为同学画像作文（精选42篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的为同学画像作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为同学画像作文 篇1
走在外婆家的小径里，远远可以听到悠扬的钢琴声，我知道，一定是姐姐在弹钢琴。
来到她的家，外公和外婆都热情地迎接我。进屋一看，果然，她还在弹钢琴，琴声清脆而响亮，时而温如细水，时而急如飞瀑，贯穿了整个空荡荡的客厅。
过了一会儿，她才看到我，优美的'琴声戛然而止，我问她：“你这样练不累吗？”“当然不累。”说着，她从电脑中给我看了音乐神童莫扎特，她说：“告诉你，他晚年写的《死魂灵》价值连城……”
谈笑间，我们就开始吃午饭，奇怪的事发生了，她边吃边无意识地打起节奏来，我把这举动告诉了她，她说：“这段很难，我得反复练。”我想她真是无魔不成家呀。
离开她家，钢琴声再次响起，她就是一个名符其实的琴痴。
为同学画像作文 篇2
我们班的体育委员我们班的体育委员是我们年级组小有名气的沈佳炜。此人体育成绩十分好，早晚训练都有他的身影，篮球场上少不了他。在运动会的比赛场地上总是可以看见他活跃的身影。而且，每一次比赛，只要他去参加，他总是会捧回一张张奖状回来的。特别是今年这一个学期的运动会上，学校扩大了，班级数增加了，而且来的`是农村班。但是他还是非常厉害，表现突出，为班级拿回了三个第一名。在男子一百乘四的接力比赛中，前面三棒的学生落后了一点，眼看第一名就要泡汤了。这时，我看见他接过棒后迅速跑了出去。只见他像飞奔的骏马，又如离弦的箭，又宛如下山的猛虎，迅速地超出了一个又一个运动员，第一个领先冲过了终点，为我们班级再一次获得了一块金光闪闪的奖牌。我们班的搞笑大王我们班的搞笑大王是一名从外地转来的新同学。他姓李，名田发。一下课，他就与好友詹永健一起搞笑。他的搞笑的动作和语言能够让我们把上课所带来的疲劳一下子抛到九霄云外去了。我们就有了更多的精神迎接下一堂课了。我们班的同学可是个个都有一套的，各有千秋嘛，都有自己独特的一手拿手好戏，以后，我会慢慢地讲给你们听的。
为同学画像作文 篇3
我们班有一个小画家。她的画总是那么栩栩如生，最让人惊叹的是，她能在很短的时间内绘画出一幅既完整又形象生动的美丽的画卷来。美术老师和我们大家都亲切地叫她“绘画小公主”。这个可爱的小画家就是——钱层越。
记得有一次在美术课上，老师要求我们大家画个徽章。我拿着画笔，对着画纸，脑子里一点头绪也没有，只是在那边画了又画、擦了又擦的，怎么也画不好。这时，我转头看到旁边的钱层越，正在埋头画着徽章，只见她的徽章里面画满了各式各样的音符，真是好看极了！我轻轻地拍了拍她的肩膀，可是她却毫无反应，仿佛这时的世界只有她和画了。过了好一会她才反应过来说道：“陆梦琦，你拍我有什么事情吗？”我回答道：“你的徽章画的`这么好，我怎么也画不出来，你能教教我怎么画吗？”她认真地说：“这个应该先画一个圈，然后再画里面的，你可以画音符啊，数字啊，动物啊，人物啊什么的都可以。”听了她的话，我一下子有了思路，很快就画好徽章并且拿给了柴老师去打分，居然得到了一个满分。真心感谢越越这个美术小老师。
钱层越不仅是我们班的绘画小公主，还是一个美术小老师。
为同学画像作文 篇4
章雨鑫最喜欢吃东西，最绝的是，她总能知道我们藏在书包里的点心，具体是什么东西，别不信！只要我们任何一人在上学路上碰到她，她就能清楚地猜出你今天带的是什么好吃的零食。所以，我偷偷给她送了个外号——“猎狗章”。
今天早上，我正好碰到了章雨鑫，起先，我们在说乐队比赛的事情，这时，她巧妙地把话题转到了关于食物的内容。然后，她客客气气地说道：“我最好的朋友小陈，你今天带零食了吗？”我快速地回答：“没有。”不露一点破绽。于是，章雨鑫和我打赌：如果在走到班级前，她准确猜出我带的`零食，就要分给她一半。我爽快地答应了，心想：东西在我书包里，你又没有透视眼，更别说我今天带的零食根本就没有拆包装袋，书包还那么厚，你就是狗鼻子也闻不到香味儿呀！
没想到，章雨鑫真如小狗一般，吸着鼻子，围着我转了一个圈。就惊喜地叫了起来：“呀！是我最喜欢的饼干。”
果然是小狗，不，是猎狗！在强大的实力面前，我只好心悦诚服地把饼干奉献出来。这时的小章同学，真像得到骨头的小狗，露出欢快的表情，往教室飞奔而去。
“猎狗章”不仅是我们班的“吃货”，还是我们班的小学霸呢。
为同学画像作文 篇5
胡乐涵的最大爱好就是弹古筝。她要是看到一架古筝，就会不由自主走过去弹一弹。令人惊叹的是：她的家中满是她弹琴所得的奖杯和奖状！
胡乐涵在练琴时，那才较劲呢。她给自己立下个规矩：弹一首曲子必须一气呵成，中间哪怕只要有一个错音或者节奏错了就一定从头再来，直到满意为止。
记得有一次我到她家玩，刚到她家门口，我就听到一阵阵悠扬的琴声，她的琴声时而高亢激昂，像涨潮时的海水拍打着海岸；时而委婉低沉，像年老的慈母呼唤着久别的孩子；时而清脆薄亮，像徐徐的清风拂过翠绿的竹林……
这么优美的'琴声我不忍心打断，我就这么傻傻的站在门口一遍一遍的听着，我默数着，她竟然弹了十七遍。琴声停了，我这才敲门进去。
“小琴神”的称号可不是平白无故得来的，所谓台上一分钟，台下十年功！
为同学画像作文 篇6
我们班有一位小画家，她画的画，不用涂色，单勾线就完美至极，更别说上完色了。她的油画栩栩如生，漫画形象憨厚可爱…最让人叫绝的是，她每次去参加绘画比赛，都能得个不错的`奖项回来，所以，她被美术老师视为“掌上明珠”，这位小画家就是钱层越。
记得有一次美术课,我们在学习创作装饰画，同学们都埋头创作，教室里安静的连根针掉在地上都能听见。美术柴老师在教室里走来走去，看我们画，还不时提出建议。“哇！好美啊！越越加十分！”一声惊喜的尖叫打破了教室的安静。这句话像一滴水滴进了油锅里，教室里顿时炸开了。不少同学都抗议起来，说柴老师偏心，可当他们看到钱层越的画时，便哑口无言。钱层越画的是一扇神秘的门，门旁用流畅的线条画着一些花朵，虽然还没画完，但画面却很充实，尤其是那门上的花纹，跟打印出来的相差无几。“哇”同学们也都羡慕地叫起来，甚至那些原来抗议的同学，在看到钱层越的画后，也都在心里默默地赞许，真心画得好啊。
钱层越创作的画，总是那么惊艳，充满魅力，所以我们都叫她小“达芬奇”。
为同学画像作文 篇7
“猪猪”是我在班里关系最好的小伙伴，而且我认为他是我们班里最受欢迎的男生。要问为什么，他不仅成绩优异，更重要的`是，他乐于助人在我们班中有第一，没有第二，第三跟他差了十万八千里。班里只要谁一有困难，他都会立刻挺身而出。要说他做的好事，那真是一火车也装不下。他就是我的好伙伴——朱科帆。记得那是我刚转学过来的时候……
