我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文

时间:2021-07-08 11:33:37 同学 我要投稿

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文1

  我最敬佩的人是我的同学严若丹,她是一个乐于助人,能够与同学和睦相处,做事全神贯注,一丝不苟的人!

  记得有一次,快要到一年一度的贸易节了,我约了几个同学到家里来画海报。

  一切准备就序后,我们就开始分工操作起来,有的描线条,有的写字,有的涂颜色,埋头于“工作”之中。过了一会,李奕萱伸了一个懒腰,说:“好累呀,我们放松一下吧!”于是,她打开电脑,看起了《蔷薇少女》日本动画片。我们边画着边转头看看电脑,注意力不知不觉地被吸引了过去。我们都凑到电脑前,把画海报的事暂时抛到了脑后。

  我无意中一回头,发现严若丹一个人还在画海报,她正专注地画着卡通人物。我忙说道:“哎,丹儿,你也过来看一会,休息一下好不好嘛?”“啊?算了吧,不然会来不及的,卡通人物很复杂的!”严若丹低声对我说。她的眼睛仍目不转睛地盯着海报,专心致志地画着。“哦。”我轻声嘀咕道,又转过身,继续看电脑。“你们也都过来画吧,我们可以先做好海报再看呀!”严若丹转过身来招呼我们。可我们都还看得津津有味,心不在焉地说:“再等一会儿。”

  严若丹没有说话,又继续低头认真地画着。

  “OK,我画好了!”突然严若丹手一拍,高兴地叫了起来:

  “哦?”我们纷纷转过头去看严若丹的卡通人物。“好可爱哎!”我们都不约而同地说道。这下我们都没有心思再看电视了,大家又坐回到了桌子前,安静地,专心致志地加工海报。

  很快,海报画好了。我们把海报平放好,围成一圈,欣赏着我们的劳动成果。我看着漂亮的海报,心里充满了对严若丹的敬佩之情。严若丹,你真棒!做事一丝不苟,全神贯注,是我学习的好榜样!

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文2

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是邹嘉玮同学。

  邹嘉玮的个头不高,皮肤也不是很白,一双眼睛炯炯有神,她经常扎着一个马尾辫,走起路来马尾辫一摇一摆,她的右手中指上有一个厚厚的茧,我和她常常笑着说:“我这是写出来的茧,我和它是一对儿要好的‘朋友’。”

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我没抄完,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我借。这是,邹嘉玮主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我抄完了,就顺手翻了翻她的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问她:“你是什么时候记得这些呀?”

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文3

  “没事吧!别哭了!”笑容满面的郭一怡同学,一下课就以火箭般的速度跑来安慰因考不好而伤心的我,她总是在我最需要的时候出现。

  一怡是我三、四年级的同学,她文武双全,跑步和画画皆是他的专长。有着“飞毛腿”之称的一怡,每每跑度就如飞跃羚羊似的一下子就消失得无影无踪,令一旁的同学纷纷刮目相看。而每次看到一怡的画,总有一种轻飘飘的感觉,好像到了天堂般的享受,因为她可是位画画高手呢!不管是五颜六色的花朵,还是五花八门的动物,她三两下就从笔下变了出来,让我看了就佩服不已。

  一次我和一怡一起合作完成美劳作品,其间,她不断的称赞我画的作品,当我的创作有阻塞时,她会伸出援手,告诉我一些绘画技巧,因此我们合作无间。从中,我发见一怡是一个爱人如己、善气迎人的好朋友,她对我就像亲人般的好言好语,让我每天总是期待着来上学,和一怡度过的快乐时光。

  当班上同学有不了解的问题,心中充满疑问,一怡便会热心的教他们,令我敬佩;当老师忙得不可开交,需要帮忙时,一怡会以最快的速度去协助,令我折服;当同学受伤,哭得泪流不止时,一怡会赶紧去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最优秀的模范生,更是我学习的好榜样;一怡的优点,除了令我敬佩不已,也值得我好好学习。

  唐太宗曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”好友一怡就是我值得为镜的人,在她的身上,我学会了许多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺点,她真是我最敬佩的同学。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文4

