快乐的的童年作文

时间:2023-03-24 17:10:18 童年 我要投稿

【精选】快乐的的童年作文合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的快乐的的童年作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】快乐的的童年作文合集10篇

快乐的的童年作文 篇1

  每个人的童年都是美好的,我的童年是生机勃勃的,充满朝气的,蛮自由的!很羡慕我吧!呵呵!

  在我三岁的时候,爸爸妈妈早上都去上班,在我放长假时,把我放在奶奶家或婆婆家。就说奶奶家的吧!我爷爷每天都出去散步,奶奶每天都去爬山,他们都要我陪他们去,我差不多是拒绝,只是偶尔和他们去去,因为我要无拘无束的去玩!那时的`我经常都是从早上玩到下午6点,而且回来身上都蛮脏的。我经常能交到朋友,就和他们爬上山,他们教我挖地瓜,挖完还用火烤,就这样吃啦,尽管味道不怎么样,可是还是感到无比的快乐!

  还有每天都骑着粉红色的小单车在大马路上,非常过瘾!有时候一骑就是一天,那种象在无拘无束的飞翔,感觉非常的好!有时候骑着单车和奶奶一起去买菜,帮她运菜,那种感觉可自豪啦!奶奶总表扬我“源源可真乖!每天都帮我拿东西!”有时我拿的东西很重,但看到奶奶那弯弯的腰,就不忍心,用了吃奶的劲帮奶奶拿起,就好像我是长大了一样!呵呵!

  有时候睡完了午觉,就有小伙伴在楼底下叫我“薛源源!下来玩啦,今天玩办家家,很好玩的,快点!”“薛源源……”

  到了4岁,我开始学琴啦,每天都认真的练琴,不过还是快乐,做完自己的事就还是可以无拘无束的去玩啦!呵呵!

  看吧!我的童年非常快乐!

快乐的的童年作文 篇2

  童年,像五彩缤纷的梦,像甜蜜的糖果,像绚烂的彩虹。它,是一封小小的信,上面书写了我们美丽的人生梦想,我们在这里放飞梦想,在心田上播下希望的种子;它,是一曲轻快的旋律,思绪涌动时不知不觉间就在心头悄悄荡漾开来!它,像一个糖果盒,里面装着五光十色的糖果,在我们的记忆的长河中永远弥漫着糖果的缕缕芳香!

  我的童年快乐而又难忘,其中有一个小小的片段让我久久不能忘怀,那就是跟着爸爸到河边去捉知了。

  每年夏天,就是我最快乐的'时节。因为,我可以跟着爸爸到郊外去捉知了。知了在最热的时候往往很活跃,这时就是捉知了的好时机。每到这时,我们就会穿长衣长裤,准备上路。为什么要穿长衣长裤呢?这是因为郊外的昆虫特别多,要穿长长衣裤才能躲避他们的叮咬。而且捉知了还要上带自制的用网线和铁丝做成的捕知了的网。这个网很简单,但很实用:用铁丝围一个圈,然后在上面披上纱网,最后把下面的口封起来就行了。

  郊外不仅能体会到捉捕知了的乐趣,而且能观赏到美丽的景色:小径两边郁郁葱葱的树木和一簇簇灿烂如火的野花,都是平时不能轻易看到的好景色。知了也最喜欢在高大的树木上安家。不过由于他们飞得不是很高,所以它们一般都呆在树下。这可有利于身材矮小的我了!忽然,我看见了一只又肥又大的知了,于是,我迫不及待地抢过爸爸手中的网子,猛地对着它扣了下去。谁知竟然没扣住,反让知了从下面溜走了。眼见到手的烤鸭飞了,我不服气,就再次找准了一只知了扣了下去。结果还是没有扣中。我一连试了好几次都没有成功,不由得有些灰心丧气了,泄气地嘟着嘴把网扔到一边。

  这时,爸爸走了过来,对我说:“不要泄气,你的方法不对,当然就捉不到知了,我来教教你。”听了爸爸的话,我不由得又高兴了起来。爸爸告诉我,知了在起飞的时候都要往下坠一段才能飞起来。而我们就可以利用知了的这个特点来捕捉它。我们如果把网子放在知了的下面,在轻轻地往上抬一下,惊慌失措的知了就会想飞起来,但它要飞就要往下掉,所以它就只能乖乖地束手就擒了。听了爸爸的方法,我的信心又陡然增添了许多。于是,我再次拿起网子,瞄准了一只知了,悄悄地把网放在了它的下面。知了果然惊慌地想飞起来,但是却落进了我手中的网子里。我满心的喜悦都要溢出心头啦!我抑制着兴奋的心情,飞快地把知了放进了一个小瓶子里。看见知了在小瓶子里飞来飞去,我高兴的一蹦三尺高:“耶”我真是太高兴了,这毕竟是我的第一个“俘虏”嘛!我跑过去告诉爸爸,爸爸也笑着摸着我的头:“真厉害!”我高兴极了!我们这支斗志高昂的“捉知了大军”一直战斗到天黑,才不得不离开:我们高高兴兴地揣着“战利品”(许多知了)回家啦~

