同学的爱作文

时间:2021-08-23 09:16:26 同学 我要投稿

同学的爱作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的同学的爱作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同学的爱作文15篇

同学的爱作文1

  在我们班,出了个名人,他每天都跟老师做斗争,而且还是知识的斗争。

  他天天下课都在看课外书。每天,除了学习就是看书、看书、再看书。

  记得一次上音乐课,老师让我们唱《保卫黄河》。开始唱了,他装作什么也不会,故意带头唱跑调。

  老师让他站起来,他也听话的站了起来。可当老师纠正他的时候,他却说:“《保卫黄河》是一首威武、庄严的歌,老师你让唱这么轻柔,没一点力量。而且,这可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有点吊儿郎当。你还要求这么高,怎么可能呢!”

  老师一脸怒气地就说:“没错,这首歌本身就很难。之所以给你们选这首歌,是因为我觉得咱们班有这个能力把它唱好。像你这种行为,是因为不想刻苦练习,懒!坐下。”听了老师这番话,他只好乖乖坐下了。

  有时,他也会自认为博学,还会偶尔跟语文老师斗下智慧。

  比如说,有一次,语文老师让我们写作文。起初,老师在上面讲,他在下面写。讲到了一半的时候,老师叫他起来回答问题。他却充耳不闻,低头继续写他的。

  老师再次强调,他才站起来,胸有成竹地说:“老师,我觉得你讲得写作方法太老套了,你就不应该这样讲。比如说,你讲得什么结构,把同学们都套在这个思路里了。”而老师却不慌不忙地说:“我有要求过你们必须按照这个结构写了吗?没有。而且,你写得那个《心爱之物》,没有一点情感,太生硬。还不如我的方法呢。”听老师说完,他坐了下去,没再多说什么。

  看来呀,他只是知识面有些广而已。“不作死,就不会死”,用在他身上最合适不过。

  等等,一场激烈的斗争好像又要开始了……

同学的爱作文2

  说起我们班的同学来真是性格各异,各有优缺点,但最让我佩服的还是我们班的韩诗雨,韩诗雨个子小小但机灵多多,爱说爱笑爱讲笑话和脑筋急转弯,但最让我受不了的就是她平时脑袋里总要钻出些稀奇古怪的问题来。

  记得有一次,我偷偷的和老妈说买菜的事,韩诗雨就用她得二百零一招“百米冲刺”和二百零二招“高声呐喊”的招式顺利的追上了我们,然后我和韩诗雨悄悄的跑到了前面,把老妈扔在了脑后,我和韩诗雨正在聊天呢,她忽然冒出个稀奇的问题来:“如果有人有有两颗糖分别是红色的和绿色的糖,你要哪个?”这个问题让我百思不得其解,最后她又给我了一点提示,是一个脑筋急转弯后,我只好糊里糊涂的猜了一个红糖,这是韩诗雨说:“要是我的话就选绿糖,因为绿色代表希望,我希望要红色那颗糖,这个解释可真是让我觉这是个脑经急转弯笑话,她看的脑筋急转弯我还从来没看过呢!还没完,韩诗雨又给我出了一道难题,问我一个小孩去医院买止痛片,可现在并没什么地方痛,他为什么要买?刚听玩题目,我就觉得很简单,本以为是他给别人买的,但后面才知道是因为他考试不及格,老爸回来又要打他。

  还有一次,放学后韩诗雨又追了过来,她用一种笑嘻嘻的语气问了我一个极其古怪的问题:“如果你考零分你老妈会怎么样?”这让我怎么也回答不上来,如果我回答出来了,好像我真的考了零分一样,如果不回答,就证明我这么简单的问题都会答不出来,我在疙疙瘩瘩的半天说不出话,最终只好以不知道为借口,于是我又被韩诗雨的聪明才智给打败了!

  这可真是一个爱问稀奇古怪问题的同学!