  我敬佩的同学是我们班上的一位女生,她的名字叫徐哲元。

  徐哲元是一位一诺千金的.同学,不管别人叫她做什么事情,她一定会全心全力的完成,从不食言。另外,她还是一位运动健将。每次上体育课时,她都生龙活虎的,从不厌倦。分组赛跑时,她总是一马当先,别人都不是她的对手。

  徐哲元不但体育好,她也学富五车,只要她一有空,就会把书拿出来看。爱迪生说:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的勤奋。”,所以我要多学学她爱看书的好习惯,让自己增广见闻,也丰富自己的心灵。

  我和徐哲元是由五年级开始认识,并结为好友。下课时,我们常常一起聊天、玩游戏,也常会彼此分享生活中的小趣事,久而久之,我们就成为无话不谈的好朋友了。

  虽然有时候,我们会因为一些事情争吵,但我们很快就会和好,这就像姜得拉伯鲁耶说的:“要友谊长存,我们必须原谅彼此的小缺点。”所以我们往往都不会计较对方的过错。罗夫瓦尔多说:“生命中最美丽的报偿之一便是,帮助他人的同时,也帮助了自己。”,所以我要向她学习热心助人的美德,因为帮助别人不但能为别人解决困难,自己也能从中学习,获得快乐。

  泰戈尔说:“人生有如一本画册,内容如何端看个人如何描绘。”在成长的过程中,我们会结识很多好友,我们应该多学习别人的长处,改进自己的缺点,这样才能让自己更加的进步。徐哲元有很多的优点,是我不如她的,所以他是我最敬佩的同学,也是我学习的榜样。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文5

  我最敬佩的一个人就是我的同学——小燕。

  她是我合唱队的一名队员,也是我的“闺蜜”。就在今天,闻名亚洲的歌唱家——赖元魁老师来我们学校教我们唱歌了。

  “同学们,我给你们不知一样作业,看着,把舌头顶在上牙里,再顶在下牙里。熟练之后就加快速度,好吗?”“好!”说完,大家就开始练起来。

  我很快就可以飞快地上下移动了,可能是因为吃东西多了吧!嘻嘻。可是一旁的小燕却只能缓慢地移动舌头,我说:“你不可以快点吗?”“呜呜,似乎不能呢!”“我和你一起练吧!”

  结果并没有我想象的那么好:她还是老样子。我摇摇头,走了。过了几天,我发现她说话没有以前利索了。“怎么啦?”我关心地问。她没有回答我,只是淡淡地笑了一下。

  我不甘心,于是下课的时候,我偷偷地跟着她,然而,眼前的一幕让我吃惊了:她躲在楼梯口,悄悄地按照赖老师的要求练着。突然,她“啊”地叫了一声,鲜血从她的舌头流出来,我哭着跑过去:“小燕,别练了,咱们走吧!”她痛苦地摇摇头,从流着鲜血的嘴里挤出几个字:“对不起,让你伤心了,我还要练!”我不由分说地拉她去了医务室… …

  在医务室门口,我真想对她说:“我真佩服你!”

  小燕,你让我知道了坚持不懈是什么意思!我真佩服你!

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文6

  每一个班的学生一定都会有不一样的个性、不一样的相貌,当然我们班也不例外,但其中最令我敬佩的人就是我的好朋友─张芳瑜。

  芳瑜她是一位温柔的天使,对人亲切又和善,从不曾对别人乱发脾气,芳瑜又高又瘦,她的头发就像夜晚的星空一样乌黑却闪亮,她的眼神总是让人感到深不可测,芳瑜的个性虽然很温柔,但同时我也觉得她是一个充满着神秘气息的人,因为芳瑜她不爱说话、十分文静,也不会轻易的表达出她的情感,就像童话故事里拥有真、善、美的小魔女。

  我会敬佩她的原因并不是因为她长得漂亮,而是因为芳瑜她是个公正又负责任的人,芳瑜现在是我们班的纪律班长,她不会偏袒自己的好朋友,只要有人说话或上课不认真的人,都难逃芳瑜锐利的眼睛,最后只好乖乖的接受老师的制裁,除了这点以外,还有一项我欣赏她的原因,那就是“体育好”,芳瑜跑步就像喷射机一样“咻”一下就跑到了终点,每次老师叫我们下去跑操场时她一定都会坚持跑到最后,只要是老师叫她做的事,她也都会全心全意细心的把它做到非常完美。