  这次捉知了,我不仅收获了捉知了的方法,收获了快乐,还懂得了一个道理:无论做什么事都要有恒心和毅力,不能遇到困难就打“退堂鼓”,而是要积极地寻找解决的方法,有正确的方法和努力就一定能成功!

快乐的的童年作文 篇3

  我家有一辆漂亮的自行车,那是我七岁生日的时候爸爸送给我的。自行车的颜色是我最喜欢的蓝色,最特别的.是它可以折叠起来,这样就可以把它放在爸爸的车厢里面到郊外骑了。

  那是寒假里阳光灿烂的一天,爸爸、妈妈带着我和心爱的小自行车到郊外学骑车。开始的时候,爸爸先两手在后面扶着,然后让我慢慢地坐上车。可当我骑上车时,自行车就像喝醉了酒似的,不是向左边歪,就是向右边倒,怎么也站不稳。于是,爸爸一边在后面扶着我,一边给我指点:“腰要挺直,眼要看前方,双脚踩着脚踏一直往前踩。别害怕,我会一直扶着车的。”在爸爸的指点和鼓励下,车慢慢地听我使唤了,车身也不再摇晃了。

  正当我得意地往前踩踏的时候,突然感觉车身一下子轻了很多。回头一看,我发现爸爸果然不在后面。紧接着,“砰”的一声,我又一次重重地摔倒在地,屁股也摔得差点开了花,眼泪也不自觉地流了出来。爸爸见了,走过来对我说:“能起来吗?我们再来一遍怎么样?”看着爸爸那一脸慈祥的笑,我顿时又来了劲,轻轻地拍拍身上的尘土,又潇洒地站了起来,重新骑上了自行车。就这样,我又在前面踩,爸爸又在后面扶。渐渐地,不用爸爸扶,我也可以很好地操纵着自行车在路上行驶了。

  现在,我可以骑着自行车和朋友们一起比赛,一起玩耍。星期天的时候,我还会跟爸爸、妈妈一起骑着自行车,沿着新开通的绿色通道,享受着阳光、空气,自由自在地欣赏两旁优美的湖光秀色。

  骑自行车,给我带来了无比的快乐,也给我的童年留下了难忘而快乐的的回忆。

快乐的的童年作文 篇4

  梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越。

  八岁

  我坚信生活是上帝信手涂鸦的杰作,不用去费心雕琢。

  在傍晚放学途中,自由地玩耍、快乐的学习,以我喜欢的方式生活,如同一种与生俱来的力量支撑我完成每一次灵魂的旅程。在清芽般的岁月里,童年轻轻讲述着故事,默默扎根心灵的沃土,积累着爱与梦。当棒棒糖的甜味还残留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最美丽最神奇的童话。怀抱难以想像的单纯情感沉沉睡去,梦里我们便成了童话的主角,打造属于自己的'唯美情节,投入、执迷又几分羞涩。

  透过一间间黑白相间的纸窗户。他们大多相似,敏感,而善良,他们又差别巨大,所以精彩纷呈。我看了别人的故事,也写下了自己的故事,才发现,其实我们有太多的相似的故事,或者说是相似的梦。谁说缘是天意,分是偶然?原来冥冥之中穿起缘分的,就是这一串串相同的故事。也许从那时起,我已定了生活的信念:努力向着阳光的方向生长,如同一个童年的故事那样,善意,淳美并时时散发着快乐。

  十岁

  面临长大我措手不及,我选择了安静,去看,去读,去体会。随着年龄变化,心事也默默成长着,那是因为遭受了困难挫折。忽然明白自己很平淡无奇,仿佛沧海一粟,寄留在天地之间,我要是越发苦闷,生活中就充满了苦涩。不久发现,一个人对日记倾诉时,我反而觉得轻松快乐。于是便扎进了书堆,对生活保持沉默。