同学的爱作文3

  同学之间的爱好像一座桥梁,狂风暴雨也不能是这座桥连倒塌。如果,这座桥梁轻易倒塌的话,就不是真正的爱。

  记得有一次,我的好朋友楚欣带了一本《带疯丫头一起疯》的书,很好看,许多同学都争先恐后的找楚欣借书。

  同学们这样争先恐后的找楚欣借书有什么用?楚欣是我最好的朋友,她一定会先借给我的。果然不出我所料,楚欣真的先借给我了。

  午餐时间到了,我带着《带疯丫头一起疯》来到食堂。我生怕书里的字会消失,便狼吞虎咽的把饭吃完了,津津有味的看起书来。这时,有一个手里端着剩菜剩饭人从我旁边走过,重重的撞了我一下,剩菜剩饭全洒在书上了。书又鬼使神差的点到了地上,这时,有一个人走过,我刚想喊,可已经来不及了,书被结结实实的踩了一脚。

  我的心情糟透了,回到教室,我先把书放在书架上凉一会儿,可是书太湿了,还有好几页烂了。

  怎么办,书都变成这样了,还要不要还给楚欣呢?如果还给她,她一定会和我绝交的。但如果不还,书是楚欣的,总有一天要还给她的。算了,还是等楚欣要了我再还给她吧。

  一天过去了,两天过去了,直到第三天,楚欣来找我要书了,我颤抖着声音说:“楚欣,你的书被,被我弄,弄坏了,能,能不能不,不要怪,怪我。”谁知楚欣微笑着说:“没关系,不就是一本书吗,坏了可以再买嘛。”顿时,我感动得哭了出来。

  楚欣,是你让我学会了宽容,你对我的宽容,就是给我的爱。

同学的爱作文4

  “小越越,这道题怎么简便计算呀?”哎,老师课上不是讲过了吗?这种题型用乘法分配率计算。“瞧!我们班的”小爱同学”,——莫涵越又上线了!

  小越越长着一张瓜子脸,弯弯的柳叶眉下一双鸟黑如墨的大眼睛,鼻梁上架着副深红色的眼镜,一张小嘴能说会道。她那一米六五的大高个儿,往讲台上一站,还真是一副老师的派头。

  小越越是一位行走的单词翻译机。

  一次,我正在做英语练习题,可做到英汉互译的时候我犯了难。这”makeaweek是什么意思呀?无奈之下,我拿着练习本去找莫涵越。“小越越,这个词组是什么意思呀?我满肚子疑惑。小越越扶了扶眼镜,手指点着练习本,慢条斯理地说:“make”的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我频频点头,钦佩之情油然而生。

  小越越也是一本移动的错题集”。

  一节数学课上,老师给我们讲解练习单上的错题,让我们下课订正。行程问题一向让我头痛,这次老师的讲解我又听得云里雾里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路过,脸上一片阳光灿烂:“太好了这次我又全对!你呢?行程问题又错得一塌糊涂。”我用手撑着脑袋,懊恼地说。“简单,我教你!做行程问题要先画图,再……”小越越在练习单上又圈又画,俨然是一位数学老师。

  小越越还是一本活字典”。

  如果班里的同学有什么不会写的字,那可一定要去找她解答。她会像竹桶倒豆子一样知无不言,言无不尽,一直说到你彻底掌握这个字为止。

  三分一本正经,七分乐于助人,十分聪明机灵,这就是我们班的“”小爱同学”我们的良师益友——莫涵越!

同学的爱作文5

  一次,我们正在上体育课。大家玩得很开心。

  突然,不知怎么的,我猛地往前一冲,就绊倒了。身体半跪在地上,怎么也站不起来,腿上感觉到一阵阵的疼,疼得让人钻心。这要是在家,我早就哇哇大哭起来。可这里是学校,我只能忍着疼痛,让眼泪在眼睛里打转。我很害怕,感觉有冰冷的液体从自己的腿上流下来,我不敢去看。心里多么希望谁来帮帮我,我想站起来,可是伤口一用力就觉得好疼!正在这时,我听到了急促的脚步声和呼喊声,抬头一看,原来是我的好朋友鲁静怡和洪晨昕。她们急速地奔过来,一人一边,拼命地把我从地上拽起来。洪晨昕扶着我,鲁静怡看着我不停地问我疼不疼,一边又蹲下去看我的腿摔得严不严重。当她看到腿上流出了红红的血,血沿着伤口拖成了一条细细的线时,她吓坏了。洪晨昕急忙对鲁静怡说:“你先拿卫生纸给她按一按,咱们还是赶快扶她去校医室吧。”鲁静怡连忙点点头。她们架起我,一步一步向校医室走去。到了校医室,校医为我进行了清理伤口和消毒的处理。当我们得知没有大问题时,大家都舒了一口气。处理完之后她们俩又小心地扶着我回教室休息。坐在教室的座位上,我看了看她们,她俩用那么亲切的目光注视着我,我心里感到一阵温暖。我细心地发现她们的小脸红通通的,我一阵愧疚,不好意思地说:“真对不起,让你们累了!”她们哈哈地笑着:“没关系,没事就好啊!”

