以童年的作文

时间:2022-09-07 12:17:33 童年 我要投稿

【精选】以童年的作文汇编10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的以童年的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】以童年的作文汇编10篇

以童年的作文 篇1

  童年,一个既熟悉又陌生的词。它随着时间的流逝,已经离我越来越远离,青年狠狠地代替了它,永远永远……

  回首自己的童年,“鄙视”地和妹妹的童年比比,是如此的卑微,不起眼啊!

  我突然觉得我很小心眼,妹妹骑着属于自己的自行车和别人“逞能”,我呢?只能在旁边看,旁观者是最适合的称呼,心里很不是滋味,但没办法,这是事实,现实。

  放假啦,进入青春期的我,只是闷闷的呆在家里看电视,网游。没有别的!我是那么的“羡慕妒忌恨”我妹妹的童年生活啊!

  但自从过了13号,我改变了。

  13号,是我的生日,妈妈竟然忘了,但是我没有提,一点都没提,我也不知道为什么我会这样。14号中午,妈妈突然问:“今天几号啊?”我刻意装做不知道地走到日历前看,然后说:“噢,今天14号,怎么了?”妈妈笑着说:“姐姐,昨天你生日啊!?”妹妹幸灾乐祸地喝彩着。顿时,我心不自觉的揪痛着,但我还是笑着说:“是吗?”一声落没尾……

  我不敢面对地走开了,因为这是我13年以来,第一次没过生日,我怕我会泪骂全常我坐在椅子上,笑着说:“都长大了,你以为你还是在童年吗?”泪花在眼眶里打转,模糊了我的视线。抬头望了望,依稀看到一张照片,一个小女孩天真地在一个蛋糕面前许愿,眼泪流了出来,我看清了那个女孩便是8岁的我。

  我开始明白其实虽然童年已过,但可以看着自己的童年,看别人过童年回忆自己的童年!

以童年的作文 篇2

  童年记忆就像翻腾着的细小波浪,就像一串五光十色的珍珠,就像一个五彩斑斓的梦……时间长了,记忆也就淡忘了,但是有一件事却清晰地留在我的脑海之中.

  记得小时侯我特别喜欢吃糖,尽管牙疼疼得死去活来,尽管父母苦口婆心地跟我谈了不少次关于少吃糖的话题……终于有一天,我却因为糖而吃了大苦头.那是一个炎热的午后,爸爸妈妈都出去了.我看见柜子里有一包白花花的东西便欣喜地叫道:“哇,是糖糖耶!”我垂涎三尺,迫不及待地搬来凳子,站在凳子上,还是不够,我就掂起了脚尖.终于拿到了,我一高兴竟然忘记了自己还站在凳子上一跳,“嘭”!我和地板来了个亲密接触,我摸摸受伤的屁股,本来想哭,一看到手中的“糖”,破涕为笑.

  我拿着“糖”来到客厅,打开电视机,我对那些“糖”贼贼地一笑,用手沾了一些,送到嘴里,苦苦的,涩涩的,一点甜味也没有,这到底是什么东西呀?我一下子把糖全吐了出来,还咳嗽了几声,没想到的是:那些糖居然都飞到我脸上来了,头发也变白了.这时,爸爸妈妈回来了,他们见到我满脸白花花的样子,都情不自禁地哈哈大笑起来,我根本就不知道发生了什么事,爸爸妈妈叫我去照镜子,我看到镜子中的自己,也情不自禁地哈哈大笑起来,竟然变成白胡子白头发老爷爷了,我一五一十地把事情的经过说了一便, 他们语重心长地对我说:“傻孩子,这是什么呀?这是面粉呀!你怎么把面粉当成糖了呢?”我听了简直哭笑不得.而他们却笑得更起劲了了.

  童年,是人生旅途中最绚丽多彩的一段生活!

