【推荐】快乐童年作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐童年作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐童年作文 篇1
――童年是首回味无穷的歌
从我记事时开始，那时候稚嫩无知的我，什么都不懂，犹如一只小犊牛一般。妈妈带我去吃饭，去那种高级饭店,我欣喜若狂地蹦起来，“好呀!好呀!”我走进饭店,一阵阵香气飘过，肚子就开始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一条干炸鱼,一下放到嘴里，心里乐滋滋的。我边吃边想,如果把小鱼种到土里，以后不就能长出许多鱼了吗?我把地上挖出了一个坑,把小鱼放进去，再用土盖好,而且每天浇水施肥，可就是不见长。我一气之下把土又挖出来，可小鱼却消失了。我气馁的哭了起来，心想：我每天给它浇水，施肥它就是不长，可我已经做的够好了。为什么呢?我委屈的告诉妈妈，妈妈听后哭笑不得。直到现在长大了，回味起往事，心里泛起一种可笑而又伤心的情感。童年是令人难忘的。
曾经，我记得自己把香皂吃了。那一天，妈妈和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘记了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：这肯定是好吃的，还好妈妈没拿走。“嘻嘻!”我边笑边大口大口的吃香皂，“咦，怎么没味道?”于是我张大嘴巴，一口吃了一半，谁知爸爸妈妈突然回来?见到满嘴泡沫的我和手中的半块香皂，不由得大笑起来。童年不仅令人难忘，也让我感受到童年是无知的。
我的童年五彩缤纷，充满了喜怒哀乐，他如同一首歌，让我回味无穷。
篇三点评：小作者抓住了题眼：一首歌。童年何尝不是一首动人的歌呢?懵懂、欢乐、悲伤……作者用诗一样的语言叙述着自己的童年，行文流畅、语言到位，好一首童年之歌!
快乐童年作文 篇2
她对诺诺的印象很深刻，在诺诺还上幼儿园的时候，她看过诺诺画的一幅画，至今仍是啧啧“诺诺画画挺有天分的，你给她报绘画班了没有？”
我摇头：“一年级的时候给她报了个班，去了几次不想学，就放弃了。”
“哎呀，那多可惜呀！”亲友听了惋惜地说，“现在我还记得诺诺画的那个小鲤鱼真是惟妙惟肖啊！你呀，都把孩子给耽误了！”
“非要当做功课去画吗？”我听了，很是不解： “在学校、在家里她都一直挺喜欢画的，不一样都是在培养兴趣吗？”
“那不一样！”亲友坚持己见，“辅导班有专业老师指导，将来发展的空间很大，自己画只能算是一个兴趣爱好罢了！”
听到这里，我心里也在隐隐为当初并没有让女儿坚持学画感到不安，不由得问道：“那你家的孩子上什么辅导班了吗？”
“有啊！”提起自己的女儿，亲友很是自豪，“我家孩子上了三个辅导班，每个星期都安排得慢慢的。我要多培养孩子的兴趣，让孩子多掌握几门技艺，将来考学、就业选择的余地会大一些。”
天哪，四年级的孩子，三个辅导班！每个星期写写作业，上上辅导班，留给孩子玩耍的时间能有多少呢？我听了不禁连连感叹摇头，不由得想起才从家教彩信上看到《解放日报》上专家的呼吁：
不能以牺牲孩子童年幸福为代价，去换取未来的幸福。人的发展有自身规律，童年时的快乐对人的性格养成及兴趣培养十分重要，这种快乐体验往往“过期不候”，成年后也无法弥补。
对孩子来说，美好的童年时光是很短暂的，有些需要我们用一辈子时间去欣赏、去学习的东西，完全没有必要让孩子在短短的童年时期生嚼吞咽，没有学会某一项特长待成年后可以慢慢再去培养，时间不可以倒流，缺失了童年快乐的体验却是一辈子都难以弥补的呀！
所以，如果说孩子未来的幸福要靠童年的快乐来换取，我宁可让孩子拥有一个开心快乐的童年回忆，也不要一个琴棋书画样样精通却唯独不会玩耍的“完美”小孩！哪怕将来诺诺也会埋怨我不强迫她学习一技之长也罢！
快乐童年作文 篇3
童年是美好的、甜蜜的，每当我打开相册的时候那一切美好时光好像电影一样在我脑海里播放，记得最清晰的还是——