  没几天,我腿上的伤好了。我又可以和她们一起在操场上玩耍。

  爱就像一个温柔的小精灵,给予我们快乐和幸福。

同学的爱作文6

  通过我多年得出的结论,郑皓天已经与“恶作剧”结下了浓厚的“情谊“。我可不是随便说一说的,我还吃过他不少“苦头”呢!

  一个上午,我在帮老师发本子。这时,我忽然瞥见铅笔盒上有一片红色的东西。我预感到发生了“凶多吉少”的事。

  果不其然,当我回到位置上时,发现铅笔盒上印着一个耀眼的“笨蛋”。我被捉弄了!顿时,我的心里就像有一团怒火在熊熊燃烧,怒火即将喷薄欲出。我的第六感告诉我,这个“凶手”是郑皓天。果然,我向他望去时,他正捂着肚子,踢蹬着腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就边笑边挤出几个字:“怎么……样!有没有看到你铅笔盒上的笨蛋呀!这可是我用我自制的印章盖上的笨蛋哦!”说着,他拿出了一块刻着字的.,好像被颜料涂上去的红橡皮——这就是他所谓的“印章”。我气得说不出话来,他见我这副模样,又扇风点火地朝我做了一个鬼脸,说:“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要赶紧溜啦!”我愣愣地看着他远去的背影,一时半会儿才反应过来。哼,有什么好得意的!我在心里气愤地喊着。

  下午,我正在走廊里和小伙伴们玩耍。这时,郑浩天急匆匆地向我跑来。只见他嘴里喘着粗气,一脸认真地对我说:“马雨田,胡老师叫你去。”一听是胡老师,我想都来不急多想,赶紧小跑到了胡老师面前。唉,结果……真尴尬!这时,郑浩天又出现在了我的面前,那个样子,真可谓仰天大笑!当我正准备好好“教训”他时,连个人影儿都没了。

  郑浩天呀郑浩天,请别让这样的恶作剧再版!

同学的爱作文7

  时间真快,马上就要放寒假了,在即将过去的这个学期里我跟同学们一起欢笑,一起哭泣,一起快乐的学习,发生了很多难以忘怀的事情。今天,我要给大家讲述的是关于同学间“爱的点滴”,同学间爱的故事。

  前段时间,我代表学校去北京参加了一个科技创新比赛的活动。为此,我耽误了一个星期的课程。从北京回来后的第一天,老师要求我们去北京比赛回来的同学尽快将落下的作业补齐。课间十分,我对第七单元的学习内容毫不知情,于是,便问起了同桌唐凝瑞:“七单元的作业是什么?”

  “是抄写第26课的词语。”于是,我立刻动笔写了起来。写完后,我问唐凝瑞:“请问有没有背书之类的作业啊。”“有,是背27课的‘道理’。”

  “啊!可是我没有来是上学,不知道是什么啊!你能不能借给我笔记抄一下?”

  “没问题。”唐凝瑞很利索地就把笔记本给我了,可是我抄到一半的时候,遇到“善良”的“善”字不知道写,而唐凝瑞的字因为写的比较马虎,我又看不清楚,正当我愁眉苦脸的时候,唐凝瑞好象看出我遇到困难了,马上主动问我“怎么了?”