那天第一节课是语文课，教室里非常宁静，大家都在安静地写作业，我也在认真地写作业。就在这时，我突然写错了字，我去文具盒里找橡皮。可是，文具盒里没有，我又忙低头去课桌洞里翻，但仍是没有橡皮的踪迹。我甚至把课桌周围找了个遍，也是没什么发现。正当我就像一个热锅的蚂蚁时，朱科帆走了过来，原来他已经把作业写完了，我更加着急了。而他却轻声问道：“怎么了，李智晔？”“我……我……，我的橡皮找不到了。”说完，他立刻转身回到自己的座位上，递给我一块白色的橡皮，说：“你拿去用吧，放学再还我吧。”“谢谢”除了感谢我不知还能再说些什么。
放学时，我拿着橡皮，轻声说：“……朱科帆，还你橡皮。”他回过头说：“这个橡皮送你了，我家里还有很多呢”
从那以后，我和他关系越来越亲密。而他就是我的好伙伴——朱科帆。我为有这么个好伙伴感到骄傲。
为同学画像作文 篇8
她是我们班的绘画天才，她画出来的画维妙维肖、栩栩如生，让人看起来心旷神怡。最让人叫绝的是，她可以在短时间里画出美丽的.画。画中的线条是那么柔美，颜色深浅的变化是那么自然。画中的东西并不多，但看上去却十分充实。她的画都有着很高的分数，是我们美术柴老师的“掌上明珠”。
有一次上美术课，老师让我们画徽章。我绞尽脑汁，但依旧不知从哪儿下笔。于是我去向我们的“绘画小公主”请教。我走过去，来到她座位旁，立刻就被她的作品深深吸引了。作品中一个小女孩正在弹钢琴。此时，我仿佛听到了一阵阵美妙的音乐向我传来。过了好久，我才缓过神来，看见她还在专心致志地画着，仿佛整个世界与她无关。又过了一会儿，她才看到我，问道：“有事吗？”“有！我画的时候没思路，你帮我想想呗！”我回答道。然后她就像一位小老师一样耐心地告诉我：“看这里，用渐变色更加好看！这里，用浅色更能突出背景颜色的美！”我按她说的画了起来。当我把作品交给柴老师的时候，柴老师直夸我画得真不错。
这就是我们的“绘画小公主”。
为同学画像作文 篇9
钱层越酷爱画画。她单是用勾线笔画画，就让人如临其境、心旷神怡。她画的国画古色古香，油画栩栩如生，漫画憨厚可爱。
一次科学课，老师让我们画生态系统。老师说，不用画的非常好，只要画出生态系统必要的东西就可以了。我匆匆忙忙地画了一个最简单的生态系统，我只画了个瓶子，一条鱼，水草和沙子。
当我正在收作业本的时候，看到了钱层越的画。她先画了个立体的大鱼缸，“铺”上了点细沙，画了水草和绿萝，那水生植物仿佛随着水波动了起来，她又画了三条小鱼，那鱼儿仿佛活了，也游了起来，在嬉戏玩耍呢！看了她的画，就仿佛看到了一个真实的生态系统，在她笔下的鱼、虾、青螺、水草和绿萝都仿佛活了过来。她画完后，看到我站在傍边，问：“有事吗？”我说：“我在收作业本，你，画得也太好了吧！”我有点儿结巴。她笑了笑，把作业本交给了我。我再想想我画的`，真的有点不好意思交给老师。
钱层越画画精益求精，让人看得赞不绝口。我想这成功的背后可能只有百分之一的天赋，但肯定有百分之九十九的努力。
为同学画像作文 篇10
朱科帆是我们班的钢琴小王子，他弹出来的琴声悦耳动听，仿佛把我送到了音乐的殿堂。他还自己立下了一个规矩：每天至少要练三个小时以上，比赛前几天练五个小时以上。别不信，他要是去参加什么比赛，准会拿个证书回来。
记得有一次，我去朱科帆家。在铺满石子的路上，我听到了一阵阵悦耳动听的`曲子，我想：这一定是朱科帆弹的了。
“叮咚”我按响了门铃，朱科帆妈妈给我来开门，把我请了进去。我走进客厅，只见朱科帆挺直着腰，专注地弹奏乐曲，根本没有发现我已经来到了他家。我在一旁静静地拿起一本书看了起来，琴声肆意地朝我涌来。开始，那轻快地琴声让我的心舒展开来。慢慢地乐曲变得隆重起来，我放下了书不由自主地摇摆起来。
琴声戛然而止，朱科帆合上琴盖，他才发现我的到来。
他热情地把我带进他的房间，只见奖状、证书琳琅满目，我看得眼花缭乱。我不禁赞叹道：“朱科帆真是钢琴的小王子。”
我走在回家路上又听到了琴声，朱科帆让我明白：“不到疯魔不成家。”
为同学画像作文 篇11
越越酷爱画画，有着出神入化的绘画本领。她的画栩栩如生，让人看着如临其境，心旷神怡。更让人叫绝的是，她能在短时间内，画出一幅十分美丽的画。那线条有粗有细，颜色有深有浅，虽然图像不多，但看上去画面非常充实、饱满。每次我走到她身边时，她都在专注地画画，仿佛整个世界与她无关。因此，她的绘画本上总是写着超高的分数，我们都叫她“绘画小公主”。
记得有一次美术课上，我们正在画徽章。我绞尽脑汁，画了又画，可怎么也画不好。我郁闷地向到越越，想向她吸取些灵感。走到她身边一看，我大吃一惊，哇！她的合唱节徽章上已经布满了人物图案。那一串串音符画得彷如会跳动的小精灵，看到这些音符，耳边就仿佛奏响了美妙的'音乐。她的鼻尖上布满了细小的汗珠，脸上时而微笑，时而皱眉，仿佛也和画中的人物一起舞蹈。过了好一会儿，她才回过神来，说：“小钟，你来干什么？”我连忙向她请教：“你教我画呗！”她便热心地教我：“你看，这里应该用浅色，才能使人物更明显，这里要用渐变色，可以让整个画面更有美感……”不知不觉中，越越就像老师一样辅导着我，我赶紧按照她教的内容往下画。终于，我在下课前完成了这副作品，还获得了老师的肯定与表扬。
越越不仅是一位“绘画小公主”，更是我的“美术小老师”。
为同学画像作文 篇12
我们班的一个小不点，不仅人长得漂亮，还画得一手好画。她画的儿童画让人百看不厌，画的漫画人物小巧可爱，画的油画更是让人感觉身临其境。她的作品在许多绘画大赛，都得了不错的奖项，美术柴老师还把她视为掌上明珠呢！她就是我们班的美术课代表-钱层月。
记得有一次，小钱把她的'一幅画送给了我，我一拿回家，妈妈就左看右看，因为她总觉得这画不像是小钱画的，反倒像是一个美术老师画的。我说：“这就是小钱画的，我们还亲眼目睹了画画的全过程呢！”妈妈说：“那你能不能让她帮我们画一幅呢？可以让她的画在我们家被更多人看到。”我说:“能。”
第二天，我对小钱说，：“小钱，能不能帮我画幅画，就像秘密花园那样的？”她爽快地答应了。
过了两三天，小钱把画拿给了我。我还没进家门，就大喊“画来了，画来了。”妈妈拿来看了看，就滔滔不绝地赞扬起来，并对我说：“这么美丽的画，我得好好把它裱一下，挂在客厅吧。”我点了点头，认为这样做最好不过了。
这就是我们班的小画家--钱层越。
为同学画像作文 篇13
我的一个同学特喜欢绘画，一看到画纸跟画笔，就忍不住动手开始作画。她一旦开始画，任你对她说什么话，她都像没听见一样，沉浸在自己的世界里。但你只要看着她画的一幅画，就如升天一般美。最让人叫绝的是，她画好一幅画的时间也很短，简单说，就是又快又好，是很难做到的'。
有一次，美术课上柴老师让我们画龙舟。柴老师说：“这次的龙舟要画出立体感，建议多画几条龙舟，我让你们两节课完成，时间非常充足，可以慢慢画，画得好一点。”我们大家动起笔来，这节课下课了，我发现钱层越已经把本子拿给柴老师改了，柴老师说；“越越，你画得很不错，但你如果多画点龙舟，就会让人感觉像真的一样，你是横着画得，就两面一起画，下节课，你把龙舟画完再交给我。”钱层越嗯了一声，就走了。第二节美术课开始了，钱层越直接就把本子交了上去，柴老师说；“非常不错，越越满分。”柴老师把画投影上去，我们一见，赞叹不绝，甚至我都感觉，我是船上的船员呢！