以童年的作文 篇3

  每一个人都有童年,它如同宝石一样珍贵,使人留念,让人向往。

  童年无忧无虑的时光很快过去,记得小时侯看见爸爸和妈妈的结婚照,我就会吃醋。我对他们说:“为什么没有我,看你们两个笑的多开心。”这句话让爸妈回味了多年。

  随着时间的流逝,童年离我越来越远。可是,只要一看到照片,童年便重临于我的心头。

以童年的作文 篇4

  在雪地贺卡中,李小屹有童年的秘密,我们,每一个孩子都有自己童年的秘密。

  小学五年级时,我开始一个人出去帮妈妈买东西。记得是在十二月时,大地被披上上了一块厚棉被。我又要出去帮妈妈买鸡蛋,走下楼一看,大地成了空白。怎么厚的雪,怎么去超市?看着没过膝盖的雪,本身就没有运动细胞的我打起了退堂鼓。此时,恰好看一个男孩在堆雪人,玩性大发,于是拾一块雪,滚成雪球,去奶奶家拿了胡萝卜和巧克力豆,雪人的脸完成了。我又滚出两个大雪球,做雪人的身子,将身子和头合到一起,组成了一个雪人。我得意地欣赏着我的杰作,简直堪称“艺术巨擘”。正当我摸摸口袋准备买鸡蛋去时,发现我的钱不翼而飞了。我惊慌失措地到处找,这白茫茫的一片,哪里找得到?我焦急地一边到处张望,一边不满地学大人嚷嚷:“这年头,难道钱也想远走高飞了?!”正当我呆坐在这床“棉被”上时,不知谁推了我一下,我随即摔了个倒插葱。正想抱怨一下今天的倒霉事,突然看见在我下去时凹下的地方,一张湿漉漉的十元正静静地躺在那里。我的眼睛一亮,用瞬雷不及掩耳之势快速买到了鸡蛋。回来时全身都冻僵了,但心里却很快活。真是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”当然,这种事我可不敢告诉老妈,否则我必定“小命可保,名誉难保。”就怕现在写到作文本上,被老妈看见,她必定要背过气去,那我只好得苦笑了。

  童年的秘密什么的,自然不会只有一件,但我要是再写多点,老妈恐怕不只背过气去这么简单了……

  初一:刘欣

以童年的作文 篇5

  多彩多姿的童年,就像一串葡萄,有大的,有小的,有青的,有紫的,颗颗都记载着我的酸甜苦辣,我就摘下那最大最紫最甜的来给你们讲讲吧。

  记得是我上三年级时的一个下午,班主任杨老师满面笑容地走进教室,走上讲台对大家说:“今天,我们来玩个有趣的游戏,轻松一下。”听到做游戏我们高兴的都跳了起来,这是一个振奋人心的好消息啊!是玩什么游戏呢?我们都期待着,老师好像有心让我们焦急,用眼扫视一遍同学们,慢慢地说:“就让我们玩添鼻子的游戏吧!”老师说着便在黑板上画出了一个人头,有眼睛、嘴巴、耳朵、头发,就是没有鼻子。画好后,老师笑眯眯地说:“这个人没有鼻子可不好看,看你们谁能蒙住眼睛给他添上。哪个同学先来?”“我来,我来……”叫喊声此起彼伏,一个个跃跃欲试。

  也许是马振东的喊声最大,举的手最高,老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔上讲台,老师让他拿好粉笔,问他:“你记住鼻子的位置了吗?”马振东举手点一下人脸的鼻子的位置,满有把握的说:“记住了!”老师拉他离开黑板几步远,用布蒙住了他的眼睛,然后让他转了三圈,说:“好,你可以开始给人头添上鼻子了。”同学们都屏住呼吸,看着他小心翼翼地走到黑板前,想了想,挪动一点位置,在黑板上画起来。其他的同学指指点点,交头接耳,老师举起手指在面前摇了摇,大家静了下来,有的同学捂着嘴偷偷地笑。“哈哈…哈哈哈……”马振东还未画好,大家便大笑起来,有几个学生笑得趴在桌子上,原来他把鼻子画到人头的外面去了。他去掉蒙在眼睛上的布,睁开眼睛一看,也大笑起来,不好意思地低着头跑到了自己的座位上。

  “出丑了吧?”“羞羞羞。”“马振东真笨,看我的。”

  “我来,我来。”叫喊声此起彼伏,学生的兴趣更加高涨,王老师又请几位同学上去给人头添鼻子,他们有的添在眼睛上,添在嘴巴下,有的添在额头上,有的添在耳朵旁……逗得人捧腹大笑,有的同学还笑出了眼泪。