  “我不知道写‘善良’的‘善’字,”她马上就在本子上写了一个,可是她的字龙飞凤舞,我还是看不清楚,她又不厌其烦地在本子上写了好几个,直到我看清楚后写出来为止,我们开心的笑了。

  还有一件让我感到非常温暖的事情。有一次,我代表学校参加长沙市的乐器比赛,也是因为排练而没有及时拿到作业本。

  我们班的汪子嫣主动帮我把作业带回家了,使我没有耽误学习。

  我喜欢我们温暖的三二班,喜欢这些有爱的同学,谢谢你们,我们永远是好朋友。

同学的爱作文8

  在刚开学不久,我们五年级要去学农。我们在学农的训练场停下,看见这个充满教官的地方,我开始害怕起来。到了那儿,我们开始上课了。其中,有一节课,让我了解了一个女生。那就是抬粪水课。

  我们俩抬着桶子,准备装粪水时,她对教官说:“教官,我们力气“小”抬不到那么多粪水。结果,教官才给了我们半桶粪水。她开心极了!去到大门的时候,她跟我说:“不如我们用拿的吧!”她说完,马上把竹竿往手里拿。“我还没答应你!”我对她说。“偷懒一下吗!”我只好答应他。我把竹竿往手里拿的时候。她说:“这样太浪费时间了,我们冲吧!”我逼于无奈,只好跟她冲了。我们冲到树根旁。她跟淋粪水的那位男生说:“你可不可以快点儿,我们正赶去装第二桶呢!”淋粪水的男生没理她。说着,她的手把桶子抓紧了,拿起来,把全部粪水都倒在树旁了。接着,她拉紧我的手,疾步地走到教官那,再装第二桶。教官给了我们满满的一桶。这时,我留意到她的笑。走出大门口,她又想偷懒,又把竹竿往手里放然后大喊一声:“冲啊!”冲到大树下,她再利用同样的方法把粪水倒在树旁。这时,我 闻到臭臭的,跟粪水的味道是一样的。这时,我才发现,她的手留着粪水,我看着他同自己的手去捉弄别人,好像很好玩似的。

  这就是我的同学——既爱捉弄人又想偷懒!

同学的爱作文9

  “初次登上这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住留下来。经过多少失败……”那天的操场,汇聚着两种心情,欢呼雀跃和伤心欲绝。

  那天的操场格外热闹,一年一度的校园运动会开始了!

  快进到拔河项目,看着前两个班级激烈的比赛,我们的心砰砰直跳,但又看看我们班的那些重量级选手,会放松很多。轮到我们上场了,看到对方上来的过半是女生,我们顿时信心满满,不禁轻飘了起来,而对手却虎视眈眈地注视着我们。只听哨声一响,我们便使出九牛二虎之力,一步一步往后退。当成功之门快要向我们打开时,对方突然用力,哎!轻敌的代价!

  第二轮开始了,操场上的加油声特别响亮,对方咬着牙,闭着眼,努力把绳子往后拉,我们也不甘示弱,胳膊青筋暴起,似乎幸运女神在眷顾我们,把我们往后拉。耶!赢了!

  第三轮,我们带着必胜的决心拿起麻绳,心想:第一轮给你们一个蜜枣尝尝,这轮绝不会心慈手软的。“开始”不知是为什么对方似乎像打了鸡血,20秒都不到瞬间我们就……个个像霜打的茄子 ——蔫了。

  坐在紫藤架下,我们班的“男子汉”们放生痛哭,我想哭又不敢哭,痴呆呆地坐着,心里上上下下像打翻了五味瓶。我再也无法克制自己的感情,只觉得鼻子一酸,两行泪“啪嗒啪嗒”地留下来……

  那天晚上,我自己问自己,你今天收获了什么?我收获了团结,收获了遇到困难不轻易退缩,收获了同学们的爱……

同学的爱作文10

  我见到过许多温暖的事,如:给爸爸妈妈送上一杯热茶、给公共汽车上的老奶奶老爷爷让出自己的作为……温暖就是给有困难的人伸出自己的双手,给予无私的关怀和帮助。我也遇到一件让我感到无比温暖的事情。那虽然发生在我二年级的时候,但它让我非常难忘。

  那一次,天气非常潮湿,在去厕所的路上,我的鞋子忽然打滑,我摔了一跤,疼得我坐在地上,站也站不起来。上课铃响了,只见一位位同学绕过我。让我感到非常失望和无助,那时我感到整个世界都是黑暗的,没有一丝光亮。忽然一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我回过头来一看,原来是何铭诗呀,她问:“你怎么摔倒了?”我说:“我去厕所时,脚打滑,就摔倒了。”她二话没说就把我扶了起来,我一瘸一拐走向校医室。去完校医室回到教室,原来这是何铭诗最喜欢的体育课,她错过了。我不好意思地说:“对不起,你无法上你最喜欢的体育课了。她笑笑地说:“没关系,下次你要小心点儿。”我真感动呀!

