同学之间作文

时间:2021-01-18 16:41:51 同学 我要投稿

同学之间作文(精选10篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的同学之间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学之间作文(精选10篇)

同学之间作文1

  我一直珍藏着半块橡皮,因为它凝聚着我和王楠杰之间真诚的友谊。

  我们俩是同桌一条凳子的好同学。我们的关系十分密切简直形影不离。可是有一天下午我在乒乓球室活动,发现他匆匆忙忙地向校门口走去。我一时玩心大发,顺手拿起一个乒乓球,朝他头上砸去。这可惹恼了他。他回过头来瞪着眼睛说:“干什么?”

  我嬉皮笑脸的说:“玩儿呗。”然后拿起球,又扔了他一下。他抬起脚把乒乓球踩碎了。然后头也不回的走了。我也有些不知所措,也气呼呼的走出了校门。

  一晃两个星期过去了,我们谁也不理谁。

  在一次语文测验中,同学们各自埋头答卷。突然,他停笔不做了。我不由得看了看他,他正在找橡皮。我犹豫了一会儿,我端详着我刚买的新橡皮,心中有些不舍,但我还是把橡皮掰成两半。我轻轻的碰了碰它,把橡皮递给他。

  第二天宣布分数的时候,他是第一名,全班人都为他鼓掌。他缓缓地站起来,向后转过来,面朝着我说道:“谢谢你!那天我的零花钱掉了很着急,所以对你说话有些冲,请你不要介意。”我的眼眶湿润了。我说:“对不起。本来我就不该跟你开玩笑的,是我不对。”

  同学们听见我们这样讲,有些云里雾里。但是当看到我和他将双手紧紧的握在一起的时候,掌声更加热烈了……

  而我们也重新成为了好朋友。

同学之间作文2

  同学之间不是要和谐相处吗?不是要团结一致吗?但是我们班有些人却和这相反,他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。我们班有几个同学,因为一个误会,而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜,恐怕后悔也来不及了,何况现在也上六年级了,差不多就要毕业了,就是要分开了,应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情,那已经过去了,已经离开了,到了现在,是时候忘记了,不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了,那时候,让我振奋的是,她们答应了,而让人憎恨的是,她们的其中有一个朋友在那挑拨,说了很多***以前做的不好的事情,让她们不要跟***和好,最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨,应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去!我真诚的希望她们能够和好,像以前那样,每天一起玩,一起学习,那样该有多好啊!以其在那斗气,不如和好,那样又能快乐的在一起,又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处,团结一致。俗话说:团结就是力量!

同学之间作文3

  时间过得真快,一转眼我们就三年级了,在三年的学习当中我和同学们的浓厚友谊已经在点一滴的小事上建立起来了。在这三年里发生龙活虎了很多有趣的事呢!

  有一天在上语文课的时候,谭钧耀忘记带钢笔了,就问我借,我高高兴兴地把笔借给他。还给我的时候我马上放进了文具盒里,回家一看,啊钢笔坏了,当时我很生气,我想“你怎么能把我的钢笔弄坏了,还不告诉我,这太不应该了。”第二天我跑去找他说:“昨天我借你钢笔你把它弄坏了,不过算了,我知道你肯定不是故意的,但是你下次借用别人的'东西可一定要小心哦!”谭钧耀说:“哦,对不起,下次会注意的。”他边说边不好意思地摸着脑袋。看着他那可爱的样子,我也情不自禁地笑了。

  记得有一次在下课的时候,我口渴极了,拿起水杯在喝水,一不小心水倒在桌子了,我连忙准备拿纸,啊,不好了,没有纸了。这可怎么办啊,我很着急,不知如何是好,旁边的张艺千看见了,赶紧帮我把桌子的水擦干净。“谢谢你,张艺千。”“不用谢,小事情。”就是因为一点小事,我又多了一个朋友。

  六十五个同学组成了这个欢乐的朋家庭,同学们在互相帮助中一天天成长,让我们珍惜这来之不易的友谊。我会记住我的好伙伴、好同学、好朋友。

同学之间作文4

  上个星期三,我们在教室里上音乐课。

  张老师让我们在音乐书上做一道分几段的题。做着做着,我因为粗心不小心划错了一根线,我打开了铅笔盒,刚想拿出橡皮擦去错题,却发现我的橡皮不见了。怎么办?我看看周围,大家都在全神贯注地做题,没人向我伸出援助之手。突然,小张看见了我的错题,又发现我忘记带了橡皮。微笑着对我说:“小沈阳(在班级,我被称为小沈阳),橡皮没有带吗?没关系,我借给你一块吧,记住下课还我。“说着,她送来了一块三角形的大橡皮。

  我接过了这一块大橡皮,脸上却火辣辣的,以前我和小张闹过“三八线”现在却问她要橡皮,多不好意思啊!