你是不是也想看看啊！
为同学画像作文 篇14
英语班有个叫李夏夏的女孩子，个子小小的，长长的睫毛下是一双忽闪忽闪大眼睛，笑起来很甜。
有一次上课，老师走进教室宣布第三单元测试的成绩，她得了“A+”，是全班唯一的“A+”。前几排的同学转过身来，和后排的同学们一起望着她发出“哇欧！”的赞许声。课间休息的时候，大伙儿围着她，你一句，我一言地问她：“李夏夏，你成绩这么好，一定是请了老师到家里来教的吧？”“嘿！你有什么学习的绝招，可不可以跟大家分享啊？”她笑了，嘴唇翘翘地说：“没有哦，我都是自己学的，爸爸妈妈没有给我请家教。我也从来不上什么晚托班，补习班。哎呀，只有那些不会自学，没有自制力的人才需要去晚托班和补习班。”她的手交叉在胸前，下巴微微地扬起，眼睛里露出一丝的不屑，像一只盘旋在空中俯视着小动物的金雕。那些围着她的同学们讨了没趣，只好悻悻地走开了。同桌胡博涵用胳膊肘捅了捅了我，小声地说：“哼！不就是成绩好嘛，有什么了不起的。”
转眼一周过去了，我们学完了第四单元的`课文，折磨人的单元测试不请自来。这次老师提高了考试的难度，增加了一些冷僻单词的听力测试。老师宣布成绩的时候，我害怕极了，担心自己会得C，手心里面都出汗了。这次单元考试，全班同学的成绩都退步了。卷子发下来，李夏夏看到自己有个单词少写了个S，这时候恰好老师弯腰去开电脑，她飞快地在单词中补写了个S，然后她举起了手。老师问：“李夏夏，你有事吗？”“老师，我这个单词拼写对的，您是不是看错了？”她站起身说道。“哦，那你把试卷拿过来，我再检查一下。”等老师说完，她拿着试卷走向讲台。“老师，我有事情报告。”这时她的同桌姚睿站起来说，“李夏夏刚才偷偷地在改试卷，我看见了！”她的脸一下涨得通红，嘴唇哆嗦着，低下了头。
经过这件事之后，她更加用功地学习。英语书上写满了密密麻麻的小字，这些都是她在预习的时候写的，像是一大群建造巢穴的蚂蚁。接下来的每一次的考试，她都拿到了全班的最高得分。第六单元考试非常难，大家都考得焦头烂额，没想到李夏夏竟然得了全班唯一的一个满分。
李夏夏的成绩让老师对她刮目相看，在选举班长的时候，老师推荐了她：“无论从平时的作业还是考试的成绩上来看，李夏夏都是我们班最棒的，让她来做班长，大家说好不好呀？”她的脸又红了，尽管她用手捂着嘴，但还是瞒不住她一脸的笑容。
她重新成为了全班同学的偶像！下课的时候，她一蹦一跳地出了教室，我猜想她一定是去告诉妈妈这个天大的好消息吧。
一天，在上学的路上，我看到她走在前面，就开心地追上去，轻轻地碰了碰她说：“嗨！我们一起走好不好？”“哦。”她淡淡地回了一个字，就再没有理睬我，我尴尬地跟着她走到了教室，短短的一段路却仿佛走了一整天。刚进教室，就听见童晨雨说：“李夏夏，你来啦！我有个问题要问你呢！”她瞟了一眼童晨雨手里作业本上的红色大叉，冷冷地说：“唉！如此感人的智商，恐怕我是教不会你的，你离我远一点吧，免得把我也传染成傻子！”听到自己被说成了傻子，童晨雨哇地一声哭了，头也不回地跑出了教室。同学们轻声地议论着李夏夏，“你瞧瞧，这个傲慢自大的家伙。我们离她远一点吧！”从此以后，大伙儿在路上再遇到她，都会离得远远的。
她仿佛感觉到了这些，那天我们一群女孩子围在一起，听顾芸儿叽叽喳喳地炫耀她的漂亮水笔，她冷不丁地从后面闯进来，一把抢走了水笔，大声地说：“借我玩一下噢！”然后飞快地跑开了，一边跑一边回头看我们有没有追上去。这时她藏起了那些傲慢，盼望着和大伙儿一起追逐嬉戏。
李夏夏，李夏夏，我们要追上去和你一起玩吗？
为同学画像作文 篇15
他的个子一米四五左右，头发乌黑发亮，眼睛非常大，如果再戴上墨镜，就如一个模特一样！耳朵小巧玲珑，鼻子高高耸起，嘴巴很风趣，我们都叫他“大侠”“小天”。
在一个周末的一天，我与几个同学在踢足球，我一不小心脚被绊倒了，我那几个同学竟然幸灾乐祸地看着我，有的在假惺惺地对我说：“疼不疼了呀！”有的`挥拳，装作打我的样子，吓唬我！我心想：你们太坏了，不帮助我就算了，还对我幸灾乐祸。
这时，我看见远处有个人正走过来，我心想：不会又有人来捉弄我吧！那身影慢慢变大，我定睛一看，原来是程嵩峡！我还没反应过来，他已经来到我的身边，把我扶起来，说：“走，到我家去！”我怀疑自己的耳朵听错了，半信半疑地跟着走。
到了他家，他把我扶到沙发上，两条毛巾用冷水泡了泡，走过来向我的伤口喷了药，我“啊”地叫了一声，他说这是给伤口消毒！紧接着他又拿着毛巾，帮我擦了擦，然后说：“你先休息一下，我去拿点水果！”我想，他对我真好，我一定要感谢他。他拿来水果，我吃了起来，我吃着水果心中有些内疚，原来我错怪他了。
后来他扶着我，送我回家，我对他充满了感激。过了几天，我带了好几包零食送到他家，他把零食退给了我，说：“举手之劳而已，我们可是好朋友哦！”那一刻，我的内心更加感动了。后来我们成了最真挚最要好的一对朋友。
这就是我的同学程嵩峡，是不是很助人为乐呢？
为同学画像作文 篇16
他，身材并不高大，甚至有些肥胖。走路时大肚子一挺一挺的好似套了两个游泳圈。脸上的肉一颤一颤的，挪动两条粗壮的腿，好似一座小山。笑起来，眼睛好似消失不见，又好似成天笑着的弥勒佛。脖子上叠着一层层的“浪花”，动起来发出“啪啪”的声音。
他，一头短发，小小的眼睛透露出机灵的目光隐藏在脸上的肉里。一张血盆大口，却也跟他的胖相符合。他的脸十分“宽松”，多半是肉，五官却只有那么点。
他虽然胖，跑起不来丝毫不含糊。跑着，他的大肚子收也没法收，一坨一坨的上下摆动着。
他的饭量跟他的身材完全成正比。每天中午来的最早的总是他。前脚刚跨进食堂的大门，就看见了他坐在那狼吞虎咽。才刚吃了一半，他就已经站了起来兴致勃勃的打菜去了。一般招到我们遗弃的菜，总是会跑到他的'盘子里。吃着吃着，聊几句天，说几句话，可他不，沉默寡言的坐在那独自一人狼吞虎咽的吃着。他吃个饭，像是八百年没吃过饭，像是一匹饿狼，又像是饿鬼投胎。他至少要打两三次菜才满足。每次吃饭，他永远是最后一个走的。
下课时，他有时会悄无声息地站在我身后，“腾”的一下把我抱起来，又突然在半空中放手，最后又突然抱着，不让我摔了。可总是吓我一大跳，所以总是会追着他打，最让我恼火的是，打也打不痛他，一身的肥肉护体。他的肉嘟嘟的手掌是温热的，十分有弹性，好似一个大蹦床，弹啊弹的。
虽然他有着一身肥肉，可他还是非常的善良。
他，是我的同学，张子杰。人送外号：“胖虎”。
为同学画像作文 篇17
我们班有一个会走会跳会动脑的“香蕉”。你一定很惊讶吧，香蕉不是水果么？可是，今天我要给大家介绍的这个“香蕉”有点儿与众不同，且听我娓娓道来。
“香蕉”姓焦，名腾，是我们班的数学课代表。一开始他并不接受这个雅号，但是后来喊的人多了，他也就无可奈何地接受了。