  有芳瑜这样能算是“十全十美”的好朋友在我们班,我真的是感到很高兴也感到很荣幸,我也要好好的努力学习芳瑜的好,成为像芳瑜一样棒的人,也希望大家能和芳瑜多多学习,让我们班能更进步更和谐,也希望芳瑜能一直维持下去,当个我们最优秀的好榜样。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文7

  她,有着一双亮亮的大眼睛,一眨一眨的看着前方;她,有着一个高高的小鼻子,上面还架着一副眼镜;她,那个红红的樱桃小嘴一缩一缩的,有时还微微咧开,露出洁白的牙齿。她,就是我最好的朋友—姬珂淳。

  每天清晨,她迎着第一缕朝霞坐在院子里写生;正午时分,她认真地看着作品,时而笑时而愁;当最后一丝红霞透过树梢时,你还可以见到地上她那舞动着画笔的身影。姬珂淳,就是一个这样爱画画的孩子。

  记得有一次,姬珂淳参加了全国的绘画比赛。我知道这是一次很重要的比赛,所以她几乎每时每刻都把精力倾注在画画上。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文8

  我从小到大,有数不清的同学和朋友,他们的优良品德值得我学习和敬佩。我的同学刘文浩就是他们其中的一人。

  在三年级的一天中午放学,阳光明媚的天空,突然乌云密布,不到一会儿,下起了倾盘大雨。我没带伞,不能走,只能留在学校的走道。带了伞的同学,撑起伞走出校门回家了;没带伞的同学,也陆续被家长接走了。我听着哗啦啦的雨声,看着渐渐离我远去的人群,心里急得像热锅上的蚂蚁一样在走道上徘徊。

  突然从我的背后传来一个熟悉的声音,“马世松,你为啥不走?”我的同学刘文浩正站在我的背后问我。“我没带伞,不能走。”我无精打采地回答道。“那我送你回家吧!”“好吧,那就太感谢你啦!”我高兴地答道。

  我们艰难地走在回家的路上,强烈的风常常把伞吹得东歪西倒。刘文浩尽力把伞撑住,并把伞尽量往我这边靠。

  终于,他把我送到了家门口,他才转道回家。

  这时我才发现,他的半边身都湿透了。我看着他渐渐远去身影,觉得他今天的身影特别高大。回想平常我因他的学习成绩不好,常常瞧不起他,而今天他这样无私地帮助我,一股敬佩之情油然而生。此时我的眼睛湿润了。

  这事虽已过去两年了,但我对他的敬佩之情分毫不减,他助人为乐的精神一直鼓励着我。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文9

  每个人心中都有一位学习的榜样,我最敬佩的一位同学是沈诗翔。

  他的个子不算很高,头发短短的,眼睛细长细长的,鼻子小小的,他平时喜欢穿运动服,他还很喜欢踢足球。

  他的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了,上课时他认真听讲,积极举手发言,遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业,有时她妈妈还布置一些额外的作业,在这次的期末考试中,他的成绩在我们班级里名列前茅。

  沈诗翔不仅学习好,还非常爱帮助别人。记得有一次轮到我值日,由于我身体不是很舒服,病殃殃地趴在桌子上,沈诗翔看到了,对我说:“你是不是生病了?”我说:“是呀,昨天晚上有点发烧,因为快要考试了,爸爸叫我要坚持来上课。”然后他说:“那你就趴着好好休息一下吧,今天的卫生我来帮你搞。”说完,他找来扫把,一组一组的把地扫得很干净,然后他用抹布擦窗台,擦完窗台后,又把一张张课桌擦得干干净净的。不一会,我们的教室就变得一尘不染了。可是,由于天气太冷的缘故,他的小手被冻得通红通红的。我握着他的手,对他说:“今天真是太感谢你了!”他笑呵呵的对我说:“不用客气,同学之间相互帮助是应该的。”听完他的话,我的心暖暖的。

