描写我的同学优秀作文

时间:2021-06-02 18:23:42 同学 我要投稿

描写我的同学优秀作文四篇

  篇一:我的同学作文

  他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

描写我的同学优秀作文四篇

  有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

  以前我对刘泽宇不是特别的了解,听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

  篇二:我的同学作文

  开学了,我和原来的同学分开了,来到了一个新的班集体——七年十班,并且有了一个新的同桌。

  我的同桌是一个平易近人的男孩子,他叫王晨旭。刚成为同桌,我俩就成了朋友。有时候,他有哪道题不会了,我就耐心地告诉他,因为基础差,有时怎么讲他就是不会,我只好一点一点告诉他,“这个正方体在后面,被前面这两个挡住了,不用画”只有像这样讲,他才会明白一点,总算“功夫不负苦心人”啊!

  我的同桌也很慷慨,有一次,我忘了带稿纸,他看我着急的样子,就问:“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张,还说有事吱声。有时,我的魔笔什么的,掉在地上,他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

  金无足赤,人无完人。他也有小气的`时候。一次,我正在认真地听课,“啪”地一声,我手就红了半边,原来,是我压到了他的笔记本,我说:“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说:“我要早点写完笔记,你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳,可一想他的好,就收回了我那紧握的拳头。

  和这个同桌在一起,真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全,我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

  篇三:我的同学作文

  我有一个同学,她很漂亮。

  她的穿着整整齐齐的。眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁也很直,嘴唇薄薄的,头发长长的,耳朵很乖巧。她的身体很好。不经常生病。她长得很瘦。穿的裤子非常好看,衣服也穿得非常薄。一般都穿波鞋。

  只有她才是我最最要好的朋友。

  一次,我们班的郑成军把我踢了一脚,我哭了。她跑过来问我:“王钰珉,你怎么了?”我哭着说:“郑成军把我踢了一脚……”她听了后马上用笑话来安慰我。她说的笑话真是太好笑了。我本来在哭,她把笑话一说完,我就大笑起来。

  她还是我们班的恶作剧大王呢。有一次,她刚买来一张修正帖,没事干,就在修正帖上写着“我是一只大母猪”几个字,上课以后,她把修正帖撕下来,贴在前面座位上的李菊花的衣服背后。下课了,我们看见李菊花衣服背后贴的那几个字,禁不住捧腹大笑起来。

  她也有优点,喜欢帮助同学。冬季运动会前,我们班的二十几个女生练长跳绳,她也参加了。我们高高兴兴地跳着,忽然,张洁一不小心,把脚扭伤了。见到此情景,她急忙跑过去,扶起张洁就往学校医务室走。到了医务室,她急切地对王医生说:“王医生,快点,张洁的脚扭伤了。”医生检查完后告诉张洁没什么大问题时,我的这位同学脸上露出了放心的笑容。

  她就是我的好朋友肖爽。我真高兴我有这么一位优秀的好朋友。在我心里,她是我最值得信任的好伙伴!

  篇四:我的同学作文

  学习生涯中,同桌是必不可少的,有勤劳的,有唠叨的, 有幽默的,但不管性格怎样,他们都是那么可爱。

  我现在的同桌就是一个活宝!他是一个十分爱讲话的人,整天唠叨个没完,只要打开嘴巴就没有停下过。

  记得那是在一个星期六的下午,我去上兴趣班,真是冤家路窄,偏偏又遇上了这个啰嗦的人,一见面他就打开了话匣子:“遇见你真是三生有幸。礼拜天本应该去踏青,老妈又要叫我去上课,真是苦命啊……..”我怕他会一直说下去,所以闭紧嘴巴,就是不搭腔。

  没想到,一进教室又听见他的声音:“这个黑板报太单调了!”,“怎么电灯不太亮?”,“这个电视机怎么那么小?”…….话如涛涛江水一般涌了出来,让人受不了,真想用胶带把他的嘴贴上。

  刚刚谈论到老师,老师就进门了,老师说自己姓“曹”,他还情不自禁地说“那个老师叫曹操”,周围的同学都哄堂大笑了起来,这一笑可不得了,引来了老师的注意,这下可好了,那个“乌鸦嘴”可终于闭上了他的“出水口”。这节是作文课,经过老师讲评与指点,我们就开动了,不写不知道,一写吓一跳,平时那个多话的人,一下子变成了写作大师,他语句是那么的优美,话语是那么幽默,让我大吃一惊,想不到他还有那么一手。

  看来不管是哪一个人都有自己的绝活,有时候不妨去找一个人的优点,会发现他也是那么优秀。

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