  看了一会儿,想了想,我勇敢地站在凳子上,脸涨得通红,高高地举起手大喊:“我来!”“小斌,你来试试?”我回头看看马振东,挺着胸脯走过去,我学聪明一点儿,不经意间比划了一下画像与黑板边上的钉子的距离。接过老师递过来的粉笔,蒙上眼睛,眼前一片黑暗,转了三圈,头有些晕,我慌了神,两手在前边乱摸,“砰”撞到谁的桌子边儿,同学们大笑起来,我定定神,慢慢地走到黑板前,用左手摸到黑板边上的钉子,往上比划了一下,教室里静极了,我就大胆地画开来。“好!”我刚画完,就听到好朋友张玉的叫好声,去掉蒙的布一看,略微偏一点点儿,我笑笑,得意地走下去。“不错!”老师带头鼓起掌,刹那间,掌声欢呼声在教室响了起来。

  这个难忘的添鼻子游戏,深深刻印在我的脑海中。

  记忆的长河中,沉淀着童年的日子,留下了童年的脚印,重拾童年的记忆,回顾童年走过的路,是对人生的重新认识,是对心灵的重新审视,是对自己成长脚步理性的思念。

以童年的作文 篇6

  记忆的大门悄悄打开,童年的往事——重临在我的'心头,其中有一个事最让我难忘。

  记得有一次,那是一个晴朗的星期天,妈妈正在家里大扫除,我在旁边玩电脑。

  妈妈的动作好利索啊!忙来忙去,像一只辛勤的小蜜蜂一样。当然,我也不能休息,带着妈妈一起干家务,一会儿做那个,妈妈看我忙碌的样子,有趣极了。

  突然,我在床上发现了一个东西——遥控器,它像一个肮脏的泥人待在床上,我用沾满谁的双手把遥控器拿起来投到了洗衣机里,顿时,洗衣机像抽风了一样,转筒被遥控器卡住了,发出奇异的响声。

  妈妈跑过来,问:“怎么了?”用手指着那抽风的洗衣机,然后,妈妈用手把那被我扔进洗衣机的里遥控器拿出来,天哪,遥控器已经粉身碎骨,塑料碎片中夹杂这着电线,我以为妈妈会很生气,但是,妈妈教导我说:“洗衣机不像其他物品一样没有电,而且它的材料很特别,遥控器就更危险了,只要里面的电线露出来,很容易出现短路的现象。”虽然妈妈温柔地教导我,但是我的心里却久久不能平静。我也许不能淘气,更不能破坏物品。

  关于我童年的趣事还有很多,都令我难忘。

以童年的作文 篇7

  童年多么美好,童年多么有趣,只可惜时光飞逝,我即将告别我的童年,但在童年里发生的一件件趣事却被我深深的印在了我的脑海之中。 那是在我六岁的时候,妈妈上街了,只剩下我一个人在家看电视,电视上的淘气王正拿着妈妈的口红给自己化装呢!我觉得很有趣,于是也拿着妈妈的化妆品给自己“美容”了一番。 我首先挤出妈妈的口红,再自己的嘴唇上随便抹了两道,再照照镜子,“呀,抹多了”我无奈的对镜子笑了笑。原来,口红本应该抹到嘴角,而我不但在嘴唇上抹了口红,连周围我都抹成了红色。 “这是什么?红铅笔?”我拿出一支如同我的彩铅笔一样的东西自言自语到。我用它把眉毛涂红了。 最后,我拿出妈妈的小刷子,沾些红粉化脸蛋;沾些绿粉化手背…… 二十分钟的巨大工程终于完成了! “叮咚”妈妈回来了,当她看到我时差点晕过去,也难怪,因为这时的我已是一个通红的脸蛋、绿色的手背、红色的嘴唇的人了,似乎一个张牙舞爪的怪物了。 童年多么美好,童年多么有趣,我要把童年里发生的一件件趣事永远的珍藏。

以童年的作文 篇8

  白驹过隙,当我们看到小弟弟小妹妹们抓耳挠腮苦思冥想的样子就仿佛看到那时候的自己,那时候我们对写作同样的恐惧之情。因为感同身受,所以我们选择了以一种引导的方式,以足够的耐心去拓展小朋友们的思维。授人以鱼不如授人以渔,看到他们愈发舒展的面容我们内心便愈发喜悦,我们仿佛是迷雾中的灯塔为他们指明前进的方向。