那一年夏天，爸爸妈妈带我去看令我向往的蔚蓝的大海。海边美丽的阳光、奇妙的海景让我流连忘返。海面很宁静，好像一块蓝色的绸子。我兴致勃勃地拿着游泳圈下水游泳去了，正当我玩得高兴的时候，突然海面波涛澎拜，浪花一排排的涌了过来把我打翻，幸好叔叔阿姨帮忙把我拉了出来，我出来的时候被吓哭了还喝了很多的海水，虽然难受但心里美滋滋的，我不想再下水玩了。于是，在金色的海滩上来回奔跑，一会儿拾贝壳一会坐在那里玩沙，不仅拾了许多颜色形状不一样的贝壳还费了九牛二虎之力抓了几只小螃蟹呢！
沙滩上，那一串串的'小脚印，那一个个的贝壳给我留下了快乐的童年。
快乐童年作文 篇4
从古至今,无数的学者,哲学家,都谈过读书使人快乐的话题。尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可当的穿越时空激励我在浩瀚的书海中寻找属于自己的快乐。
我喜欢阅读，遇到自己喜欢的文章，就像跟千年难觅的朋友交谈，我喜欢与他们谈春季的鸟语花香，谈夏季的雷鸣雨飘，谈秋季的梧桐落叶，谈冬季的冰封雪塑。为了读自己喜欢的书，我会读上几个小时，几天，甚至读到深夜，直到夜莺为我唱起摇篮曲，我才会放下书。沉浸在书里，仿佛我就是一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我在这片海里，是如此的自由快乐。时而我是盖世英雄，会轻功，会打狗棒法，还会那降龙十八掌；时而又变成沙场上的领兵将军，与敌人刀锋相对，和他们奋勇拼搏；我随书，书随我，我喜书，书喜我。
读书是通向世界各地的一把钥匙。他让我看到世界的丰富多彩，让我的每一天都充满快乐。好书会让我心潮澎湃，当我读到烈士壮烈牺牲的时候我既为他感到悲伤，也会心生敬意；当我读到叛徒背叛祖国的时候我既感到愤怒，为他的所作所为感到羞耻；书中人物悲伤时，我会擦拭一下泪，书中人物欢喜时，我会不由得随着仰天大笑；书中人物相聚时，我的心中会泛起一丝甜蜜与凄凉……读书不仅增长我们的知识,开阔了我的视野，带我了解历史，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
同学们，书是人生长河里的一叶偏舟，是我们走天下的“尚方宝剑”，鲁迅先生曾经说过:尚能生存，我当然仍要学习,这句话让我知道每一位成功人士都是离不开读书的。书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起在书的海洋里幸福地遨游吧！
快乐童年作文 篇5
同村里的其它孩子比，我总觉得我的童年是比他们要快乐一些的。
我总是有新的衣服穿或是一顶牛气的警察帽，或是一双发着亮光的皮鞋，或是一件足可以在全村面前耀武扬威的时兴裤子。
我也总是有意想不到的玩具或是一只可以蹦蹦跳跳的机械青蛙，或是一堆各种造型的积木，或是一把吓煞其它小伙伴的机关枪。
而这一切都是父亲给予的。
通过初中、高中的历史课程学习，依靠这些浅显的史学常识，我推测爷爷是在建国后第一个五年计划被国家招到城市做工的，若干年后，爷爷退休，父亲接了爷爷的班。
说是城市，其实也不大对，我记得是一个距离某个冀北小城很近的厂矿企业，那时的户籍制度严的很，花了很多钱，走了很多关系，都没有把我们给调到城市，于是就搁置下来，他在厂里工作，我和母亲在乡下生活。
父亲工作忙，三五个月才会回家一次，他有一个神奇的旅行袋，但每次来我总能从里面翻出很多东西，有好吃的，有好玩的，有好看的，有有趣的，每当他到来时，全世界，那是我一个人的节日。
记得有一次，他给我带来的是一个足球，我高兴的不得了，其它孩子也羡慕得很，这比沙包、纸三角好玩多了，我做了一个很自私的规定，谁听我的，我才让他和我一起玩这个足球，很快，依靠这个规定，我成了村里的孩子王，拥前呼后的，在村里面风光了好一阵子。
我也常常随父亲去他工作的地方，村里面把这个叫做“溜外洋”，节假日他回带着我去公园，和城里的那些孩子一起，去动物园里看小猴子、坐小火车、碰碰车等等等等，在我把这些添油加醋的给村里的玩伴说起时，他们瞪大了眼镜羡慕得口水都要流出来了。
事实上，孩子的心理总是很简单，别人没有新衣服，你有，那就是快乐，别人没有洋气的玩具，你有，那就是快乐，别人的妈妈不在身边，你妈妈在，那就是快乐
年龄稍大了些，我的期盼不单是父亲那个神奇的旅行袋了。别人的父亲在身边，而我的父亲总不常在。
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