  这就是我最敬佩的好同学。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文10

  乌黑的小平头,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一幅小眼镜,穿着朴素整洁。在学习生活中,他处处都表现出精进与表率作用。他,就是我们的班的副班长——金旭冉同学。

  他品学兼优,有很强的自控能力。有一次午休,老师们都出去开会了。有些同学就借机暗下窃窃私语,有的甚至明目张胆地说笑逗乐,还有的同学三五成群地下棋,教室一片“狼藉”。如此吵闹的学习环境,金旭冉同学始终保持着冷静的头脑,专心如一地完成老师布置的作业。大概是受金旭冉同学的影响,渐渐地,同学们“改邪归正”,纷纷安静下来,认真地做起了作业。他的行为,让我看到了榜样的力量,更使我明白了,班长首先要“正己”。同时,金旭冉同学的个人魅力也深深地折服了我。

  对待学习,金旭冉同学有种笃定专一态度。无论外界发生了什么事情,他都能沉着镇定的答题,他把每次考试看作一种测验自己知识掌握程度的方式,不管难易,它总以最严谨的心态面对,发挥自己的真实水平,也正是由于金旭冉同学勤勉踏实的学习作风,他一直保持着优异成绩。

  作为班长,金旭冉同学的道德修养,也是大家都仰慕的,譬如《弟子规》上讲“尊长前,声要低。低不闻,却非宜。”不论在何处,只要见到老师从远处走来,他便会主动上前请安,说话口齿清晰,声音轻和。他对同学们友好和气,团结每一个同学,用道理化解同学之间的矛盾,正如《弟子规》所讲:“势服人,心不然。理服人,方无言。”

  金旭冉同学用自己的一言一行,给全班树立起了一个品学兼优的好榜样。对照自己,一丝的诱惑就能使我失去了定力,而且平日里也不讲礼貌,做事鲁莽浮躁,比起金旭冉同学,真是自愧不如啊!

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文11

  每位同学都有自己最敬佩的同学,我最敬佩的一位同学是张雯。

  她的个子很高,头发乌黑乌黑的,眼睛大大的,鼻子却特别地小,她平时喜欢穿蓝色套装的衣服,平时还喜欢穿高跟鞋。

  她的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了,上课是认真听讲,积极举手发言,遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业,有时她妈妈还布置一些额外的作业,在这一次的期末考试中,在我们班级里名列前茅,我自己认为学得还不错,结果我的总分比她还少9分,败在她的手下,我决心继续努力,下次一定要超过她。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文12

  个子高大,我总是抬头仰望着她;她爱画画,画出来的作品叫大家惊叹不已、连连佩服;她也爱搞笑,她说的笑话,大家都百听不腻,笑得人仰马翻!她就是我最敬佩的同学——方子心。

  在上艺术课时,她的素描画得栩栩如生,但她会看看其它同学的作品,常常赞赏同学。而我们会互相讨论一些功课,她不会的问我,我不会的问她。我们也会互相检查功课,看谁对谁错,这样功课错误会较少,还可以增加感情。我们是在上画画课的时候认识,从二年级开始到四年级,我们会表现出谦虚的态度,也会展现自己的实力,还会赞美别人,所以老师很喜欢我们。

  我们一放学就开始写功课,只要有难题,我们就一起讨论,老师来了,我们就发挥我们的才艺。我比较没有耐心,画一画就交给老师,没有注意小细节,而子心跟我不一样,非常注意小细节,所以每次我都大而化之,比她早画完;她呢,慢工出细活,所以她的画,总是比我的多一份细腻。有时候晴空万里,我会找她一起打球,她打球看起来很酷,而且投篮几乎每球都进,不得不叫人啧啧称奇,打自心底的佩服她。她教我很多,哪里投球一分,哪里投球二分,哪里投球三分。我们还有比赛投篮,都是她赢,她真的是太厉害了!