他是一个阳光帅气的“香蕉”。他不胖不瘦，不高不矮，一双眼睛炯炯有神，眉宇间透着英气，一只鼻子又高又挺，一头乌黑的.短发下是一张充满自信神情的脸。远远一看，真是太帅了！
他是一个酷爱运动的“香蕉”。在足球场上、绿茵地里总能看到他矫健的身影。每一回踢球，他都可以顺利地从别人脚下抢过足球，灵巧地躲过对方的“围追堵截”，飞起一脚把球稳稳地射向球门。
他是一个博学多识的“香蕉”。上课时，他总是高高地举起小手，积极回答老师的提问；下课时，他就像一位百事通先生，耐心地解答同学们的疑问。
我和同学都很喜欢这个与众不同的“香蕉”。听完我的介绍，你是不是也很喜欢这个阳光帅气、又会跑又会跳的“香蕉”呢？
为同学画像作文 篇18
大家好！我是吕明泽。我是一个活泼、开朗的小男生。现在我已经六岁半了。毕业于实验幼儿园里大（五）班。
我的爱好可多了。我喜欢看绘本、下五子棋和象棋、轮滑、跳绳，画画、做手工等等。
暑假里，我经常玩五子棋。有一次，我跟一个小朋友下五子棋，我一连赢了五局，当时我心里特别高兴。下五子棋呀！就得仔细观察棋子的走向，一边堵对方的棋，一边给自己找更多的活路，看看怎样能形成“双活三”，如果形成两个“活三”，必定能赢。有时候爸爸、妈妈也是我的手下败将。
我还喜欢听故事，每天晚上，我都让妈妈给我讲故事。我听妈妈讲过很多故事，有《弗洛格系列》的共十二本，沈石溪的动物绘本《金丝猴与盘羊》、《与乌鸦为邻》，还有法布尔的《昆虫记》一系列绘本。有时候妈妈累了，讲着故事就睡着了，我就给妈妈开玩笑着说：“妈妈，像小北极熊再精神点。”（小北极熊是绘本里的人物，他特别有精神，不怕苦，不怕累。）有时候妈妈让我听录音机里的'故事，我听得多了就会讲了。我会讲很多故事，比如：《阿里巴巴和四十大盗》、《金苹果》、《九色鹿》、《包公审石头、《土里的小矮人》、《不爱睡觉的小鼹鼠》《金天鹅》等等。
我还特别喜欢交朋友，我非常希望和一（3）班的每位同学都成为好朋友，让我们一起快乐的成长！
为同学画像作文 篇19
我叫南张婧，今年九岁了，在市一小四（3）班上学。我长着中等的个子，一双明亮的大眼睛，闪闪发光，炯炯有神。
我的爱好是：写作文，弹钢琴，学英语。在班里同学和老师总是说我作文写的棒，所以我就参加了学校的`作文竞赛，并且得了二等奖。
我的优点是：字写得工整，讨人喜欢，声音洪亮，就因为这个，老师喜欢我，让我当了小组长。
我的缺点是：怕吃苦，不刻苦学习，有时晚上写作业时，就溜了号，一心总是想着出去玩，所以，作业就有很多错，以后一定要努力把错误改掉。做一个改邪归正的好孩子。
我是一个小书迷，我看过好多书，家里我的作文书，故事书，都堆成了小山，可我还是嚷着要去书店买书，因为看书多，增长的知识就多。
虽然我的爱好广泛，但我不太爱学习，因为生长在这个知识的时代，不学习就会落后呀！
为同学画像作文 篇20
还没等那优美的旋律响起，我们便已经在位上坐好，带着期待且紧张的心情听老师讲物理实验。
“你，坐到户文鑫旁边。”随着老师的指令，我微微转头，随即吸了一口冷气，竟然是他，我不禁有些许失望，毕竟他是班里后几位的“顽固分子”……还没等我想到应对之策，他就已经坐到了我旁边，我也只得“随机应变”了。
开始了，我一边操作，一边解释步骤，还要瞅着他的反应。原本我已经做好了被他的提问折磨的准备，但凡事皆有意外，他好像并没有我想象的那么难教。他把实验报告平铺在桌面，用手指着步骤，看着我手上的操作，轻念出步骤，竟没有一点错处。周围喧嚣的环境丝毫没有干扰到我们，我尝试着问了几个问题，他拧着眉头思索了一会，也算流利地答了下来，我不禁为他拍手叫好。
到他操作了。我忐忑地看着他手中那磕磕绊绊的操作，周围的嘈杂声不绝于耳，而他却没有受一点影响，那炯炯有神的'眼神在明亮的教室里显得格外认真，手上的操作虽然极慢，但却能对照报告单一步一步地进行着。他终不负我期，在我的仅有的几次的小声提示下，他终于抬起了头，我悬着的心也终于放下了，我也看到他舒缓地吐了一口气，抬头，笑了。
他就是我们初四四班奋进组中的张柠。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。张柠，请相信自己，你也是棒棒的！
为同学画像作文 篇21
我有一个同学，他叫林，他有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻子，还有一张很有特点的嘴巴，浓浓的眉毛上，是一头乌黑的头发，他的皮肤很黑。林他很聪明，鬼点子多，而且他还是个大吃货！
说他聪明，那是因为在三年级的.一次英语课上，老师问我们草莓、西瓜等水果的英语单词如何写，英语怎么说。我只知道香蕉和苹果的英文单词，可是当老师点到林时，他却能把这些单词回答出来，而且还能说出桃子、奇异果等许多水果的英文单词。当时，我们都惊呆了，他聪明啊，我要向他学习。
说到他鬼点子多，那是一个星期六的晚上，我叫他过来我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他进门时吓他一下，可是林一进门就冲过来叫了我一声，反把我吓了一大跳！原来他猜到了我会吓他，所以灵机一动跑过来反吓我呢！或许这就是自作自受吧。从那以后，我们都不敢吓别人了。
林还是个大吃货，这个星期五我们有个感恩老师的活动，班上开展大食会，林一见到吃的就狼吞虎咽起来。老师先给了他一块蛋糕，没想到他10秒钟就吃完了！然后是柚子，饮料，零食，他也是一下子就搞定了！我们特意算了下时间，竟然只用了21秒，当时我们全班都惊呆了！别看他是个大吃货，可他不是个胖子。你说奇怪不奇怪？
这就是我的同学林，他是我的好伙伴，他很聪明，鬼点子又多，还是个大吃货，谁都想和他做好朋友，你呢？
为同学画像作文 篇22
随着时间的流逝，转眼间我已迈入中学，进入新的校园新的环境了。哦，对了，还有我的新同桌，看他在那里呢！
我的同桌是一个特别文静的女孩儿，你瞧他那一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星镶在一张又瘦又尖的脸，一张能说会道的小嘴，别看她平时傻傻的，但是在学习上，我们是一对十足的好搭档哦。
三天的假期过的好快呀，又可以见到我的新同桌了，虽然只过了短短的几天，但是我们已经算得上老同桌了，英语课上的对话对我们俩来说是小菜一碟，不管多么长的文段，只要我和同桌都练两遍，就会变成顺口溜了，你一句我一句根本不会错，我认为我们是最好的搭档。在平时的学习中，我们也会在一起互相帮助。记得上一回，周老师在教音标，我一边读一边默写，突然旁边的声音打断了我：“唉你这个读错了吧，应该读……””不，不会的，这不会错的，周老师教的。””你看书上怎么读的。”但是我还是不认同，还因为这我们大吵了一架，我不在理她，她也不再理我了。空气中的浓烟渐渐地散去，之后我发现是这个音标有两种读法，我缓缓的向我的同桌走去，拍了拍她的肩头，她扭头白了我一眼，又转过头去了，我弯下腰，低声说：”对不起，是我错怪你了。”她又转过头来，吃惊的看着我，随后冲我微微一笑，有些惭愧地对我说：”对不起，我也有错，但是你学会了就好。”她的.微笑有些与温柔甜美，宛如春风中的暖阳一般温暖。”同桌，我能和你交个朋友吗？””当然了，很荣幸成为你的朋友。”哈哈，这就是我的新同桌，也是我的好朋友呀！
