,活动起来十分方便自如。

  李明原本生活十分幸福,可是一场突如其来的车祸,夺去了李明爸爸的双腿。从此,笑容从他的脸上消失了。

  李明从此更加努力的读书,他的作业本上再也没有出现过B。每天放学还要去医院看望爸爸。他就在爸爸的病房里完成作业,还经常大声的朗读课文。爸爸听了,总会露出满意的笑容。

  期末表彰大会上,校长特别表扬了三科全百的李明,并且要求他上太讲话。只见李明含着眼泪说:“爸爸躺着病床上还担心着我的学习,我不能让爸爸再为我操心……”李明的发言感动许多人都流下了眼泪……

  这就是孝顺的李明,他的发言久久萦绕在我的耳畔,激励着我。

写同学之间的作文7

  生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的是那次“两人三足”的练习中发生的故事。

  周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,哎,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种疑惑……“没有关系的!吴宛鸿似乎看穿了我的心事。”她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”

  我被她的笑脸感染了,突然信心十足。上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。一遍、两遍。三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋地一蹦三尺高。

  在这次“两人三足”的比赛中,我想是我们之间渐渐培养出的默契,让我们赢得了比赛,也让我们赢得了友谊。