同学们这是怎么了？作文700字
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的.、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的同学们这是怎么了？作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
近期，我特别想问问同学，他们这是怎么了？
老师都是一心一意为我们，每时每刻为学校。
熊老师是我们班的一班之主，并为我们上语文课。这一个多星期，熊老师一直都是忙着排练教师节目，但因为想让我们多学些语文知识，只好晚上加班为我们备课。你说要不是为了同学，老师又何必让自己那么辛苦呢？她岂不是可以放松一下，出去呼吸一下新鲜空气，顺便买一些需要用品？而我们同学就连作业都交不齐，这不是存心气老师吗？
王老师是我们班的副班主任，教我们数学知识。平日，熊老师有事儿不在学校，班上的大小事都是她负责。可同学们认为王老师有些事儿做得不对，如，别的老师不在，王老师听领导的安排来为我们上数学课，可有些同学竟发出切、哼、唉等不满的声音呀！我想：上什么课不都一样，哪一种课不是想让我们多学些知识呢？
老师难当，科代表也很难当。每当老师有什么事儿让科代表去做时，科代表都会尽自己最大的努力去完成，可同学们却一点也不体谅我们（我也是科代表）。
下课时，科代表发杂志、报刊时，会扯着喉咙喊，喊得喉咙都快冒烟了，嘴也发干了，还是没人搭理。当科代表收作业时，同学们早已人去楼空，我们找了半天人，可那些人却对迷糊，不知道自己交没交；还有些人明明没有交，却说自己交了，害我们查了一遍又一遍；还有些人说等会儿交，等会儿等会儿等到放学一溜烟儿地窜了。当科代表发作业时，有些组长一直躲着，不肯发作业，给他作业发，他又让给别人发，这样一让，让到上课了还没有发。你瞧多可气！真不知道他当组长干什么？难道只是觉得有个“官位”很好听，可到头来什么都不干？
同学们呀，你们这是怎么了？为什么不能多考虑考虑别人呢？