感谢有你，感谢你我的同桌，感谢你的关心与体贴，愿我们能一直快乐，平静，微笑度过三年，我的好搭档，希望接下来的学习中，我们更加优秀！
为同学画像作文 篇23
现在我来到新校园差不多一周了，在我的新同学中有一个人让我印象颇为深刻，她就是何姝美。
她比我高一点点，第一眼见到她就有些羡慕她的身材，两个字：修长。何姝美同学常戴一副深红色的眼镜，皮肤白得像刚飘落的朵朵洁白的柳絮，眼睛像两颗饱满的'葡萄。她的面部是个标准的鹅蛋，圆圆的，既亲切又可爱。
她活泼开朗，比较健谈，每次我们俩聊到共鸣话题时，何姝美的“闸门好像被打开了一样，每个字都像一只急着跑出鸭舍的鸭子，争先恐后，你推我搡地往外蹿。有时候说得太快，那句子就会像冰雹一般，噼里啪啦地砸进我那不堪重负的可怜的“鸭舍”——耳朵里，我只得吞吞吐吐地打断她，让她重说一遍。
虽然何姝美平时生活中话挺多，但是在课上她像换了一个人一样，都认不出了，因为她极其专注。一上课，她就两眼炯炯有神，一声不吭。笔在40分钟内几乎没有停过，她好像一个战士，身旁有诸多对她唯命是从的“小兵”——各色水笔，准备去攻克那最难对付的“敌人”，也就是知识点。她又像那运筹帷幄的诸葛亮，淡定自若地指挥着“小兵们”轮番攻击知识点，而她也在老师的讲解中一一明白了知识点的要素，并对她进行了最后并最致命的一击。在经过这场耗时耗力的高强度战斗后，她长舒一口气，微微一笑，仿佛正在为自己打赢了而感到欣喜。
她在自己的本职工作上也很尽心尽力。她是语文课代表，该统计作业时她绝不含糊；催作业时，她绝不会把名字记错；发布作业时，字在黑板上写得清楚、美观、大气；担任领队时，带错线路是绝不可能的事儿；在当轮值班长时，她总能把班级管得井井有条……
这就是我印象中的好朋友——何姝美。
为同学画像作文 篇24
上了初中我又交到了许多许多个朋友。其中一个令我印象深刻的同学叫程子赫，他是一个非常有趣的人。
程子赫上课时不是在睡觉就是在玩东西。一次，他在课上做了一个简易的“武器”。他把一张纸展平，然后向前卷啊卷，卷成一个桶状，最后从墙上拿下来一根图钉当子弹。他把图钉放在纸筒里，使劲一吹，图钉瞬间就飞了出去，紧紧的.钉在他瞄准的纸上。他十分高兴，大声的笑了出来。他向周围的人都表演了他这个发明，恨不得让全世界都知道似的。后来他又用胶带加固了纸筒，变得更厉害了。他玩儿的不亦乐乎，几乎他桌子上的所有东西都被他弄得千疮百孔。
到了午饭时间，他又化身成为“橘子大盗”，但大家都不生气，因为他偷橘子的动作既滑稽又好笑。他先观察谁不在自己的座位上，再观察橘子的位置，然后悄悄的靠近，迅速拿起橘子就跑；若是失手被橘子主人发现了，他就拿着橘子转着圈的跑。他在前面跑，失橘者在后面追，班里就会上演一出二人转。失橘者会怒喝：“哪里跑？还我橘子。”他会边跑边挑衅：“你要是抓到我，我就双倍奉还。”追跑中他像一只敏捷的猴子，上蹿下跳，还不时发出魔性的笑声：呃哈哈哈哈哈哈哈。这笑声就像京剧舞台上那些奸臣发出一般有威慑力，惹得失橘者也笑得跑不动了，只能放弃追逐。他成功之后就去前面拿几根吸管，自称为华子。他会潇洒地抽出一根华子放入嘴中，然后拿起涂改带靠近“华子”啪一下，好似用打火机点烟一般，然后他就模仿着大人抽烟那样摆弄着，学得有模有样。连老师看了也被逗笑了。
程子赫是一个脑洞特别大，想法特别奇特的人。每天都能让我们枯燥的学习生活变得有趣。
为同学画像作文 篇25
苗璐璐，一个十三岁天秤座女孩，开朗却不善于表达自己。说她是个女孩子，我倒觉得她更像个男孩子，因为她和男同学交流得更多一些，活泼的性格跟她的性别是反差关系。但有时却又非常安稳，让别人搞不懂。
她在我们班不算特别的被注意，老师跟她也不是很熟悉，所以老师上课也不太注意她。但假如她真的被老师注意到，特别是英语老师，首先肯定少不了她旁边的那位的功劳。有趣的是，老师只要一注意到她旁边的，就感觉跟她有关系。所以只要每次苗同学旁边的一旦被看到做小动作的话，老师就会询问她，旁边的那位在干嘛。
她还有一个最有趣的特点，就是别人一询问她什么事情，我感觉她总是会先“傻”笑一波，待到别人问到第二遍时，她会点头或摇头，来回答别人的.问题。提起她的成绩，相比所有科目，苗同学的文科比较好；对于理科，她一点兴趣没有，这就造成了数学不好。
对于情商这一快，她的话，额……，也不能说是太低，就偏中，这可能就是天秤座的特点吧。她成天喜欢带个口罩，这原因我至今没有搞懂，可能是以前带习惯了吧，我们也不去研究那么多，别人的事情，我们不想管，我们也管不了。性格温顺的她，不怎么喜欢发脾气，以至于我们基本上只看见她好的脸色，看不到她发脾气的样子。这样的人也是极少见的吧。
苗同学就是这样一个活泼、乐观的人。希望她以后能在老师面前多表现自己，老师经常说，路需你自己去走，没人帮得了你。
孔子说：“六十而耳顺。”说的就是要能听进不同的意见，你的性子有点急，虽然你从不发脾气。希望在以后能多听取同学和老师的意见，展现自己的优点，弥补自己的不足，永远不要当一个装睡的人，让老师叫不醒你！
为同学画像作文 篇26
“叮铃铃”上课铃响了。体育老师正站在体育馆的大门口等着我们。
“快点，上课已经三分钟了！”同学们立刻站好队，不过还是有些许喧闹。“咳咳。”体育老师清了清嗓门，严肃地说“下周有一个校运会，里面有很多体育项目可以报名，我们来确定一下比赛运动员。”体育老师把表从袋子里拿出来，继续说：“第一项男生赛跑，有人报名吗？”班里立刻寂静了。体育老师斜着眼睛瞟了一眼我们，声调提高了几分：“怎么，没人？”这时，一个人的手高高举起，一个声音喊道：“老师，老师，我要报名！”我们都朝那个地方望去。哦！原来是杨彪啊！班里气氛瞬间活跃了许多，同学们都变得积极报名，表上的.名字也越来越多了。
还有一次，是在下课的时候。我揣着一包纸巾走向厕所，刚要走到厕所门口，后面突然奔来一个人，高声叫着：“让一下，让一下，开水来了！”我下意识闪到了一边，他一个箭步冲过来，转了个圈，模仿篮球明星的动作，跳起来摸天花板上挂着的标识。
我定睛一看，原来只是男生闹着玩，便转身走进了厕所。等我出来的时候，看见年级主任正在训斥一个男生。咦？那不是我们班的杨彪吗？原来刚刚跳起来摸标识的男生正是杨彪，被年级主任看到了。他一脸自责的模样，听着年级主任教训。年级主任刚训完话，转眼间，他就没了人影。
杨彪虽然很调皮，但也很热心。当别人有困难的时候，他一定会积极帮助别人。有一次，值日生忘记擦黑板了，他赶紧跑上讲台，拿起抹布就帮值日生快速地擦完了黑板，全班向他投去赞赏的目光。