  于是我把橡皮给还了回去说:“我没脸问你要橡皮了”。可是,她又递来了一块橡皮说:“好了好了,“三八线”的事就忘了吧。来,拿去用吧”听了这话,我心里暖洋洋的,便接过橡皮,用了起来。

  下课了,我快乐地走出教室,听见了欢快的鸟叫声,说不定小鸟也在称赞小张那颗热爱同学,那颗火热的心!

同学之间作文5

  “爱”是一秒钟的感觉,它值得我们一直想着、记着。“爱”是隐形的通讯员,它一直让我与小伙伴们的心灵不断靠近。

  一次雏鹰假日小队**的时候,我没带钱,不能买水喝。我口干舌燥,连话都说不了。我用求助的目光看了看其他人,可是没有人理睬我。我只好跟队长说:“队长,这次的比赛让我休息一会儿吧!”得到队长的批准后,我走到长椅那里四处看了看,然后坐下。我看着队员们欢快的玩,而我却只能眼睁睁的看着。季辰玥发现我不太对劲,就问道:“你怎么啦?”我用最后的力气说:“我喉咙不舒服。”她知道后说:“我来帮你!”“你来帮卧犊”“你怎么帮卧犊”“帮你买水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看着季辰玥,而她也微笑地看着我。过了几秒钟,季辰玥拉着我来到了买水的超市,“你喜欢哪个?自己拿!”我的泪珠一下子涌出来。尽管这瓶水只有三元五角钱,但它是我永远也忘不掉的三元五角钱。

  这是一个“爱”的开始,爱永远在我们心间,它是两个好朋友之间的微笑、帮助,更是老师对学生的教导……

同学之间作文6

  国庆节快来到了,同学们都在为节日做最后的准备,过上最愉快的七天,全班的同学都在折千纸鹤与小巧玲珑的星星。

  一百只千纸鹤一个愿望,两百个星星让你快乐。是啊,快乐与幸福永远买不到,只能靠自己去争取。我们就在这个充满欢乐和幸福的期待之中。

  课下同学们在忙着做纸鹤,“哎呀!”我不小心用小刀割破了手指,只见血一直往外流。被我不太理睬的茅懿惠看到了。她急忙问我:“你怎么划破手指了,痛不痛?谁有餐巾纸吗?陈娇的手指划破了。” “我有,我有……”只见同学们都把餐巾纸送到我手里。一个接着一个问:“你痛吗?”“不要紧吧,给我看一看。”……“我不要紧,没有关系,大家都去忙吧。”我感激地说。

  这时,我的血还在流,可我却不觉得痛,那些痛不知跑到哪儿去了。只觉得很快乐很幸福。“谁有创可贴,血还在流,谁能止住啊?”茅懿惠着急地问。我说:“真的不要紧,我不痛。”说真的我倒感到很开心,因为,我感受到了集体的温暖。我的眼泪情不自禁地流了下来,想止也止不住。“你怎么哭了,是不是很痛,怎么办?”同学问我。“我一点也不痛,谢谢大家关心”。我感激地说。