  三毛,流浪作家的代名词,童年时,她不拘一格,对世界有着独特的感知力,也因此在学校里遭到老师的惩罚,他的家人选择保护她的内心,为她辍学而选择在家身体力行地教导她,才有了之后别具一格的文学作品。 突然想起一则新闻,上海市内一群母亲成立了一个舍弃学校教育,自己教育孩子的联盟。现在能够体会那些母亲的良苦用心。每一个孩子都有一颗纯真的童心,一颗拥有无限创造力的内心。而中国现有的教育制度却潜移默化地消磨着那颗心。那颗心是多么需要保护啊!《小王子》是一部适合成年人阅读的童话,不难想象作者圣埃克苏佩里一定是一位充满童心的人,拥有童心才能营造一个满是智慧的童话世界。童年时对世界的看法会影响我们的一生。

  自古以来中国就有尊老爱幼的传统美德,幼辈对这个世界的感知需要成年人的引导,我们也应倾注更多去指引他们。同样他们是需要我们去保护的,今天接触的小朋友还真是童年不童样,他们有的十分调皮而且不服管教,因此我们希望关注他们的成长,培养他们透明纯净的心。我想大家都明白关爱幼小任重道远。

以童年的作文 篇9

  每个人都拥有金灿灿的美好童年,我就是其中一个。我的童年喜趣多多,丰富多彩。今天,我给大家讲述我的童年。

  据说,在五岁时,有一次,爸爸妈妈不在家自己就在家里敲地板,偶尔也会玩弄一些东西。那次,我实在是太糊涂了,当爸爸妈妈走远时,我看到了我的玩具飞机。我决定要飞上蓝天!我看了一只雄壮的公鸡,心里嘿嘿一笑,说:“就是你了!我的飞行工具!”我追上那只鸡,怎么也追不到。“别乱跑嘛!我的飞天梦想就靠你了!别跑!”我追呀追,终于追到了!“呼……呼……”喘了口气,便一屁股坐在鸡的身上。那只公鸡突然加速,载着我转来转去,太爽了!“但……这只鸡怎么不会飞?可能是要和骑马一样吧!”说完便打了它的屁屁。“咯咯咯!”这只鸡又一次加速,把我摔下来,气冲冲的走了。这时,爸爸妈妈回来了,看我坐在地上,问:“怎么了?”“为什么?为什么飞不起来?”说完就哭了。“什么意思?”“我……我想飞上天空,就抓了一只鸡骑在它身上,就是飞不起来嘛!气死我了……”还没说完,爸爸妈妈便哈哈大笑,摸摸我的脑袋,说:“傻孩子!鸡怎么会飞向高空呢?即使会飞,也承受不了你的重量呀!以后别做这种傻事了……呵呵呵,笑死我了。”听完我的脸刷刷的红了起来,说:“知道了。”

  现在的我已经是“小大人”了。我不再那样傻,不过回头想想,我还真是傻哦!

以童年的作文 篇10

  归家心切,以致于沿途的风景无暇顾及。路是新修的水泥路,平坦宽阔,除了一个又一个的左转弯和右转弯,一个又一个的上坡下坡,就只剩汽车飞奔了,只觉一棵棵树木从车旁闪过,一个个村庄从路边位移。

  好久没有回老家山村了,计划总赶不上变化,机会总是一再错过,时间总是一再延后,及至这次真正踏上这条熟悉又陌生的路途,怎能不急迫呢?

  而且,儿时的记忆都在老家呢。那溜光的门前石阶、吱呀的木栅门、宽敞的堂屋、狭小的厢房以及屋前的枣树、屋旁的桃树、屋后的李子树,还有村中的大禾场、穿村而过的小溪、顺势蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山,到处都留有儿时欢快的身影!