这就是杨彪，一个积极、调皮、热心、阳光的男孩。
为同学画像作文 篇27
时光匆匆流逝，一转眼，就已经穿上中学的校服，成为一名中学的学生了。认识了许多新的老师，同学。但最让我交心的，便是我的新同桌——王焱鑫。
在这么短的时间内交一位真心的朋友，对于有社交恐惧症的我来说实在太难了。所以焱鑫一定是我的初中生活里非常重要的人。
直爽的性子就像他的身板一样，虽单薄但倔强。乌黑的短发显出他五官的精致，谁不想跟她交朋友呢？
她是一个善解人意的女孩。
新学期，新气象。跟老师相处的前两天可猜不透他们的.教学要求。刚开始上第一节语文课时，代老师让我们记的笔记被我写的七上八下，不分层次。我自己也总是忘记买其他颜色的笔，看了一眼同桌，又在心里叹了口气，心想：这才第三天，我跟她不太熟悉，不敢向她借，该怎么办啊！这时，她抬头向我看了一眼，微微笑了一下，仿佛看透了我的心思，又从笔袋里拿了几只，说：“那样记不好看，层次不分明，拿去用吧。”“啊……嗯。”我们离好朋友的关系又近了一步。
她是一个努力上进的女孩。
我家在南城那边，离学校很远，每次都要提前20分钟出发。老师要求7：00~7：20间进校，我6：40就到家门口打车了。到学校时，我看了看手中的表，嘴里念叨着：“6：55，幸好，幸好，没迟到。”走进教室里，已经到了十几名同学，我走到位置上，看见焱鑫坐在桌前努力的背书，杯里的水也没有发出热气。我随口问了句：“几点来的呀？”“闻道龙标过五溪……6：45，盼望着，盼望着……”她答道。我便不再问其他问题，看着她努力背书的样子，我自愧不如，不敢打扰她。
认识了这么多朋友，只有焱鑫是跟我交心，相爱相杀的。希望接下来的三年时光里都有你的出现，我的好同桌——王焱鑫。
为同学画像作文 篇28
小学的奇妙旅程已经结束，我踏入了初中的高楼，也成为了一名初中生。踏入校园，欢乐的笑声，从同学们口中传出，走进教室，我遇见了一位新同学。
拨动时钟的指针让时光倒流，回到那个炎炎夏日的一天。开学了，我兴高采烈的背上书包，前往新的学校，到学校了，我急匆匆的前往教室，幸好没有迟到，我快速的找到了一个座位，环顾了四周，新的同学，新的老师映入我的眼帘，我的同桌是一位性格开朗的男生，短短的头发，水汪汪的大眼睛，有一副樱桃小嘴，使人有种好感，他热情地向我打了招呼，我礼貌的回应了他，这是我认识的第一个新同学，想起那件他帮助我的事情，在我的脑海中记忆犹新。
那是阳光明媚的一天，我起晚了，差点迟到，当我气喘呼呼的`来到座位时，已经开始晨读了，豆大的汗珠从我额头上流下像泼！像倒！幸亏老师还没有来，心里那颗悬着的心也放了下来。时间如眨眼般过去，转眼来到了中午吃饭时，我一摸口袋，完了，我的饭卡忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁，正当我焦虑不安的时候，我的同桌走来了。他关心的询问了我，我也把我的情况一五一十的告诉了他。到食堂时，他大方的帮我交了餐费，顿时，我的心里涌起一股暖流。心砰砰跳的厉害，我结巴的对他说了声谢谢。脸也通红，他也笑着对我说，没事儿，都是同桌。这句话对我意义深刻，他的那句对我关心与帮助的话语，让我的心情无法平静。
朋友是成长道路上的一盏明灯，是我俩友谊的结晶。我想对我的同桌说谢谢你，是你的那份关爱，温暖了我的心，但愿我俩的情感永恒不朽。
为同学画像作文 篇29
花，过季时它散落了，等到到季时它又长出新的花瓣。这花就像我的同桌，一次次地换直到我上了初中，我的同桌变成新的陌生人。
一双灵动剔透的眼眸中，有颗棕浅色的眼珠，连带挺直的鼻子，和那双嫣红的小嘴，让五官精致，让一张白皙的脸庞变得栩栩如生。
她个子高我们第一次见面是在宿舍。当双方见面时，眼里都充满了打量。眼睛对视时眼眸里划过一道光亮，眼里承载着璀璨星河。第一次见面，我们都很沉默。沉默的空气中夹杂尴尬，但又不疏于喜悦。我们经过双方的名子来了解彼此，就这样我们成为了朋友。
我们都是话多的人。我们的话题经常在同一个水平线。渐渐地，我们了解了对方，还成为我的新同桌。她是一个单纯、直性子的人，说话不拖泥带水，为人性之爽快，很容易和他相处。她还是一个乐于帮助的人。
昨天下午，我因为东西还没整理好，而帮助我。当我衣服没地方放时，她会帮助我想办法，我们一起合作。在学习中，因为我某科学科没听懂，我都会向她请教。和他一起生活的日子里，我很快乐，是那从内心迸发出的喜悦，就像发现了新的大陆一样。虽然我们相处的时间很短，但都真诚的对待对方，互相进步，互相努力。
其实我是一个很孤单的.人。在我的人生中，我遇见了形形色色的人，但他们都不足以像她这样对待我。我觉得从现在开始，我未来三年里有你陪伴，我不再孤单，我们要真诚的对待对方。要以互相为榜样，要互相为自己的目标而前进，我希望我高中三年里还有你，我的知己，我的新同桌！
为同学画像作文 篇30
“今天下午叫家长！”班主任的声音再次“响彻云霄”。之所以会这样，还得从我们班的“调皮捣蛋王”说起。
他的头是个五边形，小寸头，戴着一副蓝色框架的眼镜，显得呆头呆脑，举止言行有时甚至“不受大脑控制”。有一天中午午休，大家都沉浸在作业当中，只有他在走廊中闲逛。一开始，他只是孤军一人“奋战”在走廊上，过了一会儿，他飞速跑进了班级，拉上他的同伙一起去“撒野”。“叮铃铃”上课铃响了，但班主任却迟迟没有步入教室，走廊上的他也不见了，至于为什么，只有一个可能——被老师召见到办公室了啊。原来他把一只小的“西瓜虫”放到了他“同伙”的头上，结果这一幕正好被老师发现，500字检讨就不可少了。
再来说说他过人的体能。他这人天生就像患了多动症，屁股上长了刺儿一样，60米冲刺他只需要8.1秒。篮球就更不用说了，虽然投篮命中率不高，但是他防守技术特别高超！有一次，我和他分在两个队进行比赛，太阳炙热地烘烤着大地，正因为他的'严防死守，给我的进攻造成了巨大障碍，让我毫无突破口，比赛不久，我就已经被热得大汗淋漓，像从臭水里捞出来的一样。然而，整场比赛结束后，他还像一只精灵的猴子一样“上蹿下跳”，而我，却只能筋疲力尽地坐在地上，完全无法动弹了。
虽然他有时候特别调皮，但他总能在同学们有困难的时候主动关心；虽然他有时候精力旺盛，但他总是以一种极高的热情投入到他热爱的体育运动中。他，就是我的同学，好朋友金灏。
为同学画像作文 篇31
在我已过去的六年小学时光中，有一个同学总令我难忘。
此人名查某，长得很胖，包子脸，不留刘海，总爱捧着自己的肚腩笑，一双眯眯眼，一对肉感十足的顺风耳，宁波人，却有一口浓重的东北口音。
“我自横刀向天笑，笑完我就去睡觉。”哎，瞧他得意的，又用那浓重的口音吟起了自创的诗歌。此人虽然语文成绩不好，甚至朗诵时连字音都咬不准，却极好作诗吟诵。有一次同学们刚跑完800米，他便由感而生，气都不喘，道：“800米冲泪断肠，50米外吐白沫。”真是颇有文采。类似的打油诗还有不少，如《江城子表面兄弟》《满江红不及格的试卷》等，此处暂且不提。