  我要好好珍惜跟她在一起的光阴,从二年级到四年级,只有几天的时间在一起玩;五年级分班,她在体育班,但她不耐操,所以转班了,这让我很讶异,不过我们却也因此因祸得福,因为她刚好转来我们班。可以和她同班,我觉得很幸运,因为我想学习她,做事多一点耐心、认真,不怕别人说话,勇敢的做,不管是男性化还是女性化,她都做得很好,老师的要求她也都慢慢做完。我要谢谢她教我这么多事情,让我不像对体育都不懂的人,也让我大开眼界,知道更多有关世界的事。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文13

  我最敬佩的同学是,“陈一迪”,陈一迪他的特点是:投球技术非常好,每次打球都让我看的目不暇给、目不转睛。他不但篮球好,他的躲避球技术也非常的好,他再球类方面可以说是“天才第一”,这是我最敬佩的地方。一迪让我值得的地方是“运动技巧”,他让我学习到怎样把球踢的比较高,怎样跑步跑的比较快,怎样把球丢的比较准,他的运动技巧是我值得学习的地方,希望我们也能像他一样拥有很强的运动技巧。常言说:“保持现状,就是落伍;踌躇不前,就是退步。”一迪他不断的努力与挑战,这个特质可以让我学习永不放弃的精神,向他这种永不放弃的精神最值得我们学习,他永远都是在班上让我最敬佩的同学!

  令我敬佩的同学还有曾经和我同培训班的同学,她是个很善解人意的人,郭家彤。她是个热心助人的人,但她却只有我这一个朋友,他经常笑容满面,她的成绩虽然没有很好,但也很勤学,被他帮助的人有很多,无论男女老少一样,他很善解人意,做什么事都会体谅别人,世界上不是每一个人都跟他一样,他是个很诚实的孩子,培根说得好:“说谎能使人失去人格也毁掉人们对他的信任。”。

  其实,我最敬佩的同学大概是全班吧……因为人不可能是完美的,有可能数学好,语文差,有非常多种可能,所以我想学习每个人的优点,把自己的缺点改掉,例如:永不放弃.刻苦耐劳.热心服务.人缘很好.待人诚恳有礼.毅力惊人的精神……欣赏别人的好不是件坏事,而是让自己有更多的特质,虽然没办法跟大家一样,能改掉坏习惯,对我来说大概就是件好事,如果觉得自己不能,那就要去检讨自己,相信自己可以,那你一定可以,因为希望掌握在你的手中。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文14

  我最敬佩的同学是——小文,她个子矮矮的,明亮的黑眼睛快活地看着你,鼻子上夹着一副眼镜,樱桃似的嘴巴,红扑扑的。因为她成绩很好,又聪明,又可爱,所以我敬佩她。

  小文很努力学习,她勤奋的精神真令我敬佩。有一次下午,一考完试,大家就立刻冲出教室,在操场玩,可真是“考试一条虫,下课一条龙”。突然,我注意到了一个人,小文!只见她在复习,我走过去问她:“小文,大家都出去玩了,为什么你还在复习”小文摇摇头说:我在复习啊,正所谓温故知新,或者我可以在旧的知识里找出新的知识,在以后的时光里运用这些知识。”听到这些话,我的敬佩之情油然而生。

  小文,我真为你骄傲,你那种精神真令我敬佩,我也要向你学习。

我最敬佩的同学_四年级作文_小学作文15

  我最敬佩的人是————邓壮。他脸圆圆的、月牙似的眉毛、一双炯炯有神的眼睛时常流露出智慧的光芒、鼻子有点翘、大大的嘴巴。

  要说爱哭的,我们班爱哭的数一数二的可算是邓壮了。有一次,邓壮给我们评讲作业,说着说着就趴在桌上哇哇大哭了起来。原来啊,是一位同学把邓壮气哭了。老师安慰邓壮,亲切的说:“邓壮别哭了,不要跟他们斤斤计较。”"看看你们,把邓壮都气哭了。自己改错,我不管了。”老师生气的说。看到老师火冒三丈,我们只好低声下气的埋头苦干了。看到那位同学委屈的低下了头,我心想:老师也太偏心了吧,明明就做错了嘛,还袒护邓壮。当时我觉得邓壮又可恨,又可怜。

  邓壮虽然爱哭,可是他成绩非常好。

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