  我一样可以生活的快乐,不拿得到去比较,不对失去太在意。珍惜眼前,只为明天不后悔;快乐生活,因为忙碌会快乐。

快乐的的童年作文 篇5

  《汤姆索耶历险记》是美国作家马克吐温的著作。本书的主人公是一个活泼又顽皮的小男孩——汤姆。

  此书主要讲述了汤姆在家、在户外、在学校、在荒岛、在教堂等地方挥洒天真,释放快乐的一个个小镜头。

  其中《光荣的刷墙手》一篇章最让我记忆犹新。它讲的是一个星期六,汤姆被罚去刷墙。但在孩子们的童年中,玩才是最重要的呀。所以他总想叫别人帮他刷墙。汤姆先找到了吉姆,吉姆没有接受汤姆的请求,因为吉姆怕老太太会打他。最后汤姆竭尽全力地恳求,吉姆才勉强同意了,但也只刷了一会儿。汤姆干活的劲头并不持久。这时,本来了。他正在学一艘船停泊时的声音。汤姆装着什么事都没有发生一样继续刷墙。本一次又一次地打扰他,真奇怪,汤姆没有一丝反应。汤姆又在使什么诡计?原来汤姆正在学艺术家刷墙呢!津津有味,时不时还左右瞧瞧。这一举一动可让本动摇了。本不仅帮汤姆刷墙,还给他了一个大苹果!

  看,书中向我们展现了一个天真,贪玩而又狡猾的汤姆。可爱吧?天生烂漫吧?

  其实,我们的童年里也藏有一个个类似的小镜头。但时光很快地飞逝了过去,只留下了一个个美好回忆和张张照片。我想,我们的童年是一幅画,画出了动人的瞬间;我们的童年是一幅长卷,记录了美好的回忆;我们的童年是一部电影,录下了个个可爱的镜头。

  读着读着,一个名叫汤姆的小男孩的童年生活就浮现在了我的'眼前。读着读着,我又想起了自己的童年。

  让我们一起读一读汤姆的童年,想一想那时,自己的美好瞬间吧!

快乐的的童年作文 篇6

  今天,我们学校的晨刊小记者在老师的带领下去泰安“花样年华”采风。这次活动的主要目的是感受科技的魅力,体验成长的快乐。

  来到目的地,“未来田园”四个大字出现在我们眼前。来到大棚里边,我们看到了许多蔬菜:芹菜、花菜、西红柿、茄子……这些蔬菜不是生长在土壤里,而是生长在营养液里。管理人员告诉我们:这些蔬菜都是无公害产品,不打药,不施肥,是纯天然的绿色蔬菜。这真让我们大开眼界,让我感受到了科技在农业领域的应用。

  来到“热带风情”,我们观赏了许多热带植物,其中留给我印象最深的是那成片的仙人掌和仙人球,这些在沙漠里生长的植物,如今却在我们的大棚里“幸福”地生长着,不论是近看,还是远观,都非常漂亮。

  我们的最后一站是“梦幻花都”,是一个很神奇的地方。脚踩到“铺满”花瓣的地面,花瓣会轻盈地飞走,走过之后,飞走的花瓣又聚拢而来,真是神奇的地方!

  这次梦幻之旅,让我们感受到了科技的.魅力,它将会在我成长的道路上留下一道美丽的弧线。

快乐的的童年作文 篇7

  童年就像一个五彩斑斓的盒子,装满了糖果,装满了快乐,也装满了笑声。现在回想起来,每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠,连在一起就像一条美丽的项链,闪亮在我的记忆长河里。

  八月是收割稻谷的季节。指尖院子里的小伙伴晓波和晓翔每人提着一只竹篓,卷着裤管,赤着脚丫,站在田埂里,见了我一脸的笑意。我问他们在玩什么,他们齐声回答说:“踩泥鳅!”“踩泥鳅?”我只知道捉泥鳅,可从来不知道踩泥鳅。晓波见我疑惑,故弄玄虚,说:“我们使用的是‘高科技’,啥都能捉。”我半信半疑地点了点头,跟着他们来到了田间。晓波和晓翔熟练的跳到水田里,一脚踩下去,水泡顺着脚“咕咕”地往上直冒,还不时发出“扑嗤”的响声。我看在眼里,痒在心里。看着他们俩舒适的模样,那一扭一歪引诱我下田的姿势,没等他们叫我,我便卷起裤管,脱下凉鞋,迫不及待地跳了下去。哇,好爽!像踩在软软的棉花上,柔柔的,绵绵的,有一种飘飘晃晃的感觉,简直像腾云。