他本是我的同桌，在那段时期我可真是不胜其烦，一会儿他渡过鸭绿江，越过三八线；一会儿又忘带尺子、笔，死乞白赖地借走了我的文具。
不过，最令我无奈的是那次生日宴会。他是班中最胖的人，在班级生日会上，大家都高兴地吃着自己的肯德基。你瞧，他风卷残云，狼吞虎咽，不管是什么，都一扫而过，倒是与猪八戒有得一比。不一会儿，他的面前已空空如也。于是，他便对我展开了马屁公式：
“你看，你长得风流潇洒，学习又好，望能赐在下一块鸡米花，必保您延年益寿。”
我白了他一眼，当我三岁小朋友啊，我才不吃你这套。他嘟囔了几句，去别处串门了。
过了一会儿，我去找了老师，回来后我差点儿没跳起来，我的`桌上几乎被洗劫一空了。我满脸狐疑地看了看他，他倒是一副不干我事的样子。我假装转过身，听到后面的动静，一个反手抓住了他拿着我的鸡翅的手，人赃俱获，他却摸了摸头，不好意思地笑了。
为同学画像作文 篇32
在这七年级的学习当中，最让我印象深刻的，莫过于我的同学小陈了。他长得挺胖，白皙的脸上挂着两个有神的大眼睛，并不高挺的鼻子下还有一张不大不小的嘴，微卷的头发更能搭配他的那张较大的脸。
最让我印象深刻的，要数他那完全相对的两个特点。
他贪玩。他每每上课，就管不住自己的嘴，和邻桌的同学不断地聊天。每一节课几乎都要讲个几回，而每一科的`老师几乎都点过他。“小陈！”“小陈！看这里！”“小陈！别讲话！”他每一回听见训斥后都会消停一会儿，然后见“风头”已过，就又开始和同学讲起话来。
他学习好。他就像有两个脑子一样，一个用来和别人玩耍，一个用来听老师讲课，每一回考试，每一回作业，他都可以做的很快，而且答案大部分正确。我们每一回问他诀窍，他都只是开玩笑的说：“我这并不算什么，要学找小陈去！（这是我们班学习最差的人）”
这就是我的同学小陈，调皮却又学习好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么样？你也和我们一样喜欢他吗？
为同学画像作文 篇33
我有一位同学，她长着一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋上总是带着微笑。她还有一个红彤彤的.小嘴，特别惹人喜爱。
她特别爱学习。有一次下课了，我们都出去玩，只有她还在教室里复习，准备迎接下一节课的考试。叮叮叮，上课了，开始考试了。快要收卷的时候，我转过头想看看她在干什么。她低着头正在认真地检查。果然，成绩出来了，她考了第一名，我只考了第三名。要是我当初也那样做就好了。
她还乐于助人。记得有一次，我们班的小红没有带语文课本，她就把自己的语文课本借给小红了。老师批评她丢三落四。下课后，小红难过地对她说：“对不起，都怪我。”她笑着说：“没关系。”
这就是我的同学，一个热爱学习又乐于助人的女孩。
为同学画像作文 篇34
班长公公正正地在黑板上写下的四个优秀班干部备选者的名单，让我略有些惊讶，又不像选区三好学生的那么纠结。
因为名单上有她和他，两个在我心中曾尘埃落定的名字。
她自是不用说，成绩好，人缘好，能和所有人都闹起来成为朋友。
而他，我一直以为，像他那样的书呆子早已灭绝了。
他戴着副眼镜，留着板寸头，脸方方正正的，无论是和人说话还是起来回答老师问题，总是慢悠悠地站起来，手背在后面，腆着肚子，用一种缓缓的.语调说：“我认为…”或是“你怎么这么…”尾音总是高昂而上扬的，带着一种点评和批评的高傲感，若是跟他开了什么玩笑，他便愤怒地、激动的挥着双手顿在胸上，仿佛是一个批判的姿势，语音也变得激昂了起来。或是一不小心和女生接触了，他会迅速弹开，摆着手，一副防御的姿势，眉毛微皱着，表情严肃地好象干了什么伤天害理的事。
他若穿上长袍，那便是活脱脱地从鲁迅先生书中走出来的人物了，我常这么想。
是孔乙已么？我不知道。
但我知道他们对他的心态就像酒客对孔乙已的心态是一样的。
因此，即使三年下来了，我们与他依旧是不熟的，他也从前排有前后桌有同桌的位子上，逐渐被调在了最后一排一个人孤零零地坐着。
遥远的好象另一个世界。
若是他人，三年是够改变够多了，至少足够使自己有个朋友，足够学会一些大家都在调侃的话，足够放弃一些同学嘲笑的，只有思想品德书中才会出现的捡垃圾之类的烂好事。
可是他没有。
依旧高昂着头，当偶然听到别人谈论老师或是看到别人抄作业时，依旧会多管闲事的在他们面前，双手激动而愤怒地比划着，眼睛睁的很圆，语音激昂尾调上扬：“你怎么这么…”
他应该是鲁迅先生那个时代的人，我想。
每组组长收一下所选备选人姓名！学习委上来唱票！班长这般说着，背景音是奋力撕裂着空气的电风扇嘶吼声。
或许是因为声音吵得人头脑乱糟糟的一团，收上去的纸条上，我鬼使神差地写了他的名字。
为同学画像作文 篇35
今天，我想起了一个同学，她是一个活泼开朗的小女孩，她的名字叫袁燕琪。在我看来，她是一个非常友好和负责任的人，因为我们经常在一起玩，不可避免地会有一些小摩擦，但她从来没有发脾气。
我记得一年前，当我和袁燕琪都是下午的学生时，她是我们下午班的班主任。一天，午饭后，我们的一群同学回到教室做作业。起初，每个人都忙于做作业。一段时间后，一些学生在完成作业后开始在课堂上玩耍和制造噪音。负责任的'袁燕琪告诉学生们要注意，但是两个人没有听她的建议。然而，袁燕琪并没有生气，而是告诉他们：“现在是中午，其他班也有人在做作业或午休。如果你这样做，不仅会影响我们班的休息和学习，还会影响其他班的休息和学习。”听了袁燕琪的解释后，两个学生意见一致。看到袁雁琪处理这样的事情后，我心里很高兴。她做得很好！
袁燕琪现在不在我们学校。昨晚我和黄梓玮谈到了袁雁琪。黄梓玮说袁延奇在学校没有什么朋友。我希望很快放假，假期里她可以回来和我们老同学一起玩。
袁燕琪，我们都很想你！
为同学画像作文 篇36
随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，"熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生".这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了.可是和我玩得最好的要数周子评了。
周子评有一双明亮的大眼睛，两边的脸一年四季都是红彤彤的，让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西，可怎么也不长肉。
他喜欢的.明星是：JJ林俊杰、潘玮柏。
玩的最好的兄弟是：我，“戴毛”，“向维”，“猴子”，“谌卓”。
在我们身上发生过许多事，有哭有笑、有悲伤，也有欢乐。