  这是我感到最温暖的事。

  爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。

  “叮铃铃――”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。

  “预备――跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到,我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。

同学的爱作文11

  "大吹牛"是我同学,他很喜欢吹牛,所以呢,我们就叫他"大吹牛",我们取这个外号,他一点儿都不开心,他脚一踢课桌说:“我上天入地,三头六臂,刀枪不入,强壮无比可以把地球搬起来,应该叫我宙斯。”看他又在吹牛了吧!

  “大吹牛”让我去操场比赛跑步,我答应了,因为我不去,他就说我是女娲,真拿他没办法,到了后他说:“3、2、1开始”于是我们冲了出去,他胜利了,开心地说:“我可以像孙悟空一样腾云驾雾了,以我的速度连马都可以跑过了。”我真拿他没办法,我回他:“下午1点吹牛大赛等着你拿诺贝尔奖了,他高兴地说:“谢谢!”

  很快下午到了,第一场是“大吹牛“VS王世丞,他先说:“我可以把牛当导弹!”王世丞说:“我可以派天神宙斯过来。”大吹牛说:“我可以把你变成公共厕所。”王世丞听了直接气得走了,我宣布:“大吹牛胜。”第二场“大吹牛”VS我,我先说:“我可以把地球当球踢。”他立刻说:“我可以把地球捏成废纸。”又到我了,我想了想说:“我可以让太阳变成你头那么大。”他说:“我可以把你变成女娲。”这句话让我很生气,我说:“不来了,哪里有你这样的朋友,我要跟你绝交。”

  “那你叫我宙斯,就跟你绝交。”他说道。

  “我才不叫呢!”我大声回答道。“那你就别想跟我绝交!”他说玩,摇头晃脑,走着模特步离开了。

同学的爱作文12

  温暖的春天,我们迎来了五年级下学期。新学伊始,同学们在学校里,互帮互助,开心地过着每一天。

  我还记得,那是一个阳光明媚的星期四,我在午餐班里做完作业,就拿出一本《意林》津津有味地看起来。

  一直看到午餐班结束,大家都陆续回到自己的班级。我才匆忙把书夹在胳膊下,右手一提,把书包甩在肩上,左手拎着午餐饭盒袋,往班级方向赶去。

  走着走着,我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。当我走到教室,放下沉重的书包时,感觉有些不对劲,突然想起《意林》不见了。我惊得跳起来,往胳膊下一看,“天啊,书到哪里去了?”我再顺着来时的路沿路折返,可是没看到书的影子。我一直在回想,我是不是已经顺手放在书包里了,我在书包里翻了又翻,最后将整个书包全部倒在桌面上,都没看见那本《意林》,我急得不知所措。

  这时,我的好朋友何睿颖来了,她见我一脸的焦急,关心地问我怎么了。我告诉她我的书找不到了,她便拉着我的手,顺着我刚才来班级的路,向午餐班飞奔而去。刚到午餐班,她就用焦急的目光扫了一遍桌面,没有发现《意林》,又赶紧蹲下来仔细地寻找,发现地板上也没有。然后我们又跑回班级,她又问班级里的同学有没有看到一本杂志,同学们都摇摇头。我都灰心地想哭了,可是何睿颖拍了拍我的肩膀说:“不着急,我们再去通道上找找。”她紧紧地拉住我的手,又冲向去往我们班级的路,就这样来回走了好几遍,碰到路上的同学都仔细地问询。上课时间快到了,我们还是没有找到《意林》,何睿颖跑得满头是汗,累得瘫在座位上。

  我知道,这本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真挚的友情,谢谢你!