  就是这种关心,这种关怀,使我激动万分。我们这个集体充满了真情。同学之间不就应该永远珍惜这种真情吗?珍惜这种难以用金钱换来的友谊吧?让我们这个集体永远充满爱。

同学之间作文7

  同学们每天都会有一些小误会,我们班也不例外,就比如钢钢和路易的那件事。那要从前两天的一节体育活动课讲起。

  那是一场激烈的跳绳比赛,结束后,同学们兴高采烈地谈论着比赛情况,这时,不知谁大喊一声:“哎呀!我的绳子丢了!”我循声望去,哦!原来是路易。他还是不停地喊:“我绳子丢了,下节课怎么跳哇!”我说:“你喊什么,自己再找找去!”这时,我们班不折不扣的小淘气——钢钢来了,他说:“有人做‘贼’心虚喽!还‘贼’喊捉‘贼’呢!”我知道他在起哄,说:“你不要添油加醋了!”“我身正不怕影子斜,你要说我也不拦你!”而路易向钢钢叫道,“我一向光明磊落的,不像你,偷偷摸摸的!”钢钢正要搜路易的书包,我说:“别搜了,要相信同学嘛!”围着的同学也表示同意我的意见。

  这时,小明举着一根绳子喊:“失物招领,谁丢了绳子?”路易一看,正是他的绳子,路易正在气头上,没好气地说:“喂!我的绳子怎么跑到你那儿去了?”小明笑呵呵地说:“你吃了火药啦?而我好心帮你找回了绳子,你倒冲我发火!我在操场角落了发现了这根绳子,我想肯定是我们班同学的,就拿上来问了问。”“对不起,我不该向你发火,谢谢你帮我找回了绳子!”“不用谢,这么点小事儿算的了什么?”小明说,“我们同学之间就应该互相帮助呀!”

  “绳子”风波结束了,我愿所有的同学互相帮助,互相理解,让我们班充满欢乐吧!

同学之间作文8

  在我们班里,自从三年级下学期开始,常常都有同学报告老师丢失了东西,老师也有些难以置信,老是想我们班的同学都这么棒,怎么会有同学偷东西呢,是不是同学们不小心弄掉了东西。

  后来老师发现,有的同学看见别人的新东西,就像不知不觉的把别人东西拿走,虽然这个同学的虚荣心满足了,可是这位同学的名誉在我们班丢大了,以后这个同学和同学们之间还怎么相处呢,我们不要为一点小小的事情,破坏了同学之间深厚的友谊啊!

  同学们之间在学习上,应该做到互相帮助,互相鼓励。比如,有自己不会做的题,同学们之间要互相讲解,互相探讨,不要自私自利,自己明明会做,告诉别人自己不会,这都是很自私的做法。考试过后,会有些同学的成绩不理想,也不要嘲笑别人,反而应该鼓励他下次努力考好。

  同学们之间在生活上,更要团结友爱。大家在一起玩的时候,不要因为别人的一些小毛病,就不理人家,不和玩,玩的理由就是高兴,增进友谊,假如总磕磕碰碰的就很没意思啦!同学们在一起互相帮助,团结友爱了,感情就会越来越深!

  同学们在一起就像亲兄弟姐妹一样,互助友爱,就像在一个和睦的大家庭一样,这是一件多么快乐、高兴的事啊!

同学之间作文9

  同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。

  我低下头,吃起那装满友谊的面包!

  经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。

同学之间作文10

  那是一个星期三的下午,我们几个班干部负责出墙报,为了不影响大家学习,一直等到放学后才开始工作。我负责墙报的标题和花边,姚昕宇负责抄写“特奥会”的资料,杜思源抄写体育名言,大家各自忙碌着。

  “哎哟!”我忽然叫了一声。“徐雪婧,你怎么了?”身边的同学们关心地问。“哦,没什么,粉笔灰掉进我眼睛里了,流点眼泪就好了。”“来,我帮你吹掉吧。”姚昕宇热心地说。“我去打点水给你洗洗。”杜思源放下手中的粉笔跑走了。我感动极了:“别管我了,粉笔灰已经被眼泪冲走了,大家快点干吧。”

  “笃、笃、笃”,粉笔在黑板上不停地写着,我的大标题很快写完了,接着就是画花边,因为黑板又高又大,我只得踮起脚,伸长胳膊,非常费力。“我来帮你画上面的。”高个子的吴迪拍拍我的肩膀说。“谢谢!”我走到旁边刚想坐下休息,一抬眼,看见姚昕宇又要看报纸又要抄写,很不方便。我连忙走上前去,对她说:“我来帮你读吧。”

  这就是我们同学们之间互帮互助的一个事例,从中可以感受到我们同学们之间深厚的感情。

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