  (一)嬉戏玩耍

  儿时嬉戏的途径很多,有跳绳、踢毽子这样的体育类活动,也有像跳房、捉迷藏、老鹰抓小鸡、顶窝窝、扔“皇帝”等这些大众化的游戏,像我们男孩子,最喜欢玩的游戏就是扔“皇帝”和捉迷藏了。当然,如果没有很多人参与,这些个游戏也玩不起来,那就只有在屋檐下的过道里,一、两个人,或蹲或趴,引逗蚂蚁(是一种颜色褐红略带点黄色的小蚂蚁,工蚁身长不过5毫米,兵蚁头部较大,体长也只有6毫米左右,多做窝在房屋木柱底座下的泥土里)玩了。我们一般会从家里找几颗饭粒或者从草地捉几只小虫子,放到一只外出找食的工蚁(我们一般称为工兵)身边,静静地看着它嗅着、闻着,用弱小的身躯拉动着,几经努力,可能是感觉实在拉不动,它便会抖动着触须,快速地爬回去报信了。不一会儿,一支浩浩荡荡的队伍就奔着食物而来了,其中还不乏有兵蚁(我们叫它军官),像一个战斗群体似的,大家会自觉地分列到食物两侧,紧紧地咬住“猎物”,一起蹬腿使劲,饭粒或小虫子便会被拖着向蚁窝慢慢移动了。及至快到洞口,我们又会调皮地把饭粒或虫子拾起,放到比刚才更远的地方,让这些蚂蚁又一次费心的寻找,费力的拖运,反复多次。而蚂蚁却不怨不恼,只要再次寻着,依然奋力不止,真真让人佩服这些蚂蚁的坚持力了。

  夏天的时候,倘若天气晴好,夜晚时分,许许多多的萤火虫便会趁着夜色飞出,它们或在空中上下飞舞,或停在草丛中歇息,那绿色的荧光在夜幕中不停地闪烁,最是吸引我们眼球了。每每这时,我们便会找来一个玻璃瓶子,于瓶盖上钻几个透气的小眼,就去捉萤火虫了。飞动的萤火虫比较难捉,是要拿蒲扇轻轻扑打落地,方可捉入瓶中;更多的时候,我们都是趁萤火虫飞落草丛歇息时,用手拨开草丛去捉,这样成功率就会大些。但有时也有误捉的时候,还有一种像蝇蛆一样白胖胖的虫子,也会发出绿色的荧光,在草丛中一闪一闪的,常让我们误以为是萤火虫,待捉起看见是这种虫子,难免心惊,慌忙扔掉,跑得远远的了。等瓶子里装有七八只萤火虫后,我们便会满意而归,把瓶子端放在桌上,人趴在旁边,静静地看着它们在瓶子里闪耀。

  (二)摸鱼捉蛙

  有时候放学回来,看见家长们都外出劳作未归,便想着要寻些事来做。于是,把书包往家里一扔,提起个竹篮便往田野中跑去了。那水沟里的泥鳅和小虾、爱在田塝里钻洞的小螃蟹、溪流里的石魭鱼以及稻田里的小土蛙,都是我们猎取的目标,成为我们晚餐中的美味佳肴。单说捕捉那石魭鱼,就有无穷的乐趣。那石魭鱼就生长在村中不到两米宽的溪流中,山中溪流一般一面靠山,一面系用石头砌结成的板车路,供村民拉送物资时行走。石魭鱼不大,最大的长不过六七寸、宽不过两指,背部颜色微黄,间有黑色的横纹,因喜欢躲藏在溪流中砌石的缝里,被村民称作石魭鱼,真正叫什么名字却不知晓。它们常常这一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戏,一会儿与水中的细沙亲吻,一会儿逆着水流竞游,听到岸边有响动,就会迅速地溜进石缝中,待安静后,方又游弋出来。我们会沿着溪流,一路寻找,看看哪处的鱼儿大些,便会挽起裤管,下到水中,弓腰弯腿,伸手往水深处的石缝中摸去。倘若石缝较大,里面躲藏的鱼儿较多,手伸进去触碰到它们,它们便会使劲地往里钻,鱼尾和着水相互碰击,会发出噼噼啪啪的声音,我们就知道里面的鱼儿较多了,兴奋的劲儿更大,手尽力的往里抓伸,一只一只鱼儿便被掏了出来;有时一些石缝较小,手伸进去后,手指尖能触碰到滑溜溜的鱼身,却无法抓出来,也会心生懊恼,却不敢拆开砌好的石块,那样会破坏掉路基,被大人们看见,定是一顿责骂了,只好作罢。

  捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早,我们会早早的起床,直接奔赴稻田捉蛙去。我们捉的不是青蛙,青蛙少且难捉,而是当地的一种土蛙,大家都叫它“土埂崽”,捉来就容易多了。土蛙的个体不大,从头至尾也就四五厘米长,背部有黑褐色花纹,有点类似于蟾蜍的花色,腹部白色,但肉质鲜嫩。那时,稻田里刚刚栽插下禾苗,土蛙在早晨时分多半栖在田埂上的草丛欢唱。我们会折好一根蕨草,手持一根竹枝或小竹棍,沿着田埂,一路用竹枝敲打着田埂上的草丛,土蛙受惊后会直接跳入田中,钻到泥土里躲藏,却不想在稻田里隆起一个“小土包”。这时,我们只需赤脚下到田里,将手指并拢作盖子状,捂住“小土包”一抓,土蛙就攥紧在手心了,再把它从腹部刺穿到蕨草的茎上,一只一只叠穿起,渐渐就成土蛙串了。也不需要多大的功夫,就能捉上一两串土蛙回家了,既不耽误去学堂,又弄了个心情舒畅。

  (三)采摘野果

  不光是在村庄里、田野里,远处的大山,也是我们小孩常去光顾的地方。山村里没有城市里那些多样的水果,却有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里诱人的红刺泡(阳泡),五月里酸甜的杨梅,六月里软香的地婆子,七月里如黑珍珠般的禾叶子(野葡萄),还有八月的毛花李(猕猴桃)、九月的毛栗子、十月的山拿(也叫牛卵子,学名木通)、十一月的蓝莓子和甜珠、十二月的鸡脚爪(学名枳椇)等等,数也数不清,春夏秋冬,只要你往山上去,随时都可以得到大自然的馈赠。

  于是,每到星期天,我们大一点小孩,就会背上镰刀,一边上山砍些柴火,一边享受着大山里的各式野果了。尤其是五月底的时候,山上的杨梅正红,我们便会成群结队的往山上跑。杨梅树大概喜阳,多半生长在山脊上,我们会沿着山脊上踩踏出来的小路,翻山越岭,遍寻杨梅采摘,常常要翻越七八里路远,等伙伴们竹篮里满是杨梅,才会下山回家。家乡的杨梅大概有三种:一种颜色紫红,味较甜,但个小,只有小指头大,我们都叫它石杨梅;一种个稍大(一分钱硬币大小),颜色鲜红或淡红,味道甜中带酸,我们称作水花杨梅;还有一种杨梅颜色米白(略带青黄色),味道较酸,我们管它叫白杨梅,各有各的特色。摘回的杨梅我们一般都会清洗干净,挑出一些个大、味甜的用少许食盐或白糖腌渍几分钟,就成大家的“抢手货”了。至于其他的杨梅,全部会放到太阳下用竹匾晾晒成干,或用蜂蜜浸好成为零食,或藏于玻璃罐中保存。倘若谁家有小孩得了拉肚子的病,用这些个杨梅干煎汤喝,倒是一剂良药。

  十一月份的时候,我们还会结伴去山上捡甜珠。甜珠形似栗子,圆圆尖尖的,只是果实较栗子小,直径还不到一厘米,外皮为一暗褐色的坚壳,果肉白色,鲜食非常甜,甜珠的名字也因此而来。甜珠树一般比较高大,树本身并没有刺,只是果实跟板栗一样有刺,待裂开后,甜珠就从树上掉落山地上了,所以我们并不用爬树去摘,只需到树底下捡拾即可。可能因为味甜的缘故,大多数跌落下来的甜珠都被虫子蛀空了,要想捡拾到好的,还是要花费不少时间的。捡拾回来的甜珠,放到水里清洗干净,漂去被虫蛀空的,就可以放到铁锅里热炒了。火旺旺的烧,不一会儿,你就可以听见锅中发出哔哔叭叭的响声,那是熟了的甜珠咧开嘴在锅中舞蹈呢,甜甜的香味也随即会飘得满屋子都是。与甜珠对应的还有一种苦珠,是槠树的果实,把它捡回晒干、褪壳,将果仁磨成浆,放锅中熬煮,就制作成苦珠豆腐了,那又是另一种美味。

  可以说,老家的一草一木,一山一水,都镌刻有我们儿时忙得不亦乐乎的身影,如今虽然儿时的足迹已然消失,但美好的记忆依然清晰,每每回想起这些,总能让人感觉心绪还搁浅在那样的时光里,像是重新回到童年,正享受着那种种快乐呢!

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