同学的爱作文13

  下课了,同学们都争先恐后地冲出教室,来到走廊“透风”。只有他,仍静静地坐在位置上,双手捧着书,全神贯注的看着,好像下课铃与他无关,似乎外面的嘈杂声他充耳不闻。

  他便是我的小伙伴——程子荣,一个爱看书、乐于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我们就成为了好朋友。

  程子荣酷爱看书。一下课,他就拿起书,聚精会神地看了起来。有一天,程子荣正在看书,一个同学急匆匆地跑进教室:“程子荣,英语老师喊你去!”可他还是目不转睛的盯着书本看。“程子荣,英语老师喊你去,快点!!!”那同学边喊边推他,可他仍然无动于衷,似乎别人叫的不是他。真是看书入了迷,什么也不管啦。直到好几个同学一起喊他,他才反应过来。

  程子荣不但爱看书,还很乐于助人。那天,语文老师让我们用一本软面抄来做练习,我把书包翻了个底朝天也没找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。当我将求助的目光投向我的小气鬼同桌时,她嘿嘿一笑:“我没本子啦!”我明明看见你有好几本新的本子,你就不可以借我一本吗?“文翀,怎么啦?”“我忘带本子啦!”程子荣似乎发现了什么。他从书包里找出一本崭新的本子,递给我,“拿去,下次不用还了。”这才解了我的燃眉之急。

  但程子荣还有一个缺点——爱咬手指甲。为此,王老师的教鞭常“光顾”他的手,可他仍然我行我素。

  这就是我的小伙伴,一个爱看书、乐于助人的男孩。

同学的爱作文14

  爱是温暖的,爱是无私的,只要我们献出一点爱,就可以帮助许多人。在这次体育课上,我就体会到了同学对我的爱。

  “叮铃铃——”上课铃响了。我们来到操场,老师早已在那儿等候多时了。我们刚做完热身运动,老师就让我们自由跑。

  “预备——跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样笔直地射了出去。但毕竟四圈不是一个小数目,两圈不到,我的速度就慢下来了,用像乌龟一样的速度继续跑着。

  我越跑,就越感到力不从心,这时的我头晕脑胀,双腿无力。就在我快突破三圈半大关时,腿一软,我就摔倒在地上。我的膝盖火辣辣地疼,双手也擦破皮了。这时,从身后跑来一个熟悉的背影,是梁蓝熙熙攘攘。

  她一路焦急地飞跑过来,把我从地上拉起来,关心地问:“你没事吧!要不要去休息一下?要喝水吗……”她一连串提了好多个问题,我都一一解答:“没事了!只是腿有点痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她说:“那好吧!不过你受伤了,要多喝水,我休息呀!”梁蓝熙把我放下后,又跑去拿水瓶给我洗伤口,我连忙说:“呀!让我自己来!”可善良的她说什么也要给我洗,推辞到最后,我不忍再拒绝她的好意,勉强让她洗了伤口,最后还不忘感谢梁蓝熙:“谢谢你,梁蓝熙。”

  爱无处不在,它就像阳光,温暖人心。

同学的爱作文15

  夏逢岳是我的同学,他最大的特点就是——爱凑热闹!

  别看他带着一幅眼镜,衣服穿得很整洁,就觉得很聪明,上课会认真听讲。其实,事实正好和你的想象相反。他上课听讲时就像吃了一样,昏昏欲睡。可是下课的铃声“叮叮当当”的响起,夏逢岳恢复了精神,生龙活虎的。没有等老师说“下课”他就冲出了教室。

  下课时,这里有谁在干什么,那里有谁在干什么;这有谁在打架,那里有谁在吵架,人群中总会出现一个矮小的身影。那个身影好熟悉啊,那、那不是夏逢岳吗?原来他到这里来凑热闹了,怪不得老师找不到他!这时我们班的班长来找他,说:“‘爱凑鬼’(凑是凑热闹的意思),语文老师找你!”夏逢岳好像没有听到一样,还是目不转睛的看着打架的人,嘴上还说:“对左打一下,右打一下,你快点……”班长叫了十几下,他都没听到。最后班长说:“他没救了!”班长说完只好无奈的走了!

  夏逢岳又说:“你们真像两只猪,在抢老婆我无话可说了!”

  就在这时,夏逢岳的话惹怒了打架的两个同学,他们不打了,都从地上爬了起来。一个人把他按住,另一个打他,把夏逢岳打得一块青一块柴油。夏逢岳张开嘴巴又闭上,应该是想说,可是他又不敢说,真是哑巴吃黄连——有苦难说。

  这就是我们爱凑热闹的夏逢岳,一个“玩命”的人。

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