  晓波自然而然是我和晓翔的“小老大”,我俩都得听他的吩咐:“先把这块田踩得稀巴烂,然后泥鳅就会乖乖地出来。”直到这时,我才明白踩泥鳅是怎么一回事。晓波一声令下,我便在水田里“扑嗤扑嗤”“呱咕呱咕”地跳起了“迪斯科”。我们三人跳呀踩呀,“泥点娃娃”不知不觉地爬到我们的脸上和衣服上,留下了美丽的图案。

  突然,我感觉右脚指丫有点痒痒的,我断定这是踩着泥鳅了,于是双手插进稀泥。嘿,我感觉着泥鳅有脚趾那么大!我欣喜若狂,身怕这条大泥鳅溜掉,便用手指使劲地掐住了泥鳅的脑袋,真是算得上使出了我吃奶的力气。奇怪的是,晓波的脚好像遇到了水蛇似的,“嗖”的一下抽了出来,同时我掐得紧紧的大泥鳅也从我的指间逃了出去,力气还真不小呢!晓波“金鸡”独立,怪模怪样地捂住大脚指“哎哟”直叫。我和晓翔凑过去一瞧,哎呀,不好了晓波的大脚指上有两个“小月牙”似的血印!这时,我才恍然大悟,原来那条大泥鳅是晓波的大脚指呀!幸亏我的指甲不怎么长,要不,晓波可就更惨了!

  好一阵踩呀跳呀,泥鳅开始钻出了水面,不过你还来不及去捉它,它就已经钻进泥层面去了。这时,在晓翔的屁股后面我看见有只小泥鳅正在泥面上挣扎,久久没有钻进泥土,我十分高兴,猛扑上去,双手一合:“哈哈,今天我可是第一个先捉到泥鳅!”我非常得意,骄傲地说:“两位先生快来瞧一瞧,看一看……”故意不往下说了,好让他们俩瞧瞧我的“战利品”。晓波和晓翔都问我瞧什么,我忙把手上的.“战利品”展示给他们俩看。他俩瞄了一眼,竟笑得眼睛眯成了一条缝。晓翔笑得站不稳,一屁股坐在了水田中!我摊开手一看,原来泥鳅早已溜出了我的手掌!这还不算,弄得脸上身上全是泥,一副“熊样”。他俩指着我笑得一脸的灿烂!我非常要面子,心想:“我难看,你们也别想有多漂亮!”说罢,我便趁他俩笑得正欢时,左右手一起开弓,麻利地在他俩的脸上都抹上了稀泥。他们先是一愣,后来,你看看我,我看看你,都捧腹大笑起来。不用说,大家都成了“大花脸”!

  我们继续踩呀踩呀……一汪水田已经被我们搅得混浊不堪!泥鳅们被浑水呛着了,不得不冒着生命危险出了“家园”,钻出泥面来呼吸新鲜空气。为了让更多的泥鳅“浮”出来,我们又使劲地踩呀踩呀……踩得它们“遍体鳞伤”,踩得它们晕头转向……果然,泥鳅们便迫不及待地涌了出来,我们也手忙脚乱地捉了起来。这时的泥鳅乖巧多了,既不逃也不溜了,轻而易举被我们扔进了竹篓里,1条,2条,3条……我们都想抢一等功,拼命地捉。结果,还是晓波以30条的优异成绩荣获了冠军,晓翔以21条的成绩的了亚军,我嘛,因年龄稍小,只有13条,也不错嘛!

  这时,太阳已西下,我们怀着喜悦的心情,迎着夕阳回了家,留给天边一片红霞。

快乐的的童年作文 篇8

  童年像一串五彩斑斓的珍珠,光彩夺目,如黄鹤般一去不复返,但那些童年的快乐,却永远留在我的脑海里。

  那是我三岁的时候,背着小书包,却死活不愿意上幼儿园,妈妈哄我说:“幼儿园里有很多你的好朋友,还有很多玩具,非常好玩的,去吧!”

  幼儿园再好,也没有家好,我斩钉截铁地告诉妈妈我不去。

  妈妈的声音顿时提高了八度:“再不听话,再不去幼儿园,就得挨揍了!”

  我怕挨揍,连忙去上学了。放学了,我对妈妈说:“妈妈,您帮我借挖掘机吧,用好马上归还。”

  妈妈好奇地问:“借那个干嘛啊?”