有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“戴毛”、“猴子”一队，PK另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“周评”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。
过了一天，我听同学说：“周子评昨天心情不好，和罗凡吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了周评，轻轻地对他说：“周评，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”周评脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。
旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”
接着，我们俩又和好了。我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。
为同学画像作文 篇37
我的同学是奇葩奇葩一词本意是指奇特而美丽的花朵，常用来比喻非常出众的事物。
而我要用这个词来比喻我的同学——题记我的同学宋思怡是一个非常有趣的人，别看他平时憨厚老实，其实她在生活中也是一个可爱活泼的女孩子。圆乎乎的眼睛，厚厚的.嘴唇正好反映她可爱的一面。
他性格活泼开朗，对一切事物都充满了强烈的好奇心。同时他也是一个热心肠的人。
有一次，我犯胃病，来不及搞卫生，是他帮我叠了被子，并且有帮我到水，那时我感到了从未有到的感受…………接下的一些就请自己编写吧。
我基本已经引出了开头大概怎样写。
为同学画像作文 篇38
杨怡嘉是十分爱美的人，不信你就听听下方这个故事吧！
星期三中午，老师给我们洗完头，就急忙走出了我们静静的寝室。这时候杨怡嘉就用力拉开抽屉拿着梳子，“咚咚”地快速跑到我们的'洗漱间，照着镜子开始认真地梳头发了。过了一会儿她喊：“杨悦莹，快点过来看我美不美？”原先是她高兴地在叫我，我傻傻地跑去洗漱间。一到洗漱间，我惊奇极了，呆着像木头人，看：杨怡嘉简直美极了！虽然前面只扎了两个小辫子，夹了四朵花，可是就像古装片里的丫头。虽然看起来简单，可是那样十分十分美。我惊呆得太久了，杨怡嘉可能等得不耐烦了，站都站不住了，假装生气，快要哭出来的样貌说：“到底美不美？”我微笑着直点头说：“美！美！”这时她才心满意足，甜甜地笑了，又对着镜照了照才美滋滋地离开了。
听完这个故事，你是不是也觉得杨怡嘉爱美呢！
为同学画像作文 篇39
在我班里许多令我佩服的同学，胡婉盈就是其中一个。
她的一张瓜子脸总是挂着甜甜的`笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好，而且还很喜爱帮忙别人。
记得有一次，我起床的时候已经七点多了，快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服，抓起书包就向外跑，连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了，我急的满头大汗。不知怎样办才好。这时，胡婉盈看见了我，她走过来问：“有什么事我能够帮忙呀？”我说：“我的红领巾忘带了。”她连忙说：“别急，我这天带了两条红领巾，借你一条吧！”说着，她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了情绪。真不知怎样感谢她才好。
我要向胡婉盈学习，学习她那种乐于助人的精神。
为同学画像作文 篇40
她中等身高，一丛乌黑茂密的干枯的头发，好似那好久没有浇水的快要枯竭的草，也爱把这丛头发梳到头顶，鸟儿也可能会把这儿当它们温暖的鸟巢，鬓发曲得像绵羊尾巴。
她的皮肤保养得很好，虽没有“皱似树皮”，却也黝黑。我无数次地想象过，若她的皮肤白皙，再去换掉枯燥的头发，会是什么样？
可是我无法想象那场景将会是怎样的不协调。不过她那水滴型的`鼻子上的一副金色边框的眼镜，倒也是给这张灰白色调的脸和黑里微微透着红的嘴带来了一些色彩点缀。
她天生一双妩媚的狐狸眼，笑时姣甜，不笑时，眼睛上挑，冷艳，锐利而犀利，神秘又与优雅。
虽然表面像是一个“冷血动物”，语言犀利而又“官方”，但事实上是一个“刀子嘴，豆腐心”，三观正得令人敬畏，她很少以自己的一面之词来批评一个人的好坏，就算要点评，也会加上“我认为”“我觉得”诸如此类的词语来表达这仅仅是她单方面的观点和意见。上课回答问题的声音也温柔细腻，微风拂过她的脸庞，好像将她的头发柔化了。
“我想成为一个温柔的人”
“因为曾被温柔的人那样对待”
“深深了解那种”
“被温柔相待的感觉”……
为同学画像作文 篇41
我有个同学叫杨静宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的.嘴，样子长得非常漂亮。
我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。
她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。
每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。
有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。
每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。
每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那?你觉得她是不是一个大好人呢?
为同学画像作文 篇42
开学4周了，我的一位小学同学依然周周给我打电话，不用说，这哥们一定和我特铁，他就是我的老同学——闫语典。
他长着一张酷似窝窝头状的脸，肤色较黑。体型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鹅，但奇怪的是他猛看上去并不让人觉得胖。
按道理说，他的个性不是和我很合得来。他太天真，整天沉浸在各种漫画书中，时常模仿各种游戏中的动作。因此还被家长批评过。有一次，他惹怒了别人和人打架的时候，不安份地耍起了漫画中的招式，结果招来一顿痛扁。
他还爱电脑，尤其是电脑游戏。他和我不一样，我爱电脑是因为我的理想是软件工程师，所以我对游戏并不沉迷。他不是，他迷恋电脑游戏，虽不严重，但也令人不放心。他一玩起来就没头，“贾君鹏，你妈喊你回家吃饭”(网络流行语)的'事还是常有的。
他还有很多特点，他大方、他善变、他哈姆雷特等等，总之，他是我的好朋友。
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