  “借来挖幼儿园啊!”我若无其事地说。这是我的小聪明,挖了幼儿园,幼儿园变成废墟了,我就可以不上学了,就可以天天呆在家里,多舒服啊。妈妈被我弄得哭笑不得。

  直到现在,想想当时的情景,我还忍不住捧腹大笑呢。

  还有一次,奶奶带我去乡下。我去瓜棚里摘西瓜,圆圆的西瓜老老实实地趴在绿叶下,我摘了一个又大又圆的大西瓜,高兴极了。兴冲冲的抱着就走,没走几步,就累得筋疲力尽了。怎么办呢?怎么把西瓜运看到回家呢?西瓜是圆的,我想了想,灵机一动,有办法了!西瓜是不是也能像皮球一样可以滚一动呢?试了一下,果然能滚一动,我唱着歌儿,把西瓜像滚铁环一样滚回了家。奶奶看我回来了,就先切开我摘的大西瓜,我已经迫不及待的催促了:“快点快点,我要吃大西瓜!”谁知道,刚切开,西瓜变成了红色的西瓜汁了,里面红彤彤的`瓤变成了水,奶奶问我怎么回事,我把滚西瓜的经过告诉了奶奶,奶奶笑了,说我真是个傻孩子。

  小时的我,爱动脑筋,不喜欢上学,有时耍个小聪明,回想起来,都变成了美好的回忆。童年的快乐特别多,那些快乐的时光如流水般一去不复回,快乐却永远铭记在心中。

快乐的的童年作文 篇9

  看照片里那个大大的眼睛,扎了个小辫的可爱女孩就是我。那时候我还只有3岁在幼儿园上学呢,照片里的我一只手拿着“鸭子轮”,另一只手上拿着玩具手机,正开心地玩着呢!

  幼儿园有个开心角,里面堆满了玩具:蜡笔、橡皮泥、拼图。平时上课要按规定时间玩,我眼巴巴地瞅着开心角,真得很想多玩一下。放学了,妈妈来接我,我想再玩一会儿,妈妈很爽快地答应了。

  我看着眼前的`玩具,就迫不及待地拿起波浪鼓,“咚咚咚”地敲了起来。一低头又看到了手机玩具,我一把抓过手机就按了起来。边乱拔着数字,边哈哈大笑。听见手机里发出的声音我快乐极了。这时候我又看到了“鸭子轮”,便把波浪鼓放到一边,滚动着“小鸭子”在教室里跑来跑去。 妈妈无奈地对我说:“小心点,别摔跤了!”我高兴地应着:“听到了。”教室里回荡着我欢快的声音。

  妈妈看着我说:“抬起头,笑一个!”我知道妈妈要给我拍照,本来我想扮个鬼脸的,但当我抬起头时,妈妈已经按下快门了。“咔嚓。”我那个开心的样子就永远地留在照片里了。

  每当我看见这张照片时,仍会想起这些事情。上幼儿园的时候,妈妈总会满足我的心愿,陪着我在幼儿园里尽情地玩耍,直到守门大伯扯着嗓子关门清场。然后我再牵着妈妈的手蹦蹦跳跳地离开幼儿园。

  啊,我的童年多么快乐啊!

快乐的的童年作文 篇10

  在我的印象中童年往事有许许多多,但最快乐的那段时光莫过于和同学们一起玩耍嬉戏的时候了。

  一次体育课,老师让我们跑步跑了一圈又做了热身运动,然后便让我踢足球去了,听到老师这句话时,我们顿时兴高采烈,喜出望外。岳飞扬和袁苏童飞快地去拿了足球来,并分好了队,比赛便开始了。

  首先,袁苏童先发球,只见他一个猛踢,球被踢出了老远,我们和对方都争抢着上去抢球,岳飞扬抢到了,他把球朝对方的球框踢去,结果被袁苏童拦住了,他朝我们这边踢来,结果却刚好被我拦住了,我赶紧把球往对方的球框里踢,但我忘记了把球传给队友的重要性,于是球又再次落入了袁苏童手中,大家便又去抢球,但袁苏童却一直是踢着球跑在前面,就在岳飞扬快要追到我们的球框前,但幸好我们的守门员眼疾手快,接住了球,把球踢了出去,岳飞扬接住了球,把球往前面踢,而我在岳飞前面,也离球最近,所以我便飞奔过去,又再次抢到了球,可就在我刚要发球的时候,袁苏童跑过来抢了我的球,我被气坏了,便追着袁苏童,但他离我们的.球框越来越近,这时,他猛地一踢球被踢到了好几十米高,然后朝我们球框射来,这一次,我们的守门员就没有接住了,于是,我们便以失败告尾。

  虽然我们失败了,但我们依然玩的很开心。

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